读书工程策划

第一篇：读书工程策划

数计学院计科1011班

——“隆中诸葛读书工程”

活

动

实

施

方

案

数计学院计科1011班“隆中诸葛读书工程” 活动实施方案 为贯彻落实《襄樊学院“隆中诸葛读书工程”宣传月活动方案》文件精神，进一步推动我院学风建设深入开展，积极营造良好的学习氛围，再掀学风建设新高潮，以引导学生乐学、善学、勤学，促使广大学生养成多读书、读好书的良好习惯，扩大学生视野，提高学生综合素养，促进广大学生成人、成才、成功。特制定数计学院计科1011班“隆中诸葛读书工程”活动实施方案。

一、指导思想

1、深化学风建设，形成乐学、善学、勤学新局面。

2、推动教育教学改革，全面提高人才培养质量。

二、组织机构

成立“隆中诸葛读书工程” 活动领导小组，负责“隆中诸葛读书工程”活动在班级内部的整体布署。具体成员如下：

组 长：杨陶雨朱世璋

副组长：刘康李薛勇

成 员：本班其他班委

三、实施步骤

1、宣传动员阶段（2010年10月10日—2010年10月31日）

（1）召开“隆中诸葛读书工程”活动班级动员大会。安排部署学生“隆中诸葛读书工程”活动各项工作。做好班级宣传动员，充分调动学生的积极性，努力营造浓厚的活动氛围。

2、组织实施阶段（2010年10月31日---2011年6月10日）

（1）制定课外阅读计划

根据本专业特点，制定具有专业特色、分年级、分学年的读书计划，实施推进素质教育课外阅读工程和专业课程课外阅读工程。班级要邀请每一位专业课教师为学生开列专业课课外阅读书目，形成大学生素质教育阅读推荐书目和每个专业的专业课课外阅读推荐书目。每个学生应根据推荐书目及个人职业生涯规划制定自己的读书计划。

（2）综合利用读书条件。

各班级学生每周到图书馆读书或学院的图书资料室不少于2次，每次不少于30分钟。以便充分利用学校丰富的藏书资源。要求每位学生配备一本读书笔记，借阅的图书在阅读前后都必须登记，并带好笔和阅读摘记本，边读边摘录重要内容，以便在撰写读书心得运用。读书笔记每周由班级进行检查，每月由学院进行抽查评比。

（3）制定“书香班级”建设规划。

班级内部制定自已的“书香班级”建设规划，开设读书兴趣小组，制定课外阅读计划，开展读书活动，交流班级读书经验，让学生每天在阅读中生活，在阅读中成长。

（4）组建读书团队。

鼓励和支持学生按照自己的兴趣、爱好、志向，建立自己的书友会、读书小组等学习型组织，自己命名、自愿参加、自我管理、自我激励，坚持不懈，不断交流分享读书经验，促进同学们自我发展。

（5）出版班刊。

由心理委员和生活委员成立班刊编辑部，每月出版一期。其内容包括学习方法的讲解 美文摘记 好书推荐近期班级各项积极分子的动向近期学校和班级安排 对班级建设的建议等等。

（6）搭建读书活动平台。

1举办读书心得的交流会。让同学们开展丰富多彩的读书活动，交流读书经验，促使全体同学们爱读书、会读书，养成良好的读书习惯与读书能力。

2举办优秀读书笔记评奖活动。评选出“书虫”进行奖励和赠书活动，激发学生的读书热情。

3开展经典诵读活动。利用早自习、早读时间组织学生开展经典诵读活动。

4开展“读书沙龙”活动。在班上有计划地开展校内读书活动和假期读书征文活动，让读书活动成为学生学习和生活的自觉需要。

5开展读书展示活动。以寝室为单位，每学期组织二次读书交流活动。形式可以读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、课本剧比赛（可结合户外登山等活动进行）等。

6班委带头读书。班委要带头开展各种读书活动，营造浓厚的读书氛围。

四、责任落实

1、宣传委员要做好“隆中诸葛读书工程”活动的宣传工作，认真组织班级深入开展“隆中诸葛读书工程”的系列活动，让学生在潜移默化中提高读书意识。

2、充分发挥班委成员在“隆中诸葛读书工程”活动中的群体示范辐射作用，使其在“隆中诸葛读书工程”活动中起到较强的示范和促进作用，成为创建“书香班级”的倡导者，在创建和推进过程中发挥骨干作用。

3、班委、团支部要增强责任意识，积极组织本班同学参与“隆中诸葛读书工程”活动。使读书活动形成“周周有主题，月月有活动和交流”的格局。

数计学院计科1011班团支书杨陶雨2010年11月28日

第二篇：影像学院读书工程策划

牡丹江医学院医学影像学院 “读书工程”活动方案

一、背景资料

“世界读书日”也称“世界图书与版权日”。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。自“世界读书日”确立以来，已有超过 120多个国家和地区均每年定期举办读书庆祝活动。

二、活动目的意义

读书是文化的源头，是人的素质全面发展的重要途径，是建设“学习型社会”的时代要求。通过举办读书节，激发牡丹江医学院学院广大师生的读书热情，营造校园读书氛围，提高大学生的文化素质和精神修养，进一步营造健康高雅的校园文化环境，展现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进牡丹江医学院的优良校风、学风建设。

三、活动主题：传读书精神，承读书文化，展读书风采

四、活动时间：2014年10月18日——2014年11月18日

五、活动组织

主办单位：牡丹江医学院图书馆

协办单位：共青团牡丹江医学院医学影像学院委员会 策划执行：牡丹江医学院医学影像学院学生会

六、活动项目

1、传承道德经典

（1）学生会根据自身在图书馆的优势评选出十本经典道德书籍，做成展板，在图书馆展示。

（2）评选出学校内借书次数最多的十名学生，对他们的读书经历进行采访。所有统计结果做成KT板于10月18日起至11月18日在图书馆展览厅展览。

2、朗诵《弟子规》

每院系组织学习经典《弟子规》，优秀院系于11月18日“读书工程”闭幕式上集体朗诵。

3、铭记名言警句

开展名言警句书法展示活动，作品内容积极向上的古今诗词、散文、名言佳句等均可。

（1）硬笔组: 作品书体不限，书法作品尺寸不小于A4纸(或者16开），不收册页、长卷，作品请勿装裱。

（2）毛笔组: 作品书体不限，书法作品尺寸：高度不超过180cm，宽度不超过97cm，一律为竖式，不收册页、长卷，作品请勿装裱。

八、活动宣传

以彩虹门、条幅、海报、图书馆网站、校广播站等广告形式，加强宣传，营造浓厚的节日氛围。

九、宣传标语（印制成6或8米长条幅）1.热烈庆祝牡丹江医学院读书节开幕 2.世界读书日，书香萦绕全球 3．倡导全民读书，建设阅读社会； 4.阅读可以延展人生的宽度和厚度。5.书香润泽校园，阅读丰富人生。6.让读书成为习惯，让积累成就辉煌。7.获取知识，三分在课内，七分在课外。8.热爱书籍 享受阅读 品味人生 9.传读书精神，承读书文化，展读书风采

10.留一点时间给读书，多一点空闲给思考，献一份热忱给学习。

共青团牡丹江医学院医学影像学院委员会

牡丹江医学院医学影像学院学生会 办公室 2014年9月15日

第三篇：读书策划

读书活动策划书

一、活动宗旨：

为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并通过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题：我读书，我收获

三、活动流程：

1、阶段一：畅所欲言

时间：2013年10月28日（周一）至2013年11月22日（周五）

内容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；或聊聊你喜欢的一本书并附上理由，并将文章发送至办公室。

2、阶段二：举办读书交流会

时间：2013年11月24日（周日）

地点：会议室

内容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。

3、阶段三：读书专栏

时间：2013年11月26日（周一）至2013年12月13日（周五）

内容：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

第四篇：读书工程

“海量阅读”读书工程

有谁知道世界读书日是哪一天?（4.23）

书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力

量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。„„

书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。

我有三点体会：

第一，要处理好读书与人生的关系。„„一个不读书的人是没有前途的，一个不读

书的民族也是没有前途的。

第二，读书要选择，„„如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间。

第三，我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活好书。

好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特

别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。———温家宝书籍就是智慧，智慧就是力量，智慧就是财富，智慧就是国力。

一个人的阅读史就是成长史。-------朱永新

学校：书声朗朗、笑声朗朗、歌声朗朗

一个让学生读书自由自在、扬眉吐气、无限风光的学校才是真正意义上的好学校!

四线并举——打造书香校园

一、阅读变课程——为阅读正名，二、师生同读——老师和我们在一起

三、活动促阅读——我读我秀

四、民间阅读——让每个班级书香弥漫

一、阅读变课程——为阅读正名

“阅读变课程”解决阅读教学三大顽症：学生没有时间读、学生没有好书读、学

生不知如何读

•初中每周10节阅读；高

一、高二每周6节阅读；高三每周4节阅读；

•初中每年40本书；高中每年读书30本；

二、师生同读——老师和我们在一起

园丁读书锻造工程。

《为了自由呼吸的教育》《英才是怎样造就的》《教育的理想与信念》《卖产品不

如卖自己》

《谁动了我的奶酪》《自动自发地工作》《换种方式做父母》《陶行知教育名篇》

《给教师的建议》《态度决定一切》《细节决定成败》《赏识你的孩子》

《于丹论语心得》《责任胜于能力》《不跪着教书》《杜郎口旋风》„„

三、活动促阅读——我读我誓秀力

读书会、朗诵会、故事会、报告会

演讲比赛、征文比赛、名著知识擂台赛、辩论赛

百家讲坛、课本剧表演

阅读之星评选

四、民间阅读——让每个班级书香弥漫

课前五分钟演讲

“好书大家看”活动启事

“零食换名著”活动倡议

班级书橱——好书大家看

流动图书角

岁月如歌—一班级日报

卓越读书时间

卓越课前五分钟演讲

每周“卓越口才”演讲比赛

第五篇：读书工程

十年从改变电视的语态开始 读后感

作者孙玉胜用平淡的笔调，大量详实可信的事实及的深入浅出的新闻理论嵌入中国电视新闻10年发展变革，让我无论是从知识上还是精神上都汲取颇丰。也对书对的一些内容有所感悟。在 1993-2003 这十年间，央视新闻评论部的一系列改革举措更使电视内容变得 有深度。人们发现，电视不仅是用来看，还可以用来思。电视新闻开始吸引观众眼球，人们 对于以往枯燥无聊的信息也能看得津津有味，自此新闻内容成为电视节目的主力军。而究其 成功的主要原因，我认为有以下三点。

一、理想与激情。80年代的电视节目形式单一，电视业僵硬而又衰破。那个年 代的电视人，无聊而又落寞。这样的现状，让每一个电视热爱者难以接受。于是有那么一批 怀揣梦想与勇气的年轻人，聚到一起，立誓让中国电视业呈现出新的面貌。1993年，时 任央视新闻采访部主任的孙玉胜领着一帮“临时工”开始《东方时空》的创业，这些年轻人，背井离乡，创业的过程也充满了艰辛和无奈，我的这些同 事们却用激情和意志在中国电视界矗立起了一座理想的山峦。”孙玉胜在《十年——从改变电视的语态开始》中写道。正是这样一群朝气蓬勃的 新面孔，为电视新闻注入了无限生机与活力，从此开始新的纪元。

二、创新与实践 创新与实践是一切进步的根基。90年代初，改革之风刮遍中华。电视传媒 作为反映时代变迁的工具也需要改革和进一步发展。央视大胆的尝试了在当时中国史无前例的电视杂志、早间新闻，并最终取得了出人意料的惊喜效果。92 央视启动了早间节目计划，而这个计划能不能成功还是个未知数。台里之所 以把一个带着实验性的新节目放在早间，还有一层意味，就是如果节目不成功，影响会小一 点。而这个任务落到了孙玉胜的肩上。孙玉胜和他的团队对于早间节目的认识和思考也经历 了波折：从最初定位在服务性栏目上到要做一个别人无法替代的突破性栏目——“电视杂志” 类型的《东方时空》。《东方时空》实行了“承包制”，央视不提供任何经费，节目经费和人员工资从广告费里出： 从初期五分钟的广告时间填不满，到一年间行情水涨船 高，广告价格增加了十倍。当时有报道称： 《东方时空》改变了中国人早晨不开电视机的习惯。

三、与观众同在 电视作为大众传播媒体，受众对象是成千上万的普通百姓，因而不论是过去还是未来，电视改革都要基于观众需求，电视工作者们要做到换位思考，与观众同在。“看完《东方时 空》就像刚从南方的早市上拎回的一条扑腾着的活鱼、一捆绿油油的青菜”。这就是《东方 时空》成功的最主要原因，它改造了电视人的语态，把长期以来高高在上、不容置疑的话语 方式变为真诚亲切、聊天拉家常的话语方式。除此之外，对于观众来说新闻类节目如果只能提供表面的信息，不进一步挖掘，它的可 替代性就很高。因此，若想抓住观众眼球甚至发展一批忠实观众，内容必须有深度，给观众 以思考。孙玉胜认为，对于电视媒体，“深度不是艰深的 话语和生涩的表达，而是最终由观众来感受的深刻。”“所谓深度就是对事实的占有，作为记 者，你获得事实越多，你离深度越近。”

电视的服务对象永远是观众，因而电视的发展必使观众的浏览更加便捷。提高频道专业 度，丰富新闻报导形式，总之，在多媒体百花齐放的今天，电视如何提高其吸引力，尤其是 对于年轻人的吸引力，将是当代电视工作者需要思考的问题。

美国克莉斯汀·汤普森，大卫·波德维尔等学者共同编著的《世界电影史》主要从三个方面讲述电影发展历程。它们分别是：艺术史，技术史，产业史这个三方面。在三方面的讲述中，我们可以很好地理解电影的发展轨迹，从而更加有兴趣地去观测切身体会电影发展的重要规律。更重要的是，在这个过程中，我们可以培养一种探索的精神，全方面的视点，多角度地挖掘探索，去感受事物发展的普遍性与特殊性。正如电影具有艺术，技术，文化，商品多重属性一样。在阅读本书的过程中，可以开拓研究电影的思路，视野，在很好的大方向的带领下，让兴趣这个好老师牵引着，培养出一种自主独立，敢于探索，不畏困难的精神。并不断进行更深的探究。对未来的科学学习发展过程中，具有深远意义。

电影的影响力是巨大的。观众是电影的直接受众群体，每部电影或多或少地倾注了作者的思想电影，用一种特别的方式和独特的魅力，向受众者，参与者诉说着自己的喜怒哀乐，请允许它也拥有自己的悲欢离合，阴晴圆缺。在浅读《世界电影史》后，心中久久不能释怀，让我明白什么是电影的力量，什么是一种来自时间的重量，发人深省。恰似行者无疆，电影的历史将不会有浅析搁置的牵绊，电影的历史本身就是一种对历史真实存在的尊重，在欣赏世界历史的电影发展历程中，可以大大丰富自己的综合文化内涵，让我们了解到是怎样的社会政治，经济环境，一个让电影由一个在襁褓中的婴儿成长为一个可以在国家的工业体制中扮演重要角色的巨大动因。探索实践的真谛，让我们更加以科学严谨的态度来了解电影这门平凡却又神奇伟大的事物，而不是单纯为消遣光阴而去欣赏，去娱乐，电影作为一门综合艺术，是具有浓厚意味的。

在进行书本阅读时，我做了一些心得体会的摘记。要想真正的通篇的全部掌握，必须拥有十分强大的美学观念和丰富的经验知识内涵。在进行艺术审美的过程中，始终把握着一个正确积极向上的态度，在进行审美趣味提高的过程中，把自己融入到知识的海洋中，同时牢牢地坚持住自我前进的方向，把握自己的前进方向，不要在广阔的知识海洋中乱了步伐。我决定在这片书评中选择一个方向来阐述阅读心得。即列举要点，重要线索来进行浅析晚期默片时期多种电影流派特点。从而做到由点到面的提升，并不断取得进步。

首先谈谈关于对电影本性的探索。抽象电影流派主张运用具有音乐和美术艺术中的抽象原则进行创造，抽象主义认为电影的本性在于视觉性，运动性。主张通过抽象的图案来制造一种有节奏的运动，试图创造一种纯视觉电影，一种具有音乐性的电影。如在《机械芭蕾》中。阐述电影赋予生活形式美，把表现对象的具体性取消，只留一种形式。暗示出电影艺术本身是一种形象美。老婆婆不断上楼梯，指明这个动作被取消了具体的目的性，取而代之的是为影片增加了一种动感。如利用纯视觉形式传达音乐效果，图案的变化产生了节奏感的电影《对角线交响乐》。它用抽象的线条，光影，图形，机械的无生命的物体。图形的变换赋予新的电影节奏感，仿佛用对角线谱写了交响曲，电影的内在潜力也被挖掘出来。《对》是对电影本质的阐释。在法国印象派电影理论中，电影是其他艺术的综合。能够创造空间性关系，如建筑、绘画、雕塑艺术创造空间能力一样。由于具有时间性的特征，充满着韵律性。强调综合性，电影也有自身的艺术语言和规律，无需借助文学或戏剧，提出“上镜头性”。是导演表达情感的场所。提出具有电影是有着形式强烈的视觉韵律，从而导致印象派电影在追求韵律性的时候紧靠音乐的形式。而德国重要的趋势流派室内剧，把话剧舞台的三一律引用进来，更好地体现了艺术的而综合性。并不是简单的物理的综合，而是有选择的综合，发生有机的反应。正是有机性的融合，电影艺术将会不断取得进步。

其次，从主要表现内容，题材上来进一步了解代表性流派。抽象电影是接近纯视觉的电影，具有音乐的节奏美感，没有添加进更多的关于现世元素的思考。而印象派电影探索人的主观思想，心理活动，能够理解的意识活动。表达某个特定情境下的运动感受，展现人物的心理

活动，主观印象。并且十分善于表现人物心理。通过摄影机的操作来表现“影像精灵”的效果和主观性，是它的重要特色。如《车轮》中迅速剪辑的场景中的一个片段，多个短镜头表现男主角激动的情绪，以及在后半部悬崖附近的搏斗场景中，影片在人物面部特学剪辑连串大胆急促镜头，表现人物的复杂情绪。以及《忠诚的心》中摄影机的运动表现女主人公的不满。而随着电影技巧风格化普遍流行，电影工作者朝着不同的方向实验催生出了超现实主义流派。它比印象派更为激烈，前卫。倾向于对意向不合逻辑的组合，探索人的无意识心理。始终秉着不需要任何理性的控制，超越任何美学和道德的框架信条，在题材选择题材上，往往突破时代所处社会环境的道德和宗教底线，形象性，热衷表达欲望，疯狂，暴力等电影元素，起到唤醒观众在内心深处的冲动。代表电影有《一条名叫安达鲁的狗》、杜拉克《贝壳和僧侣》两部电影。《贝》梦境的描写，表现了一种迷蒙，毫无逻辑可言的生活状态，制造出一种幻觉。影片的前一半，表现受到了压抑，采用多种手段。慢镜头来表达。空间充满了矛盾，不流畅性，强烈的非理性色彩。采用了大量的隐喻，如贝壳的两性关系的隐喻，刀表达的女子创伤心理，男子的阉割受损心理。而德国的表现主义流派与前几种表现手法一样，都喜欢表现人的主观感觉。把文学、戏剧、绘画的表现主义风格运用到电影创作中。善于通过不自然的形式，极度变形的世界形象，侧重表现人物心理的恐惧，焦虑。带有强烈的极端主义色彩。在《罪与罚》中倾斜的建筑与街灯，《托格斯》每一级阶梯上绘制的细长的黑色三角形阴影楼梯搭配的令人眩晕。倾斜构图，扭曲，不平整，给人急躁感。在一定程度上也对观众提出了更高的审美要求。而德国重要的趋势流派室内剧，把话剧舞台的三一律引用进来，走向一种带有亲民色彩的路线。抛弃了表现主义常常选用的鬼怪和疯子的题材，把保险对象瞄准小人物，描写他们日常生活环境。集中在人物心理的刻画，重要的是拥有丰富的社会内涵，反应现实生活。除了具有宿命论观点的思想表达上，也具有浓郁的悲观主义精神。如《最卑贱的人》令人难以置信的大团圆结局，表现了强烈的人道主义情怀。

接下来结合具体流派的剪辑手法，镜头运用，技巧变化，选择重点，场面调度方面试着理解电影风格的演变。在印象主义流派中，用叠印，虚焦，快速剪辑，慢镜头，通过滤镜拍摄，传达主观意识，使用主观镜头，视点镜头传达心理活动，强调形式为内容服务，演员多采用生活化的表演，多为实景拍摄，采用传统叙事手法。表达某个特定情境下的运动感受，带着限时限刻色彩。影片《新居》中，女主角含蓄细腻，丰富的表现性。表演演绎了一种内敛含蓄的风格。滤光镜的运用，创新手法。《车轮》、《忠诚的心》快速剪辑的手法，以及在《拿破仑传》的最后一场戏，与多重的画面叠印手法结合，营造视觉节奏。细节表现性的镜头以及迅速有节奏的剪辑造成扣人心弦的效果。同时印象派电影运动大胆地进行叙事模式的改革与创新，《三面镜》中，晦涩诡异的情节，三段故事，带着强烈的现实“真实”问题的疑问暗示。同时也是对阐释男子没有爱情的忠贞态度，总是在游离的状态。在灯光方面，表现一定的关注，他们善于强化拍摄对象的影像精灵效果。如《忠诚的心》摄影机就摆置于男女主角荡漾的秋千上。但对场面调度并没有什么探索。而在超现实流派中，场面调度受到超现实绘画的影响，剪辑方式混合象征派的手法：叠化、叠印，苏联蒙太奇手法，主流剪辑手法，非连贯性剪辑。来呼吁一种纯粹电影。在德国的表现主义流派中，是具有高度风格化的布景，灯光，表演。画面排斥透视原则，缺少纵深感。布景、人物，阴影，服装等视觉元素共同组成风格突出，造型奇特的图案。演员表演相与之协调，也做到高度风格化。使用强光照明，鲜明的明暗对比。举例《卡里加里博士》风格化的布景，绘画般的风格，光效，表演。影片叙事在最后意识到这不过是一个精神病患者的假想情形。与摄影机操作技术决定法国印象派独具的特色不同的是，凭借运用多种媒介技巧，重要的是场面调度和电影的缓慢剪辑决定了表现主义极端的风格。对单镜头平面构图的强调，如《艾戈》的对称性构图，《罪与罚》倾斜性构图。场面调度的另一个层面，往往由与人形象相关的表现性延伸产生。布景，以及人

物的身体都成了生命力极强的视觉元素。动作的发生是随性的，运用多种技巧来混合布景，服装，人物，灯光。扭曲，夸张，相似形状的并列构图。风格化促使多种元素协调统一。《沙吉佛利》的狂乱造型就很好的说明了这点。在灯光处理上，采用前方、侧光的简单灯光，均匀铺洒，与布景融合，阴影也得到良好的运用来强化形象。叙事上的“戏中戏”结构特点。而在德国的室内剧采用较简洁的背景，扭曲的风格多为了表示环境的阴郁。集中在人物的心理刻画，结合象征的手法，多采用“三一律”的表现形式来叙述故事。《最卑贱的人》善于用微仰的角度表现人物的笔挺制服的穿着，人物地位的上升，也善于用相反的角度表示人物内心的失落，倒霉的处境。

以上是我从电影本性的探索，主要表现内容，题材两个角度，再结合具体流派的剪辑手法，镜头运用，技巧变化，布景，灯光重点的选择，场面调度方面理解电影风格角度进行的所学代表性电影流派的浅析。

在春天这个多姿多彩，生机勃勃的季节，在代表性风格流派的牵引下，深刻地领略了电影艺术的独特魅力。开始试着去诠释电影的语言，聆听电影的诉说。虽然电影在开始产生的时候是脆弱的，低微的，廉价的，但是却是一种语言，一种真实的存在。电影可以用来良好地传达出某种特定思想，如《一个国家的诞生》开始很好地说明电影是可以用来传达思想的有力手段。亨利·阿杰尔说过：“电影意味着深厚性，隐秘性，遍在性。”特写的力量可以让观众产生一种极具冲刺性的视觉刺激，摄人心魄。以面部为媒介的表达手段，是直接与灵魂进行沟通，交流的。电影是具有散文的灵魂精髓的艺术，并且来的更加真实深刻。电影可以自由的穿越时间，延续时间。在著名的敖德萨阶梯段落中，节奏感，紧张感，产生新的内涵，在空间的处理上，避免用大景别，大角度，是为了重新建构一个空间，避免产生真实的时间感，全力维持画面的紧张感。用空间控制住时间。

电影的魅力是无穷无尽的。像生命的赞歌在不停被诉说着。在《世界电影史》的知识的宝库中，我开始真正地领略到来自灵魂艺术在发出自身强烈的呐喊的强烈悲壮之歌。电影艺术是一种需要去用心琢磨的精细学科，我们在影视剧欣赏创作中，需要良好准确地把握电影的熟悉，感受来自电影的深刻思想感染力。在欣赏画面时，保持着自主的原则，并且始终保持着，避免电影艺术成为一种麻痹思想的鸦片。世界电影史是广博，并拥有博大胸襟，源远流长的。这个春天，可以做好一个详尽的计划，倾听电影的诉说，请用心品读杨博士推荐的优秀名著《世界电影史》，对心灵，学习生活有着重大的启迪意味