申哲彦半年述职（写写帮整理）

第一篇：申哲彦半年述职（写写帮整理）

2014年上半年工作总结和计划

转眼2014年上半年已经过去，半年里在公司领导的正确指引下，深入现场学习，不断改进自己对事、对物的看法，改变了我的价值观，在各部门同仁的大力支持下，我以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作。公司各项生产计划工作安排我们认真组织协调，顺利完成每一项任务。

这半年的调度工作我总结为以下几点：

一、根据调度室实际运行情况，协同建立和改进了调度室制度，全体调度室人员，全面落实安全生产责任制。为做好调度工作争创一流业绩，我们认识到必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体工作人员认真学习公司下发的各种文件精神，明确了自己的岗位责任，工作任务。紧密配合协调各车间的各项工作，其中重点有三项

1、为了尽快是焦炭水分合格达到百分之8以下，根据现场调解情况随时协调化验室增减化验次数最终3月底达标；

2、不定期抽查测量煤饼高度和单孔焦炭产量以检验部分环节是否正常；

3、紧密跟踪协调成品氨水和蒸氨废水浓度现在成品氨水浓度已经超过了厂控的17%，蒸氨废水浓度减低至0.13克每升全都合格。树立高度的服务意识，服务态度，为公司上下沟通提供良好周到的服务。

工作中的不足和改进措施

一、调度毕竟不是对哪个专业都是全部熟练的，所以对专业知识认真组织业务学习，提高理论水平，与此同时经常深入实际，深入一线，调查研究生产工艺细节，熟悉生产情况，掌握第一手资料，及时向各级领导汇报生产情况。在调度工作中，对重点工作任务实行全程跟踪安排解决。将总体目标和工作内容具体化。工作中有时候会遇到个别被协调对象的不理解或不尊重，情急之下也会出现对持情况另双方都不愉快。在今后的日常工作中调度为了和沟通对象建立良好有效的沟通，用热情、耐心、细致的交流方式和对方沟通，以便合理安排协调工作。做到固定任务传达提前及时准确，比如厂控数据的汇报等。临时任务做到说明详细无误，安排合理，尽可能缩短工作任务完成的时间，又比如跑冒滴漏的处理状况等。对待对方的咨询、合理要求提出的全面性的答复与建议。基础文化差异我采取与大学本科生互补学习，同时也能增长我的文化基础。

2014年下半年工作计划

一、认真做好会议记录、整理会议纪要，服务于安全生产。我们认真组织好各种会议。严格按照厂部领导的要求认真组织，并及时准备各种材料、报告，在各种会议召开之后，及时的按要求整理会议纪要，以便使会议精神得以及时的上传下达。

二、管生产必须抓安全，管生产必须安全，只有安全抓好了，生产才能畅通无阻。在当今安全形势十分严俊的情况下，我时时刻刻把安全放在第一位，到现场去排查隐患，安排及时消除隐患。每次现场施工，总是先给当班责任人交待应注意的问题，那些是重要的容易出问题的地方，做到“不安全、不生产”。

三、继续协助优化健全调度制度。在工作中创新，坚持提议合理化建议。

四、认真协调各项工作，做到事事有依据，项项有落实充并且带好每一位调度员充分发挥调度长作用。

生产部调度室：申哲彦

2014年7月9日

第二篇：学习雷锋精神申哲

学习雷锋精神

申哲

人民的利益是重要的，从战争时期到现在，有多少人为了人民的利益而付出心血。比如：雷锋，他为了党，为了人民而光荣牺牲。但他那种乐于助人的精神却依然留在我们的心中，像一把火炬在心中熊熊燃烧。

乐于助人的人是好人。别人需要帮助的时候，那些人就会主动伸出温暖的手。在我的心目中，雷锋叔叔是我永远的榜样，他无论在什么时候，什么时间，都会有他的身影。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一些黑暗？如火你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？”这是我查到的雷锋日记里写的几句话，在生活中，雷锋也在用短暂的生命诠释这全心全意为人民服务这一美德！让我们从做好事做起，像雷锋一样为人民服务，让全世界充满爱。再让我们感悟雷锋的德与行，体验雷锋的心灵，在雷锋精神的感召下，从我做起，从现在做起，从身边做起，做一个有意于社会的人。让我们学习雷锋精神，做一个乐于助人，尊老爱幼的人。有句话说的好：学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥！

学习雷锋精神，让我们的祖国更加美好，让祖国的每处角落充满爱。

第三篇：李彦述职报告

工作总结

市委、市府及市委组织部：

我于2006年成为金子乡人民政府副乡长，在乡党委、政府的安排下，分管农业、农经、国土、建设、统计等十五项工作，五年来，在上级党委、政府和乡党委政府的领导下，在全体乡村社干部的支持和配合下，与全乡广大人民群众一道，认真执行党和国家的各项政策，努力推进乡党委、政府的各项工作，认真践行科学发展观，推动全乡经济和社会事业全面进步，促进农民群众增收。现将五年来的学习、工作报告如下：

一、加强学习，不断提高综合素质和能力 五年来，一是加强政治学习，努力领会党的各项政策，科学发展观，党的十七大精神，以及市委市府打造阆中为川东北三个第一市的各项决定。认真执行乡党委的各项决定。努力提高政治素养和政治能力。二是加强业务学习，由于工作岗位的变动，涉及新的工作内容，政策性强，法律规定明确，不及时加强学习就不能更好的推进工作，主要学习了《土地承包法》、《国土管理法》、《城乡规划法》、《环境保护法》、《水土保持法》、《农业法》等相关法律法规并进行了相关培训。通过学习和培训，提高了执行政策的能力和水平，提高了为群众服务的能力。

二、认真工作，提高服务水平，促农增收11、认真抓好粮食生产，扩大种植面积。通过对全乡农村土地利用现状、耕种模式、更重水平、从业人员状况等情况的调查分析，摸清家底，找出问题。因地制宜，推进良种良发和农业科技新技术的应用，努力提高粮食单产，年均人平增长300元。

2、认真抓好结构调整，推进土地流转。为进一步突破传统农业效益低下的困境，我们组织涉农同志会同村社及群众，认真分析研究，总结过去的经验教训，结合村情，因地制宜，规划和引导群众调整产业结构，推进土地流转。全乡累积流转土地5000余亩。发展以生姜、药材、花生等主要经济作物，完成生姜3000余亩，药材700亩，花生1300亩，人均增收450元，培育种植100亩的本地大户2户，户均增收2万元。

3、认真抓好生猪产业发展。根据调研，生猪产业是传统支柱，我们大力推进生猪养殖，发展规模养殖5户，年出栏200头2户，100头3户，全乡年出栏13000余头商品猪，人均增收500元，新建怡宁生猪专业合作社，理事长何周警引进种猪12头，养殖母猪10头，带动周边20余户发展生猪养殖。同时加强畜禽防疫工作，搞好冬春防疫，做到不漏、不缺、不重，对死亡畜禽严格按照“五不一处理”原则处理，确保全乡无疫情发生。进一步加强小家禽养殖发展，全乡鸡鸭鹅养殖500只的大户1户，200只的大户20余户，100只的农户近100余户，3村返乡民工王定元拓宽思路，发展绿色农业和绿色养殖业。户均收入在2万余元。

4、认真抓好林权制度改革工作。成立专门机构，利用2个月时间，明确产权，处理纠纷，完成登记确权工作，确保了林农利益，加强森林资源管理，保护林木资源，全乡森林覆盖率达72%，现已下发新的产权证，并对遗漏和错误进行勘校。

5、认真抓好渔业、水利工作。按照上级要求严禁在饮用水源从事望向养殖，大力发展塘库堰及稻田养殖，全乡水产品较去年增加20余吨。全乡发展返乡民工养鱼大户规模养殖3户，麻石垭村农户自建近5亩的堰塘，灯盏坝村2社涂兴民建3亩堰塘，年收入3万余元。进一步加强水利水保工作，完成杨家湾水库等灾后重建工程和渠系配套建设，阳大坎村两座病险堰塘整治。

6、加强环境保护。完成国家污染源普查，落实场镇垃圾处理，对垃圾填埋场进行了整治，新建挡土墙和消毒处理。

7、推进村建、国土及场镇建设管理工作。针对现状，加强法律法规、政策的宣传培训，成立场镇建设管理办公室，加强5.12震后400余户农房重建选址、审批和安全监管，完成礼台观村庄规划建设的实施，完成第二次全国土地清理工作，完成场镇规模扩容征地，拆迁，补偿工作，加快推进场镇新区基础建设，以271万元整体出让，目前已进入整体开发阶段，预计一年后一个崭新的场镇新区即将形成。场镇自来水扩容工程53万已进入实施阶段，即将形成全乡两个场镇和五个村群众的饮用水问题。

8、认真落实各项惠农政策。加强监管，认真严格执行

3政策，加强监管和存在问题的整改工作。

9、认真贯彻环境综合治理。完成场镇两洁工作，成立了专门的保洁队伍，完成了场镇亮化工程，安装路灯15盏，完成了场镇绿化工程，栽植绿化树250株，完成场镇两序整治和风貌整治，场镇面貌焕然一新，深受群众好评。

10、结合我乡的实际，大力推动居民集中点建设。完成了礼台观，碑垭子居民点建设目前入住居民60余户，综合整治长乐场居民点，是指面貌一新，全乡规范发展新型农村居民聚居点4个，解决居民住房问题100余户。

11、2011年，新引进和发展规模养殖200余户和专业种植300余户，户均收入增加500余元。总之，五年来，在乡党委政府的领导下，在大家的支持和配合下，取得了一定绩，今后我将进一步努力工作，更上层楼，争取取得更加优异成绩。

报告人：李 彦

二O一一年八月八日

第四篇：赵彦梅述职报告

尊敬的各位评委、各位领导你们好：

我叫赵彦梅，现年33岁。在王岘明德小学担任语文教学和班主任工作。两年来，我勤勤恳恳、兢兢业业、言传身教、一丝不苟，把全部精力都投入到了教学中，因此各方面工作都取得了可喜的成绩。曾经取得优秀白银区优秀等多项荣称号。

在教学工作之余，注重理论知识和业务知识的学习。一是经常学习国家在教育领域的方针政策，指导教学工作；二是积极关注和领会新的教育理念，并尝试应用于教学工作；三是参加函授学习，对业务知识进行系统提高，提升教学水平

下面，我着重从语文教学和班主任工作两方面对两年来的工作进行汇报。

一、语文教学方面

在这两年年里，市、区教育局和学区不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提问法。

提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把上课时要提的问题做到心中有数，并注重激活学生的思维。这样的提问使得学生的思维不断活跃，也因此轻松的理解了课文内容。

2、全面提高语文素养法。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“成语接龙比赛”、作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课。

3、多媒体教学法。

多媒体教学，是一种新的教学法。由于它其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈。多媒体教学给学生们留下了难以磨灭的印象，于是我提的每个问题都被他们轻易的攻破了。课堂充满了生机和活力。

正是我这种探索精神，创新精神，使得语文教学取得了很好的教学效果。也使得我本人语文教学水平显著提高。

二、在班主任工作方面。

在坚持教好书的同时，还注重育好人。要做好班主任。我认为：

1、首先要爱学生。带着一颗“爱心”去工作，让学生觉得你是真正地关心他，这样缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了错误，也就容易接受教育，并很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。班主任对学生的关心转化为学生对班主任的信任和尊敬。师生能够得到有效的交流，从而顺利实现教育目标。

2、要细心、耐心、诚心的对待学生。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。我发现好多学生不愿与老师交流，多半原因是师生之间不平等造成的。我觉得：要想与孩子交流应该把谈话的地点也选在可以实现平等的地方。这样久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、用赏识激励学生，树立学生自信。

教育学告诉我们，学生需要教师的赏识，赏识是师爱的表现，部分学生由于各种原因对学习不感兴趣，上课不认真, 扰乱课堂秩序，课后不完成作业，成绩不够理想，从而产生一种失败者的心态，有自卑感，这时他们如果得不到及时的帮助和鼓励，就会无所适从自暴自弃。卡耐基不是说过 “使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励”吗？因此，教师对这些学生更应该真诚地赞美和鼓励，以此来增强他们的信心和勇气。在带班过程中，首先，我坚信每个孩子都有优点，当然也都有缺点，这是一个最基本性的评价。其次，努力发现学生身上的亮点，“东方不亮西方亮”。例如有些学生虽然思考能力欠佳，但动手能力很強，如果他通过职业学习而成为一名优秀的驾驶员、修理工、厨师，你能说他不成功吗？所以，教师应该千方百计地挖掘学生的每一个闪光点，用赏识的眼光、愉悦的心情、发自内心的赞美之词鼓励他们，肯定他们的每一点进步，往往看似普通的话语，却能激起学生心灵上的感应，使他们产生一股向上的动力，对他们的成长起着潜移默化的作用。第三，创造一个鼓励性的环境，给学生定一个切合实际的目标和要求。如我班的郭民伟同学，成绩不够理想，与同学难以相处，读书时常因为发音不正，弄得同学们都嘲笑他，不喜欢他，但在我的鼓励下他在课堂上能积极的举手发言，回答问题声音响亮，写的作文篇幅较长，对此我在课堂上都给予表扬，并在课后给他指出不足，慢慢的，他逐渐树立了自信心，相信自己能做好，在老师的鼓励下，他不再怕失败，还积极参加学校的各种活动，已经完全找到了自信，随之而来的是更大的动力，学习成绩提高很快。从中我们不难看到，赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒，推掉压在无形生命上自卑的巨石，放下包袱，轻装上阵，充分发挥自己的潜能。这正如美国著名心理学家罗杰私德所说：“学生只有在亲密、融洽的师生关系中，才能产生安全感，并能真实的表现自己，充分地表现自己的个性，创造性地发挥自己的潜力。

教育教学是一门艺术，艺术是无止境的，没有最好，只有更好。我还需要在各级领导，各位同事的关心与帮助下，取长补短，更加完善自己。成绩只属于过去，未来才属于自己，作为一名青年教师，我的工作才刚刚开始，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更好的成绩。

我的汇报完毕，谢谢大家！

职

赵

彦

梅

告

王岘明德小学

述 报

9.41 9.00 9.48 9.60 9.58 9.32 9.00 8.97 8.88 9.21 9.35 9.36 9.82 9.57 9.38 9.15 9.70 9.64 9.53 9.74 9.50 9.47 9.48 9.20 9.33 9.55 9.52 9.36 9.61 9.61 9.49 9.33 9.72 9.42 9.02 9.17 9.20 9.43 9.14 9.40 9.67 9.34 8.36 9.26 9.17 9.16 9.04

第五篇：何彦考核个人述职

个人工作述职

高寨子中学何彦

本人自参加工作以来，能够热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，自2002年以来一直担任班主任工作，其中2009——今一直担任毕业班班主任工作。为党的教育事业敢于奉献自己的青春，在学校领导的大力支持下，带领我授课集体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育教学理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究。

在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育教学规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合物理教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到既教书又育人。做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。与此同时，本人特别重视“后进生”的转化工作，关心他们的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量。我辛勤的劳动也换来丰硕

1的教学成果，受到学校和社会的一直好评。

正所谓“学无止境，教无尽头”。在教学过程中我常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生物理的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。所以我就利用闲暇时注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。我始终认为给学生一杯水，我应有一江水。

在工作中我能团结同事，关心他人，虚心向年长教师学习，同时也注重帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精湛的教学好手

同仁们，朋友们：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步；为党的教育事业奉献自己毕生的精力！

2014年7月6日