实训处主任职责

第一篇：实训处主任职责

实训处主任职责

1．全面负责实训处工作，合理分工、安排实训处日常和中心工作。

2．统筹、制定实训处学期、月度和周工作计划，及时报分管教学校长审核；期中、期末分两次对学期计划执行情况进行自查，期末写出书面总结。

3．定期召开部门、教师和教研组(备课组)组长例会等，传达、研究、贯彻上级工作精神。审核所属教研组学期工作计划和所管学科的课程授课计划，定期进行检查、考核。

4．按上级教学管理规范和学校教学实际，负责制定、完善、贯彻专业教学工作实施细则和规章制度。

5．负责新专业的调研、论证、设置和老专业的改造；组织制定专业建设方案和教育教学方案中涉及专业教学内容的方案；协助制定各专业实施性教学计划；组织人员编、审专业课程的教学大纲，报分管教学校长审批；负责开发专业教学的校本教材(讲义)和专业教材的选定工作；与教务处共同负责学分制改革和教学模式、教学评价的研究、定案、试行和实行；负责指导、检查专业课教研组、备课组工作，组织全校性的专业教学学习、讲座、交流等，推广教研和教改实验成果。

6．负责实践教学常规“六认真”的监控、反馈和整改，组织召开专业教师、学生座谈会，开展专业教学的评教评学活动。建立和健全专业教学质量评价方法和监控体系，定期进行教学质量检查和分析；负责学生专业和技能第二课堂(兴趣小组)活动的指导和竞赛工作。

7．负责学生实训事故的认定、调查、追究和处理工作，负责本部门教职工的考勤考绩工作。

8．负责与市技能鉴定中心等技术技能鉴定机构的联系与沟通，做好学生专业技能资格证书、技术等级证书的教学和工考工作；负责与有关部门和企业广泛联系，建立各专业的专业建设指导委员会，并积极开展活动。

9．负责所管教学设施(实验实训室、专业公用教室、会议室、多媒体教室)的管理工作；负责专业教学安全工作岗位职责制的制定和督查工作。

10．负责与联办学校、教务处等部门进行专业教学工作的联系沟通；负责专业建设的社会调查、企业走访和校外实训基地的建设；协助招生就业处开展校企合作工作，配合安排和管理学生的生产实习；开展校际之间的专业建设交流工作。

第二篇：实训中心工作职责

实训中心工作职责

实训中心是具有教学科研和就业培训业务管理双重职能教学部门，其具体职责是：

一、研究并提出有关实践教学改革、强化并落实实践教学环节、提高实践教学质量等方面的意见，制定改革方案，并经学校批准后组织实施。

二、组织协调制定全校校内外实验室、实习、实训基地的建设发展规划和分阶段建设计划并具体组织实施。

三、负责审定各专业、班级的教学实验、实习计划。

四、负责协调指导实验、实习、实训基地的业务管理和各实验、训练、技术中心的业务领导工作。

五、加强“双师型”师资队伍建设，提高实训教师整体素质。

六、负责组织对外培训和校企合作。

七、在学校有关主管部门的指导下，做好实验、实习、实训工作人员的培训、考核和表彰奖励及先进经验、先进技术、科研成果的交流推广工作。

八、在学校有关部门协调指导下，做好实验﹑实习﹑实训基地和人员的劳动保护、安全文明、环境保护等工作。

九、承担学校的实践教学、技术业务管理、科学研究和对外协作任务。

十、负责推进学校学生的就业和实习工作。

十一、完成学校安排的其它工作任务。

第三篇：实训教员职责

实训教员职责

1、上课开始前带领学员学习安全文明生产章程，并对学生

进行分组。

2、严格记录每台机床的实训使用状况日志。

3、上课期间不得擅自离岗。

4、示范操作力求严谨、正确、规范，并要求学员遵规守纪，文明操作。

5、课前选定课题，组织学员学习后方可开机操作。

6、指导学员开机前必须检查，学员们的工件和车刀是否装

夹牢固，卡盘扳手是否取下，通知学员是否开机。

7、发现机床、电气设备有故障，及时申报到校实训处管理

站或报有关部门。

8、刀具磨损后，应及时刃磨，不得拖延推脱。

9、工作完毕后，指导学员将所有用过的物件擦净归还。

10、下课前，组织人员清理机床，擦净各部位油污，并按规

定加注润滑油，最后把机床周围打扫干净，将床鞍及各手柄归位。

第四篇：实验室实训教师职责

实验室实训教师职责

1.实验室教师实行座班制。

2.建立健全实验室的各项规章制度并严格遵守和执行。做好准备仪器的登记、造册、借出、损坏登记。

3.日常保养和安全生产等工作，负责实验室的全面工作。

4.熟悉教材和教学大纲规定的分组实验项目及操作规程，必须做好实验工作，保证实验课的顺利进行，协助任课老师编写实验指导书，检查并组配实验所用仪器、设备。第一次新实验课前必须经过试做。

5.实验过程中，实验教师应该巡回指导学生实验，并解决实验过程中遇到的问题。严禁实验教师擅自离岗，对违反者按有关规定处理，如属本人失职造成的损失，应该承担全部责任并造价赔偿，并给与行政处分。

6.每次实验实习结束，及时验收仪器设备，发现问题及时汇报处理。认真总结经验、教训，开展实验教学研究和仪器的研制，不断改进实验方法，创造最佳效果。积极开展仪器维修，自制教具和实验教学改革等活动。

7.协助科任教师批改实验报告，参加实验课成绩考核评定工作。8.保持实验室清洁，实行每天一小扫，每周一大扫。

9.学期终结，要认真总结实验工作，清理实验室，做好实验设备，仪器的添置计划和工作意见。

10.实验教师以身作侧，遵守有关操作规程和安全规则，并结合实验室加强学生的教育和指导。

11.实验室教师必须做到教书育人，要树立良好的思想作风和工作作风，言行举止要符合教师规范要求。12.完成可培训处交办其他工作。

第五篇：实验实训中心工作职责

实验实训中心 工作职责

一、按照中等职业教育培养应用型人才的目标和专业建设发展的要求强化并落实实践教学环节，提高实践教学质量，制定实验室建设性方案，并经校领导批准后组织实施。

二、紧紧围绕着职业技术学校的重点总体部署发展规划和各个阶段的中心工作，组织协调制定实验室、实习、实训基地的建设发展和分阶段建设计划并具体组织落实。

三、有责任为教学实验设备部署,改进教学方法，不断提高教学质量提出建设性意见。

四、负责协调指导各部门实验、实习、实训中心的业务管理和各实验、实训中心的业务领导工作。

五、负责制定和完善实验室及实训基地管理制度。主要包括；实验室及实训仪器设备规范操作、实验室及实训基地安全、实验室场地及用房、实验室及实训基地环境条件建设等基本管理制度。

六、负责组织制定有关实践教学的管理规章制度及工作规范化制度，并实施监督执行；负责有关仪器设备报表文件的统计、编制和上报工作。

七、统筹、协调学校实验室的使用及各类仪器设备配备的计划编制。

八、负责组织有关仪器设备、材料器材的验收、发放和汇报工作。

九、在学校领导的指导下，做好实验、实训工作人员的培训、考核和表彰。

十、完成上级领导和学校交给的其它工作。

学生科工作职责

一、严格遵照《中等专业学校学生守则》和省普通中等专业学校《学生日常行为规范》的要求，做好学生思想政治和日常行为管理工作，根据学校计划，每学期订出本科的工作计划，并负责组织实施。

二、严格遵照省普通中等专业学校《班主任工作条例》的要求，定期召开班主任会议，分析研究各班级情况，交流思想，总结经验，推荐先进，及时解决学生中存在的问题；组织各班主任进行业务学习，提高班主任的自身素质和业务水平，做好班主任配备，考察和考核工作。

三、负责新生入学、报到、注册、入学教育工作，管理学生学籍、学生档案，负责办理学生毕业、结业证的发放。

四、对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、时事形势教育、劳动健康教育、遵纪守法教育和共产主义道德品质教育，开展“学雷锋”、“创三好”、争当“优秀班集体”、争当“文明学生宿舍”等活动。

五、关心学生生活和身心健康，制定各项管理制度，严格学生日常行为、学生宿舍管理、协助有关部门做好晚自修、早操管理，参与学生宿舍、教室、包干区的卫生检查、评比工作，负责管理、评定、审核学生奖学金的发放。

六、负责对学生的操行评定的审核，负责做出对学生的奖惩决定和意见。

七、配合教务处抓好学生课堂纪律，期中、期末考试纪律工作。

八、认真核对每年购买保险学生名单，并将名单上交给保险公司。帮助购买保险的学生提供个人资料，配合保险公司进行理赔索偿工作。

九、编制学生宿舍使用计划，对学生宿舍实施严格管理，解决宿舍管理工作中的一般问题。

十、安排好每周值周班的工作，每天对值周班人员进行考勤和考核，根据表现对各值周班级进行评分工作。

十一、完成学校交付的其它工作