真诚交流坦诚沟通

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第一篇:真诚交流坦诚沟通

真诚交流、坦诚沟通 扎实开展谈心谈话活动

多年来,------坚持开展谈心谈话活动,把谈心谈话活动当作开展学校教育教学工作的一项最普遍的工作形式和基本方法,通过这项活动,不仅增强了校领导与教职工、教师之间、师生之间的情感,而且使班子成员进一步了解、尊重和帮扶教职工的工作落到实处,不断增强了活动的针对性、实效性和时效性。自开展群众路线教育以来,校党支部又把谈心活动提到议事日程上来,分层开展,取得了一定的成效。

1、合理分类,增强谈心谈话活动的针对性。根据不同处室和不同年级的教师开展具有针对性的谈心谈话工作。把教师按照教学业绩、任职情况、政治面貌情况、家庭情况等方面进行分类,对于不同类别的教师进行针对性的谈话、谈心。在教育教学工作中,要求班主任重点关注与特殊群体学生的沟通,如:家庭经济困难学生、学习成绩落后学生、家庭发生突然变故学生、言行异常的学生等,适时与他们谈话,制定个性化方案,根据他们的具体情况给予帮助,进行有针对性的指导。

2、深入基层,强化谈心谈话活动的实效性。为使中层领导能够全方位、多角度地了解教学一线的情况,能够与一线教师进行良性沟通,促进师生身心健康和谐发展,学校结合谈心谈话活动,积极开展领导干部蹲点制度,每个中层领导包一个年级组、一个班级、一位教师,深入了解年级组的工作开展情况,及时发现问题,及时帮助解决,将解决思想困惑与解决现实问题结合起来,不断提高中层领导与师生之间谈心谈话工作的实效性。

3、借助网络,保证谈心谈话活动的时效性。信息化时代,人与人的交流方式趋于多元化,学校班主任与时俱进,在结合传统交流形式的基础上,利用校内、博客、飞信、QQ、Email等快捷的交流与聊天工具与学生及家长进行谈话谈心,及时了解和把握学生思想动态,保证了家庭教育工作开展的时效性。

4、归纳反思,达到谈心谈话最终效果。谈心,不仅要注重过程,更重要的是总结与反馈。每次谈心结束后,就谈心的过程、谈心对象的思想动态进行归纳分析、记录在案,经过整理和记录中不断反思谈心的目的是否达到,教育的任务是否完成,从而不断改进方法,提高教育效果。

通过深入持久地开展谈心谈话活动,使学校领导班子深入地了解了师生的思想动态和学习、生活情况,有的放矢地做好了教育教学工作,同时也增强了教职工的工作责任心和使命感,进一步提高了领导班子的思想素质和工作水平。

第二篇:真诚交流坦诚沟通多措并举广泛开展谈心活动

真诚交流 坦诚沟通

我局多措并举广泛开展谈心活动

在先进性教育活动分析评议阶段中,我局紧密结合党员队伍的思想和工作实际,采取多种形式,在全体党员民警中广泛开展了谈心活动,截止目前,全局共开展谈心活动2400人次。通过真诚交流,坦诚沟通,打消了思想顾虑,解开了思想疙瘩,提高了思想认识,有力地推动了分析评议工作健康顺利进行。

一、把握谈心的技巧,讲究谈心的策略性

学习动员阶段结束后,不少党员民警对开展谈心活动心存顾虑,认为是走过场、搞形式,不可能起到什么效果。为打消广大党员的顾虑,在4月1日召开的先进性教育事迹报告暨分析评议工作会议上,邓为民政委以身说法,用各种事例说明了一个社会、一个单位、一个家庭都离不开沟通。要求大家特别是各级领导,要进一步增强沟通的欲望、提高沟通的技巧、畅通沟通的渠道,广泛开展谈心活动。分析评议阶段进入谈心活动环节后,县局又专门在网上发布了《开展谈心活动应注意的问题》,要求广大党员在谈心中要具备四心,即虚心、诚心、耐心、信心。我局还把谈心活动细化分解为导入、转题、入轨、引申四步程序,逐一明确要求,细化谈心步骤。经过有针对性的培训指导,广大党员提高了谈心的技巧,在开展谈心活动时,针对不同的对象,注意把握好谈心时机,精心拟定谈心的程序,讲究谈心艺术,促进了谈心活动扎实有效开展。刑侦党支部针对刑侦工作点多、面广、线长,人员难以集中的特点,在开展谈心活动时,不拘于固定形式,不局限于特定对象,通过集中座谈、个别交流、电话访谈、网上聊天等形式,进行广泛交谈,确保了谈心对象一个不漏。治安大队党支部针对机构调整、中层干部竞聘的实际情况,将谈心活动与干部考察、做思想工作等有机结合起来,既征求意见,又交流思想,起到了良好效果。

二、确定谈心的范围,讲究谈心的广泛性

在分析评议阶段工作开展伊始,我局根据党员队伍实际,进一步细化谈心活动的范围,努力扩大谈心活动的覆盖面。我局明确规定,在班子成员之间、班子成员与分管部门之间、支部委员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间,都要广泛开展谈心活动,听取周围党员、群众的意见。在谈心活动中,我局坚持领导带头,党委成员带头开展谈心活动,坚持做到四个必谈,即班子成员之间必谈,与分管部门负责人必谈,与所在支部民警必谈,与对自己有矛盾的同志必谈。广大党员也纷纷根据自身实际,有针对性地确定谈心对象,不仅与本支部党员谈,还与群众谈;不仅与自己熟悉的人谈,还与自己不熟悉的人谈;不仅与自己相处融洽的人谈,还与自己有矛盾的人谈;不仅与同事谈,还与领导谈,全方位、多角度地开展谈心。为了使谈心活动覆盖到每一位民警,县局专门出台了《关于进一步细化分析评议阶段各项工作安排的通知》,要求每名副科级以上领导干部谈心数量不少于所在支部成员的1/2,且不得少于15人,普通党员谈心不得少于所在支部的1/3,且不得少于10人。为了使谈心活动经常化、制度化,我局还结合研究制定思想政治工作规范之机,着手建立经常性的谈心机制,明确规定各党支部负责人每月要与本单位民警普遍谈一次心,党委成员要与分管单位负责人普遍谈一次心,把谈心活动纳入党务干部的考核内容。

三、确保谈心的效果,讲究谈心的实效性

为了增强谈心的效果,我局在谈心活动中努力做到“三个结合”,即结合自身思想、工作、生活实际谈,结合他人的思想、工作、生活实际谈,结合群众提出的意见谈。为了提高谈心活动的实效性,县局要求各单位、各支部在谈心交心中,要围绕“四个重点”进行交流,即立足解开相互之间的思想疙瘩,以增进团结;立足提高民警的思想认识,以激发动力;立足剖析灵魂深处的问题,以查摆不足;立足征求对单位和本人意见建议,以改进工作。在谈心活动中,各党支部坚持把平时自身要求不严,易出现这样那样问题的民警作为谈心重点,由领导或先进民警与其结对,在谈话中不迁就、不放纵,坚持原则,以和风细雨的方式,帮助他们正视问题,改正缺点,增强党性。针对谈心对象暴露出来的思想认识问题,对照党员先进性的要求,通过说理、剖析、共同探讨等形式,及时疏导,解开疙瘩。我局在通过谈心广泛征求意见的同时,对于谈心对象反映出来的实际问题和困难,坚持立说立行,抓紧整改。在谈心活动中,不少老干部反映,由于长期没有一个活动室,老干部集中学习、讨论、交流没有场地,一定程度上影响了先进性教育活动的开展。党委对此高度重视,经过多方协调,考虑到既方便老同志活动、又集约利用现有资源,在看守所里专门调剂出两间房屋,作为老干部活动中心。

通过广泛开展谈心活动,了解了民警的真实想法,促进了相互交流和理解,领导与民警之间的关系更加融洽,增强了队伍凝聚力和向心力。

第三篇:用心沟通,真诚交流

用心沟通,真诚交流

——一(3)家长会总结

郭桂兰

2012年11月

10月21日上午,怀着忐忑兴奋的心情来到学校,召开一年级的第一次家长会,可以说我们从入学第一天起我们就在做准备,王书记及德育处领导也对我们一年级教师提出很多宝贵的意见和建议,得以使我们的这次家长会开得非常之成功。现做总结如下:

一、家长会前期准备:

学校领导为了让一年级的孩子早一点由幼儿园的孩子转变成合格小学生,初步确定我们一年级九月17日召开家长会的,由于9月15、16日两天没有休息,故取消,但我们一年级的老师们时刻等待学校确定时间在进行家长会的召开,每天都在作者精心的准备。首先用心写发言稿,并且进行无数次修改。其次装饰教师,把自己的班级管理理念、学生入学后所学知识等在教室里有所显示,再就是对每个学生的个性特点、优缺点在心中进行反复揣摩,力争与家长单独交流时让家长感觉到老师对自己孩子的用心。最后还要对教室的卫生、外墙专栏进行清洁、换新等。

二、家长会基本内容:

针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我本次家长会发言的主题是培养孩子养成良好的习惯和提高孩子的口算能力。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了如何培养孩子的独立学习习惯和行为习惯,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业特别强调:(1)孩子要学会独立读题,家长不可以代劳;(2)要求孩子想好再写,尽量不使用橡皮,写不好的要找出哪写的不漂亮,应该怎样写才漂亮,下次争取比这一次漂亮;(3)每做一道题提醒孩子检查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次,然后家长再批改,错误的一定要画上错号,方便老师了解孩子的错误原因,为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后我还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

三、家长会的收获:

家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成 共识。让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

四、家长会后的反思

1、在今后的工作中,要经常和家长联系。切实走到学生家中去吧,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。

2、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师给学生布置一点作业,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

3、家长意见反馈。希望多组织、多带孩子参加社会实践体验活动。建议大家可以通过班级网站或QQ,发布组织活动的通知,希望有更多的家长和孩子们一起参与、一起活动、共同沟通、共同交流,让孩子在活动中增长见识,借此我在班中宣传发动成立班级家委会,会上很多人踊跃报名参加,具体人员安排委托丁致轩爸爸组织评选确立。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,加上家委会的活动配合,一定会使我班的孩子们更加快乐、健康、和谐。

第四篇:《真诚沟通》

《真诚沟通》

通过自己的努力赢得别人的尊重------残疾运动员张磊

平凡的走下去,就是最让人感动的事情------宠物狗孙巧双

两个人只要真诚地相爱,比什么都幸福------电梯王忠玉

最好的生活是有价值对人有用的生活------美国志愿者杜大卫

做事踏踏实实,从小事做起,做好每天的每一件事------包子范征 诚信做人,好人必有好报------义乌老板骆碧华

我们的生活,很大程度上依赖于那些默默奉献的人的存在------农民工

今天的一切到明天就成为了历史。留下一个瞬间,就成为永恒------北京胡同

周贵生

每个孩子都是天使,我们的工作就是让他们快乐地飞翔-------聋儿康复老师

王段霞

对于沙漠,绿色就是希望------沙律(绿)使者苗玉昆

美好事物人们都喜欢,能拉近人与人之间的距离。真真的开心是自然流露的------亚运志愿者李敏玲

知恩图报------美德李云锋

人生别留下遗憾,有些遗憾是没法弥补的------摄影师刘世强

快乐一起分享------盲童刘皓

现在的生活再好,也不能舍弃几千年的传统文化------民间艺人张宝琳 多付出,多下功夫多思考,就比别人更接近成功------魔幻厨王王军 分享,给人带来温暖------顺风车王永

优雅是灵魂的真诚沟通------美女邬君梅

知识需要传递才更有力量------志愿讲解员张鹏

活着就是一种修行,既然选择了生,就要好好努力地生活------音乐翅膀刘伟 人生的道路很多,走那一条不重要,重要的是你在选择的路上能走多远------

作家余华

保护动物的栖息环境就是保护人类自己的生存环境------斑海豹田继光 虽无血缘关系,胜于血浓于水的感情------退休武警杨森

第五篇:真诚沟通

真诚沟通

一·话题理释

语言是文明的开始,是作为沟通的一种方式,而真诚宛如蜿蜒曲水中的涓涓细流,清澈而清新,为沟通增添了灵魂的气息,使语言富有生机。

二·名人名言

只要自己相信自己,他人就会相信你。------辛达·威廉姆斯三·经典语录

沟通是情绪的转移,信息的转移,感情的互动。沟通没有对错,只有立场。

四·典型事例

从前有一个人遗失了一把斧头,他怀疑被隔壁的小孩偷走了。于是,他就暗中观察小孩的行动,不论是言语与动作,或是神态与举止,怎么看,都觉得小孩是像偷斧头的人。由于没有证据,所以也就没有办法揭发。隔了几天,他在后山找到了遗失的斧头,原来是自己弄丢了。从此之后,他再去观察隔壁的小孩,再怎么看也不像是会偷斧头的人。

认识一个人,切忌以自己主观想象作为衡量别人的标准,主观意识太强,经常会造成识人的错误与偏差。五·学子范文

语言,沟通的基石

时空流转,积成一种过程。人类文明的枝干上,盛开着一朵奇异耀目的,流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。语言是桥梁,连接着心灵的孤岛。语言是阳光,融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流,贯通起沟通的海洋。

文字是语言的实像。今人阅览文字,就是倾听着古人的语言。语言,沟通起古代的智慧,收取沟通;着古今,生生不息地传承着文化。“北海有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中,领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高,海不厌深”是那番豪言壮语,散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头,古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中,感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调,感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语,随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走,洗刷着过往的记忆。语言,却留下来了,一如打磨不去的,是钻石;如熔融不去的,是真金。沟通了历史,穿越了时间。

语言,不仅能够沟通时间上的分隔,还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存,自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的,是语言。依靠语言,人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”,人们欣喜的是什么?是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福,沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好,沟通起往昔不曾

拥有的友情。语言上的沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每个使用它的人。

语言,还是沟通人与自然的法宝。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝,人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。

要不吝惜地使用语言沟通,那是造物主之无尽宝藏。

要谨慎地使用语言沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。用更优美的语言,更好地沟通。

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