高校辅导员笔试与面题目(小编推荐)

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第一篇:高校辅导员笔试与面题目(小编推荐)

高校辅导员笔试与面试题锦

某大学的笔试和面试题目

一、笔试:

上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)

第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师

大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字„„)

第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实

际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口„„)

第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数

在400字以内。(咳,最后预算都没地儿写了„„)

第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000

字左右的议论文(我写的是“时代发展,教育现行”,咳,能得几分呢???)

下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空

(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。(总体感觉

做的还可以吧,尤其是作文,之前准备时就准备作文了,刚好读到过这个题目)

心理测试:一共三套,(这个就相对轻松多了,就是一阵选择啊!各种选,嗷嗷选„„)

二、面试:

咳,最有戏剧性的就算是面试了吧,之前我可是全力以赴地准备啊,各种准备,谁知进去之后每个人

都是那三个问题,咳,准备的好多东西一点没用上„„,面完之后情绪很低落,也许„„没戏„„,咳,管他呢,我真的已经很尽力了„„

三个题目分别是:

1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,(我是站在一个辅导员的角度谈辅导员怎么处

理校园突发事件的,说如果我是那学校的辅导员我会怎么样怎么样„„,咳,不知面试官觉得怎么样„„)

2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。(这道题是我回答的最差的一道,咳,当时

脑子有点空白,说自己有一次面试一家企业由于一点粗心大意而错失机会,这次为了准备天津师范的辅导

员考试自己格外细心„„,咳,没戏„„)

3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划(我说了三个活动,一是全校辅导员跟学生谈

心,二是学校相关部门对校园周围环境整治清理,三是请深陷网络陷阱不能自拔的学生做报告,让听讲的学生写心得体会,大家说这样行吗???)

东北某大学

自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。

老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?

那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?

学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?

答:我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社

会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:

一、社会重视,政府支持,学校力行。

政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多

增添各式各样的就业培训,实践等机会。

二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程

中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。

三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划

自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。

辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。

一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等

二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。

三、参与校园、社会实践活动等等

南财今天考试内容(笔试+面试)

说实话,准备的昏头黑地,把辅导员那一套包括时政背的周周道道,没想到,一点没用上!

笔试全是公务员的那一套!选择,公文写作,公文修改,申论!

总之,考过公务员的沾光了~所以以后的学子们啊!多手准备决不是坏事!

面试除了自我陈述,还有两个随机抽的题,我抽到的是:

1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?

2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?

自我感觉回答的还不错,呵呵。

还听到别人的题目,也是五花八门,说记得的几个听听:

1、如何开展第二课堂

2、办公室接电话的礼节

3、你的工作经历

4、工作中做过的错事

„„就记得这些,想起来再补充

另外我还准备了长达77页的各类材料,有兴趣的下载啊!虽然自己没用上,但也有收获,也希望有人能用上

1、名词解释:心境,激情,应激

2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;

(2)谈谈你对现代大学理念的理解;

(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;

3、材料题:心理健康问题方面

第二篇:高校辅导员笔试

高校辅导员笔试常考问题

1、十八大的教育方针

十八大提出党的最新教育方针是:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?

一名优秀的辅导员,应既是一个优秀的教育者、引导者,又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人,并引领学生走好一段精彩的人生历程,为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质:具有过硬的思想政治素质;高尚的道德素质;较强的综合业务素质;良好的健康素质。

3、辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员,4、辅导员的职责是什么?

角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者

1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

5、党的建设必须坚决实现的四项基本原则要求是什么?

答:(1)坚持党的基本路线;(2)坚持解放思想,实事求是,与时俱进;

(3)坚持全心全意为人民服务;(4)坚持民主集中制

6、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是什么?(1)坚持教书与育人相结合;(2)坚持教育与自我教育相结合;(3)坚持政治理论教育与社会实践相结合;(4)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;(5)坚持教育与管理相结合;(6)坚持继承优良传统与改进创新相结合。

7、辅导员的主要工作职责有哪些? 答:要做好日常思想政治工作、要做好服务育人工作、要注重思 想教育和心理健康教育的有机结合、要增强大学生克服困难,经受考 验和承受挫折的能力

8、辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?

答:(1)通过学习全面提升自身素质;(2)通过实践全面提高自 身能力;(3)通过实践来提高业务素质;(4)通过实践来提升团队精神与交往能力;(5)通过思考和总结升华思想理念。

9、大学生的一般心理问题有哪些?

答:环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不 稳定、性适应不良、紧张和压抑。

10、党的建设必须坚决实现的四项基本原则要求是什么?

答:(1)坚持党的基本路线;(2)坚持解放思想,实事求是,与 时俱进;(3)坚持全心全意为人民服务;(4)坚持民主集中制

11、大学生入党的基本程序是什么?

答:(1)申请人自愿向党组织提出申请,并递交入党申请书;

(2)党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的 同学,确定积极分子;

(3)经过定期考察的积极分子,党支部要组织他们参加上级党 委组织的党校入党积极分子培训班进行学习;

(4)经过一年以上培养、考察、培训成绩合格,基本具备党员 条件的积极分子,征求党内外群众意见后,由党支部委员会集体讨论 确定为发展对象;(5)经过政审合格后,填写《入党志愿书》,接收为预备党员;一年后,转为正式党员。

12、高等学校最具有生命力的四大职能是什么?

答:人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。

13、社会主义核心价值体系的基本内容?

答:(1)马克思主义指导思想;(2)中国特色社会主义共同理想;(3)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;(4)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

14、对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为:

参考答案:①深入开展社会实践; ②大力建设校园文化 ③ 主动占领网络思想政治教育新阵地;④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; ⑤努力解决大学生的实际问题。

15、构建社会主义和谐社会的总要求是什么?

参考答案:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定 有序、人与 自然和谐相处。

16、高等教育评价的基本原则是什么?

参考答案:方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则

17、如何扎实推进高校校园文化的建设?

参考答案:①深入开展校风建设; ②大力加强人文素质和科学 精神教育; ③精心组织校园文化活动; ④积极开拓校园文化建设的 新载体。

18、高等教育至少满足的三个标准是什么?

参考答案:①从传授的内容看,应属于专业教育; ②从学制上看,应建立在基础教育之上; ③从学术水平上看,应反映当时科学 的最高成就

19、简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。

参考答案:①教育学学科的建立:夸美纽斯《大教学论》 ; ②规范教育学的建立:赫尔巴特《普通教育学》,杜威《民本主义与教育》 ;③当代教育学的发展:凯洛夫《教育学》。

20、简述当代教育改革和发展的新特点。

参考答案:①教育的终身化; ②教育的全民化; ③教育的民主 化; ④教育的多元化; ⑤教育技术的现代化。

21、当前,全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活 动常态化,新 时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面? ①弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热

爱社会主义的崇高理想和坚定信念; ②弘扬雷锋服务人民、助人为 乐的奉献精神; ③弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精 神; ④弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神; ⑤弘扬雷锋艰苦 奋斗、勤俭节约的创业精神。

第三篇:各大高校辅导员笔试及面试题目

北京师范大学辅导员笔试题(2007年)

一、简答:

1。三个代表的主要内容 2。发展党员的程序 3。助学系统都包括哪些途径

4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施

二、案例分析题

(学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理)

三、论述

1。如何做好学生辅导员工作 2。如何加强德育实效性

北京师范大学辅导员笔试题(2008年)

一、名词解释:共三组

1、创新型国家、开放性民主、服务型政府

2、忧虑症、恐惧症、抑郁症

3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了)

二、简答:

1、新当选的国务院总理、副总理是谁?

2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?

4、忘了~sorry

三、实践题:(只记得大概的意思)

1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?

2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时 间不能因私出国,你怎么处理?

3、&

4、我都不记得了,但是挺简单的~

四、写作:

每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假

事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~

五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:

1、《孟子》“性善”的节选

2、《荀子》性恶的节选

北京师范大学辅导员笔试题(2009年)

一、简答(每题10分)1、2004年16号加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么?

2、社会主义核心价值体系的主要内容是什么?

3、辅导员的工作职责

4、如果你是毕业班的辅导员,你怎样做好就业工作?

二、案例分析(每题20分)

第一题是三个贫困生的问题,一个“考不了第一就不活了”,一个“用助学金开豪华聚会”,一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服,他们都是贫困生。问题是

1、他们存在的共同问题是什么?

2、作为辅导员,你怎么帮他们? 第二题数据分析题,太多数字记不住(10分)

(1)中国特色社会主义就是社会主义在中国本土化的结晶(MS这个没有记清楚)

(2)在中国建设有中国特设社会主义就是坚持社会主义 同意与否(3)坚持改革开放就要坚持党的领导

同意与否(4)宗教自由不等于宗教活动自由

同意与否

然后同意的数据里面分两类,第一类是总体的,第二类是党员的,让分析数据并说名解决方案(好像是)。记得(1)和(4)百分比差不多,好像都到89.0%,(1)到(2)降低了,到了(3)又升高了,是一个图表题是对大学生和党员对一些政治观点的看法的调查问卷。问题是作调查问卷的分析和对策建议。

三、论述题(40分,不少于1000字)如何在科学发展观的指导下,开展高校辅导员工作

北交大辅导员笔试(2009)

1、你认为辅导员和学生之间是什么关系?

2、你认为辅导员应该具备哪些方面的素质和能力?

3、上海商学院发生火灾,四女生跳楼身亡。如果你是这四位女生的辅导员,应该怎么处理这件事?

4、作为毕业班的辅导员,你的工作思路是什么?

5、今天是军训的第一天,作为辅导员,给学生作动员,写3-5分钟的发言稿。

6、大学贫困生问题。目前,对贫困生认定、资助、消费、还贷等问题有诸多看法,你怎么看待贫困生资助问题?

7、怎样进行学风建设与开展学生党建工作才能出实效?

8、学生公寓是学生思想政治教育的第三课堂,当前,这个方面存在什么问题,改进方法是什么?

9、网络与大学生的关系日益密切。谈谈你对这件事的看法

10、谈谈你对未来的规划。

杭州某高校笔试题目:

1、2007我国哪些大事?例举并阐述理由。补充:第一题的大事,是要求例举5件,并说明理由!就是简述题

2、对温总理《仰望星空》一诗的理解。

3、遇到学生突然精神疾病发作如何处理?

4、发了一本学校某创业比赛的介绍,要求写一篇通讯稿。限200字貌似?

5、策划一个贫困生回报社会的活动方案。

午刚参加的辅导员笔试,考察的面还是比较广的。

题型:填空题、选择题、简答题、论述题,还有一种是写应用文的题 时政考察比较多,主要是最新的政策、17大和两会提出的新提法,领导班子 校史也考察了,并且在试卷中多次提到 教育学心理学也考到了一些

主观题比较多,1、辅导员工作的职责,论坛里多次见到了。

2、发展党员的步骤

3、要求写一个处分通告,限定字数,给材料的,主要是把握格式,整合内容。

4、以辅导员和党校副校长的身份,写党校开学典礼的讲话稿

5、论述题,给材料,写一篇1500字的文章,作为辅导员如何引导学生走进生活、学会生活、体会生活。强调生活教育在教学中的重要性

[经验] 南京艺术学院2010年辅导员招聘考试内容 笔试内容:一份试卷 2个小时

一、单选(15题,每题1.6分,共24分)

内容涉及时事政治、马哲、毛邓

三、法律、生物、语文常识(找有语病的句子)、行政管理常识、教育管理常识、思想政治教育常识和辅导员师生比等。

二、多选(至少2项正确 10题,每题1.2分,共12分)

内容涉及时事政治、马哲、语文常识(找有错别字的词语)、行政管理常识、高校管理常识、《高等教育法》、选聘辅导员的标准和思想政治教育常识。

三、综合分析题(多选,至少2项正确 5题,每题1.6分,共8分)

内容涉及党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。

四、案例分析题(单选 5题,每题1.6分,共84分)

内容涉及行政复议的参与者、被告和原告等。

五、公文实务题(单选 5题,每题1.6分,共8分)

内容涉及通知的标题、错别字、主题词和附件等。

六、写作题(1题,共40分)

内容涉及4段材料,第1段为上海高校大学生的安全情况第2段为大学生误入传销组织;第3段为大学生恋爱观和婚姻观的调查结果;第4段为大学生在新生开

学时做各种小生意。

要求:请结合上述材料,从“如何引导大学生自我健康发展”的角度,写一篇议论文。

自拟标题,联系实际,观点明确,层次清楚,有说服力。字数不少于1000字。

广州大学的笔试情况:

1.行政能力测试差不多,我做得很快,看来准备公务员考试还是挺有用的^_^ 2.后面的四道大题 情景处理题

1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎么办? 2.公文写作题

一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。

3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。

4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。”要求看漫画,谈谈你的看法。

我对这次考试的想法:

1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备,不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望,虽然希望越大,失望越大。只要做好了心理准备,任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。

2.抓住每次机会积累经验,总结经验,而且要善于总结经验,并有很好的执行力!3.把握辅导员考试的特点。(1)在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分,那就绝对没有问题,这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目,还有一些经过改装的题目,换汤不换药!(2)复习公文的写作

(3)辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映,汇报。3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。

第四篇:上海某高校辅导员应聘笔试题目

上海某高校辅导员应聘笔试题目1、2、3、4、第一题答案:

社会主义核心价值体系是党的首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。后三项为开放性题目,每道题25分,共100分。社会主义核心价值体系的基本内容 作为辅导员,如何对待信教学生 作为辅导员,你希望自己的学生成功还是优秀 作为辅导员,如何与一位贫困男生谈话,将重点列出。

第五篇:高校辅导员笔试与面试题集锦

辅导员面试题

问题一:“请你自我介绍一下”(考核了应聘者的基本条件,是否真正的了解自己。)

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

问题二:“你为什么来做辅导员?”(考核了应聘者来应聘的目的、动机,也考核了应聘者对辅导员这个职业的热爱程度。)

思路:可以从对该职业的热爱(如乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业),自身具备从事各项学生工作的能力,具备行政学、管理学、教育学的相关知识(具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力)来答。一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。

问题三:“辅导员应具备什么素质?”(考核了应聘者是否了解和符合辅导员的素质。)思路:辅导员集教育、管理、服务于一身。因此,一个好的辅导员应具备四项基本素质:高尚的思想政治素质和道德素质、较强的综合业务素质、绝佳的心理素质以及良好的身体素质。

问题四:“你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?”(考核了应聘者对于不同学生的处理办法。怎么培养集体凝聚力、团队合作能力。)

思路:我会采取点面结合的方式进行,一个集体的融合靠的是一种氛围一种文化,过去的民族大融合不也是这样的吗?多开展班集体活动让同学们在活动当中融为一体增加集体荣誉感,对少数性格内向孤僻的同学采取谈话交流方式,了解他们背后的故事解决他们的实际问题,鼓励班集体帮助这部分同学 让他们融进班集体!或者回答:我相信人无完人,每个学生的自身都具备着不同的素质和特点.我将从该点着手:首先找每个同学谈话,了解他的性格,爱好等等.其次,我将结合所有同学的基本情况,取长补短.那么怎么进行取长补短呢?由我提供平台,把彼此能互补的某一面,由该生自己去表现.最终作到,让该方面不足的同学欣赏他.从而,慢慢的彼此接受.最后,我会学生一起对此项工作进行总结.从而起到对美好结果的巩固作用.问题五:“不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?”(考核了应聘者辅导员对学生的引导力、关心度和是否了解心理健康方面的知识以及是否能够正确的疏通学生在心理方面的问题。)思路:心理辅导技能方向回答

问题六:“如果我录用你,你将怎样开展经管系工作”(考核了应聘者对于应聘的职位是否足够的了解,怎样尽快的投入工作。)

思路:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

2、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核

党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

1、如何应对学生的恋爱、宿舍问题?

2、社会主义核心价值体系的包涵内容?

3、写一则学习十七大的通知

4、写一篇活动策划方案

5、给新生写一封信 辅导员面试题目

1.你认为辅导员的职责是什么?

2.当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理? 3.如何解决学生在学习上遇到的困难? 4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。5.在工作中你会如何利用党员和学生干部? 6.如何处理学生的突发事件?

东华大学辅导员的面试。

1、笔试。

社会主义核心价值观是什么?

辅导员的职责是什么?在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员? 拟一份会议通知(还有一题记不得了)。

2、心理测验。

3、面试。自我介绍。

希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。

大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的,他们对你有什么样的影响。

1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟 2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展

3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能

4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?

5.请说一件 你曾经组织过的最成功的活动?组织能力

笔试:

一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作? 然后做两个心理测试。面试:抽题目,5分钟演讲。5分钟自由提问。

2.公文写作题

一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。

3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。

4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。”要求看漫画,谈谈你的看法。

我对这次考试的想法:

1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备,不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望,虽然希望越大,失望越大。只要做好了心理准备,任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。

2.抓住每次机会积累经验,总结经验,而且要善于总结经验,并有很好的执行力!3.把握辅导员考试的特点。(1)在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分,那就绝对没有问题,这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目,还有一些经过改装的题目,换汤不换药!

(2)复习公文的写作

(3)辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映,汇报。3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。

北京师范大学, 辅导员,我应聘的是北师大的管理学院辅导员,周六参加了考试,出乎意料的——难~ 笔试共有5大部分,3小时时间,20个应聘者,几个海归博士~ 印象里试题有以下内容:

一、名词解释:共三组

1、创新型国家、开放性民主、服务型政府

2、忧虑症、恐惧症、抑郁症

3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了)

二、简答:

1、新当选的国务院总理、副总理是谁?

2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?

三、实践题:(只记得大概的意思)

1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?

2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理?

四、写作:

每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~

五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:

1、《孟子》“性善”的节选

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