第一篇：教师读书沙龙主持词
教师读书沙龙主持词
各位老师，大家好：
今天下午，我们在这里开展第三次沙龙活动。说起这个三啊，咱中中国有句和三有关的话，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。就比如我们大家在一起，选择别人的优点加以学习;对别人的缺点，参照自己的情况加以改正。其实这也是咱们沙龙活动的意义所在。接下来，希望大家在交流中快乐多多，收获多多。
(让你心爱的手机休息几分钟，来吧，朋友们，让我们把手机调到震动状态。)让我们用代表健康的左手，和发财的右手。为自己鼓掌。
下面，我们一起来做一个游戏，让这盆美丽的花开始依次传递到每个人的手中，此时会有音乐响起，当音乐停止时，花在谁的手里。谁就给在座的任意两位老师，分别说一句赞美或者鼓励的话，上不封顶。
真诚的赞美，带给我们这个大家庭的是快乐与和谐，我们快乐自己的同时，自然能把快乐传递给孩子们，俗话说的好：独乐乐不如众乐乐。他们也会在无形中喜欢我们，进而喜欢自己的课堂。那么，你有什么好办法，带给孩子快乐呢?请大家慷慨解囊分享自己的经验。
书籍是人类进步的阶梯，接下来让我们交流阅读的收获，分享读书的快乐。首先我们请李巧玲老师和大家交流读《第56号教室的奇迹》有感。
行家一出手，便知有没有，巧玲老师结合本班的实际情况向大家展示了自己的读书体会，她让我们明白了，培养学生独立完成作业的能力，教会学生合理分配时间，是我们老师义不容辞的责任。正是因为巧玲老师对工作认真负责，对生活充满热情，对学生充满爱。才培养出一批批优秀的学生，桃李满天下，让我们把掌声献给这位大美女。
接下来，我们听一听马艺允老师。是如何用《第56号教室的奇迹》来指导教学的。
读书启迪了心智，陶冶了情操。我们把掌声送给能力、美丽、气质并存的马艺允老师
读书开阔了我们的视野，反思让我们更加深刻，让我们能更快的成长。接下来，有请我的搭档，保梅老师反思本周教学情况。
真是听君一席话，胜读十年书。保梅老师是个有智慧有思想的老师，她利用不同的奖励方法激发学生的学习兴趣。注重学生的合作学习，以好带差;她耐心对待后进生，关心后进生，不放弃班里每一个孩子;她教学由浅入深，由易到难，遵循学生的特点和规律。她是一个有责任心，有耐心，有爱心，有丰富经验和先进方法的老师，因此呀，她带领我们的孩子们创造了一个又一个辉煌。让我们把热烈的掌声送给她。
接下来，有请多才多艺，人见人爱，花见花开的吴瑞云老师发言。
吴瑞云老师的发言很全面，从教学的管理，德育的管理都谈了她的体会，谢谢吴瑞云老师。
第二篇：读书沙龙主持词
向阳小学第一期读书沙龙会
各位老师，大家好！
水韵潺潺，滋润万物生灵； 书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“向阳读书沙龙”在这个初寒乍冷的季节里应运而生。
在这里，诚挚的希望老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长！
今天，我们向阳小学“向阳”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请史校长为“向阳”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎！俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。下面让我们先以热烈的掌声欢迎我们各年级的老师代表上台！她们是---------
柳淑娜
最是书香能致远。柳老师从薛瑞萍老师的书香中激发灵感，用写说明书的方式轻松化解孩子发生矛盾之后的气愤填庸，同时还锻炼了孩子的写的能力，真可谓一举两得!读书让人明智，读书让人理智，相信柳老师能坚持自己的读书梦想，读出数量，读出品味；书写真诚，书写灵动，做一个真正快乐的读书人！
王俊飞（老师就那么高贵吗）
“一个微笑，一声回音，温暖学生，也靓丽自己！”王老师这样说的，坚信她也是这样改变自己的，回馈给孩子最美的微笑，既是对孩子的感谢，也是对孩子的肯定和鼓励！作为一名老师，我们从来不吝啬自己的微笑和关爱，从来不吝啬对学生的激励和赞赏，在教与学之间，没有贵贱之分，相信老师是一阵细雨，学生就是一颗成长的幼苗。老师是一阵春风，学生就是一朵美丽的向阳花朵。
尚白茹（情的菩提）
在我们的生命旅程中，总会有一本书，一直陪在我们的身边，既是我们孤独时的伴侣，又是我们失落时的慰藉，它教会我们用一颗平常心去拥抱生活，拥抱自然，用一颗感恩的心去面对挫折，面对烦恼，这样的书，不仅是我们的良师益友，更是我们的指路明灯。
何淑利（心灵的洗礼）
有一种感动叫心灵颤动，有一种感受叫心灵鸡汤，生活既是五彩缤纷的，又是酸甜苦辣的，或许，我们的工作单调而乏味；或许，我们的工作忙碌而琐碎；亦或许，我们的工作艰辛而低效。请我们都能耐得住性子，在艰难中行走，不妨多抬头看看蓝天，总有一抹灿烂在不经意间会驻入心田，总会有一种滋润渗入我们的精神。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生； 读书能积淀学识，激动思考，指点迷津。
让我们在这积蓄温暖的季节里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家！
第三篇：读书沙龙主持词
亲爱的党员老师们：
大家好！
在创先争优活动中，党支部开展了“书香支部”的创建活动。我们的活动主题是“好书共荐共享，合力共育书香”，党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》，除此之外，老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读，让我们的生活充实富有、多姿多彩，飘溢着浓郁的清香。今天，就让我们一起交流，一起分享，交流阅读的收获，分享读书的快乐。
首先我们请孙校长和大家交流读《名校长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服，她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌，让我们把掌声献给这位名副其实的名校长。
心灵徜徉书海，书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的修炼》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智，陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。
下面张振环老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上，在这个岗位上诗意地成长，愿张老师的课堂充满温暖，生活充满诗意，那张老师的的学生充满快乐。
一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚宁宁老师，题目 是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起努力培养孩子的好习惯，让好习惯成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是张荣老师，题目《凝视那双眼睛》。
刘媛老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生，把我们的生活做成酒心巧克力，让孩子甜蜜度过美好童年。
刚才几位老师的精彩发言，给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读，让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内涵融入我们的生命。下面，就让我们和着美好的音乐畅所欲言，说出我们心中的感言：
共同朗诵《书的旋律》
让我们“争创书香支部，争做书香党员”，让读书成为全体党员的一种自觉行为，一种生活常态，一种工作常态。让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获！
阅读是一种精神探险。
读书，是生活的一部分，书犹如阳光和空气，不可缺少。阅读不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度 阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点
让读书成为一种习惯
让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获！
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
书籍使人变得思想奔放。
第四篇：读书沙龙主持词
各位老师，大家好!
水韵潺潺，滋润万物生灵;
书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!
今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!
2.“书香流韵”教师(音乐伴奏：高山流水)
尊敬的各位领导，各位同仁，大家好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。
下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言，大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!
下面再有请陈校长做精彩发言，大家欢迎。
下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。再次友情提示，每人发言不要超过5分钟。
下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。
水韵悠悠，成万道清泉，浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉，成一派正气，涵养孙小俊美的少年。真心似水，醉心读书，喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌，酷爱钻研，展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导，各位同仁的光临。
祝大家身体健康，工作顺利!
第五篇：读书沙龙主持词
淡雅书香，智慧人生
--------------“书香流韵”读书沙龙
主持词：
（齐读）水韵潺潺，滋润万物生灵，书香幽幽，培育芸芸众生。
今天是我们“书香流韵”读书沙龙第一次活动，首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎!
（张国英1）朱自清在《匆匆》中写道：“日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子„„”让我们感到时间会在不知不觉中流逝。
（周珂2）是啊，岁月可以无痕，但我们的生命不能不留下痕迹，以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。
（1）男俗话说：“文由心生”、“文以言志”。下面请同学们给大家诵读你喜欢的文章，每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。
（2）交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。
（1）每一位同学交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是三、二、一、年级组,每个年级从1班到十班的顺序。（2）下面时间就请同学们按照我们的发言顺序畅所欲言，感受分享的快乐和幸福。
(依次按顺序:三年级1………10班、二年级1……..10、一年级1……….10的顺序，主持介绍发言同学班级名字文章名称)
结束语：
主持词：
（齐读）读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
（1）：今天，我们因为爱书相约在这里，享受读书带来的欢乐
（2）：今天，我们因为爱书相聚在这里，享受这段美好时光
（1）：走进书海，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
（2）走进淡雅的智慧人生，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
（齐读）让我们在这秋高气爽的季节里，与书籍携手同行，开始我们的心灵之旅。那么，我们的生活将充满智慧，一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。“书香流韵”读书沙龙到此结束。感谢各位同学的光临，谢谢大家!
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