第一篇:商务谈判大赛初赛流程
商务谈判初赛参赛流程
第一部分:开场介绍(共3分钟)
主持人介绍商务谈判模拟大赛主办单位、协办单位、评委成员、到场领导及嘉宾以及谈判案例和案例背景。
第二部分:背对背演讲(双方各3分钟,共6分钟)
一方首先上场,利用演讲的方式,介绍本方代表队的名称、所在学院、队伍构成和队员分工;向观众和评委充分展示己方对谈判的前期调查结论,谈判案例题理解,切入点,策略,提出谈判所希望达到的目标,同时充分展示己方的风采。一方演讲之后退场回避,另一方上场演讲。
要求:
1.必须按演讲的方式进行,控制时间,声情并茂,力求打动评委。
2.上场顺序双方在比赛前抽签决定。
3.每一方演讲时间不得超过3分钟,还剩30秒时有铃声提示。
4.演讲由4位上场队员中的1位来完成,但演讲者不能是己方主谈。第三部分:进入正式模拟谈判阶段(45分钟)
谈判阶段双方自由发言,但要注意礼节。此阶段双方累计时间共45分钟,谈判最后15分钟轻铃声提示为冲刺阶段,剩1分钟时重铃声提示。此阶要求:
1.双方进行礼仪性的接洽后即进行正式谈判。
2.寻找对方的不合理方面以及可要求对方让步的方面进行谈判。
3.解决谈判议题中的主要问题,寻找共识,发言时,可以展示支持本方观点的数据、图表、小件道具等。
4.争取己方的利益以及附加利益最大化。
5.出现僵局时,由一方向主持人提议,双方可休局进行组内交流,但不得退场,休局不得超过1分钟,休局时间计入谈判总时间。
6.在谈判的最后交锋阶段,双方必须达成交易,签订合同,进行商业道别。
7.谈判结果应该着眼于保持良好的长期关系。
8.若最后双方因各种原因没有达成共识,则加时赛10分钟,但双方均要为拖延比赛而被扣分。
第四部分:最终点评
1.评委代表对双方选手进行终场点评。
2.代表队退场,评委打分。
管理学院学习科技部
2011年4月29日
第二篇:礼仪风采大赛初赛流程
礼仪风采大赛初赛流程
1、工作人员引导嘉宾﹑选手﹑观众进场;
(此时选手上交道具给工作人员,包括:唱歌用的伴奏带、演小品用的道具等;)
2、主持人介绍本次到场的嘉宾及评委,宣布比赛开始;
3、参赛选手按顺序上台,进入个人风采展示环节:
①“自我介绍”:进行自我介绍,能摆出此时此刻能表达表情或姿势(仪容仪表展示形体、服饰、风度等)(每人两分钟);
要求:端庄﹑自信﹑能反映大学生的风华正茂。
②“才艺展示”:个人才艺表演,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)(每人限时五分钟);
要求:选手注意创新﹑动作﹑表情﹑语言能力的流畅。
③“知识问答,礼仪知多少”:回答评委提出的有关礼仪方面的问题 要求:选手在回答问题时注意语言是否流畅﹑恰当﹑幽默。友情提示:选手在整个比赛过程中注意站姿﹑坐姿等个人仪态。
4、评委给每位选手分别进行评分,评委代表做活动点评;
5、由部长进行活动总结,公布入围人员名单的查询通知方式;
6、主持人宣布礼仪风采大赛初赛活动结束,欢送嘉宾和评委;
7、现场观众有序退场,工作人员清理会场。
第三篇:中文系求职模拟面试大赛(初赛)流程
朱:面对当今社会日趋激烈的就业竞争,提高自身能力、掌握求职技能成为每位大学生成功就业的必经之路。
孟:本次大赛将以现场模拟面试的方式为同学们提供了就业求职的练兵平台,目的在于让大家通过模拟面试,真实感受用人单位面试场景,了解企业需求,清楚自身存在的不足之处、明确未来大学生活的努力方向。
朱:通过这次比赛,让广大的同学树立正确的职业观,为同学们提供就业前的面试热身的机会。
主持人介绍嘉宾和评委以及本比赛的流程(宣读比赛规则及评分标准)模拟面试环节分为两个小环节
第一环节:展自我风采
选手在90秒内,向观众与评委推销自己,可以用特别的出场形式及一定道具辅助,要尽量令观众,评委记住自己,给人一个好的感性认识.(例如制作具有个人特色的ppt文件)
评分标准:口才表达、台上表现、是否具有说服力、推销是否超时。
第二环节:自我推荐演讲
选手按自己的号码牌依次进行压力面试。每位选手有2分钟的时间可以陈诉自己可以胜任这份工作的理由和录取之后将怎样做好这份工作,采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐。
第三环节:压力面试
每一位选手讲述完后,将在抽题箱内抽取自己所回答的在面试中的常见问题,限定时间为2分钟。选手回答完问题后,主持人将请出下一位选手进行压力面试,以此类推。
评分标准:口头表达能力、台上表现、对专业知识和职业知识的掌握程度、临场应对能力、案例分析是否合理等。
第三环节:评优环节
本环节的评分由评委参照评分标准完成,满分100分。最后取各评委的平均值得到个人总分,选出分数前名的同学为最终优胜者。
4、评委及嘉宾点评
朱:通过本次模拟求职面试,让同学们切身感受到了求职面试的实况,对照自己,找到自己的不足之处,并反馈到学习和生活中,更好地充实自己,培养自己。
孟:希望每位同学能通过模拟求职面试大赛为将来求职打下坚定的基础和技巧,早日实现心中理想。
第四篇:古诗词大赛初赛
敦化一中“诗华杯”中华古诗词大赛试题(初赛)
试卷满分100分,书写3分,请同学们认真作答。
一、选择题
1.下列古诗表述的节令依次是()
①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。A.元旦 重阳节 清明
B.春节中秋节清明 C.春节重阳节清明
D.元旦端午节中秋 2.下列诗句是杜甫写的是:()
A.神龟虽寿,犹有竟时。B.正是江南好风景,落花时节又逢君。C.山际见来烟,竹中窥落日。D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开,吟咏的对象是:()A.梨花B.杏花 C.雪
D.桃花
4.下面诗句描写的是哪个季节的景物?枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
5.“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山?”这首诗的作者是()
A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 D、贺龙
6.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗的作者是()
A、苏轼 B、柳公权 C、颜真卿 D、怀素 7.通常所说的四书是:()
A.《大学》《史记》《中庸》《论语》 B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》 C.《大学》《论语》《中庸》《汉书》 D.《易》《书》《诗》《春秋》 8.名句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的作者是()
A.李白
B.王维
C.欧阳修
D.张九龄 9.被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是()A、王维
B、孟浩然
C、李商隐
D、王昌龄 10.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()A.曹操
B.李斯
C.诸葛亮
D.王安石
11.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐的诗句,诗题是()A、《夜雨寄北》
B、《观书有感》
C、《过故人庄》
D、《滁州西涧》
12.“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚”化用哪位诗人的诗歌?()A.张继《枫桥夜泊》B.王维《枫桥夜泊》C.张继《山居秋暝》D.王维《山居秋暝》 13.“问渠那得清如许”的下一句是:()A.百般红紫斗芳菲 B.一江春水向东流 C.孤帆一片日边来 D.为有源头活水来 14.“学而时习之”的下一句是:()A.不亦乐乎 B.不亦说乎
C.不亦君子乎 D.不亦远乎
15.下列成语中()不是出自《论语》一书。A.三人行必有我师B.见贤思齐 C.士别三日当刮目相待D.温故知新
16.对联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”上下联分别给古代哪两位名人有关?()A、项羽 夫差 B、刘邦 夫差 C、项羽 勾践 D、刘邦 勾践 17.以“寒潭惊鹤影”为上句,下面哪个句子与它组成对偶句最贴切?()A.冷月葬花魂 B.古树掩蝉身 C.野陌醉花香
D.枯木又发芽
18.《水浒》第十二回标题是一副对联,上联是“梁山泊林冲落草”,下联为:()A.青面兽北京斗武 B.景阳冈武松打虎
C.汴京城杨志卖刀
D.急先锋东郭争功 19.下列词语的字形完全正确的是()
A、逞能仰幕相德益彰石破天惊
B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆 永往直前知足安命
D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺 20.下列词语加点字读音完全正确的是()
A、祈祷(qí)亢奋(kàng)鲜为人知(xiān)B、花圃(fǔ)脑髓(suǐ)回环曲折(qū)C、哺育(bǔ)遒劲(qiú)潜心贯注(qián)D、阴霾(mái归省(shěng)叱咤风云(chì)
二、判断下列诗句的书写和原文是否一致。(正确的打“∨”,错误的打“×”)(10分,每小题1分)
1、遥知兄弟登高处,编插茱萸少一人。()
2、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
()
3、犹留正气参天地,永留丹心照古今。()
4、对酒当歌,人生几何。比如朝露,去日苦多。()
5、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞还。()
6、当窗理云鬓,对镜帖花黄。
()
7、苍海月明珠有泪,篮田日暖玉生烟。()
8、楼船夜雨瓜州度,铁马春风大散关。()
9、今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月。()
10、乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪。()
三、名句填空。(40分,每空2分)
1、,老大徒伤悲。(《长歌行》)
2、,江月何年初照人?张若虚《春江花月夜》
3、问君能有几多愁。(李煜《虞美人》)
4、曾经沧海难为水。(元稹《《离思五首》)
5、读书破万卷。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)
6、用拟人手法写春雨悄无声息地滋润万物的诗句是:。杜甫《春夜喜雨》
7、诗中描写时许交替,暗示时光流逝的诗句是:。王湾《次北固上下》
8、诗中表现自己面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:。李白《行路难》
9、旁观者清,当局者迷,小诗揭示人生哲理的句子是。苏轼《题西林壁》
10、从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”,到文天祥的“人生自古谁无死,;从谭嗣同的”我自横刀向天笑,“,到共产党人的”砍头不要紧,“;我们看到了仁人志士对”生死“所做的简洁而最精辟的诠释。
11、某年中秋,我驻美使馆召开了部分留学生座谈会上,同学们发言先后引用了张九龄的诗句:”海上生明月。“杜甫的诗句:”露从今夜白。“苏轼的诗句:”但愿人长久。“王安石的诗句:”春风又绿江南岸,"畅述游子的思乡之情。
四、诗歌赏析(10分)
旅夜书怀杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
1、联中“垂”“涌”二字的好处。(3分)
2、尾联在写法上有什么特色?(3分)
3、诗抒发了作者怎样的感情?(4分)
第五篇:商务谈判大赛总结
商务谈判大赛总结
前期总结
此次商务大赛时间来得比较突然,与前几次的活动相比较来说给我们的准备时间略有不足,然而相比较于上学期的活动我们大一负责情况确实是丧失了刚开始的兴趣,毕竟兴趣是最好的动力,因此总结来说刚开始的工作大家完全没有上心,主要尽努力的还是浩宇,就我而言却是没有尽力而为而是临近期末自己懈怠了工作而专心去学习,就此而言如果我能多上心相信是可以帮浩宇完善不少策划上的漏洞的。
而在前期的动员上此方面我们的宣传非常不到位,导致最后选人出了一定的问题,毕竟没有足够的人数基础是无法优中选精的。同样在选人组织开会时我们在细节的处理上也有不当,由于我们都没有上心签到表和名单都没有打印出来,而是用手写并且由于字体问题导致会议的进程受到了影响,同时由于越到最后的越不积极例会的板书甚至直接都没有做。
而到中间大家完成作品的阶段,我们还没有对各组进行分配及负责,因此在督促其完成作品的过程中我们没有其到作用,同样此时我们完全有时间先对他们的作品就排版字体以及其他的一些基本的问题进行帮助整改,但是由于懈怠我们也一样没有完成。
到了彩排阶段我们将时间安排在了比赛当天的中午,就我个人而言我觉得实在是时间太过紧张,因为大家都没有上心,安排这样的时间使我们丧失了最后一个对作品进行整改的机会。
而且就此次活动部里大一的总共有6个人但旭扬由于自己原因却完全没帮任何的忙,而季絮也在彩排及比赛当天并没有帮忙,我自己觉得这并不是个好事儿,即使到了最后的考试阶段,我们自己当年自己的选择应当还是应该坚持到底的。
中期总结
中期阶段也就是比赛进行阶段,首先我们对会场的容量安排是有一定问题的,参赛选手及其组员的位置非常拥挤导致场面并不好看,而由于需要使用激光笔的问题我们没有做好准备赛前没有让选手熟悉其的使用,比赛开始时有选手还不会使用。同样我自己由于心理原因在需要主持人的情况下选择了退缩也是很大错误。至于比赛中间进行的问题由于我并不在会场无法总结。但是老师忽然需要选手分组及其名单却是让我们手忙脚乱,这充分体现了我们的准备不足。
后期总结
在比赛进行过后我们相当的放松,只是对老师最终确定的命单的人进行了例行的通知,如果康哥不让我对此次大赛进行书面总结恐怕我也只是自己在脑中回想一遍比赛的整个过程而单纯的等待下一个任务通知。因此总的来说后期总结可谓一塌糊度,也没有对剩下两组同学进行沟通、帮助和督促。
总体改善计划和未来进本改变方向
就此次一个活动反映全年活动,今后在接到活动通知后应立即制定完善的计划,并形成策划,及时对人力资源进行合理的分配,并各自督促对自己的工作尽职尽责的完成,将工作学习分开,既然选择工作就要全心全意完成,不能三心二意。同时在开会及彩排时注意细节,防止出现小的差错以至于影响整个活动。在动员阶段就系里安排来看学校不断注重我部活动,我们应利用自己的优势及奖励扩大宣传效果及范围,并提高选手对活动的兴趣让他们可以全心全意的完成作品而不是应付一下,这样就可以拥有足够的基数。时间安排上应该给最后的彩排留出足够的时间,不能将时间安排太紧,同时在选手完成作品阶段应不断督促和帮助。在进行比赛时提高应变能力对选手以及老师突然地需求尽量先想到,如果出现意外要理性冷静的面对,尽量保证不出差错。同时在活动进行完后及时进行总结和改善,不断进取逐步进步。