第一篇：大学生参加课外体育活动调查问卷
四川大学生参加课外体育活动调查问卷
亲爱的朋友：
您好！我是来自四川教育学院学院体育系大二的一名学生，为了能更好的撰写体育专业课调查报告特进行了此次调查，希望您在百忙的学习工作中抽出10-20分钟的时间，帮助我完成此调查问卷,此项调查所有问卷均为匿名。调查结果将用于四川省大学生课外体育活动开展现状调查的研究，谢谢！
说明：请在“ABC„.”中选择符合您的打勾，请在“_____”中填入相关内容
四川教育学院体育系
1.性别：A男B女
2.您今年多少岁？___20__岁。
3.您所就读的学校__西华师大__。
4.您所学习的专业__体育教育__。
5.您对参加课外体育锻炼的态度？(A)
A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢E非常不喜欢
6.您参加课外体育锻炼的原因？(DFG)
A增强体质B健美的体型C提高学习效率D丰富生活情趣E发展个性，寻求心理平衡F竞技比赛G达标等级
7.您课外体育锻炼参加最多的运动项目？(DF)
A排球B篮球C足球D羽毛球E乒乓球F健美操G田径H其它
8.您参加课外体育锻炼的方式一般为？(A)
A与同学一起B与老师一起C独自活动
9.您每周参加课外体育锻炼的次数为？(A)
A5次以上B3—4次C3—4次D0次
10.您每次参加课外体育锻炼的持续时间一般为？(A)
A60min以上B40—60minC20—40minD20min以下
11.您认为影响你参加课外体育锻炼的主要因素是？(D)
A学校运动氛围B体育运动器材C组织管理D学业负担E态度与习惯F其它
问卷到此结束，再次感谢您的支持,祝您身体健康!学习进步！
第二篇：关于中学生参加课外体育活动的调查问卷
关于中学生参加课外体育活动的调查问卷
亲爱的同学们：
你好！非常感谢你参加本次的调查活动，本课题是调查了解关于中学生参加课外体育活动情况，目的是为了让同学们更好地开展课外体育活动，提高课外体育兴趣，以便为你服务。调查不记名，只是用于全部资料的综合统计。
请你在填写每个问题之前，先看清每个问题的内容和要求，并根据实际情况认真填写。请在答案后的方框内打“√”。
谢谢你的合作。祝你学习进步，身体健康！
您的性别：男□女□
您所在的年级：高一级□高二级□
1.对于课外活动你的兴趣
A.很大□B.一般□C.没兴趣□
2.您对参加课外体育活动的态度？
A.学习再紧张也要参加□B.有时间就参加□
C.可要可不要，视情况而定□D.学习忙就放弃参与□
E.不喜欢体育活动□
3.您参加课外体育活动的频率？
A.经常参加□B.有时参加□C.很少参加□D.不参加□
4.您每周参加课外体育活动的次数？
A.几乎没有□B.1~2次/周□C.3~4次/周□D.5次以上□
5.您每次参加课外体育活动的时间？
A.少于30min□B.30~60min□C.60~120min□D.120min以上□
6.您每次参加课外体育活动的强度？
A.无明显感觉□B.微微出汗□C.中等出汗□D.大汗淋漓□
7.你们学校的运动设施?
A.好□B.可以□C.一般□D.不好□
8.你们学校对你们的课外活动的要求?
A.严格□B.一般□C.不管□
9.学校是否经常举行一些比赛：如篮球，排球赛......A.经常□B.不经常□C.从没□
10.你是否参加一些比赛?
A.经常□B.偶尔□C.从没□
11.参加课外活动后心情会 ?
A.放松□B.稍微好一点□C.更差□D.没影响□
12.你们学校平时参加课外活动的人多不多?
A.多□B.不多□C.一般□
13.你一般参加课外活动是 ?
A.单独□B.群体□C.偶尔单独□D.偶尔群体□
14.你平常是否关注课外生活或时事？
A.经常□B.偶尔□C.不关心□
15.你认为中学生是否应该参加课外活动？
A.应该□B.偶尔就行□C.不应该，感觉像浪费时间□
16.你们学校的运动会开得是否正式？
A.非常正式□B.一般□C.马虎应付□
17.你是否参加过运动会项目？
A.每次都参加□B.偶尔参加□C.从不参加□
18.对于学校的课外活动安排是否满意?
A.非常满意□B.一般□C.不满意□
19.您经常参加课外体育活动的项目？（多选）
（1）篮球□（2）足球□（3）排球□（4）羽毛球□（5）乒乓球□
（6）毽球□（7）跑步□（8）健美操□（9）武术□（10）其他______
20.您参加课外体育活动的主要动机？（多选）
（1）增强体质□（2）兴趣爱好□（3）减轻学习压力□（4）消遣娱乐□
（5）人际交往□（6）健美减肥□（7）应付考试□（8）其他______□
21.您认为学校场地设施情况？
（1）良好（2）一般（3）差
再次谢谢你对本课题研究的大力支持，请你核查后交回体育委员处。
第三篇：中小学生参加课外科技调查问卷
中小学生参加课外科技活动调查表
（学生用）
1.你所在的中小学位于______________区。2.你的性别是_______。
A.男
B.女
C.化学
D.通用技术
3.你参加的课外科技活动与______课相关（可多选）。
A.信息技术E.地理
B.物理F.数学
G.其他____________
4.参加课外科技活动你的收获体现在______（可多选，根据收获从大到小填写）。
A.实践动手能力B.团队合作能力C.提高学习兴趣 D.提高学习主动性E.开阔视野A.影响较大，已经确定填报意向C.影响不大，会填报就业好的专业A.2小时以下 B.2小时 A.双休日F.周三课后
F.其他______
5.如果你参加高考，课外科技活动内容对今后填报专业______
B.有一定影响，在考虑范围内 D.没有影响，填报志愿由家长决定
C.8小时
D.1
2E.12小时以上
6.参加课外科技活动，平均一周______小时。
C.4小时
7.参加课外科技活动，主要利用______（可多选）。
B.每天课后G.周四课后
C.一周几天H.周五课后
D.家
D.周一课后I.寒暑假
E.周二课后 J.不固定
8.参加课外科技活动，主要是在______（可多选）。
A.科技馆B.少年宫A.幼儿园
C.学校
E.科技少年之家
F.其他社会培训机构
9.从______开始参加课外科技活动。
B.小学1-4年级
B.小学5-6年级
C.科技馆
C.初中D.高中
10.参加课外科技活动，主要由______组织。
A.学校老师
B.社会办学机构
D.家长E.少年宫
11.参加课外科技活动，遇到的困难有______（可多选，根据困难从大到小填写）。
A.没有时间B.没有活动场地 12.家长对课外科技活动______
A.非常支持A.志愿报名
B.比较支持 C.不支持也不反对
B.被老师推荐D.抱着试试的态度
C.少部分D.除了自己以外几乎没有 E.不清楚
D.反对，怕影响学习
13.你参加课外科技活动______
C.受其他同学影响A.很多
C.缺乏实验条件D.缺乏资金支持E其他____
14.你周围______同学参加课外科技活动
B.约一小部分半
15.参加课外科技活动对学习成绩______
A.没有影响，反而有促进作用
C.有一些影响，影响不大
A.教材B.没有影响D.有较大影响 16.参加课外科技活动需要的知识来源于______ B.老师给的参考资料C.自己找的参考资料
17.你经常登陆网站查找科技活动网站是______
A.________________________
18.课外科技活动的选题是______
A.学校老师定的B.自己定的D.家长定的D.很清楚
D.其他____________C.自己与老师商量后的确定A.不了解B.知道B.________________________ 19.你______“北京市中小学生社会大课堂”有哪些校外资源 C.比较了解20.1、你参加的科技活动是否需要自己购买______ A.整套设备B.必要耗材C.无需购买
21.你参加科技活动都购买过那些厂家的产品？
A.________________________
A.没有利用B.________________________C.计划利用22.你_____“北京市中小学生社会大课堂”提供的资源进行课外科技活动 B.正在利用
23.你_____北京科技馆或中国科技馆？
A.自己去过 B.家长带着去过
A.不知道在哪C.学校组织去过D.和同学一起去过 E.从没去过 C.偶尔去D.经常去 24.你所在区县的科技馆（科技中心）_____？ B.去过一次
25.你听说过“学生科技网”吗？
A.没有听说 B.知道但没有用过
A.没有帮助
A.没有
A.没有
A.社区C.知道但很少用D.知道并且经常关顾C.经常C.大学实验室C.帮助挺大的26.你如果知道学生科技网，你认为它对你有帮助吗？ B.帮助不大27.你所在区县有少年宫吗？ B.有28.你所在区县如果有少年宫，是否去参加过科技活动？ B.很少B.科研院所29.你最希望利用的社会课外科技资源有_____。
D.科技馆、少年宫等校外教育机构E.著名公司G.其他____________
30.你参加过那些科技竞赛？
课外科技活动开展状况调查表
（教师用）
1.您所在的中小学位于___________区。
2.您的性别是_______。
A.男B.女
3.您是否参与学生课外科技活动辅导？
A.参与B.没有参与
4.你在学校是_______（可多选）。
A.学科教师 B.实验员C.课程教师兼实验员 D.电教老师 E.网管员
5.如果您是学科教师，你教授的科目是______（可多选）。
A.信息技术B.物理C.化学D.通用技术
E.地理F.数学G.其他____________
6.您在中学的教龄是______年。
A.1-5年B.6-10年C.10年-15年D.15年以上
7.您的职称是______。
A.中学一级 B.中学二级 C.中学三级 D.中学高级E.其他______
8.您辅导学生是出于______
A.自愿B.领导安排C.两者兼顾
9.您辅导学生课外科技活动的目的是______
A.实践动手能力B.团队合作能力C.提高学习兴趣D.提高学习主动性 E.开阔视野F.中考或高考加分G.其他______
10.您辅导的学生填报高考志愿时是否会向您咨询？
A.不会B.有些会C.都会
11.您辅导学生课外科技活动，平均一周______小时
A.2小时以下 B.2小时C.4小时 D.8小时E.12小时F.12小时以上
12.您辅导学生课外科技活动，主要利用______（可多选）。
A.双休日B.每天课后C.一周几天D.某天课后 E.寒暑假 F.不固定
13.您辅导学生课外科技活动，主要是在______（可多选）
A.科技馆B.少年宫C.学校D.家E.科技少年之家
D.高三 14.您辅导的学生主要是______学生（可多选）A.初一初二年级B.初三年级C.高一高二
15.您辅导学生课外科技活动，遇到最大困难是______（可多选，根据困难从大到小填写）。
A.没有时间B.没有活动场地C.缺乏实验条件
D.缺乏资金支持E.知识储备不够E.学校领导不支持
F.其他______
16.家长对学生参与课外科技活动______
A.非常支持B.比较支持C.不支持也不反对D.反对，怕影响学习
17.您遴选参加课外科技活动的学生的方法是_____
A.志愿报名B.其他老师推荐C.考试挑选D.根据课堂表现 其他______
18.你经常登陆_____网站查找科技活动资料
A.________________________B.________________________
19.您所在学校学生参与课外科技活动的比例是
A.20%以下B.20%-40%C.40%-60%D.60%-80%E.80%以上
20.课外科技活动的选题来源是______
A.比赛题目B.自己定C.与学生商量D.家长E.其他_____
21.您是否了解“北京市中小学生社会大课堂”有哪些校外资源？
A.不了解B.知道C.比较了解D.很清楚
22.您辅导学生课外科技活动是否获得学校的支持？
A.不支持B.比较支持C.很支持
23.学校是否有鼓励老师组织课外科技活动的激励政策？
A.没有B.有但力度不大C.有一定力度D.非常有力度
24.学校的激励政策中最吸引您的是________________________
25.您是否经常与其他学校的老师一起交流辅导学生课外科技活动的心得？
A.没有交流B.很少交流C.经常交流
26.您是否利用“北京市中小学生社会大课堂”提供的资源进行课外科技活动？
A.没有利用B.很少利用C.经常利用
27.您与学校所在区县的科技馆（科技中心）是否经常联系？
A.没有联系B.很少联系C.经常联系
28.您听说过“学生科技网”吗？
A.没有听说B.知道但没有用过C.知道但很少用D.知道并且经常关顾
29.您如果访问学生科技网，您认为它对您或学生有帮助吗？
A.没有帮助B.帮助不大C.帮助挺大的30.您所在区县有少年宫吗？
A.没有B.有C.不知道
31.您所在区县如果有少年宫，您是否会带学生去哪里组织科技活动？
A.没有B.很少C.经常
32.您最希望利用的社会科技资源有_______
A.社区B.科研院所C.大学实验室
D.科技馆、少年宫等校外教育机构E.著名公司G.其他____________
33.您认为利用的社会科技资源有哪些困难？
A.________________________
34.您指导学生参加过那些科技竞赛？ B.________________________
第四篇：大学生课外读书情况调查问卷
大学生课外读书情况的问卷调查
指导语：
亲爱的同学们，结合课外阅读课程的开展，为了给同学们提供更好的课外阅读指导，并且加强学校的学风建设，我们小组做了这个调查问卷，希望得到您宝贵的意见。本问卷各项问题并无好坏对错之分，您指需要根据您的真实感受客观地回答问题，对您的回答，我门将严格保密，您不必有任何疑虑，非常感谢您的合作。
第一部 被访者基本情况
1、您的性别是
A 男B 女
2、您的年级是
A 大一B大二C大三
3、您的专业类别是
A艺术类B文史类C理工类
第二部 课外阅读的总体状况
4、您在校时的课外活动有（可多选）
A社团活动及学生会活动B勤工俭学C 课外阅读D上网E 体育运动F看电影或录像G玩牌、下棋H聚会购物I 其他
5、您对课外阅读的态度是：
A应该多读书B无所谓C纯属浪费时间
6、您认为学校读书的氛围如何？
A特别好B一般C 很差D不清楚
7、您在校时正常阅读的场合是：
A 图书馆B自习室C教室D其他
第三部 书籍的选择及原因
8、您最爱的课外读物为：（可多选）
A文学类B 娱乐消遣类C专业技术类书籍
D实事纪实书籍E 科普读物F 其他
9、您对课外书籍选择的原因是：（可多选）
A 因为该书最近很流行B 随意浏览，在图书馆无意发现
C 喜欢该书的作者D他人或媒体推荐E其他
10、您认为影响书籍的选择的因素有（）
A
第四部 阅读时间及数量
10、您每天课余花多长时间用于阅读：
A 少于1小时B 1-3小时C 3小时以上D课余基本不看书
11、除课本以外，您平均每月看几本书：
A 1-2本B 3-4本C 4本以上D很少读，随便翻翻
第五部 阅读的目的、途径及作用
12、您阅读的主要目的是：（可多选）
A 为了顺利通过考试B 拓展课外知识C 休闲娱乐D其他
13、在信息爆炸的今天，你喜欢采取哪种途径阅读（）
A 书本阅读B手机阅读C网上阅读D其他途径
14、您认为阅读有什么作用？（可多选）
A 提升个人文化素养B 能学更多的知识C 和别人交谈时
有话题D 开阔眼界，思维更发散E 能够使身心得到放松F其他
第六部分 阅读的习惯
15、您习惯的阅读时间段为：
A 清晨B上午C下午D睡前
16、在平常的阅读中，你有怎样良好的阅读习惯（）
A批注B摘抄C剪贴D写读后感
17、在如此忙碌的学习和生活中，你指定的月度计划实施了么（）A制定并很好的实施了B制定了，但没有实施C没有制定
第六部 影响课外阅读的因素
19、您认为自己有没有足够的时间进行课外阅读？
A有B没有
20、影响您进行课外阅读的最大障碍是什么？（可多选）
A 功课忙，没时间B 不喜欢或不习惯阅读C 种类繁多，无从选择D 找不到感兴趣的书籍E其他
21、你认为以下哪种方式有益于提高大学生的阅读素质和质量（）
A老师指导，将读书作为学习任务纳为学分考评
B图书馆和相关协会增强读书宣传力度，开展读书活动，引导大家读书
C减少课时与学业压力，给同学们充分的课外阅读时间
D读书是个人的事，任凭大家兴趣
第五篇：大学生就业形势课外调查问卷
大学生就业形势课外调查问卷
1.认为现在形势如何？（）
A.形势严峻，就业难 B.形势正常 C.形势较好，就业容易 D.不了解
2.在大学里你感到过就业压力没有？()
A．没有 B.有 C.一点点 D.目前还没有
3.请问您从什么时候开始关注就业信息的？()
A.大一B.大二C.大三D.大四
4.自己做过职业生涯规划吗？（）
A.有，而且很具体，是我今后求职的重要依据
B.以前做过，但有些空泛，感觉不切实际，似乎就业意义不大
C.现在求职这么难，个人规划太自我了没有什么实际意义
5.在大学生活的过程中，心理压力有否对自身的进步起到作用？()
A.没有B.有C.一点点D.目前还没有
6.面对大学生就业压力，有想过如何奋斗吗？()
A.没有B.有想过C.有明确的计划和目标D.目前还没考虑过
7．你对基本就业程序了解吗？（）
A.是 B.否 C.一般
8．你学习是么专业______你认为所学专业前景如何？（）
A．很有前途 B.较有前途 C.无所谓D.较无前途 E.很无前途
9．你认为自己的专业技能如何？（）
A.很好 B.强 C.一般 D.较弱 E.很弱
10.你认为在就业时，什么最重要（）
A.专业 B.学校 C.个人能力 D.其它
11.请问您的择业观念是什么？（）
A.一步到位，有固定收入B.先就业，后择业C.不就业，继续深造D.自主创业
12.毕业生基数大，竞争激烈，是否考虑过降低就业目标？（）
A.没有B.有C.目前还没考虑过
13.大学生对职业的定位较高，就业态度颇失端正；你存在这些问题吗？()
A.没有B.存在C.目前还没考虑过
14.对目前所学专业相对的现实就业状况有了解吗？()
A.没有B.有C.有一点
15.高校扩招,用人单位招聘数量有限，加上金融危机, 对你的心理压力有没有加重？()
A.没有B.有C.有一点
16.大学毕业生越多，竞争越大，可有相对同等学历的同学没有的相对的个人优势？()
A.没有B.有C.正在努力培养
17.对未来的发展，有否多做社会实践活动，是否有过工作实习？（）
A.没有B.有过很多次C.有试着做过
18.你愿意放弃自己的专业，选择一个能够解决就业问题的工作吗？（）
A.是B.否C.不知道
19.如果专业不对口，你会选择跳槽吗？（）
A.会B.不会C.不知道
20.你有选择第二专业吗？你认为重要吗？（）
A.有，非常重要B.有，但不怎么重要C.没有，重要D.没有，不重要
21.你想过自主创业吗？（）
A.是 B.否
22.如果是自主创业，你认为你最需要的是（）
A.资金 B.政策支持 C.技术 D.其它
23.您就业会优先选择的城市（）
A.回出生地B.经济发达的大城市C.中小型城市D.大学所在的城市
24.你愿意到中小城市或西部去发展吗？（）
A.是 B.否
25.如果求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业是否能接受？()
A.乐于接受B 实在没有其他机会时可以接受C 坚决不接受
26.您就业时的择业方向是()
A.政府机关 B.国有企业 C.民营企业 D.外资企业 E.创业
27是否有出国深造的打算吗？（）
A.是 B.否
28.您择业前考虑的首要因素是（）
A.经济收入B.个人发展机会C.专业知识的应用D.工作的稳定性
29.您认为怎样找工作最有效,您会通过何种方式就业？（）
A.亲自前往用人单位介绍自己B.在就业网站投放简历
C.招聘会现场D.由学校推荐E.熟人介绍
30.您认为自己目前最欠缺的素质主要是（）
A.基本的解决问题能力B.沟通协调能力C.承受压力、克服困难的能力
D.相关工作或学习经验E.专业知识和技能
31.您能接受的月收入水平是（）
A.800-1000元B.1000-2000元C.2000-3000元 D.3000元以上
32.你认为自己目前最欠缺的素质主要是（）
A.基本的解决问题能力B.沟通协调能力C.承受压力、克服困难的能力
D.相关工作或实习经验E.专业知识和技能 F.其他
33.您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？()
A.专业技能 B.诚信、职业道德 C.综合素质 D.逻辑思维能力 E.敬业精神和职业素质
34.请问您对自己从事何方面、何种工作的态度是什么？（）
A.没有特定的目标B.待遇好稳定
C.符合自己的兴趣，有发展空间D.与专业对口
35.请问您最主要通过什么方式了解就业信息的？()
A.校学生就业网站B.报纸C.专业性就业招聘
D.校供需见面会E其他供需见面会
36.请问您将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况？（）
A.建立自己的信息网站B.亲自前往用人单位介绍自己C.由学校推荐介绍
D.招聘会现场E.寄发自荐材料F.在就业网站发布就业材料G.通过熟人介绍 H.其他
37.你欲选择什么样的单位就业()
A.国有企业B.民营企业C.外资企业D.合资企业E.政府部门F.自主创业
38.到目前为止你是否自己找到过实习工作或工作单位？()
A.有，就业问题已经解决B.还在洽谈中C.还没有找到过D.在找工作中
39.请问你认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要()
A.英语四、六级证B.计算机等级证C.奖学金证书
D.体育文艺类获奖证书E.报关、报检员证
40.怎样看待就业问题。
A.就业的成功与否关系到一辈子的幸福，自己当然要全力以赴
B.就业无非是人生面对的又一次挑战，认真做好应对的准备，心态要好
C.就业以后不再依赖于别人，自食其力，回报父母
D.用心对待每一份求职的机会，体验过程，看淡成败，这是一次真正的职业心理测试E.只有被人轻视的职业，没有人会真正得不到工作的机会
41.你认为就业问题上除了自身努力之外，还要寻求哪些人的帮助？ 多选（）
A.父母和家人B.老师和同学C.社会资讯机构D.朋友
42.对于就业还需要什么帮助？（）
A.清晰的就业理念B.介绍一个具体的工作机会或求职方向
C.协助分析和纠正就业准备过程中的误区和盲点D.评价自己的就业准备和心理状态
43.对自己的第一份工作抱有怎样的心态呢？（）
A.非常看重，要精挑细选B.干什么都行，自食其力，积累经验
C.在哪工作不重要，做什么很重要，毕竟是自己职业生涯的开始
D.并不急着挣钱，但很在意第一份工作对自己职业之路的积极意义，享受职业乐趣
44.对自己今后就业抱有怎样的态度？（）
A.乐观B.很悲观C.迷茫D.有难度
45.就业成败的重要因素你认为是什么？（）
A.人际关系B.能力C.学历D.较多的实习经验
46.选择就业，更看重的是什么？（）
A.收入高低B.稳定职业C.体面的职业
D.挑战性要强 成长空间大E.能够积累工作经验的47.你现在有着怎样的就业准备？（）
A.完成学业，进行各种专业技能培训B.关注社会动态，做好就业策略
C.很焦虑，很迷茫，没有打算D.为自主创业做好充足的准备
48.你认为解决当前就业局势的关键在哪？（）
A.提高职业技能B.调整择业期望值C.寻求就业指导D.合理规划职业生涯E.加强实习等多方面措施 了解各大企业策略
49.对于理想与现实，你更倾向于哪边？（）
A.理想B.现实C.尽量平衡，不得已则坚持理想 D.尽量平衡,不得已则选则现实
50.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？（）
A.企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生需求总量减少
B.毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔，就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分
D.政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够
E.大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助
点击咨询 