关于开展专业社会实践调查活动的通知

第一篇：关于开展专业社会实践调查活动的通知

关于开展专业社会实践调查活动的通知

为了充分发挥第二课堂与第一课堂的补充与延伸作用，引导学生真正了解所学专业的用途及发展，进一步提高学生的专业认识、专业能力和专业素养，现将2009、2010级学生寒假专业社会实践调查活动通知如下：

一、专业社会实践调查的形式与内容

1、专业社会实践调查形式

学生根据已掌握的材料和现有的条件，用1-2周的时间，选择一些企事业单位进行调查，并对企业的技术人员进行专访，深入和准确了解企业的发展及对专业人才的需求状况；也可以利用网络、书籍、报刊等多种手段对所学专业行业发展状况和趋势、行业对人才的需求等进行资料查询、收集、整理与分析。此次活动可以自由组队（3-5人）集体开展，也可以个体单独开展。

2、专业社会实践调查内容

各专业社会实践调查内容要求详见附件。

二、专业社会实践调查的具体要求

1、社会实践过程中要确保人身、政治、财产等方面安全。

2、实践结束以后，每名同学写一份2000字左右的专业社会实践调查报告。调查报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，调查报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关，开学初统一交给辅导员，学院将评选出专业社会实践调查先进个人。

附件：各专业社会实践调查内容

教学工作部 团委

2011年12月12日

附件：各专业社会实践调查内容

1、专 业：计算机科学与技术

调查内容：从以下几个方面来进行资料查找或企业实践调研，最后形成调研报告。

1、了解所调研企业计算机软、硬件系统运行环境。

2、了解所调研企业内部使用的管理系统的主要功能、开发语言、使用环境等相关内容。

3、了解软件企业进行软件开发的具体过程。

4、了解企业对本专业学生的需求。

2、专 业：软件工程

调查内容：可以围绕以下几个方面：

1、软件公司的软件开发流程、规范及所使用的开发工具情况及思考；

2、调查和研究企事业单位基于硬件的软件使用情况及功能。

3、参观调查对象（如通信移动公司、银行等）了解实际工作环境中计算机软件的使用情况及作用，并进行总结和归纳。

4、调查研究软件开发的最新技术和未来软件发展趋势。

5、参与企业或公司的软件设计、开发、维护等工作。

调查内容：可以围绕以下几个方面，最终形成调研报告。

1、调查和研究企事业关于网络设备的使用与配置、组网方式和组网技术。

2、参观调查对象（如网络信息中心、通信移动公司等），了解实际工作环境中网络设备的种类、型号、功能、技术，并进行总结和归纳。

3、通过参观相关公司和企业，并上网自己查阅资料，全面了解网络在实际工作中的使用，包括路由器、交换机、防火墙、IDS等及各种设备的部署、配置和用途。

4、调查研究网络最新技术和未来网络发展趋势。

5、在社会调查实践过程中，如果条件允许，也可以参与企业或公司的网络设计、开发、维护等工作。

4、专 业：电子信息工程

调查内容：就下述调查问题中选择一个方面或几个方面进行调查，通过对调查材料和数据的分析和整理，撰写出调查报告。报告要有实际意义，能说明或者反映一定的问题，要符合社会实际情况。

1、电子信息行业整体的发展状况和发展趋势如何？

2、电子通信技术在社会生活中有哪些应用？都产生了怎样的深刻影响？

3、企业利用技术方面的情况如何？

4、从电子通信企业的角度看，都需要哪些人才？看重人才的哪些综合能力？

5、企业对人才的培养、激励机制是怎样的？

5、专 业：自动化

调查内容：以下内容中任选1项：

1、通过对相关企业实践调研，撰写有关我国自动化（包括：电力电子、电气传动、过程控制、系统工程、计算机控制、电子技术）发展方面的论文或调查报告；

2、自己动手设计制作关于电子方面的作品，要求具有一定特色、展示独具风格，需另附作品说明；

6、专 业：财务管理

调查内容：从下面选择一个或多个内容来进行资料查找或企业实践调研，最后形成调研报告。

1、财务管理专业毕业生就业状况调查及跟踪分析

2、中小企业财务管理人员基本状况调查

3、冶金企业信息化管理状况调查

4、中小企业财务管理人员需求状况调查

5、中小企业成本管理状况调查

6、鞍山（或其他）地区中小企业财务管理水平调查

7、鞍山（或其他）地区中小企业税务管理水平调查

8、财务管理人员的角色定位及在企业管理中的作用调查

7、专 业：电子商务

调查内容：要求进行实地考察、调研和论证。调查结束后，撰写调查报告，全面系统地总结调查收获与心得体会，也可以对电子商务应用的某些问题进行分析，并提出建议。

1、调查机关、企事业单位、社会团体的基本情况。

2、调查组织的发展历程、电子商务的应用状况、经营管理模式

3、调查组织（社会）对电子商务现状和发展的认识。

4、调查组织（社会）对电子商务专业人才知识和能力的要求。

5、组织在电子商务应用中存在的问题与困惑。

调查内容：

1、调研你所在地区的某一家合资或独资企业开展国际经济合作的方式

2、国际市场调研：某一家有进出口业务的企业所贸易的产品种类、销往的国家、消费者群等。

3、调研一家有进出口业务的企业商品检验检疫，国际运输与保险，国际金融与国际结算的相关业务流程。以上三个题目任选其一，形成调研报告，要求调研的数据来自第一手资料。

9、专 业：市场营销

调查内容：联系当前社会发展的主旋律要求，结合涉及国计民生的社会发展热点和难点问题，选取一个切入点，结合鞍山地区社会经济发展现状进行深入的调查和研究。

要求提交社会调研报告或心得体会，文字简练，表达清楚，字迹工整。以下题目仅供参考。有些较大的题目可灵活掌握，合理分解，也可自拟题目。

1、大学生就业供给与企业人才需求错位调查

2、当代大学生价值取向与心理素质研究

3、当代大学生择业观和就业问题调查报告

4、鞍山房地产业发展现状调查

5、鞍山地区环境与生态保护现状调查研究

6、当前民众关于食品安全意识调查研究

7、社会公益行为的调查研究

10、专 业：英语

调查内容：结合专业特点，运用学到的英语专业的基础知识和基本技能对经贸、旅游、教学等专业领域等相关企业及外企进行实践调查，进一步了解英语专业毕业生就业方向，对英语专业人才的需求现状调研。学生可以选择网上调查、实地调查或者两种途径相结合的形式，通过这一活动学生可以更好地了解社会的发展与现状，增强实践能力。

11、专 业：艺术设计

调查内容：考查对象：

1、平面设计方向有广告公司、印刷厂、传媒公司、企业或商业策划机构等场所；

2、环境艺术方向有室内设计公司、装饰装修公司、房地产公司、设计研究院等场所；

3、根据专业特点及个人研究方向任选以上其一地点为考察对象。

考查内容：

1、深入考察的单位或公司详细了解业务内容、服务对象、使用设备、应用软件、对就业人员的能力要求等内容；

2、采取网络调查形式，对所考察行业的发展前景、同行业市场占有率及未来社会需求等内容进行了解。根据考察内容详细撰写考察对象描述、设备介绍、公司规模、软件介绍、发展趋势及考察认识与收获等内容文图并茂。

第二篇：开展社会实践活动的通知范文

关于开展2014年寒假研究生社会实践的通知

各院系、全体研究生：

为学习贯彻党的十八届三中全会精神，深入理解总书记提出的“实干成就中国梦”的重要指示，加强研究生服务国家和人民的社会责任感，同时为了引导我校研究生结合自身专业，参与可再生能源推进行动，加强生态文明建设，党委研工部决定组织开展2014年寒假研究生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

在十八届三中全会精神指引下，充分发挥我校行业特色、学科优势和研究生群体的特质，引导广大青年学生把专业理论学习与社会实践服务紧密结合，立足可再生能源行业，积极探索可再生能源创新创业模式，为能源配置与调度提供解决方案，以实践推进可再生能源发展，切实提高广大研究生的创新创业意识和能力，为构建美丽中国、和谐社会做出应有的贡献。

二、调研主题

中国梦 能源梦

三、调研内容

（一）共筑中国梦，行走看变化

1、鼓励我校研究生利用寒假时间，围绕家乡新变化开展深度调研活动，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，并就发现的问题撰写调研报告，为家乡建设贡献自己的力量。

2、依托我校的能源电力学科优势，鼓励我校研究生将

理论与实际相结合，走访调研能源行业单位，如电网、电厂、制造企业等，了解行业发展动态及未来发展趋势。重点关注行业内新技术、新成果、新机制等前沿领域，结合自身科研和学习经验，明确科研思路和方向，为推动国家能源电力事业的科学发展建言献策。

（二）心系能源梦，我来助发展

根据“可再生能源推进行动”二期的规划与安排，研究目标定为新疆维吾尔自治区城市能源协调与平衡，重点研究新疆维吾尔自治区城市能源比例的分配与调度，优化火电、风电与太阳能的配置，以提高能源利用效率，努力提升新能源比重，促进新疆维吾尔自治区新能源的发展与利用。

鼓励我校研究生围绕“可再生能源推进行动”二期的研究目标，开展城市能源协调与平衡、新疆维吾尔自治区能源利用情况等调研活动，推动可再生能源发展。参与此项社会实践的优秀成员将有机会成为“可再生能源推进行动”项目经理人，并优先考虑纳入“研究生领军人物训练营”。

四、调研模式

2014年寒假社会实践项目鼓励团队集中组队，项目团队应包含3—8人，并由一名领队带队。

五、工作安排

1、组建团队、项目申报（2014.1.10至2014.1.15）每个项目团队由3-8人组成，其中确定一名领队，可跨年级、跨专业、跨院系组队。调研团队结合成员专业特点和调研主题，制定详细的调研计划。

项目团队填写提交《2014年寒假研究生创新创业调研调研项目申报书》（附件1），经院系审核推荐，将纸质版1份

于1月15日21：00—22：00交至能源名企校园俱乐部（教四D216），电子版统一发送至专用邮箱

2、开展实践阶段（2014.1.16至2014.2.23）

各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。实践过程中，各团队应注意与能源名企校园俱乐部保持联系，及时汇报团队活动进程。另外，各实践团队应注意对实践过程中影像与图片资料的收集。

3、总结整理阶段（2014.2.24至2014.3.2）

各团队于此阶段整理实践成果，准备调研报告与答辩PPT等材料，并将电子版发至研究生寒假社会实践专用邮箱。

4、评优表彰阶段（2014.3.3至2014.3.7）

党委研工部将组织评选2014年研究生寒假社会实践优秀团队予以表彰和经费支持，并可在综合测评中取得相应的加分。同时，选拔优秀队员参与到“可再生能源推进行动”二期中。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。各院系要高度重视研究生寒假社会实践工作，做到有计划、有动员、有指导，尤其是在项目总结凝练过程中，要积极争取各位研究生导师的大力支持和指导。

2、加强教育，保证安全。强化学生的安全意识，制定社会实践安全预案，把握学生动态，确保出行期间信息畅通。

3、突出重点，重视宣传。各院系要注重搭建好项目实践平台，重视宣传报道和信息报送工作，及时总结和推优。

4、凝练经验，树立典型。在项目结束后要全面做好各energyclub_ncepu@163.com，研工部将统一备案。

项总结工作，凝练成果，树立典型，创造品牌。

附件1：2014年寒假研究生社会实践项目申报书

党委研究生工作部

2014年1月10日

第三篇：关于开展2014年寒假社会实践调查的通知

关于开展2014年寒假社会实践调查的通知

各班级：

为积极引导青年学生参与和谐社会建设，促进青年学生成长成才，让更多同学参与到社会实践中来，充分发挥学生的创造性和积极性，进一步加强和推动我院大学生社会实践工作。经学院研究决定，在2014年寒假开展社会实践调查活动，具体事宜如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，遵循大学生成长规律，以了解社会、服务社会为主要内容，按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

二、组织形式

今年寒假实践活动本着“就近就便”的原则，深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主，特殊情况也可成立团队（不超过4人）进行公益活动和集体调查。

三、参加对象：全院在校的所有本、专科班学生

四、时间安排：2013—2014学寒假

五、活动要求

1、学生需参照《附件2：宜春学院政法学院2014年寒假调查选题指南》所列方向确定选题，并开展社会实践调查活动。

2、参加社会实践调查活动后，须撰写一篇3000字左右的实践调

查报告，并于下学期开学后一周内，以班为单位将打印的纸质稿（用

A4纸）交实践教学科张老师，并将电子稿发至zfxysjkdc@163.com。同时，各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后，将电子稿交实践教学管理科张老师。

3、社会实践调查报告需按统一的格式完成，具体请参照附件一。

4、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系

方式等。（未提交上述信息的调查报告，视为不合格）。学院将根据调查报告提供的信息进行核查，以确定调查内容的真实性。

六、注意事项

1、认真对待本次社会实践调查活动，做到精心准备，周密安排，耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告，不能抄袭他人研究成果。

3、学院将对实践调查报告进行评比总结，并对优秀调查报告予

以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事宜，请向实践教学科张老师咨询***。附件1：宜春学院政法学院2014年寒假调查报告

附件2：宜春学院政法学院2014年寒假调查选题指南

二〇一三年十二月二十四日

主题词：寒假社会实践通知

宜春学院政法学院2013年12月24日（共印20份）

附件1：

宜春学院政法学院

2014年寒假社会调查报告

姓名_________________学号_________________________(本/专)科____________专业、年级____________________ 调查报告题目______________________ _ _______________ 成绩：__________________

年月日

调查目的：

时间：

地点：

对象：

联系人姓名：

联系人联系方式（电话）：

正文部分

附件2：

宜春学院政法学院

2014年寒假社会调查选题指南

1、老区留守儿童学习状况研究

2、老区留守儿童思想品德状况研究

3、老区留守儿童心理状况研究

4、老区留守儿童家庭状况研究

5、老区留守儿童学前教育状况研究

6、老区留守儿童感恩教育实证研究

7、老区留守儿童教育的社会学研究

8、老区留守儿童权益保障法律机制研究

9、学习贯彻党的十八届三中全会精神状况调查

10、党的十八届三中全会精神宣讲

11、农业产业化典型案例调查与研究

12、当前城镇化现状调查和分析

13、农村信息化现状调查和分析

14、农民节能意识及农村节约能源的途径调查与分析

15、减轻农民负担的调查与分析

16、社会主义新农村建设实施情况调查研究

17、乡村文化活动现状调查研究

18、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

19、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

20、民生工程（安居工程）的现状调查与分析

21、社会诚信度现状及其影响调查与分析

22、当前我国民办教育发展典型调查

23、当前社区服务现状调查研究

24、我省居民对当代大学生的评价的调查与分析

25、网络中的道德问题调查与分析

26、公民法律意识、法制观念调查与分析

27、消费文化兴起问题调查研究

28、江西基层党组织建设现状调查与分析

29、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

30、网络发展及其对青少年影响调查与研究

31、乡镇企业的现状调查与分析

32、国有企业现状调查与分析

33、城市网吧发展现状调查研究

第四篇：关于开展2010--2011学年大学生寒假社会实践调查活动的通知

鲁女院团字„2011‟1号

关于开展2010—2011学年大学生寒假社会实践

调查活动的通知

各团总支：

为引导我校学生深入社会，了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大团员青年充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，学校团委决定在09、10级学生中开展以返乡个人实践为主要形式的寒假社会实践调查活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

创先争优投身实践科学发展促进和谐

二、活动内容：

为有针对性地开展社会实践调查活动，确保取得实践调查成效，今年寒假社会实践的活动主要内容如下：

（一）庆祝建党90周年主题实践活动。通过社会考察与调研、走访名人、参观图片展览、参加专题讲座等多种形式活动，深刻认识党带领全国人民80年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放30年来的巨大变迁，激发学生参与祖国建设的热情，增强学生努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

（二）开展“社会主义新农村建设”调研实践活动。深入学习党的十七届五中全会精神，结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况，开展社会主义新农村建设调研实践活动。

（三）服务当地经济、文化、法制建设实践活动。我校青年学生应主动承担时代赋予的历史使命，进一步解放思想，勇敢面对挑战，把服务地方作为每一位学子的义务和责任，充分发挥我校专业学科和应用人才的优势，积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策，深入调查研究，为地方经济和社会发展提供合理化建议，掀起青年学生广泛开展服务当地经济、文化、法制建设热潮。

（四）开展有实效，有特色的实践活动，积累工作经验、提高就业创业能力。充分发挥自身专业优势，在保障安全的前提下，以社会调查、志愿服务为主，动员学生在家乡就近就便进行社会实践活动；青年学生自主进入企事业单位进行就业见习，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

（五）开展亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。要求全院学生以感恩伴我成长为主题，合理安排寒期生活，为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。可在春节期间自行组队集中开

展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。

三、活动方式

1、以个体实践为主，以团队实践为辅。寒假学生社会实践以个人独立开展活动为主，以就近就便组织志愿活动小分队，或依托学院现有社会实践基地。

四、工作要求：

1、高度重视，加强领导。各团总支要统一思想，提高认识，把本次寒假社会实践活动抓紧抓好。积极号召和组织团员青年深入社会基层、深入群众，充分发挥各地优势、整合各种资源，以自身的实际行动积极投身到构建社会主义和谐社会的实践中去。

2、广泛动员，加强宣传。各团总支要广泛动员，充分调动广大青年学生的积极性和创造性，要结合社会实践开展大学生思想政治教育活动，增强青年学生爱国爱民与服务社会的历史使命感和社会责任感，引导同学坚持“从我做起，从现在做起，从身边做起”。另外要对参与社会实践活动的学生进行广泛地安全知识的宣传活动，提高学生的安全意识，注意活动期间个人的人身和财产安全，做到文明实践，平安返校。

五、总结表彰

1、寒假结束后，各团总支组织各班团支部召开“寒假归来话收获”主题团日，通过座谈、报告会等形式，及时地组织寒假社会实践活动的交流、评比，扩大实践活动的受益面，增强实践教育效果。各院活

动总结于3月10日前把活动总结报送学院团委。

2、要求每名团员青年在寒假结束后递交调查报告、实践感想短文、实践总结报告等实践成果，各团总支在于3月10日前将本院学生活动材料、总结等实践成果，报送学院团委。

3、各团总支按照实践成果汇总评选出优秀论文一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，按参与实践学生总数的1%的比例评选出社会实践先进个人，于3月10日前将结果报送团委。

共青团山东女子学院委员会

2011年1月5日

第五篇：关于开展合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动的通知

关于开展合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动的通知

团„2011‟18号

各系团总支、学生会，各学生社团，各团支部：

为配合我院2011年暑期“三下乡”社会实践活动的深入开展，切实增强我院大学生的实践与创新能力，引导青年大学生更多地了解社会、关注社会，对社会现象、社会问题进行理性思考和理论研究，以便将来能更好地服务社会，经研究决定，利用今年暑期继续开展社会实践调查活动。现将具体事宜通知如下：

一、各系团总支要在结合本系专业特点和学科特色的基础上，充分发挥学生的特长与优势，制定本系暑期社会实践调查活动的具体方案，确定调查范围，力求具有可行性、科学性、创新性。

二、广大同学要积极主动、独立地进行家庭所在地的社会调查活动，调查中要注重方法和途径，注重结合自身学科专业特点和学院特色，原则上要求每人撰写一份3000—5000字的社会调查报告或研究论文（参考选题见附件），并于开学返校后交至所在系团总支。

三、本着就近、就便和安全原则，鼓励和提倡以小团队形式就某个实践选题进行专项调查研究。

四、各系团总支要对本系同学所上交的社会实践调查报告进行初评，最终报送10份作品至院团委（要求纸质文档和电子文档各一份）。社会调查报告和研究论文格式要求见附件2。

五、院团委将对各系团总支报送的社会实践调查报告进行评奖，评选出一、二、三等奖若干，并将获奖作品汇编成册。

附件1：合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动参考

选题

附件2：社会调查报告和研究论文格式

共青团合肥师范学院委员会

二〇一一年六月二十日

附件1：

合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动参考选题

1．建党90周年专题调研

2．辛亥革命100周年专题调研

3．科学发展观调查

4．住房、医疗、教育、养老等民生热点问题调查

5．自然灾害频发与生态环保调查

6．社会突发性群体事件诱因和对策调查

7．高等师范教育发展与改革调查研究

8．师范院校毕业生就业问题研究

9．民办教育发展典型调查

10．中小学学生思想道德现状和素质教育问题调查

11．农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究

12．中小学生创新精神和实践能力培养的调查研究

l3．大学生村官和农村基层选派干部的典型调查

14．“蚁族”、“蜗居”等大学生生存现状调研

l5．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

l6．90后大学生价值取向和心理素质的调查分析

l7．当代青年个性化发展的调查与哲学思考

l8．高校大学生群体“贫富差距”问题调查

19.区域生态环境重大变化和问题专题调查

20．当前社会安全感现状和原因调查分析

21．网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究

22．个体、私营等非公有制企业典型调查

23．外来务工人员的生存现状与心理危机干预情况调研

24．新农村建设中的困境和问题调查

25．“三农”问题的有关法律研究

26．生活方式的改变与生活满意度的调查分析

27．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究

28．城市与农村文明价值观的差异分析

29．公民的环境生态意识及其测量研究

30．收入分配制度改革和社会公平正义研究

31．解救被拐儿童与法律援助调查

32．农村留守青少年群体心理健康状况调查

33．农村食品安全现状及防范机制调研

34．“菜贱伤农”与“菜贵伤民”调查

35．居民消费价格指数（CPI）“高位徘徊”调查

附件2：

社会调查报告和研究论文格式

社会调查报告和研究论文格式要求：

1、社会调查报告和研究论文要用A4纸打印；

2、一份完整的社会调查报告和研究论文应包括标题、作者和作者单位、内容提要、关键词、正文和参考文献；

3、页边距为WORD文档原始边距（上下各3.17cm，左右各2.54cm）；

4、“标题”用二号黑体字，如有副标用四号楷体字；

5、“作者”用三号宋体字，作者单位统一用“（合肥师范学院，安徽合肥

230061）”表示。两者间距用18磅；

6、“内容提要”用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，“关键词”同样处理，其间距统一用16磅；

7、“正文”用四号宋体字，间距用22磅；

8、“参考文献” 用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，间距统一用16磅。“参考文献”应如下例表示“[1]钟甫宁、栾敬东、徐志刚，《农村外来劳动力问题研究》，人民出版社，2001年．”。