第一篇：大学生购书方式调查报告范例
大学生购书方式调查报告
我们组所选择的购书方式调查范围是高校学生的图书市场情况，随着网络的不断发展，人们购书的方式也不仅仅局限于实体书店或者是小书摊，网店的发展不容小觑，其诱人的实惠价格，便捷的购书方式逐渐成为21世纪“懒惰”的我们的首选方式，但还是有部分人喜欢实体书店那种优雅、闲静的购书方式。
调查以发放问卷的方式来实行，根据我想了解的的大学生购书方式的各个方面做出具体的调查问题，生成完整的调查问卷放出去。过一段时间后查看调查的具体结果，分析结果，总结调查结果得出结论。其目的在于想详细了解大学生购书方式的情况，分析各方式的利弊之处，为大学生购书途径做出具体依据方案。全面摸清大学生的购书途径和消费书籍的现状；了解大学生的对于实体书店和网上书店的看法。
研究的方法
我们在调查对大学生购书方式的过程中，主要运用了问卷调查的方法。
1、调查对象：因资源短缺，共向八位在校大学生发送调查问卷，大一学生1名，大四学生1名，另校大学生1名
2、问卷编排：问卷中共50道题，其中包括3道问答题，有标注的多项选择题
3、问卷内容：问卷主要涉及二个方面：第一方面涉及大学生购买书籍的消费心理和消费习惯，第二方面则涉及对目前两大购书途径的比较。
问卷调查在本校随机抽取了7名同学，另校1名。涉及6个不同的院系和专业，问卷回收率100％，基本反映了大学生书籍消费与其购书方式的实际情况。
调查显示，大学生仍是书籍消费的主力军。多数大学生将消费重点锁定在专业书籍类上，其次是杂志报刊、小说。这也显示了大学生书籍消费目的还是以学习为主，娱乐文学为辅。由于大学生在图书消费方面具有特有的同一性，加上调查对象本身就是大学生，所以相信这份调查研究具有一定独特的参考价值。
问卷结果及分析
本次问卷调查，发放8份，实收8份，回收率100%。基于问卷的数据统计，我们做出如下的分析。
数据统计：
通过对购买力的调查得知，多数大学生在书籍消费方面基本一致。学生每月用于书籍购买的在30元以下的占总调查人数的75%，呈低购买力水平。然而学生每月可支配零用钱在300元以上的占总人数的87.5%。通常会购买的图书类型中，考试教材与参考书占总调查人数的75%，杂志报刊占总调查人数的75%，其次是小说，占总调查人数的50%。在什么样的情况下会购书的问题中，学习上的需要这一选项占总调查人数的87.5%，其次是对内容感兴趣，占总调查人数的75%。在报刊亭购书的占总调查人数的100%，在大型实体书店购书的占总调查人数的62.5%，然后是网上购书的占总调查人数的50%。什么因素会影响购书选择这一题中，价格是否合适占了总调查人数的87.5%，其次是书的内容是否有吸引力，占总调查人数的75%。购书方式与过去有否不同，有的人数占总调查人数的37.5%，没有的占
50%，有不同购买方式的人的理由都是现在网上购书更为方便。从没在网上购书过的人数有4位。选择网上购书是基于哪方面的考虑中，搜索方便占网上购书过的人数是100%，其次是价格便宜，占了75%。哪种网购风险是不愿意承担的一题中，资金与账户信息泄露风险和书籍质量风险两个选项都占网上购书过人数的100%，其次是送货风险，占了50%。在希望购书书店做哪方面的改进一题中，优化支付方式和急需的书籍快速处理两项都占了网上购书过人数的50%。实体书店相对于网上购书有哪些优势一题中，可以仔细查看图书的内容与质量这一项占了总调查人数的75%，其次是享受在书店环境内购书氛围，占了总调查人数的62.5%。认为实体书店在哪些方面有待改进一题中，折扣的优惠程度这一项占了总调查人数的100%，其次是书籍的查找的方便度，占了总调查人数的62.5%。对于网络书店和实体书店的评分一栏中，网络书店的平均分是7.5分，而实体书店的平均分是8分。87.5%的人认为在价钱相差不大的情况下，更愿意在实体书店购买书籍。
情况分析：
1、在本次调查中发现，现在大学生自愿购买书籍的比率占的很少，有的也只是为了应付考试或者是和专业相关的书籍，愿意花费在书籍上的钱也是少得可怜，半年或半年以上没有进过书店的人大有人在。
2、调查对象是在校大学生，都属于青年读者，对专业，文学，时尚娱乐，小说类图书比较关注也比较喜欢去购买，比较有针对性的购买种类是涉及到自己专业学习与研究的需要，现在大学生比较注重对英语的学习购买英语考级资料是必不可少的，所以大学生对图书的需求一般在文学小说类图书，时尚娱乐杂志类图书，专业教材教辅资料类图书。
3、另发现除了大型书店和网上书店之外，大人们的购书地点是报刊亭，这也说明了现在大学生更是经常在报刊亭买一些限量的畅销书或者杂志报刊。
4、购书的读者注重书的内容与作者，并且是定价比较合理的，所谓合理的图书就是自己感觉能承受的范围。现在读者对出版社的认定与评价的程度日趋明显，对图书的装帧设计并没有什么较高的要求。主要是四个字的标准物美价廉，就可以吸引众多读者的青睐。
5、现代大学生以网络生活为主，网上购书的趋势不可小觑，虽然在本次调查中仍有4位学生从未在网上购书，但他们都愿意去尝试这种便捷的方式。网上书店的优点主要就是它的图书价格低廉，搜索更为方便，无论是地点还是时间都不像实体书店那样受到限制。然而它的劣势也是显而易见的，资金与账户信息泄露的风险和书籍质量的风险，几乎是所有大学生对于网上购书的不安之处，要想网络书店更有发展前景，必须先解决这两大难题，让购买者能安心地购买所需的书籍。
6、而对于我们传统购买方式——实体书店来说，它的优势在于可以在购买之前就检测图书的内容和质量，还有就是能够体验书店的文学气息，这也是网上书店所不具备的一项。这应该也就是我们为何在如此便捷的网上购书方式的面前仍然有选择去实体书店购书的原因了。但实体书店的缺点在于它的图书的折扣程度不及网上书店的折扣程度，搜索便捷度也较为缺乏，这也是实体书店现在存亡的大危机，虽说实体书店是不会完全被网上书店所取代的，伴随着一家家实体书店的纷纷倒闭，我们认为剩下的幸存者应从这两方面下手，更好的经营书店。或者是从书店氛围下手，建立特殊性的书店，如海外书店、艺术书店等。图书市场的促销手段多种多样，同时也大同小异，大学生图书市场的促销必须要有创意才会有不同的效果，以简单的打折，签名售书，赠送活动都不能吸引广泛的大学生读者，也许免费试用，类似“漂流瓶”的图书活动更能吸引读者，提高知名度。在调查中我们也清楚的了解了在价钱相差不大的情况下，实体书店是首选，所以价格、销售方式一关，实体书店必须好好把握。
结论
就大学生购书来说，其方式更趋多样化，不拘泥于传统书店一种购书方式，不管是实体书店还是网上书店来说，它们都应根据自身的优缺点来更好地管理、销售，使得图书业更有发展潜能。
第二篇：大学生休闲方式调查报告
大学生休闲方式调查报告
一、引言
（一）研究背景：随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。
（二）研究目的： 本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。
（三）研究内容： 1.问卷设计
问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。2.研究对象和方法（1）研究对象。大学生
（2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。
（3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。
二、关于大学生休闲方式的概述
对于休闲这个词，不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。
大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期，在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现，现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性（这一点在女性大学生中表现得尤为突出）。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型： 1.延伸性学习活动
学习专业性知识，阅读课外书籍，进行科学实验，参加辅导班与培训班、选修课、学术专题讲座、座谈会、研讨会、参观艺术展及博物馆等。部分大学生继续从事与专业学习有关的活动，丰富自己的知识，提高文化素质，提升未来就业的竞争力。2社会实践活动
家政服务、勤工俭学、公益活动、公司兼职等。这类活动已经不再仅仅是家庭困难的学生所为，越来越多的学生希望通过此种活动，熟悉社会、追求独立、拓展能力，为未来人生发展奠定基础。3娱乐休养活动
户外漫步、逛公园、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、观赏影视等。在闲适与轻松中，大学生的身心得到放松与舒展，人际关系更加融洽，陶冶情操。4体育健身活动
球类活动、舞蹈、体操、武术、气功、滑翔、冲浪、蹦极与美容等。体育休闲与大学生的活泼好动、表现欲强的个性相吻合，受到普遍青睐。在体育休闲活动中，大学生能够展现活力，结交朋友，强身健体，平衡心态，回归自然。
5社团活动
由各种大学生社团组织，主要有文化、运动、科技、艺术和社会交往等活动。这类活动能够提供一种有益的环境和氛围，激发大学生创造力，开发大学生潜能，让大学生自由意志得到发挥，不断超越自我。6消极活动
睡觉、侃大山、打牌、逛街、沉迷网络、看黄碟、酗酒、放纵自我、甚至违法犯罪等。这部分学生对休闲时间缺乏科学合理的规划，跟着感觉走，从事休闲活动只是为了消磨过多的闲暇时间与过剩的精力。
不同的休闲方式有着不同的结果。科学文明的休闲方式，可以有效地促进能量的储存和释放，它包括对智能、体能的调节和生理、心理机能的锻炼。相反，不科学，不合理的休闲方式，则会影响自身的学业和加重身体负担，影响身体健康。因此，我们倡导健康积极的休闲方式。大学生的休闲方式，精彩纷呈，现代大学生热衷于上网，看书，听音乐，看电影或电视等室内活动亦或是旅游等户外活动。
休闲活动的有多种，如何进行休闲活动，也是当代大学生当前面临的问题。合理规划休闲活动，需要大学生充分认识休闲。
三、大学生课余时间休闲方式的调查结果及其分析
本次调查问卷总共发放调查问卷200份。收回有效问卷152份，其中男生57份，女生95份。
休闲类型
从上面的数据可以看出大学生的休闲活动的内容表现出多元化的特点。其中男生中所占比例较大的有看书，上网玩游戏，浏览新闻，体育运动，听音乐，看电影。女生中比重较大的有看书，听音乐，看电影，逛街购物，上网浏览新闻。相比而言，女生更倾向于娱乐消遣。
现今，网络休闲已经成为大多数学生的一种生活习惯。随着网络遍布全球世界的同时，与其相关的活动方式越来越占据学生的休闲时间，网上聊天，网络游戏，网上购物等等，渐渐成为大多数大学生不可缺少的一项休闲娱乐方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言，女生上网更多的是网络社交，各种聊天，而男生更多的是网络游戏。由以上数据可以看出，上网所占比重相当大，说明大学生的大部分时间和精力都放在了上网方面。在“一般情况下，您上网时都做些什么？”的问题中52%的人看电影，听音乐，28%的人浏览新闻，通过网络学习，12.0%的人玩游戏，8%的人聊天。从中可以看出大多数大学生还是能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔。
影响休闲活动的因素
在“您觉得是什么因素影响你选择休闲？（多选）”的问题中，60﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素，80﹪的人认为与个人兴趣爱好有关，60﹪的人认为与时间有关，56﹪的人认为与交通便利程度有关，56﹪的人觉得与休闲地点环境与设施质量有关，还有40﹪的人认为与安全情况有关，以及15%的人认为与网络传媒有关。
从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。
休闲娱乐经费
大学生还属于消费者，还没有稳定的经济来源，在很大程度上依赖父母。因此生活费没有很大的结余，从而在娱乐活动方面所花的钱并不是很多。在“您每月娱乐的消费大概是多少？”的问题中，64%的人每月娱乐消费在101~300元之间，24%的人每月娱乐消费在100元以下。12%的人每月娱乐消费在301~500元之间，高于500的人所占比例较小。
休闲效果
休闲的主要目的是让学生在学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生生活都得到了怎样的改善呢？调查显示，48﹪的人身心得到了放松，44﹪的人增加了自己的见识，敢于在人前表现自己，8%的人增进了与同学间的情谊，至于认为休闲对之没有影响，或者认为休闲花费过多时间，影响正常学习的比例较少。这说明了，适当的休闲娱乐是必须的。
四、当代大学生休闲状况的特点分析
经过以上多大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：
1、休闲时间充裕
大学生进入大学后，由于学业负担减轻了，闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也更丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。每天有3小时左右的时间进行各种不同方式休闲娱乐活动。
2、休闲取向多样化
大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影，体育活动，旅游，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，唱K泡吧以及其他活动。
3、大学生的休闲质量偏低
虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，大学生的休闲娱乐状况有待改善。
4、消费观较成熟
大学生来自于不同的城市和地区，因为经济发展水平和个人家庭条件的不同，能够用于休闲娱乐的开销也不同。但是大部分人的开销都较合理，有了比较成熟的消费观。虽然如此，因为上大学后可支配自由时间和金钱的增多，也有不少人人娱乐花费很大，并不合理。
5．休闲自觉性差——上网，看电影成了大学生休闲的代名词
绝大多数大学生没有自觉主动地考虑过如何科学合理地利用自己的课余时间，对休闲花费的状况也没有充分考虑，这也是现在大学生心智不成熟、责任心不强的表现之一。很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。很多大学生常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。他们晚上在网吧游戏大战，白天回宿舍倒头就睡，上课考试已经离他们很远。沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力，又耗费了精力，同时也影响了学业。
为什么他们会如此迷恋网络呢？原因有多方面的，逃避现实似乎是最有说服力的。“成瘾说明生活有欠缺，如果找不到生活目标，戒不戒其实也没有区别”，华中科技大学副教授陈志霞认为，网络成瘾很大程度是现代青年逃避现实的体现。
第三篇：大学生出行方式的调查报告
大学生出行方式的调查报告1
一、调查主题
关于大学生旅游情况的调查
二、调查背景与目的
近年来，随着生活水平的提高，我国高等教育规模的不断扩大，大学生旅游越来越成为热点。作为中国旅游市场的特殊消费群体，大学生因其蕴涵的巨大商机，日益受到社会各界的关注。通过本次调查，初步了解大学生旅游的整体情况，以便为旅行社今后的决策提供相关的依据.
三、调查方法
通过问卷对长沙理工大学城南学院经管一系,经管二系,设计艺术系,能动汽机系,土木建筑系进行抽样调查.
四、样本数据及分析
（一）样本容量发放120份问卷，回收问卷100份，回收率为83%，实际有效问卷100份，占83%。
（二）样本数据统计
1、在回收的调查问卷中，有女生39人，男生61人。
2、在回收的调查问卷中，大一学生18人，大二学生32人，大三学生45人，大四学生5人。
3、在回收的调查问卷中，非常喜欢旅游的32人，喜欢的58人，无所谓的10人。
4、在回收的调查问卷中，出游目的为放松一下的有36人，为寻找乐趣的有25人，为增长见识的有11人，为探亲访友的有24人，为其他的4人。
5、在回收的调查问卷中，出游费用来源于家庭支持的有70人，为兼职打工的有13人，为奖学金的有5人，省吃俭用的有12人，其中选填省吃俭用的都与家庭支持同时选择。
6、在回收的调查问卷中，获取旅游信息渠道为身边朋友介绍的有50人，通过报刊杂志的有5人，通过电视网络的有24人，通过旅行社宣传海报的有12人，通过其他形式的有9人。
7、在回收的调查问xx内容
随着我们的生活水平不断提高，旅游消费变得越来越热，出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中，大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，这些促成了大学生旅游热。因此，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达多所，在校生人数超过2000万人，可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。
同时，国内的旅行社达1.6万个，竞争非常激烈。但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径，是大学生的原因还是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点，对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。
所以，我通过自己搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度，为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析，为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。
一、大学生旅游的意向
在旅游意向上，有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游，另外5%的大学生表示一般喜欢。但来自城市和农村的学生却有明显的差异，几乎100％来自城市的学生有旅游意向，而只有接近85％来自农村的学生非常旅游。引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66％主要是没有钱，其中来自农村的学生占74%。
去旅游的目的是欣赏景观、增长见识（62%）和休闲散心（21％），另外找同学、熟人玩接近16%，而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。
同时，调查也显示80％以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱，15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素，而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。
在调查中还发现，由于不同学校的大学生专业的差异，有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行，例如旅游管理专业，勘探专业的大学生，他们由于学习目的而选择旅游。
以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力，故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识，同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。
二、大学生旅游的地点与时间
调查结果表明，大学生偏爱自然风景区，占了总人数的54%，表明大学生更愿意与大自然亲近。
其次，旅游目的地选择民族风俗区有30%左右；有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区，分别约占总人数的9%和5％。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。
在对于旅游时间段的安排上，最多人选择的时间段是不定期，想去就去，占了总人数的56%左右，说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排，不受约束。在具体时间段上，最多人选择的时间段是国庆、五一长假，约占了总人数的52％。选择寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分别约占总人数的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期长，大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游；而普通周末由于时间较短，没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整，不利于出游；另一方面，由于大学生的课业比较重，一般会利用周末进行复习或预习新知识，还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动；故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰（56%），大学生有更多的时间可以自由分配，而且还可以趁黄金周的时间休息调整。
三、大学生旅游的消费方式
在选择旅游消费方式上，更多的大学生选择自助游，约占51％；其次是选择个人游的，占21％；而只有28％的大学生选择跟旅游团。
调查结果表明，大学生有较强的独立自主意识。在选择自助游和个人游的学生中，高年级明显多于低年级，这可能是高年级有更多的社会知识和经验；来自城市的学生明显多于来自农村的学生，这可能与学生的个性有关。
四、大学生旅游的方式
在调查中，大学生以往出游时，出游方式选择与同学结伴而游的（约52%）占大多数，与男（女）友一起的约占21%，数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的.人一起外出旅游，而与家人一起（约6%）和独自一人出游（约21%）也占一定比例。在旅伴的选择上，部分人选择跟男（女）友一起去旅游，这可能是大学生旅游的一大特点。大学生正处于感情萌发的时期，与情侣同游一方面可以体验生活，增加旅游乐趣，共同解决旅途中的困难，另一方面又可以促进双方的了解，培养共同兴趣、增加双方的感情。相反，选择与父母亲人同游的人很少，只占6％，这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。
大学生选择旅游地点的因素，以及个人消费水平的差异，旅途距离长短，个人爱好等等原因，影响大学生选择了不同的出行方式。
五、大学生旅游的次数（每年）
调查显示，大学生每年出游次数为1次为约32%，2次为约53%，3次为约10%，4次约3%和5次以上为约2%。
由调查结果可知，大多数大学生平均每年出游次数为一到两次，少数有条件的学生也有年出游次数为三到四次的，但每年出游次数为五次以上的很少。
六、大学生旅游的消费状况
在以往外出旅游的花费上，游览、门票占其主要，占总数的约67%，其次是吃的，约占14%，交通约占19%。而对旅游地的风味小吃上，感觉一般约占33%，喜欢约占46%。而特别喜欢仅约占13%。由此可见，当地的风味小吃没有将其特色表现出来，就深入了解，许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高，而真正品尝之后，其期望值大打折扣，毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价，而一旦去体验之后，没有其想象的好时，将会大所失望，这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。在住宿上，一般学生（约53%）选择30元左右（人/每晚），可见，大学生旅游消费的要求体现了节约原则，这可能表明现代的大学生保持着俭朴节约的优良传统，也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。
在旅游途中，约76%大学生愿意投入到购物中的比重是10—20%，表明购物在大学生旅游中也占主要活动。同时安全第一在大学生旅游中感觉是最重要的约占43%，其次是费用的约为23%，舒适度约为22%，旅游的经历约为12%。
总体来看，大学生的旅游消费水平中等偏下，旅游范围及方式也趋向保守。选择徒步及旅行自行车出游的人数也占了一部分的比例，显然大学生旅游有这一方面的需要，旅行社可以考虑开展徒步、自行车旅游的相关项目，满足市场需求。
七、大学生旅游的信息渠道
调查表明，亲朋好友介绍的旅游景点可信度相当高（约占53%），其次是网络搜索约占33%，报刊广告约占12%，旅行社咨询约占2%，可看出亲朋好友亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。而由于种种因素的影响，报刊广告、旅行社对大学生并没有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于部分大学生来说只是较容易，同时在收集旅游信息是，出游费用是最关注的，其次是景点的吸引力，住宿条件、安全问题、交通便利也受到一定程度的关注。目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用服务自建的距离相差较大，由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。
根据调查，一半大学生表明学校极少组织大学生出去旅游，并且部分大学生极少参加学生组织的旅游活动。可见学校对大学生的旅游没有足够的重视，大学生旅游具有很大的市场空间。
八、大学生对旅行社的满意程度
从调查显示的结果看，大学生对随团旅游的评价的确不高，约75%左右的大学生对旅行社不满意。
导致大学生不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别约达到34%和28%。其次是“擅自变更行程安排”约占23%，和“配套设施不完善”约占15%。
在整个旅游过程中，游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中，导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后，则很容易转化成对导游的不满。
九、大学生旅游的优点
（1）开拓视野
旅游最基本的优点可谓拓宽视野。来自于川大的IS同学说：“我觉得出去旅游最大的优点就是开拓了我的视野。我这次去了西塘，见识了不少地方的风土人情，也了解到一些当地居民的生活习惯。虽然这是旅游，但是我也从中学到了很多知识。另外，我还在旅游期间吃了很多他们那儿的地方特产，他们那里的水果也特别甜，并且比这里便宜，总之，我觉得旅游还是好处多。”
（2）强身健体
出外旅游无论是乘车还是徒步旅行，都是一件很辛苦的事情。通过旅游，可以强身健体。来自于武大陈应同学五一期间游玩了杭州的景点，在我跟他聊天时，他讲到道：“我没有出省旅游，只在杭州逛了几天，也不用带太多的行李，不过也累得够呛，但是走了这么多路，我也锻炼了身体。”
（3）放松心情
走出学校，没有学业的压力，我们可以尽情地舒展自己的身心。来于中财王聪同学，他笑着说道，“旅游，旅的是心。平时在学校里，除了看书就是这样那样的活动，很少有闲下来的时候，五一黄金周正是放松心情的一个好的机会，我是带着愉快的心情出去旅游的。我看到了那么多的美景，身心得到放松，我可以忘掉所有疲惫沉醉在美景中。我觉得在平时疲惫的生活中，要多出去走走，让疲惫的身躯舒展一下，轻松一下。”
（4）增进友谊
在我交谈中的几个同学都是与朋友一同出外旅游的，问及旅游的优点，他们都说可以很好的增进友谊。来于川音小谢同学说：“通过旅游，我与朋友们之间的感情更深了，因为在旅游过程中我们互相帮助，互相照顾。在旅游期间，可以更好地增进朋友之间的感情。”
从上述的调查结果分析表明，大学生旅游呈现以下特点：
1、出行时间固定。大学生的空闲时间都是以学校的课程安排为准，所以出行时间很固定，主要集中在五一、国庆黄金周。
2、消费水平较低。大学生大都还没有自己独立的经济收入，旅游的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的，所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅游路线和方案，同时在旅游中的购买力比较弱。
3、旅游出行目的。大学生旅游主要是欣赏景观、增长见识，所以选择的景点主要是自然风景区。
4、信息来源单一。大学生经济上还没有完全独立，因此大学生旅游一定要考虑资金方面的问题。故旅游前的功课必须做好，针对这一点，我搭建了大学生自助游的平台。
传统的随团旅游，衣食住行不用自己操心，但代价是失去了自由；自己出行有了随意安排的自由，但凡事都需自己操办，难免玩得尽兴。自助旅游似乎实现了两者的结合，取长补短。而调查结果也说明这种新型旅游方式潜力巨大，这是否意味着在自助旅游市场上，令一场战争又要开始了呢
大学生出行方式的调查报告2
一、调查背景：
越来越多的同学选择在节假日出去旅游，并且，寒暑期出行回家也是大学生所面临的共同的话题。并且因此，我们想就大学生选择何种出行交通工具进行调查，进一步了解我校大学生出行状况。
二、调查准备过程：
首先，我在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收
集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查对象，根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。自此，调查的筹备工作基本完成。
三、调查报告说明：
1、调查时间：xx.6.10 xx.6.12
2、调查对象：重庆能源职业学院
3、调查目的：通过本次调查，了解我校大学生出行交通工具选择的情况。
4、调查方法：
A问卷调查，共100份。
B指定对象问询
5调查结果预测：本次调查题目贴近生活，由于某些因素限制，实施调查范围过小，能够调查的人群也十分有限，以及调查方法不够准确全面，结果必然不够准确。况且，在不同地区，由于经济发展水
平等原因，当地大学生出行交通工具的选择情况也会有所不同。因此,该调查结果可能具有片面性，但调查能代表我们重庆能源职业学院学生关于出行交通工具选择的'情况，还是具有一定的意义。
四、数据统计和分析：
1）调查表（共100份
调查表格式如下：
1.您的性别是
□男□女
2.您的年级是
□大一□大二□大三□大四
3.您是所在院校本地省市）学生吗
□是□不是
4.您觉得我们校园周边交通环境如何
□差□一般□好□很好
5.您平均每月的生活费
□低于500口500 800口8001200口1200以上
6.您每月用于出行的费用为
□低于100口100 200口00口300以上
7.您一次出行的交通话费一般是
□ 3元以下□ 35元口57元口79元口9元以上
8.您每月的出行频率为
□ 13次□ 46次□ 79次口9次以上
9.您主要的出行方式为
□公交车□火车□自行车□出租车□其他
10.您为什么选择上述的出行方式
□方便快捷□安全□价格便宜□舒适□环境好
11.在大学阶段，你城市出行的主要目的为多选□学习□购物/娱乐□返家□会友□实习/兼职□公共事务□其他12.您觉得交通工具对个人形象的重要性
□很重要□比较重要□一般□不重要
13.您最喜欢哪种交通工具
□火车□公交车□出租车□自行车□
其他
14.您认为哪种出行方式最划算
□火车□公交车□出租车□自行车□其他
15.燃油价格上调对您有什么影响
□减少出行频率□更换交通工具□没有影响
16.您每次出行花费的时间为
□ 1小时以内口12小时口23小时口3小时以上
17.您的出行距离为
□ 2公里以内口25公里口510公里口1015公里口15公里以上
18.您可以接受的候车时间为
19.您一般和什么人一起外出
□独自一人□男/女朋友□室友□其他20您认为阻碍出行的最大问题是
□资金不足□闲暇时间不足□个人不喜欢出行□没有合适的外出伙伴□其他
2）调查结果分析：
1.出行方式选择：77%的同学热衷于公交车回家，14%的人认为公交车是最方便快捷的选择。
2.节假日是否该外出：调查的大多数能源学生82%认为节假日应该选择较近的地方娱乐，综合时间和费用的原因。问询特定同学，了解到大家短途出行一般选择重庆主城景点，这都是综合了时间消费众多因素后选择的结果。
3.出行方式选择的因素：
学生党，在出行需求日益增大的今天，出行方式选择主要受一下几方面影响：
①出行费用。因为大学生没有收入来源，因此出行考虑最多的依然是价格因素。出租车出行毕竟价格高，尤其是重庆出租车难搭，经济因；；素限制了个别同学选择此外，高铁提速提价，部分同学也不太热衷相反，大家觉得最经济适用的便是火车。另外，询问法综合得
知，省内出行，一般大家热衷于汽车出行，即大客。
②出行时间。一般而言，为避开出行高峰，部分同学会选择提前
出行
③出行距离。有些同学出行距离较远，就会比较倾向高铁等较为便携的出行工具，距离相对较短的，则会选择火车或汽车等，并根据费用进一步进行考虑。
④出行人数。同行人数也是考虑外出乘坐哪种交通工具的一大因
素。同行人数多的时候，调查发现大家比较倾向于坐火车，低价，即使；时间长，也可以娱乐同行人数少的时候，外出交通工具的选择范围会更加广泛，有极强的可活动性。
⑤出行地点。调查表结果显示，外出目的地也对于所乘交通工具的选择有一定的影响。因此我们可以分析得出，外部经济因素在我们外出交通工具的选择上也起到很大的作用。
⑥出行对象。调查发现，多数人愿和室友或男女朋友出行，很少个人出行
4.等车时
间：随着日益增加的交通压力，很多人都不愿意
20分
钟以上的候车，等太久便会更改出行方案及减少出行频率
五、调查总结
正如调查预测说的一样，本次调查题目贴近生活，由于某些因素限制，实施调查范围过小，能够调查的人群也十分有限，以及调查方法不平等原因，当地大学生出行交通工具的选择情况也会有所不同。因此，该调查结果可能具有片面性，但调查能代表我们重庆能源职业学院学生关于出行交通工具选择的情况，还是具有一定的意义。
关于大学生出行这一普遍性问题，通过调查，我们的观点是：在校大学生应该充分节俭，适当外出，选择价格便宜对自己合适的交通工具;同时，我们可以很坚定地说，未来大学生外出将会越来越成为普遍性的现象。
大学生出行方式的调查报告3
据悉，这一报告是依据城市消费维权联盟工作安排，由中国消费者报社委托清华大学媒介调查实验室制作的。共对包括北京、上海、广州等全国20个大型城市的5090个受访者进行了调查，报告主要报告五个部分，分别为：“城市居民出行方式选择调查”，“城市居民购车意向调查”，“城市居民日常用车情况调查”，“城市居民对降低私家车使用率的行为意愿调查”，“对国家鼓励汽车消费政策的认知与评价调查”。
一、从调查结果来看，71.9%的受访者认为交通拥堵是城市交通最大的问题。而在现有出行方式中，居民选用公共交通出行的比例超过半数，而且72.0%的居民认为目前出行还比较方便;但随着居民收入的增加，选择私家车出行的比例也在增加。相比较其他城市居民的出行方式，北京与广州居民选择公共交通工具出行的`比例较高。
二、调查同时显示，73.9%的居民愿意改变现有出行方式，绝大多数愿意选择私家车替代现在的出行方式;经济发达的城市较其他城市的居民选择公共交通出行方式的意愿要高，例如北京、上海等城市。
三、对于公交的意见，将近70%的市民认为公交系统问的最大题是太拥挤;最吸引居民的公交改进措施则是提高速度和准点率、完善路线和其他公交工具;其中最希望发展的公交方式中发展轨道交通排名第一，占比60.9%，其次是快速公交专线，占比为35.1%。此外，广州和上海居民普遍认为目前公交系统的票价太高。
在对行车安全意识的调查中发现，59.3%的市民在驾车/乘车中基本上会系安全带，另有32.2%的居民偶尔选择系安全带，还有7.6%的市民从来不系安全带。居民对安全带与气囊的保护作用的认知还有不少错误，调查显示：有31.5%的居民认为气囊起到的保护的作用大，有36.8%的居民认为安全带的作用大，27.5%认为而这作用差不多，4.1%表示不清楚二者哪一个的作用更大。
公共交通拥挤、工作需要和扩大个人活动范围是居民购车的三个考虑因素;工作需要在所有影响购车的第一位的因素中占据首位;85.5%的欲购车居民倾向于选择排量在1-2升的汽车，其中选择1-1.6升的比例高于选择1.6-2升的居民对应比例。
对居民用车习惯的调查发现，四成以上有私家车的被调查居民一般每天用车两次，日均用车在三次及以下的有车被调查居民合计占比达到85.6%。超过八成有车被调查居民驾车出行平均每次乘车人数为2-3人。
有私家车的被调查居民整体每月平均用车花费为1261元，六成以上有车居民的月均用车花费在1000元以下。
此外，九成以上有私家车的被调查居民愿意为环保、降低拥堵而降低私家车的使用率。其中，61.3%的被访者表示愿意以“每月少开1天车”的方式来降低私家车使用率，59.9%的有车被访居民支持单双号限行;其中北京、大连、济南、青岛、沈阳五个城市均有超过65%的有车被访居民表示支持单双号限行措施，而济南达到七成，大连的支持比例最高，占比86.4%。
对于国家鼓励小排量汽车消费的政策，67.3%的居民表示对小排量车购置税减收政策基本满意，7.3%表示非常满意，而也有24.9%表示不满意，希望有更多的优惠政策。
第四篇：大学生课余时间利用方式调查报告
大学生课余时间利用方式调查报告
发展心理学是研究心理发展规律的科学。心理发展有广义的和狭义的两方面，广义的心理发展是指包含心理的种系发展、心理的种系发展和个体心理发展；狭义的心理发展仅指个体心理发展。个体心理发展的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点，这些年龄阶段包含婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期。大学是青年期的一个美好阶段，是一个人逐渐走向成熟的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。从紧张忙碌的高中一下进入了自由时间充足的大学，于是我们多出了很多空闲时间。怎样科学合理的度过自己的四年大学生活，这是我们每一个大学生必须深思的问题。
一、对象与方法
1、对象：我院大一大二各专业学生（其中大一：20人，大二：20人）
2、调查方法：采用的方法是采用问卷调查法。
二、调查结果与分析
1、大学生课余活动呈现多元化：大学生的生活不再是传统的“三点一线”模式，课余生活呈现出多元化的取向。比如，课余学习、社交聊天、体育锻炼、参加社团活动、上网看电影电视、玩游戏等。
2、大学课余生活取向表现出年级和性别差异 ：各年级大学生由于心理发展水平、对大学生活的适应性以及学习任务和个人爱好不同，在课余活动取向上存在一定的差异。一是各活动项目加权选择
率的排序不同：“课余学习”被大二的排在第一位，但是被大一的排在第二位。二是体育锻炼方面比重显得不被重视。大一新生他们大部分对大学生活充满热情，积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时，也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后，感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习，同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。性别差异主要表现在：女生比较倾向于学习逛街看电影，而男生主要选着体育锻炼、社交聊天和网络游戏。
3、一些不合理的课余活动：调查中还发现一些不合理的现象，有个别学生课余活动很贫乏，甚至每天以煲电话粥占去每天课余时间的二分之一，有些更是呆在寝室里睡一整天。这些不应该是我们大学生的课余活动，大学四年一晃就过去了，我们要谨慎的把握时间，利用好一分一秒。
4、一些新的元素进入校园：课余时间其他项目中出现了一些新鲜的词，弹琴、学吉他，学武术，学交际舞、街舞，等。新元素的进入表明大学生是时尚元素的代表，是大学校园文化的主要领军人。
5、学生自己对课余时间的评价不一：调查中很大一部分人表示对自己的课余时间安排很满意，少数人觉得自己安排不合理，极少数人觉得课余时间不充分，干不了什么，一头砸进了学习，并且两耳不闻窗外事。
6、形式化的活动多：有时候学校会举办一些很形式化的活动，特别是大一的同学每周周末的时间都用在参加这些活动上面，浪费了同学们很多课余时间。
关于课余时间的利用方式个人认为可以遵循以下规则：第一、课余时间利用方式要有利于促进自身发展。第二、要适合本人特点。第三、课余时间的安排应充实而适度。当今世界，社会需要的是具有综合素质的人才，我们完全可以在学习专业课的同时利用课余时间锻炼自己，提高自己个人素质，为更好地适应社会打好基础。附表
年级：_________专业：__________性别：_________
1、除节假日外，您平时的课余时间大约为（）
A、5小时及以上B、3—4小时C、2—3小时D、2小时以下
2、您有没有制定过课余时间的计划（）
A、经常B、有时C、偶尔D、极少
3、您会按照自己的要求或制定的计划实行吗？（）
A、经常B、有时C、偶尔D、极少
4、您参加的社会实践活动的活动时间占总课余时间的比重是（）
A、40%及以上B、20%~40%C、20%及以下D、没有
5、课余时间，您主要从事的活动为（多选）（）
A、学习（包括自主学习等网上课程学习）
B、娱乐（上网、游戏、逛街、闲聊、看电影、听音乐等）
C、运动
D、社会实践活动（社团组织活动、兼职、实习、调研等）E、其它_______________
6、您认为哪些因素会影响到您的课余时间支配（多选）（）
A、基本没有因素影响
B、学校活动或课程安排
C、社会事务（社团组织活动、兼职、实习、调研等）
D、社交活动
E、家庭因素
F、其它_______________
7、除上课之外，您每天用于自习、自学的时间大致为（）
A、5小时及以上B、2—4小时C、2小时以下D、不是每天，偶尔上
8、面对课余时间无所事事或无所适从，您一般会如何排解（多选）（）
A、睡觉B、娱乐C、运动D、学习
E、聊天或谈恋爱F、其它_______________
9、您安排课余时间的出发点是（多选）（）
A、促进学习B、充实大学生活C、提高个人修养
D、发展个人兴趣E、开心随意就好F、其它_______________
10、您理想中的大学课余生活是怎样的（）
A、寻找伴侣B、休闲娱乐放松C、积累经验D、锻炼身体 E、提高修养F、扩展兴趣爱好G、拓展知识H、结交好友，扩充人脉
I、其它_________________________（希望您能给写）
11、您认为现阶段大学生在安排课余时间上还有什么不足？抑或在关于大学生课余时间的安排方面，您有什么想说的，请您写在下面。
第五篇：大学生休闲娱乐方式调查报告样本
唐 山 学 院
专题分析报告
题目：大学生休闲娱乐方式调查报告
经济管理系 系 别：_________________________ 实 训 名 称：_________________________ SPSS统计软件实训 １4国贸本第十组 班 级：_________________________
223刘亚东220耿晨曦姓 名 学 号：曲彦欣________________________ 230张学森225
高爱青 王萌指 导 教 师：_________________________
2016年
1月22日
摘要
随着我国经济社会的发展，休闲方式也朝着多样性发展，而在校大学生的课余时间如何安排也越来越受到社会的关注。本文通过问卷调查、数理统计等方法，对我校不同年级，不同学院的在校大学生课余休闲活动现状进行调研分析。研究表明：休闲娱乐生活占据了大学生生活的大部分时间，是大学生生活中不可或缺的重要组成部分，但是存在休闲方式结构不合理的问题，大学生休闲娱乐活动呈现多样性、独立性、娱乐性特点，闲暇教育对于大学生社会化的实现有现实意义。通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。
一、前言
1.调查背景及由来
大学生作为一个社会青年群体，在良好、宽松的大学文化熏陶下，在休闲及娱乐方面，大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求普遍。
尤其大学生不会像以前那样每天都要在题海中度过了，大学的课程没有像高中那样多，所以大学里属于大学生们自由支配的时间越来越多了。于是，我不禁要问：那么现在的大学生在他们的课余时间是怎样选择他们的所需求的娱乐方式的呢？而随着社会经济的发展，大学生的这种需求显得愈加强烈且越来越多元化。例如： 上网（网络社交类网站）、网络游戏、桌面游戏、KTV、摄影、打扑克、看电影、逛街、旅行、运动。
这些休闲的娱乐方式，对于他们的生活是否健康和丰富有着一定的影响，对他们的身心健康、技能的培养、个性发展和综合素质的提高等方面也有着重要的影响，因此我们对此展开了调查。2.调研目的
学生课余生活时间丰富，能够在课余时间通过各种形式提高自身素质。大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大 学生活，这是我们必须思考的问题。
通过本次调查，对在校学生课余生活情况进行了解和分析，比较系统和清晰地掌握学生的课余生活状态：对休闲娱乐的看法，休闲活动的组织方式，影响你选择休闲的因素，等等。
基于调查分析结果，给在校学生提出比较合理的建议，倡导一种合理、健康的生活方式。2.调查方法
样本规模，通过收集筛选数据，对样本进行调整分类，根据样本规模，在减少误差的前提下，对样本进行分析，总结出正确的有用的结论。
二、分析过程
1.大学生常选娱乐方式分析
StatisticsNSumValidMissing上网社交网络游戏桌面游戏10010010000087.0058.0035.00KTV100038.00摄影10007.00打扑克100041.00看电影100036.00逛街100073.00旅行100023.00运动100063.00其它100019.00 表1大学生常选娱乐方式频数分析表
由频数总和表可以看出，被调查的100个大学生中，选择上网（网络社交类网站）的频数最多，100人中有87人选，其次是逛街、运动、网络游戏等，比较少选的是摄影。而类似看电影、打扑克和其它的传统的娱乐方式受到一定的影响。该表1中的选项为大学生常选娱乐方式，可体现出大学生休闲娱乐方式的多元化，每个学生选择的方式不止一种，且随着社会的发展，越来越多大学生都会接受依托硬件条件的休闲方式，网络休闲甚至成为大学生的一种生活习惯。2.性别与上网社交和网络游戏、桌面游戏等娱乐方式的交叉分析
性别 * 上网社交 CrosstabulationCount上网社交否是8425451387Total5050100性别Total女男 3 性别 * 网络游戏 CrosstabulationCount网络游戏否性别Total女男311142是193958Total5050100 网络休闲已经成为大多数大学生的一种生活习惯：当网络布遍全世界的同时，与其相关的活动方式越来越占据学生的休闲空间，上网社交、网络购物、网络游戏等等，渐渐成为大多数大学生不可缺少的一项娱乐休闲方式了。甚至有的沉迷于网络世界。
由以上两个列联表可以看出，选择上网进行休闲活动和网络游戏的大学生比较多，其中上网在男女比例中相差不大。而男生对网络游戏所占的频数相对女生来说比较大。
而从问卷调查中得知人人网（校内网）、开心网、Facebook等网络社交网站位居学生平时所上的社交网站前三甲；飞信、QQ、MSN位于同学们聊天工具的前三甲。社交网站、点对点聊天软件以开放式社会化网络结构为基础，倍爱大学生推崇，有助于学生拓展强有力的人脉关系，已经成为同学们日常生活的必需品。
性别 * 桌面游戏 CrosstabulationCount桌面游戏否是351530206535Total5050100 性别Total女男 4
桌游没参加过参加过，但很少经常参加随身携带桌游工具12233035
桌面游戏成为娱乐新宠：所谓“桌面游戏”，可以泛指诸如棋牌类、益智类等游戏，桌面游戏在国外已经是一种社交方式。当前，越来越多的大学生会选择参加桌面游戏作为娱乐的一种方式。桌面游戏不单只是大学生消磨时间、缓解现实压力的方式，也是与同学朋友交往的一种很好的方式。
调查显示，有75％以上的学生参与过桌面游戏的娱乐，有30％的同学会经常参与桌面游戏，有12％的同学会随身携带桌面游戏工具。虽然选择桌游为主要方式的人数比较少，频数为35，但饼图显示出参加过桌面游戏的人
性别 * 打扑克 CrosstabulationCount打扑克否性别Total女男283159是221941Total5050100 5 性别 * KTV CrosstabulationCountKTV否性别Total女男293362是211738Total5050100
性别 * 看电影 CrosstabulationCount看电影否性别Total女男323264是181836Total5050100 打扑克、KTV、看电影在大学生休闲娱乐方式中所占的比重差不多：这三个娱乐方式虽然比较传统，但随着各方式的不断发展，花样的增多，依然在大学生娱乐方式中占据着重要的地位。
性别 * 逛街 CrosstabulationCount逛街否性别Total女男81927是423173Total5050100 逛街长久以来是大学生生活中重要的一部分：50个女生中就有42个女生选择了逛街，在男生中所占比例也有60%左右。
性别 * 旅行 CrosstabulationCount旅行否性别Total女男374077是131023Total5050100 6 性别 * 摄影 CrosstabulationCount摄影否性别Total女男464793是437Total5050100 摄影与旅游：经济条件比较好的大学生一般选择旅游，说明经济条件对大学生休闲娱乐方式的选择有一定的限制。的从原数据中发现，虽然选择摄影的人数不多，但选择摄影的同学都有选择旅游。
性别 * 运动 CrosstabulationCount运动否性别Total女男32537是184563Total5050100 运动始终是大学生生活中比较重要的一部分：大学生运动内容如羽毛球、篮球、足球、排球、健美操、跑步等等，始终为着他们的生活增添色彩。由数据可看出，女生比较不爱运动，而男生相对女生更热爱。从调查过程中的交谈也得知，女生运动的主要方式是跑步、健美操之类的有助于瘦身的运动。
性别 * 其它 CrosstabulationCount其它否性别Total女男423981是81119Total5050100 此列联表可说明上网、网络游戏、桌面游戏、KTV、打扑克、看电影、逛街、旅行、运动是主要的方式，而摄影和其它方式所占的比例比较小。3.您进行休闲活动的组织方式是什么？
组织方式独自一人两人寝室组织66学院、系、班级学生社团自由组合15其他23191714
上图为大学生进行休闲娱乐的组织方式的饼状图，从图中可以看出，自由组合进行休闲娱乐的人占得比重最大为25%，其次是寝室组织，学生社团，学院、系、班级，两人，依次减少，而独自一人和其他的人数最少。由此可以得出，当代的大学生休闲娱乐偏向于自行组织，喜欢自由随性的组织朋友或是同学一同，并且从组织方式来看，也不难看出大学中，学生的朋友建立先由寝室，再向社团展开，说明大学生的生活最现有寝室开始也最容易与寝室的人建立友情，并且大学生从入学开始对学校的社团组织充满了好奇与新鲜感，所以踊跃参加，从而结识朋友一起进行休闲娱乐活动。由饼状图我们可以清晰明显地看出每种方式在大学生中所占的比例，从而更容易使我们对数据比例进行分析，简单明了。4.生活费与娱乐支出的相关关系分析
Correlations生活费生活费Pearson CorrelationSig.(2-tailed)NPearson CorrelationSig.(2-tailed)N娱乐支出1.543**.000100100.543**1.000100100娱乐支出**.Correlation is significant at the 0.01 level(2-tailed).8 根据上表可知，生活费与娱乐支出是存在相关关系的。因为在0.01的置信水平下，生活费与娱乐支出的相关系数是0.543，是属于中度相关的，而且是正相关关系。因此，生活费的增加在一定程度上会引起娱乐支出的增加，反之，则减少。
5.在0.05的水平下，男、女生活费与娱乐支出是否存在差异？
Group Statisticssex男女男女N50505050Mean3.20002.30002.96002.6400Std.Deviation1.08797.86307.87970.74942Std.ErrorMean.15386.12206.12441.10598生活费娱乐支出 男、女生活费与娱乐支出两个变量的简单汇总如上表，依次是样本容量，均值，标准差，标准误。
Independent Samples TestLevene's Test forEquality of Variancest-test for Equality of Means95% ConfidenceInterval of theDifferenceLowerUpper.51026.51001-.00433-.004431.289741.28999.64433.64443F生活费Equal variancesassumedEqual variancesnot assumed娱乐支出Equal variancesassumedEqual variancesnot assumed2.720Sig..102t4.5834.583df9893.1779895.586Sig.(2-tailed).000.000.053.053MeanDifference.90000.90000.32000.32000Std.ErrorDifference.19640.19640.16343.16343.112.7381.9581.958 生活费：由方差齐性检验可知，P值0.102大于0.05，故两样本所在总体方差不齐。再进行标准的两样本t检验。第二个P值（参看方差不齐时数值）小于0.05，故拒绝H0,接受H1，可以认为男、女之间的生活费是存在差异的。
娱乐支出：由方差齐性检验可知，P值0.738大于0.05，故两样本所在总体方差不齐。再进行标准的两样本t检验。第二个P值（参看方差不齐时数值）大于0.05，故拒绝H1，接受H0，可以认为男、女之间的娱乐支出不存在明显差异。6.空闲时间与娱乐时间的统计指标描述分析
StatisticsNMeanMedianModeStd.DeviationVarianceMinimumMaximumSumValidMissing空闲时间10002.02002.00002.00.71038.5051.004.00202.00娱乐时间10002.13002.00002.00.87219.7611.004.00213.00 由上表可得，空闲时间课娱乐时间的的一些指标，依次是均值，中位数，众数，标准差，方差，最小值，最大值，总和。
空闲时间Frequency2062144100Percent20.062.014.04.0100.0Valid Percent20.062.014.04.0100.0CumulativePercent20.082.096.0100.0Valid一天两天三天半天Total 根据上表，空闲时间的频数，百分比，有效百分比，累计百分比。可知，一周空闲时间为2天的频数最大，即是一周通常有两天的空闲时间。
娱乐时间Frequency22531510100Percent22.053.015.010.0100.0Valid Percent22.053.015.010.0100.0CumulativePercent22.075.090.0100.0Valid每周一次每周两次每周三次每两周一次Total 根据上表，娱乐时间的频数，百分比，有效百分比，累计百分比。可知，一周娱乐时间为2次的频数最大，即是一周通常有两次的娱乐时间。
空闲时间706050Frequency403020100一天两天三天半天空闲时间
上图为空闲时间的条形图。
娱乐时间605040Frequency3020100每周一次每周两次每周三次每两周一次娱乐时间
上图为娱乐时间的条形图。
6.空闲时间与娱乐时间相关与回归分析。
ANOVAbModel1Sum ofSquares4.34970.96175.310df19899Mean Square4.349.724F6.006Sig..016aRegressionResidualTotala.Predictors:(Constant), 空闲时间b.Dependent Variable: 娱乐时间 上表为对模型进行方差分析的结果，可以看到方差分析的的结果F值为6.006，P值小于0.05，所以该模型的分析是有意义的。
CoefficientsaUnstandardizedCoefficientsBStd.Error1.534.258.295.120StandardizedCoefficientsBeta.240Model1(Constant)空闲时间t5.9542.451Sig..000.016a.Dependent Variable: 娱乐时间 系数分析表中，得到了回归方程中的常数项、回归系数的估计值和检验结果，可见，a=1.534,b=0.295,通过它就可以写出回归方程：娱乐时间=1.534+0.295*空闲时间。这表明空闲时间每增加一个单位，娱乐时间就平均增加0.295个单位。
三、结论以及建议
（一）结论
1.我校大学生的休闲时间很充裕。
2.大学生闲暇活动目的主要是放松自我，追求比较轻松愉悦的闲暇活动；与同学或朋友在一起度过闲暇时间的组织形式占对地位。3.我校大学生休闲娱乐方式多种多样，呈多元化趋势。
4.影响我校大学生休闲娱乐活动的因素是多方面的。
5.有部分学生对休闲娱乐生活认识不清，没有很好地利用休闲时间。
（二）建议
1.学生自己本身应根据自己的实际情况以及环境因素、设施条件等主客观因素选择适合自己的休闲娱乐活动；认识休闲娱乐活动的积极意义，端正自己的态度。
2.学校应加强对大学生的闲暇活动教育引导和组织管理，保障闲暇教育的正确导向。措施上以闲暇教育制度建设和闲暇环境建设为抓手，结合学生的个性特点和全面发展的需要，建立起一整套完善的教育管理和组织引导机制，帮助大学生树立正确的休闲娱乐价值观，提高学生必要的休闲娱乐活动能力，引导大学生多参与积极健康休闲娱乐活动，丰富大学生的休闲娱乐活动内容和方式，促进我校大学生的全面和谐发展。
附录
附录1：参考文献
[1]黄允政，付文军，程利群．浙江省高校园区大学生闲暇活动现状的调查研究［J］．体育网刊，2008（12）.附录2：数据来源
通过电子调查问卷方式向校内部分群发放
附录3：调查问卷
大学生闲暇活动方式调查问卷
1.您的性别：
A男 B女 2.您的专业: [单选题] A 经管 B 会计 C 文法 D 外语 E 信息 F 环化 G 土木 H 计科 I机械 J艺术 3.您所在的年级: [单选题] A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 4.您觉得生活中娱乐休闲活动是: [单选题] A 非常重要 B 很重要 C重要 D 无所谓 5.你对休闲娱乐的看法： [单选题] A 纯粹娱乐，趁着年轻，多娱乐也无妨 B 在课余时间时稍微娱乐，以学习为主 C 劳逸结合
6.您课余时间通常最主要的休闲娱乐活动是： [多选题] A.上网（网络社交类网站）B.网络游戏 C.桌面游戏 D.KTV E.摄影F.打扑克 G.看电影 H.逛街 I.旅行 J.运动 K.其它 7.你参加过桌面游戏吗？[单选] A.没参加过
B.参加过，但不是主要的娱乐休闲活动 C.经常参加
D经常参加且随身携带桌面游戏工具
8.您对休闲娱乐时人数的看法： [单选题] A 越多朋友一起越热闹好玩
B 常常和很多朋友一起玩，但实际上希望多一点独处 C 很享受独处，不希望太多人 D 常常一个人，渴望和多些朋友一起玩
9.您进行休闲活动的组织方式是什么？ [单选题] A 独自一人 B 两 人 C寝室组织 D 学院、系、班级 E 学生社团 F 自由组合 G 其他 10.您每月用于娱乐休闲的花费大约是...[单选题] A 不花钱 B 50元以下 C 50-200元 D 200-400元 F 400元以上
11.您每月的生活费一般是多少？
Ａ.500 B.600 C．700 D.800 E.1000 12.一般您每个星期的空闲时间为...A 一天 B 两天 C三天 D 半天
13.在学习之余，你参加娱乐活动的频数...[单选题] A每周一次B 每周二次C 每周三次D每两周一次 14.您觉得是什么因素影响你选择休闲...[多选题] A 兴趣爱好 B交通便利程度 C休闲地点环境与设施质量 D费用 E 时间F 安全 G网络传媒
15.您认为休闲娱乐活动对您有何影响...[单选题] A身心得到放松
B 增进了和同学之间的情谊 C没有影响
D 见识增多，曾强了自己的胆识，敢于 在人前表现自己 F时间花费过多，影响了正常的学习
16.您进行休闲活动的目的是什么？ [多选题] A 调节身心 B 娱乐 C 消磨时光 D增进同学间感情 E 增长见识F 锻炼身体 G 培养能力 H 其他 17.如果经济时间重要条件允许，您会...[单选题] A 去高档会所好好享受一番 B 请朋友去购物聚餐 C 选择安静的地方度假 D 其他
18.对于网络社交，您常去的个网站和选择的工具是？[开放性问题] 如：人人网（校内网）、开心网、Facebook飞信、QQ、MSN
附录4：小组成员及分工情况
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