崔杰先进事迹

第一篇：崔杰先进事迹

崔杰先进事迹

辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社法定代表人：崔杰，女，1964年1月23日出生，现年50岁，汉族，大专学历，1991年7月1日加入中国共产党，从事生产、经营及管理工作20多年，工作责任心强，诚信度高，积累了丰富的经营管理经验，具备较强的驾驭和拓展市场能力。2009年5月8日在辽阳市文圣区新城街道太子岛村组织当地8户农民成立了辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社，带领当地及周边地区的农民种植销售黑色农产品，2012年在沈阳农业大学成人教育学院进修农业种植与管理专业，圆满完成学业并以优异成绩取得《农民经纪人》证书、《农民技术员》证书、农业《职业资格证书》。2012年2月成立了中共辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社党支部，现任：中共辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社党支部支部书记；辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社理事长；辽阳市黑色农产品协会会长；中农商会辽阳市太子河区分会会长；辽阳市文圣区老科学分会常务会长；辽阳市私营企业协会理事；先后被区政府授予《优秀老科技工作者》称号； 2010年被辽阳市政府授予《巾帼创业标兵》称号；被辽宁省供销联社授予《优秀农民经济人》称号；2012年被辽宁省供销合作社联合社授予《农村合作经济组织先进个人》；被沈阳农业大学成人教育学院授予《村业精英》等荣誉称号。无破产、无银行欠资等不良行为记录，信誉度高，社会声誉好，遵纪守法、社风清明、能过积极带动社员守信守法经营，在当地口碑好，示范带动作用强，有凝聚力号召力，担当意识强，有与时俱进高效创新的精神，对党建工作特别重视，在她的带领下，合作社的5名党员和6名党员积极分子都能够起到党员的先锋模

范带头作用，都能够做到敢于亮身份、敢担当、有作为、肯服务。党组织成员每个人都能够做到经常与农户在田间地头进行传、帮、带活动，努力把党的群众路线教育实践活动工作由最后一公里变成了零距离。合作社在崔杰书记的带动下，在上级党组织及有关部门领导的殷切关怀指导下，全社547户农民共同走上特色农业发展的致富之路。为了更好地服务于民，更快捷的把党中央的惠农政策及时送到农户手中，合作社及时成立了辽阳市彤鑫黑色农产品种植专业合作社工会委员会，建立了职工服务站，成立了职工读书屋，让农民深刻体会到党的爱民、富民、强民政策。合作社成立以来，在崔杰的带动引领和监督指导下，以一手抓党建、一手抓经济的发展宗旨，种植生产经营过程中从未发生过任何质量安全及环境污染等事故；合作社成员无论是在生活问题上，还是在经济问题上，从无成员利益纠纷等不良事件；无任何行业通报批评、媒体曝光等不良记录，相反多次受到辽阳日报、千山晚报、襄平晚报、辽宁日报、农民日报以及辽阳电视台、辽宁电视台、中央七台的表彰宣传，是当地农民爱戴的“农民致富的带头人”。

第二篇：学习崔效杰心得体会

心得体会

通过这几个月对崔效杰、李善海事迹的学习，我感受颇深，深感如何赢得学生的信任与尊重非常重要，本人认为，首先就要学会向他们那样理解学生，尊重学生。打破传统的“师道尊严”理念，不要认为学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。教师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位思考的意识，尊重学生，理解学生。同时也深刻的体会到要做一名优秀的教师要做到热爱教育事业,献身教育事业，为人师表是核心，教好书是关键，育好人是归宿。我们都要努力把自己培养成为像崔效杰、李善海那样具有良好师德的人，这样才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

一、理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。

在开展班级德育工作，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等待人，中学生的人格尤为重要。

由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响，学生中存在着较大的差异，在平时的学校生活中，教师就应注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够，要利用各种机会和学生沟通，沟通多了，就能了解学生的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。而事实证明，要想让学生接受老师的观点，批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。

老师应首先把自己摆在和学生平等的位置上，从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。

尊重学生，宽容学生，并不是放任自流，对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个班主任、一个老师即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语，要讲究语言艺术，要处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感、信任感，愿意与你作心灵的交流，这样才能使学生从思想深处认识错误，改正错误，切实有效地发挥批评的作用。

尊重学生，理解学生就会使师生关系愉快。

老师要从爱心出发，爱心出发即是进行教育的前提，班主任要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到老师的教育，是真心的爱护，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，能够尊重学生，理解学生，学生才能更加尊敬，爱戴老师，师生的感情才能更加融洽，充分发挥情感教育作用。

二、热爱教育事业,献身教育事业

人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除“拜金主义”．“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”所以，对学生不严不行。

当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

三．为人师表是核心

作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。

否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。

四．教好书是关键

在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”就是这个道理。教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。

所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

五．育好人是归宿

教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。

总之，作为教师，既然我们选择了这个职业，就意味着对这个规范的认同。对于一个优秀的老师来说，不仅是课要讲得好，更要有高尚的师德。我们都应时刻谨记、共同遵守这一道德规范。

良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

在今后的工作中我保证做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

第三篇：学习崔效杰心得体会

心得体会

通过这几个月对崔效杰、李善海事迹的学习，我感受颇深，深感如何赢得学生的信任与尊重非常重要，本人认为，首先就要学会向他们那样理解学生，尊重学生。打破传统的“师道尊严”理念，不要认为学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。教师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位思考的意识，尊重学生，理解学生。同时也深刻的体会到要做一名优秀的教师要做到热爱教育事业,献身教育事业，为人师表是核心，教好书是关键，育好人是归宿。我们都要努力把自己培养成为像崔效杰、李善海那样具有良好师德的人，这样才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

一、理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。

在开展班级德育工作，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等待人，中学生的人格尤为重要。

由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响，学生中存在着较大的差异，在平时的学校生活中，教师就应注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够，要利用各种机会和学生沟通，沟通多了，就能了解学生的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。而事实证明，要想让学生接受老师的观点，批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。

老师应首先把自己摆在和学生平等的位置上，从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。

尊重学生，宽容学生，并不是放任自流，对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个班主任、一个老师即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语，要讲究语言艺术，要处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感、信任感，愿意与你作心灵的交流，这样才能使学生从思想深处认识错误，改正错误，切实有效地发挥批评的作用。

尊重学生，理解学生就会使师生关系愉快。

老师要从爱心出发，爱心出发即是进行教育的前提，班主任要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到老师的教育，是真心的爱护，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，能够尊重学生，理解学生，学生才能更加尊敬，爱戴老师，师生的感情才能更加融洽，充分发挥情感教育作用。

二、热爱教育事业,献身教育事业

人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除“拜金主义”．“仕爵主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生

不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”所以，对学生不严不行。

当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。

三．为人师表是核心

作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。

否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。

四．教好书是关键

在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”就是这个道理。教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。

所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

五．育好人是归宿

教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。

总之，作为教师，既然我们选择了这个职业，就意味着对这个规范的认同。对于一个优秀的老师来说，不仅是课要讲得好，更要有高尚的师德。我们都应时刻谨记、共同遵守这一道德规范。

良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师

德的人，才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳！

在今后的工作中我保证做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

第四篇：崔光日先进事迹

崔光日先进事迹

47岁的崔光日现任汪清县公安局交警大队城区中队指导员，二级警督警衔。先后在汪清县看守所、复兴派出所、刑警大队、缉毒大队、督察大队、东光派出所、交警大队工作。从警24年来，崔光日始终坚守自己的誓言：当警察就要为民办事，就要承担起保护人民群众生命财产安全的责任。他一直以共产党员和人民警察的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，面对犯罪分子临危不惧、奋不顾身；面对同志和困难群众像亲人般温暖；面对亲戚朋友的说情不徇私情，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

2002年的一天，时任缉毒警察的崔光日身着便装与两名同事在办案的路上碰到两伙人打架，其中一伙人手持尖刀、铁棍等凶器，追杀过来。在这危急时刻，崔光日一个箭步冲了上去，大喝一声：“我是警察，把刀放下！”这伙人疯狂到了极点，发现有人阻拦，失去理智，挥刀乱刺。在制止斗殴的过程中，崔光日腹部被刺中两刀，肠子都露出来了，鲜血染红了全身。为表彰崔光日英勇无畏抓捕歹徒的英雄壮举，他被荣记个人三等功。

2004年，崔光日被任命为汪清县公安局东光派出所代理所长。他带领民警积极探索乡村警务改革，很快把一个后进派出所改变成先进派出所。2005年，崔光日被调到交警大队，他勤奋学习，钻研业务，很快适应新的警务工作。2008年，他被任命为交管任务十分突出的百草沟中队任中队长。为了遏制交通事故高发的势头，崔光日带领中队民警将辖区内的202省道、安汪线和满天星旅游区道路全部进行了一次踏查，把险路险段确定为重点监控路段，并将巡逻时间每天延长4小时，加大了管控力度。由于辖区内拖拉机比较多，大多没有灯，崔光日带领民警挨家挨户免费给拖拉机粘贴反光贴，当年没有发生一起追尾事故。崔光日在百草沟中队当中队长期间，交通事故比以前下降了40%.2009年，崔光日被调回大队任督察工作。他不徇私情，一视同仁。一次，一名副大队长违反用车规定，他按章进行了通报处罚。从他接手督察工作以来，大队无一人发生违法违纪问题。崔光日在执法中坚持“三个一视同仁”:特权车与普通车一视同仁；弱势驾驶人与有门路的一视同仁；外地的驾驶人与本地的一视同仁。执法办案铁面孔，帮扶关爱手足情，他工作在哪里，哪里都会留下他的爱心和温暖。2008年5月，崔光日在老松线巡逻时，发现一台小货车拉的货物严重超宽，依法对驾驶员胡某进行了处罚。事后，崔光日了解到胡某家住春阳镇，经济条件比较差。中秋节来临之际，崔光日为胡某家送去了200斤大米，100斤白面，50斤豆油，解决了他家燃眉之急。

崔光日乐于助人，而自己家境却很清贫。他的妻子没有工作，孩子上学，家里的所有开销全靠他一个人微薄的工资。崔光日10年前就患上糖尿病，打针吃药也是一笔不小开销。无奈之下，妻子借钱去韩国打工，将女儿留给崔光日照顾。在他的呵护下，女儿以优异成绩，如愿考上了理想大学。2012年8月，在一次执勤中，他体力不支，晕倒在工作岗位上，被送到医院。经检查，他已经患上尿毒症晚期，每周需要3次血液透析，一次需要4个小时，但他仍坚守在工作第一线，每天早晨7点就到达执勤岗位，风雨不误。“只要我还能站着，我就接着干下去”.崔光日的病情牵动着局领导和广大干警的心，局里两次开会研究为他治病，让他休息，但崔光日却一口回绝。由于他治病花销很大，家庭困难，交警大队干警自发为他捐款献爱心。

坚守，是一种信念；执著，是一种追求；热爱，是一种奉献。崔光日，一个生命的强者，在平凡的岗位上，用顽强的韧劲绽放生命的光彩。他用实际行动践行了人民警察的神圣誓言，诠释了人民警察为人民的内涵和真谛。

拓展阅读：用生命践行信念的“铁人”

从警24年来，崔光日用忠诚彰显一名人民警察的价值追求。2012年8月，他被确诊为尿毒症，由于同时患有严重的糖尿病，只能靠血液透析来维持。尽管他每周需3次透析，但仍坚持在执勤一线，只因他热爱警察这个职业。10年来，他路面执法达上万起，没有一起被投诉。

因为执勤要喊话，为避免多喝水，他专门买了一个带吸管的塑料瓶，每次嗓子干了就用吸管沾沾嘴唇。胳膊上用于透析的瘘，正常情况下10年都不会堵塞，而他一年就堵了，医生说，这是因为他执勤经常挥动胳膊、过度劳累造成的。

崔光日家庭条件比较困难，但从不利用职权谋私利，但每当遇到生活困难的群众，他都竭尽全力给予帮助。有一年的腊月二十九，一名出租车司机为了揽活逆向行驶，被崔光日处以200元罚款。他询问得知这名司机家庭困难时，专门买了400元钱的年货找到出租车司机，说：“逆行是严重交通违法，必须处罚，这是我的一点心意，留着过年吧。”

当缉毒警时，有一次崔光日着便衣外出办案，遇到有两个人手持尖刀正要行凶。崔光日立即冲上去制止，被疯狂的犯罪分子刺中了两刀，肠子都露了出来。但他仍然坚持与随后赶来的战友们一起将犯罪分子制伏。

崔光日曾荣获吉林省“公安系统优秀基层民警”、“吉林好人”等荣誉称号

大川学校广播站学习崔光日广播稿

亲爱的同学们：

大家中午好！今天我们来认识一位警察叔叔。

47岁的崔光日现任汪清县公安局交警大队城区中队指导员，二级警督警衔。先后在汪清县看守所、复兴派出所、刑警大队、缉毒大队、督察大队、东光派出所、交警大队工作。从警24年来，崔光日始终坚守自己的誓言：当警察就要为民办事，就要承担起保护人民群众生命财产安全的责任。他一直以共产党员和人民警察的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，面对犯罪分子临危不惧、奋不顾身；面对同志和困难群众像亲人般温暖；面对亲戚朋友的说情不徇私情，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

2002年的一天，时任缉毒警察的崔光日身着便装与两名同事在办案的路上碰到两伙人打架，其中一伙人手持尖刀、铁棍等凶器，追杀过来。在这危急时刻，崔光日一个箭步冲了上去，大喝一声：“我是警察，把刀放下！”这伙人疯狂到了极点，发现有人阻拦，失去理智，挥刀乱刺。在制止斗殴的过程中，崔光日腹部被刺中两刀，肠子都露出来了，鲜血染红了全身。为表彰崔光日英勇无畏抓捕歹徒的英雄壮举，他被荣记个人三等功。

2004年，崔光日被任命为汪清县公安局东光派出所代理所长。他带领民警积极探索乡村警务改革，很快把一个后进派出所改变成先进派出所。2005年，崔光日被调到交警大队，他勤奋学习，钻研业务，很快适应新的警务工作。2008年，他被任命为交管任务十分突出的百草沟中队任中队长。为了遏制交通事故高发的势头，崔光日带领中队民警将辖区内的202省道、安汪线和满天星旅游区道路全部进行了一次踏查，把险路险段确定为重点监控路段，并将巡逻时间每天延长4小时，加大了管控力度。由于辖区内拖拉机比较多，大多没有灯，崔光日带领民警挨家挨户免费给拖拉机粘贴反光贴，当年没有发生一起追尾事故。崔光日在百草沟中队当中队长期间，交通事故比以前下降了40%。

2009年，崔光日被调回大队任督察工作。他不徇私情，一视同仁。一次，一名副大队长违反用车规定，他按章进行了通报处罚。从他接手督察工作以来，大队无一人发生违法违纪问题。崔光日在执法中坚持“三个一视同仁”：特权车与普通车一视同仁；弱势驾驶人与有门路的一视同仁；外地的驾驶人与本地的一视 3 同仁。执法办案铁面孔，帮扶关爱手足情，他工作在哪里，哪里都会留下他的爱心和温暖。2008年5月，崔光日在老松线巡逻时，发现一台小货车拉的货物严重超宽，依法对驾驶员胡某进行了处罚。事后，崔光日了解到胡某家住春阳镇，经济条件比较差。中秋节来临之际，崔光日为胡某家送去了200斤大米，100斤白面，50斤豆油，解决了他家燃眉之急。

崔光日乐于助人，而自己家境却很清贫。他的妻子没有工作，孩子上学，家里的所有开销全靠他一个人微薄的工资。崔光日10年前就患上糖尿病，打针吃药也是一笔不小开销。无奈之下，妻子借钱去韩国打工，将女儿留给崔光日照顾。在他的呵护下，女儿以优异成绩，如愿考上了理想大学。2012年8月，在一次执勤中，他体力不支，晕倒在工作岗位上，被送到医院。经检查，他已经患上尿毒症晚期，每周需要3次血液透析，一次需要4个小时，但他仍坚守在工作第一线，每天早晨7点就到达执勤岗位，风雨不误。“只要我还能站着，我就接着干下去”。

崔光日的病情牵动着局领导和广大干警的心，局里两次开会研究为他治病，让他休息，但崔光日却一口回绝。由于他治病花销很大，家庭困难，交警大队干警自发为他捐款献爱心。

坚守，是一种信念；执著，是一种追求；热爱，是一种奉献。崔光日，一个生命的强者，在平凡的岗位上，用顽强的韧劲绽放生命的光彩。他用实际行动践行了人民警察的神圣誓言，诠释了人民警察为人民的内涵和真谛。

第五篇：广播站副站工作总结 崔杰

2014院学生会广播站

工作总结

转眼间又到期末。广播站的工作也随即要告一段落了。回顾走过的这一学期，广播站走过的这一学期忙碌而紧张的路程，我们付出了很多，也收获了很多，在这学期里，我们广播站各个部门的工作正常，大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务，从而能促使工作质量进一步的提高，希望能继续发扬下去。

还记得我一年半前怀揣梦想走进广播站的时候，面对着生疏的仪器和麦克风以及第一次播音出现的种种问题，我失望极了；在我被乌云笼罩的无奈下，是学姐给我了极大的鼓励和帮助，可是我深知想要当好一名播音员必须付出更多的努力。于是我利用课余时间在网上找一些播音方面的资料，并注意收听广播栏目，以期待能提高自己的播音水平。在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。

现在，我担任了广播站副站长这一职务，感谢的是同学们和部长以及书记的认可和信任，在这学期里我协助站长完成了各项院学生会下达的任务并努力的完成他们，和新成员们关系融洽，也感谢他们对我工作的认可！在这里我更收获了朋友和信任。

经过了这一年半的锻炼，我深信自己热爱播音这项工作，把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己和部员们广播时把稿子看熟，读熟，播的时候应认真，尽量避免出现错词，错字，努力提高工作质量。要求自己配合工作、认真工作、完成工作，在部员面前要起到表率作用，在日常的工作学习中热心帮助他们，成为他们的朋友。今年我参与的工作有：

1、雷锋活动：三月是雷锋活动月，为弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我院广播站积极配合学生会、团委工作，号召同学们学雷锋的精神，从身边点滴小事做起，从自己做起！

2、运动会：四月下旬我部播音员们顶着烈日在主席台前为运动员们播加油稿，给运动员们在精神上莫大的鼓励。

3、新团员入团：本学期还配合我院团委五四新团员入团活动，由我担任主持。

4、校园文化艺术节：在我院校园文化艺术节活动中，我与其他成员积极配合各部门的活动。

5、新生军训：在9月27日2013级全体新生军训红歌比赛中，我参与了计分工作。

6、校园歌手大赛：10月23日，7、勤俭部跳蚤市场：10月日，在我院操场勤俭部举办的首届跳蚤市场开幕中，由我部成员担任主持工作。

8、社联活动月开幕式：11月11日，在我院第九届社团联合活动月中，由我部参与了开幕式，受到了同学们与老师

们的一致赞扬。

9、话剧音乐专场：11月25日，在我院举办的话剧音乐专场中由我部成员担任主持。

10、圣诞狂欢夜：12月24日，在圣诞狂欢夜活动中，我部与体育部，新空气的集体成员

11、我部成员积极配合心理部外联部等其他部门举办的活动。在活动中学习了很多，也收获了更多的经验。

我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：希望广播站的明天更美好！广播站的我们一起生活，一起成长，一起承受，一起分担。感动，在每一个细节里，在每一次行动中。梦想，在每一次播音中，在每一个音节里。相信在下一个学期里，为了让大家听到更好的广播效果，广播站的我以及其他成员一定会共同努力做好，把广播站建设得更加美好！

广播站副站长：崔傑