第一篇:责任在心中d 文档
让孩子走的更远
谭娟
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
今天我演讲的题目是《让孩子走的更远》。说实在,我也只不过才24岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还渴望享受父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去诠释好“教书育人”这看似简单却千金分量的责任。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。初为人师的我站在这里要用满腔的热情发出豪迈的誓言:我把青春献给你——教师行业。我自己无悔的选择,我将用责任来践行“学高为师、身正为范”;用责任来诠释自己对教育事业的热爱。
接受了近二十年的中国教育,我深知一个好老师对孩子的重要性。在漫长的求学过程中,老师的陪伴甚至多于父母,老师的一言一行对孩子时刻产生着巨大的影响。那么什么才叫好老师?其实概括起来无非两个字:责任。教师、责任,两个很熟悉的词语加在一起却变得异常沉甸甸。
记得在上学期,开学没多久有一位同学就被我发现他有早恋的情况。当时我异常愤怒,心想:刚进初一就搞这些,那以后还得了?我决心要“杀鸡儆猴”给他点颜色看看。于是放学后我把他叫进了办公室,但当我仔细观察这个孩子时,发现他的脸上有一种与年龄不相符合的寂寞和哀伤。于是我没有马上责问他,转而问他的家庭。经过一番交谈之后,我才知道原来这个孩子从四年级就一直独居在家,爸爸妈妈都忙生意从来没给他做过一顿晚饭。听到这里,我庆幸自己没有一开始就劈头盖脸的骂他,讽刺他。在这时,我轻轻的关上了办公室的门,然后告诉他,我已经知道他在谈恋爱。看到他脸上震惊的神情,我急忙安抚他,说,今天我并不是来骂你、惩罚你而是来跟你谈谈这件事。这位学生将信将疑的看着我,迫不得已地告诉了我事情的全部经过。当我耐心的听完后,我对他说的第一句话是:我能理解你,因为老师知道你们现在处于青春期,对异性有好感很正常。我永不能忘记当我说完这句话后孩子的眼泪瞬间掉落下来的场面。原来,这位学生的家长早就知道他在谈恋爱,每天除了骂他、打他之外,还不停的偷看他的手机信息、跟踪他。从来没人听听孩子的心里话。
其实他谈恋爱的原因归根结底只不过是缺少家人的关爱,他想有个人能关心他。那天,我们谈了很久,有关理想、爱情、父母、未来。到最后,那位学生终于正视着我说出了这样一句话“老师,你相信我,我一定把这件事解决好。”一个月后,这位学生主动的走进办公室给了我一封信,信上这样写到:老师,谢谢你对我的教育,那天其实我很害怕你会报告学校,给我处分。但是你没有,我真的很感激你。你在关上办公室门的那一瞬间,我明白你是在给我尊严。不想以后别人看不起我,你说:我理解你时,我知道你是相信我,现在我也用行动证明了你没有信错我。我已经跟那个女生没有来往了。我非常憧憬你给我讲的大学生活,我也一定要去看看,我想这样的人生才会没有遗憾。
原来,有时候一个孩子的一生很容易被改变,只需要我们轻轻地关上一扇能保护他们自尊的门;只需要一句:我理解你。通过这件事后,我知道,老师的责任不仅仅只是教会学生书本上的知识,还有对他们的理解与信任。在他们走上歧路的时候,多关心他们为什么会走错,多信任他们能改好,多告诉他们未来其实很精彩。我们已由过去的教书匠变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者。培养他们健康的人格、正确的人生观也是我们义不容辞的责任。〃还记得那首歌吗?“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”。“长大后我就成了你”,这句话
赋予了老师多大的责任啊!一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。起始于辛劳,收结于平淡,这就是教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我会用责任守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我的青春因责任而闪光!
谢谢!
第二篇:责任在心中,安全伴我行
安全,幸福之源,企业之本,生命永恒的主旋律,企业永远的生命线.生活中,我们呼吁安全,我们渴望安全!安全是什么?安全是秩序,安全是效率,安全就是生命!对家庭来说,安全是平平安安去上班,高高兴兴把家还,安全意味着幸福.对企业来说,安全是装置稳定,生产运转零事故,安全意味着企业的和谐发展。对我来说安全就是干好自己的工作不留隐患,对自己的生命负责,对他人的生命负责。
全国每年都在有安全事故的发生,都会有人因此受伤或死亡,都会有家庭因此受到伤害.据统计,2008年全国发生各类安全事故约41.4万起,死亡约9.1万人.多么让人触目惊心的数字,多少让人心惊胆战的事例,让人不禁扼腕痛惜!然而深究问题的根源,就是“责任”二字。无论是因细节疏忽还是因为其他产品质量问题导致的安全事故,只要不是天灾或不可逾越的技术难题,全部来源于人们责任意识的淡薄。
在生活中,责任无处不在,乘客的安全是司机的责任,孩子的安全是家长的责任,产品的安全是员工的责任,生产的安全是大家的责任。如果能够人人各司其职,人人各负其责,安全将如影随形。
我是兵工战线上一名普通的操作员,我们从事的是国防科技工业,我们制造的是装备的心脏,在战场上决定着装备的威力。我深知责任的重大,我所从事的行业承载着多少人的信任和性命。我们的产品质量直接关系到战士的安全,国家的安危。虽然这小小的一片电路在庞大的兵器阵容中也许并不起眼,但是他往往是巨大阵容中的核心。我们手中一片小小的电路可能用于航空航天,可能用于坦克导弹,但是不管用于那里都关系到人宝贵的生命。
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岗位虽小,责任重大;产品虽小,使命重大;贡献虽小,意义重大。套用富兰克林的名言来总结我对工作的感悟:“短路一个电容,失效一只电路;失效一只电路,毁坏一台装备;毁坏一台装备,失灵一套系统;失灵一套系统,输掉一场战争;输掉一场战争,亡了一个国家”。也许仅仅是因为一个电容粘接的不够牢固,或者键合时一点很小甚至微小的疏忽,都可能导致整只电路的不合格,整机的报废,更甚者还会伤人性命。试问自己,我们怎么能让战士们为祖国为人民流血流汗的同时,他们的家人却为他们伤心流泪?安全的产品是我们孜孜不倦的追求。我们就是要以对工作的细心,对产品的精心,对事业的恒心完成对产品质量的保证。提供安全的产品,就是对自己的岗位负责,对他人的生命负责,对国家的安全负责。
今天作为兵器人,我有着强烈的责任感,有着前所未有的成就感。因为我知道神七的成功问天就有经过我手加工的电路,它保证太阳电池帆板始终朝向太阳,给飞船提供动力,进而保障航天员飞行安全;因为我知道枪瞄中的显示器件是我认认真真用一个个沙砾大小的二极管粘接而成,一片显示器件要用一周才能完成,战士得到准确的信息要靠我们的器件去显示,错误的显示会影响战士的首发命中,在战场上会伤及战士的生命,影响战斗的胜负;因为我知道制导武器中有我加工过的一个个电路工作中,有信息处理,有电子延时,有信息储存,任何一处出现故障都会影响导弹的准确制导,都有迅速被敌方彻底摧毁的可能。工作中,我懂得了责任对于安全的意义。战士的安全,装备的安全,国家的安全,就是我们兵器人肩负的神圣责任!
有了安全才有家庭的和睦与幸福,有了安全才有社会的和谐与繁荣,有了安全才有世界的和平和昌盛!离开安全,企业的发展受到影响;离开安全,员工的生命受到威胁;离开安全,个人家庭没有幸福。让我们共同承担起安全的责任,为了自己和他人的安全,为了家庭的美满幸福,为了企业的长足发展,将责任牢记心中,让安全伴我前行。
第三篇:责任在我们心中演讲稿
责任在我们心中
什么是责任?翻开《辞海》一看,很简单的解释:“分内应做的事。” 是的,责任不是高深的、晦涩难懂的,它本来就应该是这样一个简单的面目。这让我想起身边的一个小故事:某年过半百的外科主任医师,在大家心目中是个德艺双馨的老医师,然而他飞过半个地球远赴美国探望自己的女儿时,在那短短的三个月时间里,他带了丝线,每天练外科打结。
这件事小得不能再小,可以说,这位医师也根本不想让别人知道这件事,我是在一次闲谈中偶然听说的。因为在他看来,无论何时何地每天练打结是再自然不过的事。
这件事虽说已经过去几年,但它一直在感动着我。最近,看了《责任胜于能力》一书,我豁然开朗。
对呀,责任,就是分内应做的事,当你穿上了洁白的工作服,戴起听诊器,拿起手术刀,举起穿刺针——责任,这个既简单又复杂,既轻松又沉重的字眼就时时刻刻如影随形。你的每一次检查,每一次手术,每一次穿刺都关系着一个宝贵的生命,所以你就会因为责任而如临深渊、如履薄冰。
在医院,每个职工乃至每个部门领导都有不同的工作岗位,都担负着不同的责任:如果你是一名医护人员,你就有责任做好医疗护理工作,使患者满意;如果你是一名后勤人员,你就有责任为临床提供保障;如果你是一名管理人员,那么你就要认真做好自己所分管的工作,率领追求卓越、创造辉煌。一个人无论能力大小,只要你能够勇敢地担负起责任,以精益求精的态度做好分内工作,不折不扣地完成各项工作,你所做的一切就有价值,就会获得尊重,就会赢得赞誉。
责任就是人性的升华,是做人的准则。责任表现在实际工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一丝不苟;就是讲奉献不讲条件,找办法不找借口;就是主动做好份内工作的同时还能对组织和其他同志的工作给予不遗余力的支持。
新医改的号角已经吹响,面对兄弟医院强烈的竞争攻势和服务对象日益增长的需求,机遇与挑战并存,压力与动力同在,现代代医院的早日创成需要全体员工的共同努力,需要我们一步一个脚印的踏实态度,需要奋勇拼搏的进取精神,需要不畏艰难的英雄胆识,需要举重若轻的沉着冷静,而最重要的是需要有“一枝一叶总关情”的高度责任意识、孜孜不倦的敬业精神和心系医院的无私情怀。
一千个人心中有一千个哈姆雷特,所谓“责任”,在一千个人心中就有一千个表现形式。在我们心中,责任就是怀有一颗感恩的心而工作;责任就是院兴我荣,院衰我耻;责任就是遇到困难时的万众一心;责任就是时逢大好机遇时的居安思危;责任就是在本职岗位上的精益求精;责任就是随着医院发展的不断创新。无愧于医院,无愧于患者,无愧于同事,这就是我们心中的责任。2
第四篇:在责任与爱心中成长
在责任与爱心中成长
——从教一年个人工作总结
我叫张萱,2015年9月参加工作,是横北中心小学的一名新教师。回首自己一年走过的路程,我扪心自问,我可以肯定地回答自己,我是热爱教师这个职业的,我是热爱教育工作的。有我一路走来的踏踏实实的脚印作证,有我不断积累的教学经验和成绩作证。我深信,热爱自己的工作并投入地工作着是充实而快乐的。
问渠哪得清如许,为有源头活水来
每个教师都熟悉这样一句老话:要想给学生一碗水,老师必须有一桶水。我认为,随着社会的发展,时代的进步,这一桶水必不能满足教育教学的需要,必不能满足学生那一双双渴盼知识的眼睛。我自认为是个爱学习的人。我积极参加各种培训,虚心向老教师请教,也十分珍惜学校派出学习的机会,总是认真做好笔记,回来后用心研究,在教学中有选择的运用。工作之余,我喜欢写日记同时也写了许多读书随笔、教学论文等。我觉得,良好的阅读习惯自觉的写作实践,净化了我的心灵、丰富了我的文化内涵,而且直接或间接地服务于我的班主任工作和教学工作。是的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一个教师应该拥有汩汩流淌的、长流长新的泉水,才能成为一名合格的,甚至出色的教师。
随风潜入夜,润物细无声
当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。我班有一个叫关子涵,刚上一年级没几天,一个干干净净的小男孩突然间变了,一双可爱的小手,变得脏兮兮、黑乎乎的;原本干净的衣服,也成了这一块儿脏,那一块儿土;就连上课都不爱听讲了,一会儿揪揪前边小女生的辫子,一会儿又拽拽旁边小男孩的衣服,上课回答问题就更不可能了。经过家访我了解到孩子的父母离异了,父亲外出打工,孩子跟年迈的爷爷奶奶生活。想到小子涵正处于贪玩的年龄,缺少父母的关心和教育,我觉得自己作为一名班主任的责任帮助这个不幸的孩子,我开始思考不漏痕迹的帮助孩子;想怎样让孩子在受到帮助的同时,也不觉得自卑;想怎样做才可能给孩子一个纯真美好的童年,怎样才能让孩子健康快乐的成长„„
我就在班里准备了一条毛巾,一块儿香皂,一个脸盆,一个水桶。并且在班里开展了一个“我有一双小小手”班会,让孩子说说自己有一双什么样的手,继而引导孩子们爱干净,然后帮着孩子们洗洗手,其中就有我们小子涵,看着孩子重新变白的小手,我心里别提多高兴了!
从那以后,每当孩子没有洗手洗脸,只要我指指孩子的小脏手,再看看后面的水盆,第二节课上课的时候,肯定是一双白净的小手!学写字的时候,我会有意无意的走到他旁边,手把手的教他怎样写;上课的时候鼓励他回答问题,回答对了,我大声表扬他!功夫不负有心人,虽然我们小子涵有时还是会走神,虽然我们的小手有时候还是不干净,但是我们小子涵一直在进步,也又有更多的一起玩耍的朋友,我们又开始有笑脸,有笑声„„
班主任工作是一门艺术,我的成长得益于有一位老教师的言传身教,和我同教一年级的张国庆老师,班主任管理经验丰富,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。
班主任恐怕是天底下官职最小的“主任”吧,但它有是天底下最伟大的“主任”。童心不可欺啊!班主任工作是以真心暖真心,以真情换真情的工作,唯有你真心实意的付出,像春雨点点滴滴,润物无声,才能换来每一颗童心挚诚的尊敬!
付出苦耕耘,品得甜收获
一年对于我们这些处于试用期的年轻教师来说,可以用意义非凡来概括。在这关键的一年时间里,我在横北中心小学担任一年级的语文、数学以及班主任的工作,在教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课,上好每一节课。
语文是最重要的交际工具,是打开孩子们思想的一把金钥匙,是人类文化的重要组成部分。语文能够提高学生道德品质和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。然而由于各种原因,部分家长对语文教学并没有引起足够的重视,学生基础参差不齐,一年级的孩子居然不会拼音,不识字,阅读量更是少的可怜!认清这一点,我开始注重家校沟通,师生沟通,让家长认识到语文教学的重要性,认识到基础的重要性,同时我也制定了能够吸引孩子们学习兴趣的教学方式,愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣;为了增加孩子们的阅读量,我们开展了“我是故事大王”,“讲故事我最棒”,“我是日记小能手”等教学活动,极大的增加了孩子们的阅读兴趣。伟大的数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之,化工之巧,地球之便,日用之繁,无处不用数学。”可见数学的重要性。为了激发和维持学生学习数学的兴趣,我依旧遵循愉快教学的教育理念,做到了让学生在玩儿中学,在学中成长。总的来说,在课堂教学中,我灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。因为我知道,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
有付出就会有收获。经过一年的努力,在领导和同事们的帮助下,我也取得了一些可喜的成绩:在学校组织的各项活动中,我勇于磨练自己,多次担任主持人的工作;主动邀请校领导听课指导,使自己迅速成长;在学校迎教学评估现场会上成功作课,受到领导和老师的好评;我所教的班级,在学校作业展评中,获得优秀班级;我的低年级简笔画激励性评语得到领导好评和学校的推广实施;2015年10月,在《我的家访故事》演讲比赛中荣获二等奖;2016年6月在区教育局的评优课比赛中荣获区一等奖。
作为一名年轻教师,我还有很长的教育之路要走,在接下来的教学工作中,我将用我的热情与爱心扎根教育这块土壤,用辛勤的汗水浇灌滋养一棵棵美丽、可爱的幼苗!
第五篇:安全责任在每个人心中(定稿)
安全责任在每个人心中
每一个生命都是天地之灵魂,万物之精华。而对于我们企业来说:安全就是它的生命,安全就是它的灵魂。
人们常说安全责任重于泰山,因为这责任扛的是每位职工的生命安全,扛的是每个家庭的幸福,扛的是企业的兴旺发达,扛的是国富民强。然而又有多少人会把这份责任牢记心间,而将它化作遏制事故发生的原动力呢?记得制造车间的领导曾经给我们上的那堂安全教育课,是让我们每位职工了解我们企业历年来发生的事故,以警示我们。
“安全祸患常积于忽微”。责任就是安全的保证,不要小瞧任何细微的疏忽,因为它可能会带来巨大的经济损失,甚至以宝贵生命作为代价。在工作的每时每刻,安全隐患随时都像凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的生命、麻痹的神经。只要一个不留神,它就会如下山猛虎一般扑面而来,给人们造成空前的伤害与损失。因此我们在生产中一定要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,充分提高安全意识,增强安全责任感,从我做起,从细节抓起,有句谚语;一根再细的头发也有它的影子;一个再小的事故,也有它的苗头。然而,现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。时间流逝,麻木的我们一边震撼于悲痛,另一边却又制造着新的悲痛,从历年我公司共发生的各类轻伤事故中,事故是一面镜子,教训是一盏明灯。难道我们就不能仔细想想,我们不也在铺天盖地的安全大检查,可是事故为什么总是频频发生?是安全隐患未排除?是安全措施不到位?还是出事者本人自身侥幸麻痹?试想哪一起事故不是因为我们自己对安全意识的缺乏,对家庭对企业不负责任而酿成的啊!如果我们每个安全责任人
都能够树立“安全是生命之本,违章是事故之源”的思想,100%严格按规办事做到防护到位,不漏过一个护具;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
安全就是责任,责任来源于态度,态度决定一切。安全不是某一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。“安全”这两个字不仅仅是高悬于各个工作现场的警示语,更应该是深深烙印在我们心中的信念,更应该被大家用行动去书写。企业把安全作为一种责任的同时,也把安全责任的落实放在工作的首要位置。许多安全事故的发生,并不在于制度的缺失,而在于责任意识的淡薄,在于安全工作的不到位,将责任落实工作做为主题,可谓是切中要害。
安全责任在每个人心中,不要以为只要不牵涉自己,安全工作都是领导、安全员的事,正所谓“城门失火,殃及池鱼”。因此当厂房内的机器设备、易燃易爆物品堆放不规范时,我们不能视而不见;当身边的人违反操作规程时,我们不能不理不睬,当发现微小的事故隐患时,我们更不应该抱着“事不关己高高挂起”的态度!安全工作人人有责,安全工作我们责无旁贷!
亲爱的同事们:生命之歌因安全而激越,生命之树因安全而常青,生命之光因安全而璀璨,让我们时刻牢记“安全无小事,责任大于天”的安全理念,肩负起自己那份应有的安全责任,让生命之花绽放得更加绚丽多彩。
安全处宣