沈阳理工大学 成功英语俱乐部 第五届校园英语文化节闭幕式活动方案~

第一篇：沈阳理工大学 成功英语俱乐部 第五届校园英语文化节闭幕式活动方案~

沈阳理工大学应用技术学院

第五届校园文化艺术节——第五届校园英语文化节闭幕式活动方案

成功英语俱乐部2011年5月11日

第五届校园英语文化艺术节闭幕式活动方案

一、活动目的和意义

由院团委和英语基础教研室举办，成功英语俱乐部承的办第五届校园英语文化艺术节，经过近一个半月的比赛和角逐，英语翻译大赛、英语演讲大赛、英语歌曲大赛、英语话剧大赛四项比赛都圆满结束。为了激励同学们对英语的学习积极性，学校在对比赛中取得优异成绩的同学予以表彰。

二、活动主办单位

共青团沈阳理工大学应用技术学院委员会英语基础教研室

三、活动承办单位

沈阳理工大学应用技术学院学团联成功英语俱乐部

四、活动时间：2011年6月1日

五、活动地点：学校大礼堂

六、活动具体内容

对在第五届英语文化艺术节各项比赛（翻译大赛、演讲大赛、歌曲大赛、话剧大赛）中取得优异成绩的同学进行表彰，以晚会的形式进行颁奖。

七、活动具体要求

1)本次晚会所有参与人员都应积极配合工作，为俱乐部的辉煌奋

斗不息。

2)参加此次社会实践活动的同学态度要明确，在活动过程中听从

相关人员的安排，统一着装，佩戴俱乐部相关证件。

3)在完成本次活动以后，由活动承办单位总结此次活动的相关材

料，把这次活动体现出来的意义给每个人的影响落实到实处，在以后的学习生活中能践行自己的责任，肩负起自己的使命。

八、晚会特邀嘉宾：

1)院、系级领导

2)英语基础教研室领导老师

3)辽宁省各大高校优秀社团负责人

4)我院级社团负责人、记者团负责人

九、晚会流程：（见附表1）

十、活动具体人员安排：（见附表2）

以上为本次活动的计划，不足之处希望老师能够给予指点，我们也希望通过这次活动使参与的同学明确责任，践行责任，从中有一份收获，点燃年轻人的激情和热情，全力以赴，Never say die！！

附表

1活动流程示意图

全体内部成员讨论方案，并起草活动

↓

对此次活动大力宣传，申请教室，招收并挑选节目

↓

邀请嘉宾

↓

严格筛选节目，确定节目质量节节目单

↓

严格彩排，找出问题，解决问题

↓

会场布置

↓

晚会彩排

↓

晚会正式开始

↓

第五届英语文化艺术节闭幕式结束

↓

会场整理

附表

2（另行安排每个环节的负责人）

(一)主持负责人：赵秀荣、孙运阳、苏洁、王心层、张晓岑、陈森（顾问:谢毅飞、黎萍兰、程建瑞、辛宏伟、李津）

职责：开场、结束语要求双语主持。串词、服装帮助、与节目负责人密切联系，5月28或29号选一天试衣，6.1去化妆。

(二)整场总负责：闵永远、陈哲、李津

职责：及时处理各个环节发生的疑惑，棘手的问题。

(三)各俱乐部的节目联系负责人：闵永远、李津

职责：联系各俱乐部，整理他们提供的节目，并及时与节目负责人联系，这些节目名单要求参与节目筛选。

(四)节目负责人：陈哲、李津、闵永远

（顾问：刘焱邦、张成、杨荣）

职责：节目的筛选、彩排，提供节目单，保证在演出时后台至少有三个节目准备完毕与主控老师协调好，并提供节目单。

(五)幻灯片、短片制作人：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛（顾问：吴洋科）

职责：节目开始之前的短片，俱乐部历年来活动照片、大赛进程照片。

(六)电脑灯光调控：贾金豪、杨振杰、盛乐其、刘沛

（顾问：吴洋科、金迪鸣）

(七)会场整体布局设计负责人：季萍、李成媛、杨振杰（带大一）

职责：会场设计安排，舞台布局设计，于5月20号之前完成设计方案，并及时将所需物品与采购人员联系，晚会当天指导会场布置人员布置会场。

(八)物品采购负责人：李苗苗、李成媛、范红岩、孟睿

职责：负责奖品、会场布置物品以及道具的购买，与会场设计人员、道具安排人员联系。于5月30号之前将所需物品购齐。

(九)会场布置负责人：双福衫、张坤伦、刘铁鹏、金丹

职责：在晚会布置当天及时与物品采购人员、会场布置人员联系，协调做好会场布置工作。

(十)宣传工作负责人：1）海报：刘光梅、李敏、世张忠、寇晨光

2）网络：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛、闵永远

职责：在晚会开始一周前做好宣传海报和其它方式的宣传。(十一)赞助工作负责人：王英男、程春、于海利

职责：主要负责赞助工作并邀请赞助商莅临晚会现场。(十二)联系婚纱、摄影录制节目负责人：王英男、程春职责：寻找较好一点的摄影录制整场晚会。

(十三)音响麦克负责人：王国强、王英男、刘灵飞

职责：负责麦克借、还，麦克、支架、电池的数量、麦克声音的调控。

(十四)嘉宾负责人：闵永远、于海利、职责：确定晚会邀请的嘉宾，及请帖制作和发放；

(十五)礼仪、证书负责人：院礼仪队，庞庆大、卢林香

职责：负责奖品的放置以及发放；在抽奖环节协助发放礼品。(十六)迎宾、纪检负责人：李敏、刘光梅、于菲、李苗苗、武博

南、郭东升

职责：晚会开始时的检票，负责晚会的纪律维持，禁止无关人员进入后台。

(十七)拍照负责人：王起亮、武博楠

(十八)灯光负责人：冯青凯（顾问：朴永俊）

职责：晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理，尤其是追光灯的使用。

(十九)机动组负责人：叶永、双福衫

职责：处理突发事件，及协调各组的工作，配合维持现场纪律，在发放礼品环节，与主持人配合好。

(二十)拉幕负责人：范红岩、寇晨光

(二十一)道具安排负责人:张坤伦、刘灵飞、刘铁鹏（带大一）

职责：舞台节目道具的更替及保管，统计各个节目所需要的道具，并在晚会当天配合演员收、发道具，尤其是及时处理舞台上的水渍、垃圾等物品。

(二十二)泡泡机负责人：王国强刘光梅

(二十三)侧门人员进出负责人：庞庆大、卢林香

第二篇：沈阳理工大学 成功英语俱乐部 第五届校园英语文化节闭幕式活动方案~

沈阳理工大学应用技术学院

第五届校园文化艺术节

——第五届校园英语文化节闭幕式活动方案

成功英语俱乐部

2011年5月11日

沈阳理工大学应用技术学院

第五届校园英语文化艺术节闭幕式活动方案

一、活动目的和意义

由院团委和英语基础教研室举办，成功英语俱乐部承的办第五届校园英语文化艺术节，经过近一个半月的比赛和角逐，英语翻译大赛、英语演讲大赛、英语歌曲大赛、英语话剧大赛四项比赛都圆满结束。为了激励同学们对英语的学习积极性，学校在对比赛中取得优异成绩的同学予以表彰。

二、活动主办单位

共青团沈阳理工大学应用技术学院委员会

英语基础教研室

三、活动承办单位

沈阳理工大学应用技术学院

学团联

成功英语俱乐部

四、活动时间：

2011年6月1日

五、活动地点：

学校大礼堂

六、活动具体内容

对在第五届英语文化艺术节各项比赛（翻译大赛、演讲大赛、歌曲大赛、话剧大赛）中取得优异成绩的同学进行表彰，以晚会的形式进行颁奖。

七、活动具体要求

1)本次晚会所有参与人员都应积极配合工作，为俱乐部的辉煌奋斗不息。

沈阳理工大学应用技术学院

2)参加此次社会实践活动的同学态度要明确，在活动过程中听从相关人员的安排，统一着装，佩戴俱乐部相关证件。3)在完成本次活动以后，由活动承办单位总结此次活动的相关材料，把这次活动体现出来的意义给每个人的影响落实到实处，在以后的学习生活中能践行自己的责任，肩负起自己的使命。

八、晚会特邀嘉宾：

1)院、系级领导

2)英语基础教研室领导老师 3)辽宁省各大高校优秀社团负责人 4)我院级社团负责人、记者团负责人

九、晚会流程：（见附表1）

十、活动具体人员安排：（见附表2）

以上为本次活动的计划，不足之处希望老师能够给予指点，我们也希望通过这次活动使参与的同学明确责任，践行责任，从中有一份收获，点燃年轻人的激情和热情，全力以赴，Never say die！！

沈阳理工大学应用技术学院

附表1

活动流程示意图

全体内部成员讨论方案，并起草活动

↓

对此次活动大力宣传，申请教室，招收并挑选节目

↓ 邀请嘉宾 ↓

严格筛选节目，确定节目质量节节目单

↓

严格彩排，找出问题，解决问题

↓ 会场布置 ↓ 晚会彩排 ↓ 晚会正式开始

↓

第五届英语文化艺术节闭幕式结束

沈阳理工大学应用技术学院

↓ 会场整理

附表2（另行安排每个环节的负责人）

(一)主持负责人：赵秀荣、孙运阳、苏洁、王心层、张晓岑、陈森

（顾问:谢毅飞、黎萍兰、程建瑞、辛宏伟、李津）

职责：开场、结束语要求双语主持。串词、服装帮助、与节目负责人密切联系，5月28或29号选一天试衣，6.1去化妆。(二)整场总负责：闵永远、陈哲、李津

职责：及时处理各个环节发生的疑惑，棘手的问题。(三)各俱乐部的节目联系负责人：闵永远、李津

职责：联系各俱乐部，整理他们提供的节目，并及时与节目负责人联系，这些节目名单要求参与节目筛选。(四)节目负责人：陈哲、李津、闵永远（顾问：刘焱邦、张成、杨荣）

职责：节目的筛选、彩排，提供节目单，保证在演出时后台至少有三个节目准备完毕与主控老师协调好，并提供节目单。(五)幻灯片、短片制作人：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛（顾问：吴洋科）

职责：节目开始之前的短片，俱乐部历年来活动照片、大赛进程照片。

(六)电脑灯光调控：贾金豪、杨振杰、盛乐其、刘沛

（顾问：吴洋科、金迪鸣）

(七)会场整体布局设计负责人：季萍、李成媛、杨振杰（带大一）

职责：会场设计安排，舞台布局设计，于5月20号之前完成设计方案，并及时将所需物品与采购人员联系，晚会当天指导会场布置人员布置会场。

(八)物品采购负责人：李苗苗、李成媛、范红岩、孟睿

职责：负责奖品、会场布置物品以及道具的购买，与会场设计人员、道具安排人员联系。于5月30号之前将所需物品购齐。(九)会场布置负责人：双福衫、张坤伦、刘铁鹏、金丹

职责：在晚会布置当天及时与物品采购人员、会场布置人员联系，协调做好会场布置工作。

(十)宣传工作负责人：1）海报：刘光梅、李敏、世张忠、寇晨光 2）网络：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛、闵永远

沈阳理工大学应用技术学院

职责：在晚会开始一周前做好宣传海报和其它方式的宣传。(十一)赞助工作负责人：王英男、程春、于海利

职责：主要负责赞助工作并邀请赞助商莅临晚会现场。(十二)联系婚纱、摄影录制节目负责人：王英男、程春

职责：寻找较好一点的摄影录制整场晚会。

(十三)音响麦克负责人：王国强、王英男、刘灵飞

职责：负责麦克借、还，麦克、支架、电池的数量、麦克声音的调控。

(十四)嘉宾负责人：闵永远、于海利、职责：确定晚会邀请的嘉宾，及请帖制作和发放；

(十五)礼仪、证书负责人：院礼仪队，庞庆大、卢林香

职责：负责奖品的放置以及发放；在抽奖环节协助发放礼品。(十六)迎宾、纪检负责人：李敏、刘光梅、于菲、李苗苗、武博南、郭东升

职责：晚会开始时的检票，负责晚会的纪律维持，禁止无关人员进入后台。

(十七)拍照负责人：王起亮、武博楠

(十八)灯光负责人：冯青凯（顾问：朴永俊）

职责：晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理，尤其是追光灯的使用。

(十九)机动组负责人：叶永、双福衫

职责：处理突发事件，及协调各组的工作，配合维持现场纪律，在发放礼品环节，与主持人配合好。(二十)

拉幕负责人：范红岩、寇晨光

(二十一)道具安排负责人:张坤伦、刘灵飞、刘铁鹏（带大一）

职责：舞台节目道具的更替及保管，统计各个节目所需要的道具，并在晚会当天配合演员收、发道具，尤其是及时处理舞台上的水渍、垃圾等物品。

(二十二)泡泡机负责人：王国强 刘光梅

(二十三)侧门人员进出负责人：庞庆大、卢林香

第三篇：沈阳理工大学 学团联 成功英语俱乐部 第五届英语文化节闭幕式台词~闵永远

开场

王：沈阳理工大学应用技术学院 苏：沈阳理工大学应用技术学院

孙：Here is the Polytechnic School of ShenYang LiGong University 赵：Here is the Polytechnic School of ShenYang LiGong University 陈:Ladies and gentlemen.Good evening.张:尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 合：大家晚上好。

赵:乘全球变幻之风云；顺国际发展之趋势。英语作为国际语言，已经不单单是一种交流工具，更是一幅文化卷轴，将她的迷人魅力缓缓地展现给我们。

孙: By global change of the situation, along the trend of international development.English as a popular language, already not only is a communication tool, but also a cultural reel, unfolding her enchanting charm to us.苏: 驿动的梦想随风启航；炫彩的青春魅力张扬。为创造学习和运用英语的良好环境，提高同学们的英语综合能力，我们开展了本次英语文化节。

王: Moving dreams set sail with the wind;Bright youths publicize charms.To create a good environment of studying and applying English , and to improve schoolmates' English comprehensive ability, we have launched this culture and art festival.张：春潮似火，百花齐放；第五届英语文化节历经一个月如火如荼的进行，今天即将落下帷幕。

陈：Torrents of Spring as fire, flourishing；The Fifth English culture and art festival after a month's advancing, today, is about to conclude；

王：温和的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿

苏：The soft wind brings spring rain of the century, quickening the earth, leaving a scene of fresh green.孙:和煦的暖阳送来青春的梦想，炫彩的青春魅力张扬 赵: The warm sunshine delivers dreams of youth, charmful and energetic.陈:甘润的晨露迎来生命的活力，激情四射是你我的主旋率

张:The mellow morning dew welcomes the vigor of life;passion is always the theme.苏: 飘舞的柳絮，拂去了冬日的寒冷。辛勤的五月，我们用汗水与泪水浇灌灿烂的花朵

王: The flying willow catkin strips away the coldness of winter.In this diligent May，we brought up bright flowers with sweat and tears.赵: 高高挂起的艳阳，播撒了新的希望。明媚的五月，我们用荣誉与成长感悟幸福的味道

孙: The rising bright sun seeds new hopes.In this bright May, we apprehended the taste of happiness with honor and growth.张: 展翅翱翔的飞鸟，指引了新的方向。快乐的五月，我们用欢声与笑语体会成长的甘甜

陈: The hovering birds show us new directions.In this happy May, we understood the sweet of growth with cheers and laughters.合：一个月内我们收获了历练后的果实

王:我们相约在这里共谱青春的歌

苏: We date here to compose the melody of youth.孙:我们相聚在这里共唱生命的美

赵: We gather here to sing the beauty of life.陈:今天，我们全校师生欢聚在这里，举行第五届校园英语文化节闭幕式即颁奖典礼。

张:Today we gather around to hold the closing ceremony of the fifth English culture and art Festival.孙：首先请允许我为大家介绍百忙之中前来参加本次晚会的的嘉宾们： 赵：×××××××（孙：赞助）

赵：让我们对他们的到来致以最热烈的欢迎，向为本次文化节付出辛勤劳动的校领导和院团委老师表示最真挚的感谢。

孙：下面我宣布，沈阳理工大学应用技术学院成功英语俱乐部第五届校园英语文化节闭幕式暨颁奖晚会 合：现在开始

1.晨读颂 王：下面请欣赏由成功英语俱乐部为大家带来的特色节目，《晨读再现》。

2.左半边翅膀 孙：激情的晨读在线似乎又把我们带回了每个激情万丈的早晨，每天早晨我们喊出的不仅是英语，更是我们对梦想的坚守

赵：是啊，黎明的阳光总能令我们斗志昂扬，因为我们年轻，我们拥有梦想的翅膀、、、、、、孙：唉，秀荣，说到翅膀，问你一个问题啊，你看过电视剧《一起又看流星雨》吗？

赵：看过啊，但是不太多。

孙：那你一定听过他的主题曲吧！

赵：这你可真问着了，我不但听过还会唱几句呢！梦是远远飞翔，你就是我左

半边翅膀。

孙：咦，你别说，唱的还真不错，是不是朋友们？ 赵：谢谢！

孙：可是啊，今天你可没机会在这一展歌喉了啊，因为今天我们现场来了一位

实力派人物，她将为我们带来柔情蜜意的《左半边翅膀》。

赵：唉，真是可惜啊，不过有优美的歌听也很不错啊！孙：下面就有请李苗苗为大家带来《左半边翅膀》 赵：有请··

3.小品《风疹》

晓岑：感谢美女苗苗为我们带来的动听的歌声

陈森：晓岑，听说咱们学院有个特别出名而且是唯一一个小品团，叫FLY FOUR? 晓岑：恩，知道吗，FLY FOUR 这个名字还是咱成功英语给起的呢！陈森：那他们现在在哪呢？好久没看到他们的精彩小品了 晓岑：听说得了风疹，在校医务室呢 陈森：啊、、、那我们快把镜头转向医务室，看看他们现在忙些什么呢 晓岑：掌声有请FLY FOUR 带来的小品《风疹》

4.串烧

赵：唉···

孙：唉？？秀荣，叹什么气啊？

赵：你知道本次英语文化节与往届有什么不同吗？

孙：知道啊，本届英语文化节增加了英文歌曲大赛，怎么了？ 赵：我没听到他们的歌啊，我惋惜啊！

孙：呵呵，原来是这样啊，没关系，今天可以让你弥补一下，因为今天歌曲大

赛中的几名优

秀的选手将会在这里展现他们的魅力。赵：真的吗？他们在哪里啊？

孙：别急啊！他们这就来了，下面请欣赏歌曲串烧··

5.舞蹈《sun rise》

晓岑：感谢他们带来的优美的歌曲

陈森：你知道咱们学院小有名气的WONDER BOY 三人组合吗？

晓岑：必须的。他们三人是：马翼，刘仝剑，李潇，学校出了名的大帅哥，当然知道了。

陈森：看你激动的，其实三人不仅长的帅，而且性格相似，拥有默契，善于创新。晓岑：没错，他们的表演融合舞蹈，音乐，时尚等多种元素，激情四射，充满感染力。

陈森：不过，他们的激情需要台下的你们来点燃哦，你们的掌声在哪里？ 晓岑：好的，有请WONDER BOY为大家带来的原创作品《SUN RISE》。

6.颁奖 获奖感言

颁奖

苏：精彩的节目带给我们无尽的欢声与笑语 王：同样在院团委与英语教研室支持和指导的校园英语文化节中，各位参赛选手也带给我们无尽的喜悦与感动

苏：是的，虽然在比赛中他们有过失败，但他们依然坚持努力拼搏，用青春never say die ,展示了我们新一代的青春魅力

王：是这样的，付出就会有收获，今天就是他们收获成长和荣誉的时刻，下面就让我们对在本次校园英语文化节中取得优异成绩的的他们进行颁奖

苏：首先颁发的是本次英语文化节中优秀奖与翻译大赛三等奖，获得优秀奖的是。。。获得翻译大赛三等奖的是。。。王：让我们请出颁奖嘉宾为他们颁奖，他们是。。。苏：让我们对获奖选手表示祝贺

苏：下面颁发的是其他类三等奖，获得演讲大赛三等奖的是。。。获得英文歌曲比赛三等奖的是。。。获得风采话剧比赛三等奖的是。。。王：让我们请出颁奖嘉宾为他们颁奖，他们是。。。

苏：让我们对获奖选手表示祝贺

王：下面颁发的是本次英语文化节中二等奖与一等奖，获得二等奖的是，翻译大赛。。。演讲比赛。。。英文歌曲比赛。。。风采话剧比赛。。。苏：获得一等奖的是，翻译大赛。。。演讲比赛。。。英文歌曲比赛。。。风采话剧比赛。。。

王：让我们请出颁奖嘉宾为他们颁奖，他们是。。。王：让我们用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺

苏：让我们用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺，并感谢各位颁奖嘉宾和礼仪。王：一场全新的校园英语文化中，我们感受到了不可阻挡的青春活力与朝气

苏：是的，在本次英语文化节中有众多优秀选手脱颖而出，他们历经了各项比赛的历练，有些心里话要与大家一起分享

王：下面就有请吕东给大家说说他的心里话 苏：谢谢吕东带给大家的分享

王：我们的颁奖环节就到这里，有请我们的另外两位搭档 合：他们在哪里呢？

7.互动 合：他们在哪呢？

赵：接下来的互动将有我们为大家带来，大家请看舞台两侧的大屏幕，上面的

数字就是你们手中票的号码，一会我们回请今天到场的嘉宾宣布大屏幕上 滚动数字的起止，期间我们会选出三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名，被选中的朋友要拿着你手中的票到我的身边领奖。孙：有丰富的奖品哦。

赵：首先有请成功英语俱乐部***为我们选出本场互动第一组幸运观众，三等奖

获得者

孙：喊出你们手中的号码 赵：**号，**号在哪里？？

赵：有请礼仪小姐为本组的幸运观众颁奖，掌声欢送他们。

孙：接下来有请成功英语俱乐部***为我们选出二等奖的幸运观众 ·····

赵：有请礼仪小姐为我们的幸运观众颁奖

孙：最后有请成功英语俱乐部***为我们选出今天一等奖的幸运观众 赵：有请礼仪小姐为我们的幸运观众颁奖

孙：精彩再继续，快乐在进行，本次的互动到此结束了，不要走开，下面的节

目更精彩

8.乐队

1：苏：感谢两位主持带给大家的精彩互动

王：精彩的互动过后，下面的节目也绝对动感十足 苏：是什么呢，不会又是炫彩的舞蹈吧

王：这回你可就猜错了，他们用乐器敲打出内心深处最真挚的快乐。苏：那还等什么呢

王：下面就有请兄弟社团社科freedom乐队给我们带来激情四射的《wake me up》 苏：掌声有请

9.魔术

陈森：感谢Freedom带来的震撼表演。

晓岑：阿森，你喜欢幻想吗？也许是不切实际，或许是根本不会发生的事？ 陈森：偶尔会吧。你知道的，幻想总是美好的。

晓岑：那如果你认为根本不会发生的，或者是意想不到的结果真实的发生在你面前，你能接受吗？

陈森：当然不会简单的接受了，我一定会顶刨根问底追问个究竟、、、、、、唉，干嘛说得这么神秘？

晓岑：当然了，下面上场的这位神秘人物，将为我们展示出一个又一个真实的幻想。好了，各位，接下来的几分钟，就请睁大你们的双眼，看看他的神奇手法能否颠覆你的眼力。

陈森：掌声有请魏博宇带来的魔术表演。

10.弘承舞业舞蹈

王：相信精彩的魔术肯定颠覆了你的眼力。

苏;那下面这个团队也会让你感受到不一样的惊心动魄

王;必须的，这个团队曾在全国举办的各项街舞大赛中取得优异的成绩，并以舞蹈的灵魂培育出许多优秀的舞蹈人才。

苏：是的，他们的舞蹈随心所欲，处处挥洒着青春的快乐与激昂，相信我们一定能够从他们的舞蹈中体会到青春的力量。王：那还等什么，让我们用热烈的掌声欢迎抚顺弘承舞业带给我们飘逸的舞蹈《舞出我青春》

11.ALL RISE

赵：运阳，听说你的英语不错啊！孙：还行吧！赵：谦虚了不是，我今天想出一些题来考考你。孙：这，好吧，放马过来吧.赵：好，听好了啊，英汉互译，all rise是什么意思 孙：全体肃立的意思 赵:法官大人呢？

孙：这个也难不倒我，your honour please 赵;请您务必相信我的话呢 孙：这个··· 赵：不行了吧

孙：你说的这都是什么啊？？

赵：这啊可是一首个的中文翻译，别看中文如此严肃，英语可是别具韵味，动

感十足啊

孙：是嘛！那快让我们一起来听听吧！

赵：相信下面的观众朋友们也迫不及待了，下面有请郭东升，庞庆大为大家带来《All rise》 孙：有请小品

王：感谢庆大,东升带给我们的《all rise》 苏：感谢

王：歌曲真的是抒发内心情感最直接的方式啊，你看他们唱的多投入啊 苏：千年之后的你还在哪里。。。

王：停停停，你怎么也唱起来了呢 苏：情不自禁了

王：啊，不过你这么一唱让我想起了电视剧神话

苏：神话？神话，神话故事里面蒙毅将军与玉漱公主那凄美的爱情故事还真的着实让我感 动了一把呢啊

王：这样啊，那今天呢，王国强他们几个也给我们带来了一段神话 苏：那会是什么样的感觉呢，下面就让我们一起欣赏小品《神话》

13.合唱《和你一样》

陈森：感谢成功英语的兄弟姐妹带来的精彩小品

晓岑：成功英语俱乐部自03年成立至今，已经历经了七个春夏秋冬，成为学院成立最早的社团之一

陈森：七年的光景，在一代代成功英语人的不懈努力下，社团不断发展壮大，在09，10年连续两度荣获全国优秀大学生社团称号。社团特有的无限执著和风雨无阻的韧性影响了一代又一代的理工人 晓岑；我们常把俱乐部称为家，困难时有家人一起分担，欢乐时有家人一起分享，在这个大家庭中，我们不分你我，彼此都一样。

陈森：我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想；我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂。

晓岑：下面请欣赏由成功英语内部会员给大家带来的成功英语会歌《和你一样》

结束语

陈:走过往昔,拼搏的汗水刚刚逝去，回首旅途,胜利的笑颜跃上眉梢

张: Walking the past, the sweat of struggling just went away.Recalling the trip, a smile of triumph leaped onto the brow。孙：:携手今宵,唱响一路荣耀感动，:展望未来,让我们携手同行

赵: Tonight we are hand in hand, singing our glory and affection.Looking forward to the future, let us advance together.。

王: 七年来我们坚持晨读,风雨无阻，七年来我们默默耕耘,收获成长。

苏： In the last seven years, we have been persisting in morning reading, regardless of wind and rain.合：战友们,感谢你们一路相伴相随

张:在这里我们用汗水与奋斗浇灌出最美丽的花

陈: Here we bring up the loveliest flowers with sweat and fighting.赵:在这里我们用辛勤与坚持创造出最甜美的笑

孙: Here we blossom the sweetest smiles with diligence and adherence.苏:在这里我们用激情与热血书写了最灿烂的辉煌

王: Here we win the brightest refulgence with passion and blood.合：这里是花的海,爱的洋,更是放飞梦想的天堂 陈:相聚的时光总是那么短暂，但短暂中却不失美好

张: Time we spend together is always so short, but beauty still remains.孙:相聚的日子总是那么美好，且美好中不乏艰辛

赵: Time we spend together is always so short, but beauty still remains.苏：在欢声笑语中本次晚会马上就要与大家说再见了

王:现在我宣布：成功英语俱乐部第五届校园英语文化节闭幕式暨颁奖晚会 合：到此结束，让我们期待下一次的相聚

第四篇：沈阳工学院成功英语俱乐部第六届校园英语文化节闭幕式及八周年庆典晚会活动方案~

沈阳理工大学应用技术学院

第六届校园英语文化节

——第六届校园英语文化节闭幕式

及八周年庆典晚会活动方案

学团联 成功英语俱乐部

2012年5月8日

沈阳理工大学应用技术学院

第六届校园英语文化节闭幕式 及八周年庆典晚会活动方案

一、活动目的和意义

由院团委和英语基础教研室举办，成功英语俱乐部承办的第六届校园英语文化节，经过近两个月的比赛和角逐，英语翻译大赛、英语演讲大赛、英语歌曲大赛、三项比赛都圆满结束。为了激励同学们对英语的学习积极性，学校在对比赛中取得优异成绩的同学予以表彰，并鼓励同学们继续保持对英语的学习热情。以及对社团成立八周年的庆祝。

二、活动主办单位

共青团沈阳理工大学应用技术学院委员会 英语基础教研室

三、活动承办单位

共青团沈阳理工大学应用技术学院 学团联 成功英语俱乐部

四、活动时间：2011年5月22日

五、活动地点：学校图书馆大礼堂

六、活动具体内容

对在第六届英语文化节各项比赛（翻译大赛、演讲大赛、歌曲大赛、）中取得优异成绩的同学进行表彰，以晚会的形式进行颁奖。并对俱乐部成立八周年进行庆祝。

七、活动具体要求

1)本次晚会所有参与人员都应积极配合工作，服从安排。2)参加此次社会实践活动的同学态度要明确，在活动过程中听从

沈阳理工大学应用技术学院

相关人员的安排，统一着装，佩戴俱乐部相关证件。3)在完成本次活动以后，由活动承办单位总结此次活动的相关材料，把这次活动体现出来的意义给每个人的影响落实到实处，在以后的学习生活中能践行自己的责任，肩负起自己的使命。

八、晚会特邀嘉宾：

1)院、系级领导

2)英语基础教研室领导老师 3)辽宁省各大高校优秀社团负责人 4)我院级社团负责人、记者团负责人

九、晚会流程：（见附表1）

十、活动具体人员安排：（见附表2）

十一、结束语：

以上为本次活动的计划，不足之处希望老师能够给予指点，我们也希望通过这次活动使参与的同学明确责任，践行责任，从中有一份收获，点燃年轻人的激情和热情，全力以赴，Never say die！！

沈阳理工大学应用技术学院

附表1

活动流程示意图

全体内部成员讨论方案，并起草活动

↓

对此次活动大力宣传，申请活动地方，招收并挑选节目

↓ 邀请嘉宾 ↓

严格筛选节目，确定节目质量节目单

↓

严格彩排，找出问题，解决问题

↓ 会场布置 ↓ 晚会彩排 ↓ 晚会正式开始

↓

第六届英语文化艺术节闭幕式及八周年庆典晚会结束

↓ 会场整理

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附表2（另行安排每个环节的负责人）

(一)主持负责人：赵秀荣、孙运阳、苏洁、王心层、张晓岑、陈森

（顾问:谢毅飞、黎萍兰、程建瑞、辛宏伟、李津）

职责：开场、结束语要求双语主持。串词、服装帮助、与节目负责人密切联系，5月28或29号选一天试衣，6.1去化妆。(二)整场总负责：闵永远、陈哲、李津

职责：及时处理各个环节发生的疑惑，棘手的问题。(三)各俱乐部的节目联系负责人：闵永远、李津

职责：联系各俱乐部，整理他们提供的节目，并及时与节目负责人联系，这些节目名单要求参与节目筛选。(四)节目负责人：陈哲、李津、闵永远（顾问：刘焱邦、张成、杨荣）

职责：节目的筛选、彩排，提供节目单，保证在演出时后台至少有三个节目准备完毕与主控老师协调好，并提供节目单。(五)幻灯片、短片制作人：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛（顾问：吴洋科）

职责：节目开始之前的短片，俱乐部历年来活动照片、大赛进程照片。

(六)电脑灯光调控：贾金豪、杨振杰、盛乐其、刘沛

（顾问：吴洋科、金迪鸣）(七)会场整体布局设计负责人：季萍、李成媛、杨振杰（带大一）

职责：会场设计安排，舞台布局设计，于5月20号之前完成设计方案，并及时将所需物品与采购人员联系，晚会当天指导会场布置人员布置会场。

(八)物品采购负责人：李苗苗、李成媛、范红岩、孟睿

职责：负责奖品、会场布置物品以及道具的购买，与会场设计人员、道具安排人员联系。于5月30号之前将所需物品购齐。(九)会场布置负责人：双福衫、张坤伦、刘铁鹏、金丹

职责：在晚会布置当天及时与物品采购人员、会场布置人员联系，协调做好会场布置工作。

(十)宣传工作负责人：1）海报：刘光梅、李敏、世张忠、寇晨光 2）网络：盛乐其、贾金豪、杨振杰、刘沛、闵永远

职责：在晚会开始一周前做好宣传海报和其它方式的宣传。(十一)赞助工作负责人：王英男、程春、于海利

职责：主要负责赞助工作并邀请赞助商莅临晚会现场。(十二)联系婚纱、摄影录制节目负责人：王英男、程春

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职责：寻找较好一点的摄影录制整场晚会。

(十三)音响麦克负责人：王国强、王英男、刘灵飞

职责：负责麦克借、还，麦克、支架、电池的数量、麦克声音的调控。

(十四)嘉宾负责人：闵永远、于海利、职责：确定晚会邀请的嘉宾，及请帖制作和发放；

(十五)礼仪、证书负责人：院礼仪队，庞庆大、卢林香

职责：负责奖品的放置以及发放；在抽奖环节协助发放礼品。(十六)迎宾、纪检负责人：李敏、刘光梅、于菲、李苗苗、武博南、郭东升

职责：晚会开始时的检票，负责晚会的纪律维持，禁止无关人员进入后台。

(十七)拍照负责人：王起亮、武博楠

(十八)灯光负责人：冯青凯（顾问：朴永俊）

职责：晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理，尤其是追光灯的使用。

(十九)机动组负责人：叶永、双福衫

职责：处理突发事件，及协调各组的工作，配合维持现场纪律，在发放礼品环节，与主持人配合好。(二十)

拉幕负责人：范红岩、寇晨光

(二十一)道具安排负责人:张坤伦、刘灵飞、刘铁鹏（带大一）

职责：舞台节目道具的更替及保管，统计各个节目所需要的道具，并在晚会当天配合演员收、发道具，尤其是及时处理舞台上的水渍、垃圾等物品。

(二十二)泡泡机负责人：王国强 刘光梅

(二十三)侧门人员进出负责人：庞庆大、卢林香

第五篇：沈阳理工大学应用技术学院 成功英语俱乐部 英语文化节翻译大赛试题

———沈阳理工大学应用技术学院———

第五届校园英语文化节

翻译大赛 试题

姓名：————————

学号：————————

电话：————————

编号：————————

———成功英语俱乐部

———沈阳理工大学应用技术学院———

12.大树底下好乘凉。_________________________________________________________ 13.书籍与朋友宁少勿滥。

_________________________________________________________ 14.小说生动地描述了乡村生活的画面。

_________________________________________________________ 15.Adversity shows what men really are and seperates the goats.__________________________________________________________________________________ 16.人生重要的不是所站的位置而是所朝的方向。

_________________________________________________________17.“Dog”在英语国家里有着双重色彩，如：1）可以指代人: ________________________________________（凡人皆有得意日），2）指代坏的情绪，不好的事物: ______________________________________________（振作起来）。18.被称为史上最牛女翻译官的张璐曾为温家宝总理出色的翻译了中国古诗句，如“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”：For the ideal that I hold dear to my heart ,I’d not regret a thousand times to die。试着翻译 ：1）塞翁失马，焉知非福

____________________________________________________________________________；

2）千里之行，始于足下

________________________________________________________。

19.Reading is important to our growth ,and the masters both in the east and

———沈阳理工大学应用技术学院———

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Ⅲ 长句及篇章翻译（30分）

1.关注新闻，了解世界,英语成了一个很好的工具。下面是一则有关日本福岛核泄漏事件的报道，试着翻译下面的一段话。（５分）“We have yet to see any impact on our business from the radiation , but we’ll keep a close eye on how the issue develops ,”he said.__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ２．我们都有太多的人或事需要感激,仅仅是感谢那些帮助我们，鼓励我们，教育我们和引导我们的人，都可能要花上一整天的时间！如果有个让人曾经在十字路口指引过你，值得你感激，要及时充分的表达你的谢意，有可能的话，当面致谢!（１０分）

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———沈阳理工大学应用技术学院———

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Ⅳ

作文（15分）

Nｏｗｄａｙｓ，ｍａｎｙ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｓｈｏｗ ｌｉｔｔｌｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｓ ｉｎ Ｅｎｇｌｉsｈ，ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｉｎ ｓｐｏｋｅｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ．Ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｅｙｅｓ，ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｍｅａｎｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｂｕｔ ｔｏ ｐａｓｓ ｔｈｅ ｅａｘｍｓ，ｓｕｃｈ ａｓ ｔｈｅ ＣＥＴ－４ ｏｒ ｔｈｅ ＣＥＴ－６ ．Ｗｈａｔ’ｓ ｙｏｕｒ ｏｐｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｉｓ ？

Ｐｌｅａｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ ｏｆ ＂Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ，ｏｎｌｙ ｆｏｒ ｅｘａｍｓ ？＂，ｗｒｉｔｅ ａｎ ｅｓｓｅｙ ａｔ ｌｅａｓｔ 100 ｗｏｒｄｓ ．

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