第一篇:金锁工商所主要制度(范文)
所长职责
一、在分局的领导下组织贯彻落实党和国家的有关方针、政策、法规和分局的指示、决定;全面主持本所工作,对局长负责。
二、制定和组织实施本所各项工作目标和计划,并进行检查和考核。
三、负责本所干部职工思想、作风和廉政建设,抓好本所干部职工政治、业务学习,做好思想政治工作。
四、负责审批、审核以工商所名义或分局委托以分局名义做出的具体行政行为。
五、认真及时处理各种来信、来访,做到事事有回音,件件有落实。
六、深入实际,调查研究、总结经验、发现问题,提出改进工作和加强管理的办法。
七、完成上级领导交办的其他工作。
党支部书记职责;
一、有计划的组织党员干部学习政治理论和业务知识,经常对干部进行遵纪守法教育和职业道德教育。
二、认真抓好党组织日常工作,健全组织生活制度,发挥党员的先锋模范作用,不断增强党组织的战斗力和凝聚力。
三、积极开展效能建设、行风建设和文明行业创建工作,努力维护工商行政管理部门的良好形象。
四、认真抓好绩效考评,健全考勤、考核、奖惩制度,表彰好人好事,调动全所干部的积极性和创造性。
五、做好干部经常性思想政治工作,进一步了解掌握干部思想状况,帮助他们解决工作、学习和生活上的困难,组织干部开展文体娱乐活动。
六、协助领导抓好业务工作,了解掌握全面情况,把思想政治工作渗透到业务工作中去,确保各项任务的完成。
副所长职责
一、协助所长贯彻执行党和国家的有关方针、政策、法规和分局的指示决定。
二、在所长领导下开展工作。根据本所工作分工,认真做好分管的各项工作任务,所长外出时负责工商所日常工作。
三、负责具体落实与本人分管工作相关的工作计划和工作目标。
四、指导个体劳动者协会分会、私营企业协会分会、消费者协会分会开展工作。
五、完成所长交办的其他工作。
综合服务厅职责
一、受分局的委托,负责办理辖区内个体工商户的设立、变
更、注销登记和验照。
二、负责辖区市场经营主体动态监管有关信息的录入,建立市场经营主体的“经济户口”。
三、负责辖区内小型户外广告的登记,负责手里有关申请商标注册的咨询,指导正确申请商标注册。
四、指导辖区市场经营主体订立及履行合同,推行合同示范文本,调解合同争议,组织开展“守合同、重信用”活动。
五、指导辖区食品经营户建立食品经营管理自律制度。
六、负责消费者申诉举报站和12315消费者权益联络站工作,受理消费者申诉、投诉、举报、调解消费者纠纷;即使处理申诉中心分流的申诉、投诉。
七、负责工商所财务、装备、罚没财物、综合档案管理,工商行政管理信息、数据的统计上报,政府信息公开,新闻宣传、文件材料起草、党建及所务建设等工作。按照所长指示,分送有关的工作任务,处理日常事务。
八、宣传工商行政管理法规、法律、规章、提供咨询服务。
九、指导个体私营企业协会,消费者协会等工作。
十、完成上级机关和工商所部署的其他工作任务。
监管执法中队职责
一、负责辖区内市场经营主体的日常监管工作,按照辖区市场经营主体信用分类等级进行市场巡查,规范市场经营行为。
二、对辖区内市场经营主体进行回访,采集有关信息,提示
其办理相关手续,指导其守法经营。
三、负责辖区内流通领域商品质量监督检查。重点加强对食品、餐饮及其它与人民生命健康和安全有关的商品及经营主体的巡查,加强对涉及易燃易爆、娱乐、矿山开采经营、特种设备经营等重点行业的巡查,报告情况,消除安全隐患。
四、查处个体工商户和集贸市场中的违法行为。
五、查处无照经营行为。
六、查处传销和变相传销违法行为。
七、处理消费者申诉、投诉、举报,调解消费纠纷,依法查处侵害消费者合法权益行为。
八、受派出机关委托,对案件调查取证。
九、完成上级机关交办的其他监管工作任务。
12315消费者申诉举报站职责
一、受理、查处消费者在购买、使用商品或接受服务过程中合法权益受到侵害的申诉。
二、受理、查处侵害消费者权益及其它违反工商行政管理法律、法规、规章行为的举报。
三、受理、查处消费者购买、使用直接用于农业生产的生产资料等方面的申诉、举报。
四、受理违反工商行政管理法律、法规等违法行为的举报。
五、调解辖区内消费者与经营者产生的消费权益争议。
六、型商场、集贸市场等
七、建立和指导辖区内居民社区、学校、农村乡镇、大中12315消费者申诉举报维权联络站工作。完成上级机关交办的其他有关任务。
第二篇:金锁锁银锁锁教案
篇一:大班语言领域教案《金锁银锁》
大班语言活动《金锁银锁》(听说游戏)
执教者:
指导教师:
活动目标:
1.仔细倾听同伴讲话,并能迅速、正确地对话,提高语言反应的敏捷性。2.学会用三个字的词语形容和描述一件事物。3.明确并遵守游戏规则,体验合作游戏的快乐。
活动重点:能明确游戏规则,会愉快合作玩游戏。
活动难点:学会用“某,某,xxx”规律性语言描述一件事物的形状、颜色等性质。
活动准备:
经验准备:幼儿已经学会儿歌《金锁银锁》;认识锁和钥匙。物质准备:自制的神秘箱子、苹果锁、星星锁、小兔锁(各配有两把钥匙);自制两把大钥匙;歌曲《甩葱歌》。
活动过程:
1.以“神秘魔箱”形式示范表演游戏,激发幼儿活动兴趣。
(1)出示苹果锁,示范“神秘咒语”。
师:老师这个魔箱里有一些神奇的锁,如果我们想要把锁打开,必须对着魔法钥匙说一句神秘的咒语,究竟是什么样的咒语呢?我们用儿歌把锁请出来吧。
(一边念儿歌一边出示一把苹果锁和两把钥匙。)
师:这是什么锁?(用手势提示幼儿回答)(幼儿答:这是苹果锁。)
师:请听清楚神秘咒语:苹果,苹果,红彤彤。(语速慢)(拿出一把钥匙咔嚓一声将锁打开)
接着再插入另一把钥匙说:苹果,苹果,香又甜。(咔嚓又
打开了苹果锁。)
(教师边读儿歌边操作:金锁锁,银锁锁,两把钥匙一把锁,咔嚓咔嚓把它锁,小朋友快点来开锁。)
师:哇!成功啦!看来老师的咒语念对了。
(2)出示星星锁、小白兔锁,再次引导幼儿理解“神秘咒语”的语言规律。
师:我们来看看还有什么神奇锁。请拍手念儿歌把它请出来吧。
师:“金锁锁,银锁锁,两把钥匙一把锁,咔嚓咔嚓把它锁,小朋友快点来开锁。”这是什么锁?(请用完整话回答:这是星星锁。)
师:星星,星星,亮晶晶。(拿出一把钥匙咔嚓一声将锁打开)
师:这里还有一把钥匙,请记住咒语要说两次星星,然后用三个字来夸夸它。谁来试试说出它的神秘咒语呢?
(师:哇!星星锁打开了,你的咒语灵验啦。/师:哎呀,锁打不开,谁来帮帮他:星星,星星,xxx)
师:魔箱里还有什么神秘锁呢?我们一起拍手念出儿歌把它请出来吧。(幼儿念儿歌。)
师:这是什么锁?(幼儿答:这是小白兔锁。)
师:谁来说出这两把钥匙的神秘咒语呢?
师:你的咒语灵验啦。/哎呀,打不开啊,谁来帮帮他。(小白兔,小白兔,蹦蹦跳;小白兔,小白兔,白又白。)
2.“开锁”游戏,让幼儿初步感知游戏玩法。
(1)幼儿扮演锁,教师扮演钥匙。
师:没有神奇锁了,你们来当锁吧。老师来当魔法钥匙,你们来当神奇的锁,看看老师能不能打开你们的锁。那你们想当什
么锁呢?(引导幼儿说出各种锁的名称。)
师:你们想用什么动作表示锁起来了?可以这样锁,有没有不一样的。(两手握紧;两手交叉胸前等)
师:锁打开可以是什么动作?(开花;两手向上打开等)师:要边拍手边念儿歌,念到“咔擦咔擦把它锁”,你们的锁就要锁起来了。游戏开始咯,请拍手念儿歌吧。
(请幼儿站到台上,与教师面对面站。)
师:这是什么锁?幼儿:这是xx锁。师:xx,xx,xxx 师:这是什么锁?幼儿:这是xx锁。师:哎呀,我想不出这把锁的神秘咒语,谁来帮帮我。(请幼儿说出两句咒语。)
(师用左右手分别拿着两把大钥匙。)
(2)教师扮演锁,幼儿扮演钥匙。
师:当锁真有意思呀,老师也想当当神奇的锁,让你们来当魔法钥匙。
(引导幼儿边拍手边念儿歌:金锁锁,银锁锁,两把钥匙一把锁,咔嚓咔嚓把它锁,小朋友快点来开锁。)
(幼儿:这是什么锁?师:这是xx锁。幼儿:xx,xx,xxx)师:哇!锁打开啦,看来你的咒语灵验了。/师:哎呦,你没能打开我的锁,谁来帮他说出正确的咒语。
(小花、西瓜、香蕉、太阳等)
4.教师与一组幼儿玩游戏,边讲解边示范游戏,提出游戏规则。
师:接下来我们要来玩一个游戏,游戏的名称叫做《金锁银锁》。这个游戏的玩法可难了,老师要先和一组小朋友来玩,其他小朋友可要听清楚游戏规则,否则你就不懂得怎么玩了。老师
已经把你们按照座位分为了四组:1、2、3、4。哪一组坐得最神奇,我请他们上来和老师玩游戏咯。
(先听清楚游戏规则:请小朋友手拉手围成一个圆圈当作神奇的锁,手拉手的两位小朋友要想好你们两是什么锁。我和邓老师扮演钥匙,一个站圆圈里,一个站在圆圈外,和所有小朋友一起边念儿歌边用手做开锁的动作。如果两把钥匙成功开锁,就可以扮演锁,如果失败了就要被冰冻5秒钟。游戏开始咯。)5.幼儿分组开展游戏,教师巡回指导。
师:你们看清楚《金锁银锁》这个游戏怎么玩了吗?现在请四组小朋友自己先商量好你们组哪两位小朋友先当钥匙哦。还要大声的一起念儿歌。找个舒服的位置开始玩游戏吧。6.幼儿自由结伴玩游戏,教师巡回指导。
师:现在你们可以找自己的好朋友来玩这个游戏。记住还是要遵守游戏规则哦。7.放松活动,分享游戏中的乐趣。
师:请暂停游戏,小朋友坐下来休息一下吧。你们玩得开心吗?(不开心为什么呢?)你们觉得什么锁最特别?什么锁最难开?它的咒语怎样讲会更灵验?我们可以在区域游戏中继续玩《金锁银锁》这个游戏!好了,让我们一起跟着音乐放松一下吧。
(在音乐《甩葱歌》中离开。)
篇二:幼儿园大班语言教案:金锁银锁(优质课)幼儿园大班语言教案:金锁银锁(优质课)大班语言教案――金锁银锁
活动目标
1.教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。3.使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。(这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验,同时使用合适的词和“××,××,×××”的句型来描述听到的物品,有一定的难度,对大班幼儿来说是适合的。)活动准备
两把钥匙,一把贴有苹果形状的锁,一个玩具娃娃。
活动过程
1.示范操作表演。
(1)先出示一把苹果锁和两把钥匙,接着边操作教具边念儿歌:
金锁锁,银锁锁,两把钥匙一把锁,咔嚓咔嚓把它锁,小朋友快点来开锁。
(2)出示玩具娃娃,并以娃娃的口吻问:“这是什么锁?”
答:“这是苹果锁。”玩具娃娃又说:“苹果,苹果,红彤彤。”咔
嚓一声将锁打开,接着再插入另一把钥匙说:“苹果,苹果,香
又甜。”咔嚓又打开了苹果锁。
(3)带领幼儿念儿歌2~3遍,从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。(在这个活动开始,教师采用示范操作玩具娃娃的形式为幼儿创设一个良好的游戏情景。这是激发幼儿的参与兴趣、集中幼儿注意的一种很好的策略。)2.讲解游戏规则。
教师采用口头讲述的方式,向幼儿交代游戏规则。(1)念完儿歌后,开锁人才能问:“这是什么锁?”扮锁的幼儿必须想出一个锁名来,告诉他:“这是××锁。”
(2)开锁的两位幼儿分别是两把钥匙,这两位幼儿必须用“××,××,×××”的句型来描述××锁。前面重复说名词两次,后面用3个字描述一下这种事物的特点,如“苹果,苹果,香又甜。”
(3)开锁人描述的准确就能打开锁,并交换角色,否则不能交换角色。(教师在示范游戏过程中采用口头讲述的方法,向幼儿交待游戏规则。由于游戏规则中包含了活动目标,因此,教师需要用言简意赅的语言向幼儿解释规则,同时还需要边讲解边示范。)3.教师扮演角色,引导幼儿游戏。,教师先扮演开锁人的角色,幼儿扮演锁的角色,然后交换角色。通过教师参与角色的形式,可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分,为幼儿独立开展游戏活动积累经验。
在对话过程中,鼓励幼儿讲出各种不同的锁,学习用各种不同的、简单的词语进行准确的描述。
(这一步骤非常重要。为了保证幼儿在下一步按规则玩游戏,在幼儿感知、理解游戏规则的基础上,教师还需要以主角的身份带幼儿玩几次,并不断变换锁的名称,如“小猫锁――喵喵叫”“月亮锁――像小船”。此步骤视幼儿掌握程度可以重复几次。)4.游戏活动《金锁银锁》。
幼儿手拉手围成一圈扮锁,请两名幼儿当开锁的人,一个站在圈内,一个站在圈外。(此活动建议在户外场地进行)游戏开始时,大家边念儿歌边前后摆动拉着的手,两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。儿歌念完后,开锁人停在某处便可指这里两人问:“这是什么锁?”拉手人回答:“这是××锁。”然后,开锁人说:“××,××,×××。”讲对了,开锁人就能轻轻把两人的手切开,然后交换角色.游戏重新开始。若开锁人讲的不正确,扮锁的幼儿将锁握紧,开锁人就切不开锁,游戏继续进行。(这是幼儿自主游戏、练习按一定规则进行语言表达的过程.放手让幼儿愉快地玩,必要时个别指导幼儿,解决幼儿之间的冲突是教师的主要职责,游戏的时间长短视幼儿的兴趣和疲劳程度而定。)篇三:金锁银锁
金锁银锁(民间体育游戏)
活动目标:
练习幼儿听指令。
活动准备:
幼儿四散站好。
活动过程:
一、教师带领幼儿做热身活动。
1.教师:开始游戏前,我们先来做做运动准备。(点点头,甩甩手、弯弯腰、踢踢腿,蹦蹦跳。)
二、教师讲解活动名称、玩法。1.介绍游戏名称。
教师:小朋友,今天我们一起来玩一个新的游戏,游戏的名字叫《金锁银锁》。2.介绍游戏玩法。
玩法:将幼儿分成4组(一组5—6人),每组先推选一个小朋友来当“锁”,伸出右手,掌心向下,唱:“小猫小兔,快快进窝。”参加游戏的小朋友伸出食指,顶在他的掌心下面。当“锁”的小朋友接着唱:“金锁银锁,咔嗒一锁!唱到最后一个“锁”时,立即将手掌握成拳头:参加游戏的人听到“锁”时,也立即将手指移开。抓住了谁,谁就唱歌。如果当“锁”的小朋友一个手指也没抓住,就再来一次。连续三次没有抓住,就唱一首歌。
三、教师评价幼儿在活动过程中的表现,表扬表现好的,指出部分幼儿的不足。2.教师带领幼儿进行放松活动。
篇四:金锁银锁
金锁银锁
活动目标 : 1.教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。3.使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。
活动准备 : 两把钥匙,一把贴有苹果形状的锁,一个玩具娃娃。
活动过程: 1.示范操作表演。
(1)先出示一把苹果锁和两把钥匙,接着边操作教具边念儿歌:
金锁锁,银锁锁,两把钥匙一把锁,咔嚓咔嚓把它锁,小朋友快点来开锁。
(2)出示玩具娃娃,并以娃娃的口吻问:“这是什么锁?”
答:“这是苹果锁。”玩具娃娃又说:“苹果,苹果,红彤彤。”咔嚓一声将锁打开,接着再插入另一把钥匙说:“苹果,苹果,香又甜。”咔嚓又打开了苹果锁。
(3)带领幼儿念儿歌2~3遍,从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。2.讲解游戏规则。
教师采用口头讲述的方式,向幼儿交代游戏规则。(1)念完儿歌后,开锁人才能问:“这是什么锁?”扮锁的幼儿必须想出一个锁名来,告诉他:“这是××锁。”
2)开锁的两位幼儿分别是两把钥匙,这两位幼儿必须用“××,××,×××”的句型来描述××锁。前面重复说名词两次,后面用3个字描述一下这种事物的特点,如“苹果,苹果,香又甜。”
(3)开锁人描述的准确就能打开锁,并交换角色,否则不能交换角色。(教师在示范游戏过程中采用口头讲述的方法,向幼儿交待游戏规则。由于游戏规则中包含了活动目标,因此,教师需要用言简意赅的语言向幼儿解释规则,同时还需要边讲解边示范。)3.教师扮演角色,引导幼儿游戏。
教师先扮演开锁人的角色,幼儿扮演锁的角色,然后交换角色。通过教师参与角色的形式,可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分,为幼儿独立开展游戏活动积累经验。在对话过程中,鼓励幼儿讲出各种不同的锁,学习用各种不同的、简单的词语进行准确的描述。4.游戏活动《金锁银锁》
幼儿手拉手围成一圈扮锁,请两名幼儿当开锁的人,一个站在圈内,一个站在圈外。(此活动建议在户外场地进行)游戏开始时,大家边念儿歌边前后摆动拉着的手,两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。儿歌念完后,开锁人停在某处便可指这里两人问:“这是什么锁?”拉手人回答:“这是××锁。”然后,开锁人说:“××,××,×××。”讲对了,开锁人就能轻轻把两人的手切开,然后交换角色.游戏重新开始。若开锁人讲的不正确,扮锁的幼儿将锁握紧,开锁人就切不开锁,游戏继续进行。
第三篇:尚金锁
尚金锁同志事迹简介
尚金锁,男,中共党员,1951年10月出生,河北省柏乡县人,现任河北柏乡国家粮食储备库主任。
一是对国家讲诚信。以最强烈的责任意识,用最优秀的员工管理中央储备粮,用最完好的设施储存中央储备粮,用最先进的技术保管中央储备粮,用最优质的粮食轮换中央储备粮,确保中央储备粮数量真实,质量良好,确保国家急需时调得动、用得上。
二是对农民讲诚信。尚金锁组织起近2000人的农村粮食经纪人诚信队伍,通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训,帮助农民种好粮、管好粮,卖好粮,把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民,跑几十里路,把粮食卖到柏乡粮库,舍近求远,图的就是尚金锁领导的柏乡粮库服务好,信誉好,不压级压价,保证一手粮一手钱,从不打白条;过磅有人帮助卸车,风雨天有人帮助苫盖粮食,因故回不了家,粮库管吃管住。
三是对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄;重合同,守信用;注重产品质量,讲究货真价实;规规矩矩经商,堂堂正正做人,使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。2005年4月,尚金锁联络11个省市的13家国有大粮商成立了“粮食企业诚信联盟”,如今已发展到19家,把诚信扩大到更大的范围内,使诚实守信不仅仅是个人行为,而且是组织行为,为整个社会的诚信建设提供了组织保证。四是对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷AAA企业,是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业,也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
尚金锁几十年如一日始终讲诚信,创立企业名牌,赢得市场信任,使柏乡粮库实现了连续20年年年盈利上台阶,人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支三项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅,由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库,先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。他是第九届、第十届全国人大代表、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国商业劳动模范、享受国务院特殊津贴待遇的优秀专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省省管优秀专家、中国粮食行业协会常务理事、中国粮食经济学会常务理事、中国粮油学会常务理事、中国粮油学会粮食物流分会常务副会长、河北省粮食行业协会副会长,多次受到胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、李鹏、朱鎔基等党和国家领导人的亲切接见。他诚信经营的事迹,人民日报、经济日报、河北日报、中央电视台、河北电视台等新闻媒体都做过报道,全国、全省以诚实守信为主题的现场会也多次在柏乡粮库召开。2007年4月,河北省副省长宋恩华在河北省粮食局举办的“柏乡粮库经验培训班”上指出,要把柏乡粮库办成“全省粮食系统的党校”。2007年7月,中国储备粮管理总公司包克辛总经理提 出,要把柏乡粮库作为“全国中储粮系统的党校”,并请尚金锁同志任校长。
第四篇:金锁中学安全工作汇报
金锁中学安全工作汇报
邵固中学是一所农村初级中学,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要工作。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展了“平安校园”建设活动。具体工作现汇报如下:
一、强化安全领导,明确工作责任
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。成员如下:
组长:李瑞刚副组长:张留锁和胡景峰
成员:各室主任及班主任
学校安全工作坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入各处室的目标考核中,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
学校和包班领导、班主任、任课教师签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票
否决制度,切实增强了安全责任意识;利用学生家长会宣传安全工作,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,实行特殊时期门卫双人值班,领导带班制度,明确值班职责;制定并实行严格的进出登记制度、查看身份证制度,登记时按规定严格全面地进行询问、查看,不放过任何一个可疑之人;大门常关,来人来访,由保安或值班教师电话联系学校相关人员亲自到门卫迎接到访者。两名保安、值班教师至少要有四名坚守在校门口值班,二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗,及时、随时把握大门周边的安全情况,以便学校迅速应对。制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络
我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与派出所对学校周边环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的工作、学习环境。
三、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
利用班会、活动课、学科渗透等途径,采取图片展览、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园伤害等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。近年来学校没有不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实健康教育及卫生安全制度
严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理健康教育,由心理咨询室负责定期对学生进行心理健康辅导。
5、加强住宿学生管理。
我校住宿学生260人,其中女生141人,实行领导值班制度,负责男女生宿舍管理。宿舍管理人员每隔1个小时要对自己负责的宿舍进行安全隐患排查,并将排查结果及时上报相关领
6、加强饮食安全管理,为学生提供放心的营养餐。
总务处定期对师生食堂,加强饮食安全管理,确保师生饮食安全。建立进货台账和发放台账,做到进货、贮藏、发放管理无盲区,为学生提供放心的营养餐。
四、切实保障学校基础施设的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,实验室消防器材设施齐备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散通道畅通,照明设施完好;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。存在问题及整改措施:
1、最近,群体性不安全事故(地震)和校园师生伤害事故频发,相当一部分领导和教师安全压力很大,已经接近极限,有的教师有点应接不暇、不知所措的感觉。解决这个问题,需建立安全长效机制,宣传引导注意策略,真正做到“内紧外松”、防患于未然。
2、金锁中学地处210国道,来往车辆多、车速高,建议公路设立标志性减速带。
3、操场北面没有围墙,采取栽篱笆、挖壕沟都不奏效。此时正在解决之中。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
第五篇:金锁家庭财产综合保险条款
保险标的范围
第一条 凡是被保险人自有的,座落于本保险单所载明地址内的下列家庭财产,在保险标的范围以内。
一、房屋及其室内附属设备(如固定装置的水暖、气暖、卫生、供水、管道煤气及供电设备、厨房配套的设备等);
二、室内财产:
(一)家用电器和文体娱乐用品;
(二)衣物和床上用品;
(三)室内装潢、家具及其他生活用具。
被保险人可自由选择投保。
第二条 下列财产经被保险人与保险人特别约定,并在保险单上载明,可在保险标的范围以内。
一、属于被保险人代他人保管或者与他人共有而由被保险人负责的第一条载明的财产;
二、存放于院内、室内的非机动农机具、农用工具及存放于室内的粮食及农副产品;
三、经保险人同意的其他财产。
第三条 下列家庭财产不在保险标的范围以内:
一、金银、珠宝,钻石及制品,玉器、首饰、古市、古玩、字画、邮票、艺术品、稀有金属等珍贵财物;
二、货币、票证、有价证券、文件、书籍、帐册、图表、技术资料、电脑软件及资料、以及无法鉴定价值的财产;
三、日用消耗品、各种交通工具、养殖及种植物;
四、用于从事工商业生产、经营活动的财产和出租用作工商业的房屋;
五、无线通讯工具、笔、打火机、手表,各种磁带、磁盘、影音激光盘;
六、用芦席、稻草、油毛毡、麦杆、芦苇、竹竿、帆布、塑料布、纸板等为外墙、屋顶的简陋屋棚及柴房、禽畜棚、与保险房屋不成一体的厕所、围墙、无人居住的房屋以及存放在里面的财产;
七、政府有关部门征用、占用的房屋,违章建筑、危险建筑、非法占用的财产、处于危险状态下的财产;
八、其他不属于第一条、第二条所列明的家庭财产。
保险责任
第四条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人依照本条款约定负责赔偿:
一、火灾、爆炸;
二、雷击、台风、龙卷风、暴风、暴雨、洪水、雪灾、雹灾、冰凌、泥石流、崖崩、突发性滑坡、地面突然下陷;
三、飞行物体及其他空中运行物体坠落,外来不属于被保险人所有或使用的建筑物和其他固定物体的倒塌。
第五条 下列损失和费用,保险人也负责赔偿:
一、在发生保险事故时,为抢救保险标的或防止灾害蔓延,采取合理的、必要的措施而造成保险标的的损失。
二、保险事故发生后,被保险人为防止或者减少保险标的的损失所支付的必要的、合理的费用,由保险人承担。
责任免除
第六条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人不负责赔偿;
一、战争、敌对行为、军事行动、武装冲突、罢工、暴动、盗抢;
二、核反应、核子辐射和放射性污染;
三、被保险人及其家庭成员、寄居人、雇佣人员的违法、犯罪或故意行为。
四、因计算机XX年问题造成的直接或间接损失。
第七条 保险人对下列损失和费用也不负责赔偿;
一、保险标的遭受保险事故引起的各种间接损失;
二、地震及其次生灾害所造成的一切损失;
三、家用电器因使用过度、超电压、短路、断路、漏电、自身发热、烘烤等原因所造成本身的损毁;
四、座落在蓄洪区、行洪区,或在江河岸边、低洼地区以及防洪堤以外当地常年警戒水位线以下的家庭财产,由于洪水所造成的一切损失;
五、保险标的本身缺陷、保管不善导致的损毁;保险标的的变质、霉烂、受潮、虫咬、自然磨损、自然损耗、自燃、烘焙所造成本身的损失;
六、行政、执法行为引起的损失和费用:
七、其他不属于保险责任范围内的损失和费用。
保险金额与保险价值
第八条 房屋及室内附属设备的保险金额由被保险人根据购置价或市场价自行确定。房屋及室内附属设备的保险价值为出险时的重置价值。
室内财产的保险金额由被保险人根据当时实际价值分项目自行确定。不分项目的:按各大类财产在保险金额中所占比例确定,即室内财产中的家用电器及文体娱乐用品占40%(农村30%),衣物及床上用品占30%(农村15%),室内装潢、家具及其他生活用具占30%,农村农机具等占25%。
特约财产的保险金额由被保险人和保险人双方约定。
第九条 保险期限、保险费第九条保险期限分别为一年。自保险单约定起保日零时起至期满日二十四时止。
保险期满,保险责任自行终止。期满续保,另办手续。
第十条 被保险人根据下列规定交纳保险费:
一、保险费:基本险费率、附加险费率按费率表规定执行。
二、中途退保,按日平均费率计算应收保险费。
赔偿处理
第十一条 保险事故发生后,保险人按照下列方式计算赔偿:
一、房屋及室内附属设备:
(一)全部损失保险金额等于或高于保险价值时,其赔偿金额以不超过保险价值为限;保险金额低于保险价值时,按保险金额赔偿。
(二)部分损失保险金额等于或高于保险价值时,按实际损失计算赔偿金额;保险金额低于保险价值时,应根据实际损失或恢复原状所需修复费用乘以保险金额与保险价值的比例计算赔偿金额。
二、室内财产的赔偿计算:全部损失和部分损失,在分项目保险金额内,按实际损失赔付。
三、特约承保财产的赔偿计算,参照本条第一、二款执行。
四、被保险人所支付的必要、合理的施救费用,按实际支出另行计算,最高不超过受损标的的保险金额。若该保险标的按比例赔偿时,则该项费用也按相同的比例赔偿。
第十二条 保险标的遭受损失后的残余部分,协议作价折归被保险人,并在赔款中扣除。
第十三条 被保险人向保险人申请赔偿时,应当提供保险单、财产损失清单、发票、费用单据和有关部门的证明,各项单证、证明必须真实、可靠,不得有任何欺诈。
第十四条 保险标的发生保险责任范围内的损失应由第三者负责赔偿的,被保险人应当先向第三者索赔。如果第三者不予赔偿,被保险人应提起诉讼。保险人可根据被保险人提出的书面赔偿请求,按照保险合同予以赔偿,但被保险人必须将向第三者追偿的权利转让给保险人,并协助保险人向第三者追偿。
第十五条 保险标的在一个保险内遭受部分损失经保险人赔偿后,保险金额应相应减少,其有效保险金额应当是原分项保险金额减去分项保险标的的损失赔偿金额后余额;如被保险人需恢复保险金额时,应补交相应的保险费,由保险人出具批单批注。投保三年、五年期的,下一保险,则自动恢复原保险金额。
第十六条 若本保险单所保财产存在重复保险时,本保险人仅负按照比例分摊损失的责任。
第十七条 被保险人自其知道或应当知道保险事故发生之日起,两年内不行使向保险人请求赔偿的权利,即作为自动放弃而失效。
被保险人义务
第十八条 投保人应当在保险合同生效前一次性交清保险费,保险合同在投保人一次性交清保险费后生效。
第十九条 被保险人应当就保险标的或者被保险人的有关情况履行如实告知义务。
第二十条 被保险人应当遵照国家有关消防、安全方面的规定,维护保险标的的安全。
第二十一条 在保险合同有效期内,如被保险人的地址发生变更或保险标的的所有权发生转移,应当及时通知保险人,并根据保险人的有关规定办理批改手续。
第二十二条 保险标的遭受损失时,被保险人应当积极抢救,使损失减少至最低程度,同时保护现场,并立即通知保险人,协助查勘。
第二十三条 被保险人如果不履行第十八条至第二十二条约定的义务,保险人有权拒绝赔偿,或解除保险合同。
其他事项
第十二四条 被保险人与保险人之间因本保险事宜发生争议,可通过协商解决;协商达不成协议的,可提起诉讼。
第二十五条 凡涉及本保险的约定均采用书面形式。
1、(略)
2、(略)
3、家庭财产综合保险附加盗抢保险条款
一、保险责任保险房屋及其室内附属设备和存放于保险单所载明地址室内的保险标的,由于遭受外来人员撬、砸门窗,翻墙掘壁,持械抢劫,并有明显现场痕迹经公安部门确认盗抢行为所致丢失、损毁的直接损失且三个月以内未能破案,保险人负责赔偿。
二、责任免除由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任。
(一)保险标的因外人无明显盗窃痕迹、窗外钩物行为所致的损失;
(二)保险标的因门窗未锁而遭盗窃所致的损失;
(三)保险标的因被保险人的雇佣人员、同住人、寄宿人盗窃所致的损失。
三、保险金额保险金额以家庭财产综合保险的保险金额为限,便携式用品(手提电脑、电子记事本、摄像机、照相器材、收音机、录音机、cd机、vcd机)的最高保险金额为5000元,且列明清单。
四、赔偿处理
(一)保险标的发生盗抢事故后,被保险人应立即向当地公安部门如实报案,并同时通知保险人,否则保险人有权拒赔。
(二)盗抢责任损失赔偿后,被保险人应将权益转让给保险人,破案追回的保险标的应归保险人所有,被保险人如愿意收回被追回的保险标的,其已领取的赔款必须退还给保险人,保险人对被追回保险标的的损毁部分按照实际损失给予补偿。
(三)被保险人向保险人报案后,从案发时起三个月后,被盗抢的保险标的仍未查获,方可办理赔偿手续。
(四)附加盗抢保险绝对免赔额为贰百元。
本附加险条款与家庭财产综合保险条款相抵触之处,以本附加险条款为准;未尽之处,以家庭财产综合保险条款为准。
4、家庭财产综合保险附加家用电器用电安全保险条款
一、保险金额以投保家庭财产保险家用电器的保险金额为限。
二、保险责任由于下列原因致使电压异常而引起家用电器的直接损毁。
(一)供电线路因遭受家庭财产综合保险保险责任范围内的自然灾害和意外事故的袭击;
(二)供电部门或施工失误;
(三)供电线路发生其他意外事故。
三、责任免除由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任。
(一)被保险人的故意行为以及违章用电,偷电或错误接线造成家用电器的损毁;
(二)家用电器超负荷运行、自然磨损、固有缺陷、原有损坏、用电过度、自身发热以及超过使用年限后的损坏;
(三)其他不属于保险责任范围内的损失。
本附加险条款与家庭财产综合保险条款相抵触之处,以本附加险条款为准,未尽之处,以家庭财产综合保险条款为准。
5、家庭财产综合保险附加管道破裂及水渍保险条款
一、保险金额以投保家庭财产保险的保险金额为限。
二、保险责任本附加险负责因被保险人室内的自来水管道、下水管道和暖气管道(含暖气片)突然破裂致使水流外溢或邻居家漏水造成被保险人保险财产的损失。
三、责任免除由于下列原因造成的损失,保险人不负赔偿责任。
(一)由于被保险人的故意行为,私自改动原管道设计;由于施工使管道破裂造成家庭财产的损失;
(二)因管道试水、试压造成管道破裂跑水造成的家庭财产损失;
(三)不属保险责任范围内的损失。
本附加险条款与家庭财产综合保险条款相抵触之处,以本附加险条款为准;未尽之处,以家庭财产综合保险条款为准。
6、家庭财产综合保险附加现金、首饰盗抢保险条款
凡投保家庭财产综合包,并附加盗抢保险的,其盗抢保险金额超过10000元(含10000元)的保户,可投保本附加险。
一、保险金额以投保家庭财产盗抢保险的保险金额的10%为限,最高保险金额为10000元,其中现金(含有价证券)XX元、首饰8000元。
二、保险责任存放于保险单所载明地址室内的现金、有价证券、首饰,由于遭受外来人员撬、砸门窗,翻墙掘壁,持械抢劫,并有明显现场痕迹经公安部门确认盗抢行为所致丢失、毁损的直接损失且三个月以内未能破案,保险人负责赔偿。
三、责任免除由于下列原因造成的损失、保险人不负赔偿责任:
(一)在室外遭受抢劫、盗窃;
(二)保管不慎所致;
(三)不负责现金(有价证券)的利息损失。
7、家庭财产综合保险附加第三者责任保险条款
一、保险责任在本保险有效期内,被保险人(或其同住的家庭成员)在其所居住的住所,使用、安装或存放其所有或租借的财产时,由于过失和疏忽造成第三者的人身伤亡或财产的直接损毁,在法律上应由被保险人承担民事损害赔偿责任的,以及因上述民事损害赔偿纠纷引起合理、必要的诉讼、抗辩费用和其他事先经本公司同意支付的费用,除第二款列明外,本公司在本险别的赔偿限额内负责赔偿。
二、责任免除对下列各项保险人不负赔偿责任:
(一)故意、欺诈、酗酒、殴斗以及在精神错乱、病理性痴呆情况下引起的损害赔偿责任;
(二)涉及知识产权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权的侵害赔偿责任及精神损害赔偿责任和费用;
(三)使用或驾驶各种动力与非动力交通、运输工具所造成损害赔偿责任和费用;
(四)违反“国家保护环境防止污染的规定”,由污物、水、气、噪音、磁波和电子波造成的财产和人身损害事故的赔偿责任和费用;
(五)对被保险人的家庭成员、雇员民事侵权造成他人的财产或人身伤害的赔偿费用;
(六)饲养的动物所造成的损害赔偿责任和费用;
(七)燃放烟花爆竹所引起的民事损害赔偿责任和费用;
(八)惩罚性赔偿及罚款;
(九)各种间接损失及被保险人(或其家庭成员)私自承诺的费用。
三、赔偿处理
(一)被保险人向保险人申请赔偿时,应提供法律确认的文件副本及申请赔偿报告书和有关证明材料:
(二)如一次责任事故赔偿金额达到最高赔偿限额,则保险责任即行终止,被保险人如需恢复原赔偿限额时,应补交保险费,并由保险人出具批单批注;如一次责任事故未达至最高赔偿限额,其有效赔偿限额应是最高赔偿限额减去赔偿金额后的余额。
(三)因民事责任原因发生保险责任事故时,被保险人或家庭成员在赔偿他人人身伤亡和财产损失前,须征得本公司书面许可,被保险人未经本公司同意,所订立一切协议或支付的费用,本公司一律不承担责任。
(四)附加第三者责任保险的绝对免赔额为贰佰元。
本附加险条款与家庭财产综合保险条款相抵触之处,以本附加险条款为准;未尽之处,以家庭财产综合保险条款为准。