第一篇:学习新“三个十条”主题发言(xiexiebang推荐)
学习新“三个十条”主题发言——调控中心
自国家电网公司2005年发布“三公”调度“三个十条”以来,调度部门就一直按照“三公”调度的内容和要求,严格执行,具体落实。而此次公司为深入开展创先争优为民服务活动,颁布施行了新“三个十条”,即供电服务“十项承诺”、员工服务“十个不准”和调度交易服务“十项措施”。调控中心认真学习领会此次的新“三个十条”文件精神,取长补短,推动更优质的供电服务。
在此学习过程中,我们一一罗列出新十条中的各项内容与要求,同时参照原“三个十条”,把本部门所做的各项工作同新十条中的内容作对比、找差距、找不足,收获了切实的心得和体会。
在此次的调度交易服务“十项措施”中第一条中,在原措施“(1)严格执行《并网调度协议》和《购售电合同》(2)坚持“三公”调度交易依法维护电网运行秩序”的基础上,明确要求了“为并网发电企业提供良好的运营环境”,即在电网稳定安全基础上,更要尊重和维护发电企业的权益。龙游地区的并网发电企业实际上多为小水火电,局单位在之前就与这些小水火电签订了相关协议,执行“三公”调度交易,不过由于小水火电数量多、机组容量相对较小,所以对于新措施中的第七条提出的“严格落实小水电关停计划,提高调度交易精益化水平,促进电力系统节能减排”方面,实施难度较大。目前的措施是各小水火电厂每日向调度台上报前一日发电量及发电时间段,同时在工作中涉及开停发电机组时,调度台会提前与电厂协调沟通,做到有计划,有准备。
在新措施中的第五条中提出的健全完善问询答复制度及相应供电服务时限要求,调控中心在本部门中相应的规章制度上要加以完善,规范要求并严格执行。
在新措施的第八条中所要求的“电网企业与发电企业、电网企业和用电客户沟通协调机制”,调控中心所做的工作还不够,仍需改进完善相关制度,使得三方之间更好地加强联系。同时要求值班调控员在涉及设备操作等方面要及时与相关水火电厂负责人沟通,以此保障电网的安全稳定运行。
在新措施的第四条中“严格执行政府有关部门制定的发电量调控目标”方面,调控中心一定要加大力度予以跟进。龙游地区近几年来经济发展快,南北开发区企业用户新增、扩建明显,导致负荷总量增长,大负荷用户也在增加,负荷波动明显,这些都使得发电量的调控和计划实际执行难度加大,所以调控中心要尽快找到更有效的办法来执行上级制定的发电量调控目标。
与此同时,在学习领会公司新颁布的供电服务“十项承诺”的过程中,本部门也要积极按照其中的内容和要求加以完善相关工作,比如在负荷、电压、功率因数的监控上加强值班,防患于未然,在线路及设备发生故障时,第一时间通知相关班组,并与之配合,排查隐患,尽快恢复送电。同时按照新“十项承诺”中第八条所作的要求,在必要时段,严格按照上级要求和政府批准的有序用电方案执行。
同时,调控中心也要严格执行新的员工服务“十个不准”规范,要求调控值班员查找不足,尽快改进,不违规停电,不拖延送电,不上班饮酒,不酒后上岗。对于新增加的首问责任制制度,要求班组值班人员在接打电话,接待客户时,认真履行首问责任人职责,热情,负责。
在此之后一段时期,调控中心要针对新“三个十条”内容和要求,认真学习,查缺补漏,确保班组成员人人领会,人人掌握,严格执行,履行承诺,使供电服务迈上新台阶。
调控中心
2011-10-17
第二篇:学习新三个十条心得体会
学习新三个十条心得体会
学习“三个十条”的热潮在公司上下员工掀起时,为了更好地掌握新“三个十条”,6月20日,南郊维操队组织人员开展了新“三个十条”学习活动。
新“三个十条”是公司系统当前深入开展“为民服务创先争优”活动的重要内容,是大力加强行风建设、全面提升我们服务水平、进一步强化服务意识的一项重要举措;新“三个十条”坚持了以客户需求为出发点,提高了承诺标准,真正做到了为客户着想。相比旧“三个十条”,新“三个十条”内容更加贴近实际,新“十个不准”强调了职工队伍的专业性和责任性。其中第4条“不准违反业务办理告知要求,造成客户重复往返”是新增加的内容;新“十项承诺”进一步提高了承诺标准。
随后,大家结合为民服务创先争优活动,针对新旧“三个十条”进行了热烈的讨论,大家结合自身岗位,交流心得体会,分析自身存在的问题和不足。大家纷纷表示以后要不断的规范自身行为,提高自身素养。
作为一名一线生产岗位的电力员工,应该把新“三个十条”的赋予的新内涵结合到自身岗位中去,运用到实际工作中,切实增强责任感、使命感。认真履行新“三个十条”,积极查找工作中的不足,严于律己,严格执行标准化作业规定,做到习性惯性违章零概率,切实杜绝生产事故发生,做到为公司负责,为他人负责,为自己负责,为客户提供最优质的服务,让客户满意、杜绝不安全的事故的发生,切实做到“你用电,我用心”,进一步树立电力企业的良好形象。
南郊维操队
付晓锦
2012年6月21日
学习《电力安全调查规程》心得体会
6月20日南郊维操队认真开展了《国家电网公司安全事故调查规程》的学习活动。
班组安全员孙云龙对《调规》的内容向大家进行了认真解读,使全体人员对事故的定义、事故等级的划分和标准、事故责任的归类以及事故的报告、调查等方面规定都有了清晰的理解和掌握。
通过对《调规》的学习,不仅使我们了解了学习《调规》的重要意义,也为大家今后更好的开展工作起到指导作用。更为做好全年工作进行了“热身”和“充电”。此次学习活动切实的为全力推动班组的安全生产工作,营造浓厚的安全氛围。
南郊维操队
付晓锦
2012年6月21日
第三篇:学习新“三个十条”心得体会
学习新“三个十条”心得体会
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近期,国家电网公司发布新修订的供电服务“十项承诺”、员工服务行为“十个不准”和强化调度交易服务“十项措施”等新“三个十条”。这是国家电网公司深入开展
“为民服务创先争优”活动,为全面提高服务水平而推出的一项重要举措。通过对比新旧版本“三个十条”的不同,结合供电服务中遇到的热点和难点问题,详细分析、深刻讲解新“三个十条”修改和增加的内容。特别是针对表计校验和智能表更换等客户关注的话题,新“三个十条”首次清晰界定了服务内容,也为计量所和台区管理员提供了处理方法和服务技巧。针对客户服务中的一些难问题,必须强调任何人对待每一个客户的电话不推诿、不塞责,做到服务闭环管理。
根据新“三个十条”的要求,中心梳理修订相关规章制度、服务标准和工作流程,更换新的宣传资料,将供电服务“十项承诺”和员工服务“十个不准”不折不扣地贯彻落实到日常工作中,积极开展“优服务 亮品牌”创先争优活动,加大宣传力度,及时向
社会公示、公开新“三个十条”的内容。
社会在飞跃发展、科学在快速翻新,我们必须紧跟时代的步伐,开拓创新、勇于改变、弥补过去不足。我们的企业有超强的管理制度与国际化企业接轨的宏观策略,我们有坚强的国家电网作后盾,有优良的资产、优质的服务、优秀的业绩为基础、使我对企
业充满了信心,我们的企业前途一片光明。
第四篇:主题教育集中学习三个白皮书研讨发言材料
主题教育集中学习三个白皮书研讨发言材料
根据主题教育的要求,本人通过参与党支部的集中学习和个人自学,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》等文件精神,并展开了讨论和心得交流,特别是结合总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念、新思想、新战略,以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作会议精神,使我深刻领会了开展主题教育的重大意义,对于总书记的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。
一、借助对白皮书的学习,谈谈我的所思所悟。
1、我们要时刻警惕,坚决捍卫中国领土完整。历史不能倒退,事实不容歪曲。新疆古代称为“西域”,意思是中国西部的疆域。公元前101年,西汉在西域设立了地方官吏,管理屯田事务,公元前60年,西汉又设立了西域都护府,这标志着新疆从那时起就已经正式成为中国领土的一部分。两千多年的历史充分表明,新疆是中国领土不容分割的一部分,毋庸置疑,统一和发展也始终是新疆历史的主流,也是各族人民的共同追求和向往。中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。但历史不容篡改,事实不容否定。新疆是属于新疆各族人民的,是属于整个中华民族的。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是我们新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。
2、看变化,准确把握新疆发展的外素和内因。当前,新疆正处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果,也是中华民族政策的成功实践。
今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,同呼吸、共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。
3、要看清现实,认识新疆反恐、去极端化工作的重要性。
新疆的反恐、去极端化工作是全球反恐、去极端化工作的重要组成部分。新疆长期以来,深受“三股势力”叠加的影响,不仅对新疆各族人民生命财产带来极大危害,还造成民族隔阂、否定和排斥一切世俗文化等形式严重破坏当地的生活秩序。暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权,给新疆社会稳定带来极大危害,给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件,造成大量无辜群众被害,数百名公安民警殉职,财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要,自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争,一手抓打击、一手抓预防,既依法严厉打击暴力恐怖犯罪,又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心,开展职业技能教育培训工作,通过让各学员参加国家通用语言文字、法律知识、和职业技能等方面的培训,培训中心将去极端化贯穿全过程。来消除恐怖势力带来的负面影响。事实证明,职业技能培训工作的展开,不仅学员的基本权利得到保障,而且在此过程中不断积累很多有效的经验,不得不说,此举无论对新疆、对中国,其影响之大、意义深远。这样有效消除了恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利,取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利,教育培训工作取得显著成效,探索出去极端化的有益经验。
二、结合实际工作谈谈自己的想法
这三本白皮书的发表是我们对反恐、去极端化工作的总结,展现了我国反恐、去极端化作出的成果,也昭显了我们党夺取反恐维稳斗争全面胜利的坚强决心,更是党中央对新疆工作的高度重视的体现,为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界攻击提供了强大的思想支撑,在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,提供了有力的思想武器。通过三个白皮书的学习,今后在工作中要做到:
1、要坚定理想信念。坚定理想信念,要不断学习先进的理论知识,锤炼党性意志,及时纠正错误思想。牢记自己的第一身份是共产党员,做到忠诚于党,忠诚于组织。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习新修订党章,学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。坚持学以致用。紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。
2、要认真履职担当敢作为。一要在认真学习的基础上,会同党务同志,进一步加强调研,找准工作重心,提高工作水平,把党务工作、党风廉政工作与中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。二要努力克服工作浮在上面,不深入、不扎实的弊病,更多地走出办公室,深入基层、深入实际,努力提高工作的针对性、预见性。
三是强化遵规守纪。
严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时,在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢记两个务必,做到言行一致,表里一致,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。四是要有担当尽责精神,必须做到责任过硬,树立正确的政绩观,发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,发挥党密切联系群众的优良作风,从群众中来,到群众中去,把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的重要出发点,真正做到对历史和人民负责。可以说,通过这次学习新疆白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。
第五篇:学习新《中小学生守则》主题班会教案
四年级一班主题班会教案
班会目标:
1.通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。
2.通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
3.通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
4.让同学们深入了解“三爱,三节”的具体含义。爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮
5.教导学生如何践行“三爱,三节”。
6.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱,三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备:
新版《中小学生守则》文本、课件。活动过程:
一、学习《中小学生守则》
(一)揭题引入
班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学生。
(二)宣讲规范 中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
(三)牢记规范
刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。
1.守则包括哪些方面的内容? 2.守则的第1条内容是什么?
3.《中小学生守则》的第六条内容是什么?
4.新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?
5.请说出五种文明用语。6.交通方面应该注意哪些事项?
师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。内容提示:
1.几个小朋友接水不排队;
2.一群小朋友挤进教室乱糟糟,其中一个还被推倒在地; 3.两个小朋友在排队时打打闹闹;
4.一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来; 5.一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔。教师总结
同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
二、学习“三爱” 1.学习“三爱”的含义。“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下学生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位学生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!2.学生讨论:在实践生活中如何做到“三爱”呢? 3.组织学生总结。
三、学习“三节” 1.学习“三节”的含义。三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
2.观察生活中的浪费现象。3.节俭的事例。(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4.讨论:生活中,你是如何做到“三节”的? 5.教师总结
总之,我希望每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应“三爱三节”的号召。