九语作文导学提纲话题作文《责任》

第一篇：九语作文导学提纲话题作文《责任》

九语作文导学

课题：话题作文《责任》姓名_______________

一、阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。

请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，不少于600字。

二、何为责任

自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。

能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。当我们在做事之前，要对整件事有个大概的了解，正确地估计一下自己的能力。否则，你将会迎来不堪设想的后果。

有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。5月28日，一列火车向关内行驶，一位铁路工人把起道机放在路线上，没拿下来，便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故，原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时，高呼一声：“扛起来吧，做一个坚强的勇者！”

三、导写指南

作文时可以考虑多种写法：

1、写成读后感，赞扬黄志全“生命不息，尽责不止”的奉献精神，提倡加强责任感，搞好本职工作。在确立论点后，可以进行相同联想，例如一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下了珍贵的第一手资料；例如“天下兴亡，匹夫有责”的名言。也可以进行相反联想，例如路易十四“我死后，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要准确分析，为中心论点服务。

2、写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与

后悔。

3、夹叙夹议，谈十八岁是成熟的标志，也是责任的标志，这个责任是对自己的，也

是对家庭的，更是对民族的，国家的，社会的，人类的！

4、写成小小说，揭露互相推诿、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应承担

起肩头责任的主题。

5、创新立意，谈责任是双向的，我们十分强调个人对社会的责任，也不能忽视了同

样重要的另一方面——社会对个人的责任。比如，政府应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系，等等。

四、例文

（一）责 任英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。点评：本文先引英国王子查尔斯的话，对“责任”一词作了解释，再用喻证法、例证法和正反对比论证，揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。文中不少语句凝练而富于意蕴，耐人咀嚼，发人深思。

（二）勤俭节约是我们共同的责任对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。小荷作文网，你也可以投稿左丘明曾说过这样一句话：“俭,德之共也；侈,恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光,挥金如土。勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的习惯于性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用———它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你证明了自己具有控制自己欲望的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你正在培养一些最重要的个人品质，即自力更生、独立自主、谨慎小心、深谋远虑，以及聪明机智和独创能力。换言之，就表明了你有生活的目标，你是一个非同一般的人。其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。

它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥，如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服，就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，而不是浪费在自己身上。

我们每个人，可以从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的习惯。这将是自己终生享用不尽的宝贵财富！

（三）多彩的责任

有人说，你是义务；有人说，你是重担。而我觉得，你，责任，也如同彩虹一般，闪烁着多彩的光芒。

——题记

责任，是那片灼灼的红，燃烧着人格的伟大与光荣；责任，是那滴嫩嫩的绿，闪映着创新的艰难与不易；责任，是那方淡淡的蓝，染透了奉献的无私与坦然……

责任是红色的，火一样热烈的红。

望着岳阳楼那奇丽的景色，时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“岸芷汀兰，郁郁青青”。不为这些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对责任做了最好的诠释；烈火闪烁在他的瞳仁里，使他的目光更加坚定。“说！地球是宇宙的中心！”“不！太阳才是宇宙的中心！”在烈火中，布鲁诺和他坚持真理的责任感获得永生；在阴暗的监狱里，面对眼前的金银珠宝，文天祥横眉冷对：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”他把对祖国的责任刻进史书，在今天依然启迪着我们的心灵。红色的责任，燃烧着人的斗志，使我们热血沸腾。

责任是绿色的，叶一样鲜嫩的绿。

“我们在这里一天，就要为微软的发展负责任。”比尔·盖茨——创建了微软帝国的知识精英，以负责任的态度，换来了微软今天的辉煌；射击场上，他抬起手，稳稳地射出最后一枪。接着，掌声雷动。许海峰凭着对射击的责任，终于结束了中国奥运金牌零的记录。全国为他沸腾，更为他的责任感动；“我们可以直接研究第四代激光照排技术。”在一片嘲笑声中，王选坚定不移地探索，因为他要为他的话负责任。北大方正就在这责任中诞生了。绿色的责任，宁静着人的灵魂，使我们勇于开拓。责任是蓝色的，天一样永恒的蓝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”曹雪芹埋头十年，以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦》，体会他难言的苦痛；徐悲鸿——为祖国而画的人民画家，以艺术家的责任感，给我们留下了马的不屈的神韵；无声世界里的他，不懂汉语的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作听觉上的盛宴……蓝色的责任，荡涤着人的心灵，使我们顽强拼搏。

责任，是黄色，是紫色，是橙色……

其实，责任并不无奈，并不枯燥，它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任，造就了我们今天的美好生活。

插上责任的翅膀，向着广阔的天空，飞吧！

（四）责任——凝聚力量

“责任”，一个凝聚着力量的词语；“责任”，一个富有使命的词语；“责任”，一个能够团结各族人民的词语；“责任”，一个能够弘扬民族精神的词语。

渴望——一种责任，一种对自己，对他人，对社会，对未来的责任。一个人一定会有一个理想，每个人都会渴望自己的理想实现，而且希望长大后造福于社会。所以说，渴望，是对自己，对未来，对社会的负责。有一句话说：“理想的破灭是人生最大的不幸。”仔细品味，言之有理。如果你对自己的理想不负责的话，活着还有什么意义呢？也许你会问：“为什么说„渴望‟是对他人的一种责任呢？”——曹操在行军荒漠时看到自己的军队筋疲力尽，口渴难当，为了让自己和军队中的所以人活下去，他便说：“前方有片梅子林。”正是这种责任让他和他的军队活了下来，最终统一了三国。当然，“渴望”要对社会，对他人有益，如果“渴望”变成了腐败的“欲望”——一种不负责任的表现！那还不如没有这“渴望”二字！感恩——一种责任，一种对自己的恩人，对生活的责任。在社会中，在你遇到困难的时候，一定会有热心肠的人去帮助你，这时，你就要懂得“感恩”。中国有一句古话：“滴水之恩，涌泉相报。”这句话一点都不假，你受了别人的恩，当然要报答，这是于情于理的。“感恩”，它是一种民族精神，它是中华人们的美德，它是做人之基本，它是一种传统。“感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来呢？这就是问题的答案——一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”——对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。所以我们说：“„感恩‟不一定要感谢大恩大德，„感恩‟可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”宽容——一种对自己，对他人的责任。“宽容”是指宽厚且能容忍，包涵、原谅、不计较。当你在社会闯荡的时候，难免会遇到一些人与人止之间的矛盾，此时你应该学会“宽容”。“宰相肚里能撑船”，这就是宽容的心理。“鹬蚌相争，渔翁得利”这个故事想必大家都知道吧！当鹬或者蚌中的一方有着“宰相的胸襟”，“退一步，海阔天空”，他们也就不会被抓了。“宽容是一种美德，它饶恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”当然宽容还是要有个限度的，如果一个人犯下了滔天大罪，总不能因为自己的宽容而把这个犯人放了吧！所以，我们要合理对待“宽容”，掌握好分寸，这样才可以做到真正意义上的“宽容”。真诚——一种对自己，对他人的责任。有人说：“假如生活是船，那么真诚就是船上的帆；假如生活是无垠的天空，那么真诚就是雨后的彩虹；假如把生活比作钟表，那么真诚就如钟表上不可缺少的时针，指引你生活的方向；假如生活是一台机器，真诚就是机器上的发动机，是你生活前进的动力。”也有人说：“真诚是一种生活，处事，待人的态度。”言之有理。“做人要厚道！”这是对自己的“真诚”。不对他人说谎，“君子一言，驷马难追”这是对他人的“真诚”。我们每个人都同样呼唤真诚，向往真诚，崇拜真诚。我们要摘掉虚伪的面具，换上真诚面孔就会发现真诚就在身边，让我们携手去珍惜真诚，同时把真诚的阳光洒遍人间！“责任”——渴望、感恩、宽容、真诚……它包括的内容太多太多。细细品味“责任”，它可以反映出中华民族的精神，它可以团结各族人民，它可以带领我们开创新时代。责任——凝聚着力量。生活，需要责任感责任感是每个学生，乃至每个集体中的人员应具有的美德。它像凝固剂一般团结着我们的集体。曾有过这样一个故事。白纸对人们在自己身上写画痛心疾首，认为自己变成了废纸。可是当主人收拾东西时，把那些发黄的空纸烧了，而被“玷污”的纸却被小心翼翼地保存起来。小荷作文网，你也可以投稿这就说明，当我们承担责任的时候，我们便拥有了一份高贵的价值。反之，如果对自己所承担的责任不尽到义务，不仅愧对于良心，而且影响了集体的利益。《少了一个马掌钉》就是典型的例子。理查被俘虏以后，人们就说：“少了一个铁钉，丢了一个马掌；少了一个马掌，丢了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；丢了一场战役，少了一个国家。”所有的损失都是因为少了一个马掌钉。告诉我们小的疏忽会带来大的灾难。一个同学没能将自己负责的卫生区打扫干净，当组长责备事，往往就是一句：“我没看见。”逃避责任的人似乎是漠视一切的，重要的是他也没看见自己的责任感。其实我们可以试着战胜逃避思想，说句“对不起。”再将失误补救一下，结果会好许多。对于责任的问题，我们应先唤醒人们的潜在意识。自己既然是集体中的一份子，便应该尽自己的力量去维护集体的利益。法国哲学家萨特曾说：“人之为人就在于他是一种必须对自己的行为负责，应对自己的行为行为的存在，是由于真正人性的行为是自由选择的结果。诺威尔•史密斯说过“义务”用做“责任”的同义词。既然是义务，我们就应该努力去完成它，一个不负责任不尽义务的人会给他人和社会带来伤害，因而是社会所不欢迎的人。所以，我们的生活需要责任感，用自己的行动去赢得他人的信任和尊重。

第二篇：“责任”话题作文导写

一、内涵挖掘

责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想；责任体现了一个人的心智、格局和胸怀；体现着一个人的使命、生活空间和追求；责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。

二、动感名言

我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。

——西塞罗

人类应该努力减少痛苦和残忍：这是我们最重要的责任。

——罗曼·罗兰

友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。

——纪伯伦

实力永远意味着责任和危险。

——罗斯福三、三维解读

可以从以下角度立意：每个人都应该为自己的言行负责； 负责任是良好素质的体现；负责任是勇敢的表现；不负责任害人害己；创造良好的社会秩序，每个人都有责任；明确责任是搞好工作的保证；不负责任的行为应该受到惩戒； 权利越大，责任越大； 承担责任要量力而行。

四、经典素材

华盛顿与樱桃树（要勇于承担责任）

华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲发现后，质问家人：“这是谁干的？”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是我干的!”父亲反问道：“把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗？”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

真正的财富——责任

弗兰克的银行遇到了抢劫，导致了破了产，储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那文数字般的存款。有人劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义，我有责任，我应该还钱。” 经过三十九年的艰苦生活，寄出了最后一笔“债务”，他给世界留下了一笔真正的财富——责任。

林肯的财富

美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一时大意，他多收了老妇人12美分。当发现后，他赶了六英里的路，将多收的钱还给了老妇人。他说，一个人留给世界最宝贵的财富就是做一个有责任心的人！

五、创新思考

懂得承担责任

人总会随着时间的推移而慢慢长大，在长大的过程中我们已经慢慢开始承担起了自己的责任。

每当看见父母头上那几根沧桑的白发，我的心便会不由而然的沉重了起来。因为我知道当我们一天一天长大时，父母也在一天一天的衰老。作为父母唯一的儿子，小时候却一直不理解父母的爱意，甚至有时还对父母冷冰冰的，对此我一直感到很内疚，多么希望上天能给我一些不过的机会。而机会终于来了，正因这机会让我懂得了承担责任。那是发生在我小学六年级的时候。父亲刚出差不久母亲就生病了，而且病的不轻。父亲走后我就成为家里唯一的男生，我知道我必须照顾起生病的母亲。不能让母亲劳累。我开始做起了家务活，才知道原来做家务实在呵么辛苦的事。母亲生病的几天，我几乎把母亲平常所做的家活都做了。原来母亲一直以来是这么辛苦的，除了照顾上学的我还得做家务上班，亏我还总是对父母不闻不问的，我忽然情不自禁的落下了悔恨的眼泪。自从那次后，我承担起了自己的责任，我发现其实自己已经不知不觉的长大了。

人总会有长大的一天，当我们会为自己所做的事负上责任时就证明我们已经长大了。

六、美文佳作

责 任

月儿幽幽，风儿愁愁，今夜我无法入睡，倚窗而立，听窗外风摇芭蕉的细语，泪悄然滑落„„

今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到海边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在海岸，倾听浪打岩石的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，只能独自漫步林阴小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。

不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流。”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗？”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢？我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行。

责 任

也许，我们都过多地赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的浪漫、月的高洁，因此，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任！

每当明月当空、万籁俱寂时，我总独自沉思：实际上，我们每个人也都有我们自己的责任。当远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任，才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。当古代时，也许只因要担负起平定大战、统一全国、让百姓重新安宁的责任，刘备才三顾茅庐，才有诸葛亮的出山。也许就因为这个责任，才有了流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。当近代时，也许只因要担负起救国救民、除尽封建思想的重任，才会有惊天地、泣鬼神的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”，虽然最终仍旧失败了，但却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任，谭嗣同在临终前才写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”这豪情万丈的诗篇。这就是责任啊！

责任和自我如同一架天平。责任的砝码越重，我们就越是要加倍努力。而这努力又是艰辛的，甚至是痛苦的。在天平的砝码上，我们不能让责任一边沉下，因为沉下，就意味着将辜负每个人对我们的厚望，也意味着将放弃自己已做出的一切努力。沉下的结果让人心寒、心碎。因此，你只有再去努力！

事物的发展并不都一帆风顺。好不容易赢了时，短暂的欢乐过去，剩下的，又不得而知。也许就是因为这，才有了古人闲云野鹤的情怀。这情怀，或许只是一种暂时的逃避吧？！逃避，只能获得灵魂片刻的放松，思想却依旧凝固在自己未完成的事业上。责任仍旧加码,灵魂得不到真正的解脱。诸葛亮终究会出山；刘伯温迟早会回到朱元璋身边，重新完成自己未完成的事业。只有勇于面对现实、不负于责任的人，才是最聪明的人。

现在，我们每个人依旧都有各自的责任。当我每次期中考试时，母亲总是会说：“没关系的，别紧张。不就是一次测验吗？你连期末考试都经历过了，难道还怕期中考试？”我望着母亲渐渐增多的白发，从她平凡的肖像和朴实的话语中，我深深地感悟到我肩上的责任！假如，抚养亲人是甜蜜的负担的话，那这责任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

第三篇：“期待”作文导学提纲

“期待”作文导学提纲

人生历程中，每个人都会有期待。期待，立足于现实，也包含着人们的憧憬；在一定意义上，期待成就了人们真实丰富的生活，又在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。

请以“期待”为话题，联系自身生活体验写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选，诗歌除外。

写作指导：

（一）话题“期待”的理解。

①“期待”是一个表示心理活动的动词，其期待的可以是真善美的东西，也可以是假恶丑的东西。而对于一篇考场话题作文而言，考生应该写对真善美的期待，写出由此引发的思考，进而升华我们的灵魂，使文章有真实的意义，而不是在无病呻吟，为作文而作文。②“期待”是期盼等待的意思，重在“期待”这个过程的品味体验，重在揭示期待这个心理对人的主观能动性的作用，而不重在“期待”的结果。③“期待”有自己对自己的、对外在的人或物或某种心情的期待；有别人对自己的、对外在的人或物或心情的期待；有自己见过的种种期待，自己从中领悟到的有关期待的理性思考。

大仲马说：人生就是不断的期待与希望。

期待是希望，期待是美好事物的源泉，期待是人成功的引导思想……

期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。

期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。

期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望，并不确实存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。

（二）材料的作用。

任何话题作文的材料都有两个作用：一是引出话题，二是限制话题。该材料亦不例外，主要把话题限制在三个方面。

①包含着人们的憧憬。期待是人们生活的动力，有道是“心中有梦，才会梦想成真”。②成就了人们真实丰富的生活。有了期待人与人、人与物之间就有了千丝万缕的联系，世界才不是孤立的，而是充满了情。③在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。有了期待，人们生活才有信心有毅力有坚持不懈的动力，才会有司马迁的忍辱负重，韩信的甘受胯下之辱，才不会有宋人守株待兔式的期待。

不宜写一些对消极的东西的期待。如，写“期待彩票”“期待中奖”“期待成为焦点”等等，如果把握不好，不能恰当而明显地引入到积极的主题上去，就容易脱离材料的限制，出现“跑题”的重大失误，造成无可挽回的损失。

另外注意“联系自身生活体验”这个要求，不要乱编故事，写记叙文要以语言和意境取胜，并要注重在行文中点题，时刻让阅卷人感受到你对话题的准确把握。

（三）注意结构的安排。

在写作之前，心中要大体上有个结构，无论是写记叙文还是议论文；写作之前，迅速捕捉一些自己的熟悉的素材，迅速而简洁地记下，以便正式写作时保证行文的速度与语言的质量，亦可避免思路的暂时性中断。

（四）素材及精彩语句举隅：

1、有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。

2、杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！

3、杂交水稻之父袁隆平期待的是什么？假如袁隆平仅仅是为了个人生活的美好，他就不会穿着水鞋，带着草帽，农民着，科学着；如果他仅仅是为了金钱而生存，就不会拿了500万科技大奖之后还生活得那么朴素而纯净；如果他也像普通人那样，杂交水稻就不会靠近他……

因为他期待的是整个民族的丰衣足食，整个国家的富足强盛。

4、为什么千手观音是如此的美丽呢？是因为邰丽华她们对自己充满信心，她们期待自信洋溢在他们那有些呆滞的残疾的脸上；她们期待自己一年的三百六十五天，天天去挑战极限；她们期待自己的每一个细节都做到最好，期待自己的每一个动作都蕴藉着灵性之光。

5、亚里士多德说：吾爱吾师，吾更爱真理。梁启超说：吾爱孔子，吾更爱真理。

哈佛大学的校训：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友。”

那些令人景仰的人用用一颗真诚的心期待真理，于是他们也成了真理的化身。

在动辄得咎的时代里，马寅初在风口中在浪尖上，创立了新中国的新人口论。当时内部人员已对他的人口理论有些看法，他还是执意要用一个大版面，刊登他的人口调查，提出计划生育。他于是被批、被斗、被隔离，但他不服。历史永远记住了他的倔强，历史最终证明了他的眼光。因为他用一颗科学而高远的胸怀期待真理的到来。

6、那是一位自称“牛蝇”的人，他说：“我就是死死叮在雅典身上的一只牛蝇，我要让他走正路。”于是他被认定为教唆青年政治罪而被判刑，并判了死刑。他于是把毒酒一饮而尽，放弃了逃狱，放弃了生命，化成了一缕哲学的春风。他是苏格拉底，是哲学的启蒙家，对尊严与真理的期待，让他在死神面前如此从容。

7、“推倒北京古城墙，就像剥了我一层皮。”他呐喊，他不服，他甚至站在城墙下面说：“砸死我吧。”他是梁思成，他戴着眼镜，文质彬彬，一副书生模样，他哪里来的那样的气魄那样的倔强？我想山会告诉你说，希望是一种重量；水会告诉你说，期待是一种坚强。梁思成期待着中国的传统文化之光在世界文明史上永远熠熠生辉。

（学习6、7两例这种倒装的写法，很有诗意的美感。不过用的时候不要过于牵强与生硬，要适合自己行文的需要，保证行文的流畅感。）

8、森林深处的小乔木拼命地吸收阳光和雨露，期待着成长后的快乐；幼鹰接受折翅的痛苦，一次次地被母鹰“虐待”，只是期待有一天能够直冲云霄，翱翔于广袤的苍穹。冬天我们望着山上的皑皑白雪，抚摸着粗糙干枯的柳树感，我们期待那春暖花开，期待着崭新的开始。我们期待破土而出的欣喜，我们期待着装成长的经历，我们期待“百草之林，唯我独尊”的傲气。

9、卡夫卡说，作家就是一个弱小的生命，为了原谅自己内心的弱小，他总是把外部世界描写得很大。因为真正的有思想的作家永远期待着人的平等，期待着精神的平等，期待着社会的平等。

卢梭是个“天真主义”者，他终生都像个没有长大的孩子，内心里充满着单纯与善良。因为他期待这个社会充满真诚，一部前无古人的《忏悔录》用一颗真诚的心写满了他对社会的期待，对人性的期待。

食指的诗歌《寒风》中则说：“我终于明白了，在这个地球上，比我冷得多的，是人们的心。”在这寒风刺骨的诗句里，我们看到是的一个用心写作的诗人食指对社会的温暖、人间的温暖、人心的温暖的期待。

10、“蚌壳里的夜，有多长？ 不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。”正因为对未来的那闪光的生命充满了期待，珍珠才最终发出璀璨的光辉，让世人惊叹。

11、洋洋洒洒150篇真言随笔，凝聚成46万字的《随想录》。巴金在《没有神》中说：“我的心还在发痛，它还在吐血。但是我不再做梦了。我不会忘记自己是一个人，也下决心不再变为兽。”他在《随想录》总序的最后说：“说出了真话，我可以心安理得地离开人世了。可以说，这五卷书就是用真话建立起来的揭露„文革‟的博物馆吧。”真诚的的巴金，用颤抖的手写颤抖的心，用思想的深沉、语言的凝重筑成对秩序、真诚与良心的期待。

12、伟大的导师马克思用他的《共产党宣言》写出了对美好未来的期待，并且用这份期待改变了世界。

13、弘一法师轻摇藤椅，让小虫走避的举动，与细微之中展现着他对至善的期待；魏青刚三次下水，抢救落水女青年的孤独的身影，折射出他对和谐的期待；唐太宗视察农田时，吞下蝗虫以安民心的自觉与自毁，体现出的他对国泰民安的期待。

写作前，内心有个框架，可以利用上面所列举的材料，写成多篇作文。

美好的期待

期待是什么？

期待是生命的动力，是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。

“蚌壳里的夜，有多长？ 不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。”正因为对未来的那闪光的生命充满了期待，珍珠才最终发出璀璨的光辉，让世人惊叹。

美好的期待，让人产生追求美好的前列信念，并为之不懈努力。拥有美好期待的人，他们的人生也终将无比炫目。

千手观音为什么能如此的美丽？因为邰丽华她们对自己充满信心，她们期待自信洋溢在他们呢有些呆滞的残疾的脸上；她们期待自己一年的三百六十五天，天天去挑战极限；她们期待自己的每一个细节都做到最好，期待自己的每一个动作都蕴藉着灵性之光。正是这美好的期待，让人们看到了无比炫目的美好。要让美好的期待变成现实，要正确对待自己的期待，不断加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟。这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。

杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！

森林深处额小乔木拼命地吸收阳光和雨露，期待着与云比高的快乐；幼鹰接受折翅的痛苦，期待翱翔苍穹的潇洒。我们期待破土而出的欣喜，我们期待着装成长的经历，我们期待“百草之林，唯我独尊”的傲气！冬天，我们望着山上的皑皑白雪，抚摸着粗糙干枯的柳树感，我们期望着春天的快快到来，期待着那春暖花开，期待着一个崭新的开始。正是因为有着美好的期待，我们才能勇往直前，用一颗果决而勇敢的心，去拥抱明天的朝阳。

（本文结构：什么是期待——期待的作用（邰丽华）——怎样让期待变为现实（杨利伟）——联系自身，收束全文）

其他例文：

爸爸的电话

在游子和家人的期待中，才会有“家书抵万金”。

——题记

中秋之夜，月圆如盘，悬于天幕。可今年的月，似乎缺了一角，在我眼中。

“什么破单位啊，竟然会在中秋节派人出差——实在太过分了！”妹妹不满的嘀咕着，在房间里走来走去。大家都没吭声接话，心里早随着她的话喊成了一片了。

她终于停了下来：“爸爸应该会打电话回来吧。”说着一屁股坐在紧靠电话的沙发上。妈妈微笑着：“管他打不打电话呢，我们来吃团圆饭吧。”说着，眼睛却不曾从电话上移开。她慢慢朝电话走近几步，却又突然停住，退回到床边站着。

“待会儿再吃吧，现在又不饿，先看一会儿电视再吃吧。”花白了头发的奶奶终于开口。大家都没有说话，静静的房间里只有电视里唱着祝福团圆的歌曲。只是似乎所有人都有点心不在焉，看一会儿电视眼神便要游移开，朝电话扫一眼，生怕它下一秒就会响。

性急的妹妹有点忍受不了这种沉默，从沙发上爬起来：“我先去吃块月饼。”便走了出去。爷爷急忙挪到她刚才的位置上，紧挨着电话。

“铃……”电话真如所有人期待的那样响起时，竟没有人接。大家都条件反射一样猛地直起身子，却不知道怎么办好，愣在原处。嘴里塞着月饼的妹妹冲了进来，结束了这在安静的房间中的显得十分突兀的铃声：“喂——”爷爷把头凑过去，使劲想听到些什么。没有人注意电视，大家都紧盯着妹妹手中的电话。

“啪！”妹妹失望的挂了电话，“打错了。”大家直起的身子一下子又放松下来，轻声笑起来。这时电话又响了，妹妹伸出手去，看见凑过来的爷爷，手又缩回来了。“爷爷，你来接。”爷爷一下子缩回了头：“老婆子，你接。”奶奶直摇手，指着妈妈：“你接。”妈妈慢慢走过去，拿起话筒，爷爷又立刻把头凑过去：“真的是他！”他兴奋的低声告诉我们。一下子大家全凑了过去，关了电视，房间里静的连大家的呼吸都听得到。“好了，就这样吧……”“没好呢，没好呢，叫他注意身体，别着凉……”听见妈妈要挂，奶奶大声喊起来。爸爸显然听到了，大声笑起来，房间里才打破了寂静，大家都挂着笑容。

期待已久的电话结束后，大家才开心起来，一起吃了一顿“团圆饭”。

期待就是一根线，这边系着在外的人，那边系着家中的亲人。所有的牵挂和爱，沿着期待这根线传播到彼此的心中，温暖这彼此。

【点评】全文定格在中秋之夜，一家人等待爸爸的电话这一场景，所有的人都围绕“电话”发生了一系列的变化，通过人物个性化的动作、神态、语言，尤其是别致的心理活动的描写，勾勒出了不同年龄层次的人物性格。生动的细节描写，浓郁的生活气息，体现出的是家人的温馨，也表现了作者对生活的内心体验，对生活的细致观察。

期待——生命的灯塔

生活，没有完美的，总有些事情是不尽如人意的。

期待，生命的灯塔，引导着人们追求更美好的事物。

有位哲人说过：“生活永远只有99分，剩下来的1分就是缺憾。”然而正是有了这1分的缺憾，才让人们的心中有了期待。

期待，顾名思义，期望和等待。期望是一种对生活的态度，有了期望才会有向上的动力。期望源于不满足，只有不安于现状的态度才能使人锐意进取。而等待，似乎有一种淡淡的苦涩的味道。要让期望成为现实，有时要经过漫长的等待，只有持之以恒地付出，期望才能成真。

正是有了期待，才有了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀；正是有了期待，才有了杜甫“何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民；正是有了期待，才有了鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的忘我精神。生活在他们眼里，虽然充满了苦难，却仍然有希望的曙光，这是他们生命的灯塔，支撑他们为自己所期待的去努力！

古人云：哀莫大于心死。“心死”是最可怕的，当一个人对生活没有了期待，世界在他眼里从此没有了色彩，就像没有翅膀的鸟儿一样，失去了存在的意义。一个没有期待的人就像一潭死水，浑浑噩噩，毫无生气。当他的灯塔熄灭了，他的生命其实就结束了，这是怎样的悲哀啊！

所以，我们不能对生活失去期待。学习上有了期待，才能有坚定的意志，才能为梦想吃得苦中苦；工作上有了期待，才能达到忘我的境界，激发出生命的潜能；生活上有了期待，才能勇于追求，享受生命的过程。

期待不是梦想，更不是空想。虽然陆游、杜甫、鲁迅到死都没有看到期待成真，但他们所期待的现在都已经成真了，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。因此，不要因为一时的失望而厌弃期待，不要因为一些丑陋的现象而愤恨世俗，心中有着期待，苦也会是甜的。

只有心中存着美好的人才会得到期待的结果，相信这个世界，还是充满爱的！

就像那句话说的，只要不放弃，绝望就会变成希望！期待着，笑着……

（结构 导入（生活不如意 哲人名言）——期待是什么——期待的左右能够（正反论证 陆游、杜甫、鲁迅 “哀莫大于心死”）—— 怎样对待“期待”——收束全文）

【点评】这是一篇议论文。作者在开头提出了论点，1分的缺憾让人们心中有了期待。其次对“期待”下了定义，围绕“期待”的含义，正反对比论证。文章议论充分，条理清晰。

期待一滴泪

老师说：没有流过泪的孩子是不健康的，没有经历过挫折的孩子是不完整的。在我的记忆里似乎没有泪水，我有点期待这滴泪。

小时候家长教育要坚强，要做一个勇敢的孩子，我做到了，因为我觉得既然是男孩就应该是流血不流泪。

太要强的我会把所有的不快和痛苦埋在心里，所以我总觉得我活得很累。我期待哪一天我会用泪水来发泄内心的不快，尽管我知道这是非常渺茫的。

记得看电影《任长霞》时很多人都哭了，我的内心也被深深的感动了，可我却不曾有哭的欲望。出来时，某某告诉我他哭了三次，我笑他感情太细腻。其实我也在笑自己，是某某所说的神经粗如钢筋的人。

生活中有欢笑的泪，有离别时伤心的泪，这些泪都是每个人内心的真实写照，而我却把它埋没了，埋没在心灵深处。

读了同学的一篇作文，名叫《伊人在水一方》，写的是她的母亲，文章的最后一句是“风中有泪飘过”。读完那一句后我的内心似乎被什么给震住了。妈妈身体不好，但为了我的学习到城里来给我烧饭。现在晚上时间短，不能回家吃饭，妈妈竟每天晚上送饭到学校。我不要，但她却说：“家离学校不远，食堂的饭吃不饱。”就这样，每天晚上第二食堂都有一个人在等她的儿子来吃饭。我不曾为这流过泪，甚至不曾感动过。“风中有泪飘过”似乎唤醒了我心中的什么。老师说人一定要学会感恩，我会感恩，但我从不会献出我那最贵重的礼物，一滴发自内心的泪。我期待有一天我会把它献给我妈妈，不，应该献给这个世界上所有爱我的人。人与人之间的爱是伟大的，母亲对子女的爱，丈夫对妻子的爱，领导对人民的爱，这些爱不一定非要用泪来诠释，但可以说泪是爱最永恒的见证。

内心深处的我在提醒自己不要再吝惜你的泪了，让它痛快的流吧。想象一下，未来有一天让我在一座无人的桥上大哭一场，哭完再来一首伍佰的《泪桥》，感觉一定会非常痛快。第二天定能展现一个新的自我。

我在期待一滴泪，期待它释放我束缚的心灵，期待它帮我感谢所有爱我的人，期待它让我变得完整。

【点评】文章的选材较为独特，把叙述对象定位为“一滴泪”，在“一滴泪”的期待中，流露出的是一份感动，是一份真情，是一份感激，对泪的期待就是对爱“我”的人的感谢。文章语言真挚朴实，其中又隐含这浓浓的情意。

第四篇：“责任”话题作文(小语)

责任

有人说，你是义务；有人说，你是重担。而我觉得，你，责任，也如同彩虹一般，闪烁着多彩的光芒。

——题记

责任，是那片灼灼的红，燃烧着人格的伟大与光荣；责任，是那滴嫩嫩的绿，闪映着创新的艰难与不易；责任，是那方淡淡的蓝，染透了奉献的无私与坦然„„

责任是红色的，火一样热烈的红。

望着岳阳楼那奇丽的景色，时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“岸芷汀兰，郁郁青青”。不为这些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对责任做了最好的诠释；烈火闪烁在他的瞳仁里，使他的目光更加坚定。“说！地球是宇宙的中心！”“不！太阳才是宇宙的中心！”在烈火中，布鲁诺和他坚持真理的责任感获得永生；在阴暗的监狱里，面对眼前的金银珠宝，文天祥横眉冷对：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”他把对祖国的责任刻进史书，在今天依然启迪着我们的心灵。红色的责任，燃烧着人的斗志，使我们热血沸腾。

责任是绿色的，叶一样鲜嫩的绿。

“我们在这里一天，就要为微软的发展负责任。”比尔·盖茨——创建了微软帝国的知识精英，以负责任的态度，换来了微软今天的辉煌；射击场上，他抬起手，稳稳地射出最后一枪。接着，掌声雷动。许海峰凭着对射击的责任，终于结束了中国奥运金牌零的记录。全国为他沸腾，更为他的责任感动；“我们可以直接研究第四代激光照排技术。”在一片嘲笑声中，王选坚定不移地探索，因为他要为他的话负责任。北大方正就在这责任中诞生了。绿色的责任，宁静着人的灵魂，使我们勇于开拓。

责任是蓝色的，天一样永恒的蓝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”曹雪芹埋头十年，以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦》，体会他难言的苦痛；徐悲鸿——为祖国而画的人民画家，以艺术家的责任感，给我们留下了马的不屈神韵；无声世界里的他，不懂汉语的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”化作听觉上的盛宴„„蓝色的责任，荡涤着人的心灵，使我们顽强拼搏。

责任，是黄色，是紫色，是橙色„„

其实，责任并不无奈，并不枯燥，它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任，造就了我们今天的美好生活。

插上责任的翅膀飞吧，广阔的天空等待着我们去丈量！

责任

有人说，你是义务；有人说，你是重担。而我觉得，你，责任，也如同彩虹一般，闪烁着多彩的光芒。——题记

责任，是那片灼灼的红，燃烧着人格的伟大与光荣；责任，是那滴嫩嫩的绿，闪映着创新的艰难与不易；责任，是那方淡淡的蓝，染透了奉献的无私与坦然„„

责任是红色的，火一样热烈的红。

望着岳阳楼那奇丽的景色，时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“岸芷汀兰，郁郁青青”。不为这些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对责任做了最好的诠释；烈火闪烁在他的瞳仁里，使他的目光更加坚定。“说！地球是宇宙的中心！”“不！太阳才是宇宙的中心！”在烈火中，布鲁诺和他坚持真理的责任感获得永生；在阴暗的监狱里，面对眼前的金银珠宝，文天祥横眉冷对：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”他把对祖国的责任刻进史书，在今天依然启迪着我们的心灵。红色的责任，燃烧着人的斗志，使我们热血沸腾。

责任是绿色的，叶一样鲜嫩的绿。

“我们在这里一天，就要为微软的发展负责任。”比尔·盖茨——创建了微软帝国的知识精英，以负责任的态度，换来了微软今天的辉煌；射击场上，他抬起手，稳稳地射出最后一枪。接着，掌声雷动。许海峰凭着对射击的责任，终于结束了中国奥运金牌零的记录。全国为他沸腾，更为他的责任感动；“我们可以直接研究第四代激光照排技术。”在一片嘲笑声中，王选坚定不移地探索，因为他要为他的话负责任。北大方正就在这责任中诞生了。绿色的责任，宁静着人的灵魂，使我们勇于开拓。

责任是蓝色的，天一样永恒的蓝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”曹雪芹埋头十年，以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦》，体会他难言的苦痛；徐悲鸿——为祖国而画的人民画家，以艺术家的责任感，给我们留下了马的不屈神韵；无声世界里的他，不懂汉语的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”化作听觉上的盛宴„„蓝色的责任，荡涤着人的心灵，使我们顽强拼搏。

责任，是黄色，是紫色，是橙色„„

其实，责任并不无奈，并不枯燥，它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任，造就了我们今天的美好生活。

插上责任的翅膀飞吧，广阔的天空等待着我们去丈量！

责任

有人说，你是义务；有人说，你是重担。而我觉得，你，责任，也如同彩虹一般，闪烁着多彩的光芒。

——题记 责任，是那片灼灼的红，燃烧着人格的伟大与光荣；责任，是那滴嫩嫩的绿，闪映着创新的艰难与不易；责任，是那方淡淡的蓝，染透了奉献的无私与坦然„„

责任是红色的，火一样热烈的红。

望着岳阳楼那奇丽的景色，时而“阴风怒号，浊浪排空”，时而“岸芷汀兰，郁郁青青”。不为这些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对责任做了最好的诠释；烈火闪烁在他的瞳仁里，使他的目光更加坚定。“说！地球是宇宙的中心！”“不！太阳才是宇宙的中心！”在烈火中，布鲁诺和他坚持真理的责任感获得永生；在阴暗的监狱里，面对眼前的金银珠宝，文天祥横眉冷对：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”他把对祖国的责任刻进史书，在今天依然启迪着我们的心灵。红色的责任，燃烧着人的斗志，使我们热血沸腾。

责任是绿色的，叶一样鲜嫩的绿。

“我们在这里一天，就要为微软的发展负责任。”比尔·盖茨——创建了微软帝国的知识精英，以负责任的态度，换来了微软今天的辉煌；射击场上，他抬起手，稳稳地射出最后一枪。接着，掌声雷动。许海峰凭着对射击的责任，终于结束了中国奥运金牌零的记录。全国为他沸腾，更为他的责任感动；“我们可以直接研究第四代激光照排技术。”在一片嘲笑声中，王选坚定不移地探索，因为他要为他的话负责任。北大方正就在这责任中诞生了。绿色的责任，宁静着人的灵魂，使我们勇于开拓。

责任是蓝色的，天一样永恒的蓝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”曹雪芹埋头十年，以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦》，体会他难言的苦痛；徐悲鸿——为祖国而画的人民画家，以艺术家的责任感，给我们留下了马的不屈神韵；无声世界里的他，不懂汉语的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”化作听觉上的盛宴„„蓝色的责任，荡涤着人的心灵，使我们顽强拼搏。

责任，是黄色，是紫色，是橙色„„

其实，责任并不无奈，并不枯燥，它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任，造就了我们今天的美好生活。

插上责任的翅膀飞吧，广阔的天空等待着我们去丈量！

“责任”写作素材

【相关论据】

1、政府的责任：“如果我们没有把事情做好，会让很多新加坡人遭殃。”40岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样，林勋强出身清寒，极珍惜新加坡今天的成就，也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有6万多名文官，主要分成4个等级，其中有200多个管理职文官属第一等级，站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来，他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信，新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信，他们有一个最干净的政府，绝对没有桌下交易。

2、对人对己，严肃负责：中篇小说《人到中年》的作者谌容一举成名之后，创作态度仍然是很严肃的。据说许多报刊纷纷向她约稿，有人劝她翻箱倒柜，随便拿出过去的一些草稿，只要有她的名字就可以发表。谌容拒绝这样做。她认为那样是对读者不负责任的一种表现。

3、华歆的义行：《世说新语》载：晋时，华歆、王朗一起乘船逃难，有一陌生人请求搭舟相随。华歆犹豫，王朗说：“船有宽裕，为什么不可带上？”让其登了舟。后强盗追来，为了快跑，王朗想把那人丢下船。华歆却说：“我当时犹豫，正是如此。现既带上人家，岂可着急了扔下不管？”华、王之优劣已昭然矣。

4、智者的责任：智者广收天下门徒，聚有百余人。每天智者都教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会，大多刻苦研习，虚心请教。只有一个人不服管教，只知道吃喝玩乐。几年之后，弟子们几乎都掌握了一技之长，声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩，整日里招惹是非，并搅扰师兄师弟们的学业。于是弟子们聚集到一起来找智者：“老师啊，请您开除那个坏蛋吧！”“不行，我要收留他！”弟子们愤怒了：“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”但智者仍强硬地坚持自己的态度。几天后，弟子们果然纷纷离去。十几年后，最顽劣的弟子终于修成正果。

5、大臣的责任：春秋时，晏婴和穰苴是齐国的两位名臣，分别担任相国和大司马要职，主持政务和军务。一天，齐景公在宫中喝酒时忽感无聊，吩咐侍从拿着酒具，要到晏婴家去接着喝酒。晏婴接到通报，马上穿着朝服，手拿笏牌站在门外，等候齐景公的到来。齐景公还未下车，晏婴就迎上去问道：“诸侯得无有故乎？国家得无有故乎？”当齐景公说明来意后，晏婴说：“安国家定诸侯的事，臣请谋之。至于陪您喝酒的事，您左右有的是人，臣不敢与闻。”齐景公讨了个没趣，只好吩咐改到穰苴家去。不料到门口一看，这位大司马穿盔戴甲，手执长矛，见面就问：“诸侯得无有兵乎？大臣得无有叛者乎？”当齐景公说只是想喝几杯时，被穰苴以与晏婴同样的理由拒绝了。各国诸侯听说这件事后，各自警觉，绝不敢轻易与齐国为敌，因为他们知道齐国有两个擎天大柱。

【名言警句】

1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。（歌德）

2、天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

3、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。（梁启超）

4、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。（邹韬奋）

5、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。（西塞罗）

【论点27】 责任是一种良好素质的体现。

【相关论据】

1、称职的丞相：汉文帝时，陈平任左丞相。据说有一次汉文帝问他：“全国每年收粮多少？”陈平回答说：“这要问治粟内史。”汉文帝又问他：“全国每年案件有多少？”陈平回答说：“这要问廷尉。”汉文帝见状，就问：“那你管什么？”陈平回答：“丞相管百官。”在这里陈平是个聪明的人，知道自己作为左丞相的职责主要是管百官，而不是钱谷、案件等事。

2、过失与责任：1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认为错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

3、保守秘密：罗斯福当海军助理部长时，有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我，”他的朋友说，“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事当时是不便公开的，但既是好朋友的相求，那如何拒绝是好呢？只见罗斯福望了望四周，然后压低嗓子向朋友问道：“你能对不便外传的事情保密吗？”“能。”好友急切地回答。“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”

4、自己建造的房子：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

5、老鼠和狗：一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。”狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。”

【名言警句】

1、站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。（松下幸之助）

2、坚毅而崇高的思想方式，能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。（列夫•托尔斯泰）

3、凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。（梁启超）

4、一个人有责任把这个世界的美好事物同它的邻人分享。（刘易斯）

5、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为善的习惯。（马克•吐温）

【论点28】 人要勇于承担责任。

【相关论据】

1、自贬丞相：诸葛亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个勇于承担责任的人。

2、反省历史：据德国《明镜》周刊报道，德国将于今年7月举行仪式，纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳粹情报的德国间谍弗里茨•科尔贝。科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员，代号为“乔治•伍德”。他向美国情报机构提供了1600多份情报，并帮助策划了1944年7月20日的刺杀希特勒未遂事件。德国将于今年7月举行纪念这次刺杀行动60周年活动，并向科尔贝表示敬意。作为发动第二次世界大战的国家之一，德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔心胸，这不能不让人深表敬佩。

3、新航的态度值得赞扬：新航SQ006班机，10月31日晚在台湾中正机场撞毁事件，令举国震惊。三天以后，台湾行政院飞行安全委员会发表对失事原因初步调查的结果，相信也令国人以及所有关心新航的人惊奇不已，许多人初闻这个调查结果，甚至可能感到半信半疑。台湾行政院飞安委员会初步调查的结论是，SQ006班机是从一条错误的跑道起飞。换句话说，是人为的疏失或错误，酿成了这场伤亡惨重的大悲剧。虽然如此，台湾飞安委员会的初步调查结果，并没有解答所有明显存在的问题，比如说，SQ006究竟是在怎样的情况下，进入错误的跑道：一条关闭的跑道怎么会让飞机进入，飞机场当局当时怎么会完全不知其事；看到SQ006进入错误跑道的另外两架班机的机师，怎么会没有马上通知控制台，眼巴巴看着悲剧发生？台湾的调查工作还在进行，相信几乎人人心中都有的这些疑团迟早都会解开，但新航在台湾飞安委员会公布了这样的初步调查结果以后，马上宣布完全接受班机进错跑道的结论，并郑重表明愿意承担一切责任的态度，却无疑是值得赞扬的。

4、主教练引咎辞职：上周五，意大利足协召开特别大会，足协主席卡拉罗提出辞职，他的理由是：“在世界杯和输给威尔士的比赛后我依然保住了特拉帕托尼的帅位，因此我辞职。”这一举动表明卡拉罗是一个敢于负责任的人。

5、承担责任的总统：美国的杜鲁门总统，曾在他的桌子上摆了一个牌子，book of stop here。Book就是我们打麻将的时候用作发牌标示的，在英谚里面，表示把问题丢给别人。杜鲁门总统把这句名言放在他的桌上，意味着问题到此为止，就是你只要找到我，我就不能再推了。这同样表明杜鲁门总统是一个敢于负责的总统。

【名言警句】

1、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物。（刘易斯）

2、共同承担责任等于不负责任。（德国谚语）

3、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。（佚名）

4、以天下为己任。（孙中山）

5、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是人生的目的，人类将多么幸福。（罗丹）

【论点29】 不负责任的后果。

【相关论据】

1、医生脱岗，病人亡故：1996年9月30日上午10时许，河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医院第一门诊部就诊。门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。随后病人接受输液治疗。中午12时，冯医生下班，将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。12时50分，皇甫汉良到街上吃饭。此时李明金病情加剧，便让妻子呼喊医生，楼道里却无一人到场。如此反复呼叫多次，医护人员还是无一人出现。李辗转反侧，痛苦异常。待门诊部司药闻讯赶到街上叫来值班医生皇甫汉良时，李明金已经气绝身亡。

2、野蛮装卸损失大：1985年6月，从上海运到北京的1500多台电冰箱经北京东郊火车站野蛮装卸，其中1/3以上的电冰箱遭到不同程度的损坏。该站货运人员明知本站缺乏这种装卸所需要的小吊车，却仍然下达了卸货指令。装卸人员也不按要求作业，有的任意放倒冰箱，有的重扔重碰，有的竟站立在电冰箱上装卸，结果造成十分严重的损失。北京东郊火车站的这次装卸事故，受到了社会舆论的强烈谴责，严重影响到该站的服务形象，影响到该站在用户中的声誉。

3、不负责任酿惨祸：1982年5月28日，一列旅客列车从东北驶向关内的途中，就是因为一个20岁的铁路工把起道机放在线路上没有拿下来，便擅自离开岗位去买冰棍吃，造成了一起震惊中外的列车翻车事故。这次事故使10节车厢报废，3名旅客丧生，给国家造成119万元的经济损失。这次事故，无疑是由于这个青年工人玩忽职守造成的。

4、不负责任的玩笑：西方有愚人节，这天可以开些玩笑。而纽约的一家报纸竟跟大作家马克• 吐温开了个太过分的玩笑，这家报纸报道：“马克•吐温×月×日辞世了。”当马克•吐温亲自迎来那些吊唁的朋友时，许多人又惊讶，又气愤，大家纷纷谴责那家不负责任的报纸。但是马克•吐温一点也不发火，他诙谐地说：“报纸说我死是千真万确的，不过把日期提前了一些。”

5、下水道井盖被盗的后果：有些城市街道的下水道井盖被人偷盗后，由于城管工作人员没有及时将下水道重新盖好，致使多名儿童失足陷落而丧生，这该是多么惨痛的教训啊！

【名言警句】

1、人类应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。（罗曼•罗兰）

2、人惟一可以自我夸耀的只有职责。（培根）

3、振兴世界的惟一办法是人人都做好眼前的工作。（金斯莱）

4、每个立志献身给生活的人，都有责任把自己内心所怀有的计划完成到最完美的境地。（珂勒惠支）

5、生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应做的工作。（罗斯福）

【论点30】 承担责任者会受人尊重。

【相关论据】

1、鲁迅改稿：鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。当时，他“已经没有力气了”，但他仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53处之多。

2、陈金水献身祖国气象事业：陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅，以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活环境极为艰苦，终年积雪，万里无人。由于低压高寒，他吃不上煮熟的饭，吃不到新鲜蔬菜。由于缺氧，落下了心血管疾病。他为青藏高原的气象事业，做出了开创性的贡献。

3、居里夫妇献身科学事业：1898年，居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作。矮小破旧的实验室里，铁屑飞扬，蒸气熏人。患着结核病的居里夫人，从早到晚忙个不停：翻倒矿石，倾倒溶液，搅拌冶锅„„有时忙得连饭也顾不上吃。每到了晚上居里夫妇累得精疲力竭。经过三年零九个月的艰苦努力，终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中，提炼出1克纯镭，居里夫人的体重却减少了14斤。镭的提炼成功，震动了世界。法国要授予他们勋章，有的要出高价买他们的专利。居里夫妇公开宣布：不要勋章，也不卖专利，技术公开。

4、敢于承担责任的足球主教练：德国国家足球队的总教练沃勒尔和法国总教练桑蒂尼选择了主动辞职，意大利队总教练特拉帕托尼和西班牙队塞斯也没有继续干下去的意思，他们明白自己的工作没有做到最好。因此用辞职的方式来表明自己愿意承担责任。实际上，勇于承担责任的人让人尊敬。

5、勇于承担责任的卡特总统：在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米•卡特即在电视里郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事，特别是花了很多精力又出了错，而在这个时候，老板来了句“一切责任在我”，那对这个下属又会是何种心境？卡特总统的例子说明：下属对一个领导的评价，往往决定于他是否有责任感，勇于承担责任不仅使下属有安全感，而且也会使下属进行反思，反思过后会发现自己的缺陷，从而在大家面前主动道歉，并承担责任。

【名言警句】

1、实力永远意味着责任和危险。（罗斯福）

2、男子汉的责任就是竭尽全力去做能够做到的事。（爱默生）

3、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。（狄更斯）

4、我将吃苦不要紧！为了责任而受苦是美好的命运。（罗曼•罗兰）

5、人的天职在于探索真理。（哥白尼）

【材料选用指导】

论证“承担责任”这一论题，选用作为事实论据的材料的指向非常明确。凡是能表现责任心的事例均可选用。不管是哪个国度，也不论是哪个朝代，更不论是从事何种职业，只要是有责任心均行。作为“名言警句”的材料，只要顺着“承担责任”这个思路选用，就不会出 “责任”写作素材

【相关论据】

1、政府的责任：“如果我们没有把事情做好，会让很多新加坡人遭殃。”40岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样，林勋强出身清寒，极珍惜新加坡今天的成就，也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有6万多名文官，主要分成4个等级，其中有200多个管理职文官属第一等级，站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来，他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信，新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信，他们有一个最干净的政府，绝对没有桌下交易。

2、对人对己，严肃负责：中篇小说《人到中年》的作者谌容一举成名之后，创作态度仍然是很严肃的。据说许多报刊纷纷向她约稿，有人劝她翻箱倒柜，随便拿出过去的一些草稿，只要有她的名字就可以发表。谌容拒绝这样做。她认为那样是对读者不负责任的一种表现。

3、华歆的义行：《世说新语》载：晋时，华歆、王朗一起乘船逃难，有一陌生人请求搭舟相随。华歆犹豫，王朗说：“船有宽裕，为什么不可带上？”让其登了舟。后强盗追来，为了快跑，王朗想把那人丢下船。华歆却说：“我当时犹豫，正是如此。现既带上人家，岂可着急了扔下不管？”华、王之优劣已昭然矣。

4、智者的责任：智者广收天下门徒，聚有百余人。每天智者都教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会，大多刻苦研习，虚心请教。只有一个人不服管教，只知道吃喝玩乐。几年之后，弟子们几乎都掌握了一技之长，声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩，整日里招惹是非，并搅扰师兄师弟们的学业。于是弟子们聚集到一起来找智者：“老师啊，请您开除那个坏蛋吧！”“不行，我要收留他！”弟子们愤怒了：“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”但智者仍强硬地坚持自己的态度。几天后，弟子们果然纷纷离去。十几年后，最顽劣的弟子终于修成正果。

5、大臣的责任：春秋时，晏婴和穰苴是齐国的两位名臣，分别担任相国和大司马要职，主持政务和军务。一天，齐景公在宫中喝酒时忽感无聊，吩咐侍从拿着酒具，要到晏婴家去接着喝酒。晏婴接到通报，马上穿着朝服，手拿笏牌站在门外，等候齐景公的到来。齐景公还未下车，晏婴就迎上去问道：“诸侯得无有故乎？国家得无有故乎？”当齐景公说明来意后，晏婴说：“安国家定诸侯的事，臣请谋之。至于陪您喝酒的事，您左右有的是人，臣不敢与闻。”齐景公讨了个没趣，只好吩咐改到穰苴家去。不料到门口一看，这位大司马穿盔戴甲，手执长矛，见面就问：“诸侯得无有兵乎？大臣得无有叛者乎？”当齐景公说只是想喝几杯时，被穰苴以与晏婴同样的理由拒绝了。各国诸侯听说这件事后，各自警觉，绝不敢轻易与齐国为敌，因为他们知道齐国有两个擎天大柱。

【名言警句】

1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。（歌德）

2、天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

3、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。（梁启超）

4、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。（邹韬奋）

5、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。（西塞罗）

【论点27】 责任是一种良好素质的体现。

【相关论据】

1、称职的丞相：汉文帝时，陈平任左丞相。据说有一次汉文帝问他：“全国每年收粮多少？”陈平回答说：“这要问治粟内史。”汉文帝又问他：“全国每年案件有多少？”陈平回答说：“这要问廷尉。”汉文帝见状，就问：“那你管什么？”陈平回答：“丞相管百官。”在这里陈平是个聪明的人，知道自己作为左丞相的职责主要是管百官，而不是钱谷、案件等事。

2、过失与责任：1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认为错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

3、保守秘密：罗斯福当海军助理部长时，有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我，”他的朋友说，“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事当时是不便公开的，但既是好朋友的相求，那如何拒绝是好呢？只见罗斯福望了望四周，然后压低嗓子向朋友问道：“你能对不便外传的事情保密吗？”“能。”好友急切地回答。“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”

4、自己建造的房子：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说，“我送给你的礼物。”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

5、老鼠和狗：一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。”狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。”

【名言警句】

1、站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。（松下幸之助）

2、坚毅而崇高的思想方式，能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。（列夫•托尔斯泰）

3、凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。（梁启超）

4、一个人有责任把这个世界的美好事物同它的邻人分享。（刘易斯）

5、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为善的习惯。（马克•吐温）

【论点28】 人要勇于承担责任。

【相关论据】

1、自贬丞相：诸葛亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个勇于承担责任的人。

2、反省历史：据德国《明镜》周刊报道，德国将于今年7月举行仪式，纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳粹情报的德国间谍弗里茨•科尔贝。科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员，代号为“乔治•伍德”。他向美国情报机构提供了1600多份情报，并帮助策划了1944年7月20日的刺杀希特勒未遂事件。德国将于今年7月举行纪念这次刺杀行动60周年活动，并向科尔贝表示敬意。作为发动第二次世界大战的国家之一，德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔心胸，这不能不让人深表敬佩。

3、新航的态度值得赞扬：新航SQ006班机，10月31日晚在台湾中正机场撞毁事件，令举国震惊。三天以后，台湾行政院飞行安全委员会发表对失事原因初步调查的结果，相信也令国人以及所有关心新航的人惊奇不已，许多人初闻这个调查结果，甚至可能感到半信半疑。台湾行政院飞安委员会初步调查的结论是，SQ006班机是从一条错误的跑道起飞。换句话说，是人为的疏失或错误，酿成了这场伤亡惨重的大悲剧。虽然如此，台湾飞安委员会的初步调查结果，并没有解答所有明显存在的问题，比如说，SQ006究竟是在怎样的情况下，进入错误的跑道：一条关闭的跑道怎么会让飞机进入，飞机场当局当时怎么会完全不知其事；看到SQ006进入错误跑道的另外两架班机的机师，怎么会没有马上通知控制台，眼巴巴看着悲剧发生？台湾的调查工作还在进行，相信几乎人人心中都有的这些疑团迟早都会解开，但新航在台湾飞安委员会公布了这样的初步调查结果以后，马上宣布完全接受班机进错跑道的结论，并郑重表明愿意承担一切责任的态度，却无疑是值得赞扬的。

4、主教练引咎辞职：上周五，意大利足协召开特别大会，足协主席卡拉罗提出辞职，他的理由是：“在世界杯和输给威尔士的比赛后我依然保住了特拉帕托尼的帅位，因此我辞职。”这一举动表明卡拉罗是一个敢于负责任的人。

5、承担责任的总统：美国的杜鲁门总统，曾在他的桌子上摆了一个牌子，book of stop here。Book就是我们打麻将的时候用作发牌标示的，在英谚里面，表示把问题丢给别人。杜鲁门总统把这句名言放在他的桌上，意味着问题到此为止，就是你只要找到我，我就不能再推了。这同样表明杜鲁门总统是一个敢于负责的总统。

【名言警句】

1、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物。（刘易斯）

2、共同承担责任等于不负责任。（德国谚语）

3、在任何情况下，责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。（佚名）

4、以天下为己任。（孙中山）

5、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是人生的目的，人类将多么幸福。（罗丹）

【论点29】 不负责任的后果。【相关论据】

1、医生脱岗，病人亡故：1996年9月30日上午10时许，河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医院第一门诊部就诊。门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。随后病人接受输液治疗。中午12时，冯医生下班，将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。12时50分，皇甫汉良到街上吃饭。此时李明金病情加剧，便让妻子呼喊医生，楼道里却无一人到场。如此反复呼叫多次，医护人员还是无一人出现。李辗转反侧，痛苦异常。待门诊部司药闻讯赶到街上叫来值班医生皇甫汉良时，李明金已经气绝身亡。

2、野蛮装卸损失大：1985年6月，从上海运到北京的1500多台电冰箱经北京东郊火车站野蛮装卸，其中1/3以上的电冰箱遭到不同程度的损坏。该站货运人员明知本站缺乏这种装卸所需要的小吊车，却仍然下达了卸货指令。装卸人员也不按要求作业，有的任意放倒冰箱，有的重扔重碰，有的竟站立在电冰箱上装卸，结果造成十分严重的损失。北京东郊火车站的这次装卸事故，受到了社会舆论的强烈谴责，严重影响到该站的服务形象，影响到该站在用户中的声誉。

3、不负责任酿惨祸：1982年5月28日，一列旅客列车从东北驶向关内的途中，就是因为一个20岁的铁路工把起道机放在线路上没有拿下来，便擅自离开岗位去买冰棍吃，造成了一起震惊中外的列车翻车事故。这次事故使10节车厢报废，3名旅客丧生，给国家造成119万元的经济损失。这次事故，无疑是由于这个青年工人玩忽职守造成的。

4、不负责任的玩笑：西方有愚人节，这天可以开些玩笑。而纽约的一家报纸竟跟大作家马克• 吐温开了个太过分的玩笑，这家报纸报道：“马克•吐温×月×日辞世了。”当马克•吐温亲自迎来那些吊唁的朋友时，许多人又惊讶，又气愤，大家纷纷谴责那家不负责任的报纸。但是马克•吐温一点也不发火，他诙谐地说：“报纸说我死是千真万确的，不过把日期提前了一些。”

5、下水道井盖被盗的后果：有些城市街道的下水道井盖被人偷盗后，由于城管工作人员没有及时将下水道重新盖好，致使多名儿童失足陷落而丧生，这该是多么惨痛的教训啊！

【名言警句】

1、人类应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。（罗曼•罗兰）

2、人惟一可以自我夸耀的只有职责。（培根）

3、振兴世界的惟一办法是人人都做好眼前的工作。（金斯莱）

4、每个立志献身给生活的人，都有责任把自己内心所怀有的计划完成到最完美的境地。（珂勒惠支）

5、生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应做的工作。（罗斯福）

【论点30】 承担责任者会受人尊重。

【相关论据】

1、鲁迅改稿：鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。当时，他“已经没有力气了”，但他仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53处之多。

2、陈金水献身祖国气象事业：陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅，以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活环境极为艰苦，终年积雪，万里无人。由于低压高寒，他吃不上煮熟的饭，吃不到新鲜蔬菜。由于缺氧，落下了心血管疾病。他为青藏高原的气象事业，做出了开创性的贡献。

3、居里夫妇献身科学事业：1898年，居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作。矮小破旧的实验室里，铁屑飞扬，蒸气熏人。患着结核病的居里夫人，从早到晚忙个不停：翻倒矿石，倾倒溶液，搅拌冶锅„„有时忙得连饭也顾不上吃。每到了晚上居里夫妇累得精疲力竭。经过三年零九个月的艰苦努力，终于从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中，提炼出1克纯镭，居里夫人的体重却减少了14斤。镭的提炼成功，震动了世界。法国要授予他们勋章，有的要出高价买他们的专利。居里夫妇公开宣布：不要勋章，也不卖专利，技术公开。

4、敢于承担责任的足球主教练：德国国家足球队的总教练沃勒尔和法国总教练桑蒂尼选择了主动辞职，意大利队总教练特拉帕托尼和西班牙队塞斯也没有继续干下去的意思，他们明白自己的工作没有做到最好。因此用辞职的方式来表明自己愿意承担责任。实际上，勇于承担责任的人让人尊敬。

5、勇于承担责任的卡特总统：在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后，当时美国总统吉米•卡特即在电视里郑重声明：“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话，卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事，特别是花了很多精力又出了错，而在这个时候，老板来了句“一切责任在我”，那对这个下属又会是何种心境？卡特总统的例子说明：下属对一个领导的评价，往往决定于他是否有责任感，勇于承担责任不仅使下属有安全感，而且也会使下属进行反思，反思过后会发现自己的缺陷，从而在大家面前主动道歉，并承担责任。

【名言警句】

1、实力永远意味着责任和危险。（罗斯福）

2、男子汉的责任就是竭尽全力去做能够做到的事。（爱默生）

3、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。（狄更斯）

4、我将吃苦不要紧！为了责任而受苦是美好的命运。（罗曼•罗兰）

5、人的天职在于探索真理。（哥白尼）

【材料选用指导】

论证“承担责任”这一论题，选用作为事实论据的材料的指向非常明确。凡是能表现责任心的事例均可选用。不管是哪个国度，也不论是哪个朝代，更不论是从事何种职业，只要是有责任心均行。作为“名言警句”的材料，只要顺着“承担责任”这个思路选用，就不会出

第五篇：九上话题作文

话题作文的写作（九年级上册）

综观近几年中考作文试题，话题作文异军突起，它以其独特的开放性——自主立意，自拟文题，自选角度，自择文体，为考生提供了发挥优势，展示才能，抒写性灵的空间，因而颇受命题者及考生的欢迎。

那么何谓话题作文？所谓“话题”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头。比如说，“创新”是目前的一个热门“话题”，它可以引发出人们无数的见解。又比如说，某个故事、某则新闻、某项科技成果、某部影视作品„„都可以作为“话题”来引发人们的联想、引发人们的议论、引发人们的抒情，也就是引发出人们心中想说的话。由此可知，在我们的作文课上，在我们语文试卷上，由某个设置好了的“话题”所引发出来的作文就是“话题作文”。

由于存在“话题”，人们就得谈话，这种谈话没有规定的题目，人们可以围绕“话题”自由自在地“侃”，海阔天空地“侃”，人人都想谈得中听，人人都在想法谈出点新意。让人们的谈话自由而又广泛，这就是“话题”的作用。由此可知，“话题作文”的作用是用一个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带有自己思想与情感特点的作文，这种作文形式与我们习惯了的命题作文、半命题作文相比，已经发生了巨大的变化。

一、话题作文的特点：

（1）话题作文一定有一个“话题”，大家都围绕这个“话题”做文章。

（2）话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便我们在一定的范围内选写自己最能写的内容。

（3）话题作文常常是“除诗歌外，不限文体”的作文，它方便我们运用自己最拿手的写法。（平常训练还是要讲文体）

（4）话题作文的“话题”只是一个引子，它需要从话题出发进行作文，只要与话题有关的作文，不论写什么，不论用什么样的方法写，都是符合题目要求的。

一言以蔽之：话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文。

二、话题作文的常见类型。

（1）命题式话题作文。出题者直接指定一个话题，要求考生围绕此话题作文。如福建省漳州市中考作文题为：语文课是同学们在初中上得最多的一门课，请你以“语文课”（包含“语文活动课”）为作文内容的范围，把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限。

（2）导语式或引语式话题作文。出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把考生引到话题之上。与那种直接亮出话题的做法相比，这种话题多了一些人情味。

如安徽省中考作文题为：生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒 奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。提示和要求：可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。不要忘了拟一个题目。文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。

（3）“文字材料式”话题作文。文字“材料式”话题作文是材料作文和话题作文的结合，它所提供的材料不一定进入作文成为文章的一部分，材料和由此引起的话题不限定作文的主题、体裁和标题，而是常常用来创设写作情景引发学生相似相关或相反的联想。此类话题作文在近几年中考中越来越多。

例如下面一则作文练习：李明因多读有益的课外书却没有多做课外练习而遭到母亲的责备，实验班张华向“防非典”办公室捐款500元而被有的同学说成是“傻子”，市里建设“世纪广场”要拆除部分民房，王某却趁机补建新房，赚政府的“赔偿费”。李明、张华、王某做得对不对呢？在家庭、学校、社会生活中，人们常常面临着“对与错”的问题，请以“对与错”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限。

（4）“图画材料式”话题作文。这是中考话题作文的创新。此类作文，图画表意高度简化，它要表达的内容往往比文字表达得更隐蔽，一切“尽在不言中”，因此需要考生首先应仔细观察画面，看人物的神态、动态，看画面其他事物，看他们之间的相互关系；然后展开联想——与社会上类似的人和事联想，在头脑中用语言把画面叙述出来。补出画面简化或隐含的内容，补出任务困难的语言和心理活动，尽可能挖掘出画面的寓意。如果是多幅图，还要将它们联系起来思考。例如2002年全国中学生作文大赛“该你出牌了”就是由四幅图构成。审题时先要看清画面主要画了什么，有些什么人，他们在做什么，四幅图之间有些什么联系，题目背景介绍什么„„理清楚画面意义后，将画面意义与现实生活及自己的看法联系起来作文；否则很容易跑题。再例如：西宁市2000年中考作文题为：仔细观察下图（漫画中画的是由被砍伐的树兜组成的“SOS”〈SOS是国际求救信号〉），认真阅读图下的文字：“我们的树木，你们去了哪里？世界的青葱，又消失在哪里？救救绿色吧！”自拟题目，写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本外：文体不限。

三、怎样写好话题作文

（一）话题作文的审题

话题作文降低了审题难度并不等于不要审题，也不意味着写作时可以天马行空。例如下面一则中考作文考试题：四年的初中生活，你肯定有许多新起点，也许是学习上的点滴进步，也许是思想上的一次变化，也许是生活中的一点感受。有些人在起点面前奋力拼搏，享受乐趣；有些人在起点面前犹豫徘徊，咀嚼着生活的苦涩„„请以“起点” 为话题，写一篇不少于600字的作文。材料里明确了写作范围是“你的初中生活”并以“学习上的点滴进步”“思想上的一次变化”“生活中的一点感受”等几个方面，为考生的立意选材明确了方向。而考试时有的考生却忽视审题，擅自另立话题，有的写一位教师的选择，有的写自己小学生活的事，很显然，这些信笔而写的作文必定不可能有满意的成绩。

那么我们在写作话题作文时又该怎样审题呢？ 1．斟酌材料

材料是引出话题的由头，是考生产生联想和想像的基础。审题时就不能不仔细斟酌材料。读材料时更不能匆匆“扫描”，应该一个字一个词地在心中默读清楚，抓住材料的中心意思。尤其仔细推敲材料中的关键词句。

2．推敲“提示”

这几年话题作文，常常有一段提示性的文字，它往往在材料的后面、“话题”的前面。正如上面的例子，我们如能巧妙地利用命题者提示的信息，就可以帮助我们轻松地理解话题，确定好写作范围，把握准写作方向，从而写出切合题意的作文来。

3．咀嚼“话题”

话题作文，必定会提供给考生一个话题，我们首先要分析清楚“话题”每个字每个词的含义。一般说来，“话题”中总会出现一两个对理解题意有重要影响的字词。把握住这些关键字词，也就掌握了准确理解题意的钥匙；反之，就会造成审题上的失误。

4．重视要求

考生在审题时还应注意的是许多作文题在引出话题之后，后面常常有写作要求（有的是“注意”），对写作做了一些限制，诸如写作范围、角度、文体、篇幅等。例如下面这则作文题：雅典奥运我国健儿顽强拼搏，奋勇争先，取得了三十二枚金牌，作为中国人我们为他们感到骄傲！请以“我为你感到骄傲”为话题，写一篇记叙文，字数不少于600。本则作文题就对写作文体与字数做了限制。自然我们在审题时对这些内容不能忽视。

总之，话题作文虽然淡化了审题，降低了审题的难度，但不是不要审题。在这类作文里，因为材料本身对理解话题和写作既具有启发提示作用，同时又具有限制作用，如果考生不能认真审题，尤其不能准确把握命题者的限制性要求，那么再新的立意选材、再巧的结构形式、再美的语言都将是徒劳的。

（二）话题作文的立意

近几年的中考作文一般没定死主题给考生写，一般都要求考生“立意自定”，这样放宽了范围限制，使得不少学生写出了立意新颖深刻的美文来，但对一些不习惯于自己定立意的学生来说又增加了一定的难度，他们在考试中因为别人没有给他确定立意而无从下手，甚至憋到考试结束都理不清头绪，半个字也写不出。所以，平时就得训练自己拿到一个话题后尽快确定立意。

1．选择适合自己的角度来立意 现在的中考话题作文，往往都可以从多个角度去写，既可以从实方面去立意，也可以从虚方面去立意，既可以顺向立意也可以逆向立意，既可以纵向立意也可以横向立意，这就要求我们拿到话题后，尽快找到一个材料最充分也最适合自己的角度去写。如“路”，既可以指脚下的路也可以指成长的历程，“桥”，既可以指水上的桥梁也可以指感情的沟通，“脚印”，既可以指地上的脚印也可以指人生的足迹，你是更适合于写实实在在的路、桥、脚印呢？还是更擅长于写感情写心理写人生？又如“愚公移山”，既可以采取赞同的态度也可以采取否定的态度，你是更适合于依据传统观点赞扬他的精神呢？还是更擅长于批判？这些类似的问题我们在拿到话题时都应该首先考虑清楚才能动笔去写。在这一步骤中，我们最好首先想想这一话题可以从多少个角度去写，把它们一一列出来后再去想哪一个角度更能写出自己的水平，然后再最后确定立意。2．立意力求深刻

我们品诗，往往喜欢品那些具有言外之意的诗，觉得这样的诗才耐人寻味，文章其实也一样。所以我们的作文要获得高分，同样地要写出些让阅卷老师或回味或赞叹感慨的东西，也就是立意要深刻。要写出认识深刻的文章来，就要“见人所未见，发人所未发”，必须由此及彼、由表及里、透过现象深入本质。如《母亲的日记》立意就非常深刻。这篇文章选取了几个富有代表的生活片断，写了一个母亲从小到大对儿子的放纵，儿子在幼儿园里打架了，她认为是阿姨诬陷他；儿子逃课了，她认为是老师上的课不动听，决定替他办转学手续；儿子带了个奇怪的女人回来，尽管自己看不惯，但是她相信儿子的眼光是对的；这样一昧地放纵，最后在除夕之夜被赶出家门，直到这个时候她还不知悔改，上了天堂还要在上帝面前求上帝留一个好位子给儿子。作者在短短一篇文章中便给我们提出了一个深刻的社会问题：怎样教育好下一代？特别是“小皇帝”满天飞的时代尤其显得重要，令人警醒、催人深思。家庭教育引发的社会问题更让人心寒，这是教育工作者必须慎重考虑的问题，也是社会必须高度重视的问题。由此可见，立意深刻，文章便会更上一个层次。因此，我们在下笔之前，最好能想想你这个立意是否深刻是否有意义，如果没有的话，应该尽快选择另外的立意深刻的去写，这样才避免写到最后时才发现自己所写的并不能表现什么主题。

（三）话题作文的选材

俗话说，巧妇难为无米之炊，文章须用材料来构建。因此作文时必须根据主旨的需要，从平时积累的写作素料中，精心挑选出作文所需要的最佳材料来写作。那么写作时又该选择怎样的材料呢？

1．选择积极健康的材料

只有思想健康的文章，才能给人以积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价值取向保持一致，才能得到别人，尤其是阅卷老师的认可。因此，我们在选材时要注意不能涉及雷池，一些与国家法律相违背、宣传暴力等内容，是不可写的。2．选择自己最熟悉的材料

中学生不可能是“百科全书”式的人，什么都懂。每个人的家庭环境、生活经历、兴趣爱好也千差万别，知识积累自然也就不完全相同。选材时要有“自知之明”，避开陌生的材料，选取自己熟悉的材料，或者是亲耳所闻的，或者是亲眼所见亲身经历的，或者是有深切感悟了然于心的，这样才能得心应手。如果不懂装懂，糊弄别人，只能是费力不讨好，倘若出现错误，更是弄巧成拙。如有些学生看了《赤兔马之死》因用文言文的形式，写了关羽等历史人物而得了满分，因此也跟着用文言文，跟着写历史，以为这样便会得高分，殊不知自己的文言句式七错八漏，历史人物与事件也是牛头对马嘴，这样的文章，除了给人留下笑柄，还能得到什么呢？但以此相反的是有很多的学生能从自己身边最熟悉的人和事写起，文笔流畅，获得了阅卷老师的赞同而得了高分。

3．选择新鲜的，与时代同步的材料

再好的食物吃多了也会腻，现在再把孩子的脸比作花显然让人读起来索然无味，白居易曾说过，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，时代的进步一日千里，社会的发展日新月异，选材也应当与时俱进，这样作文才有时代感。“隔夜好茶不好喝，干花不如鲜花美”，作文材料如果是陈谷子旧芝麻，别人肯定不会喜欢，自然也不会激起读者阅读的兴趣，只有用新鲜的材料，合于时代精神的观点，才会给人带来惊喜。

4．选择独特的、与众不同的材料

看学生的作文，见得最多的便是爱迪生、爱因斯坦、张海迪等这样的名人的例子，于是很多时候一看到这些名字，阅卷教师几乎便跳过去不看了，原因便是对这些材料太熟悉了，根本提不起看的兴趣，因此要想在考试中作文得高分，选材时要尽量避开大家都容易想到的材料，选取一些新鲜的、别人不容易或不能想到的材料。材料新颖独特，文章才能引人入胜。

5．选择典型的、最具说服力的材料

要写好文章，必须围绕文章的主题选材，要根据立意精心选取精当的材料来写，材料典型，文章便具有说服力，才能感染人，一个典型的材料往往便能把读者说得心服口服拍手叫好，这样总比选十个无关痛痒的材料要好得多。所以在选材时把相关的材料摆出来后一定要作精心的筛选，一些不能很好地说明问题的应该舍得放弃，然后选择最具说服力的材料。

6．推陈出新，旧材新用

中学生学习任务繁重，知识面相对狭窄，所以不能广泛地接触许多新鲜的事物，头脑中往往便是固有的那些材料，但是并不是旧材料就不能写出新意了，有些材料内涵丰富，即使不是新的，如果能从新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，同样能出奇制胜，让人耳目一新。如愚公移山的故事，这是一个老掉牙的故事了，但是有位作者却不是从我们一直来对愚公移山精神的赞扬这方面去写，而是从另一方面写愚公精神不可取，认为愚 公这是真的愚（愚笨），不懂得根据地势、发挥家乡的有利条件一味地蛮干，浪费了人力物力，弄坏了好好的风景区，我们现在的改革开放，一些地方就是没注意根据自己本地方的特点，盲目地开发和改造，最终却是吃力不讨好，有些地方，尽管也是山区，但却开发出了自己本山区特有的事业。这样经作者从新的角度去写，一则如此老的材料，却写出了符合时代精神的新文章。

（四）投入感情，写出文采

我们在写作中要投入真挚的感情，写出文采。任何虚情假意，都骗不到别人的眼泪，毫无文采的文章，不管是谁读来都不会喜欢，阅卷老师更是如此，所以，要在作文中取得高分，必须“重情”和“重文”。

1．以情动人

“感人心者，莫先乎情”，一篇文章，首先感染人的，往往是它里面的情感，读者往往是先被情所动，在真挚的情感中得到了阅读时即审美过程中感情的愉悦和满足后，才去想它的其它的价值，所以一篇文章要想征服人，首先便得在“情”上下功夫。

2．词语生动、句式灵活

文章由词由句构成，一篇文章的文采，就是在词句中表现出来的，它是文章的外衣，外衣不好看，便直接影响别人对你的第一印象，正因为如此，才有杜甫“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”的追求。所以，在作文中，词语要做到力求生动形象，特别是人物描写、环境描写，要力求让人有如临其境如见其人的感觉。有好的词语还不行，还需有好的句子来组合来表现，况且一篇文章中通篇都用同样的句式也会令人读来枯燥无味，所以句式的灵活也至关重要。

3．善于运用修辞手法

运用修辞，是展现文采的最有效的方法，修辞手法的合理运用，往往会使文章流光溢彩。要想使自己的文章征服读者，就得在修辞上多下苦功夫 如2003年一考生的《感情与认知》，就是用生动的比喻，读来让人春风拂面，如文中的“感情是一杯浓茶，飘着怡人的茶香”“感情如风，能带来凉爽，也能带来灰尘”“感情是一把古色古香的琴，但也不乏现代气息”等，都可算是修辞中的佳品。

五、还需具有的四种意识。1．不断积累材料的意识

为了尽可能发挥考生的写作才能，话题作文已缩小了限制性，题面的要求也说得明明白白，所以审题已不再是很困难的事，这样，一篇话题作文的得失成败，某种程度上就取决于考生学识见闻的积累和运用水平的高低。如金牌作文《无愧于天，无愧于心》，几百字的篇幅中，作者紧扣中心论点，将王昭君、鲁迅、屈原、荆轲、文天祥等先贤哲人面临人生重大抉择时的壮举一一展现出来，使文章论据典型，内容充实，品位高雅。相反，水平不高的作文既讲不出一个生动的故事以表现话题，也拿不出像样的例子、说不出什么道 理来论证话题，空洞乏味不成样子。因此，只有平时主动关注现实生活，时常博览群书，不断提高认识水平，才有可能在考场上厚积薄发，立于不败之地。

2．积极打开思路的意识

话题作文为考生展示生活经验和感受，展开联想与想像，提供了广阔的思维空间。构思作文时，应围绕话题积极展开辐射性思维。思维的触角可以伸向大千世界，古今中外。要联想与该话题相关的名言警句、诗词歌赋、寓言漫画、新闻报道以及电视节目，要注意话题中关键词的基本义、引申义以及比喻义。在充分发掘出话题的不同侧面、不同层面的内涵的基础上，认真筛选、整理、深化，从而选好角度，使文章选材、立意不同凡响。如作文题“杂”，这个题目开放度很大，可以褒可以贬，可以联系生活、科学、文化、艺术，可以是生活中实实在在的“杂”，如市场货物的杂，城市建设的杂乱，也可以是抽象的“杂”，如人的杂乱无序的思绪„„因此，对于这个题目，我们可以对生活中的杂发表议论，也可以就自己杂乱的思绪抒发心中的感情，既可以写成议论文，也可以写成记叙文，可写的内容相当丰富，关键是作者能否放飞思绪，尽情发挥。

3．化宽泛为具体的意识

话题作文写作范围宽泛，如果仅仅把话题当作一个不可分割的整体，笼统地去做文章，势必造成文章散漫，而且受中学生的阅历及知识面还有便是作文时间及字数的限制，从大题目上很难能够写好。所以得学会在宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台。如作文题“转折”，从大处论转折，很难论得好，也很难写得有特色，如能选择具体的一点来写，就很容易写得深入写出个性特色。

4．积极创新的意识

有创新即见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。为达到这一要求，⑴是要独具慧眼，在立意上求新，即从新的方面认识事物、表现事物，言他人所未言，体现出自己的创造性。⑵是要独辟蹊径，在文章的结构和表达上求新。

总之，话题作文因其限制性的减小，使得我们要写出来容易写好难，但是，也正因为立意的宽泛，才使得了不少考生在没带着镣铐情况下写出了不少的好文章，所以，只要我们平时多留心生活，注意积累，注意以上几点的训练，我们同样可以写出征服阅卷老师的好文章。

话题作文训练（大作文）

题目一：生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„

生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。

注意： 立意自定．文体自选、题目自拟、不少于600字。

写作点拨：我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我 们感动的人或事，情或景，并选取其中内涵丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则，所抒之情，所议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题作文务必引起注意的地方。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，同样还可以写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。

题目二：请以“欣赏”为话题写一篇不少于600字的文章，可以编述故事，记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等，题目自拟、立意自定、文体自选。

思路点拨：话题作文虽然海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，但是鱼不能跃入天空，鸟不能飞进水底。框限少，不等于没有框限。所以，审题是写作的第一要著。所谓“欣赏”，就是享受美好事物，领略其中的趣味。那么写出你对美好事物的享受，写出其中的趣味，写出从中的感受，写出你自己的见解，这就是写作的重点。明确了题意，就要考虑打开思路、确定立意的问题。话题给我们提供了神驰遐想的广阔空间，怎样才能神思飞扬，出现异彩纷呈的局面呢？从小至今，我们肯定经历过许许多多美好的事物，从中也领略到了其中的趣味，比如欣赏多彩的生活，欣赏多姿的自然，欣赏永不言败的人生，欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵等等。这个话题的范围是很宽泛的，可谈人生、青春、生活，也可以写环境与自然，乃至经历过的点点滴滴，既可写你的，也可写他的，但都必须紧紧扣住话题“欣赏”。面对众多的素材，我们要慧眼独具，从中筛选出感受深的，趣味浓的，从小处入手，“喜人的春色不须多，万绿丛中一点红”即可。选好材料，要站得高，看得远，深入挖掘。立意不仅要明确，还要力求新颖深刻。比如欣赏音乐，不能通篇云山雾罩，而要点出美在何处。文体自选，是说选择适合你所要表达的内容的文体。开放性话题作文，并不是就可以随心所欲了，落实到你所写的文章，就要有明确的界定，写什么必须是什么，写什么必须像什么，而不能写成“大杂烩”。就本次习作而言，可记叙你感受美的经历，可议论欣赏的内涵意义，也可抒写你对美好事物的感受等。

题目三：阅读下面的材料，根据要求作文：

有这么一个故事：说有一屠夫从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠 夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠夫知道，牛是通灵性的，它已经预感到自己的命运了。但屠夫还是举起了刀子。突然，牛的前两条腿“扑通”跪下，牛的眼睛里泪如雨下。屠夫从事屠宰业已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是第一次见到。屠夫来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠夫一下子惊呆了，手中的刀子“咣当”落地——在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠夫这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠夫沉思良久，破例作出一个决定：为那头牛和牛犊下葬。从此，屠夫改业。还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通却又撼人心魄的细节啊！请以“生命”为话题，写一篇文章。要求文体不限（诗歌除外），可以记叙经历、可以编述故事、可以抒发感情、可以发表议论、可以展开想象等等，题目自拟。不少于600字。

思路点拨：人世间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，是因为她的爱只有付出、无需回报；伟大，是因为她的爱寓于普通、寓于平凡、寓于简单之中；崇高，是因为她的爱用生命化作乳汁，哺育着下一代，使生命得以延续、得以蓬勃、得以灿烂。牛，用“生命的跪拜”，来昭示它对生命的珍重和敬慕、来昭示它最真最切的母爱。我们每一个人，都有自己的母亲，都得到了这种来自母亲生命的厚爱，这种无时无刻无处不在的对生命的崇敬和对下一代的关爱，饱含在母亲的一个个眼神中、连接在母亲每一针每一线中、表达在母亲一举手一投足中，甚至充满在母亲的唠叨中，就这么简单。我们又体会到了多少呢？亲爱的同学们，拿起你的笔，把你对母亲感激深情、对生命的崇敬之情，通过笔端，注入到字里行间，倾吐在句段篇章之中吧！这个话题，就是要求同学们以饱满的深情，歌颂母亲（或父亲）对生命的敬仰、歌颂母亲（或父亲）朴实无华、至真至诚的爱——用生命铸就的爱。

题目四：随着交通、通讯越来越发达，随着网络的出现，世界似乎正变得越来越小；而随着对宇宙的探索和研究越来越深入，越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是，一个新名词“地球村”出现了。“地球村”，多么形象的称呼。对此，你有什么联想、想象或见解呢？请以“地球村”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字。

思路点拨：写这篇文章容易犯的毛病就是重复话题材料已经说明的意思，地球变小了，变成村落了。这是话题材料已经说明的意思，不宜再多说。这个题目实际上是要求以“地球已经是个村”为前提，来写你的联想、想象和见解。明白了这一点，思路就不难打开，文章也不难写好。如地球变小，经济一体化了，我们应该怎么应对（可以联系我国加入WTO来写，这既是我国经济发展的必由之路，也可以促进世界经济的共同繁荣）。再如在一个村子里，和平显得格外重要，而现在的世界还不怎么安宁，呼吁和平可以成为很好的 立意。再如地球变小，资源更应珍惜，环境更需要保护等等。这些方面都有很多文章可做。

题目五：德国哲学家、心理学家弗罗姆说：实际上每一个人都需要帮助，需要依赖别人。人类的休戚相关是个体拓展的必要前提。请联系自己的初中三年来的学习和生活实际，以“每个人都需要帮助”为话题，写一篇文章。要求：

1、文体不限，题目自拟。

2、不少于600字。

思路点拨：休戚相关，就是彼此间忧喜、祸副都互相关联。任何个体都是生活在社会之中的，个人离不开集体；社会越是向前发展，越需要人们之间的合作。写这篇作文，要与“集体给我带来温暖”的立意区分开来，要强调人类的休戚相关是个体拓展的“前提”地位。值得注意的是，现在倡导主体性学习、研究性学习，要把个人独立钻研、主动参与，同人们之间“休戚相关”的关系处理好。休戚相关，强调的是合作，它是个体的前提；但是有了这个前提，不等于每个个体都得到发展。自我发展还得靠个体发挥主动性。人们之间的关系和谐了，也可能出现这样的情况；那些不善于自我发展的同学，与善于自我发展的同学之间差距，可能越来越大。如果把握好这样的关系，文章就会有新意。

题目六：机会有时只是火光般的一闪，若不敏捷地抓住，就会与之失之交臂。成功者往往不是智慧超人，而在与他善于抓住一个又一个机会不断扩大和发展自己的事业。抓住机会最需要的品质是当机立断，优柔寡断的人之所以大多事业无成，是因为他们总是在犹豫不决之时丧失良机。对于一个没有作好准备的人来说，再好的机遇也只能望洋兴叹。保持心灵的宁静——安安静静地求知识、学本领，这是在为机遇作准备。请联系自己的生活实际、社会实际，以“机遇”为话题写一篇文章。要求：1.除诗歌外文体不限。2.题目自拟，字数600字左右。

思路点拨：试题要求以“机遇”为话题作文，可写的领域十分广泛。首先从国家经济发展这个大层面上去分析，写作的角度就很多，例如：可以论述如何把握好发展的机遇；如何把握西部大开发这个契机等等。从小的层面上看写作的角度更为广阔。具体说来。如写议论文，可以从“机遇”带给人的好处，怎样去创造“机遇”的角度展开议论。如写记叙文，故事一定要能反映出跟话题有关的道理来。比如：写某名牌大学到某重点中学招收学生，学习尖子“甲”意识到机遇来了，凭借她每次考试都在年级排在第一的成绩，这次“中榜”应该说十拿九稳了，当主考官要她用3分钟介绍自己的简历时，她一时不知从哪里说起，结结巴巴，她失去了这次机会，主考官选中了成绩排名第八，但有演说才能而且会拉小提琴的另一位同学“乙”。通过叙述这样一个故事，主要反映一个道理：在素质教育的今天，有准备才能抓住机遇。

题目七：阅读下面材料，根据要求作文。

有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧，野地的老虎自由自在，他们互相羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。从笼子走出来的老虎获得了自由，却没有获得捕食的本领； 走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉到别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。请以“认识幸福”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验、见闻、认识，也可以编故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟。不少600字。

思路点拨：因追求生活方式和生活的处境不同，对幸福的理解也各有千秋，写此类话题一定要立足自己的现实，用你自己的独特的思维去发现理解生活中的幸福，写出你心中的幸福。可以写记叙文，记一件事，在事中感受幸福；可以写散文，写生活中平凡的幸福：是出门时妈妈的一声叮咛，是失败时老师期待的目光，是离家千万里亲人亲切的问候，是领奖台的热泪，是晚归时家中柔和的灯光，是饥饿时爸爸温好的牛奶„„还可以写经历过的人生幸福：儿童时，棒棒糖的甜，风筝的艳，花儿的香，母亲的被窝是幸福；少年时，七彩的幻想，知己交心，欢歌笑语是幸福；青年时，雨中漫步，摇曳的生日烛光，劳累后的小憩是幸福„„所有这一切都应该是真实的情感流露。

题目八：阅读下面的材料，根据要求作文：我不能忘却那份无私的爱，是他，用心灵之火照亮了我浑浑噩噩的迷惘之途。请以“无私的爱”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。

思路点拨：爱，是一个永恒的话题。一首《爱的奉献》牵动了多少人的感情，让人想起了爱：父爱、夫妻之爱、朋友之爱；想起了爱祖国、爱自然、爱无助的弱者。但你能否突破这种思维定势，看到世上还有这样的爱。比如父母对子女的溺爱，朋友做错事而相互包庇的爱，上级对下级不当宽容的爱„„固然这里边有自私的爱，但也不乏“无私的爱”。因而你可以反向立意：有时候，爱也是一种害。这种反弹琵琶的立意能产生出人意料的效果，在构思时要注意思考以下几个问题：①“有时候”，是什么时候，在什么情况下，献爱者与受爱者是什么样的人，献爱者有什么样的想法；②“爱”，是什么样的爱，什么性质的爱，其表现的具体内容和形式如何；③“害”是一种什么害，其结果怎样严重性如何。思考了这些问题，不论是记叙性还是议论性的文章都很容易下笔了。

题目九：追求，是一个永恒的信念。就像一只不倒翁，面对烈风的侵袭，虽然摇摇欲坠，却从不会倒下。闪烁的烛光是如此的微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火种般的蜡油仍让它继续燃烧——因为理想中的追求，是自己不变的诺言。请联系自己的生活思想实际，以“追求”为话题写一篇文章。要求：1.可以自身的事例来写,也可以他人的事例下笔.2.可以从某一方面反映当代人的追求精神,也可以从不同角度、不同层面来反映。3.文体不限，题目自拟，不少于600字。

思路点拨：可以写一篇散文抒发自己对理想的执着追求。如想当一名法官，铲除人间邪恶与不平；想当一名跋涉者，把自己铸造成一名强者„„还可以写一篇议论文畅谈中学生的追求。有的想赚钱，有的想当官，有的想过平淡的生活，有的想辉煌一刻。也可以写 社会上各个层次上人物的追求。把这种追求突破升级，如写妈妈的追求——无微不至地照顾我们或对所热爱的事业鞠躬尽瘁；教师的追求——燃烧自己，照亮别人。

题目十：人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看实践。读死书，读书死，结果造就的是两脚书橱，“百无一用是书生”。但是如果是个“读书种子”，永葆读书乐趣，就能兴味盎然地吸收书中精华，长成大树，成为栋梁之材。请以“书”或“读书”为话题，自拟题目，或记叙，或议论，或抒情，或说明，写一篇600字左右的文章，内容与“书”相关即可。

思路点拨 以“书”或“读书”为话题，读书人和不读书的人都有说不完的话。作为中学生，每个人都有丰富的读书经历和读书体会，感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了，写起来自然也就有说不完的话了。如此，首先是读书与不读书的区别，其间自然有成功和喜悦，也有失败和烦恼；其次是读书过程结果中的故事、经验和体会了，这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意味；还可以畅想未来，设想将来读书的情况。此外，读书对人生的意义和影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历，选取上述几个方面中的任意一个方面或几个方面，或记叙，或议论，或抒发感情，作文就有把握了。

题目十一：以“手”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟、文体自定。思路点拨：与“手”相关的内容很多，包括的范围很广，选材可大可小，可纵可横，可实可虚，比如：①写老师的手，爷爷的手，泥瓦匠的手，机器人的手，无形的手，罪恶的手，以小见大，或表现人物的精神风貌，或反映某种社会现实。②写手的变化，借以写出人事的沧桑变化，写出人生的滋味，获得与鲁迅《故乡》中闰土的手由“红活圆实”变得“又粗又笨而且开裂，像是松树皮”类似的艺术效果。③写手拉手，手帮手，体现人间真情。④写联手合作，众手聚力，战胜困难，完成任务，体现团队精神。⑤写手与手的对比，歌颂真善美，揭露假恶丑。⑥写手的赞颂，高楼大厦、道路桥梁、绿色产品、宇宙飞船„„一切劳动成果、科学成就无一不是人类双手创造的。⑦写几个与手相关的片断，其间的人事景物有时空跳跃，像巴金的《灯》一样以一条线索贯穿全文，抒发某种感情，表现某种哲理。⑧写与手有关的语言现象，列举并描述一些词语，如“手段”、“身手”、“好手”、“手眼通天”、“上下其手”、“拳不离手，曲不离口”、“翻手为云，覆手为雨”等等，成为一篇随笔，以趣取胜。写作这篇散文，不要只满足于有话可说、有情可抒、有志可述，最好能讲究立意，讲究语言，写出真情实感。

题目十二：请以“发现”为话题，自拟题目作文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限，文章字数不少于600字。

审题指导：该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感的目的。乍一看该题目，你可以一时会感到无 素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。例如：①从父母、师长的爱考虑，可写的内容丰富多彩：我发现读懂父亲很难；我发现幸福就在身边；我发现了妈妈的白发；那个雨夜，我发现失去了爱；等等。②从思想行为方面考虑：发现做好人真难；良心的发现；我发现能战胜自己；等等。③从学习方面考虑：我发现了读书的奥秘；我发现初四生活真累；考场上的发现；等等。④从时间、地点考虑：17岁的发现；最近的发现；雨中的发现；等等。⑤从校园生活考虑：我发现了校园生活的美；发现落叶；有花有刺——生活中的发现；等等⑥从科技幻想考虑：不同寻常的发现；偶然的发现；意外的发现；等等⑦从别人的角度考虑：妈妈发现了我的日记；他的发现；等等。可见，同学们只要注意审题，开拓思路，见到新的题目后，能迅速地和自己熟悉的材料挂上构，这样写作就会变难为易。

题目十三：阅读下面的材料，根据要求作文：有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩.当然，崇尚道德风尚，备受人们赞赏的不一定都是为自己和别人的成绩、成功而喝彩，也有为战胜困难、挫折而喝彩的，有为某种精神或勇气而喝彩的——请以“喝彩”为话题，写一篇不少于600字的“三自”作文。（“三自”指立意自定、文体自选、题目自拟。下同）

思路点拨：选材要服务于内容，而内容却由立意决定。这则材料的“话题导引”部分，已隐含“喝彩”的种种类型：有的为自己（或别人）的成绩（或成功）而喝彩，有的为自己（或别人）在战胜困难、挫折中所体现出来的某种精神、勇气而喝彩。你最赞赏、推崇的是生活中的哪一类型的“喝彩”？这便是立意。有了明确的立意，才可以着手选材问题：选取你的人生经历（或阅历）中哪一件具体的事，表达你对这一类型喝彩的赞赏和推崇？这“一件事”，未必都是运动场上的角逐，可以是学习上的竞争，也可以是思想上的争锋，还可以是生活上的、理想上等某种理念的较量。如果你对上述任何一种喝彩“情有独钟”，具体写出其过程，不都能写成一篇好的记叙文吗？如果你长于表达，文笔优美，能采用夹叙夹议写法，不是可以写成一篇好散文么？如果你论据材料贮存充足，而又擅长议论，何不就你所崇尚的某种精神、气质写一篇议论文？

题目十四：不久前，我国外交部长李肇星在网上与公众进行交流，有网友大胆发问：“如果别人说你长相不敢恭维，你怎么想？”李外长欣然回答：“我的母亲不会同意这种看法„„母亲对我的长相感到自豪。我在美国最大的大学俄亥俄大学讲演时，3000学生曾起立给我3分钟的鼓掌。如果我的工作使外国人认为我的祖国是美好的，就是我的幸福和荣耀。”（《报刊文摘》）

请以“长相”为话题写一篇文章。立意自定，体裁自选，题目自拟，不少于600字。审题指导：李外长的这段话不乏自信与幽默，令我们颇受感触。人都有长相，有长相 就有美丑，一个人走到这个世上，是丑是美，那是爹妈给的，你又奈之何？不错，时下掀起了“人造美女”的热潮，但造出来的美女甚至美男，就一定能改变自己的命运，一定能拥有自己的理想和幸福吗？恐怕未必。要在这个世界生存和发展，主要靠的是个人的努力学习、勤奋工作，靠的是聪明才智、心灵手巧，靠的是丰富的精神世界和高尚的人格魅力。因此，我们可以将长相与人生或人事的各个方面联系起来，从不同的角度去思考，思考角度不同就可以有不同的立意。可以强调在某种特定的条件下长相的重要，但要做到辩证说理；而在更多的强调品行、才能等等的时候，也不能完全排除长相的作用。角度提示：如长相与求职、长相与品德、长相与才华、长相与自信„„

题目十五：一个富翁有无数金钱，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。

有一天，他掉了两分钱，他的态度将会怎样，大概有两种可能：一种是置之不理，两分钱能买什么；二是捡起来，然后放进口袋。

可是香港首富李嘉诚却给了我们第三种答案。他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，他便蹲下身来准备去捡，旁边一位印度籍的保安员过来帮他拾起，然后交到他的手上。

李嘉诚把硬币放进口袋，然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。

请以“富翁与两分钱”这件事所能引出的意义为话题写一篇文章，所写必须在话题的范围之内。立意自定，体裁自选，文题自拟不少于600字。

审题指导：

这里的话题没有给出关键词，只是蕴涵在材料中的意义。这个意义可能是什么呢？反复揣摩，当是下列几点：（1）李嘉诚若不去捡那枚硬币，它就会滚到阴沟里去，从这个世界上消失。而给保安员100元，他便可以去消费。因而得出一个观点：钱可以去用，但不能浪费。（2）李嘉诚是个商人，商人的法则是利润最大化，但这件事并不是可以用经济规律解释得通的。为帮他拾起两分硬币而酬谢100元，这恐怕也是保安员始料不及的。由此可见，李嘉诚十分重视生活中这类常常会被人忽视的细节，并通过对这类细节行为的嘉奖撞击人们的心灵，使之思考和接受他的理财观、消费观和价值观。（3）弯下腰拾起两分钱，许多人对之可能会嗤之以鼻，但香港首富却这样做了。这是因为他认为，一个人的价值不在于他做了什么，而在于他所做的于社会是否有益，是否增加了社会财富。如果社会财富无谓地减少了，即使获得再多的钱财也是不可取得。我们只要以上述任何一点意义为话题写作成篇，都是不会跑题的。

题目十六（小作文）：阅读下面材料，按要求写作

升入初中以后，李明所在的班级开展了各种语文活动。有些同学认为语文活动激发了学习语文的兴趣，培养了能力；又有些同学认为语文活动增加了学习负担，影响了学习。对此，你是如何看待的呢？请联系实际，写一篇300字左右的短评，题目自拟。思路点拨：材料中提到的两种看法，你赞成哪一种？这就不能凭自己的好恶来选。语文活动是语文教材中规定要开展的，因此写作时自然应赞成前者，反对后者。评论时可从“语文活动激发了学习语文的兴趣”和“培养了语文能力”展开评论。

题目十七：阅读下面文字，展开合理想像，描写文中那位大学生的父母收到儿子来信后的情景，字数不超过240字。

一个家在农村的大学生，上学半年了都未给家里写信，最近生活费快花完了，就写信向在乡下种地的父亲要钱。信中只有三个字—“爸钱！儿。”

思路点拨：可抓住原材料中的关键文词，细心揣摩父母亲的心理，然后再合理想像出父亲收信后语言、神态、动作等具体情景，着力凸现出“可怜天下父母心”、“痛心”、“寒心”等。

题目十八：你有课外读书笔记本吗？请你为自己心爱的课外读书笔记本题写一段自我勉励的话，相信你一定做到文字简洁、语言明快、意思明了、富有文采、自勉性强；字数不超过100字。

思路点拨：应看清要求，联系平时课外阅读的情况，选择自己感受最深的材料，谈点自己的认识。可议论，可抒情，要紧扣“语言明快、富有文采、自勉性强”行文。

题目十九：读下列材料，按要求作文。

1．请以你喜欢的某二则格言的思想内涵为话题（可以是所给材料，也可以是其它），分别写二则 200～300 字的生活随笔。

思路点拨：可写自己独到的人生感悟，或个人对生活的思考，或能给人哲理的启迪。2．请任选 5 则自己喜欢的格言，分别仿照其不同的构思方法及特点，也写出 5 则人生格言来。

要求：立意、字数不求与原句相同，但要具有人文精神，能够给人生活的启迪，或引人哲理的思考。

题目二十：阅读下列材料，按要求写作：“十.一”期间，李明、王强、张山到校外散步，望见前面一片如茵碧草，他们高兴极了，想在上面好好躺一会儿。走近草坪时，见旁边立着一块牌子，上面写着：小草正在工作，请勿打扰。要求：假如你就是他们三人中的一个，请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来，不超过200字。

思路点拨：看到这块牌子的心情可以从牌子的警示作用写起，看到牌子想到爱护绿化，保护环境；也可以从牌子的警示语写起，它采用拟人手法，亲切感人，易为人接受。写动作应具有连贯性，应该选择最恰当的动词写出准确的动作。要求将你看到这块牌子的心情、行动描写出来，但也不要忘记还有两个同学在身边，应该用一两句话在必要的地方点一下他们的表情、动作，这样文章才严谨。