公交核心价值体系活动总结

第一篇：公交核心价值体系活动总结

公交XXX车队关于深入开展

“交通运输行业核心价值体系学习实践教育月”

活动的总结

根据上级部门要求，在2014年4月，XXX车队开展了以进一步培育和践行社会主意核心价值观，提升城市公共交通服务品质的“交通运输行业核心价值体系学习实践教育月”活动。现将活动情况总结如下。

一、高度重视，周密部署。

接到有关文件以及上级的通知和要求后，车队班子高度重视，通过讨论研究决定。在统一思想的基础上，要下大决心、下大力气、做好准备，在车队全体职工中进行社会主义核心价值体系的宣传教育，要切实把社会主义核心价值体系贯穿于思想道德教育的全过程；要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全体职工的头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚车队职工的力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞车队职工的斗志，用社会主义荣辱观引领车队职工的社会风尚，通过社会主义核心价值体系的宣传教育，打牢车队职工共同团结奋斗的思想基础。

二、认真组织，搞好培训。

我们积极作好四项准备：一是宣讲材料；二是培训内容；三是培训对象；四是培训场所。在以社会主义核心价值体系为主体内容的框架下，车队着重培训了行政管理人员以及线路班组长，以点带面、全

面开展。因为实践教育活动不是一次走过场的活动。所以，我们对车队职工的教育除了集中学习以外，更多的还是要依靠班组长在平时的工作生活中利用点滴时间进行再宣传，再教育。这样做的好处是，我们可以更好的、积极的帮助车队职工充分的了解过去，懂得现在，期盼未来，使他们成为中国特色社会主义事业合格建设者。

三、形式多样，方法创新

为了更好的实施“交通运输行业核心价值体系学习实践教育月”活动，以及让活动能够收到最大的成效，XXX车队组织了各式各样内容丰富，教育意义广泛的活动。

1、积极开展此次活动的宣传教育工作。建立支部原地，充分利用板报，墙报等宣传阵地，及时向全体职工宣传活动的进展和下一步的工作，使得参与人员达到100%。

2、3月1日，XX公司新的《驾驶员管理规定及考核办法》正式的实施了。针对这一事关全体驾驶员切身利益的规定，车队在4月再一次开展了宣传和再教育。其目的是让每一名员工都能自觉养成以严密的纪律和铁的规则制度来约束自己的行为。为了让新的规定能够深入人心，还进行了一次以班组为单位的知识竞赛，通过初赛，复赛以及决赛的层层比试，最终由XXX班组获得了第一名。这次知识竞赛的开展也让新规定更加的深入人心。

3、建立了更加严格的员工考勤考核补充办法，形成系统考核制度化，为营运生产活动提供人员上的保障，让每一名驾驶员都能更好的服务于广大乘客。

4、车队机务小修开展了专项车况大检查，对一些长期和短期停放的车辆进行了恢复，使得这些车辆能够随时开得出，用的上；成立了以机务员XX为组长的线路应急抢修组，不断学习维修知识，以便能够及时抢修故障车，为营运生产提供有力的技术支持，使得车辆线路营运率不断提高，能够更好的为市民出行分担解忧。

5、组织调度员开展营运生产工作研究与座谈活动，编制行之有效的行车作业计划，为提供更加准确的发车频率，搞好社会服务，最大限度的满足乘客的乘车需求。分析各时段，周期的客流变化，提高出行分摊率和载客人次。经营企业，创造财富，造福员工。

6、行车万里，安全第一。在春末夏初的时节，驾驶员都会遇到“春困”的问题，这并不是驾驶员主观上的不重视，而是气候日渐转暖，人会感到困倦、疲乏、头昏欲睡，是因为季节交换给人们带来的生理变化的一种客观反应。针对这一现象，车队未雨绸缪，进行了专项安全生产教育实践活动，组织司机观看了因为疲劳驾驶而导致事故的视频，反复学习《驾驶员管理及考核办法》及《员工手册》，并把教育的形式和内容从集中到分散，从班组到个人。车队将用这种以点带面，层层深入的教育方式来打造一支过得硬的团队。

7、开展了一次“压事故、降抛锚、促优质”的劳动竞赛活动，围绕企业的生产活动，搞好优质服务。公交作为一个城市的窗口行业，我们每一辆运行中的公交车都代表着成都这个符号，为了更好的服务广大市民，车队结合清洗公司一道，积极开展车辆卫生级环境的专项整治，利用车辆调停的时间对车队所属每一辆公交车进行了全面的清

洁作业，让每一名乘客上车后都能有眼前一亮的感觉。同时车队还号召所属线路全体驾驶员都向“工人先锋号”XX路的伙计们学习，争取让车队的每一条线路都能达到先锋号的标准，为市民提供更加优质的服务。

8、充分利用了现代科技手段为此次学习教育活动穿针引线。信息方面，车队特别重视车载设施的完善，为了提高车载GPS、视频监控设备的完好率，开展了为期一个月的专项突击修复工作，使得车队在每天的集团监控上线率都名列前茅。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，车队的信息工作搞上去以后也能提供许多的技术支持。每天，调度员都会将一些安全提示，行车警句，文明出行的内容，通过GPS发送到每一名当班驾驶员的车中，让大家都能时时刻刻想安全，随时随地创文明。

四、此次学习教育活动的几点体会

通过近年来开展社会主义核心价值体系主题教育，我们收获了几点体会：

1、要有一套学习培训机制

实践告诉我们：要想搞好车队职工的思想道德教育，必须建立政治理论学习培训机制。一是建立统一的学习制度和逐级培训制度,二是建立规范的教育培训体系,三是建立统一学习培训内容制度;拓展理论学习宣传渠道。举办研讨会、座谈会，为广大职工学习理论知识、开阔视野提供了良好平台;开展调查研究活动形成一批有质量、有价值、可供参考的调研成果，对指导和改进公交工作，加强社会主义核

心价值体系的教育起到很大的推进作用。

2、要有一个明确的活动载体

要紧密结合党和政府的中心工作开展主题教育。往年，公司社会主义价值核心体系主题教育得以顺利开展，就是每一次活动都有一个明确的载体。今年的载体也很多，而我们要做的就是紧密结合重大节日，以及上级要求进行各项专题教育；紧密结合重大事件，比如今年3月1日发生的昆明暴力恐怖事件，进行坚持党的领导、坚持社会主义道路、弘扬爱国主义的教育。

五、下一步的打算及工作

一是突出抓基础。“基础不牢，地动山摇”。社会稳定是这样，主题教育更是如此。要突出抓车队、抓家庭、抓个人等基层基础工作。基础工作做好了，我们工作就有了抓手，有了根基，就有了落脚点。

二是抓典型。榜样的力量是无究的。要注意抓组织建设的典型、活动的典型、集团标兵的典型、优秀家还是远的典型等。我们车队有很多典型。我们要加大力度，专门组织力量进行挖掘整理，好的典型要上水平，从而带动面上的工作。

三是抓调研。增强工作针对性，就必须加强调查研究，摸清相关情况。只有搞好调查研究，才能为党委、政府当好参谋助手。制定调研课题，展开深入的调查研究。课题完成，需要长期坚持，我们在工作中要善于发现问题，以个体问题研究影响全局、带动全局的规律性问题，提出解决问题的意见和建议，为党委、政府的决策提供可靠依

据。要加强信息工作，加大宣传力度，要注意组织综合能力和表达能力强、对形势发展敏感度较高的同志，参与信息和宣传工作，及时对工作加以梳理，进行科学定位，归纳新特点、提炼新亮点、推出新经验，充分利用媒体加以宣传，扩大工作影响力。

四是抓成效。无论是活动、教育、调研，一定要务求实效。不仅要想干事、能干事，而且一定要干成事，出成果。干事要有头有尾，善始善终，一定要把上级要求我们的“人便于行、货畅其流、服务群众、奉献社会”暨“以人为本、以客为尊”的理念从始至终坚定不移的贯彻执行下去。

XXX车队2014年4月30日

第二篇：社会主义核心价值体系活动总结

通化县中医院

开展社会主义核心价值体系宣传教育

活动工作总结

为进一步加强中医院员工思想道德教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，倡导社会主义荣辱观，树立社会主义核心价值观，我院制订了开展社会主义核心价值体系宣传教育活动实施方案，成立了学习社会主义核心价值体系活动领导小组，开展了一系列活动。使员工们受到了一次深刻的理想信念、爱国主义及民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、世界观、人生观和价值观的教育。

本次学习社会主义核心价值体系活动旨在以邓小平理

论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，用社会主义核心价值体系武装全院党员干部职工头脑，使广大党员干部职工进一步坚定理想信念，增强党性观念，提升道德水准，提高整体素质，为推进医院科学健康发展提供坚强的思想保证和精神动力。通过扎实有效的措施，使广大党员干部、员工自觉践行社会主义核心价值体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉践行者、社会和谐的积极促进者。

通过开展社会主义核心价值体系宣传教育活动，全体员工对社会主义核心价值体系的认知水平明显提高。树立和践行社会主义核心价值体系是加强我院思想建设的重要任务，增强中国特色社会主义理论吸引力和凝聚力的重要抓手，是深化坚持中国特色社会主义道路学习教育活动的重要举措，使全体员工对社会主义核心价值体系内涵认识程度更加清晰。

我院开展的“树立和践行社会主义核心价值体系”活动虽然取得了一定的成绩，但距活动开展的要求还有一定的差距，我院将在省、市、县委的统一部署下，继续开展一系列活动，把社会主义核心价值体系的要求内化为我们共同的价值取向，外化为每个医院员工的行为规范，全面提升我院员工的综合素质，为我院的全面发展作出我们应有的贡献。

第三篇：核心价值体系

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 培育当代军人核心价值之魂

（点击）[授课目的] 通过教育，使广大官兵正确理解社会主义核心价值体系的主要内容和科学内涵，不断巩固官兵思想基础，努力构建军人核心价值观，增强官兵立足岗位、扎根消防、建功立业的事业心和责任感。

（点击）[授课重点] 着重引导官兵树立以“不辱使命、对党忠诚、严守纪律、勇于牺牲、锐意进取”为价值取向的政治思想和精神理念，用实际行动贯彻落实党的十七大精神，永葆革命军人本色。

（点击）[授课内容]

1、深刻理解社会主义核心价值体系的科学内涵

2、充分认识构建当代军人核心价值观的根本要求

3、从实际出发培育当代军人核心价值之魂 [授课时间]

45分钟 导语：

今天讲课的题目是培育当代军人核心价值之魂。党的十六届六中全会第一次提出了建设社会主义核心价值体系的重要任务。根据这个任务要求，我们要结合部队实际，培育当代军人核心价值观。

首先，讲第一个问题：

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 能提得起来。这句话的意思是说：国家有四维，缺了一维，国家就不稳；缺了两维，国家就危险；缺了三维，国家就倾覆；缺了四维，国家就会灭亡。那什么是国家的四维呢？一是礼，二是义，三是廉，四是耻。)后来，“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家礼教思想之中，成为中国封建社会的核心价值体系。

社会主义更应该有反映社会主义意识形态的核心价值体系。（点击）党的十六届六中全会第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题，明确了社会主义核心价值体系的基本内容。十七大报告又对社会主义核心价值体系进行了更加深刻阐述，概括起来主要有以下四个方面内容，即：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

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（一）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是关于自然界、人类社会和人类思维发展普遍规律的科学，是关于工人阶级、劳动人民和全人类解放的科学，是关于建设社会主义和实现共产主义的科学。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。在社会主义核心价值体系中，马克思主义提供的是科学的世界观和方法论，是认识世界和改造世界的立场、观点和方法，是建设社会主义的理论基础和行动指南。

（点击）

（二）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个国家和民族奋勇前进的精神动力，体现了人们对美好生活的向往和追求。近代史上中国积贫积弱，备

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 感化、自身修养、传统习惯等起作用，用以调整社会关系、维护公共秩序、保证社会生活安定有序的精神力量。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，把中华民族的传统美德、党领导人民在长期奋斗中形成的革命道德同社会主义新时代的道德要求紧密结合起来，提炼和概括出八个方面最基本的道德规范，为在当今社会生活中确定价值取向、作出道德判断提供了基本准则。

社会主义核心价值体系四个方面的基本内容，相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成一个完整的价值体系。(点击)其灵魂提示我们：当代中国的马克思主义理论就是中国特色社会主义理论；没有马克思主义的指导，没有马克思主义中国化的最新成果的指导，就无法铸就全国各族人民的共同理想。(点击)主题告诉我们：伟大的共同理想基于伟大的共同事业，离开建设中国特色社会主义的伟大实践，就不可能形成社会主义核心价值体系。(点击)精髓启迪我们：弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神，是建设中国特色社会主义的精神支柱和力量源泉。(点击)基础要求我们：没有良好的道德规范，就无法实现社会的和谐发展。

（点击）

二、充分认识构建当代军人核心价值观的根本要求 胡锦涛同志在党的十七大报告中明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”并反复强调，军队要自觉坚持社会主义核心价值体系，进一步打牢官兵团结奋进的思想基础。可以说，在社会主义核心价值体系指导下构建当代军人核心价值观，既是军队坚持和践行社会主义核心价值体系的实际举措，也是赋予我军思想政治

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 想，自觉在坚定理想信念基础上为全面建设社会主义小康社会、实现和谐社会作贡献；只有大力培育官兵的爱国主义情怀和改革创新意识，激励昂扬向上的精神，才能使军队充分展现强大的民族精神和时代精神；只有不断增强官兵的道德修养和素质，才能有效保证模范践行社会主义荣辱观，不断提升部队思想道德和作风建设的水平，增强官兵政治的坚定性和思想道德的纯洁性。

（点击）

（二）构建当代军人核心价值观是大力弘扬我军优良传统的本质要求。胡锦涛同志在庆祝中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会上明确指出：“听党指挥、服务人民、英勇善战，体现了人民解放军的性质、宗旨、本色，凝聚着党和人民对军队的重托和期望，是我们总结人民解放军80年建军治军经验的基本结论。”构建当代军人核心价值观，就是以听党指挥、服务人民、英勇善战为主线，坚持历史经验与现实要求相统一，传统精神与时代精神相融合，把党对军队的最高政治要求转化为广大官兵内在的价值信念、价值品质和行为操守，才能确保消防部队的优良传统始终伴随部队建设和发展的步伐，生生不息，代代相传，永葆活力，发扬广大。

（点击）

（三）构建当代军人核心价值观是忠实履行我军新世纪新阶段历史使命的现实要求。胡锦涛同志将新世纪新阶段我军历史使命精辟深刻的阐述为：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用。这“三个提供、一个发挥”，为加强军队革命

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 所在，更是消防官兵的核心价值所在。“巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业”，这是对消防部队职能使命的高度概括和科学总结，凸显了党绝对领导下的武装集团的政治属性，鲜明地体现了军事服从政治的根本要求。只有增强使命感，广大官兵内在的精神诉求和精神动力才会持久不断地激发出来。作为我们党缔造的武装力量之一，长期的历史经验证明，消防部队只有自觉地接受和服从党的领导，才能保持正确的方向，无往而不胜；消防部队只有把维护和捍卫党的领导作为自己的使命，才能充分地体现出自己的价值和作用。（点击）广大官兵必须清醒地认识到随着国家的快速发展、对外开放力度加大，各种矛盾必然会增加，分裂和反分裂、颠覆与反颠覆斗争形势仍然十分严峻，社会稳定形势仍然十分复杂。所有这一切都要求广大官兵必须牢固树立大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识，以改革的精神推进消防部队建设，千方百计提高“四个能力”。保障人民安居乐业是发展群众路线的根本要求。随着建设小康社会进程的逐渐加快，人民群众生活水平不断提高，拥有财富的逐渐增加，各种利益关系的调整变化日益频繁，对生命财产安全的需要、对公共服务的要求也与日俱增，消防部队的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。消防部队必须要创造性地开展执法工作，切实提高行政执法效率，真正做到爱民、便民、利民、安民。更好地适应人民群众的新要求，满足人民群众的新期待。

（点击）

（二）增强忠诚意识。忠诚作为军人的一种最高价值观，是由军队的特点所决定的。任何国家都强调军队的忠诚，甚

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 这些都要求消防部队必须始终加强纪律建设，严格落实各项规章制度，确保政令、警令畅通，确保部队集中统一、确保部队做到令行禁止，为推动部队全面建设提供坚强的纪律保证。（点击）广大官兵要把法律知识、条令条例、规章制度灌输到的头脑中，牢固树立正确的人生观与世界观，明确是非界限，懂得应该做什么，不应该做什么，从根本上提高抵制各种消极因素影响的能力，始终严守合格军人应有的行为规范。

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（四）增强牺牲意识。相对于各个社会阶层和集团，军人的牺牲是无条件的和最为彻底的。比如，每一个社会阶层的人在面对死亡时，是否奋不顾身，更多的是道义上的倡导，而非法规和纪律的强制，军人却不同，只要是党、国家和人民利益的需要，既使面对的是死亡，依然要勇往直前。军人的牺牲范围广泛，要求明确，不能回避，只能承担。（点击）消防部队养兵千日，用兵千日，哪里有火灾，哪里有险情，哪里就有消防官兵。消防官兵在一个个火场上，在一次次处置事故险情中，用汗水和鲜血把“牺牲”二字书写的淋漓尽致，充分展示了蹈火卫士的风采。（点击）在湖南衡阳“11·3”特大火灾坍塌事故中，94户412名居民全部被消防官兵安全疏散，而20名消防官兵却献出了自己的生命，在这场血与火、生与死的考验面前，全体参战官兵用鲜血和生命忠实地践行了“人民消防为人民”，谱写了一曲新时期消防官兵的壮丽凯歌。

（点击）

（五）增强进取意识。积极进取、主动作为，是消防官兵对事业和职责的根本态度，也是实现既定目标必备的工作态

第四篇：社会主义核心价值体系成长教育活动总结

“社会主义核心价值体系成长教育”活动总结

为大力推进用社会主义核心价值体系引领学校思想政治教育，不断增强社会主义核心价值体系对青少年的吸引力、凝聚力和影响力，促进广大青少年逐步树立起正确的世界观、人生观、荣辱观，市关心下一代工作委员会决定今年在我市中等学校深入开展“郑州市中学生社会主义核心价值体系成长教育”活动。我校根据市关工委，区教体局的统一部署，围绕社会主义核心价值体系教育开展了一系列的活动，现将我校的活动总结如下：

一、认真学习把握活动内涵

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”我们的学生是国家的未来，民族的希望，用社会主义核心价值体系指导他们的思想政治教育，才能不断提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

二、以“主题教育月”为载体 开展丰富活动

为了能把“社会主义核心价值体系成长教育”活动开展的扎实深入，我校根据实际情况，以“主题教育月为载体”，开展了一系列丰富多彩的教育活动。

（一）阳光三月，讲文明，树新风，学雷锋，知荣辱 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校结合毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词纪念日和胡锦涛总书记发表“八荣八耻”讲话纪念日，开展“学雷锋，发扬共产主义精神；知荣辱树立正确人生观念”主题教育

2010年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”47周年纪念日。四十七年来，雷锋精神激励着一代又一代青少年的健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在区团委、局团委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展“春到校园，美在七十一中”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

1、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

2、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。七4班组织了“学雷锋月”系列活动。他们有的义务为全校师生和过往市民维修桌椅为自行车充气；有的深入社区；有的到十字路口帮交警执勤，义务宣传道德法规；有的立足校园，整修操场，擦拭栏杆，清洁校园卫生等。把学雷锋活动落实在行动上，在活动中学生的思想素质进一步提高，灵魂进一步净化。

做好事要从小事做起。3月17日放学，七5班春雷队来到学校门口，地面上是乱七八糟的小食品袋，大家帮助环保工人清洁地面吧。同学们分头将地面上的垃圾捡干净，完成了一项任务。先锋队队长李岩，带领大家来到校门口停放自行车的地方，帮别人扶起倒下的自行车。3月20日，同学们又一起来到叠翠园小区，帮助这里的居民们打扫了三栋楼房。擦扶手，扫楼梯，送垃圾，做起来是挺不容易的，但想起了大家做的好事，同学们各个心里美滋滋的，越干越有劲儿。八5班立足校园，走向社区。主动打扫校门口标语牌、校牌、笑脸墙及学校垃圾桶和卫生死角；同学们还主动走进社区铲除墙壁上的小广告。在3月7日，八5班开展了“发扬雷锋精神，做身体健康精神高贵的中学生”的动员活动。围绕以下问题进行集体讨论和师生对话，师生体会到新时代的雷锋更大、更多内涵：（1）我们要学习雷锋什么精神？为什么要学习雷锋？（2）你认为新时期的雷锋精神还有什么？（3）联系身边实际，本班有雷锋式的同学吗？

九1班，处处发扬雷锋精神，雷锋就在身边。同学们主动打扫校园操场，承担校园保结任务。他们还利用课余时间在马路上进行栏杆的清洗，广告牌、公交站牌的清理。承担校园门口的纪律监督。通过一系列活动，成为学生加强思想政治建设的有效途径，传播精神文明，弘扬先进文化，成为符合社会发展的新型学生。

九4班要求学生：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，3月22日还举行了学习雷锋好榜样主题班会。

3月24日，九5班全体师生利用中午休息时间，积极参加校团委组织的“学雷锋，做好事”活动。初春的天气还夹杂着些许寒冷，可同学们不怕脏，不怕累，把校门擦得干干净净。传达室被打扫的窗明几净，一尘不染。全班同学表示，要向雷锋学习，常做好事，而不仅仅限于三月。

在学校的倡导与支持下，九6班在3月13日下午，举行了“雷锋精神与我同行”的活动。他们班的主题是“ 学习雷锋，从小事做起。”既然是从小事做起，所以他们决定走向街道，在大街上去帮助那些需要帮助的人们。同学们凑钱买了些补品，想要送给老爷爷老奶奶们，让他们补补身体，身体更加健康。同学们们走过了大街小巷，不远处看到了两位拄着拐杖的老爷爷，他们正打算过马路，看到他们左顾右盼的那一幕，同学们纷纷跑过去搀着他们，陪他们过马路，送到马路对面后，同学们拿出我们买的黑芝麻糊，麦片，饼干„送给他们，并告诉他们三月是学习雷锋的日子，同学们现在正是在学习雷锋，发扬雷锋精神，做好人好事。听完之后，两位老人都笑了，他们很赞同我们的做法，表扬了我们，并且还很感谢同学们送的东西。有的同学提议合影，于是柯心同学和两位老人一起照了张照片，作为纪念。之后，同学们目送着两位老人渐渐的离去„„随后，同学们遇到了两位货车司机，他们拖着疲惫的身体，还依然努力的工作着，看上去真令人心疼。“他们还没吃饭吧？”同学们在猜想着。于是，把买的饼干送到了他们的手里。接到饼干，他们感觉很突然，不知道同学们一群人想干什么。几个同学七嘴八舌的告诉他们我们在学习雷锋，在做好人好事，他们才放心的接下了饼干，并且特别感谢。

3、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

通过主题教育月的活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过本次系列主题教育，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

（二）清明四月，忆先烈，学传统，奋发自强

四月份，我校结合清明节，开展了“忆先烈，继承革命遗志；学传统，发奋自立自强”主题教育。

1、咏诗祭先烈 立志壮团威

为增强学生的爱国主义精神，提倡革命传统教育，清明节前夕，我校政教处在网上祭先烈活动的基础上，与校团委紧密结合举办了“清明节祭先烈”诗歌朗诵活动。

同学们积极报名，踊跃参加。最终，来自各年级的60多位优秀团员入围朗诵比赛，他们慷慨激昂地咏出“热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程。诉不尽我们对烈士无限的崇敬，唱不完我们对明天无限的憧憬„„”的诗句，在赞扬烈士们视死如归、斗志昂扬的爱国壮举的同时缅怀先烈、祭奠英魂。同学们回忆往昔，展望未来，立志中华民族的美好明天而努力拼搏奋斗。大家都在朗诵中进行了一次心灵的洗礼，感受到了共青团员肩上的责任。

此次祭先烈诗歌朗诵活动切实将爱国主义教育落到了实处，对新入团的团员进行了优秀革命传统教育。今后，我校还将继续结合学校实际情况，开展更多新形式的爱国主义教育活动。

2、我校师生为西南旱区踊跃捐款

今年4月份，我国西南地区遭受严重干旱，我校师生一直关注着西南干旱的灾情，今学校政教处组织全校师生进行了捐款。学生积极踊跃，捐款1465.8元，教师捐款1055元。这次活动充分体现社会主义核心价值观已经深入人心，每个人都在以实际行动来践行社会主义核心价值观。

3、展班级风采 促校园和谐

为促进校园文化创建，弘扬班级文化氛围，七十一中学于4月19日举行了班级文化展示活动。

各班同学认真设计宣传板，将班级精彩纷呈的活动照片张贴在宣传版面中，制作成班级文化活动展板。有的展板用金黄色的向日葵做背景，展现出热情健康、积极向上的班风；有的以“我爱我校、我爱我班”为主题，突出学生热爱集体、热爱生活的精神；有的班级将班级照片比作小树的累累硕果，设计别具一格又意味深远。同学们说：“每一张照片都饱含班主任的辛勤付出，也凝聚着全班同学的共同努力，所以我们格外珍惜这次展示活动。”学校政教处老师在对各班展板进行检查评比时，随行观摩的所有老师对同学们独具匠心的新颖设计赞不绝口。

这些展板不仅体现出我校班级活动的特色，还反映出学生的动手能力强。此次班级文化展评活动也加强了班与班之间的交流，增进了教师与学生间的感情，促进了班级文化的提升，推动了和谐校园的构建。

4、爱心连玉树 深情寄哀思

为了纪念在玉树地震中死难的同胞，国务院决定把4月21日做为全国哀悼日，我校在今天清晨下半旗以示哀悼，并在上午10点钟的时候组织全校师生为玉树死难同胞默哀三分钟。地震无情，人间有爱，我们为灾区人民祈福，祝愿他们能早日重建家园，同学们用自己的实际行动诠释了大爱无疆的意义，用自己的实际行动寄托深深的哀思。同学们愿意把哀思化为前进的动力，珍惜现在，珍惜拥有，努力学习。

5、倡读书 背古诗 绘书香

我校为继续营造浓厚书香氛围，提倡学生多读书、读好书的习惯，九年级语文组举行了“书香校园”读书月系列活动之“学生古诗文背诵比赛”。

背诵比赛的内容是新课程标准要求必背的50首古诗文，语文组老师从中抽查部分古诗文对学生进行检测。同学们积极报名，踊跃参加，充分准备。比赛初，同学们首先共同背诵了几首古诗，台上背诵的同学声音洪亮、准确熟练，赢得阵阵掌声；台下的同学们默默背诵、仔细聆听，复习所学内容。比赛现场书声琅琅，笑语盈盈。有同学表示：“书读百遍，其义自见。参加古诗文背诵比赛不仅加深了对古诗文的认识理解，而且帮助同学们在考前将重点内容认真复习了一遍，增强了应战中考的实力。希望其他年级的同学也能参加这样的活动。” 背诵比赛掀起了我校“书香校园”读书月活动的又一高潮。此次比赛不仅对提升学生的古文欣赏能力有帮助，也有效地加强了他们的备考能力，为中招打下基础。

（三）火红五月，增强科技素质，促进健康成长

五月份，我校结合“五一”劳动节，“五四”青年节，开展“增强科技，艺术素质，促进茁壮健康成长”主题教育，1、同运动 齐欢乐 促和谐

为提高学生体育素质，增强学生运动兴趣，七十一中学于4月30日下午隆重举办了第二届春季趣味运动会。

学生代表致辞后，全体教师首先展示了大众广播操。老师们精神抖擞、整齐统一的动作博得了学生阵阵掌声。学生欣赏过教师的运动风采后，也排着整齐的队伍走上操场，进行集体广播操比赛。

在刚刚结束的中招体育测试上，我校九年级同学取得了较好成绩。他们中的二十位同学代表表演了新颖独特的运球绕杆展示，掌声还未落，教师队伍紧接着献上了精彩的抖空竹表演。海底捞月、蝴蝶展翅等高难度动作展示赢得了学生的欢呼与喝彩，掀起运动会又一个高潮。

经过一周的拔河预赛，进入拔河比赛决赛的每个班级都齐心协力、努力争取，老师们在旁加油助威。赛场上其乐融融、气氛活跃。在集体跳绳比赛中，同学们更是将“团结就是力量”精彩演绎，前一个同学轻松跳过，后一位同学紧随其后。

最后，运动会在师生篮球友谊赛的欢呼声中圆满结束。此次运动会不仅检验了“阳光体育”跳绳比赛的效果，加强了同学们体育锻炼的意识和趣味，更培养了学生集体主义精神，增强了班级凝聚力，大大促进了班级文化建设及和谐校园的构建。

2、组织学生参观我校的科技活动室

我校的科技活动室是由金水区科技局投资10万元与我校联合兴建，里面的很多东西都是有我校的老师和学生共同制作的，有磁悬浮球，磁力花园，应急灯，等十几种科技小制作。为了提高学生的科学意识，激发学生的科学兴趣，我校组织七年级学生参观我校的科技活动室。通过这次参观活动，学生很有感受，开阔了视野，增长了见识，也对学校的发展充满了信心。

3、开展科普活动讲座

为了提高学生的防震减灾意识，我校开展了防震减灾科普知识讲座。主要对同学们讲述了中国主要地震带有那些，我国正面临严峻的地震形势，地震知识，如何选择正确的避震方式和避震空间，练习一分钟紧急避险需要注意的事项。通过老师们深入浅出的讲解，同学们对地震知识有了初步的了解。我校还开展生物科普知识讲座，通过这个讲座让同学们了解生物的多样性，生物与我们的生活息息相关，生物中的一些病菌对人类的影响，要求同学爱护生物，爱护生命。这两场科普知识讲座的开展，使同学们的科学意识进一步的增强。

4、安全校园我们全力行动

为切实做好校园安全工作，加强学生的安全意识，提高学生安全防范能力，七十一中学于5月10日举行了校园安全教育报告会。升旗仪式进行后，来自河南省公安厅第一工程公安局的章轶警官向全校师生介绍了在遇到突发时间后应当如何应对的措施，并特别向学生详细讲解了校内外如何做好自我保护等内容。章警官告诉大家：在校外遇到突发情况时不要惊慌，稳定自我心情的同时也要想办法拖住歹徒。他提示大家应当在保护自我安全的前提条件下，用法律保护自己的正当权益。同学们认真听讲，纷纷表示学到很多安全防范知识。此次校园安全教育报告会收到了良好效果。我校将继续紧抓校园安全这项重点工作，并将5、6月作为校园安全宣传月，切实落实学校安全工作，创办人民满意学校。

5、进行防震减灾疏散演习活动

为强化全体师生安全防范意识，增强师生在紧急情况逃生时的疏散安全，我校于5月21日下午举行了防震减灾紧急疏散安全演习活动。

一个“紧急疏散开始”的紧急通知打破了自习课的平静，所有学生有序地从班级跑出，大家在楼梯一律靠右行走，在老师的看护下，有条不紊地向操场集合。个别班级行动不便的同学也在老师和同学的搀扶下安全撤离。等最后一个同学跑出教学楼，此次紧急疏散演习共计用时2分钟。

学校将按照上级有关部门的要求，持续进行不定期的防震减灾紧急疏散演练，旨在加大全校师生的安全重视力度，增强师生安全意识，以防遇到紧急情况时全体师生能及时应对，确保生命安全。

总之，通过本次主题教育的开展，即培养了学生的创新精神和实践能力、也培养学生的科学态度和科学方法、更培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。当然，此次活动还存在一些不足之处，我们会结合学校实际情况，扬长避短，继续开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们还从学生的兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

（四）激情六月，努力学习，报效祖国

在六月份，我校结合毕业生升学考试，七八年级学生期末考试，开展“立志报效，为中华崛起读书学习，做诚信人，向祖国汇报真实成绩“主题教育。

1、成功召开毕业生中招咨询会

为了帮助毕业生和家长详细了解报考相关事项，郑州七十一中学于6月2日举行了九年级中招咨询会。

九年级家长三百多人参加了学校教务处组织的2010年中招说明暨家长培训会，会议由教务主任李连忠主持。李主任在会上向家长详细说明了中招报考日程安排、分配生资格和普高、中职院校的招生办法等重要事项。学校在中招冲刺阶段特别向家长朋友做出以下倡议：为考生营造好轻松氛围，合理安排生活，做考生起伏心情的按摩师等。同时，为了使家长更加明确了解考生报考意向，学校邀请了郑州市部分高中及重点中职院校三十多所学校到培训会现场为家长和学生解答疑惑。家长们根据学生自身的学习状况、家庭条件等因素，到各校老师处咨询，认真了解学校的学习环境、生源情况等相关事宜，以帮助孩子对未来发展作出最佳选择。有家长表示：“参加这样的活动，使我们对高一级学校有了更为直观的了解。”

中招考试在即，学校希望通过举办中招培训会，使每一个学生都能在家长的帮助下作出最佳选择，走适合自己发展的人生之路。

2、成功召开语文中招专题培训会

为帮助毕业班学生系统复习语文现代文专题，强化现代文应试能力，我校于6月11日举行了毕业班语文中招专题培训会，邀请了来自郑州市第七中学的语文组教研组长张玉明老师为学生解答疑惑。张老师是河南省骨干教师、河南省首届名师，拥有丰富的教学经验。他针对中招语文试卷提出了独到的解题思路二十字方针，即“一看分值、两面答题、多角度思考、原文找线、多多益善”，同学们仔细聆听、认真记录。张老师细心地将试卷上每一种类型题目的解题思路及方法都详细地讲给学生，他细心的讲授、独具匠心的答题思路和针对性强的解题方法赢得了台下全体师生雷鸣般的掌声。

在提问环节，同学们就文言文重点、诗歌鉴赏的角度等问题和张老师面对面交流，得到了张老师的精彩解答。同学们纷纷表示：在冲刺阶段的复习时，得到张老师的点拨如同醍醐灌顶，受益匪浅。

3、举办无人监考考场

为了迎接期末考试，也为了培养学生的诚信意识，我校在本学期期末考试时，设置了无人监考考场，学校政教处，教务处对七八年级的学生进行了“诚信守信，无人监考”教育，给同学们讲了做个诚信之人的重要意义，发动学生自觉签署“诚信宣言”，进“无人监考考场”。在期末考试时，我校分别在七八年级设置了两个诚信考场，同学在考场内认真答题，虽然没有人监考，但同学们都以自己的实际行动证明了自己的诚实守信。

（五）温情八月，拥军爱党，温暖你我

七月八月，这两个月适逢暑假，这两个月有两个非常重要的节日，一个是“七一”建党节，一个是“八一”建军节，我校结合这两个节日开展“听党的话，跟着党走；爱我军队，护我长城”主题教育，在学生放假之前对学生提出要求，要求学生读好革命传统教育书籍，并要求学生写好读书笔记，暑假期间多观看革命题材电影，给解放军写慰问信，走访老党员，军烈属主动为他们献爱心，办好事。通过暑假里的这些活动来提高同学们热爱共产党，热爱解放军，增强了同学们拥护党的领导，爱护人民军队的感情。

（六）激情九月，养成教育，提升文明素养

九月份，我校结合教师节，新生入学教育，老生复学教育，开展了“尊敬老师，形成良好的师生关系；规范言行，提高文明礼貌程度”主题教育。

1、开展新生养成教育活动

我校历来对新生入学的养成教育 都很重视，在七年级新生入学之前，制定了《郑州市七十一中学新生养成教育规范细则》，《郑州七十一中养成教育培训方案》，对学生在校期间的行为准则都做了细致的规定，并制定详细的培训计划，通过连续三天的培训，学生的行为意识得到了增强，与老师之间的感情得到了加深，为他们尽快适应初中生活奠定了良好的基础。

2、展示读书笔记 打造书香校园

为提高学生的阅读兴趣，培养学生形成良好的阅读和书写习惯打造“书香校园”。我校免费为每一位学生提供一本精美的笔记本，并为学生发放图书，要求学生在暑假期间认真读书，把书中有意义的内容仔细、工整地记录在读书笔记上。

开学初，学校政教处对学生的读书笔记进行检查，检查发现绝大多数同学能够认真完成记录。政教处的老师从每班选出18本书写优秀的读书笔记，共计216本，于9月27日在教学楼前进行了展示，并为这些读书笔记的作者颁发了奖品。

通过本次读书笔记展示活动，激发了同学们读书热情，启发了同学们练好字的愿望，丰富了学生暑期文化生活，为打造书香校园奠定了坚实的基础，我校将把此类活动继续开展下去。

3、友谊赛强身体素质 迎国庆展学子风采

为丰富学生的课余活动，增强学生身体素质，迎接国庆节的到来，9月30日下午，我校举行了形式多样的体育比赛。

此次体育比赛以年级为单位分别进行，无论是七年级的拔河比赛，八年级的接力赛跑，还是九年级的运球接力赛，这些团体运动都以增强学生身体素质、增进班级凝聚力为目标。赛场上，呐喊助威声声声震耳，参赛队员齐心协力、努力争取，同学们纷纷表示：希望学校多组织体育比赛，丰富课余生活。

随后，全体师生观看了学校篮球队精彩的表演赛。在为他们喝彩叫好的同时，很多新生表达了希望进入校篮球队为学校争光的愿望。此次体育比赛不仅增进了各班之间的了解与友谊，而且提高了同学们参与体育锻炼的积极性，为今后学校体育活动的开展打下良好基础。

（七）金秋十月 歌颂祖国 热爱家乡

金秋十月，我校结合“十一国庆节”，郑州解放纪念日，开展“爱祖国，歌颂中华新腾飞；爱家乡，喜看郑州新变化”主题教育。我校组织学生观看建立新中国、解放郑州市影像资料片，开展“我爱我的祖国”征文活动，组织学生参观郑东新区、参观国际会展中心、郑州建设新面貌，德化步行街等商贸新企业，让青少年认识解放前的苦难史、解放后的奋斗史、改革开放后的发展史，使学生懂得“只有共产党才有新中国，只有社会主义才能使中国富强”的道理，更加坚定了学生走社会主义道路的信念和坚持改革开放的决心。

1、高唱校歌显风采 合唱比赛获佳绩

10月份，我校合唱队参加了由金水区教育局举办的金水区教育艺术节优秀校歌展评比赛。来自金水区的近四十所中小学参加了此次比赛。

我校合唱团在邓丽英老师和孙莹老师的指导下，经过近两个月的辛苦排练，终于精神抖擞地登上比赛舞台。他们整齐统一的步伐展现出七十一中学生的良好精神风貌，嘹亮的歌声凸显出中学生的青春活力，婉转的旋律诠释了优良的校风。最终，合唱团以9.54的高分取得中学组第二名的好成绩。

学校对合唱团老师不辞辛苦培育学生才艺的精神表示赞赏，对合唱队成员“一切行动听指挥”的集体主义感提出表扬。希望全体教师与他们共同分享这份荣誉，并以此为榜样，在各自的工作岗位中继续创新，争取开展更多有益学生身心发展的活动。

2、我校体育健儿 篮球场上展雄风

我校学生篮球队参加“金味杯”郑州市第四届中小学生体育节篮球比赛暨“晨光”中学生篮球比赛，历经五天七场比赛以第七名的成绩晋级八强。

本次篮球赛由郑州市教育局主办，全市直属中学及各区县教体局组织代表队参赛，比赛时间为10月11日到15日，我校篮球队队员代表金水区教体局参加区属初中男子组比赛。本次篮球赛是我校篮球队第一次参加市级篮球比赛，区教体局指定我校代表金水区参加篮球赛，显示了局领导对我校体育工作的肯定，也为我校提供了与区外学校进行篮球交流机会。

比赛共分两个阶段，在第一阶段的比赛中我校篮球队以第四名的成绩成功从小组出线，第二阶段的比赛更加艰苦，但我校篮球健儿凭借坚强的意志力及良好的心理素质最终取得第七名的成绩。通过本次比赛，篮球队员们深刻的体会到我校与其他学校在篮球技术上的差距，只有发现差距才能为篮球队的训练提供动力，树立目标，努力实现自我的超越。

3、与校长面对面 搭建交流平台

10月20日下午，由郑州市第七十一中学学生会组织的“与校长面对面”活动在校实验楼三楼多媒体教室开展。全校学生代表齐聚一堂，期待着与韩玉校长的零距离对话，这次活动的目的是为学校与学生搭建一个互动沟通的平台。

活动中，同学们对学校组织的“校长点课”“年轻教师过关课”等教学活动，以及学校采取的“提升教学配置”“行为习惯养成教育”“植物装饰走廊”“书香校园”等措施表示欢迎。同时，也给学校提出了一些建议，如学校应该“多开展户外活动”“多提供图书阅览的便利”“多与家长交流”“规范教师课堂教学”等。整个活动在积极、热烈、和谐的氛围中进行。

通过“与校长面对面”活动，同学们展现出独立思考、热爱集体、关心学校的品质，也了解了学校的办学理念和教育方正。学校对本次活动进行了深入总结，此后，郑州市第七十一中学将在多种时机、多个层面更多的开展此类互动交流活动。

（八）灿烂十一月 追求进步 爱心永恒

步入十一月份，我校开展了“进课堂，进讲座，普及社会主义常识；办团校，办党校，培养共产主义新人”主题教育。

1、光荣入团求进步 庄严宣誓争优秀

11月25日，七十一中学举行了新团员入团宣誓仪式。来自各年级120位新团员面对团旗庄严宣誓。《光荣啊，中国共青团》团歌积极昂扬的旋律拉开了入团宣誓仪式的序幕。团委张晨旭老师首先祝贺新团员能够通过团组织的考查，要求进步，充分发挥模范带头作用，最终在这一天光荣加入共青团。接着，在预备党员张永强老师带领下，全体新团员面向鲜艳的共青团旗庄严宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，„„”同学们紧握的双拳和铿锵有力的誓词展现了他们入团的坚定信念和渴望进步的决心。八（6）班的姜珊同学代表新团员在发言中表示：将全心全意努力学习，时刻以团员的标准要求自己，以“十学会”提高自己，做文明中学生、做优秀共青团员。最后，张晨旭老师要求新团员不仅在组织上、思想上加入共青团组织，还要在今后的学习中时刻严格要求自己、积极向上，争做优秀公民，在同学中树立榜样，成为社会的有用之才。

2、阳光学子追逐梦想，青春舞台风采展示

为丰富校园文化生活，我校开展了学生才艺展示活动，这次活动在政教处，办公室，各班班主任的紧密配合下取得圆满成功。这次活动分为宣传发动，报名审查，组织实施，舞台展示四个阶段。同学们积极报名，踊跃参与，根据学生所报节目，学校有组织的在11月18日，11月23日，24日，25日中午1：30分举行了现场展示。同学们展示的节目形式多样，有舞蹈，歌曲，武术，朗诵，乐器弹奏，花式篮球等，舞台上同学们在尽情的展示自己青春的风采，舞台下师生们为这些精彩的节目而欢呼喝彩。最后根据评委的打分，在展出的44个节目中，评选出了12个优秀的节目予以表彰。

3、“阳光爱心基金”捐款启动仪式

由于我校区域位置的局限，贫困生较多。为帮助困难的学生顺利完成学业，我校于11月5日隆重举行“阳光爱心基金”捐款启动仪式，韩玉校长、陈晓秀书记及学校各有关部门主要负责人出席了启动仪式。

仪式由校办公室主任胡建中主持。他宣读了“阳光爱心基金”捐款活动倡议书，倡议全校师生从关爱身边人做起，传递学校大家庭的温暖。全校教师和学生代表纷纷上台捐款，共募捐资金近四千元。我校把“小善汇大爱” 作为“阳光爱心基金”的宗旨、以帮助困境的学生克服困难、顺利完成学业为目的，学校将以每月5日将作为“阳光爱心基金”的捐助日，以保证爱心的延续和传承。相信学校的爱心捐助活动会在每一个人心中都点亮了一支爱的火炬，愿这爱的圣火能在我们和谐的校园里一直燃烧传承下去，用我们的爱心点燃希望，用春风播种阳光!

（九）辉煌十二月，继承传统，学习伟人

我校结合“一二·九”学生运动纪念日，“一二·二六”毛泽东诞辰纪念日，开展“继承传统，发扬爱国精神；学习伟人，争做建设人才”主题教育。举行“纪念一二·九革命歌曲大合唱比赛，重温当年历史，继承革命传统，发扬爱国精神。借纪念伟大领袖毛泽东诞辰之际，组织学生看电视剧《风华正茂》、读纪实文学《青年毛泽东》、讲“伟人之初”——毛泽东的青年时代故事等，回顾毛泽东的革命道路，了解毛泽东的成长经历，学习毛泽东的革命精神，好好学习，报效国家。三

第五篇：社会主义核心价值体系活动方案

靖边县职教中心

关于社会主义核心价值体系教育活动实施方案党的十七大报告提出：“要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”中国关工委明确要求：“各级关工委要在青少年中广泛开展社会主义核心价值体系教育，并作为一项长期的工作任务，常抓不懈，切实抓出成效来。”根据县教育局的安排，为认真贯彻落实《陕西省教育厅关于将社会主义核心价值体系融入中小学教育的实施意见》，切实抓好我校的社会主义核心价值体系教育活动的深入开展，特制定本实施方案。

一、加强领导，建立组织

为了加强对此项工作的领导，经学校研究，决定成立靖边县职教中心社会主义核心价值体系教育活动领导小组。具体组成如下：组长：康玺琳

副组长：魏天敏谷治中张治友李立东薛世铭高源

成员：常本德徐飞张翔袁世虎马世兴王青峰奥生平张博王伟

领导小组下设办公室，办公室设在德育处，由徐飞、袁世虎同志任办公室正副主任。

二、认真学习，提高认识

领导小组建立后，首先要开展学习，提高认识。

一是要高度认识开展社会主义核心价值体系主题教育的重要性，必要性。高度认识胡锦涛总书记多次强调“民族精神”、“精神支柱”和“共同理想、信念”的重要性。二是要全面深刻认识社会主义核心价值体系的四个内涵：一是马克思主义指导思想，二是中国特色社会主义理论，三是民族精神和时代精神，四是社会主义荣辱观。在任何时候、任何情况下，我们必须毫不动摇地高举社会主义核心价值体系的旗帜，教育广大教师，教育青少年学生。

三、围绕主题，开展活动

在对我校广大师生深入开展社会主义核心价值体系的教育活动中，要围绕社会主义核心价值体系的四个主题开展活动，在开展活动时切做到“四个发挥”：一是发挥课堂教学的主渠道作用；二是发挥德育处和共青团的组织作用；三是发挥社会实践的作用；四是发挥家长的配合作用。同时要做好“七个结合”：一是与思想道德教育相结

合；二是与革命传统教育相结合；三是与读书节活动相结合；四是与开展法制教育相结合；五是与校园文化建设相结合；六是与青少年社会实践活动相结合；七是与开展优秀影片展播活动相结合。通过这些措施，达到活动的预期效果。

四、制订措施，精心组织

1、教务处要根据各学科实际，制定社会主义核心价值体系内容进课堂考评制度。课堂教学要因地制宜，因材施教，结合学生生理、心理特点，设计教学活动，使社会主义核心价值体系教育走进教材走进课堂，贯穿教学全过程。德育课要根据学生年龄特点和思想实际，循序渐进地进行日常行为规范；语文课要教育学生热爱祖国和祖国语言文字，培养积极人生态度、崇高思想境界和高尚道德情操；数学课要逐步培养抽象、推理、想象、创造等能力，形成严谨求实科学态度；物理、化学、生物等课程要在引领学生揭示科学发展规律和人类对客观物质世界的认识规律中有机渗透社会主义核心价值体系教育；历史与社会课要培养学生树立唯物史观，逐步确立为中国社会主义事业、人类和平与发展作贡献的人生理想；地理课要引导学生关注全球问题、我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题，使学生逐步形成科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观念；体育、音乐、美术、艺术等健康与艺术课程要引导学生在学习和掌握相关的知识、技能、技巧和参与、欣赏、鉴赏中自然地进行社会主义核心价值体系教育；外语课要结合课文内容进行社会主义核心价值体系教育，引导学生了解和尊重世界文化的多样性，培养国际视野，增进国际理解。定期开展社会主义核心价值体系融入中小学教育的课堂教学观摩、经验交流和教学检查等活动。

2、德育处、团委要结合学生生活实际及身心发展特点，将教育目标和内容系统化，使全体学生接受全面的社会主义核心价值体系教育。一是要深化提升“三讲两实践”系列教育活动和“中小学弘扬和培育民族精神月”，以及中小学爱国主义影视教育活动，利用升旗仪式和国旗下讲话，培养学生的爱国情感和使命感。利用重大节庆日和重要人物纪念日，培养学生诚实信用的美好品德和服务人民意识，增强他们为建设祖国而勤奋学习、发奋成才的热情。二是要广泛开展社会实践活动。组织学生参观白文焕纪念馆、小河前委扩大会议革命旧址、统万城，开展革命传统教育。让学生走向企业，走向社会，让他们在实践中体验，在体验中感悟，将社会主义核心价值体系内化为自我价

值信念。三是要以班主任工作为依托，把社会主义核心价值体系教育融入班级工作各细节为契机，班级日常管理中，对学生要注重体现关爱、理解、引导、教育和心理疏导，使学生能够进行自我教育和自主管理。在做好班主任常规工作中，要结合学习生活、班级管理、教育场景进行社会主义核心价值体系教育。四是要建立家长委员会，发挥家长作用，促进家校合作，要针对学校教育和家庭教育的突出问题，做好德育、保障学生安全健康、化解家校矛盾等工作，促进孩子正确价值观的形成，将社会主义核心价值体系教育活动内容融入教育。

3、党团工会等组织要在广大教职工中开展社会主义核心价值体系学术讲座、演讲比赛、社会考察等活动，将社会主义核心价值体系教育作为教师年终考核、评优、评先、岗位评聘和干部提拔的重要依据。办公室、总务处要优化美化校园环境，营造德育良好环境，协同各部门精心设计、组织开展校园文化活动，通过以社会主义核心价值体系教育为主题的报告会、征文、艺术表演、演讲、辩论赛、主题班会、团队等活动，营造社会主义核心价值体系教育氛围。

五、工作要求

（一）要统一思想，积极行动。在社会主义核心价值体系融入教育全过程实验活动中，学校行政领导要率先垂范，模范履职；党、团组织、德育、教务部门要争先创优，在社会主义核心价值体系融入教育全过程中打头阵，当先锋；教研组长、班主任、德育课老师、各级学科带头人、骨干教师要发挥教书育人的引领、示范作用；工会要团结、凝聚广大教职员工，在社会主义核心价值体系教育活动中主动作为。要形成党政工团齐抓共管、各司其责的工作机制。

（二）要求真务实，注重实效。要坚持主体性原则、发展性原则、真实性原则和创造性原则，把社会主义核心价值体系教育活动融入教育教学这个中心工作，并贯穿于始终；要把社会主义核心价值体系始终作为学校德育的核心内容，并与加强未成年人思想道德建设结合起来；要寓社会主义核心价值体系教育于学校各种教育实践活动，并通过提高学校教学质量和学生道德水平来体现社会主义核心价值体系教育活动的成果。要创造性开展教育宣传活动，在内容、形式、方法、手段、机制上有所创新，让社会主义核心价值体系教育要求深入人心，化为自觉行动。

（三）要完善机制，持之以恒。社会主义核心价值体系教育活动应该是长期的任务，因此在认真组织好社会主义核心价值体系教育活动的基础上，要深入开展社会主义核心价值体系教育理论探索和实践创新，建立目标管理责任制，完善教师社会主义核心价值体系教育成效的考核、奖励办法，形成社会主义核心价值体系教育的长效机制。要征集社会主义核心价值体系教育创新案例，并组织交流、汇编。

（四）要做好信息反馈。各部门、各班级要及时将社会主义核心价值体系教育活动中的好经验、好做法及时反馈给德育处，并通过校园网、校园广播站及时在校内外进行宣传。

靖边县职教中心

2012年10月16日