土木工程科研选题方法

第一篇：土木工程科研选题方法

土木工程专业科研选题

科研选题就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。它是科学研究的基本单元，也是科研成败的重要因素之一。选题是确定本项科研的目的和对象。是科研工作从预备阶段转入主要阶段的关键步骤，是一个课题开展研究工作的起点。确立一个有创见的课题，往往对科学的发展起着积极的作用。作为一名硕士研究生，这是关键也是很困难的一步，埋出去第一步才能走向更好的未来。

我的专业是道路与铁道工程，即土木工程一个分支。土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动；也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、给水和排水以及防护工程等。而目前侧重研究道路材料问题。

通过查阅资料，以及与导师和师兄师姐的交流中了解到：选择题目不能草率，要遵循创新性、必要性、科学性则和可能性原则。方法而有很多，主要的有以下几种：

（1）从社会生产和现实生活需要中寻找课题

土木工程是一个实践性很强的专业，实践是检验真理的唯一方法在我们行业体现的尤为突出，“要致富先修路”就说明了道路在我们现实生活中的重要性，而修筑道路的目的也就是服务生活。对我来说，就是在不断地室内和现场实验中寻找。

（2）从交叉学科中寻找课题

当前，科学发展的趋势是交叉和渗透。我们常说“路中有桥，桥中有路”，可见二者不可分离，而很多时候它们的设计施工规范都相似，这也是近年来实行“大土木”的原因。不仅在土木工程的其它领域，和计算机等信息科技方面也有很多交叉，如今许多设计计算检验都是应用软件实现。在他们的交叉点和边缘部都留下了许多“空白区”，这些空白区是科学研究中还没有开垦的“处女地”，那里问题最多，最容易提出研究的科研课题。

（3）从对已有的理论、传统观点和结论的怀疑中寻找课题

随着时代的发展，科学的进步，可能会暴露出前人认识中的不足和缺陷，很多规范也都是在总结他人的经验基础上获得的，随着新型材料的出现，施工方法的进步20年前的标准必将不再合理，这也正是总提倡的“创新”的要求。

（4）在新领域的经验事实和科学实验中寻找课题

在最近的几十年中，大兴土木的国情下，赶工期成了我们的生命线，因此对材料做了很多的“手脚”，掺合料的加入给环境带来不容忽视的危害等等这些都将是我们研究的新方向。同时新材料，新技术仍然是不变的主题。

（5）从学术争论中寻找课题

百花齐放，各家争鸣。许多科研工作者对一些问题的研究，常常是从有争论的问题或假说开始的，因此，在文献调查时，留心不同学术观点和假说的争论，发现有研究价值的问题，是科学研究课题的一个重要来源。

总之，选题的方法很多，虽然选题很重要，但也必须和个人实际相结合，与自己的专业以及学校的具体情况相结合，适当选择。

第二篇：土木工程论文选题

土木工程是指除房屋建筑以外，为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体，下面为大家分享了土木工程论题目，欢迎借鉴！

土木工程论文选题

11．试论土木工程翻译的常见问题和解决办法

2．土木工程可持续发展战略研究

3．土木工程英语翻译报告—路桥方向

4．基于WEB的土木工程类实验教学管理系统的设计

5．甘肃土木工程科学研究院市场营销策略研究

6．基于Hutchinson & Waters ESP教材评估体系的《专业英语（土木工程专业路桥方向）》评估

7．高职院校土木工程应用文写作教学问题与应对

8．功能目的论在科技英语汉译中的应用研究

9．中央苏区土木工程建设与社会变迁

10．国际土木工程投标报价策略研究

11．土木工程类大学生综合素质评价

12．国内外土木工程安全法律法规体系比较研究

13．《土木建筑工程施工流程》汉译英翻译实践报告

14．翻车机系统改造中土木工程结构改造加固研究

15．中国土木工程安全文化现状与分析

16．大型土木工程项目物流运作管理研究

17．基于通信技术的土木工程健康状态信息远程监测系统研究

18．我国土木工程行业现场施工人员的休息权保护研究

19．土木工程结构台风易损性评估研究

20．神经网络在土木工程结构半主动控制中的应用研究

21．土木工程专业英语术语特点及翻译

22．基于功能翻译理论的高职院校土木工程专业英语翻译与教学研究

23．土木工程用非对称固液分离膜的结构与性能

24．建设领域人才培养与土木工程专业评价研究

25．红外热像检测技术在土木工程中的应用

26．土木工程有限元并行计算应用及其软件架构

27．基于HHT和SSI的环境激励下土木工程结构模态参数识别方法研究

28．《土木工程专业英语》翻译实践报告

29．土木工程制图课程网上作业系统的开发

30．基于无线网络传感器的土木工程结构状态检测

31．大型土木工程健康诊断系统的设计与实现

32．计算机远程网络检测系统在土木建筑工程中的应用

33．土木工程投标报价风险管理研究

34．土木工程结构实时动态监测系统的设计与应用

35．优化业务流程加强土木工程施工项目价值链管理

36．土木工程远程监测系统

37．数据挖掘及神经网络在土木工程中的应用

38．我国土木工程师职业道德探析

39．土木工程结构参数识别时域法研究

40．湖南国电土木工程公司大坝安全监测项目管理体系研究

41．基于无线传感的土木工程状态监测研究

42．土木工程施工进度风险分析

43．基于神经网络的土木工程结构损伤识别方法研究

44．光纤传感技术在土木工程中的应用

45．均匀试验设计方法在土木工程中的应用研究

46．面向土木工程数值模拟的可视化方法研究

47．土木工程及模型试验中的光纤光栅传感技术研究

48．FIDIC土木工程施工合同条件下业主索赔制度研究

49．土木工程施工项目管理关键问题的研究

50．土木工程项目的进度控制应用研究

51．我国建设工程施工合同管理问题研究

52．非饱和土的简化固结理论及在土木工程中的应用

53．控制国际工程中的风险

54．注册土木工程师（岩土）执业制度研究

55．土木工程结构振动的模糊控制算法研究

56．结构模型分析与土木工程检测技术的研究

57．基于环境激励的模态参数识别小波变换方法

58．纤维增强复合材料在土木工程中的应用

59．土木工程技术说明的英译报告

60．光纤Bragg光栅锚索测力环的研制及工程应用

61．某土木工程质量检测中心绩效管理研究

62．基于智能移动终端的土木结构集群云监测探索研究

63．基于压电陶瓷的应力测量和混凝土构件的损伤识别研究

64．FRP约束混凝土轴压短柱核心区应力的传感器测试

65．典型土木工程结构风荷载的数值模拟

66．功能翻译论指导下的科技文章翻译

67．土木工程相关的近地台风特性观测研究

土木工程论文选题

21、基于物联网的土木工程实验室管理模式研究

2、试论提高土木工程施工项目管理的措施

3、浅谈土木工程项目的施工进度管理和质量管理

4、如何加强土木工程施工管理

5、浅谈土木工程的管理现状与对策

6、土木工程施工项目管理有效措施研究

7、土木工程施工管理中存在的问题及相关解决措施分析

8、浅析土木工程施工管理问题及对策

9、土木工程施工安全管理体系探究

10、土木工程施工管理中存在问题的分析

11、土木工程施工技术与管理

12、浅谈土木工程管理与工程造价的有效控制

13、谈土木工程现场施工技术管理的分析

14、探讨加强土木工程施工项目管理有效措施

15、土木工程施工管理中存在的问题研究

16、浅议土木工程项目施工管理

17、土木工程施工管理模式的发展和改进

18、浅论土木工程施工的质量监督和管理

19、浅谈现代理念下的土木工程施工管理

20、土木工程管理与工程造价的全面控制

21、土木工程施工质量与安全管理

22、如何加强土木工程造价管理

23、浅谈如何加强土木工程质量制约与管理

24、探析项目管理视阈下的土木工程施工

25、关于土木工程建筑施工管理

26、土木工程中安全管理分析

27、基于工程意外保险的土木工程施工安全风险管理模式研究

28、加强土木工程施工项目安全管理的有效措施

29、土木工程建筑施工阶段环保管理要点

30、土木工程管理施工过程质量控制措施探究

31、土木工程项目施工进度管理和质量管理研究

32、提升土木工程施工项目质量管理的对策

33、基于新常态下工程管理能力的土木工程专业管理类课程教学改革研究

34、土木工程项目成本管理控制措施分析

35、土木工程建筑的施工管理探究

36、土木工程施工管理过程中的质量控制研究

37、土木工程管理与工程造价的有效控制措施分析

38、分析土木工程管理与工程造价的有效控制

39、土木工程管理施工过程质量控制措施解析

40、论现代土木工程建设管理及其未来发展

41、我国土木工程项目的施工质量管理缺陷与对策

42、土木工程管理专业核心竞争力提升途径研究

43、论土木工程施工项目管理

44、浅析如何加强土木工程施工项目质量管理

45、刍议加强土木工程施工项目质量管理的对策

46、浅谈土木工程施工管理

47、土木工程施工管理中的不足及对策

48、浅析提升土木工程施工项目质量管理的相关策略

49、土木工程施工项目管理研究

50、浅析土木工程施工项目安全管理

第三篇：科研方法

论文方向：网球运动在高校的发展情况、制约因素、未来的整体规划等等

文献出处：

1、《我国高校网球运动发展的奥运效应研究》

出自《北京体育大学校报》，第33卷 第6期（2010年6月）

主要内容：根据我国高校网球运动开展现状的调查与分析, 归纳了制约高校网球运动发展的主要因素, 同时论述了高校开展网球运动的积极意义。在此基础上, 从网球运动课程建设、网球文化两个方面探讨了奥运会对中国高校网球运动发展所带来的效应。最后, 从网球教师队伍、网球运动基础设施、网球竞赛等四个方面详细论证了北京奥运会对我国高校网球运动发展的促进作用。

2、《普通高校公共体育网球理论课实施网络教学的实验研究》

出自《北京体育大学校报》，第31卷 第1期（2008 年1 月）

主要内容：将网络教学的理论和方法应用于普通高校公共体育网球理论课教学的实践中, 从而改进传统的课堂教学的一些不足, 提高教学效果, 并逐步形成适合普通高校公共体育网球理论课网络教学的实践基础, 为我国普通高校公共体育网球理论课教学的改革提供的理论依据。

3、《高校网球选修课中不同类型教师教学效果的对比研究》

出自《北京体育大学校报》，第30卷 第9期（2007年9月）

主要内容：从体育教学的角度, 对高校网球选修课中不同类型教师的教学效果进行分析, 并提出解

决问题的对策。

4、《普通高校网球课程的构建与实践》

出自《北京体育大学校报》，第30卷 第12期（2007年12月）

主要内容：提出了高校网球课程应建立多样化系列课程体系,实现网球课分级教学、分级评价、分

级确定学分、网球文化课程学习、网上学习、课内外一体化等网球课程改革方案及实施办法。经过实践表明，新的课程设置及教学形式对提高教学质量，建立学习信心和学习兴趣,养成锻炼习惯效果明显。

5、《浅谈网球运动的体能训练》

出自《北京体育大学校报》，第30卷（2007年11月）

主要内容：网球项目的运动特点，网球运动力量训练、速度训练、柔韧训练的方法。

6、《非体育专业高校提高网球教学质量的思考》

出自《北京体育大学校报》，第28卷 第9期（2005年9月）

主要内容：对非体育专业高校现行网球教学中的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取扩大网球场地数量、强化现有教师能力、研制适合高校的网球教材、积极开展课余网球活动、加强网球教学科研等措施,以期为提高高校网球教学质量提供参考。

7、《网球初学者熟悉球性的练习方法》

出自《上海体育大学校报》，第23卷 第1期（1999年2月）

主要内容：由于受条件的局限性，在高校网球课教学远不及三大球篮、排、足那么普及，学生们

对网球技能及其知识了解甚少。对于初学者来说，熟悉球性也就成了教学中必不可缺少的重要一环。

作者总结的几种熟悉球性的练习方法有：原地练习法、移动练习法、空中对击练习法、比赛练习法、换方向练习法。

8、《我国普通高校网球运动开展现状及对策分析》

出自《沈阳育学院校报》，第24卷 第1期（2005年2月）

主要内容：采用问卷调查法、专家访谈法和文献法，从网球教学、课外活动、高水平运动队建设等方面，分析我国普通高校网球运动开展现状，并提出应当从组织管理部门入手，加强对高校网球运动的重视、投入和调动，加强各高校间网球运动的交流，不断提高和加强网球教师业务能力，积极探索出一套符合高校特点的培养网球运动员的思路和方法，推动我国高校网球运动快速发展。

9、《构建多样化内容体系的研究与实践—深圳大学网球教学俱乐部教学内容》

出自《体育与科学》，第22卷 第1期（2001年1月）

主要内容：本文结合教学实践和相关理论依据，在网球教学俱乐部教学里融入了多媒体、排球、羽毛和健身等技术和知识进行网球教学。实践证明，教学效果显著。学生在本专项学习里不仅较快地掌握了本专项的体育知识。与此相关的项目的知识都能在短期内接触或掌握得到。此种教学方法既提高学生学习的积极性，同时，又加快了学生掌握各门体育知识的进度，对学生今后从事终身体育活动有极大的帮助。

10、《试论高校网球教学与训练中运动损伤的预防》

出自《读与写（教育教学刊）》，第4卷 第12期（2007年12月）

主要内容：网球运动是一项深受高校学生喜爱的运动，但参与者如不注荨运动损伤的预防和技术

动作的规范性，常会发生各种运动损伤。因此，加强运动损伤的预防，使大学生们掌握自我保护和预防方法，很有必要。

11、《试论我国高校网球运动开展现状分析》

出自《网络财富·理论探讨》，（2010年5月）

主要内容：运用问卷调查、数理统计等方法对我国高校网球运动开展现状进行了分析与研究，结

果表明：当前我国普通高校大学生网球运动在保障条件、课内外开展、竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议，对推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展具有一定的现实意义。

12、《我国高校网球高水平运动队的发展现状与对策》

出自《中国体育教练员》，第23卷 第2期（2007年）

主要内容：分析我国高校网球高水平运动对的建设情况，针对处在的问题提出：从组织管理部门

入手，加强对高校网球运动的重视、投入和调动；加强各高校间网球运动的交流，不断加强网球教练员的业务能力；积极探索出一套符合高校特点的培养网球高水平运动员的思路和方法，推动我国高校网球运动快速发展。

13、《大学生网球运动损伤的调查研究》

出自《武汉体育学院学报》，第39卷 第6期（2005年6月）

主要内容：对从事网球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类，以及损伤原因进行了调查。结

果发现，大学生网球运动损伤多以关节扭伤为主，集中在人体的腕、肘、肩及踝关节。损伤的主要原因是技术动作错误和局部负担过重，同时提出了预防网球运动损伤的措施和建议。

14、《将快乐网球引入高校网球课堂》

出自《科技信息》，第21期（2009年）

主要内容：由于高校网球教学中存在着一些实际困难，现有的教学方法不利于高校网球教学目的的实现，引入快了网球的理念，教学中引入快乐网球包括开设经典网球赛事欣赏课、以短式网球为入门教学、采用多种练习方式、指导纽组织教学比赛、改变考核标准等手段。

15、《高校课内外一体化网球俱乐部课程模式探索——大学体育网球选项课的研究与实践》出自《吉林体育学院学报》，第25卷 第6期（2009年）

在调查分析大学体育网球选项课教学现状的基础上，借鉴其它项目俱乐部的经验，结合网球运动的特点，构建课内外一体化网球俱乐部课程模式。对课内外一体化网球俱乐部课程模式的组织框架、目标体系、教学范畴、管理模式和评价体系等方面进行了梳理。通过实践探索，证明它符合当前大学体育教学改革的方向，能满足学生的需求，是较为理想的课程管理模式。

16、《网球教学方法论》

出自《南京体育学院学报》，第18卷 第6期（2004年12月）

主要内容：方法论是一门帮助教师更好地达到为某一节课所预定的教学目的的科学。网球教学方法

论是一门为学员达到预定的学习目的而必须遵循的行为准则。就网球教学中的教学类型, 凡是方法等作了详细论述, 并提出个人网球教学的认识与观点。

第四篇：土木工程专业毕业设计选题

土木工程专业毕业设计选题指导

一、选题原则

1．毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2．选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。

3．选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。

二、选题类型 1．工程设计型 参考选题

（1）建筑工程课群组：

民用建筑的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中：

结构类型——混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；

房屋类型——写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、综合医院（2）道路、桥梁课群组

桥梁和道路的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中：

桥梁——钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台；

道路——直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型；

2．施工技术型 参考选题

①高层建筑施工组织设计；

②大型深基础施工方案和施工组织设计；

③高层滑模施工方案和施工组织设计； 3．建筑管理型 参考选题

①建设项目管理、质量、投资进度控制； ②国际工程招标、投标； ③合同与索赔；

④房地产投资分析、风险分析。4．专题研究型

专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的选择这种类型题目。

5．软件开发型

随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的软件开发类型题目。

6．学术研究型

学生可撰写“工作研究型”或“技术开发型”的毕业论文，即运用学习过的专业理论、知识去解释、解决社会现实生活或本人从事的技术或管理工作中的实际问题等，侧重于理论应用或技术开发与应用。

如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件，所选题目确有价值，或本人正在从事某项课题研究，则可撰写“学术研究型”的毕业论文，即对有一定价值的研究课题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等，侧重于学术研究或理论探讨。

不论哪一类型的毕业论文，原则上都应归属于科技论文的范畴之内。毕业论文应该做到有理论、有根据、有见解、有结论，是将材料经过科学的、逻辑的加工,形成有论点的论文,切不可将毕业论文写成“调查报告型”、“试验报告型”、“工作汇报型”、“个人总结型”等主要反映实际工作，而缺乏作者技术（或学

术）思想观点和论理深度，与所学专业知识又无有机联系的非学业的一般性文字材料。

三、题目要求

标题即毕业设计的题目名称，应简短、明确、有概括性和专业指向性。专业指向性是指，通过标题使读者能够大致了解毕业设计(论文)的内容、技术的特点和科学的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。

序号论文题目 深基坑顺向岩层高边坡的支护施工 商品砂浆在工程中的应用 商品混凝土降低成本的技术途径 软土地基混凝土管桩竖向承载力时间效应分析 浅议轻型钢结构的应用和发展 浅谈加筋土挡土墙施工方法 企业流程再造与工程质量管理 某装配车间特大吨位吊车梁系统设计 某深基坑内管涌、流砂的事故原因及地基加固措施 裂缝对混凝土结构耐久性的影响 旧城改造施工引发的房屋裂缝分析及处理建筑物纠偏常用方法及其应用 混凝土中钢筋锈蚀与结构耐久性 混凝土整体现浇楼(顶)盖裂缝的成因分析和系统预防 混凝土外加剂在基础大体积混凝土中的应用 后压浆灌注桩的质量控制及检测评价 关于异型截面地下连续墙施工技术的探讨 公司大门工程建设施工 高掺量粉煤灰自流平砂浆性能的研究 高层建筑桩筏基础工作性状研究 钢筋混凝土构件统一理论研究的发展 钢管混凝土短柱轴心受压承载力计算 对混凝土强度检验的分析 地铁站工程深基坑的施工监测方法 单桩复合地基中桩身参数的反演分析

从检测角度看管桩纠偏技术在深基坑基桩事故中的应用

冲击成孔灌注桩施工质量控制

超深基坑垂直喷锚支护施工

不增加水泥用量如何提高混凝土的强度

轻钢建筑的结构体系及其节点型式探讨

浅谈水撼法在地基加固工程中的应用

平面钢框架失稳形式的研究

女儿墙裂缝的成因及防治方法

扣件式钢管脚手架与模板支架的设计计算

工程项目管理的综合控制方法及应用

高边坡路堑控制爆破施工实践

电站焊接技术发展方向

浅谈现浇商品混凝土结构表面气泡的成因和防治

大体积混凝土的施工质量控制

某核电站进度控制方法与实践

项目施工中的合同管理与技术管理

超长预应力束的张拉施工监测技术

某核电站物项采购合同管理

石灰粉煤灰稳定土路面底基层施工技术

某教学楼主梁开裂原因分析及加固措施

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某工程人工挖孔桩成孔护壁过程的质量控制

模糊概率模型在工程投标中的应用

53浅谈钢筋保护层的重要性及控制

地下室钢筋混凝土墙单面支模逆作法施工技术

新型给水管材的选用与施工

普通混凝土的质量控制

浅谈建筑工程质量

扬州某公司24M跨工业厂房外墙渗漏综合治理方案

高强混凝土施工探讨

制作活络式抽芯内模解决空心板梁内模难于取出的问题

论楼面裂缝的分析和重点防治措施

门式钢架轻型房屋钢结构质量控制要点及控制方法

如何快速准确的编制项目竣工图

专威特外墙外保温施工技术

福州某大桥主桥空腹式刚架拱桥施工

门式钢管脚手架结构的稳定承载能力分析

框架结构-箱形基础-地基土共同作用分析

局部约束方钢管混凝土柱约束件设计方法

建设项目施工过程中承包商索赔管理研究

加筋土挡土墙在青藏铁路施工中的应用

71桩筏基础共同作用分析方法研究

种植钢筋粘结应力与粘结强度试验研究

再生混凝土的研究现状及其基本性能

预应力技术在水闸加固中的应用

现浇钢混凝土楼板裂缝原因分析及防治措施

索网结构施工分析的ANSYS实现

双筋矩形截面受弯构件配筋优化设计

深基坑支护结构变形规律分析

桥梁工程中常用支座的施工安装方法

桥涵构筑物台背回填施工质量控制

某工程回填土土体滑移的分析和处理

煤矸砂混凝土的试验研究

论楼面裂缝产生原因及防治措施

两侧不等高深基坑支护工程实例

聚丙烯纤维砂浆在工程中的研究与应用

建筑施工噪声防治策略

建筑抗震鉴定加固的历史、现状及展望

加气混凝土砌块填充墙抗裂施工技术

基于价值工程的建设项目技术经济分析

混凝土碳化的影响因素及其控制措施 无粘结预应力技术在商业大厦的应用 填充墙墙体开裂的维修与防治 提高回弹法检测混凝土抗压强度精确度的探讨 谈回弹法检测混凝土抗压强度 渗漏检测技术研究进展

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第五篇：科研选题训练心得体会

科研选题训练心得体会

为培养我们的科研技能，提高我们的科研能力，学校和学院开展了科研训练给学有余力的学生参加学习，而我也参与其中，对以前学的技能训练进行了深入的学习，在指导老师的带领下，充分利用这次机会来学习在科研思路、手段和知识。大学生科研训练是培养学生具有创新能力的重要环节,目前全国很多学校把大学生参加科研训练作为提高大学生科研素质的重要途径。一直以来，总觉得科研是一项很高深的领域，虽然曾尝试摄入，但总觉得自己的研究还是停留在很层面，感觉对这一领域的很多东西自己了解得还不是很深入，更别说是运用自如了，但通过这次科研选题训练，受益匪浅，很多模糊的东西一下子变得明朗。

我们的科研有条不紊的分阶段进行着：

在酝酿课题方面，我们持续了较长的时间，花费了不少精力和时间。近年来,美国情景喜剧通过不同方式引入我国,在我国产生了巨大的影响,尤其在年轻观众中广受欢迎，越来越多的英语学习者意识到美剧对英语学习的积极作用。所以我们决定从美剧入手，研究美剧对英语学习的影响。网络上美剧的传播，给英语学习者带来了福音，尤其是为恰当的翻译提供了参考教材。不可置否，美剧给英语学习者提供了一个真实的语境。众所周知，语言的特征与语境和情景有直接关系，一个具体的语境会使学生联想到具体的语言，帮助他们掌握正确全面的语言知识，促进灵活使用语言的能力． 其次，美剧也给英语学习者提供了相应的文化环境。虽说电视剧有艺术虚构的成分，无法真实反映社会现状，但它还是从方方面面表现了美国的生活状况．不同题材的美剧，可以加深英语学习者对美国思维方式和美国社会的了解但美剧的内容很宽泛，英语学习也有许多方面，于是我们进行了比对、讨论，将课题具体化，内容范围缩小。最后我们将美剧学习内容缩小至美剧字幕翻译，研究对象针对英语专业学生，决定研究美剧字幕翻译对英语专业学生翻译学习的影响。

在任务分配方面，针对小组成员不同的兴趣和能力进行分工合作。擅长软件使用的成员，运用计算机软件分析美剧中的高频词的类型和常用句式句法；擅于与人交流的成员，则去和我们的研究对象——英语专业学生进行直接交流，还可听取他们的建议；而对于实践分析——比对美剧字幕内容的任务，则交给有固定追剧的同学。在整个项目的过程中，都离不开老师的指导和组员和协调分工合作。将不同模块的任务分给不同的人，写好后再由组长总结，有意见不合的我们商议之后觉得，这样使得内容完善而全面，也让进度加快不少。这样的管理，保证任务及时完成，也充分利用了成员的特长，在以后的学习工作中，这是一件很重要的事情，我们应该做到怎样调动和分配人员，做到资源合理化和最大化。

在课题研究中，我们对于这项课题的理解更加深入，原先浅显的认知在实践中变得深刻。通过本次科研训练我学会了科技论文撰写的基本要求。指导老师的建议对我们研究的顺利进行起到了很大的作用，帮助我们理顺了思路，少走了不少弯路。这是第一次真正接触科研研究项目，对于过程都不是很清楚，都是在老师的指导下一步步从头开始。不容置疑，李莉老师在这个过程中的帮助和指导是非常珍贵的，知识的传授，步骤的指导，还有推荐相关的网站都是我们学习的资源。在研究中，遵照以下几个步骤会使自己的研究更具科学性。

一、确定研究课题。

二、查阅文献，初步调查了解。

三、制定研究工作计划。

四、立项。

五、搜集并整理资料。

六、实施计划。

七、撰写研究报告。

在课题之外，我们也有不少收获。我们学会了搜集资料的方法，学会合理分工合作、相互协调，成员们从原来意见存在分歧，到逐渐协调统一，课题研究变得越来越顺利。

然而，在这次科研训练中我们也遇到了不少挫折，注意到自己专业知识方面的缺漏和严重不足，但它让我更全面的认识自己，看到了自己短处。正如人们所说人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。这次科研训练让我对自己有了一个全面的、比较准确的定位。为了之后正式的科学研究，我们应该抓紧时间查漏补缺，巩固深化专业知识，来丰富、武装自己的头脑；积极学习、发现问题并努力解决。

在这个过程中，我们如何来严谨并且简短的展示内容是一个很重要的环节，如何用简短的语言来说明相关内容，这对我们的思维和语言组织能力是极大的要求，不管是在这个过程中还是以后的论述中，追求同语言的恰当精简是一种基本的能力也是自己需要注意的。另外，就是在处理问题的过程中我们合作的一直很好，这是很重要的一方面。合作在现代社会生存必不可少，通过合作，我们把困难的事情变得容易。这需要我们学着与人沟通，说话做事都余姚一种方式，在这过程中，这就是我自己需要注意的，也是以后学习中要锻炼的。

总的来说，这次的科研训练在我们的发展中只是一个小起点，在接下来的项目进行中，以及往后的科学研究中，要注意的还很多，这次的科研选题训练，让我们掌握了研究的基本方法和步骤，培养了我们对专业知识的理解和对英语翻译学习的深入了解，更重要的是培养我们与人合作的能力，以及在处理事情上的态度。