铜陵学院大学生调研报告格式规范（推荐）

第一篇：铜陵学院大学生调研报告格式规范（推荐）

附件1：

铜陵学院大学生暑期社会实践调研报告格式规范

一、调研报告的整理、装订要求（各系提交时只需提交电子版报告正文）

1．统一采用A4纸打印、左面竖装；

2．材料装订顺序：

（1）调研报告封面；

（2）调研报告正文；

二、调研报告的书写格式规范

1.报告正文一般分调研的总体情况介绍，分析问题的主、客观原因和制约、影响因素，解决问题的思路、对策和可行性，结论等四大部分。

2.报告字数不低于3000字。

3.报告题目一般不超过20个字，要简练准确，可分两行书写。

4.作者处于报告题目正下方，须写明系部、专业、年级、姓名；有指导教师可注明。

三、调研报告具体格式要求

1.版面尺寸：A4(210×297毫米)。

2.装订位置：装订线1CM，左面竖装，页边距上下左右均为2.5CM。

3.页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第1页（共10页）”，处于页面下方、居中、距下边界1.5cm的位置。

4.正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。

5.报告标题：小2号黑体，居中。

6.作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，作者在上，指导教师在下。

9.正文内标题：小2号黑体。

10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。

11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示（如①②③），在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；

第二篇：铜陵学院大学生个人小结

个人小结

人们常常用白驹过隙，岁月匆匆这一类词来感慨时光飞逝，其实，事实就像所说的那样，时间真的走地很快，一转眼，从一个懵懂无知整天追捉学长问个不休的大一新生即将变成那个即将被追问的大二学长，我的心中又一次的激荡起一股难以诉说的情怀。感念时光的飞逝——大学四分之一生涯即将结束。在此从德育、智育、体育以及个人能力四个方面对大一生活做个总结。

1、德育

俗话说，先做人后做事，尽管学习是学生的第一要务，但是前提是提高个体的道德修养。有才无德是个祸害，这句话像警钟一样的在我的脑海回荡，做一个人，做一个社会的人就应该先具备应有的道德素质，秉承着这样的思想，我一直将德育培养放在第一位，做人诚实守信，团结互助，先大家后小家，将“八荣八耻”牢记心中，团结友爱，节俭自强。无论是与师生相处亦或和陌生人的交流和接触都是同样的坦诚相待，努力做到大方有礼，不失身份。因此，我在大一的德育培养方面较为成功，摒弃了以往一些不良习惯，努力做一个社会认可的高素质人才。

2、智育

所谓大学，就是广泛学习，博览群书。在大学一个重要的任务就是学会学习，总结自己的学习习惯、学习方法。我在大一上学期是一个十足的大学生，每天刻苦学习，汲取着新环境下的新知识，对于一切都感到新奇，可是，到了下学期，随着对环境的熟悉，一切的一切开始放慢脚步，尤其是学习，开始懒惰起来，慢慢的失去活力。整天沉迷课外书籍，甚至是网络。总之，学习成了一种负担，总是想逃避。就这样迎来了期末考试，不管过去是怎样的懒惰与挥霍，未来总是可以把握，于是，现在的我每天开始有节奏的复习，全身心的投入到了期末应考。不是为了弥补，只为拥有一个更加美好的大学生活。学习上的懈怠让我深深地懂得，做事情务必分场合，到什么山砍什么柴，学习不可拖延，明日复明日，明日可能就是后悔遗憾的日子。下学期合理安排学习，做到今日事今日毕，力争学习优秀榜上有名。

3、体育

每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子，胡主席这句勉励国人锻炼的话语也时刻提醒着我。身体才是奋斗的本钱，因此，到了大学我依旧延续着高中时留下的传统，坚持每周高强度的锻炼一下身体，活动胫骨，使体内氧气来个大循环。慢跑和打篮球是常有的两个活动，每当活跃在跑道或篮球场上，总有一种充满力量的感觉，总是感觉活力四射，每一次的锻炼结束，都意味着后面几天拥有旺盛的精力。坚持体育锻炼不仅给我带来了一副健康的体魄，更培养了我坚忍不拔的品质和勇往直前的斗志。因此，我会保持锻炼身体的习惯，做一个身体和精神上的强者。

4、个人能力

大学是半个社会，走进了大学就意味着一只脚已经涉足到了社会，踏进了职场。因此，培养一些能力是我们在大学不可躲避的责任与义务，是对自己负责的表现。因为有这样的认识，我在大一军训的时候就努力彰显自己，让别人认识自己，记住自己，为竞选班委做准备，后来很有幸顺利地当选班长一职，这才真正的开启能力培养的历程。记得竞选班长时的我双手持稿依旧颤抖不已，说话吞吞吐吐，随后借助班长这一机会，在同学们面前锻炼和展示的机会多了，胆怯渐渐克服，言语更加清晰。通过组织和参与一些活动，自己的组织和管理能力明显上升，凡事都是先有预案再开始行动，做事的条理性更强。希望下学期的我更加顺畅的处理班级事务，能够进入学生会，为全体同学尽一份力。

总之，过去即预示着无法挽回，无论是优秀或差劲都以成为过往。后面的我必将认准自己的目标并坚定的走下去。珍惜大学生活，为未来把握航向。

第三篇：学院毕业调研报告规范

天津铁道职业技术学院

毕业调研报告规范

一、毕业调研报告目的和任务

毕业调研报告是教学计划中最后一个教学环节，是检验学生综合学习效果与技能水平的重要环节，也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。

毕业调研报告的任务：学生通过对所学专业到相关单位的深入了解，熟悉生产过程，综合运用所学知识、技能，进行调查研究活动，提出合理化建议，解决生产和管理中的实际问题。

二、毕业调研报告的内容要求

1、调研报告内容必须结合生产实际，与所学专业相关，学生独立完成。（学生自行联

系调研单位）

2、报告内容详略得当，重点突出，文理顺畅。所提建议合理，具有应用价值。

3、调研报告篇幅要求：正文4000字以上。

4、调研报告的完成时间不少于8周。

三、毕业调研报告的结构

毕业调研报告包括封面、成绩评议表、正文，其中正文内容包含以下五个方面：

1、调研目的；

2、调研方法；

3、调研内容及过程；

4、调研结论与建议；

5、参考文献。

四、毕业调研报告文字打印格式和装订要求

1、报告一律使用A4纸打印。

2、字间距设置为“标准”。

3、段落设置为“单倍行间距”。

4、字号设置为：

（1）标题：宋体二号加粗；

（2）正文一级标题：宋体四号加粗；

（3）正文二级标题：字体小四号加粗；

（4）正文为宋体小四号；

（5）正文中所有非汉字均为Times New Roman体；

5、面边距：上 2.54cm下 2.54cm左 2.50cm右 2.00cm

页眉：1.50cm页脚：1.75cm页码置于右下角

6、报告装订顺序依次为封面、目录、正文、参考文献、成绩评议表（用拉杆夹装订）。

五、成绩评定

1、毕业调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩不合格：

（1）调研报告格式不符合要求。

（2）调研报告的内容不符合要求，或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒

体上抄袭。

（3）同学间调研报告内容雷同达到三分之一。

（4）调研报告内容与所学专业无关。

2、毕业调研报告未能按时完成或成绩不合格者将不予毕业。

第四篇：大学生调研报告格式规范

附件2：

重庆城市管理职业学院大学生调研报告格式规范

一、应提交的调研报告文档资料

1.封面

2.调研报告正文

二、调研报告的整理、装订要求

1．统一采用A4纸打印、左面竖装；

2．材料装订顺序：

（1）调研报告封面；

（2）调研报告正文；

三、调研报告的书写格式规范

1.报告正文一般分调研的总体情况介绍，分析问题的主、客观原因和制约、影响因素，解决问题的思路、对策和可行性，结论等四大部分。

2.报告字数不低于3000字。

3.报告题目一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写。

4.作者处于报告题目正下方，须写明系部、专业、年级、姓名；有指导教师可注明。

四、调研报告

1.版面尺寸：A4(210×297毫米)。

2.装订位置：装订线1CM，左面竖装，页边距上下左右均为2.5CM。

3.页码：采用页脚方式设定，采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式，例如“第1页（共10页）”，处于页面下方、居中、距下边界1.5cm的位置。

4.正文文本：宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。

5.报告标题：小2号黑体，居中。

6.作者和指导教师：标题下隔一行，居中，采用小4号仿宋体，作者在上，指导教师在下。

9.正文内标题：小2号黑体。

10.文中图表：所涉及到的全部图、表，不论计算机绘制还是手工绘制，都应规范化，符号、代号标准统一，字体大小与正文协调，手工绘制的要用绘图笔，图表名称和编号准确无误。

11.注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示（如①②③），在文中出现的地方用上标予以标明，采用脚注的形式，注于当页页脚；

12.封面格式附后。

第五篇：铜陵学院暑期社会实践报告

铜陵学院暑期社会实

践报告

系部姓名学号专业时间

暑期社会实践报告

作为一名即将踏入大二的大一学生，这个暑假我经历了人生中第一次实践活动，我是忐忑的，毕竟在此以前从未参加过类似的实践动。

在假期中，与其说我是参加实践活动，不如说我进行了一次走访调查。因为家在农村，自小生活的场景就与农畜业息息相关，加之家里自08年以来一直养着几头母猪，所以也就有了走访调查周围农户以及中小型养猪场近年来在国家政策扶持下的生猪养殖情况的想法。于是利用暑期时间就去了解一些情况。在走访过程中，我了解到农村生猪养殖面临了几个小问题：

一、农村在社会大发展进程中，与城市发展有着相应的距离，的确，农村有着足够的空地可以建造大型的生猪养殖基地，但是毕竟是在欠发展的农村，各个方面都会有所欠缺，现代科学技术的应用并不全面，所以，农村的生猪养殖规模普遍不是很大，我们村最大的也不过百八十头的样子，形成不了一定大的规模，很难有良好的发展前景。

二、在农村有这么一句话“要想富，先修路”，话虽简单，但其中蕴含的道理，也是不必我来细细说明的。城市与农村在交通问题上有着明显的差距，城市道路四通八达，而农村呢？多是坑坑洼洼，不能通往各处......这对于农村生猪养殖造成了一定的困扰，尤其是在生猪出栏的时候，车辆的进出很不方便。所幸的是，随着新农村建设的发展，农村“村村通”工程的开展实施，农村各地的道路都在修建中，这对农村发展无论在哪方面都是个良好的改善。

三、不可否认农村的发展是落后的，尤其是在科技这一块儿。农村生猪养殖猪的医疗问题一直难以解决，没有专业的养殖人员，普通农户对医疗方面并没有过多的了解，即使是大的养殖场也并没有配备专业的养殖人员，我村最大的养殖场也只是有人来投资的，只有一名养殖人员和一名看门员。由此，当母猪和猪仔有突发病的时候，无法采取及时有效的医治，会造成极大的伤害。就拿我们家来说，经常会出现仔猪生病的情况，每次爸爸都会很着急，会找兽医来医治，而且会出现无法医治的情况，只能眼睁睁地看着辛辛苦苦养大的猪死去。因为医疗跟不上，我家连大母猪都处理过一头。如今医疗问题是一个让农户、养殖户很头疼的一个问题。如果医疗技术能够得以解决的话，生猪养殖过程中的损失将会相应降低，而且生猪产量也会有所提高。

四、饲料的供应上也有相应的问题。如今猪肉市场对农户来说并不有利。饲料的价格过高，养猪的成本过高，利润有所降低......从农户那里得知，如果用加工饲料的话，存放问题难以解决，经常会出现饲料多，堆放久了就会发霉的情况，而猪吃了这些发霉的饲料就会容易生病，损失又多了。但是如果用成品饲料的话，又往往会出现饲料供应商提供非正规渠道的饲料，导致猪不长膘的情况。所以如果饲料供应能正规一点，再来固定一点，农户的负担又将减少一些......五、其实，在农村，生猪养殖过程中这些问题是普遍存在的，但是像我们村这种没有形成一定规模的养殖面临的最大问题应该是销路问题。因为没有形成规

模，所以没有人愿意主动前来进行收购，农户还得自己联系商贩前来。销路不固定，在生猪出栏的时候，对农户来说是个极大的困扰尤其是生猪赶在夏季高温时候出栏，在高温情况下，如果不出售猪会热出病。然而然而猪贩又担心运输过程中猪会热坏，利益受损，所以也不愿意到偏远的乡下来收猪。而这时就会乘机压价，农户的利益就会降低......第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时，别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉我们这些，我们必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。

有的同学在商场里帮忙做销售，小商品一个又一个，价格各不相同，记的头都大，卖给顾客的东西还有可能退回来，陪着笑脸，一天下来，腿都是疼的，脸上的笑容都僵硬了，到过年前，商场里人山人海，眼睛睁得大大 的，严防小偷！可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂，可还是心里不得劲，心里一直告诫自己一定要耐心，要用心，要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼，她更懂得要努力学习，好好奋斗，让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园，参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性，认识到学习机会的来之不易，从而更加努力的学习，不枉费爸妈的关心。起初，她还不好意思主动向顾客推销，一次一次的尝试，不顾及太多所谓的面子，像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客，就会自然很多，当然业绩也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客，她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板，一下子就能胜任了工作了。

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人，懂得生活的疾苦，懂得爸妈的不易，懂得学习的重要，懂得实践的益处！这下面就是同学们感受到的一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山 课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西，最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道，这样大家才能服从，才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山 课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在这个暑假，除了做这个暑期实践，我基本上是在加重度过的，所以做了不少家务，每天的饭都是我来做的。既然做饭，必然还少不了要买菜了，在菜市场了解到，前段时间猪肉价格一直都处于低价区，近来才有所回升。农户养猪的激情总是随着猪肉的价格有所增减......所以如果市场能够稳定一点，农户的利益更有保障一点，相信他们的激情会一只保持下去的。

实践也许是我们从大学进入社会的必经之路，也是来气我们踏入社会，适应工作的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是在实践中开始认识的呢？我们的第一次自己刷牙，第一次自己洗脸，第一次自己穿衣服等，只因我们在不断地在学习，不断地在实践，所以我们在不断地成长，不断地将所学的变成自己的。

社会实践，让我们更多的关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台，在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生；社会实践，让我们更多地贴近社会，去感受最真实社会生活，体味最真实的人生。很高兴有这样的实践，以后我还会继续参加更多的社会实践。