干部培训工作总结

第一篇：干部培训工作总结

干部培训工作总结

干部培训从策划、到实施，历时半年，倾注了秘书部所有人的心血。期间无数次的修改方案，无数次地根据实际情况调整执行方案，考验着秘书部每一个人的细心、耐心与全面协调能力。

从结果来看，本次干部培训持续一个多月，完成得不算完美，但也有值得肯定的地方。由于担任了第八课时的负责人，在此我将针对第八课时的执行做详细总结与反思。

第八课时的内容主要是主题调查讨论会，要求全体培训干部分小组针对主题进行调查，并最终通过分析得出结论，提出有助于我系学生管理工作的建议。因此，在执行过程中，我最重视的是对调查方案设计、调查报告以及调查PPT展内容的审核，前后共组织了两次对方案的审核、两次对报告的审核、三次对PPT展示内容的审核。当然，期间少不了09级书记处和秘书部四位师兄师姐的大力帮助，虽未能使报告内容达到专业水平，但也在一定程度上保证了调查会内容的质量。

也正因为在审核工作上花了较多功夫，导致对第八课时会议当天的前期准备不足，出现以下几点问题：

1.工作人员分工变动多次，导致后期分工不明确，部分细节工作有所疏忽。如：矿泉水由于临时购买只有冰过的、没有给老师准备评分所需的笔；

2.没有认真跟进流程PPT，没有留意其在会场的实际效果，没有发现字体颜色太浅、出场音乐、颁奖音乐播放的问题；

3.没有预留充足的会场布置时间，导致麦克风由于调试不当出现故障；

4.没有彩排过颁发结业证书的环节，导致现场混乱；

5.虽然有考虑过会议超时，但是没有针对此做详细的应急方案，导致会议结束得很匆忙。

以上问题的出现与我个人对工作协调处理不当有很大关系。一方面，因为要身兼书记处助理的工作，没有很好地落实好第八课时负责人的身份；另一方面，由于将大多数精力投入到对方案的审核中，对第八课时会议当天的准备较不充足，导致出现上述的一系列问题。

为避免上述问题的再次出现，建议在今后的干部培训中根据课时内容的多少

安排相应的负责人和工作人员。另外，担任负责人的干部在工作中要及时发现问题并在最短时间内与部门其他人做好沟通，面对自身无法决定的事情时要尽早与师姐沟通，切忌妄下通知，导致出现问题后再补救，往往就来不及了。

以上就是我针对本次干部培训中个人工作的总结，望批评指正。

总结人：黄凌

二〇一〇年五月二日

第二篇：干部培训工作总结

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笃信

务实

创新

信息科学与技术学部

活

干

部

培

训

动

总

结 责任

笃信

务实

创新

承办单位：信息科学与技术学部团学联办公室

活动主题：

信息学部干部培训

活动目的：

2010年9月信息学部团学联迎来了一批新生力量，他们将是信息学部团学联的中坚力量。为了加强信息学部团学联学生干部的队伍建设，提高学生干部的思想素质和工作能力，明确自身的工作任务、工作职责、工作要求，是学生干部具备较强的交际能力、领导组织能力、语言表达能力，同时使学生干部有提出问题并主动解决问题的能力，特此举办2010年信息学部团学联干部培训。

希望通过此次培训，使新一届的学生干部的工作能力和心理素质有所提高，给自己进行明确的定位，树立起强烈的团队协作意识，真正成为信息学部的优秀中坚力量。

活动时间：

2010年12月8、10、17日（第十四周三、周五及第十五周周五）

活动地点：

5402 责任

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创新

活动过程：

第一期，主讲人：雷雨

时间：2010年12月8日星期三

内容：（1）对学生会的理解。把学生工作当作自己的事业来做，只有全身心的投入到学生会工作在中，在学生会中付出大量的时间，才能把学生工作做好。

（2）做事奉行变来主义。把别人的东西借鉴过来，并融进自己的东西，使之成为自己的一种行事风格。通过不断学习、借鉴他人的东西来提升自己的能力。

（3）要善于与人交往。在与人交往时，要注意技巧和方法。找人帮忙时要，要带头做。并且事后要答谢别人，当别人有困难事要尽自己的最大努力帮助他。

（4）宣传要分层次。活动宣传要全面到位，尤其不能忽视对辅导员和老师的宣传。

（5）要有创新意识。创新源于生活，在生活中要善于观察，有想法要敢于实践。

第二期，主讲人：白睿

时间：2010年12月10日星期五

内容：（1）活动宣传前期工作。做好活动材料的收集和整理，选取好全场的活动背景。为网站提供良好素材及良好完整的宣传方法。责任

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（2）活动宣传中期工作。为校内外期刊提供高质量的文字报道及图片，收集好活动过程中的图片。

（3）活动宣传后期工作。收集、整理学部活动资料，自主的向上级部门提交。

第三期，主讲人：彭珺

时间：2010年12月17日星期五

内容：（1）在生活中如何为人处事。要坚持“低调做人，高调做事”的原则，与人相处时不要太高调，太嚣张，要低调、谦虚做人。做事时，要积极主动，毛遂自荐，敢于接受新的任务、新的挑战。

（2）多看些有思想，有深度的书。在生活中，要利用空闲时间多找些老子、庄子、孔子、韩非子他们的书，提高自己的思想境界。

（3）生活中要有一种“淡泊名利，宁静致远”的心态。不要把名利看得太重，要以平和的心态对待每一件事。做事时积极、认真、细心，学习时踏实、仔细、刻苦。

（4）怎样做一个合格的学生干部。第一，学习是第一本职工作。学习干部也是学习，无论如何我们都要把学习放在第一位，不要让自己的工作影响到学习。第二，作为学习干部，我们应该具备一定的基本素质，如：服从命令，较强的应变能力，敏锐的感悟能力以及创新能力。第三，要有集体意识。时刻牢记个人的力量只有融入到集体中才会发挥最责任

笃信

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大的作用。

活动成果：

经过这几期的干部培训，每位干事对自己的工作有了更为全面的了解，较之前的状态干事知道了工作时应该带着怎样的工作态度和工作效率，对学生工作有了更深刻的理解。从干事的活动感言中，我们能够清楚的了解到他们在这次的培训中学到了很多东西。通过这几期的培训，每位干事对如何做好学生工作，如何处理学习与工作的关系以及在社会生活中如何为人处世，都有了较为深入的理解和见地。

这次干部培训活动从整体来看是办得非常成功的。而且也取得了令人满意的成果。虽然有几处不足，如会场布置过慢，出现候场情况，没有维持会场的人员，导致刚开始时有点混乱，但是这次活动还是有很多亮点：

（1）活动的前期工作准备很充分，在活动的前一个月我们就开始着手准备。

（2）活动宣传非常到位。在活动之前，我们通知了学部所有的老师、辅导员、学生会干部及各专业负责人。

（3）活动现场气氛异常活跃。到场人数很多，还有部分人是站着听的。学长演讲时，大家都在认真听讲，还做了详细的笔记。在活动的干部提问环节中，学生干部表现出了极高的热情，很多人积极提问。

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经过此次培训，加强了信息学部团学联学生干部的队伍建设，提高了学生干部的思想素质和工作能力，使学生干部明确了自身的工作任务、工作职责、工作要求，使学生干部具备了较强的交际能力、领导组织能力、语言表达能力，同时使学生干部有提出问题并主动解决问题的能力。希望学生干部能够把在这次培训中学到的知识运用到以后的工作和学习中，把以后的工作做得更加成功，为信息学部团学联做出更大的贡献，把信息学部团学联办的更好！同时也希望信息学部团学联所有干部工作顺利、学业有成。

信息学部团学联办公室

2010-12-20

第三篇：干部培训工作总结

通州区成人教育中心 2009年干部培训工作总结

随着党的理论和科学技术知识的不断创新和发展，需要广大干部了解和掌握的政治理论和科学技术方面的知识越来越多。建设一支高素质的干部队伍是推进中国特色社会主义现代化建设实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，而干部培训工作是提高广大干部政治业务素质，提高干部队伍整体水平的重要手段，不难看出在新的历史条件下，做好干部的培训工作就显得更加的重要和紧迫。

过去一年，中心党委对干部培训工作高度重视，在积极鼓励和支持广大干部参加上级及有关单位组织的各种培训的基础上，紧密结合中心干部队伍思想和业务工作的实际，认真开展干部培训工作，使广大干部的政治理论水平和业务工作能力有了新的提高，取得了较好的效果。

一、坚持把做好处级干部的培训为重点

毛泽东主席曾经讲过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。处级干部作为成教中心各项工作的决策者和领导者，他们的政治理论水平如何、业务素质的高低，直接影响着党的各项方针、政策在成教中心贯彻落实的好与坏，直接关系着成教中心各项事业的发展与否。因此，在过去的一年里，成教中心党委坚持把搞好处级干部的培训工作，作为整个干部培训工作的重点，坚持常抓不懈。1 成教中心党委对每名处级干部参加上级及有关部门的政治理论和业务知识的培训在时间和经济上均给予大力支持，与此同时，坚持把组织开展定期中心组学习作为加强处级干部培训的有效形式。坚持每两周一次的中心组学习活动雷打不动，全年共组织开展中心组学习活动17次。过去一年，成教中心处级领导干部通过中心组活动不但学习了党的理论和路线、方针、政策，还学习了法律、法规知识和市委、区委领导的讲话精神及相关的科技业务知识。

在今年上半年开展的深入学习实践科学发展观活动的过程中，成教中心党委利用两周上午半天的时间组织处级干部学习讨论了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。成教中心各位处级领导干部在积极参加党委组织的中心组学习和专项学习培训的同时，还都能够抓紧业余时间开展自学活动。通过集中学习培训和自学使处级干部的政治理论和业务工作能力都有了不同程度的提高，为促进成人教育中心各项事业的进一步发展打下了基础。

二、认真做好科级干部的培训工作

科级干部作为中心各科室的负责人，肩负着重要的工作职责，他们的政治业务素质如何直接关系到科室工作的开展。为做好科级干部的培训工作，成教中心党委将科级干部作为成教中心理论学习中心组的成员与处级干部一起定期参加党委组织的理论中心组的学习活动，除此之外中心党委还根据科级干部的工作实际有针对性的在科级干部中开展了党务知识的培训活动，有利地促进了中心各支 部活动的规范开展。

三、努力做好普通干部的培训工作

针对成教中心绝大多数干部均为教师和班主任的特点，党委责成中心相关部门开展有针对性的干部培训工作，本除广大教师积极参加有关部门组织的业务知识培训外，成教中心教导处还举办了面对中心教师和班主任的业务知识培训。重点从教学教法、如何更好利用现代化教学设备开展教学活动提高教学效果和怎样做好班主任工作等方面开展了培训工作。通过培训广大教师的工作能力和水平有了新的提高，从而，为进一步提高整个中心教育教学水平和班级管理工作创造了条件打下了基础。

四、2010年干部培训工作的主要思路

党的十七届四中全会《决定》指出，世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，培训是促进学习、提高学习效果的好形式，因此，新的一年，我们要进一步加强干部培训工作，把学习马克思主义理论，学习党的路线、方针、政策和国家法律法规，学习党的历史作为重点，同时广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。

首先，进一步加强处级干部的培训工作。除支持鼓励处级干部参加上级有关部门组织的各种政治理论和业务知识的专题培训外，还要充分发挥理论学习中心组在处级干部培训中的重要作用，认真 落实理论学习中心组的各项制度，继续坚持每两周一次的集中学习制度。通过培训来不断提高处级干部的政治理论水平和业务工作的能力，进一步促进中心各项工作迈上新的台阶。

其次，强化科级干部的培训。把做好科级干部的培训工作，作为提高成教中心整个干部队伍素质的一个重要方面，同时紧密结合科级干部的实际，搞好有针对性的培训工作，进一步提高科级干部的综合素质，不断推动中心科室工作的开展。

第三，做好普通干部的培训工作。支持鼓励中心广大教师参加市、区组织的继续教育的培训，为他们提供时间和经济上的帮助，与此同时，成教中心有关部门还要针对普通干部的实际做好培训工作，重点提高他们的业务工作能力，促进成教中心教育教学水平的提高。

通州区成人教育中心 2009年11月10日

第四篇：干部培训工作总结

干部培训工作总结

两年来，在县培训工作领导小组的领导下，在组织、人事等部门的大力支持下，完成了干部培训工作的主要任务。两年共举办各类干部培训41期，受训人员5810人次。其中主要班次有：

公务员“五+X”培训班二十期3656人;

青干班两期108人(复旦班54人、清华班54人);

公务员任职培训班一期96人;

公务员初任培训班一期178人;

组工干部培训班一期106人;

入党积极分子培训班两期452人;

纪检干部培训班一期99人;

基层团干部培训班一期58人;

妇女干部培训班一期233人;

无党派人士培训班一期62人;

统计干部培训班两期205人。

两年来我校还选派一流的教师到县级机关以及各镇机关讲授党的十七大精神、构建和谐社会、科学发展观、政务礼仪、社会主义荣辱观等190多场次，受到各界一致好评。我们的主要做法是：

一、领导高度重视

一直以来党校把主体班次和函授班次视为党校前进发展的“车之两轮”和“鸟之两翼”，随着党校函授教育接近尾声，校领导果断把主体班次的教育和教学摆上了十分突出的位置，校领导常说，主班次的教育水平代表着党校的形象，是党校生存发展的生命线。

①高度重视培训计划的制定

年初，以中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》为指导，根据县培训工作领导小组的统一安排和学校的实际情况，我校制订了全年干部培训计划，明确了全年培训工作的指导思想、培训内容、方法和要求，并把每期培训的学习对象、参训人数、学习时间、内容及负责单位等列表发至各科室，列为月度工作计划中的重点。特别是公务员“五+X”培训班,我们把草拟的培训计划先报县培训领导小组,等领导同意后,再组织具体实施.②高度重视教员的选聘.提高主班次的教育质量,选聘好教员是关键.选择教员的途径主要有三条,一是聘请南通大学、市委党校等知名度较高的教授或副教授;二是聘请理论功底较好的县级领导干部或局级领导干部;三是聘请本校理论功底好、教学经验丰富的高级讲师或讲师。

③高度重视备课和上课这两个环节。每次主班次开班班前，凡领到课题的专兼职教师，先各自精心设计教案，然后把各自的教案拿到备课会交流，逐一过堂，逐一提出修改意见，利用集体的智慧，充实、完善每一个教案。在全县公务员“五+X”培训班开班前，学校把授课内容分成6个专题，建立6个备课小组，并进行集体备课，大家通过多次试讲、多次修改，从而使每个教案的质量上到了一个较高的层次。每个教案形成后，学校要求执教者，尤其是新教师要反复试讲，待备课小组认可后，方能走上主班次的讲台。

二、不断更新教学手段、办班模式及管理模式

为切实提高主班次的办学水平，有必要不断更新教学手段和办班模式。

①重视现代教学手段的运用。在举办的公务员“五+X”培训班上，所有的任课老师都设法制作了课件，运用多媒体上课，这次办班教学手段新、信息量大、教学效率高，教学效果好，得到参训领导干部和组织部门的一致好评。

②重视教学组织模式的创新。公务员任职和入党积极分子培训班，实现了由过去纯理论教学为主的模式转变到现在以案例教学为主的教学模式。此外我们还采取了校内办学和校外办学相结合的模式。

③重视管理模式的创新。在公务员“五+X”等主要班次上采取电子签到的办法：一是采取定时和不定时的电子考勤，统计到课情况时剔除无效刷卡，并把真实的到课计分公布到政府网，此举引起了参加学习的公务员的高度重视，不仅提高了到课率，而且补听课的人也不少;二是公务员“五+X”培训继续采取无纸化考试，这是办班管理的又一个重要创新，从根本上根除了以往多年培训考试中，部分学员私下里弄试卷和要人情分的现象，保证了考试质量，也为办班打下了良好的基础;三是初任公务员班的考试采取单人单坐、双人监考不准夹资料、不准交头接耳，考试纪律比往年更加严格。

三、注重党性锻炼，提高学员素质。

根据党校工作的特殊性，不断增强干部的党性是党校举办培训班的目标之一，为此，我们注重做好以下几项工作：

1、继续认真执行“关于加强党性锻炼意见”及作息制度，请销假制度，考勤考核等一系列制度，并在开学(班)时将这些制度列为动员的重要内容，使参训人员有章可循，严格按有关制度来规范自己的行为，特别是对青干班学员，更是从严要求，我们对青干班学员的学习生活纪律、出勤率、课堂纪律、学习态度等进行量化考核，其考核结果，定期公布，这样使参训学员赶有目标，学有榜样，并一直保持良好的进取状态。

2、在选派思想素质好，工作认真负责的班主任的同时，选定得力的班组长。主体班次的特点，一是时间较短，并且相对集中，二是受训对象都是具有一定职务的部门干部或领导干部，这决定了既要在相对集中的时间内加强管理，使培训达到预期的目的，又要考虑到这批人有觉悟、有能力自己管好自己，因此，每期培训班开学时，组织部、分管校长和班主任都要认真挑选能力强，威信高的学员担任班级干部，及时了解学员的思想动态、学习要求以及培训效果，同时由他们来组织班级、小组的各项活动，从而在提高政治素质、业务素质的同时，增强管理能力。

3、坚持严格的请销假制度及点到制度。为保证受训时间和质量，每天由班主任点名两次，记入考勤表，结业时公布考勤结果并记入培训档案，并明确规定请假的时间、手续、审批权限，公私假超过培训时间四分之一的不得结业，我们对青干班的要求更高、考核更严。总之，这些规定和做法对保证学习时间、提高培训质量起到了积极的作用。

4、严格考核受训效果，保证培训质量。在考核学员遵章守纪的同时，我们还注重以下两方面内容的考核：一是各个主体班次结业时均要进行严格的书面命题考试，尤其是青干班，所开设的课程均进行了严格的书面考试;二是对于半月以上的班次，结业时都必须进行书面小结，在小组交流的基础上选派代表在全班进行交流，并邀请县委组织部、党校的领导参加。干部培训情况登记表，由班委会签署意见，最后由分管干部培训工作的校长逐个审核，符合要求的才签字同意发给培训证书。

四、搞好后勤服务

来党校参训的学员，不少是各单位的领导，我们在注重提高培训质量的同时，尽力提供优质服务，使学员有一个良好的环境，静下心来读书思考问题，在学习、生活上尽可能提供满意的服务。我们提出的口号是硬件不足软件补。

第五篇：干部培训工作总结

一、基本情况

xx区委区政府高度重视干部教育培训工作，XX年初，区委出台了《中共xx市xx区委关于开展大规模培训干部工作的实施意见》，在继承干部传统经验的基础上，下决心切实加大干部培训工作力度，从XX年起，利用5年时间，通过省、市、区三级培训，将全区科级干部和其他各类干部普遍轮训一遍，以大幅度提高干部队伍素质，为全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化提供坚强的智力支持和人才保证。

作为牵头抓总的部门，区委组织部坚持推进干部教育培训改革创新，为提高培训质量和效益，着力于创新培训模式，提升培训层次，使干部培训工作更有前瞻性、实效性和开放性。把干部培训工作的重点放在创新培训模式，提升培训层次上，这里面有两个方面的考虑：一是为什么要强调培训模式的创新？干部培训是一个传统的课题，应该说我区一直以来对干部培训工作是比较重视的，不断加大干部教育培训的力度，有效地促进了干部队伍整体素质的提高。但是从整体上看，我区干部教育培训工作仍然没有走出以党校学习为主的传统模式，突出反映在课堂教学多，实践考察少；理论灌输多，经验传授少；传统手段多，现代化手段少；内部交流多，与外地交流少。我们认为，必须立足于当前干部教育的实际需求，着眼发展，着眼未来，放眼市外、省外、国外，着力构建适应新形势、新任务要求的干部培训教育新模式。二是为什么要突出培训层次的提升？从我区干部队伍建设的状况看，近年来，我区立足于促改革，求发展，保稳定，积极引进和培养了大批干部人才。但是，在人才总量、结构、素质等方面与形势要求仍存在较大差距。这集中表现在：人才规模小，尤其是高级人才拥有量不足；知识结构不合理，若干重要专业领域人才奇缺；干部综合素质偏低，创新型、复合型、智能型人才不多。为改变全区干部队伍知识结构和能力结构存在的不足，在干部培训中必须提升培训层次，力求把专题性、研究性、决策性结合起来，提高广大干部了解大局服务大局，在大局中谋发展、求发展的能力。

正是基于这样的认识，区的干部培训工作取得了新的突破和进展，XX年以来，我区举办各类干部培训437期，集中培训或调训4468xxxx次，三年来支出教育培训经费75xxxx多元。其中市委党校集中调训47期，共64xxxx次；区委举办高校、境外培训班6期，共培训12xxxx次，其规模、力度之大都是前所未有的。

二、主要做法

一是扎根基层，选派年轻干部到基层挂职锻炼，开辟青年干部锻炼成长的快车道。

在全区各条战线及基层单位选拔一批年轻的股级干部，让他们从机关到基层或者从基层到机关进行一年的交流挂职锻炼，是我区培养后备干部、积蓄人才的战略性部署之一。XX年5月，区委选派了2xxxx优秀年轻干部到镇(街道)和区直机关实行“上挂”和“下挂”交流挂职锻炼一年，所选拔的2xxxx年轻干部，通过自愿报名、民主公选、组织考察和集体研究决定等程序严格产生，平均年龄在30岁以下，均有大专以上学历和4年以上的工作经验，且具有较丰富的专业知识和业务水平，是原单位内有活动力、有培养前途的年轻骨干。经过一年时间的锻炼、学习，这批年轻干部圆满完成了学习工作经验、拓展工作思路、借鉴有效方法的任务，提高了自身分析解决问题的能力、改革创新的能力和为民办事的能力。

二是立足本市，广泛开展各类干部教育培训，发挥党校培训的主力军作用。

坚持以市委党校培训班为主体，区级组织培训班为补充，认真做好干部的调训工作。XX年以来选送干部参加市委党校集中调训47期，共64xxxx次；各系统举办培训班322期，共培训3162xxxx次；为农村党员、基层干部举办的各类培训班、讲座、现场会共51期(次)，受训人员529xxxx人次，共派发资料24800份。

三是巩固国内，依托国内著名高校和科研院所，建立干部培训和实践的基地。

我们坚持向高校借智力、向专家要思路，主动与国内相关高校联系，舍得人力、物力上的投入，XX年举办了两期高校培训班，其中，在清华大学举办“经济管理高级研修班”，选派了2xxxx经济类科级干部参加；在中国人民大学举办“xx

市xx区干部高级研修班”，选派2xxxx行政类科级干部参加。今年以来，进一步加大了与国内高校联合培养高层次人才的力度，8月，在上海复旦大学举办了公共管理高级研修班，选派3xxxx中青年干部参加；9月，在北京大学举办经济管理高级研修班，选派2xxxx科级党政干部参加。参训的干部通过在高校的耳濡目染，潜心研学，增强了理论功底，开拓了视野，提升了自身素质，进一步拓展了工作思路。

四是拓展境外，选送部分干部到国(境)外进修学习，开创了学习发达国家和地区先进经验的新路子。

境外培训是培养干部战略思维和开拓眼界的新途径，是我区干部培训的创新之举。xx区委XX年与新加坡新中人才交流与培训中心合作，在新加坡开设了为期一个月的“政府宏观经济和行政管理高级培训班”,1xxxx科处级干部参加；今年10月，与香港理工大学中国商业中心联合举办公共行政管理赴港研修班，1xxxx中青年干部参加，这些干部经过到发达国家和地区亲身体验、学习，进一步解放了思想，更新了观念，增强了加快xx改革发展的动力和能力。

三、主要成效

经过几年的探索与努力，我区的干部培训工作呈现出良好的人才、经济、社会和开放效益，有力地推动了高素质干部队伍建设和经济社会的发展。

一是人才效益。通过培训，广大学员获取了大量关于宏观经济管理、行政管理、领导科学、人力资源管理、城市经营、国际金融贸易等前沿学科的最新知识技能，了解和掌握了当代经济、政治、科技和社会思潮的发展动态，不断提高驾驭市场经济和履行岗位职责的能力和水平，使自己的思想水平和知识水平能跟上时代前进的步伐。同时，也改善了我区存在的经验型干部多、学有专长的干部少、专业结构不尽合理、知识层次偏低等状况，为培养现代化新型领导人才打下基础。

二是经济效益。参训干部在学习、考察的过程中，与当地部门和企业开展了广泛的工作经验交流和改革发展研讨，形成了一批促进地区和部门改革发展的工作思路。如中国人民大学高级研修班的学员参观了北京×××的商务中心区，学习了如何搞好城市规划，推进经济建设的经验；北京大学经济管理高级研修班组织学员们参观了×××围绕环渤海湾经济圈建设的食品、文化、洋货等专业市场，学员们提出，可以借鉴天津的做法，在我区xx等地规划建设一批专业街、专业市场。干部异地参训也为外商投资xx，了解xx提供了新的途径，如公共行政管理赴港研修班的学员们参观访问了香港某商会，与商界建立联系，不但加强了相互交流，同时还让香港的中小企业家们侧重了解了xx的投资环境，进一步推动了xx的改革开放和经济发展。近段时间东南亚最大挤压铝生产商马来西亚齐力集团、日本jsr橡胶、德国司马化工、香港上市公司恒新化工、香港一百工业、排名中国铝业四强的兴发铝材等大型高质量项目成功落户xx，与参训干部自身素质和工作水平的提高是分不开的。

三是社会效益。开展干部培训不但大幅提高了干部的综合素质，而且树立了干部的良好形象。如参加交流挂职锻炼的年轻干部们，经过一年的实践锻炼，对基层工作有了新的认识、新的理解，能牢记宗旨，坚定信念，积极适应工作环境的变化，迅速完成角色转换，虚心学习，勤奋工作，充分发挥自身优势，帮助基层解决了一大批急事、难事，展示了挂职干部良好的精神风貌和整体形象，受到了领导和群众的一致好评。如到xx镇挂职的区科技局干部，利用自身工作优势，协助该镇成功申报了国家(xx)新型显示器件产业园；规划、环保、建设等单位的下派干部为基层引进项目的报批立项提供了多方位的支持，使全区引进项目的动工率大幅提高，在全区XX和XX签约的225和16xxxx项目中，已动工(含在建及已投产)项目分别为21xxxx和13xxxx，动工率分别达到93.78和81.82。

四是开放效益。在培训过程中，培训班学员通过与授课老师、外地学员的接触，通过与国外政府部门和相关企业的对****流，广泛宣传、介绍xx的经济和社会情况，既增进了与外地和国外的沟通联系，也进一步扩大了xx在国内外的知名度和影响力。清华大学研修班学员主动与同班的吉林学员开展交流活动，还到河北的×××去作客；北京大学的学员除了积极与授课的教授沟通，宣传xx之外，还拜访了河北×××的党政领导；新加坡研修班学员开展了大量的对****流活动，涉及到的政府部门有新加坡政府经济发展局、新中工商联会、国际企业发展局等。这些交流活动，在不同的层面和角度提升了xx的知名度，为xx的对外开放构筑了一个新的平台。

四、一些体会

经过近年来的实践，我们认为，干部培训工作必须紧密结合xx经济社会发展和队伍建设实际，坚持“实际、实用、实效”原则，突出发展要求，贴近经济工作。

一是立足实际，科学谋划。我区在干部培训规划和计划的制定过程中，注重围绕“解放思想、干事创业、加快发展”的要求，以及建设“经济强区、文化强区”的需要，紧密结合干部队伍素质现状和教育培训工作实际，在认真调研和多方征求意见的基础上，科学制定了《关于开展大规模培训干部工作的实施意见》，明确规定了培训的指导思想、内容、方式、措施等。同时，为加强对干部培训工作的领导，成立了干部大教育大培训工作领导小组。目前已基本形成了区委统一领导，区委组织部牵头抓总，区直有关部门分工协作，各司其职，齐抓共管的工作责任机制，形成了多层次、多渠道、大规模干部教育培训工作的格局。

二是力求实用，按需施教。在教育培训中，我们非常注重干部的知识更新和业务培训，突出了干部急需的市场经济理论、领导科学理论以及现代科技、管理、法律、外经外贸等方面知识的培训，大大改善了干部的知识结构。同时，紧密联系xx当前改革和发展中急需解决的重大现实问题，设计培训项目和内容，增强培训的实用性。如我区先后从各镇(街道)、区直局等有关单位组织了3批1xxxx次参加了xx市公用事业管理澳洲培训班和xx市城镇规划、建设与管理清华大学研修班、清华大学招商引资实务高级研修班以及中国人民大学公共管理专题研修班，组织6批共12xxxx次到北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学以及新加坡、香港等地进行为期一个月左右的经济管理、公共管理等专题的培训。接着，我区还对全区的村级党组织负责人20xxxx人进行理论知识和业务知识的专题培训。所有这些，对促进我区各项事业的发展，加快我区城市化和西南中心组团的建设起到了积极的作用。

三是讲求实效，严格管理。对干部学习培训情况进行检查考核，是规范干部学习，增强学习自觉性的必要措施，也是提高学习质量，检查学习效果的有效手段。首先，建立了干部学习档案。按照干部管理权限和职责分工，我们分级建立了干部学习培训档案，对干部脱产进修、党组织组织集体学习和干部在职自学情况以及理论学习的考核结果，组织部建立了领导干部学习档案，各单位党组织建立了本单位干部学习档案，对干部每年的学习情况如实进行登记。其次，加强了平时考核。根据干部自身实际，帮助干部制订学习计划，将干部的学习情况纳入考核目标，定期组织搞好考评，作出写实性的书面鉴定，并将结果反馈给干部本人，肯定成绩，指出不足，提出要求，同时将考核成果与干部选拔任有挂起钩来，不断提高了干部学习的自觉性和紧迫感。

五、存在的困难和不足

尽管我区大规模培训干部工作取得了一定成绩，但还存在着一些困难和问题。一是部分单位对干部教育培训工作的认识不到位，领导重视程度还不够，支持力度不大。二是工学矛盾突出，“调训难”的问题依然存在。三是培训经费不足。尽管区委、区政府高度重视，今年下了很大的决心，加大了投入。但是，随着区外、境外、国外培训力度的加大，各项专题培训的增加，培训经费仍显不足。

六、今后五年内工作规划

(一)围绕中心、服务大局，切实加大干部教育培训工作力度。

1、以组织学习xx届五中全会精神为契机，切实加大领导班子和干部队伍政治理论培训力度。

首先，有计划、有步骤、分层次地组织全区党员干部学习党的xx届五中全会精神。科级干部采取集中辅导、专题研讨、在报社、电台开辟专栏讨论交流，学深、学透，不断深化学习成果。组织xx届五中全会精神学习骨干送教到基层，把全区党员干部的思想和言行统一到xx届五中全会精神上来，统一到经济大发展上来，统一到提高建设和谐社会能力上来。

其次，加强党委(党组)中心组学习的指导和考核，促进理论教育工作制度化、正常化和规范化。中心组学习要加强计划性、针对性和实效性，每次围绕一两个热点、难点问题，在调查研究的基础上，深入学习理论，集中研讨对策，不断提高班子成员的理论水平和解决实际问题的能力。

第三，探索科级以下干部培训的新路子。从明年开始，探索“全员学习、开放培训、统一考核、提高效率”和“降低成本、方便干部、以考促学”的工作思路，在项目管理、培训形式和考核手段方面大胆推进创新，基本形成标准化的认证式培训考核制度，力争在XX年底全面完成全区党政群机关工作人员的培训考核任务。

第四，组织好主体培训班次。以市委党校等培训基地为依托，强化干部培训主体班次工作，对全区的科级干部再轮训一遍，形成干部培训的良性运行机制。

2、继续加强青年干部教育培训工作。

一是每年举办一到两期青年干部赴高校、境外培训班，重在夯实理论基础，增长业务才干，在“靠得住、有本事”上下功夫；二是有计划地选送部分年纪较轻、有培养潜力的年轻干部参加研究生学历教育，提高学历层次；三是加强青年干部实践锻炼。继续选派年轻干部到基层和艰苦地方锻炼，抽调青年干部积极参与区委区政府的各项中心工作，进行多岗位实践锻炼。在适当的时候选派一批青年科级干部到江浙等发达地区进行锻炼，开阔视野，丰富阅历，增长才干。

3、加强农村基层干部培训工作，着力打造“双强”型农村基层干部队伍。

一是每年举办农村党组织书记、村民委员会主任及其他村干部短训班，重点开展市场经济知识、科学文化知识、实用技术知识等培训；二是组织和鼓励一定数量的农村基层干部参加大专及本科学历教育；三是继续办好农村基层基层党员、干部实用知识培训。

4、加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。

为适应国际全球化和我区招商引资、发展经济工作的需要，提高经营管理者素质和外经贸工作水平，拟在两年内探索启动企业经营管理者远程教育工程。

(二)健全完善考核制度，推动干部终身学习观念的形成。

1、拟试行干部政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试制度。拟下发有关文件，并组织35岁以下的科级干部进行首批政治理论水平和岗位知识水平任职资格考试。

2、强化干部在职自学工作。一是加大本科段教育培训的力度，对领导干部中没有达到本科学历的年轻干部，通过组织措施，督促其参加本科学历培训，使领导干部中本科学历比例达到90左右，逐步成为领导干部学历的主体；二是每年都规定年内必读书目，加大督查考核力度，调阅读书笔记，组织书面考试，以考促学，提高干部学习的自觉性。

3、进一步健全干部学习档案制度和培训信息系统。如实记载干部在学历教育、脱产培训、进修轮训和在职自学的情况，使干部培训工作建立在可靠的依据之上。

(三)加强宏观管理，不断提高干部教育培训工作水平。

1、根据人事变化和工作需要，调整区委干部培训工作领导小组及成员。

2、深入开展调查研究，探索干部培训工作规律，科学规划干部培训工作，为区委干部培训工作领导小组决策提供依据。

3、健全全区干部培训工作网络。要求各级党(工)委和有关部门从战略高度来认识干部教育培训工作的重要性，树立大教育、大培训的观念，明确专人负责干部培训工作，以促进我区干部教育培训工作健康、正常和高效开展。

4、加大协调力度，指导部门办班，协调纪检、宣传、政法、妇联、工会、共青团等部门做好分类业务培训。