第一篇:山西财大毕业论文格式_32650
附2
毕业论文的格式要求
一、毕业论文正文格式
(一)论文题目:黑体3号居中,一般不宜超过20个汉字,必要时可加副标题。
(二)内容提要:内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。
(三)关键词:关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过5个,词间空一格。
[内容提要]和[关键词]用楷体小3号,内容用楷体4号。上空一行,段首空两格,回行顶格。
(四)毕业论文正文
1、正文中除标题序号和标题文字有特殊要求外均用仿宋体4号。
2、正文文中标题
一级标题,标题序号为“一、二、三、„”,和标题文字均用黑体小3号,独占行,末尾不加标点;
二级标题,标题序号为“
(一)(二)
(三)„”和标题文字均与正文字号相同,字体加粗,独占行,末尾不加标点;
三级以下标题序号分别为“1、2、3„”和“(1)(2)(3)„”,与正文字体字号相同。
(五)参考文献
按论文中所引用文献的顺序列于文后。参考文献的类型标识为专著—M,期刊—J,报纸文章—N。“参考文献”用楷体小3号,加粗;内容用楷体4号。书写格式为
期刊:
[序号]作者.文章标题[J].期刊号,年份.卷(期):页码.
专著:
[序号]作者.书名[M].出版地:出版单位,出版年.起止页码.
报纸文章:
[序号]作者.文章标题[N].报纸名,出版日期(版次).
二、毕业论文版式编排
(一)毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mm*210mm)打印。页边距为:
上下边距为25mm,左右边距为28mm,装订线在左边,距页边10mm。
(二)文字、图形一律从左至右横写横排,行距为固定值23。文字一律用word格式编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。
(三)页码页脚居中,宋体小4号,从正文开始计数。
三、范例
论财务会计报告中的几个理论问题
【内容摘要】:本文针对国内外财务理论研究中存在的问题,提倡从环境出发,将整个财务理论体系分为财务环境理论、财务基础理论、财务战略理论和财务动作理论四个层次进行深入研究。论文对财务基础理论中的财务本质、财务假设、财务目标和财务原则以及财务动作理论中的财务治理权配置层次、配置结构和配置模式等问题提出了自己的看法。
【关键词】:财务理论 研究 财务治理权
一、财务理论体系的框架结构
从已接触到的中外财务文献看,西方财务理论研究主要集中在“操作性”财务领域,尤其是股份公司在金融市场的财务动作问题(汤谷良,1997)。……
(一)财务环境理论
1、应该说,没有任何一个财务学家否认过环境对财务理论与实务的影响,在中外财务文献中,财务环境也都占有一定的篇幅。
2、尽管人们已经对财务环境的构成内容进行过多种归纳,但“重硬环境轻软环境、重经济环境轻文化环境、重股份制企业环境轻非股份制企业环境、重一般环境轻特殊环境、重一般描述轻具体分析”的现象仍然普遍存在。
3、对财务环境的研究还应克服和消除目前存在的“环境与财务板块结合”的状态,从纵横结合的“时空差异”上深入分析和把握各个维度的环境因素对财务理论、财务战略、财务机制和财务方法的具体影响。
参考文献:
[1]汤谷良 经营者财务论[J]会计研究,1997,(5)
[2]谢志华 论市场经济条件下财务微观性[J]会计研究,1993,(6)
第二篇:山西财大社团文化艺术节开幕式策划
山西财经大学社团文化艺术节
2012年山西财经大学社团文化艺术节
策
划
书
一、活动背景
岁月葳蕤,时光荏苒。中学时光变成了美好的回忆,考场风云也
成为了岁月的辉煌。大学是理想起航和梦想飞扬的地方。成长在山西
财经大学,每个人都会有不一样的感受,不一样的经历。在这个饱含
希望与收获的季节,山西财经大学学生社团又一次迎来了社团文化艺
术节。在这激情燃烧的岁月,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。
二、活动主题:
社团盛宴共激情千人携手齐狂欢
三、活动目的本次社团文化艺术节是为了让同学们在紧张的学习之余,能有更
多展现自我的机会。感受丰富多彩的课余生活。丰富校园文化,营造
和谐氛围,促进社团之间的交流与合作,加强社友之间的交流、沟通、互动,同学们提供一个展现自我的平台。
四、活动时间:2012年11月2日18:00
五、活动地点:山西财经大学模拟法庭
六、主办单位:共青团山西财经大学委员会
山西财经大学社团管理办公室
七、承办单位:山西财经大学四十三家社团
八、开幕式活动流程
1.由摇滚琴社和舞蹈协会依次进行摇滚乐和舞蹈表演
2.主持人张芝成宣读开场白
3.全体起立,奏唱国歌
4.山西财经大学社团管理办公室副主任张芝成介绍到场领导及嘉
宾
5.由社团负责人代表发言
6.山西财经大学社团管理办公室主任张骁夫发言
7.由甄老师宣布社团文化艺术节正式启动
8.山西财经大学社团管理办公室主任张骁夫宣布社团文化艺术节
系列活动之微电影大赛正式开启
9.播放本次微电影大赛宣传片
10.山西财经大学社团管理办公室第一副主任张芝成介绍本次大
赛参赛方法、评选规则及奖项设置
11.山西财经大学社团管理办公室第一副主任张芝成宣布社团文
化艺术节系列活动之第六届龙城杯 –“喜迎十八大 争做转型跨越
好青年”演讲比赛正式开始
九、活动前期准备
1、由秘书处出具开幕式主持人和主任发言稿
2、场地装饰由活动策划部、活动监察部、财务监察部、实践部、秘书处每个部出5个人(至少两个男的)进行准备
3、宣传部负责前期宣传,现场拍摄,现场人人状态更新等工作
4、财务监察部负责活动物资采买
5、由每个部出两个人成立临时应急处理小组,处理现场发生的任何临时情况
十:后期工作
1.由宣传部网络组负责人人主页状态的持续更新
2.活动策划部负责开幕式的总结汇总工作
3.财务监察部做好财务信息汇总与报销制度
山西财经大学社团管理办公室
2012/10/24
第三篇:2012年山财大本科毕业论文写作要求
2012年本科毕业论文写作要求:
各位同学大家好!
很高兴作你们的毕业论文指导老师,为方便同学们做论文,现就基本要求告知大家,希望帮助你们有质量、有效益地完成论文写作和答辩!
1.选题:自己选择,老师不规定题目,在国际贸易专业范围内都可以。选题不能太大,否则能力驾驭不了,不深刻,没有重点。后面附的论文题目供参考。
2.开题:选题后写出详细论文提纲交给我(电子邮件),提纲要符合论文格式(见格式附件),我确定后开始写。开题截止时间是3月15日。
3.论文格式:财经大学有统一的格式要求,初稿开始就一定按照要求来(见格式附件),不符合格式的初稿我退回,不给批阅。
4.时间规定:开题截止3月15日;初稿4月15日; 修稿时间4月15—4月30;5月初答辩。(具体时间地点待定)。
5.成绩评定:论文成绩在整个学业成绩中占很高比重,同学们一定要重视。论文成绩有写作、答辩两个部分构成。写作成绩考核点包括:态度、选题、内容、格式、时间等方面。
答辩成绩包括:阐述论文、问题回答、仪表、语音表达等构成。
6.注意:凡整篇下载、整段粘贴的论文按照抄袭处理,不及格,不能参加答辩。
7.英文摘要不可以用翻译如见翻译,但可以请别人帮忙!
国际贸易专业论文参考选题
(1)中国制造加工贸易结构优化分析(2)人民币升值对我国外贸发展影响机制分析(3)中国对外贸易顺差成因分析(4)中美贸易不平衡问题研究(5)中国出口商品质量问题分析(6)美国次贷危机对中国出口贸易影响(7)后WTO时代我国出口贸易的发展趋势研究(8)环境措施与中国各类出口产品竞争力
(9)次贷危机后的世界经济发展
(10)美国次贷危机对我国对外投资的影响与对策(11)美国次贷危机对跨国公司投资模式的影响分析(12)山东机电产品出口竞争力分析
(13)山东产业集聚效应与吸引跨国投资关系问题研究(14)论山东制造业如何融入全球价值链体系(15)中美纺织品贸易摩擦及启示
(16)中国有效运用WTO争端解决机制分析(17)WTO多哈回合谈判进程及对中国的影响(18)产业内贸易理论在中国的适用性分析(19)外国对中国鞋类反倾销问题分析(20)企业如何应对技术性贸易壁垒(21)谈自主创新与提高出口效益(22)中国贸易条件变化趋势及影响
(23)人民币汇率制度改革与国际贸易汇率风险的防范(24)国际贸易计价货币的选择与人民币汇率的调整(25)谈中国产业结构向节能型清洁型发展与国际分工(26)谈中国加工工业从消费加工向生产加工的产业调整(27)谈中国产品在国际市场的“物美价廉”。(28)中国产业结构调整与传统进出口贸易的发展(29)绿色贸易壁垒对中国出口贸易的影响分析(30)国际货款支付中信用证的使用与风险防范(31)国际物流的发展及对国际贸易方式影响分析(32)跨国公司在中国投资的产业透析
(33)跨国公司在中国投资的动因分析及地域分布(34)跨国公司在中国经营管理模式的实用分析(35)论外资企业在中国制造业中的技术转移模式(36)我国企业实施专利战略分析
(37)论我国企业实施商标战略的现状及对策
(38)论自主知识产权与我国高新技术企业的发展(39)论中小企业的商标策略(40)浅析海运提单的风险及防范措施(41)论国际货物买卖中的风险转移问题
(42)电子商务环境下国际贸易运行方式的创新及在我国的应用(43)论当代国际贸易方式创新及对我国的经济影响(44)对跨国公司技术转让行为的分析
(45)技术性贸易壁垒对我国农产品出口的影响及对策分析(46)“后配额时代”中国纺织品贸易发展前景分析(47)中国产品面临的反倾销现状及对策分析(48)论区域经济一体化对多边贸易体制的影响(49)论WTO体制下贸易保护主义的新特点(50)如何利用出口信用保险推动我国出口贸易发展(51)入世后中美贸易摩擦原因分析及对策
(52)欧盟技术性贸易壁垒对我国机电产品出口的影响(53)对外贸易战略的发展演变以及对我国的适用性研究(54)加入世界贸易组织后如何完善我国的出口促进机制(55)比较优势、竞争优势以及我国对外贸易战略的选择(56)国家竞争优势理论与我国出口贸易发展的研究(57)我国出口贸易发展的困难和问题及对策研究(58)关于入世后我国进口贸易发展的几点思考(59)关于入世后我国对外贸易体制改革的思考(60)入世后如何完善我国的市场准入的管理机制(61)我国服务贸易发展的现状及对策研究(62)谈山东省产业集群优势与后发优势(63)WTO对我国分销服务业的影响及对策(64)国际服务贸易竞争力的测度方法与竞争力(65)试析国际服务贸易自由化的社会效应(66)跨国公司与我国产业集聚效应
(67)跨国公司经营战略的调整与我国企业“走出去”(68)跨国公司组织结构与管理方式的变革对我国企业的影响(69)我国企业与跨国公司之间的联盟与合作的利弊分析(70)我国如何应对跨国公司的产业调整(71)对山东农产品出口的竞争力分析(72)山东半岛制造业基地的比较优势分析(73)中国产品出口如何跨越技术贸易壁垒(74)对山东安丘创汇农业的调查分析(75)SA8000的社会效应
(76)欧盟对中国的投资现状及影响(77)中美贸易争端的实质与解决措施(78)我国如何应用WTO的保障措施(79)如何应对美欧反补贴措施(80)如何规避反倾销
(81)对中国企业海外投资的调查分析(82)中国中小企业如何进行海外投资(83)中美两国中小企业的发展与跨国经营(84)中欧两国中小企业的发展与跨国经营(85)我国自主品牌产品竞争优势分析
(86)FDI溢出效应对山东企业竞争力的影响研究(87)外资恶意并购中国企业现状、影响及对策研究(88)跨国战略联盟发展趋势及存在问题研究(89)CEPA 对山东出口贸易结构的影响分析
(90)区域贸易安排与WTO多边贸易体制的相容性研究(91)区域贸易安排对我国贸易的影响问题研究
山东财经大学(筹)普通本科生 毕业论文(设计)工作管理规定
(2012年毕业生)
毕业论文(设计)是教学工作的重要环节,是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要手段,是实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。毕业论文(设计)合格与否是本科学生是否获得毕业资格并取得学士学位的必要条件。加强毕业论文(设计)工作,对于深化教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量具有十分重要的意义和作用。为了加强对我校本科毕业论文(设计)工作的管理,保证毕业论文(设计)的质量,特制定本规定。
一、毕业论文(设计)的组织领导和基本要求 1.毕业论文(设计)工作在学校主管教学校长的领导下,由各学院院长全面负责,教务处负责毕业论文(设计)的质量控制。
2.各学院应按教学计划和本规定的要求,抓好选题、开题、中期检查、答辩评分、推荐评优、自评总结、资料汇总保存等各个环节的工作。
3.各学院应按照教学计划的要求,根据学科专业的特点,通过毕业论文(设计),培养学生调查研究、查阅中外文献和搜集处理资料的能力;提出问题、分析问题和解决问题的能力;实验研究和各类数据处理能力;外语和计算机应用能力;团结协作能力以及论文撰写等方面的能力。
二、毕业论文(设计)的选题
1.恰当的选题是做好毕业论文(设计)的重要前提。各学院应在本科生第七学期末提供一定数量的、体现社会主义市场经济体制建立和改革精神的、适合各专业本科生专业领域要求的论文(设计)题目供学生选择。毕业论文(设计)题目应适应社会和经济发展的要求,适时更新。学生可根据自己的兴趣、学术特长从提供的题目中确定选题,也可以自主选题,由指导教师把关。
2.毕业论文(设计)选题应做到理论与实践相结合,学以致用,服务社会,加强对学科的前沿问题、热点问题的研究。
3.各学院在提供毕业论文(设计)选题时,题目不宜过大、过难,以保证学生在规定的时间内,经过努力能较好地完成毕业论文(设计)的写作(制作)任务。
4.理工类专业学生的毕业设计,应有设计和研究两方面的内容,须提供设计程序、数据分析等材料,尽可能体现选题的实用性和推广应用的价值。
5.毕业论文(设计)一般为一人一题,也允许几个学生组成一个课题小组,共同完成一个较大的科研题目。课题小组成员应共同讨论确定课题研究内容、研究方法、实施方案等内容,小组成员必须独立完成课题的一部分内容。
6.单纯的外语作品翻译或读书报告不得作为毕业论文。
三、毕业论文(设计)指导教师的职责
1.指导教师应由具有讲师以上职称、或研究生以上学历且富有教学经验和较强科研能力的教师担任。指导教师必须熟悉自己所指导毕业论文(设计)的相关内容。对跨专业、跨学科选题的毕业论文(设计),学生所在学院应负责联系
相应专业或学科的指导教师。指导教师一经确定,不得随意更换。为保证毕业论文(设计)指导质量,每位指导教师指导的毕业论文(设计)原则上不超过8篇。
2.指导教师在指导学生毕业论文(设计)过程中,应履行下列职责:
(1)帮助学生作好题目选定或拟定工作。
(2)题目选定或拟定后,指导教师应向学生说明选题的意义和写作(制作)要求,介绍该领域国内外研究的现状和需要研读的参考资料。
(3)指导学生搜集和整理文献资料,以及通过调查研究获取第一手资料。
(4)指导学生拟定毕业论文(设计)的写作(制作)计划和大纲,组织好开题报告,对学生是否可以开题提出建议;督促学生按写作(制作)计划和大纲认真进行撰写,按时提交学生毕业论文(设计)的中期检查报告,并签署意见;对学生已经完成的初稿可采取集中或分散指导的方法,及时准确提出修改建议,直至达到符合本科毕业生论文(设计)水平要求才能定稿。在完成毕业论文(设计)写作(制作)指导后,指导教师应针对学生毕业论文(设计)水平给出恰当的评语和成绩。论文的评语应客观、准确、具体,肯定优点,提出不足。
(5)负责并及时将指导的学生毕业论文(设计)交由学生所在学院办公室保存。
四、毕业论文(设计)的时间安排
1.各学院应在本科生第七学期末布臵毕业论文(设计)的选题及相关工作,明确具体要求。
2.本科毕业生应在第八学期初填写《山东财经大学本科生毕业论文(设计)开题报告》,完成开题工作,经毕业论文(设计)选题由各学院汇总报教务处备案。
3.各学院要在本科毕业生的第八学期期中根据《山东财经大学本科生毕业论文(设计)中期检查表》所列项目,对毕业论文(设计)进行中期检查,填写中期检查表。指导教师要在中期检查表中,要准确反映出学生对毕业论文(设计)各方面的准备情况,不能简单填写“同意”。教务处将在期中教学检查中,抽查毕业论文(设计)工作的进展和质量情况。
4.本科毕业生要在第八学期的第十二周之前完成毕业论文(设计)并交指导教师评阅,由指导教师填写《山东财经大学本科生毕业论文(设计)评阅审核表》。
5.各学院应在本科毕业生第八学期的第十三至十四周组织学生进行毕业论文(设计)答辩,审核、确定毕业论文(设计)成绩。
6.各学院应在本科毕业生第八学期结束前进行毕业论文(设计)的工作总结,推荐校级优秀毕业论文(设计),填写本毕业论文(设计)工作自评表,将书面总结材料汇总报教务处备案。
五、毕业论文(设计)的基本结构和撰写要求 1.毕业论文(设计)的基本结构见《山东财经大学本科毕业论文(设计)基本结构》。有关部分的说明如下:
(1)中英文题目。论文(设计)题目应该简短、明确、有概括性;中文题目字数要适当,一般不宜超过20个汉字;英文题目应与中文题目相对应。
(2)中英文摘要。摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要字数以三百字左右为宜,英文摘要应与中文摘要相对应。
(3)关键词。关键词是表述论文(设计)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过六个。
(4)目录。目录是论文(设计)各组成部分的标题,应简明扼要。目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。章节、小节分别以
一、(一)、1、(1)等数字依次标出,层次要清晰。汉字标号后面应使用顿号,数字标号后面应使用圆点符号,使用括号的标号后面不使用标点符号。目录中的标题应与正文中的标题一致。
(5)正文。正文是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
(6)参考文献。参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重,更体现出作者对所研究领域的了解、熟悉程度。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。参考文献的规范格式见《山东财经大学本科毕业论文(设计)参考文献规范格式》。
2.毕业论文的篇幅要适当,本科字数以八千字为宜。外语专业本科毕业论文字数参照学校标准由所属学院作出规定。
六、本科生毕业论文(设计)答辩 1.答辩的组织和要求
(1)各学院应根据学校的统一要求,组织本学院本科毕业生的毕业论文(设计)的答辩。
(2)各学院应成立由院长、分管教学院长、各专业教研室主任和部分教师参加的毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会应根据学生论文(设计)选题的方向,分别组成3-5人的答辩小组,并由答辩小组实施学生论文(设计)的答辩工作。
(3)为了真实反映出指导教师指导的毕业论文(设计)的水平和学生完成论文(设计)的质量,必须实行毕业论文(设计)的答辩老师与指导教师严格分离的制度。
(4)各学院应根据专业和学科特点以及学生论文(设计)的实际情况,统一其答辩要求和评分标准。答辩小组在组织答辩时,应向学生质询与毕业论文(设计)有关的基本知识以及需要进一步说明的问题,以评价学生毕业论文(设计)的真实性和考察学生的综合能力和综合素质。
(5)优秀毕业论文(设计)应通过答辩产生,并适当参考毕业论文(设计)指导教师评定的成绩。各学院必须安排全部毕业论文(设计)进行答辩。答辩结束后,答辩委员会根据答辩小组提供的具体材料最终决定答辩成绩。
(6)参加答辩的学生应按要求写出书面答辩提纲,内容包括:研究的意义;主要内容;研究的主要方法与手段;对论文(设计)的自我评价,有哪些创新点和需要进一步研究的问题;所采用和参考的主要文献资料。
(7)每个学生答辩的总时间控制在30分钟以内。2.答辩程序
毕业论文(设计)答辩会,由各学院答辩委员会确定的毕业论文(设计)答辩小组组长主持,程序如下:
(1)主持人首先宣布答辩会开始,然后介绍答辩小组成员名单,提出答辩基本要求,明确参加答辩学生名单及答辩顺序。
(2)答辩。答辩学生应按照答辩老师的要求,报告毕业论文(设计)研究的意义、主要观点、研究的主要方法与手段,有哪些创新点和需要进一步研究的问题等。答辩教师围绕学生的毕业论文(设计)和学生的陈述,提出问题,让学生准备后进行答辩。答辩中,答辩教师可以随时提出新的问题让学生答辩。对学生答辩的情况,答辩教师要认真做好纪录。
(3)答辩结果。答辩全部结束后,答辩小组成员根据学生答辩情况,结合毕业论文(设计)指导教师的初评成绩,给出答辩评语和建议综合成绩,最后由答辩委员会最终确定每个毕业生的毕业论文(设计)的成绩,答辩委员会主任签署意见。
3.答辩纪律与秩序要求
(1)毕业论文(设计)答辩是对学生的一次考试,参加答辩的师生都应严肃对待,不得迟到。应参加而未参加答辩的学生,毕业论文(设计)按不及格处理。
(2)答辩会场必须庄重、整洁、肃静,参加答辩的学生必须严格遵守纪律。否则,答辩主持人可以向其提出警告;情节严重的,可以令其退场,取消答辩资格,毕业论文(设计)按不及格处理。
(3)参加答辩的学生应作好充分准备,在规定的时间内,有理有据地按答辩要求进行答辩。不经答辩主持人的同意,不得延长答辩时间。
七、成绩评定
1.毕业论文(设计)的成绩按优、良、中、及格、不及格五级评分(优秀率不超过15%)。评分标准如下:
(1)优秀
同时符合以下要求者,其毕业论文(设计)可以评定为优秀:①按时独立完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部任务,毕业论文(设计)题目适合培养目标的要求,理论联系实际,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,并有独特的见解或有创造性。②毕业论文(设计)内容正确,观点鲜明,能够准确运用所学知识和相关概念,有一定的独立思考能力和创新性;能够紧密围绕主题及主要论点展开系统、深入的阐释;全文结构严谨,重点突出,层次缜密,前后逻辑一致;资料丰富,征引恰当,具有说服力;文字通顺。③本科毕业生答辩时,能熟练地、准确地回答全部问题。
(2)良好
同时符合以下要求者,其毕业论文(设计)可以评定为良好:①按时独立完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部任务,论文(设计)题目适合培养目标的要求,理论联系实际,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力。②毕业论文(设计)内容正确,观点鲜明,能够准确运用所学知识和相关概念,有一定的独立思考能力和创新性;能够围绕主题提出观点并展开论述;全文结构合理,叙述逻辑及层次清晰;资料运用恰当,符合论文写作规范;文字通顺。③本科毕业生答辩时,能熟练、正确地回答大部分问题。
(3)中等
同时符合以下要求者,其毕业论文(设计)可以评定为中等:①基本能完成毕业论文(设计)任务书所规定的任务,论文(设计)题目较适合培养目标的要求,能理论联系实际,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。②毕业论文(设计)内容基本正确,能够运用所学知识,根据选题提出观点并展开论述;论点成立,有一定概括能力和说服力,论据合理,但论述缺乏深度,在全文体例、结构、层次及逻辑等方面存在某些问题;资料运用不够恰当;文字基本通顺。③本科毕业生答辩时,基本上能正确地回答大部分问题。
(4)及格
同时符合以下要求者,其毕业论文(设计)可以评定为及格:①基本上能达到毕业论文(设计)任务书所规定的任务,且能理论联系实际,在非主要问题上存在错误。②毕业论文(设计)内容基本正确,但论点不够鲜明,缺乏概括能力,论据不足以充分诠释论点,论述缺乏深度;能够在一定程度上运用所学知识,概念使用基本适当,但显得基础不够扎实;资料运用不够恰当,缺乏说服力;文字基本通顺。③本科毕业生答辩时,基本上能正确地回答部分问题。
(5)不及格
存在下列情况之一者,其毕业论文(设计)可以评定为不及格:①未能按时完成毕业论文(设计)。②未能达到毕业论文(设计)任务书所规定的基本要求,不能理论联系实际,论文(设计)中存在原则性错误。③毕业论文(设计)概念不清、观点荒谬,文不对题,前后矛盾。④毕业论文(设计)中,有严重抄袭行为。⑤本科毕业生答辩时,存在着原
则性错误,虽经劝告仍不能改正。⑥本科毕业生应参加而未参加答辩的,以及严重违反答辩纪律的。
2.毕业论文(设计)成绩评定,应坚持统一标准,从严要求。优秀毕业论文(设计)的比例不应超过当年学生毕业论文(设计)总数的15%。
3.毕业论文(设计)不及格的学生按结业处理,本科学生同时取消其学位授予资格,允许其在离校后一年内回校补做毕业论文(设计)并参加论文答辩。补做毕业论文(设计)及格后,学校将按学籍管理的有关规定发给毕业证书,符合学士学位授予资格的补发学士学位证书。
八、毕业论文(设计)的评优及档案管理
1.学校每年在当年毕业生中开展一次校级优秀毕业论文(设计)推优工作,评选比例为当年毕业生人数的1%-2%,每个专业不超过三篇。学校将从中选优参加上级有关部门组织的优秀毕业论文(设计)的评选。每年在评选结束后由教务处组织印刷《山东财经大学本科生优秀毕业论文(设计)汇编》,存入学校图书馆,并发布到学校图书馆电子文库。
2.各学院须按有关档案管理的工作要求,做好毕业论文(设计)资料的归档保存工作。毕业论文(设计)资料主要包括:毕业论文(设计)主体、开题报告、中期检查表、评阅审核表、答辩记录和评分表、工作总结等。毕业论文(设计)主体,包括电子文档和文本文档。各学院应在毕业论文(设计)工作结束后,将上述资料收齐并至少保存三年。优秀毕业论文(设计)资料保存时间至少为五年。
3.毕业论文(设计)发明创造的知识产权归属学校。
九、其他
1.每届毕业论文(设计)工作结束后,教务处将组织专门人员对各院(部)本科毕业论文(设计)管理工作从组织管理、工作安排、答辩组织、协作协调、资料整理、改革创新等方面进行考核,考核结果将在学校教学工作会议上通报,考核结果较差的部门需提出整改方案。
2.辅修双专业双学位学生的毕业论文(设计)参照以上规定执行。
3. 用外文撰写的论文,其基本结构可参照《山东财经大学本科毕业论文(设计)基本结构》,参考文献的格式应符合外文写作规范,其他方面按本规定执行。
4.本规定由教务处负责解释,自公布之日起施行。
第四篇:刘瑛:高校需要什么样的辅导员 山西财大
众所周知,知识经济对高校思想政治工作提出了严峻的挑战,也赋予了难得的机遇。如何科学、客观地分析和应对高校学生工作的发展趋势,高效地培养高素质的辅导员队伍,成为高校改革和发展中的重要课题。高校思想政治工作具有其特质,不仅要靠教育者循循善诱,教育和启迪学生的心灵,更要靠辅导员自身素质和形象来感染和影响学生,起到表率和典范作用。“感人心者,莫先乎情”。对学生有一颗爱心,是做好思想政治工作的重要前提。辅导员要深入到学生中,要想学生之所想,急学生之所急。要发扬学生长处,鼓励、激发他们积极向上的进取心,充分肯定他们的进步与取得的成绩;同时,对犯有错误的学生,不姑息、不护短,耐心地教育、帮助他们;更重要是通过循循善诱,以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。知识经济时代,辅导员要具有丰富的理论知识和深厚的理论素养,同时要具有渊博的学识和一定的专业基础知识,熟悉和掌握社会科学和自然科学如伦理学、社会学、心理学、教育学、计算机使用和网络等,为更好地开展学生思想政治工作奠定坚实的基础。社会生活方式的多样化,社会组织形式的多样化,就业岗位和就业形势的多样化,都给高校思想政治工作带来一定的难度,都会反映到学生的思想和行为中。辅导员要适应这些变化,就必须在工作中具有前瞻性,具有灵敏的反应能力,避免亡羊补牢的被动局面。当互联网普及的时候,辅导员应立刻想到网上充斥着各种信息对学生思想和观念可能带来的消极影响,就要采取切实可行的措施给予正面教育和引导。同其它工作一样,政治思想工作重在创新,因此,辅导员要具有开拓进取精神,不拘泥于老经验,老做法,不墨守成规,要学会在实际工作中摸索出一条与众不同、切实可行、富有成效的工作方式,要通过现代化的教育手段和传媒,把新思路、新知识、新信息传递和灌输给学生,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。那么,在新形势下,如何建设一支高素质的辅导员队伍呢?首先,要多渠道、高标准选拔、配备政治辅导员。从专业角度而言,应物色本校或校外的思想政治、管理、教育、心理学等专业的硕士毕业担任辅导员工作。从辅导员工作的有序性而言,可以选本校优秀本科毕业生担任辅导员工作,高校可以通过一定的程序给予这类本科毕业生免试本专业研究生的机会,这样可以稳定队伍,优化结构,使辅导员实现能力和学历的双丰收;从学生工作的有效性而言,可以考虑在高校设置辅导员与班主任两支队伍,明晰他们的工作职责,辅导员可为兼职,基本职责以思想教育为主,包括:学生的思想政治教育、品德教育、学生党建和团建的指导、学习与成长的指导、就业指导、学风建设、心理健康的一般咨询与指导。年级班主任为专职,基本职责是,以管理为主线,包括:日常管理、评奖评优、违纪处理、课外活动的组织和管理。这样可以发挥各自的优势,班主任能全身心投入到学生的管理队伍中,使管理工作向良性循环的方向发展;辅导员工作可以避免被琐碎事务缠身,利用自身的优势及时掌握学生的思想动态,在学业上加以辅导。班主任和辅导员可以学院为沟通的平台,相互交流信息,研究对策,使思想政治工作与行政管理工作同步进行。其次,要致力于辅导员队伍的专业化建设。对辅导员的角色定位要有全面、准确的认识,辅导员应是专业性强,素质要求高的教师,因此,要积极创造条件,使辅导员减负增效、保证和促进辅导员在履行好职责的同时,按一定的专业方向提高自己、发展自己、完善自己;同时,要有计划地培养辅导员梯队,以造就不同时期具有不同特色的教育管理专家,使辅导员工作真正成为高校最能吸引高素质人才的重要岗位之一。第三,要完善辅导员队伍的管理机制:——建立辅导员选聘机制,严格按照政治强、业务精、作风正、素质优的要求,结合学生工作实际,采用组织推荐和公开招聘相结合的办法,借鉴后备干部选拔方式,对辅导员实行严格、规范的考核、考试,对合格的候选人实行任前公示,提升辅导员的准入条件,把好入口关。——建立辅导员考核和培养机制,进入辅导员队伍后,对非思想政治教育专业者,要进行严格而又系统的专业化培训后上岗,或边上岗边培训。辅导员工作要进行定期考评,考核其工作实绩:思想政治素质、品德修养、工作作风、理论政策水平、组织能力、指导活动、就业服务等。通过规范化、科学化、制度化的考评,促进辅导员工作的专业化、规范化、职业化,促进工作的高效创新。要像培养教学业务、学术骨干那样,花大力气培养高水平、高素质的学生思想政治工作骨干。要结合学校实际,制定培养规划,有计划,有步骤地安排辅导员参加各种形式的岗前培训和在岗培训,不断提高他们的政治理论素养和政策水平。——建立激励和淘汰机制。辅导员工作面广,弹性大,见效周期长,为鼓励具有良好潜质的辅导员长期从事学生工作,学校要通过严格、规范的考核,对考核优秀者给予评先评优、晋升职称职务、免试参加学历深造等奖励及激励;对考评合格者,根据个人意向和条件,结合工作需要,有序地安排换岗交流或进修学习;对考评不合格者应予解聘转岗。
第五篇:山西农业大学计算机毕业论文基本要求
信息科学与工程学院计算机科学与技术专业
本科生毕业论文基本规范要求
毕业设计教学过程是教学计划的重要组成部分,此项工作对培养学生综合运用多学科的理论、知识与技能,解决实际问题的能力,树立严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,提高分析、解决实际问题能力,完成基本训练和初步具有从事科学研究工作的能力具有重要的意义。在教学过程中,教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业论文。
一、基本规范要求的内容
1、毕业论文要求选用A4纸打印。
2、毕业论文文本结构规范:(1)封皮
(2)中文摘要、关键词
英文摘要、关键词(3)目录(4)正文(5)参考文献(6)致谢(7)附录
3、工作量要求:
(1)中英文摘要:扼要叙述本论文使用的语言、工具,系统实现的主要功能、主要特点,文字要精练。中文摘要在200字左右,英文摘要不宜超过150个实词。
(2)中英文关键词一般为3-5个。
(3)论文字数不少于5000字(不含各种图片)。(4)参考文献须达到12篇以上;并提倡参考外文资料。
4、文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。
5、参考文献:为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]标明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致,参考文献从前到后依次标注,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
参考文献的著录,按著者/题名/出版事项顺序排列:
期刊
作者.题名.期刊名称[J],出版年,卷号(期号):页码范围
书籍
著者.书名[M].版次(第一版不标注).出版地:出版社,出版年:页码范围
学术会议论文集
作者.论文题目[C].学术会议文集名称,出版地:出版者,出版年份:页码范围
学位论文
题目:[学位论文](英文用[Dissertation]),保存地点,保存单位,年份
电子文献
作者.题名.网址.发表时间
6、毕业论文打印格式
(1)要求版式为:A4(21×29.7cm),页边距为上3cm,下2.7cm,左2.5cm,右2cm,页眉2cm,页脚2cm,应用于“整篇文档”。论文要求双面打印。
页眉内容:小5号楷体,单倍行距,居中对齐,奇数页为“作者:论文题目”,偶数页为“山西农业大学本科毕业论文”。
页脚内容:五号Times New Roman, 单倍行距, 居中对齐。页码的格式为:奇数页在右下脚标注,偶数页在左下脚标注。(2)内容格式要求:
中文标题:小二号黑体、居中对齐,段前、段后空1行;副标题用三号楷体;
摘要与关键词:靠左,小四号黑体,后用冒号,其内容用小四号楷体,行距固定值19磅,段后1行;每个关键词之间用分号隔开,小四号,楷体,下空1行;
英文题目:四号Times new roman,加粗,居中对齐,段后1行;
Abstract 后无冒号,靠左,Times new roman,加粗;内容小四号times new roman,行距固定值19磅,段后1行;
Keywords 后无冒号,靠左,Times new roman,加粗;
正文主体:小四号宋体,行距用固定值19磅,两端对齐,首行缩进2个字符;
一级标题:(如1)小三号仿宋体,行距用固定值19磅,上空1行、下空0.5行,首行无缩进;
二级标题:(如1.1)四号楷体,行距用固定值19磅,上、下各空0.5行,首行无缩进,如需二行,悬挂缩进,即文字对齐;
三级标题:(1.1.1)小四号黑体,单倍行距,首行无缩进,如需二行,悬挂缩进,即文字对齐;
表格:内容五号宋体,表头五号黑体,1.5倍行距,居中对齐; 图说:五号黑体,1.5倍行距,居中对齐; 注释:五号黑体,下空0.5行;
参考文献:小四号黑体,2倍行距,上空1行,居中对齐;每个文献的序号用中括号括起来,内容五号宋体,单倍行距,两端对齐,首行无缩进,如需二行,悬挂缩进,即文字对齐;
致谢:居中,小三号,黑体,内容格式同正文;
附录:两字靠左,小四号,黑体,另起一页,内容格式同正文。
(3)如果毕业论文因内容特殊,无法打印的部分可以手写或手绘,但需保持页面整洁,布局合理。
7、装订
(1)装订次序:①封皮;②中英文摘要;③目录;④正文;⑤参考文献;⑥致谢;⑦附录。
(2)装订:装订线在左侧。(3)论文要求一式两份。
8、其它
(1)毕业论文的封皮按《信息科学与工程学院毕业论文封面样式》设计。
(2)毕业论文的目录按《信息科学与工程学院毕业论文目录样式》编制。
二、基本规范要求的执行
1、院毕业论文领导小组,负责组织对本单位学生毕业论文的基本规范要求进行审查。
2、毕业论文基本规范要求的审查需在毕业答辩前完成,审查合格者方可参加答辩。
3、对于在校外进行毕业设计的学生,其论文的形式审查一律回校后进行。
4、经审查,论文不合格者,应令其返工,直到达到要求才能参加答辩。
5、学生提交的应是经指导教师审阅过的并装订好的论文,否则答辩小组有权拒绝其答辩。
2010/5/15