让你的作文言之有味

第一篇：让你的作文言之有味

学者钱穆曾说，文章者，花样也。语言就是文章的最出彩的花样。没有智慧的表达，只有表达的智慧，那不能算好文章。作为即兴的应试之作，高考作文首先吸引阅读老师眼球的，也应是语言。从历年的高考佳作来看，也确实如此。因此，在高考作文训练中，语言的磨砺与提升始终是极为重要的一环。然而，我们许多同学，甚至老师，对语言的训练是没有信心的，这缘于一个陈腐的观念——语言乃“冰冻三尺，非一日之寒”之物也。当然，欲使语言炉火纯青，有自家风格与个性，委实不易。但是，通过有意识的训练，练就足够得高分的作文语言却并非一件难事，关键在于得法。

其一，语言问题首先是一个态度问题

语言是情感化的，是智慧性的，是美的。一个从未真正为语言感动过的人是不能获得一流语言能力的。譬如下面这几段话：

我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。

——节选自刘亮程《对一朵花微笑》

因此，意欲获得语言，首先就要亲近语言。因为亲近而能感受语言的美，因为美的经验而唤起对语言的热爱，因为热爱而愿意琢磨语言，因为琢磨而提升了语言能力。这便是获取语言的流程，流程里最重要的就是须花时间阅读经典，在阅读中精心琢磨语言。亲近着，琢磨着，这是一个意欲提升语言能力必须的态度。

其二，文辞积淀是提升语言的基础

文辞不足则意不能达。章句终究是一个个词语元素构成，没有丰富的言辞，言语便落俗老套而枯干生涩。请看下面这段话：

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，口舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

这是一篇高考佳作的开篇。短短一段，言辞丰富，书卷气浓郁。如此开篇，哪有不征服阅卷老师的道理呢？而我们许多同学的文辞积淀多是缘于口语，而非来自经典的阅读。好的语言应当依托于大量的书面文辞的积淀。如何积淀呢？最简单最笨而又最有效果的方法就是背诵，尤其是对文辞量丰富的篇章的背诵。

其三，模仿和借鉴是提升语言的捷径

千古文章一大抄。说“抄”固然偏激，但文章必然要经过一个模仿、借鉴的过程，这却是不易之论。就连说“惟陈言之务去”的唐宋八大家之首的韩愈也不得不承认，自己“窥陈编以盗窃”。北宋“江西诗社宗派”的开创人黄庭坚说得也明白：“老杜作诗，退之作文，无一字无来处；盖后人读书少，故谓韩杜自作此语耳。古之能为文章者，真能陶冶万物，虽取古人之陈言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也。”由此可见，“抄”是一定的，要看会不会抄，会抄就是会模仿会借鉴。千古文章有二端：可变处和不可变处。可变的是自己创新的，不可变的，便是前人留下的，思想、素材、技法……我们要模仿借鉴的是不可变处。

语言也可借鉴。前人遣词造句的技巧，说话的语气，也是可以模式化的。拣前人三二好句子，或改名家二三好句子，移花接木到自己文章中，往往就是文章“亮点”。不妨看看下面这篇高考作文的语言：

我是二胡，漂泊似冬雪之夜、幽怨似深秋桂子的二胡。从一开始，我就在流浪，我想忘记流浪，我要有个安稳的家。

我到过蒙古包、轱辘车、风吹草低见牛羊的大草原，可那儿有马头琴悠扬的声音；我到过红高粱、信天游、大风起兮云飞扬的黄土高原，可那儿天生就是唢呐的故乡……

我闭上眼，试图让自己忘记所有的冷遇。

我依旧在流浪，依旧在忘记，可我踏着犹豫的脚步怯怯走近杨柳岸、乌篷船、小桥流水人家绕的江南时，我知道一切凝固了，我的脚步像钉住了似的，步履蹒跚。

——节选自XX年陕西考生《二胡·江南》

再看看下面这篇散文的语言：

有一个精灵，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月；有一个精灵，惆怅如初夏细雨，幽怨似深秋桂子；有一个精灵，它注定永远都在流浪——二胡，江南，流浪的二胡。

蒙古包、轱轳车、风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮，红高粱、信天游、大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界，而杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。一方水土养一方人，一方风情孕育一方乐器的生长，只是我们不知那当初的当初，是江南选择了二胡，还是二胡选择了江南。这样的选择费思量，难端详。

二胡之于江南，恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。虽然高山流水，传世的是俞伯牙的那架琴；浔阳江边，令白居易动情的是一把琵琶。虽然众多的唐诗宋词元曲明剧之中，我们很难听到二胡的那一声低泣，触到二胡的那一脉无奈，但是谁能说，倘无琴和琵琶，二胡就不会在江南寂寞地流浪呢？

——节选自陈荣力《流浪的二胡》

比较一下，不难发现前者对后者的模仿和借鉴，甚至已经不是模仿、化用，而是引用、搬用。或许，这就是高考作文的语言突破的快捷方式。当然，这篇文章的做法也有抄袭之嫌，但言其抄袭，其实不过是说他在一篇文章里借鉴得太多了些罢了。倘若我们的同学遵循下面四条原则：

1、不在一处借。模仿化用的不是一篇文章，而是几篇甚至更多的文章，那就不是抄袭，而是创新。

2、不在熟处借。在大家都熟悉的篇章中借鉴，自然容易当成抄袭，但倘若避熟，用一些相对陌生的篇章，相信这样会好一些。

3、鼓励借自己。我平时将一些东西早早表达好，表达精致，考场上我用我自己的，那自然不能算抄袭吧？

4、提倡自己借。别人可能会借鉴的，我不借鉴，我借鉴的，别人压根不用，避免雷同，便是创新。

其四，语言问题终究是一个思维和思想的问题

人有语言，动物没有语言，那是因为人有思维和思想，动物没有思维和思想。所以，研究语言技术，关键是要研究思维方式和思想观念。作为一名高考学生，掌握四种思维方式足以写出好的应试佳作了。

1、比。所谓“比”，就是指作者有话要说，但不单调地直说，而是借助联想和想象以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比、描述，使道理与形象相得益彰，从而使自己的话变得有趣、易懂、形象。说直白点，就是为了说清、说好一种情景，就拿另一种情景来与之比较。照朱熹说的：“比者，比也，以彼物比此物也。”欲说女儿腰如何纤细如何婀娜，蠢才直言腰围几何，庸才则辅之以环抱的手势，天才则比描为“杨柳腰”“水蛇腰”之类。经这么一比描，女儿的腰便形象可感。看下面两个句子：

（1）20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首百年往事……

（2）20世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下，站在20世纪与21世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟消散的往事……

比较两个句子，我们会喜欢第2句。因为第2句形象可感，颇有文采。究其根本，正是有话不直说，以比之法说出的精妙处。“20世纪快要过去”与“帷幕徐徐落下”作比描，“世纪之交”与“驿站”作比描，“往事”与“如烟消散”作比，三组比，使同样一个意思传达起来更鲜活，有了情感，有了形象。

2、换。同样一个意思，可以有不同的表达方式，正如马铃薯又叫土豆、洋芋、地瓜、山药蛋。我们“换一个说法说”，意思没有变，但却可以传达一种新的情趣。

（1）有一女孩今年十九，生得毫不“沉鱼落雁”。选这个那个“小姐”肯定是没有希望的，连校花、班花都没有人会考虑到她。

——黄苗子《美丑》

倘若还原为“生得一点也不漂亮”或“生得丑极了”，则一点幽默没有，呆板得酷似面瘫者的表情。沉鱼落雁，闭月羞花，这是中国有名的四大美人：西施、王嫱、貂蝉、杨玉环，以此换元，自然可以拓宽读者的想象空间。

3、添。所谓“添”，是指我们采用的给陈述对象添加相关信息或材料，从而使陈述的对象具体化，能够传达某种特别情味的语言技巧。

譬如，我有“暑天酷热”的经验，那么，语言只要表述为“今年太热”，我即能浮现“今年热得怎样”的具体情境，但读者尤其是北方的读者则可能没有反应。为此，我们写作，一定要处处替读者着想，要多问自己，读者读到这样的表述，是否能浮现与我一样的相同情景。倘若不能，则要改变表述方式或增添修饰。

4、齐。所谓“齐”，是说语言要对称，也就是指语言的排列、组合具有一一对应的关系。语言的对称通常由两部分构成，一是出句，一是应句。出句和应句在某一方面存在对应关系。请看下面这篇应试佳作言语的齐整：

双赢，你我共辉煌

山东一考生

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。

漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有蔺相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相和”的美谈流传至今。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。

“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。

双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。

双赢，你我共辉煌！

其五，反复实作是提升语言的保证

从来没见过在陆地上学会游泳的人，也从来没有不读文章不写文章而学会写作的人，王安石笔下的方仲永是虚构的。踏实阅读和写作才能真正获得阅读和写作的能力。板凳要坐十年冷，文章不写一句空。这说的是做学问，我们不做学问，我们应试，那坐一年足矣。意欲提升语言，只有这么三步路：第一步，实作；第二步，实作；第三步，反复实作。不走这三步路，我在前面呕心沥血讲解的四个观点便毫无价值可言。

第二篇：潘新潮的两篇讲话稿-言之有味 导入

在东莞广播电视台总结表彰大会上的讲话

潘 新 潮

尊敬的各位领导和嘉宾，亲爱的广电台美眉帅哥们：

大家下午好！

今天的东莞广播电视台总结表彰大会，是最为别开生面、最为有声有色的总结表彰会。这既是你们对同类活动形式的第一次大胆改革，也是我上任以来第一次出席的同类活动。这样说来，我们都把某种第一次献给了对方！亲，一定要记得哦！

这次总结表彰大会，也得到了省广电局和南方传媒集团领导的高度重视，他们不辞辛苦，亲临指导。在此，我代表东莞市委、市政府，向出席本次会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

这次总结表彰大会，以一种特殊的方式回顾了过去一年广播电视台的主要工作。归纳起来，广电台一年来的主要成绩表现在三大方面：一是社会效益丰收；二是经济效益丰收；三是队伍建设丰收。前两个丰收，黄永贵台长已经讲得很清楚，不再多说，只说队伍建设丰收，一方面表现在干部职工经历了新锻炼、学习了新技术、增加了新本领，综合素质得到提升；另一方面表现在不少领导进一步成长进步了。国际上有个摩天大楼定律，你们知道吗？说的是，全球每当一座新的摩天大楼建成之时，往往会发生经济危机。在东莞政界，也有一个办公大楼定律，你们知道吗？说的是每当一个镇街、单位的领导建成新的办公大楼，还未启用之时，他就会被调走。而我们黄台长，成功打破这个定律，不但未被调走，还被提升为市政协常委，这真的很不容易！总之，广电台过去一年的工作可圈可点、可喜可贺。市委对你们的工作是满意的，对你们的贡献是肯定的。今天有机会到现场分享你们丰收的喜悦，我深感荣幸和高兴。在此，我代表东莞市委、市政府，向全台员工特别是先进工作集体和个人，表示热烈的祝贺和诚挚的感谢！

展望新的一年，广电台面临一系列新机遇和新挑战：一是新年经济大环境带来新困难；二是新年文化政策趋于规范严谨；三是各级新一届领导班子有新的更高的工作要求；四是新家园新设备的启用也带来新的利弊；五是广播电视这种传统媒体面临新媒体激烈竞争；六是本土地媒体面临外来媒体的激烈竞争。

面对这样的形势，东莞广电人仍能满怀豪情，描绘新宏图，抒写新壮志。这也是十分可喜可贺的！

徐建华书记指出：“实现高水平崛起，文化是根本。”如何理解这个论断？我个人认为，最基本的一点就是，东莞要实现高水平崛起，正需要东莞广电人这种自信、自强、自警、自励的精神，需要广电人这种迎难而上、与时俱进、拼搏进取的精神！

新的一年，希望广电台的同志们深入学习贯彻市第十三次党代会和省委十届十一次全会精神，紧紧围绕“加快转型升级，建设幸福东莞，实现高水平崛起”发展战略，以改革创新为根本动力，以服务大局为核心任务，以文化名城为发展导向，以好中求进为工作基调，认清形势，坚定信心，把握规律，明确责任，为东莞实现高水平崛起提供高水平的舆论引导和文化支撑。我们当领导的，主要的职责是定方向、抓班子、带队伍、搭平台、造声势。至于如何把广电台的各项工作做到“好中求进”，全靠大家齐心谋划、齐抓落实。所以，让我们同心协力，再创佳绩，向市委市政府献上精彩的答卷！

龙年春节即将来临，我在这里提前向大家拜年，恭祝各位身体龙精虎猛，事业龙腾虎跃，家庭龙凤呈祥！

在宣传系统领导干部大会上的讲话

潘 新 潮

尊敬的徐书记、瑞潮常委、检养常委、道平副书记，同志们：

在这个空前隆重的场合，我想讲三层意思。第一层是此时的心情，第二层是履新的表态，第三层是当前的工作。

此时的心情：感谢，感谢，再感谢

今天，徐书记在百忙中抽出时间，和瑞潮常委等同志一起来到宣传部，亲自主持新老部长交接仪式，并且发表重要讲话，这不但是对道平同志的尊重和肯定，也是对我的关爱与支持，更是对整个宣传思想文化系统工作的高度重视。在此，我提议，让我们以热烈的掌声向徐书记表示衷心的感谢！

道平同志自2000年以来，一直是我的领导、同事，也是我的老师。我自认为，他和我有很多相似的经历和背景，刚才道平同志也已经说了。实际上，我是经常在近距离观察、思索、学习和借鉴他为人、做事、做官的好经验和好做法。他为我们办公室人员的晋升开辟了一条道路。过去五年，道平同志直接领导宣传部的工作，使东莞的宣传思想文化工作迈上了一个新的台阶，为我们今后的工作打下了坚实的基础。我和宣传口的全体同志的心情一样，对道平同志充满了感激之情。在这里，我提议大家以热烈的掌声对道平同志表示诚挚的谢意，并预祝他在新的岗位工作顺利、再创佳绩！

我本人1988年毕业，分配到东莞工作，从22岁到45岁，连续在市府办、市委办工作了23年。可以说，我把最美好的青春年华献给了东莞办公室系统的“三服务”事业。过去23年，我为了东莞的改革开放和现代化建设，在默默无闻、艰苦清廉的文字工作岗位上，付出了眼泪、心血和汗水，赢得了东莞市民的接纳和信任，也赢得了各级党组织的栽培和重用。没有东莞市民和各级党组织的关爱支持，就没有我今天的成绩和荣誉。借此机会，我要对东莞市民和各级党组织表示衷心的感谢！

履新的表态：坚持，坚持，再坚持

有人说，人生如天气，可以预测，但常常出现意外。不要说十年前、二十年前，就是一个月前，我也没有想到我的今天。我深知自己，先天不足、经历单纯、经验缺乏、德薄才浅。另外，当前东莞的宣传思想文化工作固然有很多的优势，但是也面临很多的挑战和压力。第一，我们现在宣传思想文化各方面的工作基数非常高，俗话说，百上加斤易，千上加两难，比如全国文明城市复评名列全国地级市第二名，很多工作还排名全国第一，今后如何保持和再创新高，这是非常大的压力。第二，目前我们东莞文化多元、冲突多发。第三，国内外媒体对我们东莞高度关注，也带给我们很大的压力。

今天我接下道平同志传下来的“接力棒”，深感使命光荣、责任重大，也深感如履薄冰、“鸭梨山大”。但是，徐书记到任不久就及时亲临宣传口调研指导，多次到在工作的间隙言传身教，指导我、鼓励我如何做好宣传工作，比如他说“要增强定力”（当时书记是用广州话讲的，用广州话讲这句话有双重意思），还说“要准备好应对全省宣传部长十朵金花”，等等，徐书记还在党代会闭幕后组织全体常委跟媒体见面，与记者合影，以实际行动支持和关心我的工作，既为我们指明了今后的工作方向，也极大地增强了我的工作信心。这几天，我也接到包括宣传口的同志在内的很多同志打来的电话、发来的短信，纷纷向我表示祝贺和鼓励，这也增强了我的信心。在这里，我满怀虔诚和敬畏地接受组织的任命。

今后，我将牢记徐书记的重要指示，继承发扬道平等历任老部长的优良传统和作风，做到“三个坚持”：一是坚持以学补拙，以勤补拙，以和补拙；二是坚持夹着尾巴做人，扑下身子做事，敞开心怀求教；三是坚持不动摇，不折腾，不懈怠，不怕苦，顶硬上。

总之，我要为“加快转型升级、建设幸福东莞、实现高水平崛起”充分履职，确保做到不辱使命，不负众望，让东莞市宣传思想文化工作的这片园地，在我离开之时比今天更加美好！当前的工作：落实，落实，再落实

当前，我们的宣传思想文化工作处于新老领导交接期，又是岁末年初、公务繁忙期，很容易出现工作失误，所以我在这里给大家提三点要求。

第一，落实工作的方法。关于工作方法，我有四个方面的概况和总结：一是按部就班抓好常规性工作，二是与时俱进抓好创造性工作，三是如履薄冰抓好安保性工作，四是高瞻远瞩抓好领导性工作。这也是我历来抓工作的有效方法。“按部就班抓好常规性工作”，包括做好收发文等日常工作，这方面不需要专门指示，大家认真做好就是。做好这些工作，可以得到六十分。但是，如果只做好这些常规性工作，而没有与时俱进地做好创新性工作，你就不能脱颖而出，就只能流于平庸，不能成为先进典型，所以也要抓好创新性工作。如履薄冰做好安保性工作特别重要，常规性工作做好了才能得到六十分，创新性工作做好了能够得到一百分，甚至超过一百分，但是如果安保性工作没有做好，比如廉政建设、机要、保密、安全生产、计划生育等等出现一票否决，工作的分数就成了负数。所以岁末年初，同志们要特别重视、随时随刻都抓好安保性工作，包括政治安全、人身安全、财产安全。说到人身安全特别要提到喝酒的问题，我在这里首先要声明一下，我本人不能喝酒，一喝酒全身皮肤过敏、睡不了觉，所以请求书记批准，今后凡是我能主持的场合，不提倡“打炮”、斗酒，希望大家和谐轻松一点。同志们能喝就喝，不能喝不勉强。这里也提醒大家，年底应酬比较多，千万不要酒驾。第四句话是高瞻远瞩抓好领导性工作，在座各位都是思想宣传文化口的领导骨干，不是领导的同志也要站在领导的角度，帮领导献计献策，也要做好领导性的工作。

第二，落实工作的方向。中央已经确定新一年经济工作的基调是“稳中求进”，我认为，我市宣传口的工作基调可以是“进中求稳”。有何不同？前者是以“稳”为主，后者是以“进”为主。为什么提出宣传思想文化口的工作要以“进”为主，主要有以下几个理由：

1、明年是十八大和省党代会召开之年，需要大力造势宣传；

2、明年是市镇村全面换届后的工作开局之年，需要大力鼓劲加油；

3、明年是我们实施《珠三角规划纲要》四年大发展的盘点之年，也需要我们做大量的工作；

4、外界普遍预测明年的经济环境比较紧，我们党历来的传统优势就是越是在困难的形势下，越是要充分发挥宣传思想文化工作凝聚共识、提振信心的作用。

基于以上四点，我提出宣传思想文化工作要“进中求稳”，作为新的一年东莞宣传思想文化工作的基调。这种提法是否可行？是否恰当？大家可以讨论，不妨围绕这个进行讨论谋划新一年的工作。

第三，落实工作的态度。也是三句话：一是积极主动。二是优质高效。三是严谨细致。所谓“积极主动”，就是不要等，不要等领导作指示。我刚来宣传部，还在熟悉工作阶段，所以大家要积极主动地做好本职工作。工作中，要分清楚哪些事是既重要又紧急的，哪些事是重要但不紧急的，哪些事是紧急但不重要的，哪些事是既不重要也不紧急的，都要列出先后轻重顺序来。

所谓“优质高效”，就是要高标准、高质量做好各项工作，当前特别是要认真学习贯彻好党代会精神，宣传口只有先行一步、走在前面，才能更好地指导、引导全市上下开展好相关工作。

所谓“严谨细致”，就是要十分严谨细致地做好交接期间工作，交接期是最容易出现问题的，在我们东莞不是没有先例的。比如说，统计局在新老领导交接期时有些同志就不负责任，把之前的文章改几个时间交给领导、忽悠领导，后来给记者揭穿了，引起很大的负面影响。为此，刘志庚书记专门批示，市纪委还专门召开机关作风建设专题工作会议，查处了部分责任人。我们在这方面一定要汲取教训，不能在这个时候出现这样的问题。

最后，元旦春节即将来临，在这里我提前祝大家新年一帆风顺，万事胜意！谢谢大家！

第三篇：有味作文900字

有味作文900字

有味作文900字—寻一竿竹，撑一叶舟，携一壶茶，或是三二样点心，泛舟于湖上，赏水波涟漪，望月光流转，其韵味无穷，实乃人生一大乐事也！

月光如水，尽数倾泻在波光粼粼的湖面上，为她戴上了一层朦胧的面纱。有时月儿躲进了云层，鱼儿就好像是因为找不到他们心爱的东西似的，焦急地窜出了水面，撩起一朵又一朵的水花。蓦地，一轮明月的倒影又映在了水中，此时，月光好似一位温柔多情的姑娘，娴静地安抚着烦躁不安的鱼儿。“月下飞天镜，云生结海楼。”岸边松柏的倒影宛如水草般交错相织，更显出月一种静的韵味。月光洒满了落寞与失意，映照着那一个个难以入眠的夜晚。“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”此时的月光依旧明亮，但却照不进人们的心底，反倒使人感到丝丝寒意，真可谓是“寒月”啊！还有那些借抚琴消愁的文人们，“一弹流水一弹月，半入江风半入云。”琴声伴着你心底的渴望和希冀，随风奔向了远方。与自己的影子作伴的大文豪李白，“举杯邀明月，对影成三人。”他将自己的孤独寂寞融进了月光里，他决绝超然的身影立在月下，仿佛就要随风而去。还有那家破国亡的李煜，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”月儿呵！你激起了他心中怎样的波涛啊！这月儿，又别有一番无奈感伤的韵味在里头。

月儿晕染了无数的离别，它高高地挂在天上，观望着世间思念的泪水。“举头望明月，低头思故乡。”万千的离情别绪都化作了涛涛江水，滚滚流向了魂牵梦萦的故乡。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”好友被贬往遥远的边疆，也不知何时能在见，也只能让自己的思愁伴他同行了。“梅花雪，梨花月，总相思。自是春来不觉去偏知。”青年男女花前月下，总不知顾惜世间，离别时，自是有无穷的眷恋，可又有什么办法呢？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏东坡已深深地看透了人情世故，既然无法使人长相厮守，那就送上一句祝福吧！至少，我们还有共享的明月不是吗？“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。”此时的月儿，又流淌出了无尽的徘徊和惘然。

有人愿与海子一起，面朝大海，春暖花开；而我，则愿携手明月，摇其扁舟，泛于湖上。无论何时何地，都愿放下人世繁杂，欣赏这出尘而又耐人寻味的明月。

第四篇：生活化让品德课教学更有味

·远程培训课程资源·品德与生活（社会）·

“生活化”让品德课教学更“有味”

江苏省兴化市下圩中心校 江海华

《义务教育品德与社会课程标准（实验稿）》指出：“儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。”这就要求品德课教学应扎根在生活的土壤里，让学生体验到“原汁原味”的生活气息，也就是要将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好的生活。

一、看一看，让学生学会了解生活。

学生的世界是一个具有他们自己的独特兴趣和心理表现的世界，他们有与成人不同的生活需要与特点。品德课教学要从学生能感受到的多彩的、活生生的生活出发，来引导学生观察各种事物，加深他们对生活的认识和了解。在教学《感受村民选举》一课，我就与我们学校的所在地——全球“500佳”河横村的选举活动相结合，带领学生到选举现场去看一看，与村民、村干部交谈，采访候选人，了解相关的选举程序和法律依据，至始至终参与全过程。让学生认识到生活在市场经济社会中的现代人所必备的一个基本素质，就是人民当家作主的意识，这是一个公平、公正、民主、平等社会的基础。

二、辩一辩，让学生学会思考生活。

辩论是典型的开放式教学方法，能够使学生动眼阅读把握教材内容，最大限度地激活学生的思维，调动学生的各种积极因素，为学生的自主学习、学生间的相互学习创造出十分有利的条件，使学生在辩论中取长补短，共同提高。如在教《我来做市长》一课中，让学生分为正反两方进行辩论。正方的观点是“管好公共事务人人有责”，反方的观点是“公共事务既然有公务员在负责，我们参与是多余的”，学生们在充分准备的基础上，对生活中的问题进行深刻思考，展开辩论，通过讲道理、摆事实等环节的较量，从而得出正方观点是正确的，使学生明白公共事务虽然是由公务员负责的，但我们有权利和义务随时进行监督，提意见，提建议，献言献策，甚至还可以直接加入到某些具体的公共事务管理中。

三、演一演，让学生学会展现生活。

·国培计划（2011）—义务教育骨干教师远程培训项目·

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借助情境的创设展现课文所描绘的生活画面，对促进学生理解课文内容，激发学习兴趣会起到举足轻重的作用。在品德课教学中让学生演一演，就是要求他们在头脑中把图文上的内容还原成客观事物，从而获得真正的主观感受。教学《让危险从我们身边走开》一课“消防练兵”环节时，我让学生分别扮演“消防队员”、“逃生居民”，开展一次消防演示模拟活动。并准备了一些如灭火器、担架、绳索等安全道具，学生根据所担任的角色演示自己是如何进行救护、自救和互救的，在演中说，在说中演。通过直观的情境演示更好地展现生活中的安全现实问题，使学生能够掌握基本的自护、自救技能，提高安全生活能力，养成相应的安全生活行为习惯。

四、试一试，让学生学会体验生活。

俗话说：要想知道梨子的味道，就应该亲自去尝一尝。品德课教学中让学生身临其境，亲自尝试和实践，再联系已有的生活经验去体验和感受现实世界不失为一种有效的教学方法。在教《逛商场》一课时，课前我就要求学生到自己家附近的超市或商场去观察、体验，看看物品是如何分类摆放的，然后再买些生活和学习用品，看看是怎样付款的，了解购物时应注意的细节和方法，为新课教学时学生汇报打好基础。学完本课时，再让学生去进行一次购物，巩固所学“买东西的学问”、“做个文明小顾客”、和“我有那些权利”的购物知识，让学生在参与活动中体验感受、实践交流、形成能力。

五、写一写，让学生学会描述生活。

品德课教学中，在学生经过学习文本，再通过实践、体验和感悟后，让学生拿起笔写一写，这不仅是学生情感的倾诉需求，也是生活视野和生活内涵的开拓，对学生在追求美好生活中提升自己的生活境界也大有益处。在教学《家乡的变化》一课时，我带领学生到“全球500佳”——绿色食品基地“河横村”去开展社会调查、搜集信息、现场采访等实践活动，让学生切身体验到家乡新农村建设的巨大变化。在此基础上，引导学生写一篇观后感《河横的明天更辉煌》，用自己的笔描述幸福和谐的生活，从而激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱劳动人民的情感。

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第五篇：让人生淡而有味美文

有人说：人生，既要淡，又要有味。细想想，这句话，颇有哲理。当今这个时代，也太喧嚣，太物质，太功利，太势力；一个人如果欲望太多，就会被“重口味”折腾的死去活来。

电视连续剧《士兵突击》中，许三多有一句经典台词：“人活着，是为了做很多有意义的事；做很多有意义的事，是为了更好的活着。”这是很朴实、很真实的价值观、人生观。这样的“平淡”，看似“无奇”，生活却蛮有滋味；凡事最好少计较、少争执、少高调，能往宽处走，就不要往窄处挤；没人挤的窄处，甚至就会变成“大路朝天、各走一边”的宽处。

人生平淡，并不是让你放弃理想、事业、志向、信仰，而变得庸庸碌碌。而是要少计较，只有少计较，才能少折腾。每个人的精力都是有限的，用来在官场上、职场上、功名利禄上折腾来折腾去、耍心眼，就会白白消耗掉大量的心血和精力，而变得疲惫憔悴，哪儿还有时间干正事？把别人折腾的时间、心血、精力，用来干一番事业，用来干一番感兴趣的事业，你的人生虽然“很淡”，却一定“很有味”。看淡物质追求和享受，才能看重做事、做成事，你就能摆脱“淡而无味”的困扰；而变得“淡而有味”有很重的“味”，有上品位的“味”。

一个人想要这个，又舍不得放下那个，不把你累死才怪呢？当一个人学会放弃的时候，那个人才是真正的成熟；一个真正成熟的人，才可能变得强大。所以，让人生“淡而有味”，不仅是一种胸襟，更是一种智慧，一种大智慧。做自己感兴趣的事，就算“淡”也会时时感受到“味”很浓、很重；做自己不感兴趣的事，即便是全身心投入，也不可能不走思。一位科学家，在取得巨大成绩后，记者采访他时，他说了这样的话：“兴趣使我不疲倦。”也许在别人看来，他所做的事“淡”的一点“味”都没有；而他却很感兴趣做，你说“有味没味”？

有人在谈到人生时，这样说：“于己无缘者，随他来去，即为淡；与己有缘者，好自珍惜，即可有味。”真的是“强扭的瓜不甜”。孟非有一本书，叫做《随遇而安》。书中讲述了他中学时代严重偏科，黑暗让他看不到未来。临时工日子辛酸艰苦，却奠定了他往后的不平凡。他从摄像、记者、编导、制片人、主持人角色一一走过。四十年，人生坎坷，从平凡到精彩，命运总在不经意间转折。孟非告诉读者：顺应本心，淡定从容，坦然面对每一次改变。

淡定，是一种心态，也是一种境界。孟非在做摄像时，是一位称职的摄像；孟非在做记者时，是一位称职的记者；孟非在做编导时，是一位称职的编导；孟非在做制片人时，是一位称职的制片人；于是，当孟非做主持人时，才会那样“火”。难能可贵的是，孟非没有名人架子，每周六、周日晚上，都很淡定的主持《非诚勿扰》节目：为什么《非诚勿扰》有那么高的收视率？有那么多人喜欢？这与孟非的“随遇而安”有关，也与他的“淡而有味”有关。

我国中国，有一句话，叫做“墙高众人推”；还有一句话，叫做“出头的椽子先烂”。高调，总是要招惹是非的；有人说，高处自然风光，却会成为众矢之的。还是少计较、少争执、少高调，少消耗心血，少消耗精力，少消耗体力。有人说：这叫以逸待劳。用最少的投入，不“超负荷的付出”，做成最大的事，做成最好的事，还不是智慧呀？这就是“淡而有味”。

“淡而有味”，表现在做人低调，懂得包容，懂得宽容。一个人，有定力，有包容心，有宽容心，有善良心，这个人想不成功都难！连上帝都会帮助那些与世无争低调的人做成事。

让人生“淡而有味”，是享受人生；这样的人，一定也会享受成功。成功不能坐等而来，需要拼搏，更需要以平淡之心，从容做事，宽以待人；这是一个成功者必备的素质、条件。