教务字(开展2012级学生社会实践及调查的通知)

第一篇：教务字(开展2012级学生社会实践及调查的通知)

教务字﹝2014﹞11号

关于2012级本科学生开展暑期社会调查活动的通

知

各学院、各有关部门：

开展暑期社会调查活动是高等学校大学生思想政治教育的重要组

成部分，是培养方案中的实践环节之一，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。为贯彻落实中央16号文件精神，根据《安徽工程科技学院“思想政治理论课”教学改革实施方案》（党字„2006‟2号），现就我校2012级大学生暑期社会调查活动工作安排如下：

1.活动安排：由各学生所在学院负责组织（或指导）学生到社区、街道、乡镇或企业等，应用马克思主义基本原理、观点和方法，参加社会调查、社会援助等实践活动。

2.为做好此次社会调查活动，学校拟定了部分社会调查专题（见

附件），学生亦可根据实际情况自选课题。

3.考核方式：由各学生所在学院辅导员在开学后负责检查学生社会调查工作日记和实习所在地（单位）出具的学生社会调查工作情况的鉴定证明，并审阅其调查报告，给出社会调查成绩。考核成绩记入学籍档案。

4.社会调查论文（调查报告）要求：主题鲜明、观点明确，有深度、有价值；字数不少于3000字，并附500字以内的内容提要。

5.优秀论文（调查报告）评选：学校拟进行2014年暑期社会调查活动优秀论文（调查报告）的评选工作，各学生所在学院按学生总人数的5%推荐优秀论文（调查报告）参加全校优秀论文（调查报告）的评选，优秀论文（调查报告）设一、二、三等奖和优秀组织奖三名，具体由思想政治理论课教学部同学生处、团委组织实施。

各学院和各有关部门要高度重视，认真组织实施好这次暑期社会调查活动。

附件：

1、安徽工程大学2014年大二学生暑期社会实践参考课

题.doc

安徽工程大学教务处

2014年07月08日

第二篇：驿马中学高二级学生寒假社会实践调查活动

驿马中学高二级学生寒假社会实践调查活动

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民。根据实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。经学校研究决定，对高二学生寒假实践调查活动具体安排如下：

一、参加对象：高二级全体学生

二、活动时间：2012年寒假中安排5—7天时间

三、活动方式：各班学生以3—5人为一组开展实践调查活动，个人单独调查也可。选出小组负责人，负责活动的组织、记录等。

四、活动内容：下面列出的为这次寒假实践调查课题，各组或个人从中确定一个最感兴趣的课题开展调查。

1、生活生产垃圾处理，如剩饭粪便、秸秆糠壳、杂草树叶、废弃代料、建筑垃圾、矿渣尾砂的处理方法和再利用价值；厨房灶头、厕所圈舍、房屋结构、建造风格、居住环境的改造方法及比例。

2、交通安全问题探讨，如摩托车汽车农用车拥有量、具备驾驶资格所占比例、车况和价位、事故发生的比率原因、是否存在酒后驾车、交通意识及对策、“村村通”道路改造状况及落实改进意见等。

3、到农村实践的小组可以请农民伯伯讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏农作的过程，或者苹果树的栽培与管理，苹果的储存等知识。了解、感受农民种地的辛苦，培养学生艰苦奋斗的精神。也可以与农村的小伙伴共同进行此项活动。

4、休闲生活调查探讨，如麻将挖坑、象棋博弈、钓鱼旅游、养花饲鸟、酗酒品茶、聊天闲侃、健身活动、网络游戏、唱歌赋诗、等休闲文化的方式及比例，以及对后代的影响。

5、消费观念的调查，人们对待其可支配收入的指导思想和态度以及对商品价值追求的取向,是消费者主体在进行或准备进行消费活动时对消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断，从衣食住行上去着手，对后代教育投资比例必须搞清楚。

6、生活习惯调查，包括起居作息、饮食营养、言谈举止、衣着住所、卫生习惯等等。

7、经济来源调查，包含商业行为、产业行为、打工收入、产品出售等的年家庭总收入和人均收入。

五、活动要求：

1、各班必须从上述课题中选择2个以上的实践课题，放寒假前在班上作好合理分工分组工作，不允许直接抄袭报刊书籍上的文章或直接下载网上文章。文章中的引用的有关资料请标明出处。

2、开学后将调查文章、社会实践活动评价与学分认定表上交政教处（必须有两个不同课题）。

3、若有社会实践相关照片、图片等，也可在开学后一并交到政教处，待学分认定后装入《学生成长记录袋》。

驿马中学政教处

2012年1月4日

第三篇：关于开展专业社会实践调查活动的通知

关于开展专业社会实践调查活动的通知

为了充分发挥第二课堂与第一课堂的补充与延伸作用，引导学生真正了解所学专业的用途及发展，进一步提高学生的专业认识、专业能力和专业素养，现将2009、2010级学生寒假专业社会实践调查活动通知如下：

一、专业社会实践调查的形式与内容

1、专业社会实践调查形式

学生根据已掌握的材料和现有的条件，用1-2周的时间，选择一些企事业单位进行调查，并对企业的技术人员进行专访，深入和准确了解企业的发展及对专业人才的需求状况；也可以利用网络、书籍、报刊等多种手段对所学专业行业发展状况和趋势、行业对人才的需求等进行资料查询、收集、整理与分析。此次活动可以自由组队（3-5人）集体开展，也可以个体单独开展。

2、专业社会实践调查内容

各专业社会实践调查内容要求详见附件。

二、专业社会实践调查的具体要求

1、社会实践过程中要确保人身、政治、财产等方面安全。

2、实践结束以后，每名同学写一份2000字左右的专业社会实践调查报告。调查报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，调查报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关，开学初统一交给辅导员，学院将评选出专业社会实践调查先进个人。

附件：各专业社会实践调查内容

教学工作部 团委

2011年12月12日

附件：各专业社会实践调查内容

1、专 业：计算机科学与技术

调查内容：从以下几个方面来进行资料查找或企业实践调研，最后形成调研报告。

1、了解所调研企业计算机软、硬件系统运行环境。

2、了解所调研企业内部使用的管理系统的主要功能、开发语言、使用环境等相关内容。

3、了解软件企业进行软件开发的具体过程。

4、了解企业对本专业学生的需求。

2、专 业：软件工程

调查内容：可以围绕以下几个方面：

1、软件公司的软件开发流程、规范及所使用的开发工具情况及思考；

2、调查和研究企事业单位基于硬件的软件使用情况及功能。

3、参观调查对象（如通信移动公司、银行等）了解实际工作环境中计算机软件的使用情况及作用，并进行总结和归纳。

4、调查研究软件开发的最新技术和未来软件发展趋势。

5、参与企业或公司的软件设计、开发、维护等工作。

调查内容：可以围绕以下几个方面，最终形成调研报告。

1、调查和研究企事业关于网络设备的使用与配置、组网方式和组网技术。

2、参观调查对象（如网络信息中心、通信移动公司等），了解实际工作环境中网络设备的种类、型号、功能、技术，并进行总结和归纳。

3、通过参观相关公司和企业，并上网自己查阅资料，全面了解网络在实际工作中的使用，包括路由器、交换机、防火墙、IDS等及各种设备的部署、配置和用途。

4、调查研究网络最新技术和未来网络发展趋势。

5、在社会调查实践过程中，如果条件允许，也可以参与企业或公司的网络设计、开发、维护等工作。

4、专 业：电子信息工程

调查内容：就下述调查问题中选择一个方面或几个方面进行调查，通过对调查材料和数据的分析和整理，撰写出调查报告。报告要有实际意义，能说明或者反映一定的问题，要符合社会实际情况。

1、电子信息行业整体的发展状况和发展趋势如何？

2、电子通信技术在社会生活中有哪些应用？都产生了怎样的深刻影响？

3、企业利用技术方面的情况如何？

4、从电子通信企业的角度看，都需要哪些人才？看重人才的哪些综合能力？

5、企业对人才的培养、激励机制是怎样的？

5、专 业：自动化

调查内容：以下内容中任选1项：

1、通过对相关企业实践调研，撰写有关我国自动化（包括：电力电子、电气传动、过程控制、系统工程、计算机控制、电子技术）发展方面的论文或调查报告；

2、自己动手设计制作关于电子方面的作品，要求具有一定特色、展示独具风格，需另附作品说明；

6、专 业：财务管理

调查内容：从下面选择一个或多个内容来进行资料查找或企业实践调研，最后形成调研报告。

1、财务管理专业毕业生就业状况调查及跟踪分析

2、中小企业财务管理人员基本状况调查

3、冶金企业信息化管理状况调查

4、中小企业财务管理人员需求状况调查

5、中小企业成本管理状况调查

6、鞍山（或其他）地区中小企业财务管理水平调查

7、鞍山（或其他）地区中小企业税务管理水平调查

8、财务管理人员的角色定位及在企业管理中的作用调查

7、专 业：电子商务

调查内容：要求进行实地考察、调研和论证。调查结束后，撰写调查报告，全面系统地总结调查收获与心得体会，也可以对电子商务应用的某些问题进行分析，并提出建议。

1、调查机关、企事业单位、社会团体的基本情况。

2、调查组织的发展历程、电子商务的应用状况、经营管理模式

3、调查组织（社会）对电子商务现状和发展的认识。

4、调查组织（社会）对电子商务专业人才知识和能力的要求。

5、组织在电子商务应用中存在的问题与困惑。

调查内容：

1、调研你所在地区的某一家合资或独资企业开展国际经济合作的方式

2、国际市场调研：某一家有进出口业务的企业所贸易的产品种类、销往的国家、消费者群等。

3、调研一家有进出口业务的企业商品检验检疫，国际运输与保险，国际金融与国际结算的相关业务流程。以上三个题目任选其一，形成调研报告，要求调研的数据来自第一手资料。

9、专 业：市场营销

调查内容：联系当前社会发展的主旋律要求，结合涉及国计民生的社会发展热点和难点问题，选取一个切入点，结合鞍山地区社会经济发展现状进行深入的调查和研究。

要求提交社会调研报告或心得体会，文字简练，表达清楚，字迹工整。以下题目仅供参考。有些较大的题目可灵活掌握，合理分解，也可自拟题目。

1、大学生就业供给与企业人才需求错位调查

2、当代大学生价值取向与心理素质研究

3、当代大学生择业观和就业问题调查报告

4、鞍山房地产业发展现状调查

5、鞍山地区环境与生态保护现状调查研究

6、当前民众关于食品安全意识调查研究

7、社会公益行为的调查研究

10、专 业：英语

调查内容：结合专业特点，运用学到的英语专业的基础知识和基本技能对经贸、旅游、教学等专业领域等相关企业及外企进行实践调查，进一步了解英语专业毕业生就业方向，对英语专业人才的需求现状调研。学生可以选择网上调查、实地调查或者两种途径相结合的形式，通过这一活动学生可以更好地了解社会的发展与现状，增强实践能力。

11、专 业：艺术设计

调查内容：考查对象：

1、平面设计方向有广告公司、印刷厂、传媒公司、企业或商业策划机构等场所；

2、环境艺术方向有室内设计公司、装饰装修公司、房地产公司、设计研究院等场所；

3、根据专业特点及个人研究方向任选以上其一地点为考察对象。

考查内容：

1、深入考察的单位或公司详细了解业务内容、服务对象、使用设备、应用软件、对就业人员的能力要求等内容；

2、采取网络调查形式，对所考察行业的发展前景、同行业市场占有率及未来社会需求等内容进行了解。根据考察内容详细撰写考察对象描述、设备介绍、公司规模、软件介绍、发展趋势及考察认识与收获等内容文图并茂。

第四篇：关于开展2014年寒假社会实践调查的通知

关于开展2014年寒假社会实践调查的通知

各班级：

为积极引导青年学生参与和谐社会建设，促进青年学生成长成才，让更多同学参与到社会实践中来，充分发挥学生的创造性和积极性，进一步加强和推动我院大学生社会实践工作。经学院研究决定，在2014年寒假开展社会实践调查活动，具体事宜如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，遵循大学生成长规律，以了解社会、服务社会为主要内容，按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

二、组织形式

今年寒假实践活动本着“就近就便”的原则，深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主，特殊情况也可成立团队（不超过4人）进行公益活动和集体调查。

三、参加对象：全院在校的所有本、专科班学生

四、时间安排：2013—2014学寒假

五、活动要求

1、学生需参照《附件2：宜春学院政法学院2014年寒假调查选题指南》所列方向确定选题，并开展社会实践调查活动。

2、参加社会实践调查活动后，须撰写一篇3000字左右的实践调

查报告，并于下学期开学后一周内，以班为单位将打印的纸质稿（用

A4纸）交实践教学科张老师，并将电子稿发至zfxysjkdc@163.com。同时，各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后，将电子稿交实践教学管理科张老师。

3、社会实践调查报告需按统一的格式完成，具体请参照附件一。

4、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系

方式等。（未提交上述信息的调查报告，视为不合格）。学院将根据调查报告提供的信息进行核查，以确定调查内容的真实性。

六、注意事项

1、认真对待本次社会实践调查活动，做到精心准备，周密安排，耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告，不能抄袭他人研究成果。

3、学院将对实践调查报告进行评比总结，并对优秀调查报告予

以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事宜，请向实践教学科张老师咨询***。附件1：宜春学院政法学院2014年寒假调查报告

附件2：宜春学院政法学院2014年寒假调查选题指南

二〇一三年十二月二十四日

主题词：寒假社会实践通知

宜春学院政法学院2013年12月24日（共印20份）

附件1：

宜春学院政法学院

2014年寒假社会调查报告

姓名_________________学号_________________________(本/专)科____________专业、年级____________________ 调查报告题目______________________ _ _______________ 成绩：__________________

年月日

调查目的：

时间：

地点：

对象：

联系人姓名：

联系人联系方式（电话）：

正文部分

附件2：

宜春学院政法学院

2014年寒假社会调查选题指南

1、老区留守儿童学习状况研究

2、老区留守儿童思想品德状况研究

3、老区留守儿童心理状况研究

4、老区留守儿童家庭状况研究

5、老区留守儿童学前教育状况研究

6、老区留守儿童感恩教育实证研究

7、老区留守儿童教育的社会学研究

8、老区留守儿童权益保障法律机制研究

9、学习贯彻党的十八届三中全会精神状况调查

10、党的十八届三中全会精神宣讲

11、农业产业化典型案例调查与研究

12、当前城镇化现状调查和分析

13、农村信息化现状调查和分析

14、农民节能意识及农村节约能源的途径调查与分析

15、减轻农民负担的调查与分析

16、社会主义新农村建设实施情况调查研究

17、乡村文化活动现状调查研究

18、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

19、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

20、民生工程（安居工程）的现状调查与分析

21、社会诚信度现状及其影响调查与分析

22、当前我国民办教育发展典型调查

23、当前社区服务现状调查研究

24、我省居民对当代大学生的评价的调查与分析

25、网络中的道德问题调查与分析

26、公民法律意识、法制观念调查与分析

27、消费文化兴起问题调查研究

28、江西基层党组织建设现状调查与分析

29、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

30、网络发展及其对青少年影响调查与研究

31、乡镇企业的现状调查与分析

32、国有企业现状调查与分析

33、城市网吧发展现状调查研究

第五篇：学生社会实践调查相关内容

学生社会实践调查相关内容

（具体题目请自拟，报告不少于2000字）

1、“美丽中国”建设情况

2、城镇或农村居民收入增长情况

3、保障房建设情况

4、小康社会建设情况

5、新农村建设情况

6、进城务工的农民工情况

7、农村留守老人、留守儿童情况

8、城市社区自治、农村村民自治情况

9、公民合法权益保障情况

10、新型农村合作医疗落实情况

11、新型农村社会养老保险试点情况

12、特色农业发展情况

13、西部大开发进展情况

14、“两型社会”建设情况

15、和谐社会建设进展情况

16、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况

17、基层党组织建设情况、农村基层选举情况

18、灾区灾后重建进展情况

19、大学生就业、从业情况

20、九年制义务教育落实情况

21、科技下乡、家电下乡落实情况

22、失地农民生活情况

23、城镇医疗卫生改革情况