第一篇：《长春话剧院》工作总结
工作总结
2004年吉林艺术学院表演大专班毕业后于同年9月进入话剧院参加工作，担任艺术学院长春话剧院教学基地表演大专班班主任一职，并参加剧院儿童团课本戏下乡演出任务15场次，同时进修吉林艺术学院播音与主持专业本科班。2005年参加课本戏排演下乡演出35场。2006年取得播音与主持专业本科文凭，被聘为四级演员职称。参演话剧《魔碟》《小巷总理》《课本戏》42场，2007年参加剧院课本戏下乡演出43场，话剧《九路汽车》进校园演出19场。2008年参加话剧百年文化部调演获精品剧目2等奖。参加课本戏演出38场，话剧《青春跑道》15场。2009年参加话剧《魔碟》上海演出26场，课本戏28场，送戏下乡小品演出3场。2010年参加话剧《寻找男性荷尔蒙》演出4场，话剧《快乐朋友》7场，参加东北三省小品比赛获表演一等奖。
第二篇：山西省话剧院院团信息
山西省话剧院有限责任公司是一个拥有60多年光荣历史的优秀文艺团体，创排了近500部古今中外戏剧，并拍摄了近200部集电视剧，演出不断，多次荣获国家级和省部级重大奖项，受到党和国家领导人的亲切接见。
转企改制以来，我院在传承的基础上进行创新，剧院面貌焕然一新：经济收入逐年攀升，从2012年创收700万到2013年创收918万，职工待遇大幅提高，在山西演艺集团考核五大院团中排名第一。近几年来，我院坚持“排好戏，创精品”的宗旨，相继推出了话剧《立秋》、《立春》和《美丽女孩》。
囊括所有国家重大奖项的大型话剧《立秋》十年久演不衰，今年迎来了第700场演出。足迹踏遍全国32个省市自治区112个城市，跨越海峡两岸，成为中国话剧史上又一个里程碑。话剧《立秋》连续五年参加由教育部、文化部、财政部联合举办的“高雅艺术进校园”活动，成为最受高校师生欢迎的精品剧目之一。今年将为安徽、江西、贵州、黑龙江、吉林以及内蒙古的24所高校演出24场。
话剧《立春》是我院继《立秋》后的又一部力作。该剧通过讲述我省右玉人民60年坚持植树造林，把一个风沙肆虐的不毛之地变成树木成林的塞上绿洲的感天动地的故事，生动展现了右玉县十九任县委书记一任接着一任干，带领全县人民脚踏实地、埋头苦干，用双手改变当地面貌，用行动铸就“执政为民、尊重
科学、百折不挠、艰苦奋斗”的右玉精神。自推出以来受到各级领导和社会社会各界人士的高度关注和赞誉，被赞为是“中国梦”在山西独特、精彩的诠释。该剧已在我省乃至全国演出近百场。同时为了满足弘扬中华传统美德的现实需要，传播正能量，我院将 “感动中国”人物孟佩杰对养母的关心照顾和不离不弃的感人故事搬上了话剧舞台，创作演出了话剧《美丽女孩》该剧对引导青少年树立正确的人生观、亲情观、家庭观具有重大而积极的意义。该剧已在我省大中专院校巡演，受到广大师生和家长们的一致好评。
第三篇：长春师范学院近三年工作总结
长春师范学院近三年工作总结
赫坚
根据上级组织的要求，现将本人三年来的工作总结如下：
一、统筹兼顾，科学定位，以学校大局统领分管工作
本人分管学生工作部、团委、就业工作指导处、党委宣传统战部、保卫处、党校、思想政治理论课七个部门的工作。在工作中，我始终以“三个代表”重要思想为指导，坚持学习实践科学发展观，通过了解基层情况，科学统筹，周密部署，系统规划，以求满足学生成长、成才的需要。
二、与时俱进，勤于思考，不断完善工作理念
1.树立“人才建设”理念
统筹规划辅导员竞争、激励、培训、考核等一系列问题，力争建立科学、先进、以人为本的队伍建设体系。同时，在学生工作理论研究方面取得了突破，学工系统共申报省级课题16项，发表学术论文百余篇，出版教材和论文集3部，扭转了学工教师只重实践不重研究的局面，为实现建设学者型、服务型、职业化的学工队伍跨越出了重要的一步。
2.深化“爱的教育”理念
进一步强化全体学生工作教师的责任意识，要求每名学工教师深入学习、深入生活、深入心灵，多角度不断探索大学生思想政治教育的科学方法，树立了学生心目中 “导师、父母、朋友” 的三重角色。汶川地震，学校给灾区学生连续发放了12个月的生活补助，在家乐福事件、甲型H1N1病毒流行以及新生入学、毕业生离校期间，更充分发挥了爱的教育作用，使我校的学生工作连续多年都在平稳有序的状态下进行。
3.完善“以人为本”理念
一是全力抓好就业工作。学校始终坚持以“非常时期、非常决心、非常举措”的创新工作思路，落实“全员参与、责任落实、奖惩挂钩”的责任机制，出实招，讲实效，广泛开辟就业市场和就业基地，创造性地开展冬、春两季就业洽谈服务月，开设创业指导服务课堂，给学生提供稳定、系统和可靠的就业平台。三年中先后组织大型校外招聘会27场、小型校内专场198场、提供就业岗位33000余个。在做好常规就业服务工作同时，我们把关注视角投向了做好双困学生的就业工作上，在指导、资助、帮扶多个环节做足了文章，我多次带队深入多个省区，亲自把学生送到用人单位，把爱和关怀送到孩子们的心里。在就业形势十分严峻的情况下，我校就业率一直居于省属院校前列。
二是做好贫困学生的帮扶工作。三年来，通过减免学费、助学贷款、发放奖助学金、设立勤工助学岗位，解决回家路费、给予灾区学生经济资助和人文关怀、实行“一加一”结对帮扶计划、积极援引社会资助、设立“东海”助学金等途径，多方关注弱势群体，给予他们学习生活上的关怀与援助。
三是做好大学生心理健康教育工作。通过开设大学生活指导课程，开展生命教育、新生心理测评和大学生心理健康教育系列活动，建立和完善学生心理档案和高危人群预警机制、做好心理危机干预工作等方式，关注学生身心健康，探求解决当前教育中突显的学生心理健康问题。2007年我校被评为全国“大学生心理健康教育先进单位”。
四是加强公寓的服务、管理和文化建设。通过树立优秀寝室标兵、严格落实责任制、签订责任书、举办公寓文化节、逐步落实党团组织进公寓等举措，使我校在公寓管理归属多样、硬件建设尚待完善的情况下，各项工作顺利推进，给学生营造了安定、祥和的生活空间和文化氛围。
三、厚积薄发，稳步推进，促进学校的全面育人工作
1.以人才培养为目标，建构科学育人体系
2004年，我校在全省率先创建了“215”学生培养体系，实施“大
学生素质养成工程”和“大学生活指导工程”。通过多年实践，拓宽了育人途径，取得了突破性的育人效果，多家新闻媒体均给予了专题报道,获得学术界、上级部门、高校同行的一致好评。由我担任主持人的该项省级课题研究在顺利结题的基础上，2007年获得吉林省学生工作创新奖、2008年被评为长春师范学院教学成果一等奖、2009年被评为吉林省高等教育教学成果二等奖。
2.以学风建设为根本，促进良好校风形成本着“抓教风、促学风、正校风”的指导思想，进一步加强学生管理，强化学风建设，通过“以思想政治教育倡学风、以管理正学风、以队伍建设促学风、以制度固学风、以校园文化载学风、以科研弘学风”等一系列措施，使广大学生知学、乐学、勤学、会学。目前阶段性成果显著，2010年我校的考研率提高了10个百分点，进入211、985学校的比率提高了30个百分点。
3.以学术科技活动为龙头，加强校园文化建设
多年来我校一直致力于通过品牌文化活动系统建构健康有益的校园文化体系。学生的参与面达到90％以上。三年来我校学生喜获佳绩：校级以上集体奖累计30余项，个人奖项900多人次。2009年我校的科技创新工作上了一个新台阶，首次参加全国“挑战杯”科技作品大赛，就获得国家级三等奖、省级一金两银三铜的优异成绩，捧得了省级“优胜杯”奖项，实现了我校在该项目零的突破。
4.以社会实践为载体，拓展育人阵地
在加强思想政治理论课的学科建设、课程建设和教师队伍建设的基础上，我校联系学生实际，发挥社会实践的育人功效，使传授知识和思想教育相结合，理论武装与实践育人相结合，第一课堂和第二课堂相结合，通过支教、农村政策宣讲、法律政策宣讲、文艺汇演等多种形式，组建了近百支小分队，分赴省内外70多个乡镇、社区，每年参与人数达5000人以上，使广大青年学生在思想上受到了洗礼，在实践中增长了才干，在服务中奉献了智慧。截止2009年止，已连续八年
受到中宣部、教育部、团中央、全国学联的嘉奖，被省内多家媒体报道，2009年7月中央电视台新闻联播栏目对我校学生的社会实践活动给予了报道，为学校赢得了良好的社会声誉。
5.以宣传工作为切入点，营造良好的舆论氛围
主管宣传工作以来，我一直按照“围绕中心，服务大局”的宗旨，不断加强宣传建设，充分与校外新闻媒体合作，《中国教育报》、《吉林日报》、吉林教育电视台等媒体多次报道过我校的亮点工作；重点发挥先进典型的示范作用，在高校文明杯评比中受到表彰的团体和个人累计40余人次；以保持共产党员先进性教育和深入学习实践科学发展观活动为有利契机，组织教职工理论学习，邀请省内专家举办讲座；通过校园网发布理论材料供全院教职工学习，从而进一步发挥了宣传工作的凝聚人心、振奋精神和鼓舞士气的作用，有效提高了校园舆论引导水平，不断满足了师生的精神文化需求。
四、系统整合，突出重点，建设安全文明校园
学校高度重视安全保卫工作，作为分管领导，在日常工作之余，我主要抓了两件事：一是强化以“内强素质，外树形象”为宗旨的队伍建设工作，系统整合安全保卫内部体制，制定和完善各项工作规章制度，树立为学校整体工作服务、为师生员工服务的观念，深化“我在师生眼中，师生在我心中”的工作意识，提高师生员工的安全感和对保卫干部的信任度。二是开展“安全文明校园创建活动”，将零散的工作系统化，实现管理的科学化。2007年以来，保卫处共进行安全检查100次、消防检查108次，校园110巡逻6800次，同时在省内高校首创完成了学校建筑物消防设施位置平面图的绘制工作，填补了我校安全工作科学、规范管理的空白；2008年“家乐福事件”期间，我校全面加强对师生的教育引导，密切关注学生思想动态，有力的维护了学校的稳定，得到了上级领导的好评，我校被长春市公安局评为调研工作先进单位；2009年国内异常严峻的甲型H1N1流感期间，我校无一病例，有效控制了流感的传播和蔓延，较好维护了校园内的稳
定。我个人先后获得吉林省省直先进工作者、吉林省高校安全稳定工作先进个人、吉林省教育系统安全稳定工作先进工作者、长春市优秀基层宣传干部等荣誉称号。
五、坚持学习，完善自我，加强廉洁自律建设
作为一名党员领导干部，我始终不断强化学习理念，认真研读最新理论成果，努力提高自身的思想素质和业务能力。2009年在吉林省委党校学习期间我共有三篇理论学习成果在省委党校报上发表。同时作为一名硕士生导师，三年共发表学术论文10篇，主持课题6项，给三届硕士生授课，指导了2篇硕士论文。2010年7月被评为长春市特殊津贴获得者。
作为一名党员领导干部，我深知“君子喻于义，小人喻于利”，时刻把廉洁自律看成是最基本的素质和人格，坚持勤俭节约，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。工作中能按照党风廉政建设责任制的规定严格要求自己，坚持原则，秉公办事，依法行政，能严格要求和督促分管部门的同志树立正确的权力观，增强服务意识，强调工作纪律，处理问题要有法可依、有章可循，确保促廉、倡廉、保廉建设和反腐败工作取得实效。
我深知工作中尚存不足，今后还需认真改进和纠正。我愿意在学校党委的领导下，紧紧依靠全校师生员工，为学校的改革、建设和发展做出新的、更大的贡献！
第四篇：长春大学图书馆召开2010年工作总结
长春大学图书馆召开2010年工作总结暨2011年工作部署大会
2011年3月4日下午，图书馆召开全馆职工大会。会议由党支部书记、常务副馆长孔宪臣主持，馆长杨玉林代表班子对2010年工作进行了总结，对2011年工作作了部署。
关于2011年工作杨馆长提出了四个方面的工作任务：
一、优化结构积极培养全面提高职工的素质和能力
二、加强管理提高服务质量
三、积极增加馆藏量，保证教学科研的需要
四、立足发展抓好基础建设
会上还对2010评选出四个读者满意的先进集体和先进个人进行了表彰。
这四个先进集体是参考咨询部、业务部、流通一部、流通四部；14个先进个人是丛淑丽董云鹏林姝雯王大勇崔玉艳高文杰刘晓辉程志强冯利张国昉周濂李静王占方戴威。
孔宪臣书记就如何落实会议精神提出了三点要求：
一． 各部门要按照馆长的工作部署，结合本部门实际，制定好本部门
工作计划，理清工作思路。
二． 要认真结合“创优争先”活动，完成工作任务，全体党员要在岗
位上创优争先，发挥先锋模范作用。
三． 干部要带好自己的队伍，同志之间要团结合作，为构建和谐图书
馆创造良好的条件。
长春大学图书馆办公室报道
2011年3月4日
杨玉林馆长作工作总结和工作部署
孔宪臣书记主持会议
刘力嘉副馆长宣读表彰决定
获奖的先进集体代表合影
获奖的先进个人合影
第五篇：长春大学2011工作总结
长春大学2011工作总结
2011年，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校发展全局，深入学习十七届五中、六中全会精神，全面贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010－2020年）》和《吉林省中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》，紧紧围绕《长春大学2011年工作要点》确定的各项任务，坚持走内涵式发展的道路，全面提高教学质量，进一步促进了学校各项事业和谐快速发展。
一、深化教学改革，教育教学质量稳步提高 1.教学工作稳中有进
制定实施了《长春大学教学督导条例（试行）》、《长春大学本科优秀学生转专业管理办法（试行）》等5个文件，从教和学两个方面促进教师对教学的投入和调动学生学习的主动性，不断提高教学质量；组织开展了“专业建设综合改革”和“实验教学改革”试点工作，探索符合学校定位的应用型人才培养模式；开展校内名师观摩课、青年教师教学大奖赛等系列活动，提高了青年教师的教学水平；加强了教学过程的监督和管理，严肃考风考纪，有力地促进了学校良好学风和校风的形成。
2.课程建设成效显著
组织进行了“十一五”国家级、省级特色专业建设点校级验收和“十二五”省级特色专业的申报与推荐工作，新增省级特色专业8个；省级实验教学示范中心2个、省级优秀教学团队1个、省级精品课1门、省级优秀课6门、省级教学名师1人，本科质量工程项目创历年 新高；获省优秀教材一等奖1项，二等奖4项，三等奖3项。
3.招生工作圆满完成
通过精心组织安排、加大宣传力度、提高服务质量，顺利完成了普通高考录取、艺术类专业加试、特教招生等工作；2011年我校招生工作取得了历史性的突破，生源质量大幅提高，从录取分数上看，我校文科本科录取线达到了465分，高于省线28分，理科本科录取线482分，高于省线38分，均为第一志愿。
4.继续教育稳步发展
在全省成人高考报名人数总体减少的情况下，我校成人高考报名和录取人数双双创历史新高，省内报考我校的学生数达5709人，同比去年增加1054人，实际录取学生数达3848人，同比去年增加297人；新增4个函授站及教学点，总数达到59个；平稳有序地开展了新疆班培训工作。
5.对外办学成果显著
全年与美国、俄罗斯等国家签署各类合作协议16份，与国外23所高校建立了友好合作关系；与中国（教育部）留学服务中心共建设立了赴俄留学培训基地（中国境内四所赴俄留学培训基地之一）；西班牙语中心、俄语中心工作有序开展，2个本科专业、3个专科专业的中外合作办学项目获得教育部批准和备案；完成了以上5个项目的教学准备工作，已招收学生166人，其中本科42人，专科124人；留学生规模继续扩大，现有来自13个国家的留学生191人；孔子学院工作初见成效，开设孔子学堂5所，现有学生288人，2011年7月，我国驻俄大使李辉率团访问了我校孔子学院，给予了高度评价。我校成为国 家汉办孔子学院奖学金生项目的资格单位，获专项经费39.8万元；2011年孔子学院向国家汉办申报12个项目，获国家汉办经费支持23.8万元。
6.特殊教育工作有新亮点
承办了中残联培训项目“内地与澳门特殊艺术师资培训班”、“内地与澳门特殊艺术人才培训班”；中残联副主席吕世明、副理事长程凯先后来校视察并指导工作，对我校特殊教育工作给予了充分肯定和积极评价；被教育部、中残联授予“全国特殊艺术人才培养基地”、“全国残疾人服务网体验测试基地”；针灸推拿学专业成功通过“十一五”国家特色专业验收。
二、注重学科建设，科研工作成果斐然 1.学科建设不断加强
顺利通过了新增硕士学位立项建设单位中期检查工作，这是去年工作中的一件大事。后续我们又结合专家的意见，认真进行了全方位的整改；完成了省级重点学科和科研基地“十一五”期间的建设验收工作，验收结论均为优秀；完成了省级重点学科和科研基地“十二五”期间的申报和评审工作；其中，机械工程和工商管理学科被评为“十二五”省级优势特色重点学科，农产品深加工联合实验室、材料设计与量子模拟实验室被评为省“十二五”普通高校重点实验室，特殊教育研究中心被评为省“十二五”普通高校人文社科重点研究基地。
2.科研成果创历史新高
2011年学校积极组织申报各级各类纵向项目，获得批准108项，其中包括教育部科学技术研究重点项目1项；教育部人文社会科学项 目1项；教育部留学基金委项目1项；到款科研经费334.25万元；共发表学术论文686篇；出版著作12部；申请和获得专利18项；获科研成果奖励26项。
3.学术交流与联合培养研究生有序进行
以学术专题研讨为主线，组织了2011年全国传动带产品检测方法与检测技术研讨会等学术会议，举办学术报告近60场；2011年共招收21名联合培养研究生，毕业39名研究生，现有在校联合培养硕士研究生103名。
三、坚持育人为本，学团工作成效显著 1.思想政治教育工作扎实推进
依托第三期青马工程培训班和团校，推进了青年马克思主义者培养工程；开展系列学“团风”活动，不断丰富“团风”精神时代内涵；开展心理健康宣传教育，全年无学生心理异常突发事件；制定《学生校园交通安全管理规定》，开展“校园交通安全周”活动；修订《学生公寓管理办法》，两栋公寓被评为省高校阳光公寓；学生军训获省高校军训“阅兵式、分列式”一等奖，资助工作获省学生资助工作先进单位。
2.学团队伍建设进一步加强
新选聘6名硕士毕业生担任辅导员，在全校一年级配备107名班主任，充实了一线学生工作力量；组织了新辅导员业务培训，举办了暑期学生工作交流研讨会；选送优秀辅导员参加国家、省里组织的专题培训；26名辅导员获国家、省、市级奖励。
3.校园文化活动和社会实践活动成果丰硕 以庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年为主题，举办了青年文化艺术节、社团文化活动月、大学生艺术展演等系列活动，活动吸引全校3万余人次的积极参与；参加了2011年“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛，获得优秀组织单位奖，并取得特等奖1项、二等奖4项、三等奖1项的优异成绩；参加了第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，荣获三等奖；特教学生周旋被授予2011“中国大学生自强之星”；毕业生包和国、段晓羽被评为第五届吉林省高校毕业生十大创业先锋；学生陈胜男荣获瓦萨国际滑雪节冰雪天使选拔赛冠军；音乐学院获“畅想中国”一等奖。
4.就业工作成效显著
成功举办了“2012届毕业生就业洽谈月”活动，举办中型招聘会6场、专场招聘会253场，吸引省内外651家用人单位来校招聘，2011届毕业生就业率达到92.1%；注重就业指导教师队伍和课程建设，一人获教育部全国就业指导课程教学大赛二等奖，学校获优秀组织奖。
四、全面加强管理，办学条件继续改善 1.加强了师资队伍建设工作
2011年学校顺利通过省属高校编制核查工作，实现增编255名，极大地缓解了长期困扰学校的编制不足的难题；圆满完成学校251名三方协议人员聘用及落编工作；完成了2011专业技术资格评审及聘任工作；初步开展岗位设置工作；通过引进优秀人才和分层次开展教师培养两种方式加强师资队伍建设，全年引进博士学位教师7人（博士学位教师达92人）。
2.加强了财务管理工作 学校积极应对省政府三年内减轻高校债务负担的举措，制定了《长春大学化债工作方案》，2011年偿还银行贷款5149万元，超额国家化债任务1149万元。额外争取中央财政支持地方高校建设资金1000万元，省财政补助资金300万元；圆满完成了2010年财务决算工作，2011年预算执行情况良好。
3.加强了资产管理工作
2011年学校通过制定《长春大学学科和科研用设备采购暂行管理办法》等3个文件，进一步完善了国有资产管理的制度建设，资产日常管理工作进一步规范；全年完成采购任务84项，预算约为1742万元，实际采购金额1336万元，节约资金400余万元；解决原红月商场房屋遗留问题，现已正式收回并建成学生食堂。
4.加强了校园安保工作
2011年学校投入资金300余万元，对全校消防器材、设施进行维修改造，改善消防硬件设施，完成了东校区所有楼宇和学生公寓消防外网改造建设；组织新生消防安全教育和消防逃生演练等教育活动；安装了治安管理视频监控系统；聘任长春保安集团有限公司承担学校正门和综合楼保安执勤工作；成功申请长春市公安局警务室在我校正式挂牌成立（省属高校设立的第一个警务室）；对东校区进行安装减速带、交通标识等交通工程规划施工，规划了机动车专用通道、行人专用通道，对盲人专用通道进行了隔离，促进了校园的交通安全。
五、加强后勤服务，努力提高后勤保障 1.制度建设进一步完善
制定《长春大学基建维修工程管理办法》，进一步完善了预算编制、招标管理、工程签证等方面的工作制度；修订部分规章制度，完善了原材料采购账目管理制度，规范了维修改造项目的报批及审批程序和水、电管理与收费制度；特别是整理了1952年以来的各建设工程图纸，整理出有效图纸37项共154份，补齐已经丢失的五、六、七公寓图纸。
2.新建工程和基础设施维修改造顺利完成
完成了第九公寓建设工程并按期交付使用；完成了西校区煤气改造、红月商场改造等项目共84项。
3.加强后勤服务，努力提升师生满意度
在物价整体上涨的背景下，保证了学生用餐、校区供暖等基本后勤保障类供给；完成暖气改造面积12000平米，完成综合楼和南湖住宅楼、学生一公寓的下水管道维修任务；安装即开型热水器，保证了第7、第9两栋公寓4000余名学生的开水供应问题；完成了324户职工住房产权办理工作；完成了全校在职职工住房补贴调查归档工作，发放退休职工住房补贴910万元；发放了2010年全校职工供热补贴550万元；全年共收缴水电费510万元，比去年提高30%；校园环境得到进一步美化，被长春市评为模范庭院单位，教学楼管理井然有序，班车及办公用车服务热情、安全、正点。
六、加强基层党建工作，深入开展创先争优活动 1.不断加强基层党建工作
制定了《中共长春大学委员会学习型党组织建设实施方案》，号召并指导各基层党组织开展了求真务实的学习型党组织建设活动；制订了《中共长春大学委员会党政联席会议制度》，调整学校基层党组织设置，成立了13个院（处）级党委，撤销了15个党总支；全年共发展 教工党员14人、学生党员365人，审批预备党员转正252人。
2.深入开展创先争优活动
制订了《中共长春大学委员会标准化党支部建设实施方案》；开展了2009-2011先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的评选和表彰工作；制订了《关于开展“三帮扶”工作的实施方案》，建立了基层党组织联系包保责任制。
3.抓好干部人才队伍工作
全年完成5次干部的补充选拔配备和调整工作，共提拔处级干部10人，科级干部39人；完成了处级干部的考核和干部选拔“一报告两评议”工作。
4.宣传思想工作扎实推进
积极组织全校师生员工政治理论学习，重点抓好党委理论中心组学习和各单位政治理论学习的部署、检查工作；切实加强校园网新闻信息工作，组建学校信息员工作队伍，围绕学校中心工作弘扬主旋律，挖掘学校亮点主动宣传，扩大学校知名度，全年在新华网、《中国教育报》、《吉林日报》、吉林电视台等主流媒体报道宣传学校达40余次；成功举办了《建党90周年文艺演出》等系列主题活动；开展了校园精神文明创建系列活动。
5.扎实做好统战各项工作
协助各民主党派完善基层组织建设，支持民主党派成员在教学科研、参政议政、民主监督等方面发挥积极作用；制订了《关于在学校党外知识分子中开展“同心献智”行动的方案》，“同心献智”行动取得了丰硕成果；深入开展了抵御境外基督教渗透工作。6.稳步推进党风廉政建设
制定并实施了《长春大学廉政风险防范工作实施方案》，进一步强化了各级领导干部“一岗双责”的自觉性；持续深入开展廉政文化进校园活动；强化监督，尤其是重点环节和关键岗位的监督进一步规范，物资采购、基建维修、人才引进、各类招生纪委全程参与；进一步完善信访工作机制，切实维护教职员工切身利益。
七、相关工作扎实有序全面推进
校工会组织召开了二届一次教代会，大会讨论、审议通过了《长春大学十二五教育发展规划》；妇委会在女职工中开展“巾帼建功”争先创优活动；
审计处全年完成基建（含维修）审计30项，核定投资额494万余元，审减工程投资额41.5万元。目前已在结算审计的项目有51项，提报投资额537.85余万元；
离退休工作处认真落实离退休人员的各项待遇，以服务离退休老同志为宗旨，以构建和谐校园为目标，强化服务，积极协调，不断搞好各项文化活动的开展，积极发挥老同志作用。
关工委从实际出发，围绕学生所需，开展活动，全面提高学生综合素质，促进大学生健康成长；
校医院完成了全校师生员工的医疗保障任务，全年接待门诊量9428人次，为学生接种乙肝育苗、麻风疫苗注射5000余人次；
图书馆购买国研网经济类数据库等3个大型数据库，采购电子图书8万册，创建聋、哑学生电子阅览室，全年接待读者242万余人次；
完成了“十二五”2011教育科研规划课题的组织申报工作，全校教师省级教育科研项目申报获批比率达72%，高于全省平均值12个百分点；组织验收“十一五”教育科研项目65项；承办了2011吉林省教育科研工作会议；
现代教育技术中心协助其它部门完成摄、录、编工作，收集视频素材2400分钟，制作教育厅申报的优秀课、精品课、省级实验示范中心等音视频专题片20余部；
网络信息中心完成了设备升级改造，核心设备正常运行达到100%；争取电信宽带100兆，累计为学校节约资金75余万元。
一年来，经过全校师生员工的共同努力和辛勤工作，学校面貌发生了很大变化，取得了令人瞩目的成绩。在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校的发展还面临着许多困难和问题，如办学经费不足、学校发展空间局限等等，这就要求我们全校师生员工必须以饱满的工作热情，做好本职工作，2012年，学校将站在新的历史起点上，立足当前、着眼长远，为实现我校历史性的新跨越而努力奋斗！
点击咨询 