公务员考试内部资料[共5篇]

第一篇：公务员考试内部资料

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新东方详解2008年山东省公务员考试申论真题

第一题、就襄樊停捐事件社会上有两种看法，一种认为不知道感恩谢恩的人应批评，另一种观点认为感激是感恩的一种方式而已，不能强行要求。问题：两种观点的共识是什么？

两种观点争论的焦点是什么？

广州新东方解析：这道题目相对属于比较简单的一道题，其实两种观点的共识都在于“对他人的帮助应该感恩”，而争论的焦点是在于感恩行为是“自愿”，还是“必须”。即是

否应该“硬性”地要求接受帮助者“必须”感恩。

第二题、谈谈对“附加条件的感恩”的看法。

广州新东方解析：对附加条件的感恩的看法，戴斌老师认为考生在回答的时候一定要辨证地看待，不应该片面地认可，或片面地反对。以下是几个参考的答题角度：（1）对附加条件的感恩这个点，考生必须明确的是，即使是“附加条件的慈善行为”，它依然是属于“慈善行为”的范畴之内，依然是值得肯定的事情，因为毕竟这种行为还是有利于社会的。（2）这里需要把握一个“度”的问题，即“附加条件的慈善行为”不能以侵犯受助人的自尊心为前提，倘若这种“附加条件”伤害了受助人自尊心，则不应该提倡。（3）其实“感恩”本身就是一种“份内之事”，其实根本不需要“附加条件”来限制。（4）社会应该努力营

造氛围，让“感恩”成为一种习惯，而不是一种“被迫”的行为。

第三题、就大学校长的亲笔信引起的争论来评析感恩的匮乏是一个严重的社会问题。

广州新东方解析：为什么说感恩的匮乏是一个严重的社会问题呢？这里我们可以从几个角度展开：（1）不感恩的风气蔓延开来，将极大挫伤许多慈善捐助的行为，而且我国目前的慈善事业是远远落后于经济发展的程度，一旦在这个问题上没有处理好，可能会导致社会“冷漠感”的剧增。（2）“不感恩”本身就代表了一种态度，一个“不感恩”的人基本上也就不大可能主动“施恩”于别人。实际上，教育一个人懂得“感恩”的同时，也是在教育其应该主动“回馈”社会。（3）“感恩”同时还是维系社会稳定的一个重要纽带，缺少

了感恩将加大损害社会的稳定性。

第四题、谈谈应该如何增强感恩意识。

广州新东方解析：对于如何增强感恩意识，其实对策还是很多的，主要还是集中在“宣传教育”和“营造氛围”这两大角度，考生可以围绕这两个角度思索很多的细节对策出来。八百米进修网---------------考试资料海量免费下载/ 5 1210990.doc TopSage.com 这里戴斌老师不建议考生采用立法手段去硬性规定“必须感恩”。因为“感恩”毕竟还是

属于道德领域的问题，不大适宜采用“强制性的法律手段”去调整这一社会关系。

第五题，以下两个题目中任选一个题目展开论述，体裁不限：

1、让世界少一份冷漠。多一份阳光

2、守候期待感恩

广州新东方评析：今年的山东省采用了完全开放性话题的考察方式，这是申论考试近年来最大的一次改革，未来的申论的命题趋势值得探究。戴老师一直以来都在提倡“探究式申论范文”的写作方法，强调的是申论文章不能仅仅围绕对策而展开，更多的应该是强调文章的“说理性”，戴斌老师认为，申论写作未来必将做大的改革，只备考单纯的对策性文章将不足以面对未来难度越来越大的申论考试。建议考生在未来的备考过程应该更多地训练自身的“说理能力”，以应对不断改革的申论命题模式。关于这个话题的范文，之前戴老师就曾就《鄂五名贫困生受资助不知恩被取消资助资格》这一新闻，以探究式申论范文的写作手法撰写过相关的评析文章，与今年的山东省考题比较相近，可供考生参考：

申论热点评析：在“滴水之恩”与“涌泉相报”间的徘徊

近日，助的一年多里，他们没有主动给资助者们打过一次电话，写过一封信，也没有感激的话语。

五名贫困生该不该为此付出被取消资助的代价？”

其实对于这个点，戴斌老师认为首先要分析贫困大学生不知道“感恩”的原因所在，正如《鄂五名贫困生受资助不知恩被取消资助资格》一文中的“张先生”的观点，他认为多数贫困生并非不知道“感恩”，不少贫困大学生因为自卑，不敢和“大人物”平等交流。对于这个原因，戴老师认为，其实我们应该抱着“理解”的角度去看待。一方面，不少贫困大学生因为“贫困”，很多时候缺乏足够的“自信”。或许会有不少人对此有不同的看法，会有人认为“自信心”更多地是和人“性格”有关，而人的性格和“贫困与否”关系不大，很多“没有钱的人”也可以很自信，而很多“家境富裕的人”也可能毫无自信可言。诚然，由于存在“个体化的差异”，很多时候不能“一概地”认为“贫困大学生”就缺乏“自信”。但我们要认识到，“环境”对人的影响是巨大的。在“贫困大学生”的成长历程中，“贫困”始终是一个“不利的环境因素”陪伴其左右。当一个人为了“生存”而“奔波”、“焦虑”的时候，“自信”又怎能“油然而生”呢？而且自信是在“成功的经历”中“不

断”“堆积”起来的。

同时，戴老师很想问的是，“被别人帮助的经历”能积累自信吗？“为生存而焦虑奔波的经历”能积累自信吗？答案是不能。但什么能“积累”“贫困大学生”的自信呢？“回报大家网，大家的！http:// 更多精品在大家！

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社会”，用“涌泉相报”的方式 “回报社会”，就是最大的“自信”来源。但问题是为什么我们的“贫困大学生”并不是每个人都能“找到”或者是“愿意”用这种方式去找回自

己的“自信”呢？

或许说到这里，不得不谈到的一个问题是，当我们要求“贫困大学生”们要用“涌泉相报”的方式“回报社会”时，我们是否应该“扪心自问”：我们社会中的其他成员都能做到“滴水之恩，涌泉相报”吗？或许很多人都做不到，但为什么我们要把焦点或目光集中“贫困

大学生”身上呢？这里其实有着我们自己潜在的“思维误区”。

我们总是潜意识地认为“贫困大学生”，尤其是接受资助的“贫困大学生”是“必

然”“优秀”的，是“必然”“高尚”的，是“必然”懂得“自动感恩”的，是“必然”会“感激涕零”的。坦诚地说，我们要走出的思维误区时，其实大部分的“贫困大学生”都不是“我们潜意识中”的“德智体都完美无暇”的“高才生”，他们中的许多人和我们其他“大学生”一样，更多的只是一个高中毕业后踏入大学校门的普通大学生而已。他们

都有着许多的不足，许多人生的“道理”还需要我们去“教”会他们。

所以当我们希望这些“贫困大学生”拥有“我们所希望他们拥有”的各种良好品质时，我们需要问的是，当社会给予“经济资助”时，有无想过也应该给予“思想上的资助”呢？而我们从《鄂五名贫困生受资助不知恩被取消资助资格》一文中看到的，似乎除了“该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下

学习生活情况”外，我们没有发现任何“思想上的资助”。

对此，我们不禁要思考：人的品格尤其是高尚的品格是“与生俱来”的吗？不是的。高尚的品格需要在外界的教育与环境影响中逐步形成的。当社会的“热心人”把“自己的财富”中一部分拿出来资助这些“贫困大学生”时，我们当然要赞扬这些“热心人”的“善心”和“善举”。但我们需要认识到的是，这并不足够，远远不够，甚至说这仅仅只能算

是“滴水之恩”。此言并非存心“抹杀”资助者对社会的贡献。

因为我们必须认识到，困扰“贫困大学生”的问题，不仅仅是“外在的贫困状态”，而更多的是“内在的贫困状态”。我们除了物质上的资助外，心理上的引导似乎更为重要。在任何社会形态中都必然存在的贫富差距下，我们需要教育“贫困大学生”们时刻保持平和的心态，认识到“贫困”的“短暂性”和“可改变性”，认识到“资助”的“非必然性”，认识到“接受资助”是为了将来的“回馈社会”，认识到“被帮助”也需要履行“社会的义务”，认识到“感恩”其实并不“难堪”„„

而对于资助者来说，资助并不是一种义务，如果认为“被资助者”并没有任何“社会责任感”或者是做人应该有的道德和品格，当然有权力取消资助。而目前的现实是，在“滴水之恩”与“涌泉相报”之间，我们常常会徘徊于其中，不知道该不该在要求“涌泉相报”，就戴老师的观点来看，其实我们“可以”也“应该”要求“涌泉相报”。但需要注意的是，“涌泉相报”的主体不应该狭隘地局限于“资助者”，而应该是“整个社会”。“涌泉相报”也不应该是形式性的“打过一次电话，写过一封信，或者是感激的话语”，我们真正

需要看到的应该是“被资助者”用“实际行动”所体现的“涌泉相报”。

八百米进修网---------------考试资料海量免费下载/ 5 1210990.doc TopSage.com 其实我们退一步想，当我们的善心人用“滴水之恩”资助“贫困大学生”的行动，又何尝

不是一种对社会的“涌泉相报”呢？

附新闻稿件的来源：

鄂五名贫困生受资助不知恩被取消资助资格

（2007年08月30日来源：《北京青年报》）

新学期尚未开始，湖北襄樊的五名贫困大学生却被告知：他们原先每年可以得到的1000元至3000元不等的资助日前被资助者取消，资助被取消的原因是这些贫困大学生不知道“感恩”，在受助的一年多里，他们没有主动给资助者们打过一次电话，写过一封信，也没有感激的话语。五名贫困生该不该为此付出被取消资助的代价？此事引发了人们的争论。

■五名贫困生被取消资助

8月12日，在襄樊市总工会、襄樊市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。

家协会的19名女企业家们结成了帮扶对子，当时企业家们口头承诺4年内

每人每年资助1000元至3000元不等。

而在今年，襄樊市总工会组织女企业家们再次捐赠。可是，当工作人员征求部分女企业家意见时才发现，接受资助的部分大学生让资助者寒心。一年多来，他们没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，从未汇报过自己的学习生活情况。期间，这些大学生曾按市总工会要求，给资助者写过一封信。其中一名学生在信中频频谈到自己的困难，并再度向

资助者“求助”，却没说过一句感谢的话。

■资助并未有书面协议

贫困生被取消资助一事经当地媒体报道后，负责组织助学一事的襄樊市总工会女工部部长周华玲昨天一整天都忙于接受各媒体关于此事的电话采访。她认为，当初女企业家们决定资助贫困生时，双方并没有签订相关协议，只有相关的口头承诺，现在没有继续资助贫困

大学生也是情有可原。

襄樊市总工会在一些企业家取消资助后，也曾经做过协调，但还是没有说服一些寒心的企大家网，大家的！http:// 更多精品在大家！

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业家。周华玲告诉记者，一些企业家取消了资助这几名不知道“感恩”的大学生后，转而

资助其他学生。

此前，在这批受资助的大学生入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望他们抽空给资助者写封信，汇报一下学习生活情况。记者试图采访这几名企业家和贫

困大学生，但周华玲告诉记者，她们因为有心理顾虑，不愿意接受采访。

■中止资助引发争议

五名大学生该不该被取消资助？此事被曝光后引发了人们的广泛争议。河南南阳的张先生

在湖北襄樊出差时得知此事，他特地找到襄樊市总工会了解情况。

曾经有过助学经历的张先生电话里告诉记者，他觉得应该给予这些贫困大学生以更多理解。张先生结合自己的经历表示，多数贫困生并非不知道“感恩”，不少贫困大学生因为自卑，不敢和“大人物”平等交流，同时他们因为贫困也往往很少具备电话等物质条件，所以往

往造成沟通不畅。

而在网络上，更多的人们表达的是对取消资助举动的支持。记者统计了几大网站上数万人参与的民意调查，支持取消资助的网民占了三分之二以上。一些网民认为，不懂得感恩，也就是缺乏做人的基本常识，不配继续接受资助。

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第二篇：【内部资料,强烈推荐】公务员面试

历年国考面试真题汇总（手打教材，大家支持的话我花点力气把解析也打出来）4

一、2008年2月20日福建国税事业编

1.“德不孤，必有邻”，请谈谈你对这句话的看法？

2.请你谈谈对职业排队人的看法？

3.有人说管理是一种引导，有人说管理是一种服务。你的看法是怎样的？

二、2008年2月24日浙江国税面试题目

1.有人说公务员与企业工作人员相比，没有创新意识，你怎么看。你为什么报考此职位？

2.你去下属单位实习，觉得领导工作方法死板，处理问题的方式不对，你怎么办？

3.现在房价高，政府推出限价房，你有什么看法？

三、2008年2月25日保监会上午面试题目

1.现在大学生对理想与现实的差距感到不理解和彷徨,你怎么看这个现象?

2.你和小刘提交了一个项目的方案，领导采用了你的方案，并要你负责，要小刘配合，可是小刘有情绪，你怎么办？

3.单位规定年内对辖区所有农民参加医疗保障覆盖率达到95%，可是当地农民不愿意参保，你怎么办 ？

4.劳动法公布实施了,让你对企事业单位做一个调查,你怎么保证调查的真实度？

5.在单位，有个人来找你大吵大闹,说你侵犯了他的权利,你怎么办?

四、2008年2月26日下午国家知识产权局面试题

1.现在学生重视学英语忽略学中文，你怎么看？

2.现在很多儿童电动玩具有问题，让你调查产品质量，你怎么调查？

3.假如你是单位领导，你的下属经常直接向你的上级汇报工作而不向你汇报工作，你怎么办？

4.你是单位技术工作人员，经常接到有关政策规定的群众电话，而你对规定也不是很了解，而且群众的咨询严重影响了你的本职工作，你怎么办？

5.领导在一次表彰大会上表扬了你的工作，而这项工作并不是你完成的，你怎么办？

五、2008年2月27号辽宁国税

1.请确定一个调研题目，并说明你调研的过程。

2.你制定的工作方案出了很大漏洞，但是已经浪费了很多人力财力，你怎么办？

3.请谈谈以人为本和你职位的关系。

六、2008年2月27日辽宁出入境公务员考试面试真题

1.“南海一号”打捞成功，社会反响各有不同，有人赞成有人反对，谈谈你对于打捞海底文物的看法。

2.进行单位各部门信息公开评比，如何调查获得准确信息。

3.单位推出新的便民措施，来电来访咨询的很多，怎么办。

4.领导不懂技术，安排的工作有很多不合理之处，怎么办。

5.作为公关部门负责人，单位组织产品展销会，邀请的嘉宾和媒体来的很少，怎么办？

七、2008年2月28日大连国税

1.如果被录用，你希望单位给你提供哪些学习和工作的条件？提供了你能有什么业绩？

2.结合岗位谈诚信的意义，要你开展一个青年诚信研讨，你怎么开展？

3.你帮助工会开展活动，领导说你不务正业，你怎么办？

八、2007年1月13日国家公务员面试真题

1.你是学生会主席，有个同学生病了，要你尽快筹集一笔钱，你怎么办？

2.关于博物馆，你认为是政府拨款比较好，还是自己盈利维持？

3.你是某考区的负责人，考试前发生塌方事故，试卷无法送到指定考场怎么办？

4.领导让你接手小王的事情，小王很忙，无法和你交接怎么办 ？

5.财政部和后勤部关于经费问题有矛盾，你是后勤部部长怎么处理 ？

九、2007年1月16日国家公务员面试真题

1.房地产价格高，青年买房贷款，债务沉重，你怎么看？

2.一个同事调走，不与你认真交接工作，给你工作造成影响，怎么办？

3.新闻发布会，一名记者说你单位产品质量有问题，群众混乱，你怎么办？

4.由于单位要装修，各个办公室需要轮流在一起办公，你负责安排，怎么办？

5.你是公司新人，有个项目需要负责人，你也有类似经验，你怎么处置？

十、2007年1月23日国家公务员面试真题

1.你是一个公司的的财务主管，你制定了一份工资方案，老板支持，但有的员工反对，你怎么办？

2.你是一个大型展销会的现场负责人，展览之前获得消息，来参展的人比计划的多，你怎么办 ？

3.如果你是秘书，和领导参加一重要的会议，在飞机上发现重要的文件不在了，怎么办？

4.领导安排你到一个地区教育部门挂职，你要了解当地的教育情况，你该怎么做？

十一、2007年1月24日国家公务员面试真题

1.你现在在某省工作，省里要建五所希望小学，要求你来选址，供领导参考。你准备如何去做？

2.你所在单位要召开一次内部研讨会，有个外单位的人员想要参加，多次给你打电话，你几次告知他不可以，他还是不放弃，现在他又打来了电话(假设主考官是那个外单位人员，你怎么和他说)，你准备如何做？

3.你所在单位研究了一套系统，有详细的使用说明。但用户都反映不会用，你要怎么去推广？

4.目前高校中存在一种情况，重视教师的科研成果比如发表论文，但对教学质量抓的不够。你如何看待这个问题？

5.领导安排你和某个同事完成一项任务，由于同事的配合不够导致任务完成情况不好，但同事跑到了领导面前说是你的问题，领导在会议上严厉批评了你，你对此怎么想，怎么做？

十二、2007年1月31日国家公务员面试真题

1.对高校学生考试作弊，学校作出各种处理，你有何看法?

2.你刚毕业参加工作，人际关系会对你的工作造成压力吗?

3.有一部词典收录了超女、粉丝、PK等词，对此你有何看法?

4.请你用一分钟时间进行一下自我介绍。

十三、2007年2月2日国家公务员面试真题

1.目前我国许多网吧存在环境恶劣、空气混浊、色情网络猖獗等现象，网吧已经成为过街老鼠，对此现象你有何看法?

2.全国开展教育乱收费调查，你的领导让你带队去某县开展教育乱收费的调查，你会怎么开展调查？

3.在棚户区改造过程中，实行包户负责，你负责的某一户人家在拆迁到期的前一天反悔，拒绝签订拆迁合同，这时你会怎么做？

4.请你作个自我介绍，时间不超过2分钟。

十四、2007年2月4日国家工商局面试真题

1.你考上了公务员，让你到基层锻炼2年，条件很艰苦，和你的期望有很大的差距，你的亲友觉得你很不值得，你怎么想？

2.猪年到了，很多农村妇女也要赶“金猪宝宝”的风潮，很有可能超生，而违背国家计划生育政策，你是县计生办工作人员，领导让你组织一次活动，遏制这股风潮，你怎么做？

3.某中学实行思想品德课的成绩计入学生总成绩，以便提高学生们的思想道德水平，你是否认同这种做法？

第一部分解析

1、【测评要素】综合分析能力

【答题思路】（1）这句话出自《论语•里仁二五》。所谓“德”，这里指的是有道德的人，“不孤”，就是不会感到孤单；即有道德的人是不会感到孤单的。“必有邻”，从字面上来理解，“邻”就是“邻居”。“德不孤，必有邻”的意思就是说，有道德的人是不会孤单的，一定会有志同道合的人来和他相伴。（2）在现实生活中，常会出现一种“羞于为善”的情况，有时候明知道是举手之劳，可却谁都不愿意先出头。而当我们很多时候做了好事时，可能旁边的人也会以一种异样的眼光来看待我们，甚至会被人讥笑，被人认为是迂腐，甚至虚伪，从而可能会使自己陷入某些困境里面，给自己带来很大的思想压力。究其原因，可能就是因为做一个好人会显得另类，会有孤独感和压迫感。（3）这句话虽然是孔子在2000多年前说的，但在今天也有非常积极的意义。虽然，社会上各种各样的不道德的事件被频繁曝光，但有道德的人仍是社会的主流。他们依然推动着整个社会向着积极、正确的方向前进。同时，有道德的人，在社会上也不会被孤立。事实上一旦有人先站出来，带头去做了好事，那么跟着做的人其实也会很多。因为，世界上总有许多“德”的“邻居”，只是未必就在你身边而已，又或许一直在你身边，但你却没有发现而已。我们坚信，做有德之人，一定会受到人民大众的尊重和爱戴。我国每年举办的“感动中国人大人物”的评选正是一个很好的例证，获选的人获选的最充分的理由就是他们是德行一致的人，他们的德行得到了社会的认可，受到了社会的广泛好评。（4）作为一名公务员，应该自觉遵守社会公德，践行胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，坚决抵制歪风邪气，做一个勤劳、正直、有益于社会的人。如果我有幸能成为一名公务员，我一定会加强自己的修养，更加严格要求自己，做到廉洁奉公、依法执政，尽心尽力为人民群众服务。

2、【测评要素】综合分析能力

【答题思路】（1）职业排队人，就是以代人排队收取费用为职业的一类人。这是近来社会上新出现的一种职业，是当前市场经济下的产物，我们应辨证全面的看待。（2）从积极的角度看，职业排队人的出现是“市场需求”的体现，它可以缓解就业压力，并且方便没有时间的人完成排队工作，从而达到各取所需的目的，带动服务经济的发展。但是职业排队人的出现也会有负面效应，比如缺乏相关部门和法律法规的指导，收费不明确，所以很容易滋生一些问题。（3）职业排队人主要出现在金融、交通等垄断领域，其折射出政府对公共服务领域的投入严重不足，政府对公共资源分配不均衡。（4）面对“职业排队人”所折射出的问题，我们应该从以下几个方面来解决：①从建设服务型政府的目标出发，我们要拿出比较大的公共财力来改善公共服务领域的配套设施，使得一些“热门领域”的“排队现象”得以改变。②在一些关系民生的服务行业中应该进一步引入市场竞争机制，优化资源配置，提高服务效率。③政府进一步发挥调控、监管作用，防止公共财政投入发生错位，注重综合平衡。

3、【测评要素】综合分析能力

【答案思路】（1）我认为这两种说法是不矛盾的。管理是一种引导，不是“强制”，不是逼迫有关的利益关系人去服从某项规则，这是管理与法律的重大区别。在计划经济条件下，政府大包大揽，以计划指令、行政管制为主要手段，这种管理模式在新形势下也越来越不合时宜。政府只有采取引导的模式才是符合市场经济的机制和规律的。比如2007以来，针对我国金融市场投资过热的现象，政府多次提高存贷款基准利率及准备金率；国家针对房地产业过热现象，出台了多个房地产宏观调控政策。这两个例子充分说明了政府的管理行为是一种引导，它的目的在于引导投资者将资金投入其他行业，降低我们金融市场、房地产市场的风险。同时，管理也是一种服务。在计划经济下，由于过分强调政府管治的政治职能，而弱化和忽视了社会服务职能，造成政府大量越位、缺位、错位。现在，我们提出了打造“服务型”政府的执政理念，政府通过管理行为服务企事业单位、服务普通民众的事例越来越多。《政府信息公开条例》的出台，各地政府对电子政务的建设以及对现有的各项规章制度、办事程序的梳理，不合理的规定的废除，办事程序的简化，等等，体现了我国大力建设服务型政府的决心。（2）作为一名公务员，在以后的工作中，一定要树立管理是一种引导，也是一种服务的思想，创新工作方式，让我们的工作更加符合百姓的心愿。

第二部分解析

1.【测评要素】综合分析能力

【答题要点】（1）我不同意这样的看法。创新有大有小，却无处不在。重大的发现、重大的创造和重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。（2）企业工作人员拥有更多创新的机会，但并不意味着公务员没有机会开拓创新。（3）公务员作为政府部门的公职人员，日常工作要以法律、法规、政策为依据，处事方式必然是要遵规蹈矩，但公务员同样为有志青年提供了创新的舞台，因此吸引了越来越多的充满活力和新思维的大学毕业生报考，近年出现的公务员报考热即为证明。（4）创新不是蛮干，而要有科学精神。不遵循客观规律，或者调查研究不细，专业知识不精，或者急于求成，是不行的。要把“体现时代性”和“把握规律性”统一起来，把“富于创造性”和“符合科学性”统一起来；把“大胆”和“稳健”统一起来，正确处理好各种矛盾，把握好各种关系。（5）就我个人而言，当一名公务员是我的职业理想。（6）我比较适合报考国税部门的公务员，在大学期间也为成为一名合格的公务员作了相应的准备。一是在政治上，加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员；二是在学习上，进行了七年的专业课知识学习，打下了坚实的专业课基础。三是在能力上，积极参加社会实践，获得了好评；（7）创新精神的体现和实践主要来源于人的主观能动性，来源于人对社会发展进步的感知能力，来源于对实践的探索和对社会的有效作为，归纳起来就是学习、敬业、奉献和团结。如果我能够成为一名公务员，我将认真向有经验的同志们学习，努力开拓，积极进取，不断创新，决不辜负国家社会领导家长对我的培养和期望。

2.【测评要素】协调人际关系能力

【答题要点】（1）领导是一个单位的核心，对于整个组织有效运转起着至关重要的作用，无论如何，我们应该尊重领导。（2）每个人有每个人的个性和脾气，每位领导也有每位领导的工作方式和方法。到下属单位实习，仅仅感觉领导的工作方式和工作方法存在着不足之处，在对下属单位的情况还不了解的情况下，不能贸然向领导提出意见。而是先进行认真地观察和了解，如果领导的工作方法和处理问题的方式符合基层的实际情况，能有效地组织工作，解决问题。这时，我会坚决服从领导的安排，贯彻好领导的工作意见和要求。（3）如果领导的工作方法和处理问题的方式不利于工作的正常开展，我会在适当的时间、适当的地点、以适当的方式，如用汇报思想、工作情况等方式真诚委婉地与领导沟通，并适时地提出自己的想法。如果领导没有采纳我的建议，我同样会尽力完成好领导安排的各项工作。（4）还有一种情况，假如领导处理问题的方式违背原则，我会坚决提出反对意见；如领导仍固执己见，我会以适当的方式向上级领导反映。

3.【测评要素】综合分析能力

【答题要点】限价房是政府为解决城市中低收入人群住房问题的一项积极措施，是实施宏观调控的系列举措中的重要一项。按照建设部的构思，限价房的主要任务是满足中低收入家庭的自住需求，即解决一部分无能力购买普通商品房，经济条件又超过经济适用房购买水平的“夹心层”，从而形成商品房、限价房、经济适用房和廉租房四个层面的住房供应体系。但是我认为，限价房不是降低房价的关键因素，它更应在住房保障体系中发挥作用，原因有三点：

（1）限价房不是调控房价的手段。首先，限价房的推出，增加了房地产市场上小户型住宅房的供应量，同时使住房结构呈多元化的发展趋势，这有助于缓解我国的住房供求矛盾，特别是中低收入者的住房需求矛盾。但是限价房的上市，从建设目的上讲，并非直接调控房价，它起到的还是保障层面的作用。其次，建设保障性住房，就是通过支付转移的方式实现社会收入的再分配，使广大中低收入和最低收入人群也能够享受经济发展的成果，从而保持分配公平和社会稳定，是在整体经济发展的前提下进行的一种补偿性分配，和房价没有直接联系。市场上的商品房依然是供应主流，这个领域的房价依然具有主体地位，而且短期并不会受到太大的影响，房价也不会出现太大的变化。（2）限价房只能作为一个助推器。现阶段不应该通过限价房或是其他保障性住房让房价被动下降，限价房只能作为改善整个房地产市场大环境的一个助推器，它所要发挥的是保障和缓解供需矛盾的作用，是针对整个房地产市场的改善和协调。稳定房地产市场，只有通过改善房地产市场的大环境，让房地产市场进入一个健康、有序的发展空间后，再逐步放手让其自行博弈，让房价在一个符合经济规律的前提下稳中升降。（3）能不能有效地限价，取决于控制的深度。加尔布雷思指出：“任何有效的价格和工资管制形式都需要一个巨大的管理机构。”如何监督限价房的质量？由谁来监管？这些问题都有待政府部门解决。（4）完善的住房保障，手段应该多元化。一个完善的住房保障体系必须多元化，细致分工，目标明确。无论是从目前情况下讲还是长远来讲，形成一个差异化的住房供应体系和住房保障体系都很有必要。随着住房保障系统的完善和房地产市场的成熟，我们相信，通过政府的不懈努力，我们一定能够建立起一个符合中国国情的覆盖全社会的完善的住房保障体系，促进整个房地产市场的和谐发展。

第三篇：人防考试内部资料

人防考试内部资料资料

1、人民防空工程(简称人防工程)，是战时防备敌人空中袭击，有效的掩蔽人员、物资、保护人民生命和财产安全，保护战争潜力的重要场所，是事实人民防空最重要的物质基础。

2、人民防空的方针：长期准备、重点建设、平战结合。原则：与经济建设协调发展，与城市建设相结合的原则。

3、围护结构-----人防工程中承受空气冲击波或土（岩）体中压缩波直接作用的顶板、墙体和底板的总称。

4、防护设备：人民防空工程中主要用来阻挡冲击波、毒剂等从孔口进入主体的设备。包括防护门、防护密闭门、密闭门、活门、滤毒器等，能阻挡冲击波但不能阻挡毒剂等通过的门称防护门。

5、对于有防毒要求的人防工程，主体是指最里面一道密闭门以内的部分，口部是指最里面一道密闭门以外的部分。

6、乙类人防工程：战时能抵御预定的常规武器、化学武器袭击的工程，不考虑防核武器。

7、按战时使用功能划分：指挥工程、医疗救护工程、防空专业队工程、人员掩蔽工程和配套工程。

8、人员掩蔽工程：是保障战时人员掩蔽的人防工程。根据使用对象的不同，人员掩蔽工程分为两等，一等人员掩蔽所，指战时为坚持工作的党政机关、城市生活重要保障部门（电信、供电、供水、供气、食品等）、重要厂矿企业和其他战时有人员进出要求的人员掩蔽工程；二等人员掩蔽所，指战时为留城的普通居民掩蔽工程。

9、核武器爆炸冲击波对工程的破坏途径，主要是直接对工程结构的暴露部分或通过土中压缩波对埋入土中的工程结构施加动荷载，使工程遭到破坏，失去防护能力。

10、人民防空工程具有防化学武器、生物武器、放射性污染的原因？

1）、采用了可靠的密闭措施，确保了各类工程在空袭清况下具备室内与外界密闭隔断的性能，如在入口通道内按规定设置防护密闭门、密闭门、防毒通道；在各种管道上设置各种密闭阀门；各种管线穿越防毒墙增加密闭箍；在排水管沟道上设置水封井；在坑道工程的防护密闭门墙与岩壁间增设密闭肋等，阻止各种毒剂入内。

2）、为确保工程在内外隔绝情况下具有足够的新鲜空气，按照规定设置了防护通风系统，并在进风系统上设置过滤器或除尘滤毒设备，以阻止毒剂的侵入；风机容量除满足人员需要风量外，还考虑满足工程内超压排风和防毒通道换气次数的要求，防止负压作用下毒剂入侵。

3）、在工程外部染毒情况下仍有人员、车辆进出的入口，按规定设了洗消间或冲洗装置，避免人员、车辆进入把毒剂带入。

11、出入口按设置位置分为：室内出入口、室外出入口、连通口三类。

12、主要出入口：战时空袭前后能保证人员或车辆不间断地进出，且使用较为方便的出入口。因此主要出入口应该选用室外出入口。

13、防爆波活门简称活门，设置在通风口或排烟口处，在冲击波到来时能迅速关闭的防冲击波的设备。

14、常5级及以下的防空地下室其结构不具备抗炸弹的直接命中能力，因此此类地下室设置防护单元以及抗爆单元等防护分区来抗击常规武器的打击，以提高战时工程抗破坏能力和掩蔽人员及物资的安全。

15、每个防护单元不应少于两个入口（不包括竖井式出入口、防护单元之间的连通口）其中至少设置一个阶梯式（或坡道式），直通地面的战时主要出入口。

16、相邻抗暴单元之间设置抗暴隔墙，两相邻抗暴隔墙之间至少设置一个连通口，在连通口处抗暴隔墙的一测应设置抗暴挡墙。

17、战时通风分为：清洁式通风、滤毒式通风又称过滤式通风、隔绝式通风。

18、人民防空工程建设监理是指具有人民防空工程相应监理资质的专业化工程建设监理单位，接受人民防空工程建设单位的委托和授权，根据国家和国家人民防空办公室以及当地人民防控办公室的有关人民防空工程建设文件、建设法规、技术标准和与建设单位所签订的委托的监理合同，对人民防空工程的建设质量、建设工期、和建设资金等方面，代表建设单位对人民防空工程建设实施专业的监督管理。

19、科学性主要表现在：监理单位应当由组织管理能力强，工程建设经验丰富的人员担任领导；应当有足够数量的数量的，有丰富管理经验和应变能力的监理工程师组成的骨干队伍： 要有一套健全的管理制度和现代化的管理手段：要掌管先进的监理理论，方法，积累足够的技术、经济资料和数据；要拥有现代化的监理手段和必要的检测仪器配备计算机辅助监理的软件和硬件;要有科学的工作态度与严谨的工作作风，实事求是、创造性地开展工作。

20、人民防空工程监理工程师，则要求从事人防工程监理工作的监理人员，在取得建设部的《监理工程师注册执业证书》后，经国家人防办的人民防空专业监理知识培训、考试合格，取得《人民防空工程师资格证书》。

21、参加人民防空专业知识监理培训的中级（含）以上职称的技术人员，具有建设部发的“监理工程师注册执业证”证书者，培训并考试合格，由国家人防办发《人民防空工程监理工程师资格证》证书。未取得建设部监理工程师注册执业证书者，培训并考试合格，由国家人防办发《人民防空工程监理工程师培训证》证书或《人民防空工程专业监理岗位证（监理员）》证书。

22、国家人防办负责审批甲级人防监理工程监理资质，并发甲级人防工程监理资质证书。各省、自治区、直辖市人防办负责审批乙、丙级人防工程监理资质，报国家人防办备案。

23、在建设工程监理实施中，总监理工程师代表监理单位全面履行建设工程委托监理合同，承担合同中监理单位与业主方约定的监理责任与义务，因此监理单位应给总监理工程师充分授权，体现权责一致的监理实施原则。

24、在基础工程方面有：土方回填，混凝土灌注桩浇筑，地下连续墙、土钉墙及其他结构混凝土、防水混凝土浇筑，卷材防水层细部构造处理，钢结构安装；在主体结构方面：梁柱节点钢筋隐蔽过程，混凝土浇筑，预应力张拉，装配式结构安装，钢结构安装，网结构安装，索膜安装。

25、见证是由监理人员现场监督某一个工序全过程完成情况的活动，见证取样和送检是指在建设单位或工程监理人员见证下，由施工单位的现场实验人员对工程中涉及结构安全的试块、试件和材料

在现场取样，并送至经过省级以上建设行政主管部门对其资质认可和质量技术监督部门对其计量认证的质量检测单位进行检测。

26、必须实施见证取样和送检试块、试件和材料：1）用于承重结构的混凝土试块。2）用于承重墙体的砌筑砂浆试块。3）用于承重结构的钢筋及链接接头试件。4）用于承重墙的砖和混凝土小型砌块。5）用于拌制混凝土和砌筑砂浆的水泥。6）用于承重结构的混凝土中使用的掺加剂。7）地下、屋面、厕浴间使用的防水材料。

27、分包工程开工前，专业监理工程师审查施工单位报送的分包单位资格报审表和分包单位有关资料，符合规定后，由总监理工程师予以签认。

28、清洁通风其室外空气进风口部防爆波活门和扩散室（扩散箱）经由粗除尘器、通分机、消声器送入各个房间。

29、过滤吸收器是进风系统中战时用于过滤外界受污染空气中放射性微粒、毒剂烟雾、毒剂蒸汽、细菌气溶胶的过滤设备。30、密闭阀门分手动（d40j-0.5型）和手电用（d940j-0.5型）两

类。D碟阀，4法兰连接，0杠杆式，j密封圈为硬橡胶，x地硬度橡胶，0.5公称压力，9电动。

31、检测防护通风染毒区的风管材料和制作是否按设计要求进行制作。无设计要求，风管采用厚度为3mm的钢板焊接制作，检测焊接焊缝是否饱满、均匀、严密不漏气。

32、为抵抗冲击波作用的压力，滤尘器在安装前应进行加固，加固的形式为采用10*3的扁钢做成井字形焊接在滤尘器背风面的外框上。

33、密闭阀门安装1）应保证操作、维修方便，安装位置距结构面应大于100mm。2）安装前监理工程师应检查密闭阀门质量，其密闭性能是否符合产品技术要求，阀门上的密封线是否完好，有无擦伤划痕，不符合要求不得安装。3）阀门安装时，应要求施工单位注意方向，要求阀体外壳上的压力箭头与受冲击波的方向一致，不是与气流方向一致，阀门用吊钩或支架固定，吊钩不得吊在手柄及锁紧装置上。4）安装后开关指示针的位置也阀门板的实际开关位置相同。

34、检查给水管的材料，按人防工程的相关设计规范要求：穿过围护结构的给水管应采用钢塑复合管或热镀锌钢管；防护阀门以后的管道可采用其他符合现行规范及产品标准要求的管材。

35、密闭穿墙短管及防护挡板应按设计要求制作，当设计无要求是短管应采用壁厚大于3mm的钢管制作（按07fs02人防标准设计图示制作）。

检查人防围护结构给、排水管道的材质是否符合设计要求，并应检查是否在防护密闭门的内侧或人防围护结构内侧设置公称压力不小于1.0mpa的防护阀门，其阀门的阀芯应为不锈刚或铜材质的闸门或截止阀。其设置位置距人防围护结构距离不大于200mm，并有明显启闭标志。

36、电缆：1）钢筋帮扎阶段，在需要穿过外墙、临空墙、防护密闭隔墙和密闭隔墙的各种管线和预留设备备用管的位置，应检查是否按设计设置了带有密闭肋的预埋短管，预埋短管要求：1）应采用厚度大于2.5mm钢管制作；2）密闭肋应用厚度大于3mm钢板制作，钢板要求平整，翼高为100mm，密闭肋环与短管的结合部双面满焊。3）预埋时密闭肋位于墙体中间，短管与周围结构钢筋焊牢，密闭穿墙短管的轴线应与所在的墙面垂直，管端面应平整。

37、电缆明管密闭措施：1）核4级、核4b级、核5级、常5级人防工程的防护密闭隔墙的防护密闭短管外侧应设置抗力片防护。2）核6级、核6b级、常6级人防工程不需设置抗力片。

38、对同类多根弱点线路合穿在一根保护管内，穿过外墙、临空墙、防护密闭隔墙、密闭隔墙时，监理人员用于检查电缆暗敷设相同方法检查其防护密闭或密闭处理措施，并要求是保护管管径不得大于25mm。

39、质量的定义是产品、体系或过程的一组固有特性，满足顾客和其他相关方要求的能力。40、人防工程质量特点：影响因素多、质量波动大、质量变异大、质量隐蔽性、终检局限大。

41、基坑侧壁安全等级及重要系数：一级1.10

二级1.00

三级0.90

42、地下墙砼配合比设计特点：级配、坍落度、浇灌速度及流动性有严格要求。水灰比小于0.6，水泥用量不小于400kg/m3，入槽坍落度为20cm±2cm。

43、平面支持系统由围檩、水平支撑、立柱组成。

44、坑道、地道掘进应采用 湿式钻孔

洒水装渣 和加强通风等综合防尘措施。

45、当掘进对穿、斜交、正交坑道、地道时必须有准确的实测图。当两个作业面小于或等于15m时，应停止一面作业。

46、炸药的质量控制：外观监控、湿度监控、殉爆监控

47、开挖工作面岩石爆破时，周边眼应采用低密度、低爆速、低猛度、高爆力的炸药，并采用毫秒雷管或导爆索同时起爆。

48、临空墙、门窗墙的模板安装，其固定模板的对拉螺栓上严禁采用套管、混凝土预制件等。

49、应一次整体浇筑混凝土的部位：工程口部、防护密闭段、采光井、水库、水封井、防毒井、防爆井等有防护密闭要求的部位。50、主体室内净高控制：室内地平面至梁底和管底的净高不得小于2.00m。室内地坪面至顶板的结构板底面的净高不得小于2.40m。

52、乙类防空地下室出入口临空墙最小钢筋混凝土厚度不小于250mm。

53、门框墙的厚度≥300mm，混凝土强度等级≥c30.54、防毒通道内不得设置沉降缝和伸缩缝。

55、每个防护单元不少于一个直通地面的出入口，当防护单元面积大于1000平米时，应设置不少于二个出入口，战时使用的主要出入口直通地面，当有两个或两个以上直通地面的出入口时，各口宜保持最大间距，一般不小于15m，并设置在不同朝向。

56、人防工程防护功能平战转换施工应坚持 安全可靠、就地取材、加工和安装快速简便的原则。

57、人防地下工程的防水，一般采用防水砼自防水结构，并根据需要可设附加防水层或采用其他防水措施。主体结构的变形缝、施工缝、穿墙管、埋设件、预留孔洞等特殊部位应采取加强防水措施。

58、防水砼的配合比水泥的用量不得小于

320kg/m3，掺合活性掺合料时，水泥最少用量不得少于280kg/m3.59、防水砼结构，应符合下列规定：1）结构厚度不应小于250mm。2）裂缝宽度不得大于0.2mm，并不得贯通。3）迎水面钢筋保护层厚度不应小于50mm。

60、灭火的基本方法：隔离法

窒息法

冷却法

抑制法。

61、人防工程的耐火等级应为一级。其出入口地面建筑物的耐火等级不应低于二级。

62、在梁板体系中，当底板上层钢筋与梁上层主筋标高相同时，板的上层钢筋不应放在梁的主筋上。

63、防护密闭门、悬板活门、胶管活门的门框墙箍筋要闭口，且放在竖向或水平钢筋的外侧，直径不得小于12mm。

64、工程项目的实现包含两个并行的基本过程：一个是系统的规划、设计、建造、安装和调试的实施过程，另一个是对实施过程进行管理的过程。

65、进度控制的主要方法：行政方法、经济方法、管理技术方法。

66、施工进度检查的主要方法是对比法。既利用横道图比较法、s型曲线比较法、香蕉型曲线比较法、前锋线比较法。

67、工程建设项目投资是指进行某项工程建设所花费的全部费用，是工程项目有计划的进行固定资产再生产和形成相应无形资产及流动资金的一次费用总和。

68、直接费分为直接工程费和措施费，间接费分为规费和企业管理费。

69、由于发包人原因无法竣工验收的，在承包人提交竣工验收报告90天后，工程自动进入缺陷责任期。

70、《民法通则》是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的基本法律。

71、《合同法》是规范我国市场经济财产流转关系的基本法律。

72、《招标投标法》是规范建筑市场竞争的主要法律。

73、《建筑法》是规范建筑活动的基本法律。74、合同法律关系客体指主体之间权利义务所指的对象。

75、无效合同：1）违反法律和行政法规的合同。2）采取欺诈、胁迫等手段所订立的合同。3）代理人超越代理权限签订的合同或以被代理人名义自己或同自己所代理的其他人签订的合同。4）违反国家利益或社会公共利益的经济合同。5）违法法律、行政法规的强制性规定的合同。

76、安全施工管理的方针：安全第一，预防为主。77、施工发生单位主要负责人有下列行为之一的，处上一年年收入40%-80%的罚款，属于国家人员的，依法给予处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。1）不立即组织事故抢救的。2）迟报或者漏报事故的。3）在事故调查处理期间擅离职守的。

78、监理单位按照《建设工程监理规范》和相关行业监理规范要求，编制含有安全监理内容的监理规划和监理实施细则。

79、落实安全生产监理责任的主要工作：1）健全监理单位安全监理责任制。2）完善监理单位安全生产管理制度。建立监理人员安全生产教育培训制度。

第四篇：黑大党课考试内部资料

1.中国共产党的指导思想？（党的思想路线是什么？）

中国共产党以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

2.党的纪律处分有哪五种？

党的纪律处分有五种：警告，严重警告，撤销党内职务，留党查看，开除党籍。

3.入党誓词的内容是什么？

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

4.申请入党的基本条件是什么？

年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领，愿意参加的党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交党费的，可以申请加入中国共产党。

5.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

6.党的民主集中制的基本原则中的“四服从”原则是什么？

党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织服从党的全国代表大会和中央委员会。

7.民主集中制的内容是什么？

民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。

8.党的建设必须坚诀实现四项基本要求

第一坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动，并毫不动摇地坚持下去。第二坚持解放思想实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中发展真理，第三坚持全心全意为人民服务，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦保持最密切的联系。第四坚持民主集中制，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

9.四项基本原则是什么？

坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

10.社会主义核心价值体系建设

坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观增强民族自尊，自信，和自强精神。

11.社会主义和谐社会的总要求是什么？

按照民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的要求，和共同建设，共同享有的原则，以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，使发展成果更多更公平惠及人民，人民各有所得，各尽其能，构成和谐相处的局面。

12.科学发展观是什么？

第一要义是发展核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾

13.中国特色社会主义的总体布局是什么？

全面推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设 14.党员权利

1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（3）对党的工作提出建议和倡议。

（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

5）行使表决权、选举权，有被选举权。

6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。15.党员的义务

1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

16.党员的先锋模范作用

党员的先锋模范作用的定义：指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。

共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是对每个党员的基本要求。

共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有鲜明的时代特征。

自觉学习中国特色社会主义理论体系，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

17.端正入党动机

如何端正大学生入党的动机

入党积极分子培训班已经进行了快一个月，随着一天天学习的深入，我更深刻的理解了党的性质和精神，朝着成为正式党员的路上又迈进了一步。而这其中，端正入党动机是入党道路上必须回答的一个重要问题也是首要问题。因为，这不仅关乎到我们以后在党内的发展，关乎到我们能否为党做出应有的贡献，更加关乎到整个党员队伍的长足发展。中国共产党是先进的党，而保持党员队伍特有的先进性，在一定意义上讲，取决于党员的入党动机。为此首先我们要明确正确的入党动机。正确的入党动机是：热爱社会主义祖国，坚定共产主义信念，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特设社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，服务祖国和人民的过程中实现人生价值而要求入党。明确了正确的入党动机后，如何端正入党动机呢？我有以下的几点看法：

第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。

1、一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更明显和深刻的认识。

2、事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线，马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如，有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得了不仅自己要富裕，还要帮助周围群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

第二，通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献，来体现全心全意为人民服务的宗旨；以吃苦在前，享受在后的实际行动，来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操；通过学习优秀党员的先进事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的，来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第三，使自己要求入党的目的同党的要求一致起来，通过身边实实在在的实践活动，来加深对党的认识，强化正确的入党动机。入党是一种特殊的奉献，在奉献中体现人生价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动机。事实证明，在每个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。南方发生的特大冰雪灾害中，多少党员在火车站安顿旅客，多少党员在路途上给旅客送吃的、送喝的，多少党员在公路上铲雪,在汶川大地震中,又有多少共产党员不顾个人危险冲在抗震救灾的第一线!他们以模范的行动，促使我积极向上。榜样的力量是无穷的，与他们同行，将会使人生的道路是充满阳光。

第三，要自觉接受党组织的教育和考查，并经常进行批评与自我批评，不断净化自己的入党动机。共产党人不是生活在真空中，社会上各种非无产阶级思想也会影响我们，尤其是当代大学生党员。因此，当代大学生党员需要加强党性修养，经常反省自己，进行自我批评，以便在不断的学习生活过程中，逐渐懂得客观世界的规律。并且应该自觉的接受党组织的考查，通过党组织的教育意识到自己的优点和不足，切实做到扬长避短，以取得更大的进步。

要求入党的同志还应懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党，但端正入党动机的问题并没有完全解决；有的入党动机是端正的，但后来放松了政治学习和思想改造，革命意志制衰退了，甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的气候，还会犯错误。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，为人民服务不是一句空口号，温家宝总理曾对外国记者说：“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”。哪里有困难，总理总是第一时间出现在哪里啊，这就是一名共产党员！虽然党校学习的时间有限，但是我们对党的理论和思想的学习却是一生的事业。作为一名入党积极分子，我会树立正确入党动机，并在正确的入党动机下，在思想上提前入党，并以实际行动争取入党，把有限的人生投入到无限的社社会主义建设中去。

第五篇：2010年公务员_申论笔记(内部资料)（范文）

2010年公务员_申论笔记（内部资料）时间:2010-06-06 18:47来源:未知 作者:新疆教育网 点击:1825次

一、吃透材料，阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求，总是离不开三个问题，原因，现状，对策。分析材料的时候要问自己五个问题： 1.材料反映的主要问题是什么，2.材料与材料之间的逻辑关系如何

一、吃透材料，阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求，总是离不开三个问题，原因，现状，对策。

分析材料的时候要问自己五个问题：

1.材料反映的主要问题是什么，2.材料与材料之间的逻辑关系如何

3.问题的表现是什么，4.问题的根源是什么，5.对策是什么。

二、阅读的基本套路：一勾二概三分类。三遍四步法，用30－40分钟。

第一步：对段落标号，勾画关键词或者关键句，1．首尾句原则

2．关联词原则

3。常见词原则：根源，危害，教育，体制，领导，法律，法规，监督，落实，经验教训，经调查，资料显示，反映，看出，告诉，据某某讲，据报道，初步推测，分析，强调，指出，认为。

第二步：概括段落大意。

一般标注关键词即可，但最终要的是把握材料的整体性，材料之间的关联性，材料在整个申论材料重的地位，以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象，事例和图表。

第三步：分门别类，梳理材料之间的关系。

横向原则：并列关系如政治经济社会文化原因，甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面，成绩和问题等等。

纵向原则：提出问题，分析问题，解决问题的结构。

多层次原则突破单纯的横向，纵向关系来分类，从材料的复杂性出发多角度分析，这也是以后命题的趋势。

第四步：概括主要内容

首先要注意给自己设定的身份。

主旨突出，应用万能模式。八股模式。P21

三遍四步法实施的好，你的考试就成功了一半。

三、提出对策的基本套路

第一步：利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响，根据分析，找到其产生的原因。

因果分析，最常用的方法，在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发，用发展的，联系的眼光看问题，坚持重点论和两点论（多项求异分析）。

1．内外因分析，要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。

2．利益分析，即主体分析，前提是主体分析，只有找到利益主体，才能明确各方的利益需求，从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径，最终解决社会矛盾。

3．多角度分析：政治，经济，文化，社会，历史，现实，内在，外在，尽可能全面到位。

SWOT分析：优势，劣势（企业能够做到的），机遇，威胁（企业可能做到的）。

第二步：利用矛盾的普遍性，借鉴万能八条。（内外因分析和多角度分析的写照）

l．领导重视，提高认识

2．加强宣传，营造氛围

3．教育培训，提高素质

4．健全政策法规，完善制度。

5．组织协调，形成机制。

6．增加投入，依靠科技。

7．加强监督，全面落实。

8．总结反思，借鉴经验。

具体措施和万能句式

1.领导重视，提高认识

实行一把手负责制

建立和完善引咎辞职制度

建立健全领导问责制度

把。。。纳入议事日程

加强对问题的调查研究，从源头上理清。。问题的来龙去脉。

增强。。的意识

倡导。。的理念

2.加强宣传，营造氛围

电视，报纸，网络等媒体要通过各种形式宣传。。提高广大人民群众对。。的认识。

舆论关注

实行典型示范

社会示范

在全社会营造关于。。良好的文化氛围

3.教育培训，提高素质

通过。。教育培训，提高广大领导干部，工作人员，人民群众的。。素质

4.健全政策法规，完善制度。

建立健全各项制度（法律），做到有法可依，对。。进行严厉的制裁和出发，严重者追究刑事责任。

激励制度

利益相关制度

分工制度

规则制度

惩罚制度

决策制度：包括社情民意反应制度，社会公示制度，社会听证制度，专家咨询制度，决策的论证制和责任制。

5.组织协调，形成机制。

形成深入了解民情，充分反应民意，广泛几种民智，切实珍惜民力的科学决策机制

预防应急机智（编制应急预案，增加人力，物力，财力储备）和保障机制

组织机制，协调机制：包括派工作组，成立专门机构，增加人员等

建立完善各种监督机制

形成信息反馈机制

组织专家制定。。领域的实施细则。

6.增加投入，依靠科技。

在。方面，大力增加财政投入

增加对。。的财政和贷款支持

依靠。技术，解决。问题

7.加强监督，全面落实。

加强社会监督（群众监督），设立举报热线（举报信箱）

媒体监督，或舆论监督

领导或上级监督

建立完善系统严格的评价，考核的指标体系

加大整顿力度

违法必究，执法必严，：严厉查处和惩处责任人

发现问题即使纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。

有权必有责，用权受监督，违法要追究（强调制权）

对于一切忽视。。违反。。的行为，要大胆揭露，公开曝光，把。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

十六大提出：要加强对权力的制约和监督，建立结构合理，配置科学，程序严密，制约有效的权力运行机制，从决策到执行等环节加强对权利的监督，保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益

8.总结反思，借鉴经验。

总结。。的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验。

必须注意矛盾的特殊性，具体问题具体分析，有的放矢，万能八条不是万能的，但没有万能八条示万万不能的。能用则用，如果不合适，也没有必要面面俱到。

第三步评估对策的科学性和有效性

1． 当试题反应的问题很多的时候，只有根据题目给定的角色，抓住一条主线，从不同的角度出发，涉及各个问题，才能提出标本兼治的方案。

2． 对策的可行性，方案要能解决现实社会重存在的问题，由谁执行，执行步骤（怎样去执行），何时实施，在什么条件下执行，总之，要通盘考虑，尽量克服与之相悖的因素，切忌脱离世纪，坐而论道。

3． 对策要符合政府部门的职能。要合法。

四、论证写作的基本套路

三大要素：论点，论据，论证。

论点：

整体把握试题，从所获得的不同观点中选取最深刻的，最有现实意义的，最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度，看到事物本质，有预见性，概括，立场正确，态度鲜明，有创见

突出论点的方法有：将文章的论点摄制为题目，第一段概述材料，第二段单独成段，点名论点，每段分论点紧扣总论点展开，开头结尾照应总论点，最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句，条件句等句型，灵活的语言，反复强调重申总论点的重要性，必然性和意义。

论据：真实，典型，全面，新鲜。包括具体或概括的事例，统计数字或图表，亲身经历，引经据典，公理规律等等。

论证

可采用例证，引证，理论论证（通过分析，判断等推理手段剖析事理，分析问题以揭示论点和论据之间的关系，分为因果演绎和多角度演绎，常用没有。。就。。），假设论证，比较论证（横向，纵向，对照），比喻论证，归谬论证。

三种结构，三段式是总的思路

1．提出问题：引用资料，开门见山。

2．分析问题：紧密结合材料，运用辩证法，重点论和两点论。由此及彼，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般。

3．解决问题：由条理，最好和前面的各个问题照应，涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职，各尽所能，互相合作的精神。

五个得分突破点

提纲：标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾

标题：必须是中心论点，或者反映中心论点，P42万能标题

开头：交代事件的缘起，揭示主题，谈主题的影响。有叙述式，引言式和设问式P44，模板。

结尾：概括总结，强调深化主题（或正或反翻新），提出希望或发出号召，上升到理论高度，一般可以纳入“科学发展－社会公正－和谐社会”的话语体系。万能句式P45。

过渡：

过渡段：在三个部分之间，可使文章层次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。

过渡句：可以用于某个段落句首，总结上一段，或用于句末，引出下一段，或概述材料，或表示转折，或提出问题。

过渡词：转折词，连词。

万能八条口诀：

1.领导重视、提高认识

2.加强宣传、营造氛围

3.教育培训、提高素质

4.健全政策法规、完善制度

5.组织协调、形成机制

6.增加投入、依靠科技

7.加强监管、全面落实

8.总结反思、借鉴经验

（一）“万能八条”

1．领导重视、提高认识

（1）根据

一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。领袖和权威对事件的态度对于事件的解决具有重大的推动或阻碍作用。在我国，政府中主要领导，尤其是一把手，对于某件事情的关注程度更是直接关系到此事解决的速度。温总理为农民工讨薪，以及由此产生的“清欠风暴”就是最好的社会例证。实际上，这样的例子不胜枚举。因此，在任何时候，解决某项具体问题或某重大社会问题，领导重视都是基本的前提和基础。同时，“思想是源头”，解决问题不但需要领导重视，更加需要组织中所有人对该问题提高认识，密切关注。

（2）具体措施举例

实行一把手负责制

建立和完善引咎辞职制度

建立健全领导问责制度

把„„纳入议事日程

加强对问题的调查研究，从源头上理清„„问题的来龙去脉。

增强„„的意识

倡导„„的理念

各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注„„问题。

2．加强宣传，营造氛围

（1）根据

俗话说，“雄笔一支抵万军”，枪杆子和笔竿子都是政府管理国家的重要手段。记者通常被称为“无冕之王”，正是由于媒体和舆论蕴含了无穷力量。媒体不但可以创造巨大的经济效益，而且可以创造巨大的社会效益。孙志刚事件如果没有媒体的介入，就不会有我国救助制度的彻底改革；如果非典发生时，没有《南方周末》关于钟南山院士坦承非典真相的报道，非典造成的后果可能更加难以想象；如果没有《共同关注》栏目对多名贫困大学生的关注，可能就没有今年这么浓烈的关注贫困大学生、帮助贫困大学生的社会氛围。因此，要想使某个社会问题尽快的被解决，迅速的引起整个社会的注意力，除了依靠媒体，依靠各种形式的宣传之外，可能别无他法。党和政府历来也非常重视宣传工作，力求牢牢地把握大众媒体和宣传工具的主动权。党和政府充分利用媒体传播面广、迅速及时、强大的影响力来宣传自己的宗旨、方针，通过媒体营造强大的舆论氛围，以便于统一群众思想，提高认识，从而有利于迅速推动工作。

（2）具体措施举例

电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传„„，提高广大人民群众对„„的认识

舆论关注

实行典型示范

社会示范

在全社会营造关于„„良好的文化氛围

3．教育培训、提高素质

（1）根据

人是各类社会活动的主体，人的各种素质的高低决定着其所从事的各类社会活动的成功与否。要想有效减少各类安全事故，就必须提高各类从业人员的职业技术素质；要想从根本上解决三农问题，就必须提高广大农民群众的思想文化素质和科学技术素质；要想有效提高各级政府管理公共事务的能力就必须加强对广大领导干部公共管理方面的教育培训。在教育培训业日益成为朝阳产业的今天，对相关人员加强教育培训，提高他们的相关素质是解决相关问题的必由之路。

（2）具体措施举例

通过„„教育培训，提高广大领导干部的„„素质

通过„„教育培训，提高广大工作人员的„„素质

通过„„教育培训，提高广大人民群众的„„素质

4．健全政策法规、完善制度

（1）根据

“制度是第一生产力”，制度至关重要。这是因为，好的规则和制度能够促进社会协调和整合；能够界定权利边界和行为空间；能够促进经济效率和实现资源分配；能够为物质资源和精神价值提供保障；制度还有利于人们在存在不确定性和风险的环境下，形成稳定的预期和特定的认知模式，从而有利于指导个人和组织行为。因此，依靠制度和规则能够很好地解决一些看起来不可能的事情。例如，一个分粥的故事就能非常形象地说明规则和制度的重要性。

辛向阳在《谁能当中国的企业家？》一书中讲了一个十分有趣的分粥故事。

有7个人组成的小团体，他们每个人都是平等的，但同时又是自私自利的。他们想通过制度创新来解决每天的吃饭问题——要在没有计量工具或有刻度的容器的状况下分食一锅粥。大家发挥聪明才智，试验了很多种办法，多次博弈后形成了以下诸种规则：

规则一：指定一个人负责分粥事宜，成为专业分粥人士。很快大家发现，这个人为自己分的粥最多，于是又换一个人，结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好，权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败，在这碗稀粥中体现得一览无余。

规则二：指定一个分粥人士和一名监督人士，起初比较公平，但到后来分粥人士与监督人士从权力制约走向“权力合作”，于是分粥人士与监督人士分的粥最多。这种制度失败。

规则三：谁也信不过，干脆大家轮流主持分粥，每人一天。这样等于承认了个人有为自己多分粥的权力，同时又给予了每个人为自己多分粥的机会。虽然看起来平等了，但是每人在—周中只有一天吃得饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。大家认为这一制度造成了资源浪费。

规则四：大家民主选举一个信得过的人主持分粥。这位品德尚属上乘的人开始还能公平分粥，但不久以后他就有意识地为自己和溜须拍马的人多分。大家一致认为，不能放任其腐化和风气的败坏，还得寻找新制度。

规则五：民主选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成民主监督与制约机制。公平基本上做到了，可是由于监督委员会经常提出各种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。此制度效率太低。

规则六：对于分粥，每人均有一票否决权。这有了公平，但恐怕最后谁也喝不上粥。

规则七：每个人轮流值日分粥，但分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这一制度下，7只碗里的粥每次都是一样多，就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到，如果7只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。

这就是规则。规则的确至关紧要，它比技术更重要。

而管理学中“热炉”法则则能说明制度对于人们行为的约束作用：

①热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的——警告性原则。领导者要经常对下属进行规章制度教育，以警告或劝戒不要触犯规章制度，否则会受到惩处。②每当你碰到热炉，肯定会被灼伤。也就是说只要触犯单位的规章制度，就一定会受到惩处。③当你碰到热炉时，立即就被灼伤——即时性原则。惩处必须在错误行为发生后立即进行，决不拖泥带水，决不能有时间差，以便达到及时改正错误行为的目的。④不管谁碰到热炉，都会被灼伤——公平性原则。

（2）具体措施举例

建立健全各项制度（法律），做到有法可依

激励制度

利益相关制度

分工制度

规则制度

惩罚制度

决策制度：包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制

5．组织协调、形成机制

（1）根据

政府的管理就是要通过组织协调，对各种资源进行分配与整合，使各个职能部门能够相互配合，相互协调，进而推动工作的顺利开展。当前的城管工作需要依靠公安、工商、税务、城管、市政等部门的联合执法，文明办网工作则需要依靠公安、文化、通信、工商等部门的齐抓共管。

在解决社会问题时，我们不但需要组织协调，更加需要形成机制。我们常说的与“机制”相近的含义是指做事情的方式、方法等，但又不等同于这个意思。简单地说，机制就是制度加方法或者制度化了的方法。为什么要形成机制呢？首先，机制是经过实践检验证明有效的、较为固定的方法。所谓有章可循，机制具有较大的稳定性。例如，党建的工作机制，不因党组织负责人的变动而随意变动，而单纯的工作方式、方法是可以根据个人主观意愿随意改变的。其次，机制本身含有制度的因素，并且要求所有相关人员遵守，而单纯的工作方式、方法往往体现为个人做事的一种偏好或经验。所谓万众之法，机制具有较大的普遍性。例如监督机制，它既指人人必须遵守的制度，也应该包括各种监督的手段和方法，只有二者结合起来才能发挥作用。第三，机制是在各种有效方式、方法的基础上总结和提炼的，而方式、方法往往只是做事的一种形式和思路。机制一定是经过实践检验有效的方式方法，并进行一定的加工，使之系统化、理论化，这样才能有效地指导实践。而单纯的工作方式和方法则因人而异，并不要求上升到理论高度。第四，机制一般是依靠多种方式、方法来起作用的，而方式、方法可以是单一起作用的。例如，建立起各种工作机制的同时，还应有相应的激励机制、动力机制和监督机制来保证工作的落实、推动、纠错、评价等。建立完善的机制，才能使党的建设稳步发展，保持长久的活力。

（2）具体措施举例

形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制

预防应急机制（编制应急预案，增加人力、物力、财力储备）和保障机制

组织机制、协调机制：包括派工作组／成立专门机构／增加人员等等

建立完善各种监督机制

形成信息的反馈机制

6．增加投入、依靠技术

（1）根据

马克思主义认为，物质生产实践是人类社会存在发展的基本前提。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”可见，物质上的满足是民心和社会秩序得到保证的基础。相反，资源的有限性，物质条件的不足都可能引起社会的不稳定。当前城乡差距、区域差距、环境污染、社会保障等热点问题产生的一个重要原因就是投入不足。

对于环境治理、节约能源等一些具体的、不可抗拒的技术性问题来说，依靠技术层面的具体措施就是必不可少的了。

（2）具体措施举例

在„„方面，大力增加财政投入

增加对„„的财政和贷款支持

依靠„„技术，解决„„问题

7．加强监管、全面落实

（1）根据

卢梭说过，“绝对的权力导致绝对的腐败”。权力之所以走向腐败就是因为缺乏必要的监督。在很多情况下，许多社会问题的出现不是因为无法可依，而是因为有法不依、执法不严、违法不究。由于监管不到位，法律法规往往在执行过程出现走形的情况，往往是“一个重点班倒下了，千百个‘特长班’、‘实验班’站起来”。因此，加强监管、全面落实称为解决任何一个问题的必备措施。

（2）具体措施举例

加强社会监督（群众监督），设立举报热线（举报信箱）

媒体监督（舆论监督）

领导（上级）监管

建立完善系统严格的评价、考核的指标体系

加大整顿力度

违法必究，执法必严：严厉查处和惩处责任人

发现问题及时纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。

有权必有责，用权受监督，违法要追究（强调制权）

十六大提出：“要加强对权力的制约和监督，建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，从决策到执行等环节加强对权力的监督，保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”

8.总结反思、借鉴经验

（1）根据

我们解决问题的思路来自何处？无外乎来自自身或者外部。来自自身就是靠平时的积累、靠总结反思，正所谓人不可以在同一个地方跌倒两次，理性的人总是具有反思和忧患意识的，通过不断的试错积累最终获得成功；来自外部的经验就是借鉴他人长处，正所谓他山之石，可以攻玉。

（2）具体措施举例

总结„„的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验