第一篇：苏教版小学第十一册语文第22课作业设计
六年级语文第二十二课家庭作业 2012-12-20
姓名：________学号：________
一、用“—”给诗中的字选择正确的读音。示子聿（yú yù lì）徘（pái fēi）徊（huí huái）终觉（jūã jiào）醒 一鉴（jiàn qiàn）开．为．（wãi wâi）有源头活水来． ．
二、填空。．
．
1、《冬夜读书示子聿》是（朝代）的作品，这首诗深信导阐述了 ____与_____之间的关系。题目的意思是__________________________________
______。诗中“____________________”再现了古人孜孜不倦，勤奋苦读的情景。诗句“____________________”说明了学业有成除了勤奋还需要有恒心。这首诗讲了两个道理：做学问一定要有_____________________的精神；_____________ ___________________________的人才是真正有学问的人。
2、《观书有感》（朝代）家的作品，“观”就是___________的意思。这首诗以______的手法，借_______________________来壁喻_________
___。后两句是___________________？___________________。这两句直接点出了题目中“______”字，它给你的启示是___________________________________ _______________________________________________________。
三、先解释加点字的意思，再说说句子的意思。
1．问渠哪得清如许？为有源头活水来。渠：______________ 为：______________
___________________________________________________________________________
2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝：______________ 躬：______________
___________________________________________________________________________
四、积累。
1、关于读书的诗句。（2句）
___________________________________________________________________________
2、蕴含丰富哲理的诗句。（2句）
___________________________________________________________________________
3、形容刻苦学习的成语。（4个）
___________________________________________________________________________
日积月累（将下列词语记、句子抄写三遍）
1.形容读书刻苦勤奋的成语：
韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食 2.形容有恒心的成语：
坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿、绳锯木断 3.形容没有恒心的成语：
虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终 4.朱熹有关读书的名言：
①读书有三到，谓心到，眼到，口到。②泛观博取，不若熟读而精思。③举一而反三，闻一而知十。5.其他有关读书的名言：
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 书读百遍，其义自见。
六年级语文第二十二课家庭作业 2012-12-20
姓名：________学号：________
一、用“—”给诗中的字选择正确的读音。示子聿一鉴（jiàn qiàn）开．（yú yù lì）徘为．（pái fēi）徊（wãi wâi）有源头活水来．（huí huái）终觉（jūã jiào）醒．
二、填空。．
．
1、《冬夜读书示子聿》是（朝代）的作品，这首诗深信导阐述了 ____与_____之间的关系。题目的意思是__________________________________
______。诗中“____________________”再现了古人孜孜不倦，勤奋苦读的情景。诗句“____________________”说明了学业有成除了勤奋还需要有恒心。这首诗讲了两个道理：做学问一定要有_____________________的精神；_____________ ___________________________的人才是真正有学问的人。
2、《观书有感》（朝代）家的作品，“观”就是___________的意思。这首诗以______的手法，借_______________________来壁喻_________
___。后两句是___________________？___________________。这两句直接点出了题目中“______”字，它给你的启示是___________________________________ _______________________________________________________。
三、先解释加点字的意思，再说说句子的意思。
1．问渠哪得清如许？为有源头活水来。渠：______________ 为：______________
___________________________________________________________________________
2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝：______________ 躬：______________
___________________________________________________________________________
四、积累。
1、关于读书的诗句。（2句）
___________________________________________________________________________
2、蕴含丰富哲理的诗句。（2句）
___________________________________________________________________________
3、形容刻苦学习的成语。（4个）
___________________________________________________________________________
日积月累（将下列词语记、句子抄写三遍）
1.形容读书刻苦勤奋的成语：
韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食 2.形容有恒心的成语：
坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿、绳锯木断 3.形容没有恒心的成语：
虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终 4.朱熹有关读书的名言：
①读书有三到，谓心到，眼到，口到。②泛观博取，不若熟读而精思。③举一而反三，闻一而知十。5.其他有关读书的名言：
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 书读百遍，其义自见。
第二篇：苏教版小学第十一册语文第11课作业设计
六年级语文第十一课家庭作业2012-10-2
511．一本男孩子必读的书
一、看拼音，写词语。
jiāo dàichù jiāozhú kuāngchǒu lòuqiè yì
()()()()()
bǔ zhuōfēi yèzhàng pengyīng wǔmù fá
()()()()()
choutilixianqi shenxunyang()()()()
long fei feng wuai bu shi shoufu luzhan bu()()()()
二、给下面的带点的字注音
蛋卷．（）试卷．（）恶．劣（）恶．心（）凶恶．（）别．着（）分别．（）别．扭（）惬．意（）栖．
息（）
三、在下面的括号里填上合适的量词
一（）帐篷 一（）轮船一（）海风一（）围巾 一（）山羊一（）荒岛一（）破帆 一（）火柴 一（）星星一（）火光一（）拖鞋 一（）墙壁
四、根据课文内容填空。
1、课文讲了《》是“我”家一本__________的书。在阅读中，“我”懂得了一个______________________的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们________________________________________的书。鲁滨逊在荒岛上生活了______年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：____________、____________、____________。
2、《鲁滨逊漂流记》的作者_______在书中的一句名言：“_________的心理比__________还要可怕_________。”事实上的确如此：一个具有______________ _____的人，即使在_____________，也终将会____________，一个________。
3、《鲁宾逊漂流记》告诉我们要学会______，学会_______，学会__________。
五、用“续”组成词语，填入句中。
1．鲁宾逊找到很多可以用、可以吃的东西，（）搬到岸上。2．阴雨连绵的坏天气（）了半月，叫人实在难受。3．最近，我（）看了几场足球赛。
4．我们虽然在运动会上取得了冠军，但是还要（）努力。
六、句子练习。
1、关于书籍的名言。（2句）
__________________________________________________________________
2、根据要求改写句子。
这个故事使我感动得流泪。（改成反问句）
________________________________________________________________ 这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改成反问句）
________________________________________________________________
银色的雪光照着一望无际的大草原。（缩写句子）
________________________________________________________________ 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。（缩写句子）
________________________________________________________________ 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改直接引语为间接引语）_______________________________________________________________ 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”（改为间接引语句）_______________________________________________________________
第三篇：苏教版小学第十一册语文第17课作业设计
六年级语文第十七课家庭作业 2012-11-27
姓名：________ 学号：________
一、看拼音写词语。
qiāo wú shēng xī fēng shãn bǎng shãn mìhîudài fēn chā()()()()()bǔ rǔ qū gǎn wãn yíngzhǎo zãmǐn jiã shā lù fán yǎn()()()()()()()qián yïumì shífán zhíjiāng zǐyá xiāo shēng nì jì()()()()()zhuàn wãnlù xù lún dūn bālícǎn zāo'â yùn gōng juã()()()()()()piāo bïdiān pâi liú lí zhuï zhuàng chãng zhǎngbá shâ()()()()()
二、给带点选择正确的读音。
悄．无声息(qiǎo qiāo)坐骑．(jì qí)饲． 养(sī sì)跋 涉．(shâ sâ)潜．游(qián qiǎn)沼．泽(zǎo zhǎo)撰． 文(zuàn zhuàn)柏．林(bǎi bï)销．
声匿迹(nì lì)
三、说说句子中加点词语的区别的。
„„是麋鹿野生放养．．的理想场所。„„乌邦寺动物园里饲养．．的18头麋鹿生长良好„„ 饲养——放养
______________________________________________________________ 数十头麋鹿被陆续．．
盗往欧洲。流落在国外的麋鹿大部分相继．．
死去。______________________________________________________________
四、根据课文内容填空。
1、《麋鹿》主要介绍了麋鹿的___________、___________和___________，体
现了国家对保护野生动物的___________。珍贵的国家保护动物还有：___________ ______________________等。
2、麋鹿是_______的一种，它的外形很奇特：_______，_______，_______，_______，所以又被称作“_______”。我国古代小说《》中把它当作的坐骑。麋鹿是一种_______性_______动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向_______，它的尾巴是鹿科动物中_______的，蹄子_______，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是_______色的，冬季为_______色。
3、文中这句话写出了麋鹿的独特的生活习性：__________________________ _________________________________________________________________。
4、文章从______、______、______、______等四方面介绍了麋鹿的外形特点。
五、解释下列词语的意思。
悄无声息：________________________________________________ 销声匿迹：________________________________________________ 漂泊不定：________________________________________________ 颠沛游离：________________________________________________
六、仿写。
仿照课文介绍麋鹿外形特点的写法,写一写自己熟悉的一种动物.______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
七、积累。
描写安静无声的成语:悄无声息,__________, __________ , 形容历经坎坷苦难的成语:颠沛流离, __________ , __________ ,
第四篇：苏教版小学第十一册语文第25课作业设计
六年级语文第二十五课家庭作业 2012-12-19
姓名：________学号：________
25、养成读报的好习惯
一、看拼音写词语
jiā yáo jiǔ xiāo yún wài hēi tàn mï lì xī xī xiāng tōng
jīng tiān dîng dì huí cháng dàng qì bǎn miànshàng yǐn
wǔ huā bā mãn cí tiě cãng chū bù qiïng yîu huî wū gîu
shāo jiā zhěng lǐ háo wú yí wânxíng xíng sâ sâ yïu mî
kāi kuî shì yě táo yě xìng qíngliáng shī yì yǒu jiā yáo jiǔ xiāo yún wàishàng yǐn
()()()mï lìjīng tiān dîng dìhēi tàn
()()()huíchángdàngqìxíngxíngsâsâ
()()wǔ huā bā mãncí tiě
()()
cãng chū bù qiïngyîu huî bǎn miàn
()
()
shāo jiā zhěng lǐyïu mîwū gîu
()()()kāi kuî shì yětáo yě xìng qíng
()()háo wú yí wânliáng shī yì yǒu
()()xīxīxiāngtōng
()
第五篇：苏教版小学第十一册语文第14课作业设计
六年级语文第十四课家庭作业 2012-11-13
姓名：________ 学号：________
14、安塞腰鼓
一、看拼音写词语。
mào téng ténggāo liángchén wěnqiáng zhènzhòu yǔ()()()()()xuán fēngtóng rénzào rèkàngfènzǎo shùmòrán()()()()()()bó jījī tíshāo zhuóbāo guǒpáng bómò shēng()()()()()()jīng xīn dòng pòcōng cōng biàn huànjiá rán ér zhǐzhàn lì()()()()
二、形近字组词
梁（）捶（）博（）粟（）瀑（）粱（）锤（）搏（）栗（）爆（）
三、根据课文内容填空。
1、每一个舞姿_________，每一个舞姿____________，每一个舞姿_________ ______，每一个舞姿__________________________，使人_____________________ ________。
2、愈捶愈烈！_________和_________，_________和_________，_________ 和________，都在______和_______中，________！________！________！_________！人，成了__________；声，成了_________„„当它__________的时候，世界__________，以致_______________。简直像_______________。耳畔是________ _____________。
3、《安塞腰鼓》是我国当代作家。安塞腰鼓是一种独特的民间舞蹈艺术，通过描写安塞腰鼓、，来赞美黄土高原人 ——可以分为三个部分，呈现出“ —”的表演过程。
4、“好一个安塞腰鼓！”中的“好”体现在：好在5、“一声渺远的鸡啼”表现了
6、“一群茂腾腾的后生”中的“茂腾腾”用得好，好在四、体会句子中加点词的含义。
1、“这腰鼓，使冰冷．．的空气立即变得燥热．．了，使恬静．．的阳光立即变得飞溅．．了，使困倦．了的世界立即变得亢奋．．
了。”
2、“它震．撼．着你，烧灼．．着你，威逼．．着你。”
五、问答题。
“好一个安塞腰鼓！”“好一个„„安塞腰鼓”在文中出现了好几次，结合上下文说说这样写的好处。
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