俏豆豆简介

第一篇：俏豆豆简介

俏豆豆简介

北京俏豆豆美容科技有限公司是一家集减肥、美体、科研开发、技术推广为一体，是我国较早从事减肥美体开发的专业机构。俏豆豆公司致力于纤体、瘦身、塑形、养生等项目的研发、销售和服务，并结合教育、培训为一体的综合型企业。其产品已涵盖了塑身美体、营养保健、纤身养生等多个领域，俏豆豆减肥养生机构遍及全国大中城市。

俏豆豆发展历程

俏豆豆健康美业始建于1993年5月18日，公司集减肥、美体、科研开发、技术推广为一体，是我国较早从事减肥美体开发的专业机构。董事长窦素荣女士独创的“静心调理”综合减肥疗法，以独特的全方位的综合调理，真正做到减肥、美体、塑身一步到位。其独特的、适合东方人的减肥疗法，创出了令减肥界震惊的瘦身效果。

公司成立以来，一步一个脚印，走过了不断夯实基础、发展壮大的历程。成立至今，业务不断拓展、规模不断扩大、效益逐年递增，始终保持着良好的发展势头。短短的几年时间，“俏豆豆”品牌声名远扬，已在全国各地发展了几百家加盟店，形成了规范运营的特许经营网络。也曾先后被权威机构授予“中国名优妇女儿童健康减肥指定品牌、世界肥胖症研究会、中国国际减肥大会联合推荐品牌、中国减肥美容十大明星掌门人、中国北京国际减肥大会、中国专业减肥强势推荐瘦身机构、中国专业减肥创富卓越品牌、中国国际减肥大会强势推荐项目”等多项殊荣。

俏豆豆董事长感言

我选择这个行业，因为她是一个造福于人类的健康行业；

你选择我，我将倾心相扶，使你快速步入财务最大化；

我选择你，你就要将这美丽的健康行业去推动和传播，拯救更多的爱美人士； 你我携手，共同为中国美容事业的健康发展做出更多的贡献。引

俏豆豆历年奖项

2002年4月，窦素荣被选为中华全国工商业联合会美容商会理事

2003年9月，俏豆豆被授予“中国名优妇女儿童健康减肥指定品牌” 2003年10月，俏豆豆被邯郸市消费者协会评为“消费者信得过单位”

2003年11月，俏豆豆被河北省消费者协会评为“河北省消费者协会推荐服务企业”

2003年12月，俏豆豆公司正式成为中国连锁经营协会会员单位

2004年2月，俏豆豆被推荐为“中国消费市场知名品牌”

2004年2月，俏豆豆成为世界肥胖症研究会、中国国际减肥大会联合推荐品牌。2004年8月，被全国市场诚信建设组织委员会评为“质量、诚信示范单位” 2005年2月，窦素荣被中国国际减肥大会授予“个人成就奖”

2005年2月，俏豆豆被中国国际减肥大会授予“开拓奖”

2005年3月，窦素荣当选为“中国减肥美容十大明星掌门人”

2005年4月，窦素荣被聘为哈尔滨市健身减肥美体研究会名誉会长

2005年8月，窦素荣被选为第一届《博美·减肥美容》全国理事会副理事长 2005年8月，俏豆豆被邯郸市消费者协会评为“消费者信得过单位”

2005年10月，俏豆豆被河北省消费者协会评为“河北省消费者信得过单位” 2006年3月，俏豆豆被中国国际减肥大会授予“中国减肥美容十大创新理念” 2007年度，俏豆豆被邯郸市消费者协会评为“邯郸人最喜爱的消费品牌” 2007年3月，窦素荣被授予“邯郸市十大杰出女企业家”称号

2008年度，俏豆豆被邯郸市消费者协会评为“2008邯郸最具影响力品牌” 2009年度，俏豆豆被评为“2009邯郸女性喜爱的消费场所”

2009年3月，窦素荣被授予“邯郸市十大杰出女企业家”称号

2009年3月，窦素荣被评选为市“三八红旗手”

2010年3月，2010中国国际减肥大会、中国减肥美体行业商誉联盟联合授予俏豆

豆“中国专业减肥强势推荐（瘦身）机构”

2011年3月，俏豆豆被授予“2011年度中国国际减肥大会强势推荐项目”俏豆豆被授予“2011年度中国专业减肥加盟创富卓越品牌”

第二篇：Qlive俏语简介

Qlive俏语简介

品牌介绍：

Qlive俏语品牌，诞生于浪漫国度-意大利。为顾客呈现自然nature、简约concise、舒适comfortable、热情enthusiasm的全新体验。

品牌引进：

2012年，Qlive进驻中国，并融合中意文化巧译“俏语”为中文官方专属名，俏语注重品牌文化内涵，力争打造中国低碳生活第一领导品牌。俏语侧重于品质，注重于服务，立求做到每件床品都极致精致，完美的演绎属于每个“俏语”人自己的故事。

公司简介：

Qlive中国生产基地位于闻名全球的家纺之都-中国叠石桥国际家纺城，Qlive的设计师是国内外著名家居设计师，组成了从产品设计、面料选择、工艺控制、生产管理的国际化阵容。融入意大利的独特设计及文化内涵，选料讲究、款式新颖、做工精细。色彩上，采用活性印染工艺，鲜艳而大胆；花型上，走在时尚潮流前端，既有经典的欧式花纹，同时又含有中国传统绣花工艺，风格别具一格。俏语品牌是至纯、至亲、至爱的低碳生活倡导者，当触摸它的面料时，可以感觉天然纤维带来的光滑质感和无比的亲肤感。品牌故事：

19世纪初，在意大利南部阿玛尔菲海岸的波西塔诺小镇流传着这样一个浪漫的爱情故事。宁静的小镇，风景秀美、天海一色，这里

出产的布料更是风靡于王室贵族间。一天，里奥.德.梅迪契王子途径小镇，他被这里绚丽的布料深深吸引，而窗前一位美丽的姑娘正在布料上绣着意大利国花雏菊，她是纺织女工乔伊.莉薇，惊艳如画。王子爱上了她，她们坠入了爱河。王子带着莉薇回到了城堡，可是父亲嫌弃这位出身平民的纺织姑娘。为了爱情，王子放弃了贵族身份带着爱人离开了城堡，为了爱的忠贞，王子用乔伊.莉薇的名字开了间“Qlive”的布料店，并以加工优雅华贵的床上用品渐渐闻名。价值主张：

俏语家纺融入了意大利国花雏菊的高雅、乐天、和谐灵动。“俏”意大利语“ciao”为美好，“语”意味传递，诠释了年轻人心中有爱、俏活乐天、坚强独立的浪漫休闲生活。

品牌延伸：

家是每个人真情释放的温馨驿站，更是身体休憩的幸福港湾。俏语家纺产品设计精美、品质优良的床上布艺带给你的绝不仅是视觉的冲击，更是心灵的共鸣，让更多的人会生活、爱生活，融入到俏语品牌所倡导的俏生活理念。

品牌主张：品味俏生活——生活俏一点 爱上俏的家

品牌文化：时尚、激情、悦动

第三篇：绿豆豆幼儿美语简介

绿豆豆幼儿美语简介

从90年代末，我国的英语教学出现低龄化的趋势，很多大中城市的幼儿园相继开设幼儿英语课程。《绿豆豆幼儿美语》以幼儿每天的生活起居、生活习惯、情感为基础，以幼儿的兴趣为出发点，研发了一套寓教于乐、开发幼儿多元智能的英语教材。广泛适用于开设英语课程的幼儿园或幼儿英语培训学校。教材特点如下：

1.注重听说，培养幼儿的兴趣和语感。根据母语的习得经验以及幼儿好动、注意力不易集中等心理特点和年龄特征，教材以幼儿为主体，着重培养幼儿的听说能力。把幼儿身边的事物和生活情境渗透进多种形式的教学活动中，在玩乐的过程中让幼儿体会、模仿并运用英语语言，在无意中学会另一种语言。教材同时融入异国文化，培养幼儿的语言和思维习惯。

2.英语生活化、英语口语化。

特定情境中的感受与体验是建立在幼儿经历过的、熟悉的真实生活基础之上的。本教材依据幼儿的心里特点和认知能力，选用的主题及内容均与幼儿的实际生活密切相关，广泛涉及到家庭生活、日常起居、饮食、动物、娱乐活动、幼儿园生活等真实生活情境。使幼儿在这种熟悉的情境中，很容易理解和接受新的语言的输入，从而成功地完成语言的输出，使英语完全融入幼儿的生活，真正实现双语教育。

3.学习内容安排巧妙，学习效果显著。

在同一学习主题中，分别设计词语、句子、律动、英文朗诗和儿歌等不同的教学表现形式。学习内容由浅入深，使语言在多样的形式下不断重现和深化，从而给幼儿反复倾听的机会，帮助幼儿做好语言的储备，提高他们的语言感受力。

4.教学内容和形式的多样化，有利于幼儿各方面智能的发展。

幼儿具有好奇、好动、爱说、爱唱的天性。有效的语言学习必须伴随幼儿全身心的全方位卷入。他们需要接受具有动感的语言，需要说出自己特别想说的话，需要在与伙伴的互动中获得使用语言的快乐。本教材每一部分教学活动都力图引导幼儿在“听说玩演做”的整体氛围中接受语言的输入，使幼儿在听听说说、唱唱跳跳、涂涂画画、剪剪贴贴等多样化的过程中轻松愉快的领悟英语的韵律，接受英语的真实表达，从而达到自然地用英语表达生活中常见的事物和生活情境，形成良好的英语交流和学习习惯，同时开发幼儿的多元智能。5.同龄人物及卡通形象的设计，激发幼儿的模仿欲望，使学习成为可能。

爱模仿是幼儿的天性。本套教材设计了聪明可爱的同龄人物Jimmy和调皮活泼的卡通形象——恐龙Danny。Jimmy与幼儿同年龄，形象可爱、活泼，惹人喜爱。小朋友很容易和这个同龄人交上朋友，关注并模仿他的一言一行，为幼儿树立了一个学习榜样。卡通形象一直是小朋友的最爱，而近年来的恐龙又是小朋友们关注的焦点。本教材加入了可爱的小恐龙，也就引发了幼儿的兴趣。通过这两个主人公的生活片段和童言童语，加上恐龙那些夸张的动作、表情会引领幼儿进入一个妙趣横生的英语世界。

6.高品质的物理属性，促进幼儿自主阅读的动机。本套教材以活泼可爱的画风，亮丽丰富的色彩，活泼有序的内容设置激发幼儿自主翻阅的动机，促进幼儿的无意注意，培养了孩子学习英语的兴趣和学习成效的提高。同时教材渗透了礼貌教育和人文教育，注重幼儿的全面发展。

7.学习形式多样化，难度循序渐进，深入浅出，内容相对独立，根据当地情况可以灵活调整学时。

每个主题单元设有单词、句型、律动、日常用语、朗诗和儿歌等形式。园所可根据当地的师资和幼儿的学习情况灵活调整教材顺序和学时。

8.教材配套齐全，教学资源丰富；

本套教材具有设置合理、方便教学的配套系统，从幼儿园到家庭，教学资源丰富。教材共3册，每学年一册。每册教材包括幼儿用书、教师手册、教学卡片、学生卡片、VCD、CD、磁带、手偶等教具、奖励贴。

幼儿用书：

每本幼儿用书含有10大学习主题。每个主题分单词、句型、律动操、韵文、儿歌、日常对话六个部分从不同角度学习相关的主题。知识在不同的环节中以不同的形式出现，重复率高，符合认知和记忆规律，巩固了教学效果。在二三册中还增设了互动游戏。幼儿通过动口、动手、动脑、游戏、TPR活动等方式学习英语。激发幼儿的学习兴趣，加深幼儿的学习印象，让幼儿在愉悦的氛围和快乐的游戏中轻松学习英语。教师手册：

是一线教师专用的教学辅导书。详细说明了每一个单元每一课的设计理念、教学目标和教学要求。提供了详尽的教具要求、教学过程设计、教学技巧、教具的使用等专业教学指南。为了使教师能规范的使用课堂用语，保障全英文授课无障碍，手册中从新授到游戏等教学活动的组织都有详尽的中英文对照教案。每课的作业已经做好了合理的建议和科学的安排。还设有《绿豆豆幼儿美语》的特色课堂用语和整理活动。实现绿豆豆独一无二的教学特色和师幼之间的互动。对课堂教学效果的巩固和幼儿与家长之间的亲子互动提供了良好的机会。能令教师游刃有余、得心应手地进行《绿豆豆幼儿美语》的教学工作，使教师能够按照规范进行教学活动，保证不同区域的教学效果能保持一致的水平。

教学卡片：每个单元的单词教学卡片。是实物教学的一个辅助，帮助幼儿认读单词以及进行单词游戏。

学生卡片：每个单元幼儿在家中练习认读的单词卡片。独特的孔环设计，便于携带、归类、和游戏。同时为提供家长和幼儿的亲子互动游戏和使用方法，帮助家长辅导幼儿和检验教学效果。

VCD: 制作了幼儿喜爱的卡通幼儿美语。画面精美、颜色亮丽，给孩子以视觉和听觉的冲击力。并配以地道的美语发音，增强孩子的英语学习兴趣和学习地道的发音。

手偶：卡通人物Danny和同龄人物Jimmy的手偶，方便角色扮演和吸引孩子的注意力，活跃课堂气氛。

奖励贴：笑脸、星星、红心等奖励贴，为家长和教师实现鼓励教学，帮助幼儿树立学习英语的成就感和自信心。

9.注重亲子互动，共建家园语言环境。

教材设有学生卡片、句型游戏和学习测评。帮助幼儿在游戏中不断复现、运用学过的词汇和句子，巩固学习效果，同时也为家长提供了很多亲子活动，让父母与幼儿之间的互动更加有趣，方便家长了解教学进度，帮助家长配合教师正确指导幼儿学好英语。同时提供了一个家长与幼儿互动交流的机会和平台，让家长和幼儿一起成长，培养良好的亲子关系，避免走入教育误区。

第四篇：王俏求职信

尊敬的领导您好 自荐信

很感谢您抽空垂阅一下我的自荐信！贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。很高兴能为您介绍一下自己的情况：我来自徐州沛县，2011年6月份毕业于江苏建筑职业技术学院的土木工程类专业。在外工作一年多，曾任职宁波万科置业有限公司，负责精装修。在外工作的经历使我明白，现在的社会日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识，所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。能使自己的人生观与价值观有所改进，且在外工作的一年多，使我学到了抱着一份学习的心情去做事，这样才能不断的充实与端正自己。我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作，同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。非常感谢贵公司能提供一次这样的机会，让我对贵公司有更深层的了解，更希望能得到这次机会，与贵公司共建一个美好的明天。希望通过这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。

期待您的反馈

此致

敬礼

王俏

第五篇：新年说“俏”

“俏也不争春”，是毛泽东诗词的名句。俏不争春枉自俏，是不是反其意而用之？不是。俏不争春是一种境界，甘为人梯的高尚境界；俏要争春也是一种境界，独领风骚的进取境界。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”赞美了两种境界：“丛中笑”，报春不争春，高尚；“山花烂漫”，百花竞俏枝头，繁盛。不同的人具有不同的境界，构成了人物的形形色色，风格的千姿百态，世界的多姿多彩。两种境界并存共荣，并非相斥、非此即彼。从人才学的角度看，俏要争春，更实际一些，也更为时代所需要。人类社会越来越有竞争性，人才也就越来越需要竞争力，以及适应竞争环境的心理承受力。人生竞争识字始。人才是从小竞争出来的。幼儿园有没有竞争？不晓得。上了小学，肯定就进入了竞争行列。课堂里老师抓，课堂外父母抓。如今，寒暑假、双休日，爸爸妈妈领着孩子，上外语班、作文班、文艺班，风风火火，把孩子引入竞争。到了中考高考，竞争之激烈，更不待言。谁不竞争，就只能止步于国家规定的普及教育水准。水准之下，一个都不能少；水准之上，少了谁没关系。待到人家读过学士、硕士、博士，进入就业竞争，创业竞争，那就不是一个层次了。人才有等级，每达到一个高的等级，都是竞争的结果。能达到更高一层而不去争，岂不是终身憾事。进入社会，岗位竞争，事业竞争，会更激烈。进过森林的人都会看到，每一棵树为了争得生存空间，接受头顶上那一点阳光，都在拼命吸收营养，奋力向上生长。若被旁边的大树遮盖了，就会慢慢瘦弱，乃至干枯死亡。树木竞争的形象性，在人生中，在社会上，不同程度地存在着，只是没有那么直观罢了。当然，社会现象不完全等同于自然现象。社会竞争不是纯自然的，会有理性的引导。但是，只要有竞争，优胜劣汰，就是必然规律。不竞争不好吗？肯定不好。有竞争就有淘汰，淘汰虽让人有压力，有遗憾，但没有淘汰，社会怎么前进？市场经济就是竞争经济。我国还要参与世界经济竞争，不仅激烈，甚至残酷。在经济全球化背景下生存和发展，只能靠竞争。在科学技术成为第一生产力的时代，市场竞争，经济竞争，说到底是人才的竞争。有一种说法，选马不如赛马。由伯乐进马厩挑选千里马，不如到赛场上赛出千里马。赛马就是竞争，最大的赛场就是市场。一个地区，一个企业，经济高速发展的过程，也是千里马大显身手的过程。现代经济靠科学技术支撑，科学技术靠人才掌握；没有人才就没有科学技术，没有科学技术就没有现代经济。这是现代经济发展的内在逻辑。人才的俏，是他的长处，他的特色。谁有俏，就是有个性，有特长，多半是人才。对于经济人才，俏是一种知识，一种技能；对于管理人才，俏是一种能力，一种本领；对于演艺人才，俏是一种形象，一种艺术……就现代人的综合素质讲，俏还是一种风格，一种品德，一种魅力。人才是社会的资源，俏是人才的资本。要竞争，当然要把最俏的一面拿出来。用俏竞争，就是用特长竞争，发挥长处。一个社会，一个时代，鼓励俏，崇尚俏，便会百花吐艳，生机勃勃，春意盎然。俏的竞争，是人才的繁盛，社会的繁盛，国家的繁盛。