财务总监工作目标责任制度范文合集

第一篇：财务总监工作目标责任制度

财务总监工作目标责任制度

一、目标

第一条 在公司董事会和总经理领导下，负责公司资金调配、成本核算和财务管理，推行现代化管理方式，进行企业经济核算和分析工作，并反映其成效。

第二条 严格执行国家财经制度、财经纪律以及财务会计制度。认真贯彻统一的财务管理制度，加强财务管理，遵守国家政策、法令。保证国家、公司利益不受侵犯。

第三条 根据公司年度生产经营综合预算编制公司财务收支预算、融资预算和成本预算，并加强管理，促进各项经济指标实现。确保按期组织税费上缴，完成股东会下达的各项任务。

第四条 组织制订储备、生产、成品资金定额，严格费用开支，加强成本管理，搞好经济活动分析，搜集、整理、积累历年各项原始资料，指导车间经济核算工作，促进工厂经济效益逐年提高。

第五条 负责企业资金管理，监督其增减变动，负责盘盈、盘亏、报废清理、货款结算、催收和处理等工作。做到情况清楚，手续完备，数据准确，处理及时。

第六条 督促检查有关部门和车间对材料、半成品、产成品正确计价和销售。

第七条 负责财务历史资料、文件、凭证、报表的整理、搜集和立卷归档工作，并按规定手续报请销毁。

第八条 负责对全公司重要经济合同的审查会签，并监督经济合同的执行，确保公司利益不受损害。

第九条 负责组织起草财务方面的管理制度及有关规定。

第十条 根据公司方针目标展开要求，负责分管部门方针目标的展开、检查、诊断和落实工作。

第十一条 负责完成公司领导临时布置的各项任务。

二、职权

第一条 对公司厂内各项资金和费用的使用有检查、监督权。有权根据厂内生产经营情况发生的变化，对资金、费用的使用提出调整方案。

第二条 对违反国家政策、财经制度、财经纪律的收、支款项有权劝阻、制止。

第三条 对公司集中审编的有关财经方面的规定和管理制度有权提出修改意见。

第四条 有权对各仓库和工程、生产作业项目的节约和浪费情况进行检查并提出奖惩意见。

第五条 有权组织召开经济活动分析会，并向各部门索取有关资料和报表。

第六条 有权要求有关部门提供编制年、季、月度财务成本计划所需的各种有关资料。

三、职责

第一条 对贯彻执行国家财经法令政策、制度不严或处理财会业务不当，造成违章、罚款、浪费等现象负责。

第二条 对公司的有关成本、利润、资金等方面的经济效益指标因措施不力完不成预算负责。

第三条 对由于资金预算不周、管理不善、监督不严、影响生产工作负责。

第四条 对不及时清理库存现金、银行存款、往来账款、在途资金等账户造成损失负责。

第五条 对国家规定的财务档案资料整理归档不及时，管理不严、出现损坏、遗失等现象负责。

第六条 对成本、资金、价格控制管理不严，经济活动分析不及时，影响公司经济效益指标完成负责。

第七条 根据公司方针目标展开要求，未能及时对分管部门方针目标展开、检查、诊断、落实负责。

第二篇：1目标责任制度

沈阳市社区就业工作目标责任制度

1、下岗失业人员登记率100%；

2、实名制就业登记率100%；

3、下岗失业人员入户调查率100%；

4、有就业能力并有就业愿望的下岗失业人员就业率90%以上；

5、就业困难群体和零就业家庭入户调查率100%，申报登记率100%，稳定就业率100%；

6、对有申领小额担保贷款要求，并经认定符合条件的下岗失业人员，帮助落实贷款率100%，贷款回收率90%以上；

7、组织有就业能力并有就业愿望的失业人员参加普惠制培训率100%；

8、做好再就业典型宣传，每社区要培养一名创业典型和再就业典型；

9、社区下岗失业人员引导性培训100%；

10、社区劳动保障工作人员持证上岗率100%。

第三篇：质量目标责任制度

柳垭小学教学质量目标

工作机构及职责和制度

教育教学工作是学校工作的中心，教育教学质量是学校的生命线，它集中体现教学的效能，教学法质量管理就是要以质量 为目标为导向，强化质量意识，落实质量责任，进行质量监测，评价质量水平，分析质量高低，实施质量奖惩，从而调动教师的工作积极性，提高全面育人和科学育人的水平，促进学生主动发展。根据我校情况特制订以下职责和制度

一、质量目标管理领导小组

组

长：蒋峥林 副组长：蒋俊平

成员：邓如意

邱

波

杜君臣

王俊峰

二、质量目标管理工作机构

组

长：蒋峥林 副组长：蒋俊平

成 员：邓如意

邱

波及学校相关部门负责人

三、质量目标管理机构职责

1、制定目标评价方案及奖惩措施，负责每学期开学之初进行目标分解，给每位教师确立质量目标。（落实目标的分解工作，负责开学之初。）

2、负责督促开展工作的有效性，指导教师如何逐步达到目的，实现目标。学期结束，负责对教师作出客观准确的评价。

3、根据评价结果奖优惩劣。

四、柳垭小学质量目标责任制度

1、领导小组制定目标，建立教学法目标责任制，落实责任，建立教学规范管理，让教师明确教学质量标准，工作内容，工作要求，工作职责，工作纪律和基本操作规程，做到学校的教学工作科学有序，教学行为正确规范。工作机构及时提供新的信息，先进的教学理论，提高教师的工作水平。

3、定期检查工作情况，督促目标的阶段性达成；建立教学工作督查制度，强化教学工作的研究检查，及时分析，总结和弥补整改措施，促进教学常规到位。

4、任课教师必须与学校签订质量目标责任书，采取多种手段和措施，确保目标的最终的达成。

5、强化监测，建立考核和考评制度，要求学科教师要对教学阶段的教学目标达成情况进行常规性测试，采取单元目标过关制，建立学困生档案和培优辅差制，及时分析、总结，找出部题和原因，提出整改措施，形成研究教学常规和督促机制。

第四篇：义务教育均衡发展工作目标责任制度

红旗小学义务教育均衡发展工作目标责任制度

为贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展，强化各类工作人员履行职责，特制定红旗小学各类人员目标责任制度。

校长职责：

1、全面贯彻国家教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展有关政策、法规，执行上级指示。

2、全面主持学校工作，领导和组织教学工作。

3、领导和组织思想政治教育工作，包括劳动教育。

4、领导和组织体育卫生工作。

5、领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康。

6、培养和提高教师的政治业务水平与能力。

7、管理人事工作。教导主任职责：

1、认真学习、全面贯彻国家教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。

2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时，包括乡土教材。

3、领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了 解各学科的课程标准。

4、抓好基层的管理工作，沟通各年级之间的纵向联系。

5、抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。

6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。

7、做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。

8、抓好常规教务行政工作。

9、做好教学人员调整工作。总务主任职责：

1、根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。

2、主持总务工作会议，合理安排总务工作。

3、编制财务预算计划，检查财务开支情况。

4、全面掌握学校财产及校产的维修、添置，不断改善居住条件。

5、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。

6、开源节流，提高经费使用效率。支部书记职责：

1、宣传、执行党的路线、方针、政策。

2、完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。

3、领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分 子的政策，密切联系群众，关心教师的学习、工作和生活协调他们之间的关系。

4、做好支部的常规工作。报帐员职责：

1、严格掌握经费开支范围和执行开支标准，合理使用经费，认真审核原始凭证，对违反规定支出应拒绝报销。

2、对合法的原始凭证，应及时登入现金账，做账时要做到数字准确，摘要清楚，书写整洁，逐日登记。

3、严格遵守财经管理制度，不透支和挪用现金，不以借条和白纸条抵销库存现金，按期报账。

4、按时到中心校办理现金结算，对定时的定额支出要按时支付。

5、严格执行安全制度。认真管理好现金，管好各种印章，空白收据等。

6、在每月报账前要将本月支出情况向校长通报，各项支出由理财小组审核，报账后，将本月收支情况在教师会上公布。

稽核小组主要职责：

1、经校委会研究成立稽核小组。组 长：张 涛

副组长：张大艳

成 员：王曙光、张贺丹、沈紫妍

武守凤、茆翠兰

2、经常学习并准确掌握有关财经政策、法规、财务制度。

3、严格掌握经费开支范围和开支执行的标准。

4、定期开展督查、监督。每月中旬对上月账务进行核实，核实时要认真审核原始凭证，对违反规定的支出应拒绝报账，对内容不全、手续不完备、数字有差错、书写不清楚的凭证，应抽出，要求给予补填、更正或重新办理手续。对伪造单据、涂改凭证、虚假冒领等款项行为的应拒报并及时向校领导反映，每学期期末集中稽核一次，每次要做好稽核记录。

5、接受群众监督。

稽核小组每月应在教师会上公开财务审核情况，听取全体教师的意见。正确的意见要进行采纳，每学期要对学校财务核算情况通报两次,即:期中、期末。

6、稽核小组成员，要定期向校委会成员汇报财务稽核情况，同时要根据学校实际和财力进行综合分析研究，提出合理化的建议，为学校经济的正常建言献策。

7、稽核小组成员每学年进行民主选举决定。教研组长职责：教研组长是教导处领导下的学科教研负责人，全面负责本学科的教研工作，其主要职责是：

1、每学期开学初，根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，负责制订本组的学期工作计划，报教导处审查后组织教师实施。

2、组织教师学习本学科的课程标准和中小学德育大纲纲要，明确学科的教学目的任务，包括德育任务，讨论并确定各年级教学要求，针对各班教学实际，认真制定教学计划。

3、组织、指导全组教师深入钻研本学科课程标准，学习研究教材教法，结合学生实际，写好教案上好课，努力提高课堂教学质量。

4、经常检查教师教学情况，了解掌握教学进度，研究教学中出现的问题，帮助教师了解个人课堂的教学效果，不断总结探究教学方法。

5、从实际出发，组织本组教师互相听课，互相观摩，互相研究，组织教学经验交流活动，落实本组教师所承担的教改实验专题，并督促、参与实验的全过程，积极开展教学改革。

6、管好、用好本组教学试验器材、教学用具，积累教学资料，改善教学条件。

7、积极落实上级主管部门所下达的教研、教改、经验 交流等教科研任务，组织指导教师写好教学论文和教学经验总结。

8、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。

9、协助教导处开展对本组教师的常规工作检查，并写好检查小结，严格填写教师常规工作考核表。

10、每学期末，及时认真地写好教研组工作总结报教导处督促本组教师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。

少先队辅导员主要职责：

1、开学初，依据少先队工作的特点，认真制定工作计划，并带领大队委员会切实实施，认真组织少先队活动，选拔和培训少先队干部。

2、指导少先队工作，定期召开少先队会议，讨论队内工作，交流工作经验。

3、建立健全队会制度，认真抓好队会活动，队会每学期召开1-2次，以纪念重大节日，开展大型教育活动。队会要对全体队员具有普遍性教育意义。

4、做好新队员发展工作，着重抓好四个环节。① 少年儿童入队前的教育。② 组织申请入队。③ 举行入队仪式。④ 加强入队后教育。

5、在少先队员中广泛开展创优争先活动，认真抓好“两 站”工作，充分发挥“两站”作用，建立激励、评比、表彰机制。

6、负责向学校和上级团组织反映少先队工作情况及少年儿童的思想、学习、身体成长等状况，并提出改进少先队工作的意见。

7、期末应总结少先队工作经验，写好书面总结报教导处。

班主任工作职责：班级是学校中的基层组织，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手，是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何，直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。

1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全面了解学生，充分掌握学生的家庭状况，学生本人的兴趣爱好，个性特点，品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导，保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。

2、开学时要认真组织本班学生报到注册，打扫、布置教室，编排学生座位，组建班委会和其他学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部及时开展工作，迅速建立和稳定班级教学秩序。

3、指导学生规划个人新学期的打算，确定努力目标，制订努力措施。

4、建立健全班级管理常规，加强学生的常规教育，强化“一日常规”教育。

5、认真做好本班学生的品德教育工作，在着重抓好养成教育的基础上，突出爱国主义、社会主义和集体主义教育教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪努力营造良好的班级风气。

6、做好本班科任教师的协调工作，帮助他们了解和掌握学生的思想和学习情况，改进教育教学方法，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，按质按量完成各科学习任务，并与科任教师一道帮助学习成绩差的学生分析原因制订规划，采取措施提高学习成绩。

7、加强安全、卫生教育。经常向学生宣讲安全、卫生常识，使学生增强安全、卫生意识，督促学生做好班级、个人的卫生工作，创文明班集体。

8、积极做好本班学生学籍档案建立工作，努力使学生学籍档案规范化，并协助教导处做好本班学生的学籍管理工作。

9、认真组织好班级各类集体活动，如劳动、主题班会、竞赛、庆祝重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排，使学生受到教育，增长知识。

10、关心、支持班委会和少先队的工作，使班委会、少先队互相配合、互相促进，共同建设好班集体。

11、建立家访制度。与学生家长保持密切联系，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。

12、全面了解本班学生各方面的情况，认真做好本班学生操行评语的拟写工作，充分肯定学生的成绩和进步，指出今后努力的方向。

13、期末认真总结工作。

14、协助学校做好有关收费工作。教师职责：

1、贯彻执行《全日制义务教育课程标准》和教学计划，认真编写教学计划和教学目标细则。

2、抓好教学工作的备、教、批、辅、考、总各个环节，注重提高教学质量。

3、加强教学研究，提高自身的职业修养，形成独具特色的教学风格。

4、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事，重视加强学生的思想教育，教书育人，为人师表。

红旗小学 2017年2月

第五篇：公共机构节能工作目标责任制度

管理局公共机构节能工作目标责任制度

为认真贯彻《公共机构节能条例》和《XX省公共机构节能管理办法》、《**县公共机构节能管理办法》，充分发挥公共机构在建设节约型社会中的带头示范作用，必须建立公共机构节能目标责任制，保证我局公共机构节能任务的落实。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《

公共机构节能条例》和《XX省公共机构节能管理办法》、《**县公共机构节能管理办法》，健全节能工作体制，完善节能管理制度，落实各项节能举措，加强节能宣传教育，为持续推动节能型和环境友好型社会建设发挥公共机构的带头示范作用。

二、基本原则

领导负责的原则：实行一把手负总责、分管领导负直接责任。

完成任务的原则。节能任务是公共机构工作任务的一部分，任何科室和个人都必须完成节能任务。

节约的原则。任何科室和个人都没有浪费能源资源的理由，坚决杜绝浪费能源资源的现象。

确保工作需要的原则。公共机构的能源资源消耗必须确保工作需要，在工作中节约能源，在节约能源中确保工作正常运行。

积极采用新技术、新设备的原则。通过技术进步推动节约能源资源消耗。

三、责任范围

局机关各科室的办公场所；使用的设备设施的能源消耗负节约责任。

四、主要任务

㈠贯彻落实《公共机构节能条例》和《江西省公共机构节能管理办法》、《**县公共机构节能管理办法》，执行省、市公共机构节能领导小组对节能工作的部署和要求，结合科室实际情况，制定并组织实施具体的措施和办法。

㈡建立和完善本科室节能的体制机制，做到有分管领导、有责任科室、有具体管理人员、有必要的工作条件、有各项节能制度、有核算统计、有检查考核奖惩。

㈢完成节能任务。完成局公共机构节能领导小组下达的节能任务，全面控制机制科室各项能源资源消耗平均指标在市规定的消耗定额之内。把节能任务层层分解落实到每个能源资源消耗点，抓好各项节能措施，落实节能责任人。加强对节能措施实施情况、节能任务完成情况的督促检查。

㈣完成能源资源消耗计量和统计工作。对机关科室的能源资源消耗实行分户、分项、分类计量、核算，做到专门立户、单独计量。有专人负责能源资源消耗的核算统计，建立台账，数据要全面、完整、准确，报表真实、及时，与实际发生的原始凭证相符，不得造假虚填。

㈤杜绝本单位浪费能源的现象。严格执行节能的各项规章制度，加强节能的学习教育，培养良好节能习惯，强化监督检查。发现浪费能源现象及时纠正，给予批评教育和必要的查处。

㈥积极采取节能新技术新产品。严格遵守公务用车编制，严格遵守国家有关公务用车配置的有关规定，严格遵守公务用车购置审批程序。不超编、超标准购置公务用车，不以任何理由占、借、挪用下属单位、企事业单位的车辆，优先选购低排量、低油耗、节能、环保、清洁能源的车辆。全部使用节能灯具、节水器具。新采购办公用设备达到能效标识二级以上。加大投入，改造或淘汰能耗高的办公用设备。

㈦营造节约能源的氛围，运用各种形式强化节能宣传，积极参加“节能宣传周”、“每周停开一天公务车”、“能源紧缺体验日”等活动。

五、责任考核

由局公共机构节能领导小组组织，对机关科室落实节能责任的情况一年一考核，对考核结果实行奖惩。