第一篇：三级机构财务人员应具备的素质和所处的现状
浅谈保险公司三级机构财务人员状况
在保险公司规范的财务管理制度下，会计核算及财务人员管理都非常正规，这就为财务人员积极开展工作提供了一个很好的平台，为工作质量的提高提供了很好的保证。作为三级机构的财务人员，为公司的发展做出了很大的贡献，个人也付出了很多，同时也取得了一定的成绩，这些都得到了总公司、分公司的认可。有成绩和优点的同时也存在着一些问题，下面结合我在工作中的实践，阐述如下：
一、存在的问题
1、自身业务水平有待提高，知识更新慢，跟不上公司的发展速度。业务处理上不规范，规避风险性不强。对上级交办的工作，及时准确性有待提高。
公司运行一段时间后，也会存在一些思想上的问题，有待解决。
2、对内对外协调关系问题。在公司内部如何协调好各部门之间的关系，如何推行财务制度，如何在不违法违规的情况下，为前线部门服务好，促进业务发展。这些问题，还没有很好的解决；对外部单位的沟通协调还待进一步加强，这些都需要公司在制度上给予支持。同时存在着如何处理好支公司与分公司、总公司之间的关系问题。
3、对三级机构财务人员的管理制度还存在问题，奖惩方式上存在应该改变的方面。
二、存在上述问题的原因
1、财务人员少，财务工作繁忙。三级机构财务人员只有二人，普遍存在工作量大，工作压力大的情况，有时很多工作积压到一起，忙不开，尤其是月末和年终结帐时，工作集中，工作量更大，需要其他部门配合的工作多，而其他部门也在忙于自己部门的工作，配合上产生问题。平时只能忙于无休止的日常工作，学习新知识的时间少，对参与公司管理方面投入的精力少，常此下去对公司和个人的发展都会产生影响。
工作量大对财务人员本身的素质就提出了更高的要求，不仅要有丰富的专业知识、丰富的实践经验，还需要有很高个人素质。
2、三级机构属于业务作业单位，以完成业务任务为重点，一切工作都要以围绕为前线业务部门服务为中心，但财务部做为公司的监督核算部门，在负责核算工作的同时也肩负有监督的职能。三级机构财务人员所处的位置，也会对财务制度的具体执行产生一定的影响。
3、现阶段公司三级机构财务人员管理实行的是委派制管理，支公司财务人员直接由分公司财务部管理，分公司财务人员由总公司财务部管理。这使三级机构财务人员处在了一个相对特殊的位置，这种特殊性就是决定了三级机构的财务人员要受到双重领导，既要对上级财务部门负责，又要接受本级机构领导，但在具体涉及到财务人员的自身利益时，双方面又都没有明确的管理，这就在工作中产生了考虑得与失的问题，会在一定程度上影响工作积极性。
三、作为一名合格三级机构财务人员应该做到以下几点：
1、努力提高个人业务水平，三级机构财务人员要进一步加强专
业知识的学习，多与上级、同级业务部门接触，提高自身的整体综合能力和素质，提高自己的管理水平。加强自身学习能力，不断学习新的知识技能，跟上公司发展的步阀。同时公司应多提供学习交流的机会，包括财务专业知识的培训和综合素质方面的培训。同级机构、同业机构之间相互交流，也是提高财务人员专业素质的一个重要手段。
2、在财务管理工作方面还应有一些改进，尤其是工作方式和方法上。在做好本职工作的同时，多参与公司的管理，熟悉公司前线部门的业务，多为公司的发展献计献策。保持住在工作中已取得的成绩，争取更高的荣誉。
3、在政策制定方面，公司在制定一些财务规章、制度时，要与三级机构的实际情况相结合，多考虑其适用性，有些东西没有结合三级机构实际制定时，在下面执行时就会遇到难处，或只能增加三级机构财务人员的负担，财务工作人员会为了完成任务而加班加点工作，使工作失去意义。在人员管理上，尤其是涉及到个人发展和利益时，评定施行的部门和方式应有所改变，在财务人员付出很多的情况下，能得到回报。就不会出现在付出和回报不成正比的情况，也不会出现极大的挫伤了财务人员工作积极性的问题。
4、如果想做好三级机构的财务工作，除应该具备较丰富的财务专业知识和实践经验之外，还应具备较强的执行能力、敬业精神和协调沟通能力。
⑴.财务人员要具有较强的执行能力
财务执行力就是能够及时完成上级部门交办的各项工作，执行好
公司的财务规章制度，为公司的发展做出正确的决策。在太平人寿各分支机构，具有较强的执行能力的财务人员首先要认真执行会计法，执行公司的财务规章制度。要及时、准确的完成总公司交办的各项工作，包括日常的帐务处理、月末结帐、年终决算等工作，以及临时要求的一些工作。
对于整个公司来说，在财务人员为公司前线部门服好务的同时，各部门也应理解和支持财务人员的工作，因为财务人员在做好本职工作的同时，也承担着接受外部检查的巨大压力，有些事情在处理时是各部门的事情，但如果检查时出了问题，就是财务部门的责任。所以说各部门应加强对财务工作的理解和支持，这也是加强财务人员执行能力的一个重要方面。
⑵.财务人员要有敬业精神
敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障。在公司初创阶段，每个人都有创业激情，也正是靠这种敬业精神，才使公司这么快发展壮大起来。但作为一名财务人员如何保持住敬业精神，就需要把公司的事业当成自己的事业来经营。这同时对财务人员个人也提出了更高的要求，在工作时，既要准时完成，又要很好的完成。不是应付了事，要在工作中要有所发现，有所改进，要极强的敬业精神。有时一点点疏忽大意，就会导致公司很大的风险，这些风险的规避，需要有较强的敬业精神来保证。
⑶.财务人员要有较强协调、沟通能力
作为财务人员也要有一定的协调、沟通能力。遇到事情时，首先必须以公司利益为重，认真执行会计法，执行公司的财务规章制度。认真执行并不是僵化的去执行政策，而是在不违反公司规章制度的情况下，使事情得到更好的解决。在日常工作中，与各部门之间的协调沟通是必不可少的。这就要求财务人员加强与公司的各部门之间的联系与沟通，要勤交流，在公司内要积极宣导公司财务制度和规定，争取各方对财务工作的理解和支持，同时努力搞好部门间的团结协作，增强凝聚力，从全局出发考虑问题，学会换位思考，多为别的部门着想，自觉维护安定团结，遇到问题，合理解决，把工作上的事情与私人间的感情区分开来，为人大度，这是三级机构的财务人员有较强沟通能力的必备条件。
财务人员对外协调的能力也非常重要，财务部门经常与税务局接触，要积极与税务部门进行沟通，每月要按时进行税务申报，上报各种资料，在业务上尽量不出问题；同时与相关人员要加强联系，及时沟通，为将来检查时做好感情上的铺垫。
具备了上述三方面的素质，可以说就为做好三级机构的财务工作打下了坚实的基础。
第二篇：财务人员应具备的素质
财务人员应具备的素质
会计人员职业道德，是指会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范，是会计工作规范的组成部分，也是会计人员的基本素质之一。根据《会计法》和《会计基础工作规范》规定，会计人员职业道德的内容主要包括：
1、敬岗爱业。热爱本职工作，这是做好一切工作的出发点。只有建立了这个出发点，才会勤奋、努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。
2、熟悉法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作，会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，同时还要进行法规的宣传，提高法制观念。
3、依法办理。按照《会计法》要求保证会计信息真实、完整的规定，会计人员必须依法办事，树立自己职业的形象和人格的尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。
4、客观公正。会计人员在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。这是一种工作态度，也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。
5、搞好服务。会计工作的特点，决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，因此，会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。
6、保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位负责人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员由于会计工作性质的原因，有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况，有可能了解或者掌握重要商业机密，因此，必须严守秘密。泄密，是一种不道德行为，会计人员应当确立泄露商业秘密为大忌的观念，对于自己知悉的内部机密，在任何时候、任何情况下都严格保守，不能随意向外界泄露商业秘密。
一、专业素养
1．完善的财务知识体系
一个出色的财务人员除了要求掌握足够的财务知识，还要结合税法、审计，更要掌握经济法、计算机和其他基础文化知识。具体而言，财务人员不仅要熟悉财务的基本概念，还要通晓财务通则、会计准则、财务制度、会计制度等财务规范性、法律性的知识。财务人员只有拥有了完善的财务知识体系才能够正确地通过真实的会计核算和运用现代的会计手段如高等数学、运筹学等数学工具和分析方法，综合分析企业财务经营状况，为企业今后的发展、投资、融资、上市、信贷等等，提供可靠的财务决策依据。
2．处理业务的创新能力
创新是知识经济时代的重要特征，也是当代经济发展与增长的重要因素，更是财务人员与社会大环境相适应的必备条件。现代经济的发展、金融方式的多渠道、电子商务的产生，原有的借贷记账法、历史成本原则和权责发生制对企业的资产、负债，所有者权益这些有形资产的确认、记录、计量、报告是行之有效的，但对于一些企业创新而产生的专利、商誉、市场开发、人才引进等等无形资产的揭示则显得有些苍白无力，不能真实地、公正地反映企业的财务状况，真实的企业业绩。面对新的经营方式、新的经营理念，财务人员必然要有新的应对的措施和正确的、具体的账务处理方法。
二、职业道德修养
主要应包括以下四个方面的职业道德素质。
1．熟悉法规、依法办事：财经法规是财务人员职业道德规范的重要基础。财务工作涉及面广，为了处理各方面的关系，要求财务人员做到“不唯上、不唯权、不唯情、不唯钱、只唯法。”
2．实事求是、客观公正：这是一种工作态度，也是财务人员追求的一种境界。
3．恪守信用、保守秘密：财务人员应当始终如一地使自己的行为保持良好的信誉，不得有任何有损于职业信誉的行为，不参与或支持任何可能有负职业信誉泄密活动。
4．敬业爱岗、搞好服务：热爱自己的职业，是做好一切工作的出发点。财务人员明确了这个出发点，才会勤奋、努力地钻研业务技术，使自己的知识和技能适应具体从事的财务工作的要求。
三、个人素养
1．诚实谦虚的品性：诚实谦虚是中国人的传统美德，即使是在当今激烈的竞争时代，对财务人员来说也不乏积极的意义。
2．良好的沟通能力：在现代社会，财务人员必须具备良好的沟通能力，他(她)不仅要同本部门、本单位人员交往，而且要与银行、税务、审计等单位进行广泛的联系。财务人员的沟通能力直接关系到其财务工作成果的好坏，直接影响到其生存发展的机会和可能。3，快速学习的能力：现在财务人员正处于信息高速发展的时代，需要不断地更新知识。对于财务人员来说，目前最严峻的挑战和机遇就来自于对新知识、新问题的学习和解决的能力。作为财务人员更应当掌握新的财会法规、新的财务、会计、审计技术手段及一些西方财务会计知识。快速学习的能力还包括谦虚、自强的含义，应当虚心的向任何人学习，要有勇气从错误、经验教训中学习。
总之，只有在以上几方面全面提高自身的现代综合素质，不断适应时代发展与现代社会的要求，财务人员才能真正成为优秀的高素质的财务人员。
第三篇：财务人员适应新形势应具备的素质
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，社会的经济生活也在不断的发生着变革。当前，由于企业的数量迅速增长，企业经济体制多种类型以及企业管理模式各种各样，因此，迫切需要各种类型的会计人员越来越多，对他们的要求也越来越高。
为了能在激烈的竞争中求得生存，获得发展，企业总是面临着新的挑战。在这瞬息万变的经济大潮中，会计人员应责无旁贷的担负起为企业领导者提供经济信息的重任，为企业当家理财，而这项工作是一项专业性很强的综合性管理活动。社会主义市场经济要求各种层次的会计人员，我认为无论那一层次的会计人员，为了尽职尽则的完成企业会计工作，都必须符合时代的要求，不断提高自身素质。所谓会计人员的素质就是指会计人员的思想水平，业务水平，文化水平及工作态度。
㈠会计人员的思想水平
1.要有良好的法律意识，知法、懂法、依法、守法，严格遵守财政法规，严肃财经纪律，树立法制观念，用法律保护企业利益，这是每一个会计人员的基本职责。
2.由于会计人员直接从事企业或单位的财经核算管理，故要求他们应有健康的思想意识，优秀的思想品质，全心全意为企业服务的精神，应该做到为人正派，光明磊落，秉公办事，一视同仁，切不可利用手中的权力谋取私利。
3.为适应市场经济体制的要求，会计人员要解放思想，开阔思路，更新观念，提高洞察力和判断力，观察市场动态，抓住机遇。树立市场观念，精打细算，降低成本，以最少的投入，换取最多的产出。树立效益观念，以最小的损失换取最大的效益。树立信息观念，为企业领导提供快速、准确、真实的信息，为领导决策提供充足的依据。
㈡会计人员的业务水平
1．要系统地掌握会计工作技能，增强理论基础，丰富实践经验，提高对经济活动分析，参与渗透的能力，并逐步培养超前意识，进行科学预测，参与决策。在优胜劣汰的市场竞争中，会计人员要有应付挑战的能力，最大限度地发挥职能作用，使有限的资金在运作中形成良性循环。
2．把繁杂琐碎的日常工作与企业整体经济活动有机的结合起来，因为每一笔财务记录都是企业经营的结果，每一项业务处理得当与否都凝结着会计人员的责任。因此，会计人员业务水平的高低，财务管理的好坏，对企业经营状况的影响是至关重要的。
3．更新专业知识，由于财务制度的改革不断深入，中国会计与国际会计的逐步接轨，要求每一个会计人员不断地提高自己的业务素质，更新专业知识。
㈢会计人员的文化水平
1.会计人员文化素质的提高是社会经济发展的迫切需要，因为现代企业会计职能已不是简单的加减乘除，而且经济环境也在不断变化，相应地对会计人员的文化水平提出更高的要求。
2.文化水平与业务水平是密切相关的，具备一定的文化程度，才能达到相应的业务水平，因此，要有锲而不舍的学习精神。
3.会计电算化已是普及，因此要求现代会计人员应是既懂会计理论又懂计算机的复合型人才，而要真正做到这一点，就必须提高文化水平。
㈣会计人员的工作态度和敬业精神
1.会计的职业是高尚的，受人尊重的，作为一名会计人员要热爱本职工作，要有谦虚谨慎勤奋好学的工作态度，塌实肯学，任劳任怨的工作作风。
2.把本职工作与四化建设大业紧密地结合起来。会计的岗位与单位的人员有密切的联系，应有一种崇高的敬业精神，应尊重领导，信任群众，看到自己工作的重要所在。
3.要敢于坚持原则，抵制不正之风，在市场经济大潮的今天，不受金钱的诱惑，坚决同违法行为作斗争。
总之，现代会计人员应具备优秀的思想品德；熟练的业务基础知识和专业技能；坚实的文化基础知识和兢兢业业的工作态度以及高尚的敬业精神，才能当好家，理好财，才能当好领导的助手和参谋，才能算得上新时期称职的会计人员。
第四篇：领导干部应具备的素质和能力
领导干部应具备的素质和能力
不同的社会角色对人的素质要求是不同的。领导干部担负的是决策、组织、协调和指挥等更重要的社会角色，所以必然要求领导者具有更高的素质。领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务不可缺少的基本条件和重要保证，它包括领导者对领导规律、领导理论和领导方法的掌握和熟练程度，以及领导者自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能的水平等等，及其在领导活动中的综合表现。领导干部的能力是其素质在实际工作中的具体表现，一名干部的素质如何，决定和影响着他的能力水平的高低和发挥。对于一名干部应该具备政治、思想、道德、素养等方面素质：
（1）政治素质。
领导干部的政治素质，是领导者从事领导活动必须具备的政治立场、政治观点和政治品质等各方面的基本条件，它在整个领导干部的素质中居首要和根本的地位，对于其他素质的发挥具有决定性的影响。
（2）思想素质。
思想素质是每一名干部都必须具备的基本素质之一。思想素质的高低是领导干部成熟与否的重要标志，它是领导干部的灵魂，对实现领导职能起着关键的作用。思想素质是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和，可以说，没有良好的思想素质，就不可能有较好的政治素质；没有良好的思想素质，知识素质再高，也难以在实施领导过程中取得应有的成就；没有良好的思想素质，领导者的能力也就没有了根基。理论修养、思想作风、思想观念、思维方法是领导干部思想素质的主要构成因素。
（3）道德素质。
领导干部的道德素质是在领导活动中自觉遵守社会规范、恪守领导活动职业道德的素质。作为领导干部的道德素质，它的标准高于一般的职业道德，要求严于一般的工作人员，影响大于一般师生员工的道德。首先，要具有团结协作的胸怀，宽以待人的修养，谦虚谨慎的态度。其次，要有率先垂范的作用、廉洁自律的形象和无私奉献的精神。我们领导干部的自律要从细微处入手，养成“自重、自省、自励”的习惯，逐步达到“慎思、慎欲、慎微、慎独”的境界，必须具备强烈的责任感、事业心和奉献精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各项事业发展的机遇和挑战。
（4）知识素质。
领导者的知识素质是构成领导活动中不可缺少的因素，在关键时刻，领导干部的知识储备的数量和质量。作为领导干部应该有渊博的知识和丰厚的文化底蕴，除了要掌握与自己本职工作相关的业务知识以及现代的思维知识之外还要掌握一定的历史知识和法律知识。总之，我们的干部必须具备复合型人才的要求。
（5）心理素质。
领导者的心理素质是其在领导活动中所呈现出来的心理现象的特
点和个性，直接关系到领导者领导水平，影响到组织目标的实现，特别是在现代化的社会，作为一名领导干部，就更应该注重这方面的研究和培养。在工作中在有坚定的信心、坚强的毅力、顽强的意志、果断的性格、豁达乐观的心胸、自我克制等心理素质，克服嫉妒、胆怯、紧张、偏见等不良的心理素质。
领导干部应不断提高自身素质和能力
1、正确地认识自我。
作为领导干部素质提高的前提，首先必须是了解自己，了解自己的素质结构，了解自己的优势和不足，建立清晰明确的自我概念。每一名领导干部都有自己内在的规定性，有其特殊的素质要求，要想作为一名合格的领导干部，就必须了解掌握这一角色相应的准则、素质要求和技能技巧。
2、加强理论学习，适应时代发展的要求。
理论学习是提高领导干部知识水平、理论素养的重要途径。我们在工作中获得的是经验，而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识，不断地提高自身素质，才能适应工作的需要。要通过读书、进修、培训、研讨等多种渠道获得知识。以积极主动的精神，针对自身所存在的差距和不足，虚心学习，不断丰富和提高自身素质，永远站在时代的前列。
3、注重实践锻炼，提高自身素质和能力。
在工作实践中不断提高自身素质，是领导干部素质养成的关键环节。
领导活动本身就是一个实践过程，领导干部决定问题的能力、处理问题的能力只有在具体的领导活动中加以运用，才能得到锻炼和提高，领导干部的优良素质，不是天生俱来的，主要是后天养成的，是在自觉的工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。因此我们在工作中要深入实际，在实践中受锻炼和培养，在实践中发现自己的长处与不足，并在实践中不断磨练自己、丰富自己、发展自己、培养自己，逐步养成优良素质。在实践中我们要善于进行调查研究，分析工作的得失，及时总结经验教训。既要有自我剖析、自我批评的精神，又要虚心向他人和群众学习，善于发现别人的优点和长处，从中汲取有益的营养，不断地丰富和发展自己。
4、不断加强自身修养，提高自身素质。
所谓领导干部的自身修养，主要是指领导干部政治、思想、道德、知识、心理以及组织管理等一系列素质锻炼和养成。加强自身修养是提高领导干部自身素质的重要方法和途径，理论学习和实践是领导干部加强修养，提高素质的基本方法。
做干部首先要做人，做一个善良和正直的人。只有这样，群众才愿意与你交往、沟通，才能把个人的思想融入到集体中，形成一个团结向上的氛围。作为一名领导干部，要能够容人，容许别人个性、观点和错误，只有这样才能吸收别人的智慧，发挥集体中每一个人的作用。
领导干部要正确看待手中的权力，自觉地树立全心全意为人民服务的思想，不谋取任何私利和特权，克己奉公，以党和人民的利益为
主，吃苦在前，享受在后，模范遵守和维护党纪国法，识大体，顾大局，破除狭隘的个人主义和本位主义思想。恪守职责，尽全力完成党和人民赋予的职责。因此，必须不断学习，在思想上加强自我约束和自我控制，严于律己、提高修养，使自身的政治、思想和各方面不断获得完善和提高。
第五篇：学生干部应具备的能力和素质
学生干部应具备的能力和素质
一支优秀的学生干部队伍，是建设优秀集体的动力，其中学生干部成员是学生中最为上进、最有活力的优秀群体，是学生前进的火车头，是学生活动的核心灵魂，是学生组织的直接管理者，是老师和学生间沟通的纽带和桥梁。在师生中起着“上情下达，下情上传”的作用。所以这个群体素质的高低直接影响到集体的凝聚力和战斗力，这个群体的素质和作风对学校的校风、学风也有重大影响。因此我就从学生的角度，根据自身经历和他人教导，浅谈下我对学生干部应具备怎样的素质和能力看法。
一、学生干部应具备的素质 由马克思辩证思想指出“内因是事物发展的决定因素，外因是事物发展的重要条件，坚持内外因相统一的原则”。诚然，大学阶段，学习压力减小，生活由三点一线变得更加多点多线。我们每个人的时间、空间增多，加上日益成熟的心理，每个人都在形成着各自的个性，那么集体的凝聚力、战斗力就相对减弱，进而管理起就相对费劲，这样就对学生干部素质的要求就多元化、综合化。
第一、政治素质。学生干部应该比一般的同学应具备更高的政治觉悟和坚定的政治立场，坚持四项基本原则，自觉贯彻党的方针和政策。敢于同思想不正之风作斗争，这就是我们所谓的“德”。做学生干部，首先“德”要合格。
第二、精神素质。没有精神的人如同行尸走肉。学生干部应具备“存大同、求小异”的精神，如：奉献精神、道德精神、创新精神等。学生工作大部分是服务性和义务性的。在工作时间上很可能与学习时间冲突时，往往要牺牲个人的时间，所以没有奉献精神是绝对不行的。道德精神是人之基础，干部应做到襟怀坦白、言行一致；有谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作态度；有严于律己的自省精神等。此外，由于形势在不停的变化，社会不断发展，对人们的创新意识的要求也是越来越高，提出挑战。
第三、智能素质。学生干部的智能素质包括智力素质和能力素质两个方面。智力素质指学生的专业知识素质。一名优秀的、有威信的干部不仅要有好的成绩和专业素质，还要广泛涉猎管理、心理、交际等方面的知识。能力素质则指学生干部具备解决问题、完成任务的能力水平更多体现了综合素质。第四、心理素质。在现实生活中，学生干部很多时候就像一架天平，天平的一端是老师，另一端则是同学，我们的职责便是平衡这一天平，但是往往我们在平衡了这一天平的同时，才发现我们承受太多。处于此特殊的位置，一边是批评，一边是表扬；一边是鲜花和掌声，一边是唾弃和冷眼。孰重孰轻，我们或许无从得知。但是我们要坚持自己的原则，调整心态，多站在同学的角度考虑，为他们谋取正当的利益。相信他们都会理解、认可的。
二、学生干部应具备的能力
第一、组织管理能力。学生骨干作为领头人，所以经常是各种活动的策划者、组织者、实践者，需要把广大的同学们吸引、组织起来，这就要求学生干部有号召群众、发动群众、组织群众的能力。
第二、理解、表达能力。首先，理解是能表达出大意的前提。学生干部应该具备较强的理解能力，这样足够去理解老师领导的意思，更要理解学生的需求，做到理解后思考、思考后实践。表达能力就分为口头表达和书面表达两个方面，作为学生干部，会经常要写些计划、总结等材料，如果没有较好的表达能力，是很难胜任的；此外还会经常要主持会议，发表讲话，传达文件，并恰时的对学生进行思想教育等。如何表述的清楚，让同学们听得进去，就需要一个好的表达能力。
第三、协调能力。学生干部要协调好同学、班委以及老师之间的关系。真正的发挥好这个桥梁和纽带的作用。处理好日常生活中的大大小小的事，为的是在同学中树立威信。在锻炼中成长。第四、收集处理信息的能力。作为学生干部应及时了解、掌握并反馈各种信息，积极做到“上请下传，下情上达”通过收集信息、分析信息、发现问题，进而找到解决问题的方法。因此学生干部应该多看看书、读读报纸、深入学生当中当一只灵敏的“蜘蛛”，广泛“吸收”广泛听取意见。
第五、社交能力。学生干部不仅要经常与班上同学保持联系，搞好与班级同学的关系，必须从群众中来到群众中去，听取群众的意见，取得同学们的支持和信任。必须遵循“公正、平等、民主、信任”的原则，无形中提高自己的社交能力；还应该多和临班，临专业一起一起举办活动，给班级之间、同学之间相互学习的机会。这就要靠学生干部的社交能力，社交的基础是真诚，加上有理的语言，想必对方一定愿意合作。
第六、团结合作的能力。学生工作、学生活动不是靠一个人就能完成的，而是大家共同参与的，依靠大家的力量才行，所以学生干部应该具备团结合作能力，不仅仅它体现的是种能力，更体现了一个人的胸襟，一个人的素养。第七、创新能力。创新就是指建立在原有知识基础上的新颖独特而前所未有的并有一定社会价值、能有益于社会发展的心理准备和心理倾向。创新意识包括创新认识、创新情感、创新意志的心理过程的总和。学生干部要以创新的工作实绩激励人。现在，当上学生干部不难，但当好学生干部就有一定难度。对学生干部来说，只有创新，才能出成绩，出实效。解放思想，大胆开展工作，不照搬照套，开拓进取。唯此，才能给人以新鲜感，竞争感，时代感和成就感；才能不断进步，不断前进。
“一路走来，从不后悔”一个优秀的学生干部就必须坚定自己的选择，无论前方有多少困难。既然你选择了，就要好好干，而且要干的出色。作为团员的我，会严格要求自己，积极向上，望更进一步。
二〇一一年十一月二十八日
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