救助贫困生的计划_措施

第一篇：救助贫困生的计划_措施

天井山完小贫困生救助计划、措施

活动目的：为构建和谐教育，进一步体现教育公平性，加快教育改革与发展步伐，为了充分关爱贫困学生，真正解决家庭贫困学生上学问题，我校特别制定该活动方案。

组织机构

组长：谢学凯

副组长：陈爱轩

成员：天井山完小全体教师

一、保障经费1、2、向上级政府申请专项资金。发动师生捐款：教师每个学期捐款不低于50元，每年春季开学和秋季开学发动学生捐款，每人每次不低于一元。

3、开学报名时或重大节日设立捐款箱,争取家长捐款.二、建立贫困生档案

1、先由各班主任推荐名单，详细写清楚贫困生姓名、性别、家庭住址、家庭收入、贫困原因等。2、3、4、学校调查审批后确定帮扶的对象。贫困生填帮扶申请书。学校建立贫困生档案

三、大力宣传

积极、主动、开拓性地做好宣传工作。充分利用广播板报、墙报、课堂、公示等在全乡师生及村民中广泛深入地开展“救助贫困生”宣

传工作，增强透明度，形成全社会关注贫困学生、支持农村教育发展的良好氛围。

1、召开教师大会，提出方案，征求教师意见，发动教师捐款。

2、平时利用板报墙报、红领巾广播室宣传和宣讲相互关爱的事迹，激发学生的同情心，强化学生的关爱意识。适当的宣传贫困生的事迹。（这个要在不伤害他们自尊的情况下，征得同意才可以宣传）

四、具体帮扶

对建档贫困学生实行长期帮扶，视其具体情况，可以给他们买学习用品、衣服鞋帽或发放现金。

1、对于因为自然灾害或则严重疾病引起的贫困，也给予帮助，探望和慰问。

五、做好总结

学初有计划，年末有总结，活动的开展公开、公平、公正，经费的开支要接受监督。

附一：贫困生资格条件。

1、家庭人均年收入在1000元以下的学生应享受救济。

2、单亲家庭且年人均收入低于800元的学生应享受救济。

3、烈士子女。

4、残疾学生。

6、经民政部门确认的农村低保子女。

7、因受灾、疾病等贫困的子女。

贫困生名单每年上报一次，如果在这一年里，家庭经济有所好转，达不到贫困生条件的予以取消资格，有新的贫困生出现也可以上报。

贫困生确定后，2日内公示，公示时间不得少于7天，公示地点在校务公开栏。

贫困生确定，坚持避亲的原则。决不允许在任何环节优亲厚友，徇私舞弊。

2013.3

第二篇：普戎学校贫困生救助计划

普戎学校贫困生救助计划

一、救助对象

孤儿、病残户、单亲和其它原因造成家庭特殊困难的学生。为了确保把学校资助落实给最需要的学生，真正达到助困的目的，我校要求老师利用节假日亲自到贫困学生家乡进行家访，了解他们的真实情况，通过对照比较选择最困难的学生，有针对性地作好贫困生的资助评比工作。并在家访的过程中，带去全校师生的慰问，使很多贫困生家长感动的热泪盈眶，这样也有力的宣传了我们学校。

二、救助程序

1、每学期开始个人提出申请，班主任在规定时间内将申请表及各种材料报办公室审查。城乡低保户需提供低保户证件及复印件；大病需提供近两年的病例和药费单据；伤残需提供伤残证明或残疾证。

2、学校调查。建立贫困学生家庭档案，形成对贫困学生的完整救助体系，不让一个孩子因为贫困而失学。

3、学校办公室研究确定救助等次，张榜公示。

三、救助金额

根据不同的贫困情况分一、二、三、四等。

随着教育制度的改革，贫困生工作对学校来说就是一项浩大的工程，有很多问题需要我们去解决，同时也有很多方法等待我们去探索。路漫漫其修远兮，相信在全体师生的共同努力下，我校的贫困生工作定会再创辉煌！

普戎九年一贯制学校

2008.9

第三篇：贫困生救助工作总结

2010年贫困生救助工作总结

2010年的贫困生救助工作在的教育局高度重视下，在学校领导的关心指导下，在各班班主任的积极配合下，我校救助中心认真贯彻党和国家 政策，在保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了大量的工作，取得了一定实效。现将工作总结如下：

一、健全了机构

建立了救助工作领导小组，制定了救助工作方案和救助工作计划，建立了贫困学生档案。

二、加大了宣传

为增强“一补”政策的透明度，将党和政府的温暖送到千家万户，我校通过多种渠道，采用多种形式加强救助宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏，救助政策、文件、机构人员名单、救助程序和免费教科书、免杂费、补助寄宿生生活费的标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面；二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策，使得我校师生、家长对救助政策的知晓率比上年有较大幅度的提高。

三、强化了措施

为将今年“一补”工作落实到位，我校召开救助专题会议，传达有关文件精神，对贫困学生“一补”工作进行了详细地部署，在实际操作中也切实坚持了“三公开”（公开救助资金总额，公开救助工作程序，公开受助学生名单及受助标准）、“三杜绝”（杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学）原则。

四、落实

为进一步加强对贫困学生的救助，确保国家“一补”政策落实在的确贫困学生头上。每年两期开学时，学校按程序确定贫困学生的名单，坚持了“公开、公正、公开”的原则，有效地促进了学校实施“一补”。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程”的形象，落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举。

六、存在的问题

在过去的一年中，我们虽然做了大量的工作，付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩，但与党和政府的要求和人民群众的愿望还有较大的差距，主要表现如下：

1、贫困生的救助力度需进一步加强。

2、被救助学生的思想品德教育与感恩教育需进一步加强，以发挥救助资金的本质效益的最大化。为提高教育质量，培养更多合格人才作出贡献。

3、贫困生档案的信息化管理有待加强。

第四篇：贫困生救助管理办法

文山县中小学家庭贫困学生救助管理办法

为切实做好家庭贫困学生的救助工作，帮助其顺利完成学业，结合实际，制定本办法。

一、救助对象

（一）父母亲双方或单方亡故，家庭生活特别困难的；

（二）特困残疾人子女和残疾学生；

（三）父母亲双方或单方下岗，家庭依靠城镇最低生活保障金生活的；

（四）父母亲双方或单方常年生病，基本丧失劳动能力，家庭生活特别困难的；

（五）因遭受严重的天灾人祸，导致家庭生活特别困难的。

（六）义务教育阶段重点救助确因贫困尚未入学、辍学和面临辍学的学生。

二、助学金分配比例及标准

根据当年助学金的筹措情况和教育层次分配资金比例。助学金分配比例: 普通高中80%，初中15%，小学5%。救助标准:普通高中生800元∕生.年，初中生200元∕生.年，小学生200元∕生.年。

三、申请及审核程序

（一）学生或监护人向学校提出申请，填写《文山县中小学贫困学生助学金申请表》。

（二）村委会或社区委员会签署意见，交学校审查后汇总上报。

（三）贫困生救助工作领导小组对贫困学生进行核实，确定救助对象及标准。

（四）贫困生救助工作领导小组办公室下达救助人数及金额。

四、助学金筹措

县人民政府通过多种途径，动员社会各界捐助，筹措并设立中小学助学专项资金。

（一）县财政每年安排专项经费30万元；

（二）积极鼓励机关、团体、企事业单位和公民捐资助学,每年筹集资金不低于20万元。

(三)募集和捐献的贫困生助学金，统一入县助学金专户，集中管理使用。

五、助学金管理使用

（一）建立健全管理机构

１、成立文山县中小学贫困学生救助工作领导小组，主管教育工作的副县长任组长，成员单位为县财政局、县教育局、县民政局、县国税局、县地税局、团县委、县妇联、县工商联、县残联等。

职责：领导小组归口管理全县的助学机构，制定实施助学办法，发动和组织社会各界的捐资助学，对捐资助学和助学工作有突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

２、县领导小组下设办公室，办公室设在县教育局。

职责：筹集与管理助学金，审核和认定救助对象，发放助学金，制定和修改助学金管理办法，建立和保存助学资料。

（二）助学金的发放与跟踪

１、助学金一年发放两次，在每学期开学第三周内完成，由县救助办公室按救助学生的数量与标准发放到学校，学校收到拨款后必须在5个工作日内发放到贫困学生手中。

２、县救助办公室对所有接受救助的学生，建立专门个人档案，并责成有关学校跟踪调查助学金使用情况。

3、助学金发放实行本人签收制度。

（三）建立健全助学金审计和监督制度

１、建立贫困学生助学金独立的会计、审计和监督制度。２、县救助办公室每年3月和10月向救助领导小组报告助学金筹集和使用情况。

３、县救助办公室设立助学金专帐，安排专人管理，专款专用。

４、县救助办公室定期向社会公布每学期救助的对象和金额。

５、县救助工作领导小组每年组织助学金使用情况专项检查，对违规行为，依法对责任人员进行严肃处理；情节严重，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

六、其它事项

（一）本办法由县中小学贫困学生救助工作领导小组负责解释。

（二）本办法从发文之日起施行。

第五篇：贫困生救助实施方案

贫困生救助实施方案

实施贫困生救助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，把党和政府的温暖真正送到学生身上，真正解决家庭贫困学生上学问题，客观公正的落实贫困生救助资金的合理发放，制定本实施方案。

一、成立组织，强化责任：

（一）领导小组：

组长：陈成焕

组员：张钦良徐方英杜昌友冯建密

董仲博赵新平杜昌新张建宇

职责：

1、组织、管理、审查各小组的工作；

2、对此项工作进行上传下达。

3、负责对此项工作的解释。

4、对出现的矛盾进行调节和处理。

（二）贫困生资格审批小组：

组长：张钦良

组员：徐方英杜昌友 冯建密董仲博 赵新平杜昌新 张建宇 职责：

1、对班级上报的贫困生情况进行摸底调查。

2、对群众反映的意见进行深入调查，将结果呈报领导小组。

（三）资金发放小组：

组长：张钦良

副组长：徐方英

组员：杜昌友 冯建密董仲博 赵新平杜昌新 张建宇 职责：

1、领取县教委下拨救助资金；

2、发放资金。

二、宣传发动：首先认真学习有关上级文件精神，广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。

三、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序

1、以班级为单位，班主任负责，进行深入细致的调查了解；符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；

2、班级将贫困生情况及名单上报领导小组，进行初审；

3、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；

4、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报教育局核算中心。贫困生名单一式二份，上交教育局一份，学校存档一份。

5、贫困生确定，坚持避亲的原则。决不允许在任何环节优亲厚友，徇私舞弊。

四确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

A、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿）；

B、父母一方已亡，生活十分困难的；

C、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；

D、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；

E、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。F、我校结合实际情况，对家庭相对贫困的学生，纳入“贫困寄宿生生活费补助”对象。每学期界定一次，不搞平均分配，不能优亲厚友，不搞轮流享受。

五、确保资金足额发放。受助学生确定后，待补助寄宿生生活费拨付到校后，制定发放花名册，将补助金一次发放到学生个人。

1、贫困救助资金，学校任何开支不得占用。

2、资金到位三天内，必须开始发放，一周内发完。

3、资金发放必须经资金发放组，必须有受助学生和家长在发放花名册上签名。

4、家庭非常贫困，人均年收入在1000元以下的，可连续享受。

5、已经辍学或者有其它原因的，存在“贫困生救助基金”上。

六、下列学生不享受救助资金。

1、思想道德败坏，有重大违纪行为的。

2、受到学校“记过”及记过以上处分的，在处分不撤消之前，不享受。

3、故意损坏公共财物，造成损失达到50元以上的，不享受“一免一补”。

4、确定为贫困生，在资金发放之前已辍学的，不享受补助待遇。

董官屯镇一中贫困学生救助小组