关于开展合肥师范学院2010年暑期社会实践调查活动的通知（合集五篇）

第一篇：关于开展合肥师范学院2010年暑期社会实践调查活动的通知

关于开展合肥师范学院2010年暑期社

会实践调查活动的通知

各系团总支、学生会、各学生社团、各团支部：

为了配合我院2010年暑期三下乡社会实践活动的深入开展，切实增强我院大学生的社会实践能力和综合素质，引导他们更多的了解社会、关注社会，对社会现象、社会问题进行理性思考和理论研究，以便将来能更好的服务社会，院团委研究决定，利用今年暑期继续开展社会实践调查活动。现将具体事宜通知如下： 1 各系团总支要在结合本系专业特点和学科特色的基础上，充分发挥学生的特长与优势，制定本系暑期社会实践调查活动的具体方案，确定调查范围，力求具有可行性，科学性，创新性。广大同学要积极主动、独立地进行家庭所在地的社会调查活动，调查中要注重方法和途径，注重结合自身学科专业的特点和学院特色，原则上要求每人撰写一份3000-5000字的社会调查报告或者研究论文，并于开学返校后交至所在系团总支本着就进、就便和安全原则，鼓励和提倡以小团队形式就某个实践选题进行专项调查研究各系团总支要对本系同学所上交的社会实践调查报告进行初评、最终报送10份作品至院团委（要求纸质文档和电子文档各一份）。院团委将对各系团总支报送的社会实践调查报告进行评奖，评选出1 2 3等将若干名，并将获奖作品汇编成册。

合肥师范学院2010念暑期社会实践调查活动参考选题科学发展观调查社会主义核心价值体系教育研究《国家中长期教育改革和发展规划纲要》百姓关注度调查高等师范教育发展与改革调查研究师范院校毕业生就业问题研究中国优秀传统文化与中小学教育民办教育发展典型调查中小学学生思想道德现状和素质教育问题调查城市防灾减灾应急现状和中小学生防灾避险教育现状调研农民工子弟学校的状况和管理调查研究中小学校乱收费问题调查研究农村基础教育公平的调查分析农村留守青少年群体心理健康状况调查中小学生创新精神和实践能力培养的调查研究大学生村官和农村基层选派干部的典型调查“蚁族”，“蜗居”等大学生生存现状调研大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究90后大学生价值取向和心理素质的调查分析当代青年个性化发展的调查与哲学思考高校大学生群体“贫富差距”问题调查上海世博会对经济发展和群众生活的影响调查发展低碳经济的现状与对策区域生态环境重大变化和问题专题调查当前社会安全感现状和原因调查分析网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究农村宗教信仰的现状调研个体、私营等非公有制企业典型调查企业职工的生存现状与心理危机干预情况调研法律赔偿执行难问题研究法律援助的实践

“三农”问题的有关法律研究

生活方式的改变与生活满意度的调查分析

农村依法流转土地承包经营权问题调查研究

政务公开制度研究

新婚姻法实施后问题研究

城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

新生代农民工生存、就业状况调研

公民的环境生态意识及其测量研究

社会调查报告和研究论文格式

社会调查报告和研究论文格式要求：社会调查报告和研究论文要用A4纸打印一份完整的社会调查报告和研究论文应包括标题、作者和作者单位、内容提要、关键词、正文和参考文献页边距为WORD 文档原始边距（上下各3.17cm，左右各2.54cm）“标题”用二号黑体字，如有副标题用四号楷体字“作者”用三号宋体字，作者单位统一用“（合肥师范学院，安徽合肥230061）”表示。两者间距用18磅内容提要用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，关键词 同样处理，其间距统一用16磅正文用四号宋字体，间距用22磅参考文献 用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，间距统一用16磅。

参考文献应如下例表示“[1]钟甫宁、徐志刚，《农村外来劳动力问题研究》，人民出版社，2001年

第二篇：关于开展合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动的通知

关于开展合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动的通知

团„2011‟18号

各系团总支、学生会，各学生社团，各团支部：

为配合我院2011年暑期“三下乡”社会实践活动的深入开展，切实增强我院大学生的实践与创新能力，引导青年大学生更多地了解社会、关注社会，对社会现象、社会问题进行理性思考和理论研究，以便将来能更好地服务社会，经研究决定，利用今年暑期继续开展社会实践调查活动。现将具体事宜通知如下：

一、各系团总支要在结合本系专业特点和学科特色的基础上，充分发挥学生的特长与优势，制定本系暑期社会实践调查活动的具体方案，确定调查范围，力求具有可行性、科学性、创新性。

二、广大同学要积极主动、独立地进行家庭所在地的社会调查活动，调查中要注重方法和途径，注重结合自身学科专业特点和学院特色，原则上要求每人撰写一份3000—5000字的社会调查报告或研究论文（参考选题见附件），并于开学返校后交至所在系团总支。

三、本着就近、就便和安全原则，鼓励和提倡以小团队形式就某个实践选题进行专项调查研究。

四、各系团总支要对本系同学所上交的社会实践调查报告进行初评，最终报送10份作品至院团委（要求纸质文档和电子文档各一份）。社会调查报告和研究论文格式要求见附件2。

五、院团委将对各系团总支报送的社会实践调查报告进行评奖，评选出一、二、三等奖若干，并将获奖作品汇编成册。

附件1：合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动参考

选题

附件2：社会调查报告和研究论文格式

共青团合肥师范学院委员会

二〇一一年六月二十日

附件1：

合肥师范学院2011年暑期社会实践调查活动参考选题

1．建党90周年专题调研

2．辛亥革命100周年专题调研

3．科学发展观调查

4．住房、医疗、教育、养老等民生热点问题调查

5．自然灾害频发与生态环保调查

6．社会突发性群体事件诱因和对策调查

7．高等师范教育发展与改革调查研究

8．师范院校毕业生就业问题研究

9．民办教育发展典型调查

10．中小学学生思想道德现状和素质教育问题调查

11．农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究

12．中小学生创新精神和实践能力培养的调查研究

l3．大学生村官和农村基层选派干部的典型调查

14．“蚁族”、“蜗居”等大学生生存现状调研

l5．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

l6．90后大学生价值取向和心理素质的调查分析

l7．当代青年个性化发展的调查与哲学思考

l8．高校大学生群体“贫富差距”问题调查

19.区域生态环境重大变化和问题专题调查

20．当前社会安全感现状和原因调查分析

21．网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究

22．个体、私营等非公有制企业典型调查

23．外来务工人员的生存现状与心理危机干预情况调研

24．新农村建设中的困境和问题调查

25．“三农”问题的有关法律研究

26．生活方式的改变与生活满意度的调查分析

27．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究

28．城市与农村文明价值观的差异分析

29．公民的环境生态意识及其测量研究

30．收入分配制度改革和社会公平正义研究

31．解救被拐儿童与法律援助调查

32．农村留守青少年群体心理健康状况调查

33．农村食品安全现状及防范机制调研

34．“菜贱伤农”与“菜贵伤民”调查

35．居民消费价格指数（CPI）“高位徘徊”调查

附件2：

社会调查报告和研究论文格式

社会调查报告和研究论文格式要求：

1、社会调查报告和研究论文要用A4纸打印；

2、一份完整的社会调查报告和研究论文应包括标题、作者和作者单位、内容提要、关键词、正文和参考文献；

3、页边距为WORD文档原始边距（上下各3.17cm，左右各2.54cm）；

4、“标题”用二号黑体字，如有副标用四号楷体字；

5、“作者”用三号宋体字，作者单位统一用“（合肥师范学院，安徽合肥

230061）”表示。两者间距用18磅；

6、“内容提要”用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，“关键词”同样处理，其间距统一用16磅；

7、“正文”用四号宋体字，间距用22磅；

8、“参考文献” 用五号黑体字，其后面内容用五号楷体字，间距统一用16磅。“参考文献”应如下例表示“[1]钟甫宁、栾敬东、徐志刚，《农村外来劳动力问题研究》，人民出版社，2001年．”。

第三篇：开展暑期社会实践通知

关于开展2012年学生暑期社会实践活动的通知

各团总支：

为引导青年学生积极投身改革开放，构建社会主义和谐社会。

围绕我院人才培养目标，积极探索项目化、体验式、综合性的实践模式，全面推进我院学生社会实践经教育、大幅提升我院学生的实践与创新能力。鼓励大学生积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会，成就事业打下坚实基础。经院团委研究决定，今年暑期继续广泛、深入地组织开展2012年暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下，请各团学组织按照通知要求，深入动员，积极组织，认真落实。

一、指导思想

2012年暑期社会实践活动将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学习实践科学发展观，贯彻党的十七大精神，开展彰显青年责任的社会实践活动，着力塑造并发扬新时代武汉软件工程职业学院大学生的精神风貌，在实践中全面培养大学生的奉献和实干精神。聚焦时政、历史、两会、民生、灾情、大学生就业创业等社会焦点问题，结合专业实习，深入开展大学生社会实践活动，并进一步加强实践基地建设，完善实践长效机制，全面拓展实践途径，创新实践形式，切实增强实践育人效果。

二、活动主题

喜迎十八大争创新业绩

三、参与对象

武汉软件工程职业学院全体在校学生

四、成立2012年暑期社会实践工作指导委员会

指导委员会主任：戴向军

成员：黄俊亮、陈文强、李少勇、王麟、王晓辉、胡英、肖新梅、王鹰、戴永清

院团委将邀请指导委员会对上报的申请表进行审核，进而确定立项项目，并对实践项目进行指导，负责推荐评审优秀实践项目。

五、活动形式和主要内容

1.志愿服务，学雷锋，树新风。充分发挥青年学生科技文化优势，为祖国经济建设和社会发展做出积极贡献，促进社会实践工作的全面推进。

2．瞻仰红色之地，传承红色之光活动。开展“红色寻访”、“烈士寻根”等形式的学习实践活动，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。

3.聚焦两会热点问题。组织动员广大学生关注两会的热点问题，关注祖国的发展、成长。聚焦到“房价”、“城乡差距”、“中国GDP问题”、“民主进程”等两会热点问题，关注祖国变化，和祖国一起进步。

4.关注灾区近况。国家自然灾难频发，今年又是汶川地震四周年，学院鼓励学生到灾区做志愿服务工作，了解灾区的重建情况，回报社会。

5．大学生回乡计划。组织动员学生以同乡同学为单位基础，组队回乡做暑期社会调查实践活动。因对所调查的地点非常熟悉，调查成果也能更确切，更形象，更深入，从而更具有实际效果，在一定程度上能为家乡建设提供好的建议。

6.节能减排、低碳环保活动。围绕百姓日常生活中资源节约方面的问题，以节能，节水，节材，节地，资源综合利用，循环经济为重点，主要面向中小学生和广大居民，宣传科技知识和实践经验，先进典型和节约型的消费模式，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，以提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设两型社会做出贡献努力。

7．开展“大学生预就业、创业实践活动”。积极创造机会，利用暑期社会实践的机会进行就业见习，在实践中“预就业”，或结合我院创业计划大赛开展市场调查活动，在社会实践中学习、成长。

8．非物质文化遗产保护行动。我国的民族民间文化面临现代化的冲击，生存环境急剧恶化，许多宝贵的非物质文化遗产正无声而迅速地消亡与流变。加强对各民族文化的挖掘和保护，重视非物质文化遗产保护，可做一些社会调查，形成调研报告。

9．结合本专业，开展专业实习见习实践活动。

六、参与形式

1．个人：根据本次社会实践活动的主要内容采取就近原则，自行开展形式多样、内容丰富的社会调查、专业实习等实践活动。

2．团队：各系部、各社团及学生个人可根据本次社会实践活动的主要内容自愿组成团队（团队最少3人，最多10人），申请立项，经立项评审组（由院团委成员和各团总支书记组成）评审通过后，可开展相应的社会实践活动。申请立项的团队所有成员必须已购买意外伤害保险。

七、实施步骤

本次暑期社会实践活动分三个阶段进行。

（一）宣传动员、团队申报立项阶段（5月中旬～6月中旬）

1．院团委启动暑期社会实践活动，各团学组织应认真学习、领会本文件精神，做好动员工作，同时要争取本单位领导及教师的支持，提高教师对学生在社会实践选题、实践方法等方面的指导及帮助。

2．学生可自发组队并填写《武汉软件工程职业学院2012年学生暑期社会实践立项申报表》，由各系团总支汇总后于6月6日之前交至团委。团委将对申报材料进行评审，并通过答辩的形式最终确定准予立项的团队名单。

3．院团委将根据创新程度和计划的严密性，将实践项目分为重点项目和一般项目，在报院党委审批后分别给予不低于1000元和不低于500元的经费资助。

（二）具体实践阶段（7月初～8月底）

1．社会实践活动应在确保安全的前提下，采取个人或组队参与的形式开展。广大青年学生应走出校门、深入实际，以了解社会、服务社会为宗旨，开展实践服务活动。

2.各立项团队原则上必须有一名领队教师随团指导，各团队应与学院保持密切联系，每日向系部或院团委汇报活动和安全情况。

（三）成果展示、交流阶段（9月初～10月下旬）

1．各实践个人、团队须上交一份总结报告，参与实践的团队除团体报告外，其成员每人须上交个人小结一份，体裁、形式不限，但应写出实践中自己的真实感受。学生参加暑期社会实践活动考核是否合格将作为以后一年学校各类评优和上党校、推优入

党等必备条件之一。

2．重点课题实践团队要举办形式多样的成果展示交流活动，至少举办一场团队报告会，并填写《武汉软件工程职业学院2012年学生暑期社会实践优秀项目申报表》，参与优秀项目评选。

八、工作要求

1．每位同学必须参加暑期社会实践活动，并在开学的第一周内上交“武汉软件工程职业学院2012年暑期社会实践学生团队或个人登记表”（附件8、9）和一篇1500字以上的社会实践报告（附登记表后，左侧装订）至各团总支，逾期不补。

2．各院系应广泛动员，精心组织。各团总支、学生会、学生社团等学生组织要按照学院总体部署，从实际出发，对本单位社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，充分调动广大学生参与活动的主动性、积极性，广泛动员团员学生参与到活动中去。

3．突出重点，讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，紧密围绕地区经济社会发展的实际需要开展服务工作，增强针对性，努力为基层解决实际困难，切实为群众带去实惠。

4．加强宣传，营造氛围。加大宣传工作力度，为社会实践活动创造良好的舆论氛围；要充分利用海报、校园网等有效资源，做好宣传工作；要及时将各种活动信息报送到院团委。

5.凡未按要求完成暑期社会实践活动的学生一律取消本学年的评优评先的资格（包括上党校、推优入党等）。

6.附件的电子档均可在学院网站——团员先锋中下载。

附件：武汉软件工程职业学院2012年学生暑期社会实践指导手册2012年暑期社会实践活动指导手册.doc

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二〇一一年五月十二十日

第四篇：关于开展暑期社会实践活动的通知

营口理工学院关于开展暑期社会实践

活动的通知

各系团总支：

根据中共中央宣传部、教育部、团中央等中央部委的部署和省委宣传部、教育厅、团省委等单位的安排，为坚定我院青年学子中国特色社会主义道路的理想信念，积极引导他们投身基层，增长才干，我院决定举行以“为辽宁勤学修德、以实践明辨笃实”为主题的暑期社会实践活动及“三下乡”社会实践活动。要求广大学生2014年暑期结合国家、社会的需要开展社会实践和社会调查活动。具体要求如下：

一、活动主题

为辽宁勤学修德、以实践明辨笃实

二、主要形式

1．结合自身实际情况，围绕有价值、有意义、有兴趣的内容自主选题。

2．可采用个体独立完成或自愿分组（3人以上）完成，也可以利用家庭和社会资源进行学习考察和社会实践。

三、参考内容

1．参观红色基地、爱国基地，重温中国发展的历程，立足实践进行思考。

2．开展社会公益、志愿服务、扶贫救济、弱势关爱等活动。

3．深入城市社区、农村开展挂职实践活动，对社区、农村工作进行思考，为地方经济发展和社会进步作贡献。

4．投入到社会各行各业，各个阶层进行实践工作，吸收经验，了解社会动态，洞察社会变化，深入研究社会现象，结合自己的知识，选取具体的课题进行研究、调查。

以上是提供某些活动的内容指引，也可选择其他活动开展实践，鼓励学生发挥创新意识，开展新颖的、有价值的活动，丰富暑期实践活动。

四、注意问题

1．选取内容，课题应该有重点，如在参加实践工作时，应该运用有限的时间在一个工作岗位上努力认真工作，发挥自己长处。在选取研究内容上应专注一点细分内容，切忌泛泛而谈。

2．应当结合自己的性格、爱好等选取课题，在选取有兴趣项目的同时发挥自己的优势。

3．进入任何单位实践工作时，要服从实践接受单位的安排，遵守单位的规章制度，提高自身的安全意识。应尊重领导和同事，语言要礼貌、谦虚。

4．在参加社会实践活动的过程中一定要注意人身、财产等方面安全，切忌参与传销等非法组织，各系团总支在暑期前应做好相关方面的安全教育工作。

五、总结和撰写实习报告或调查报告

每个同学须填写《营口理工学院学生参加暑期社会实践登记

表》，将自己在暑期开展的实践内容、工作体会等进行小结，并由实践单位加盖印章；另外，把自己对实践的深刻体会、对社会的理解、分析，对自己未来的展望等总结为一份2500—3000字左右的总结性文章，文体不限，以原稿纸抄正或打印。《营口理工学院学生参加暑期社会实践登记表》和调查实践报告在下学期开学第二周以班级为单位，统一上交团总支，作为个人暑期社会实践成绩的重要评分依据。

六、加分和评奖

根据《营口理工学院创新创业实践（课外）培养计划》营口理工学院学生每参加一次暑期社会实践或社会调查将获得0.5分的学分。开学后各系团总支需对参加社会实践的学生进行课外活动加分登记。

开学后院团委将组织评比优秀暑期社会实践报告、调查报告，优秀社会实践先进个人和先进团队。请各系团总支开学后按照相关要求申报。

附件：《营口理工学院学生参加暑期社会实践登记表》

营口理工学院学生社会实践活动登记表

一、实践学生情况、时间、内容由学生填写；实践接收单位鉴定由接收单位填写；系考核意见由系团总支填写。活动结束后，由学生带回，开学后一周内连同调查、实践报告一起交给班级团支部书记，统一上交系团总支。

二、此表是我院学生社会实践成绩评定和各类实践活动先进评比的有效凭证，必须完整真实。

第五篇：关于开展暑期社会实践活动的通知

关于开展暑期社会实践活动的通知

华立学院11、12级全体同学：

根据中共中央宣传部、教育部、团中央等中央部委的部署和省委宣传部、教育厅、团省委等单位的安排，为坚定我院青年学子中国特色社会主义道路的理想信念，积极引导他们投身基层，增长才干，我院决定举行围绕“中国梦”为主题的暑期社会实践活动及“三下乡”社会实践活动。

2013年暑期要求广大学生结合国家、社会的需要，利用暑假实践进行爱国基地的参观学习、现实生活状况的调查、社会公益、志愿、关爱活动的履行；也可结合专业学习，结合就业、创业深入社会，在社会实践活动中认识社会，了解国情，接受教育，增长才干，增强社会责任感，为社会做出贡献。本次活动，同学可以个人活动的形式或自愿分组的形式，带着自己感兴趣的课题，亲身开展实践体验活动，并详细认真进行总结。

一、活动主题

高举团旗跟党走 奋力实现华立梦

二、主要形式：

1、实践选题：结合自身实际情况，选择有价值、有意义、有兴趣的区域或问题，进行实地实时的参观调查，收集资料，调查分析，发表感受和见解，即运用个人触觉，把握社会跳动的脉搏。

2、可采用个体独立完成或自愿分组（3人以上）完成，也可以利用家庭和社会资源进行学习考察和社会实践。

三、参考内容：

1、参观红色基地、爱国基地，重温中国发展的历程，立足实践进行思考。

2、同学们可以自愿开展社会公益、志愿服务、扶贫救济、弱势关爱等活动，体现大学生的综合素质。

3、同学们可以深入城市社区，农村开展挂职实践活动，对社区、农村工作进行思考，为地方经济发展和社会进步作贡献。

4、发挥各自的积极性，投入到社会各行各业，各个阶层进行实践工作，吸收经验，了解社会动态，洞察社会变化，深入研究社会现象，结合自己的知识，选取具体的课题进行研究，调查。

以上只是提供某些活动的内容指引，同学们可以选择其他活动开展实践，更鼓励同学们发挥创新意识，开展新颖的、有价值的活动，丰富暑期实践活动。

四、注意问题：

1、选取内容，课题应该有重点，如在参加实践工作时，应该运用有限的时间在一个工作岗位上努力认真工作，发挥自己长处。在选取研究内容上应专注一点细分内容，切忌泛泛而谈。

2、应当结合自己的性格，爱好等选取课题，在选取有兴趣的项目同时发挥自己的优势。如较内向的同学可以选取较多和别人接触的实践活动，锻炼交际能力，口才等；电脑科技的方面有特长的同学也可以运用其优势，既贡献力量也可以更好地学习巩固。

3、进入任何单位实践工作时作为一个工作人员应该尊重你的领导和同事，语言要礼貌、谦虚。

4、虚心向身边的人学习，不应过于浮躁，特别对着可能比自己文化素质要底的群众更应耐心。

5、社会实践也是一个学习的过程，其中一定会由很多意料不到的困难，面对困难不要轻易放弃，对问题的执着和向别人的讨教，然后尽可能自己解决。

6、在参加社会实践活动的过程中要服从实践接受单位的安排，遵守单位的规章制度，提高自身的安全意识。

五、总结和撰写调查报告论文

每个同学须填写《广东工业大学华立学院2013年学生参加暑期社会实践登记表》，把自己在暑期开展的实践内容、工作体会等进行就小结，并由实践单位加盖意见（含单位印章）；另外，把自己对实践的深刻体会、对社会的理解、分析，对自己未来的展望等总结为一份2500—3000字左右的总结性文章，文体不限，以原稿纸抄正或打印。《广东工业大学华立学院2013年学生参加暑期社会实践登记表》和调查论文在下学期开学第二周以班级为单位，统一上交学部团总支，作为个人暑期社会实践成绩的重要评分依据，表格报学院团委审批后由学部保管，毕业时装入学生档案。

六、评奖

开学后学院团委将组织评比优秀暑期社会实践论文、优秀社会实践积极分子。

共青团广东工业大学华立学院委员会

2013年7月1日