中外管理思想案例分析[精选五篇]

第一篇：中外管理思想案例分析

中外管理思想案例分析

－－用儒家思想解决我与老师的矛盾

动物科学学院080621041余振洪

（个案案由）在去年的院主席团竞选过程中，经过了笔试和残酷的面试之后，自己终于进入了最后一关－－八分钟演讲。这是竞选主席团的最后一关，也是最能考验人的能力的一关。在此之前我做了非常充分的准备，因此我一上台，我就把我已经检查过了不知道多少遍的PPT播放出来，我立刻就赢了一阵热烈的掌声。我笑了，因为此刻我坚信我会当选上。果不其然，过了几天结果出来了，我真的选上了，而且还兼团委、学生会办公室主任。可是在接下来的工作中，我确是苦不堪言，事事不能尽心，与老师的关系一度跌入低谷。

首先，在部门的管理上面，我觉得我与老师一个很大的不合之处老师很喜欢否定别人的观点，很少肯定我们的想法，即使我们的想法是正确的，即使明知他自己的想法没有很大的可行性，他也要求我要他自己想法去做。在这件事我觉得我有点手足无措，因为这是我遇到是第一个如此无法肯定自己学生的老师，也是我第一个对他有很多想法的老师，茫然、不知所措……

第二，老师做事一意孤行，不管众人的反对，只要自己的想法就是一定要做。这一点我生受其害。我由于是副主席兼团委、学生会办公室主任，因此自己还要在管理一个部门，我要求我的部门中午要值班，处理一些突然发生的事情和常务。学生都有一个在眼里认为是好习惯的习惯，就是碰到以前的老部长都喜欢聚在一起聊聊天，说说最近发生的事情，听听过来人对此观点，并从此获得自己的想要的东西或者解决自己想解决的问题。有一次，我在部门在值班时，看到老部长和老主席来值班室看看，一次那一天值班的人特别多，因为他们来了，不知道为什么那一天，大家的思想就像泄洪一样，一发不可收拾，大家一直在讲。突然我接到了一个电话，是他打过来的，以后不要再值班了，我问为什么，他说中午不应该这么人在这里，我说今天刚好有人老主任和老主席来了，可是他就是不听解释。还因此把中午值班的事情给取消了，我只是不解，因为我不知道错在哪里。

（分析思考）对于老师为什么会有这样的性格，我真的很不解，我有好几次都会努力让自己去好好的思考自己，是不是自己怎样了，哪里做的不好了给老师留下不好的印象了。老师群体是一个优秀的团队，难道他们是恨铁不成钢吗？现在老师有些过激、冲动的行为，我们是否要理解啊，难道真的是我们在完成工作时没有达到老师给我们标准吗？种种的疑惑涌上心头，久久不能散去，我最后面想了很久，想想要是我们对老师有感觉不满会带来什么样的后果，对老师几乎没有任何影响，但是我们自己的成绩下降了，没有一位老师不希望自己的学生做出好成绩，做出好工作，他的行为也正是从这一点出发，他对我们的要求是从他自己的角度提出来的，而我觉得他不好也许是因为你喜欢原来的自己的重视风格，不喜欢老是被别人前者鼻子走，想要用自己的丝线过来干礼一个部门。对他的不适应，或者认为原来的自己水平比现在想法稍高，或者他的行为处事方式我不喜欢，但无论如何，我都要清楚：我要去适应老师而不是让他来适应我，我的任何偏见不会对他造成损失，老师也不会因你的不喜欢而更换，这种心态只会影响你的学习成绩以及对我们以后的学生工作的开展，以及自己的发展，学习工作是自己的事，不是为任何一个老师，不要偏见，努力使自己适应他，努力

学习，努力工作，我想我会好起来的。加油!

（处理过程）辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。在大学里，辅导员帮助学生直面学业、生活、心理上的种种问题，是学生最亲密的朋友。要想解决辅导员与我的矛盾，只有我主动去找他聊聊。首先，必须真正认识自己。我们由于生活背景、文化习惯等差异，会产生不同程度的心理问题。反映到辅导员与我们人际关系上，分层次来说，有大一的磨合期矛盾，大二的学习矛盾，大三的工作。积极地去寻求帮助，解决自己与老师之间的矛盾，调节好自己的情绪，是很有必要的。我们学生，难免存在着工作能力不同、学习优劣、生活习惯差异，因而有可能会产生同一件事情有着不同的看法。作为学生，特别是一名学院主要的学生干部应积极寻找解决矛盾的途径：首先我必须真正认识自己，肯定自己，努力克服自己的心理障碍，只有这样我们才能敞开心扉；其次，要用一颗真诚的心去和辅导员进行交流，其实只要大家一起努力，不要封闭自己，找到矛盾的接点，用一颗宽容的心去对待彼此，矛盾的心结就能渐渐打开。

第二，我应该要正确面对矛盾和分歧。辅导员是学院分配到年段，存在矛盾是很正常的现象。可能自己心理上的不成熟、不健全，彼此之间存在的考虑问题层次的不同。与辅导员不同的人际交往知识技能以及大学生群体在价值观念和生活习惯等方面存在的差异，是导致我与辅导员矛盾的主要原因。在面对矛盾和分歧时我们应学会以下四点：一是注重自我良好行为习惯的培养，改变自己是关键；二是多站在他人的角度思考，尊重并宽容他人；三是学习和掌握良好的人际沟通方法，与辅导员多交流沟通，有误会一定要解释清楚，否则会愈演愈烈。如果有什么实在没办法解决的矛盾和烦恼，还可以找到我院的党委副书记交流，寻找解决的办法，相信一定会有办法解决。

第三，让情感取向战胜矛盾。师生矛盾产生的根本原因在于辅导员与学生的了解和交谈的空间是有限的，而在这有限的空间里却要容纳较多的异质性（不一样的地域文化、生活习惯和个性差异），这些异质性放在同一空间里难免会产生矛盾。另外，学生工作是一个有着情感取向的合作场域，也是一个有着功利取向的竞争场域，存在着有限资源比如同一种荣誉给了不同的学生干部，而自己认为做了很多确没有得到老师的认可。要缓和师生矛盾，首先应培养同学们的公平竞争意识，争取相互理解和尊重；第二，从长远角度来看，我要深切领会到和谐的人际关系是一种社会资本，辅导员与自己的关系若能处理好，对于自己的未来是大有帮助的；最后，应着力培养良好的学院工作文化，这是很重要的。大家一起来探讨学生工作，营造一个良好的学生工作氛围，这样我想我和老师就会会在共同努力的过程中找到一种归属感。

（启发探讨）在以后的日子里，我觉得我应该充分的应用儒家的思想和辅导员进行接触。首先，他是老师，他有自己的职业职责和职业道德，我要明确他是干什么的。大学里的辅导员就是为学生服务的，而且是全方位服务的，我有生活困难、思想困惑、心理矛盾、情绪波折、认知错觉和人际障碍，都可以去找辅导员谈心解决，所以说，大学里一定要寻求辅导员的帮助，而且我相信这种帮助是无价的。

其次，有张有弛，亲疏结合要和辅导员接触，让其帮助我解决困难，但不能和辅导员过于亲近，毕竟他是老师，我是学生，是两个不同层次的阶层，一个是服务者，一个是被服务者，两者之间应该有距离，包括心理距离和生理距离。我和辅导员不能做到不分你我亲密无间，所谓的师生之间要成为朋友，只是一句空话，现实生活中是行不通的这里，有好多误会需要消除。有些学生认为，要和辅导员搞好关系就要请辅导员吃饭送礼，其实我认为这是极其错误的。辅导员也是人，他有他独立的人格，他绝不会因为我给他送了礼请他吃了饭，就不顾原则的照顾你关注我，他不会为了我一个人的利益去招致大多数学生的讥骂和鄙视，相反，我要是为人正直、学业有成、积极参加班级活动、同学威望很高，仅仅和辅导员接触少或者说没有请辅导员吃饭送礼，辅导员也决不会整治我放弃我。每一个辅导员心理都有一把道德的尺子，也许我请辅导员吃饭了，表面上看辅导员好象照顾你了，实际不然，那是因为我总体表现良好所顾，因此在这一点上，希望大家有清醒的认识不要听信任何流言，踏实做人，认真做事，刻苦钻研，热情待人才是根本当然，这里还有一个问题，那就是我绝不和辅导员联系能不能获得他的帮助？答案也是肯定的，但这种帮助是有限的大家知道，在我们国家，一个辅导员大概都会带有两百多名的学生，如果我始终不和辅导员联系，他也可能对我不了解，即便了解一些也是从他人那里知道的，对我的照顾帮助肯定就会有限，这也是正常的人是需要交流的，交流沟通会消除误会，增进感情，增强了解。

再次，适度保密我也可能和辅导员接触较多，交流较多，在交流的过程中辅导员难免会对我周围的人或事作出自己的评价，这应当是辅导员对我的信任，我不应该把我们的谈话内容毫无保留甚至夸大地告诉他人，这样既会引起他人对我的误解，也会产生辅导员对我的不信任。当然，更不能因我从辅导员那里获得比他人更多的信息而自居，也不能以此来嘲弄他人。

最后，反映问题要真实。辅导员可能会从不同的角度获得自己工作需要的信息，要和辅导员相处好，反映的问题必须客观真实，作为一个学生，不要担心给辅导员反映的问题他会告诉别人任何一个辅导员，他都有一个工作的道德底线，和职业底线，那就是保护任何一个反映问题的人。我所提供的信息越是真实客观可靠，越会取得辅导员的信任，切记为了所谓的讨好，反映一些不真实的东西，甚至选择一些仅仅对自己有利或者自己猜测辅导员愿意听的东西要知道，任何一个辅导员都会从不同的渠道不同的角度获得对同一问题的反映，他会进行综合整理，切不可让辅导员本来对我印象很好很信任，由于反映的问题带有个人主观的偏见，而对自己产生陌生感。

第二篇：中外管理思想比较课程论文

西南大学

文化与社会发展学院

中外管理思想比较课程期末论文

题目：行为科学理论对当代中国企业管理实践的指导意义

姓名：某某某

学院：文化与社会发展学院

专业班级：2004级公共管理（1）班

学号：***

日期： 2006-11-2

2行为科学理论对当代中国企业管理实践的指导意义

姓名：某某某学院班级：文化与社会发展学院公共管理（1）班学号：**号

摘要：本文阐述了行为科学理论的实质内涵以及其对企业管理活动的现实指导意义。中国企业随着改革开放和中国加入世界贸易组织有了很大的发展，和世界五百强企业相比，中国很多企业还远远落后于发达国家的一些企业，中国企业存在的问题不容忽视。本文结合中国企业存在的问题，仔细研读了行为科学理论后，觉得中国企业在管理实践方面可以很好地利用前辈管理大师的管理理论来指导中国企业的管理活动。

关键词：人性化激励行为科学

一． 什么是行为科学理论

行为科学是一门综合性的学科，其定义有狭义和广义两种：广义的行为科学是指研究人的行为以及物的行为，是一个学科群；狭义的行为科学是指应用心理学，社会学，人类学以及其他相关学科的成果来研究管理过程中人的行为和人与人之间关系规律的一门科学，研究人类行为产生的原因及人的行为动机和发展变化规律，目的在于有效地调动人的积极性，推动人类努力实现组织目标。[1]

行为科学是指利用许多学科的知识来研究人类行为的产生，发展，变化的规律，以预测，控制和引导人的行为，达到充分发挥，调动人的积极性的目的。[2]

二． 行为科学的理论内涵和实质

从行为科学的定义可以看出行为科学是以人或物作为研究对象，因为涉及到管理，因此我们就撇开“物”不说。因而可以说行为科学的研究对象是人。这说明人在管理实践活动起着非常重要的作用。在这一理论产生之前就有泰勒的科学管理理论，虽然科学理论对于提高生产效率起了很大的作用，然而它主要是从生产技术层面来提高管理的科学性，却忽略了人的因素。在这里我并没有否定泰勒科学管理理论的意思，我只是认为在某些时候这种单纯通过改进生产技术，通过提高技术层面的管理的科学性来提高生产效率的做法有可能是无效的。就拿日本的丰田和美国的通用来作为例证吧。请看下面两则消息：

本网《车坛讯息》11月13日上了两条信息，一条是羊城晚报的报道，称丰田汽车今年中期（4-9月）所赚取的销售利润比上一财年同期增长了35.1%，创历史最高水平，达到1.0934亿日元，约人民币712亿元，相当于今年前8个月中国汽车行业全部利润的3倍。另一条是财富杂志分布的2 0 0 5“世界500强排行榜”在入围的36家汽车企业中，丰田的利润也是居第一位，全赢利1 2 1.2 0亿美元，列在全球500强的第14位。（摘自《车汇通》，2006年11月14日）

在最新公布的2003《财富》世界500强企业中，以营业收入计算，丰田汽车（Toyota Motor）排在第8位，仅次于通用汽车（第5位）、福特汽车（第6位）和戴姆勒-克莱斯勒（第7位）。但以利润计算，丰田汽车却排在第7位，排位名次远远超过上述同行。在利润方面，2003年丰田汽车利润收入是102.88亿美元，位居世界500强第7位，汽车行业第1位。利润约占营业收入的7%，位居汽车行业第2位（第1位是日产汽车）。通用汽车利润收入是38.22亿美元，位居世界500强第59位，汽车行业第4位；福特汽车利润收入是4.95亿美元，位居世界500强第300位，汽车行业第17位；戴姆勒-克莱斯勒利润收入是5.07亿美元，位居世界500强第298位，汽车行业第16位。

上述《财富》世界500强数据显示，2003年丰田汽车赚取的利润远远超过美国三大汽车公司的利润之和，就是比排在第二位日产汽车的44.59亿美元利润，也高出1倍多。实际上，丰田的利润巳经远远超出了全球汽车行业其它企业利润的平均水平。（摘自《车汇通》，2003年11月6日）

看过以上两则材料也许我们都会有这样一个疑问：丰田如此丰厚的利润从何而来？有人也许会说日本丰田汽车公司的技术先进，但我要告诉你，通用汽车的生产技术一样先进甚至要比丰田的技术还领先。那究竟是什么原因造就了“丰田”神话呢？前几天我在图书馆看了这样一本杂志——《 中外管理 》，书中就曾提及,两个企业虽然在生产管理方面存在着差异，但却不是主要的，更重要的差异在于人的因素。书中写道，通用公司的员工把工作和生活严格区分开来，上班的时间积极工作，一下班就对工作不管不问。而丰田公司的员工即使下班了也会把未为完成的工作做好，积极创新。这样说尽管不是很全面却从一个侧面道出了问题的实质：企业的生产管理固然重要，然而人的管理却是重中之重。当很多企业的生产管理技术都在同一水平线上的时候，人的因素将起着决定性的作用。因此加强对人的行为的研究是十分必要，而充分利用行为科学理论指导企业的管理实践活动将显得至关重要。

三． 联系实际阐述行为科学理论在管理实践活动中的意义

（一）在管理实践活动中应该树立以员工为中心管理意识，一切管理活动

均须以企业员工为出发点。

我国的很多企业在管理实践中很容易忽略人的因素。尤其是一些小的企业，劳动力密集型的企业。我有一些亲戚朋友在广东沿海一带的制衣厂工作，就经常听他们说厂里面的一些待遇很低啊，有些老板甚至不把工人当人对待等等。还有一些企业就制定一些五花八门的厂规，想尽各种方法克扣工人工资，近几年随处可见的关于“拖欠民工工资”就是很好的反面教材。

举这些例子无非是想说明，在中国，很多企业还是不懂得企业员工对一个企业的生存和发展的重要性。很多企业的老板心里面只想着怎么才能多赚钱，于是就把工人当成了他赚钱的工具，这种短视行为其实是很可怕的，最终受害的将是那些企业。这类企业最终将是一个短命的企业。

撇开这类企业暂且不论，中国一些企业尤其是那些规模较大的企业还是对待员工比较“友好”的，至少工资会按时发放，而且其他方面的待遇也是不错的，但是不是就可以认为这类企业已经注意到了员工才是企业最重要的资源呢？答案是否定的。因为现在好多企业大谈特谈的还是怎么样加强企业的技术创新，怎么样加强企业的文化建设，怎么样加强企业的战略管理啊等等。这些企业的做法都没有错，关键的是他们这样的做的时候是否以企业的员工作为主体，作为中心，是的话，说明他们认识到了员工的重要性；否则，则说明这样的作为终究对企业的发展没有什么益处。

根据人际关系理论，人是“社会人”，员工也是社会人，既然是社会人，就具有某些社会属性，而不仅仅具备一些自然属性。据此推论，员工不会因为得到了一些劳动报酬或者在一个好的舒适的环境里面工作就能有很高的工作热情。所以如果企业不考虑员工的因素尤其不顾及员工作为“社会人”的社会需求而大搞所谓的“创新”，“企业文化建设”都将成为一种纯形式化而缺乏内涵的东西。

（二）营造一个和谐的工作环境。这里的“工作环境”不单单指硬件设施，还指人际关系方面，甚至更侧重于后者。

人际关系理论指出“在企业中，除了有正式的组织外，还存在一个‘非正式组织’。”这里的非正式组织其实指的就员工之间，员工与家人及员工与朋友之间的关系网络。这个网络虽无形却能够对员工产生巨大的影响，如果没有处理好，员工就不可能拥有愉快的心情，当然也不可能有很高的工作热情。这样怎么能有高的生产效率呢？

中国很长一段时间一直很苦，很多人都处于饥饿状态，不过现在中国人的日子却一天比一天好，中国的大部分人已经是衣食无忧了。当人们的衣食住行这些最基本的需要得到满足的时候，人们逐渐把关注的重点放在更高层次的需要上了。

此时，工作环境的好坏对员工的影响将是极大的。这里的工作环境不单单指硬件设备，还包括员工的人际关系方面，甚至更侧重于后者。中国是一个很讲究关系的国家，在中国没有关系是很难办事情的。在企业里面，各种各样的关系同样重要。公司的每一名员工处了属于其所在的企业这一正式组织之外，还属于一个我们看不见的非正式组织之中，这个非正式组织其实就是他个人的交际圈子。作为一名员工，能否处理好与上下级的关系，与同时的关系以及与家人朋友的关系都将影响到员工的工作的状态和激情。如果员工与上司关系搞得紧张或者员工得不到上司的信任或重视，那么员工对于工作是不会有很高的积极性的；如果员工和同事间的关系不和谐，见面就有仇人相见的感觉的话，那么员工之间很难和谐相处，和谐共事，共同协作，这样的话企业的生产效率能提高吗；如果员工与家人的关系搞僵，比如说和妻子闹离婚，那么员工也很难把全部精力投身于工作。

针对上述的种种情况，企业在管理实践活动中就应该创造一个和谐的环境，使得员工与领导，员工与同事，员工与家人朋友之间和谐相处，其乐融融。当员工觉得受到了领导的关注和重视时，当员工觉得自己和同事一起做事很快乐时，当员工下班后能够享受到家的温馨时，企业在营造和谐的环境方面便算得上卓有成效了。

（三）正确激励，激励不能只激励管理层，也要激励广大员工，对员工的激励甚至是激励的重点。

企业存在的目的是什么？获取利润。而获取利润根本在于效率，能否提高企业的生产效率关键在于员工，因此对员工的激励也是企业管理必须重视的方面。近几年来中国的企业也越来越重视激励了，然而激励却并不是一件简单的事情。激励是一门艺术而不是简简单单的两个字。

行为科学理论中就提了需要层次理论。马斯洛将人的需要分为五个层次，从低到高依次为：生理的需要，安全的需要，感情和归属需要，尊重的需要和自我实现的需要。这是马斯洛对人的需要进行的划分，后来的奥尔德弗发展了他的理论提出ＥＲＧ理论，此外还有一些其它的理论，在这里略过不讲。就马斯洛的需要层次理论谈谈如何正确激励。

我国是一个人口众多的大国，由于国情及各地发展的不平衡，各地的人民生活水平有很大差异，加上各地的文化以及人们价值观的差异，这就决定了我国人民需求的多样化，多层次性。从行业的角度来看，各个行业，不同企业员工的需求也存在很大差异，这就决定了各个行业和不同企业的激励方式也是大不相同的。那些待遇较高的企业其激励方式就不能仅仅通过加薪水，加奖金来激励员工了，而是应该考虑员工的其它更高层次的需求了，比如员工自我价值的实现，员工自身素质的提高等方面。而对于那些工资水平较低的企业，就应该把提高薪水作为激励员工的主要手段之一。

中国企业的激励还存在一个很大的问题，那就是对于企业高层管理人员的激励“过了头”而对广大员工的激励却是很“吝啬”。我看杂志就看到过，说中国一些大企业对他们的ＣＥＯ实行丰厚的年薪制，另外加大笔奖金，很多大型企业的老总每年的薪水都在百万以上。除了具有高额的工资之外，企业的高层管理人员还有享有其他一些待遇，比如参加培训，观光旅游等。甚至出现一些这样的情况，一些企业的老总因为去多了一些地方旅游都不想去了，而很多员工一次都没有去过却没有这个机会。这样的激励方式是不是真的就很有效果呢？试想，如果把频繁送高层去旅游的钱省出一些用来让一些没有旅行过的员工去旅行，激励效果是不是会更好呢？所以企业的激励不能只激励那么几个高层，更要考虑到广大的员工，他们才是企业财富的真正的创造者。举一个我在杂志上看到的例子。

有这样一句话：“火车跑得快，全靠车头带”。但传统的列车已连续五次提速，却很难超过每小时１６０公里。为什么？

国外的“动力分散性”列车之所以轻而易举超过每小时２００公里，这又是为什么？

看了这个例子你是不是明白了其中的道理呢？其实很简单，“动力分散型”列车不但激励了火车头还激励了后面的火车厢，而中国的火车却仅仅激励了火车头。中国的企业是不是也应从中得出点什么启示呢？

（四）无为而治。

一看这四个字就知道我要说的道家的思想。司马迁在《史记》中把老子的政治思想概括为“无为自化，清静自正”（《史记．老子韩非列传》），我觉得老子的政治思想也可以运用

到企业管理中。那就是企业在管理实践中应该充分发挥员工的自主性和能动性。最近一期的《中外管理——中外管理创刊十五周年特刊》中海尔集团ＣＥＯ张瑞敏就提到，海尔不仅要有“合唱”的能力，海尔的每位员工也要有“独唱”的能力，海尔应该重视“人单合一”。由此可见，员工在企业中的地位是何其重要。未来的企业管理应该以员工为核心，充分尊重员工的创造性。

员工因为有了施展才能的平台，就能够满足其自我实现的需要，同时企业也就充满了活力。同时张瑞敏还提及一位国外著名的管理学家所问的一个问题，就是现在西方很多发达国家的企业已经散失了活力和生机，也就是说企业的员工的创业激情已经退化了，也许这个问题在不久的将来也会出现在中国，那么你将如何维持企业的活力呢？张瑞敏也意识到了这个问题，所以他说海尔现在处于高原时期，面临很大的压力，而以后压力将会越来越大。因此，张瑞敏就说海尔人必须保持创业精神，以避免衰微。通过张瑞敏的谈话，我们可以意识到，企业员工对于一个企业的生存和发展来说是十分重要的。企业员工能否长时间维持创业的热情将对企业的生产效益产生深远的影响。

企业员工的能否拥有高涨的工作热情，这和企业的文化，企业的激励是密切相关的。企业高层能够营造一个融洽的企业文化环境，充分尊重员工的自主性，将企业员工集体协作意识和自我创造意识相结合，对员工充分施展其才能为企业创造更高的效益将是十分有利的。

四． 结语

行为科学理论产生的时代已经随着我们的步伐大踏步向前而渐渐远离我们，然而对行为科学这一经典理论的继续研究和发展仍在继续。科学理论的实际运用也普遍存在。

中国当前正处于一个高速发展时期，国外的一些经典理论，前沿理论也在不断涌入中国，学而不能致用是一件悲哀的事情，中国的企业应该在实践管理过程中结合自己的实际情况充分借鉴和运用对自己有用的理论。这既是对辛勤研究这些科学理论的伟大的学者们的一种回报，也是出于自己生存和发展的需要。本文就科学管理理论来阐述其实践的指导意义，仅为我国企业在管理实践活动中运用和借鉴管理理论提供一些微薄的建议或者参考。

参考文献

[1].王德清《中外管理思想史》，重庆大学出版社，2006年

[2].郭咸纲著《西方管理思想史》，经济管理出版社，2002年

[3]《中外管理》杂志

[4] 苗枫林著《中国用人思想史》，齐鲁书社出版，1996年

第三篇：思想政治教育案例分析

中学思想政治教育案例分析

案例：罗某的思维能力很强，小学时成绩很优秀，深得老师的关注和喜爱。在这种氛围中，罗某的成绩一直很好，直至毕业。升了初中，罗某表现的有点贪玩，不爱学习。但他的班主任很重视他，对他的要求非常严格，并给予了他特别的关心和引导。在老师的监督和管理下，罗某的进步很快，成绩一直领先。在参加全县组织的拔尖考试中，罗某以优异的成绩直接考上了省重点考中。当时，班上只有3名同学考上了。升了高中后，由于缺少自主学习和自我管理能力，罗某逐渐放松了学习，成绩下降，并产生了破罐子破摔的想法。加上缺少老师和家长的监管（罗某的父母都是农民，常年外出打工，没时间引导和教育罗某），罗某开始和社会上的一些无业青年来往。在一次骑摩托车抢劫中，罗某被送进了监狱。一个很有潜力的学生最后沦陷成这样，我们都替他感到惋惜。

一、中学生的时代特点与思想政治教育

（一）人生态度积极向上与消极混日子并存

中学生正处在生理成熟的高峰时期。他们具有旺盛的精力和充沛的青春活力，而且思维能力很活跃。他们在社会积极因素的影响下，能够正确地认识社会现实，理解社会需要和看待社会与个人的关系。同时在市场经济浪潮的冲击下，他们的竞争意识也更加强烈。反之，在消极因素的影响下则会错误地认识社会以致走入歧途。像罗某由于缺少正确的认识，与社会上一些无业青年来往，接受了一些消极行为的影响，走上了犯罪的道路。

（二）人生情感上优越感与失落感并存

中学生正处在蓬勃向上，风华正茂的青春岁月。他们在认识社会和人生的时候，往往怀着乐观的情绪，充满了自信，充满了热情。有些青年学生在生活顺意、获得成功的时候，容易滋生出放荡不羁和骄傲自满的情绪。有些学生在遇到困难和失败时，易产生自卑感和失落感，表现出一种悲观颓废和萎靡不振的情绪。像案例中的罗某在进入高中后学习上遇到了挫折，缺乏正确的认识和引导开始破罐子破摔的消极想法。

（三）人生理想上高尚健康与享受堕落并存

理想是激励学生为开创美好未来而勤奋学习不断进取的内在动力。理想是人生观的基本内容，并指引着人生观发展的方向。中学生进入学校以后，随着生活领域的扩大，科学知识的增加以及自我意识的成熟和独立性的发展。能够按照社会的客观要求和自己的主观条件来思考人生。但在理想与现实的矛盾上，由于对社会的认识不足，容易造成理想与现实的差距，以致产生对社会的不满情绪和对理想的悲观失望情绪。因此，必须加强对中学生的世界观和人生观教育。

二、影响中学生思想政治教育的因素

（一）社会环境与思想政治教育

1、学校

学校对思想政治教育重视不够，由于学校面临升学的压力，有些学校较强了学生的文化知识学习，而忽视了学生的思想政治教育。有些老师只关注学生的学习成绩而缺少与学生心理上的交流，导致一些学生出现了思想上的问题而得不到及时有效地引导和解决。罗同学开始和社会上的一些无业青年来往，受到了一些不正确的思想和观念的影响，而没有被及时地改正而走上了犯罪之路。

2、家庭

很多农村家长迫于生计，常年外出打工，缺少与孩子的交流与沟通。有些家长由于自身知识水平和认识能力有限的原因，缺乏正确教育、引导孩子的方法，这些都导致了中学生出现了思想问题而得不到有效地解决。罗同学的父母常年外出打工忙于生计，缺少对他的监督与引导，以致他出现了思想问题而没得到及时有效的解决。

3、社会

中学生随着交往的不断扩大，与社会的接触越来越多，很容易受到社会环境中各种思想和观念的影响。良好的社会环境有利于帮助中学生形成好的观念和作风。反之，则不利于青少年的成长。罗同学由于经常与社会上的一些无业青年往来，受到了他们的错误的思想观念的影响，走上了犯罪的道路。

（二）世界观、人生观与思想政治教育

人生观包括人生的目的、态度和信念三个方面。人生的目的是指人究竟为什么活着；人生的态度是指怎样对待人生；人生的信念是指对理想坚定不移，并为实现这种崇高的理想而百折不挠、英勇奋斗的意识和倾向。世界观，是指人们对一切事物的是非、善恶、美丑等的评价标准。树立正确的人生观、价值观有助于中学生在遇到困难和挫折时保持积极向上的状态，保持正确的方向，少走弯路。罗同学由于缺乏正确的人生观、价值观的引导，受到了社会上不良观念和行为的影响，追为求利己主义，享乐主义，走上了不法之路。

（三）学习观与思想政治教育

学生的学习观是影响学习的重要因素。学习效果的好坏与学生的学习动机密切相关。学生的学习动机可以分为正确的动机和错误的动机；近景性动机和远景性动机等。当前学生的学习动机复杂多样，有的是为了找到一份满意的工作，有的是为了提高自己的社会地位，赢得别人的尊重。有的是为了光宗耀祖，获得个人功名。因此，要帮助学生竖立正确的学习动机，使他们在学习活动中能够把个人利益和国家、集体利益相结合，形成高尚的学习动机，才能使他们的学习活动富有生气，才会有取之不尽、用之不竭的动力。不至于在遇到一时的困难和挫折而自暴自弃、一蹶不振。本案例中罗同学由于缺乏正确的学习动机，在遇到困难时产生了了破罐子破摔的想法，这是不正确的。

三、加强中学生思想政治教育的对策

（一）加强学校教育、家庭教育和社会教育，建立良好的社会环境

加强学校教育，学校要重视学生的思想政治教育，尤其是老师要加强与学生的思想交流与沟通，及时发现问题，解决问题。同时，学校要加强校园文化建设，创造良好的氛围帮助学生树立正确的人生观和价值观。加强家庭教育，父母要加强与孩子的交流与沟通同时，不断提升自己的知识文化水平和能力，树立榜样的作用，以身作则，引导和教育子女。加强社会教育，利用社会传媒和多种社会力量，积极宣传健康向上的思想和观念，引导学生的发展。

（二）加强学生的世界观、人生观教育

首先，提高学生对社会及其规律的认识。只有深入认识社会及其发展规律，学生才能正确把握社会要求，形成合理的社会态度，明确未来的生活理想。要提高学生的文化科学知识水平和扩大学生的社会实践领域。其次，把共产主义理想内化为学生的内在信念。应该注意把理论与实际联系起来，组织学生参加社会实践，进行社会调查，将社会的需要转化为他们的内在需要，把共产主义的理论知识转化为他们的内在信念。再次，提倡榜样教育。采用树立先进榜样的方法，使学生通过与榜样的对照，加深对社会要求的理解，获得评价自己的客观标准，使他们有方向，有目标，促进学生在人生观等方面的自我调整和完善。

（三）端正学习动机，树立正确的学习观

首先，帮助学生明确学习目的，端庄学习态度，树立远大的学习目标。使他们在学习活动中产生一种持久而深刻的意志努力，帮助他们把有低级的生存需要而引起的学习动机升华到由社会需要而引起的高级的学习动机上去。其次，培养学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，帮助他们克服学习上的弱点。充分发挥教师教书育人的作用，结合各门专业课的学习，激发学生的学习动机，寓思想政治教育于专业教学活动之中。

第四篇：中外思想解放运动

中外思想解放运动

一 【学习目标】记住历次思想解放运动的名称、性质、主要思潮、思想家及运动产生的影响。2 理解先进的思想与社会进步之间的联系。培养纵横学习历史、观察历史的能力。

二 【知识梳理】

一、中国的思想解放运动

1、春秋战国时期：百家争鸣 ；

2、近代及现代思想运动：①戊戌变法②辛亥革命③新文化运动④真理标准问题的讨论

3、近现代思想的发展：

1）.地主阶级：魏源——师夷长技以制夷；

洋务派（曾国藩.李鸿章）——“师夷长技以自强”

2）.资产阶级维新派：严复.康有为.梁启超——维新变法；

3）.资产阶级革命派：孙中山——三民主义.民主共和；

4）.先进的知识分子： 前期：陈独秀——民主与科学；后期：李大钊等宣传马克思主义；

5）.（无产阶级）共产党：毛泽东思想.邓小平理论。

二、西方思想解放运动：文艺复兴（14－16世纪）、启蒙运动（17、18世纪）、马克思主义（19世纪中期）

1.文艺复兴运动：核心人文主义。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

2.启蒙运动：核心自由平等。反映资产阶级反封建思想；追求民主.自由.平等愿望，为资产阶级革命作了思想理论基础，是资产阶级第二次思想解放运动。

3.马克思主义思想：成为世界无产阶级的锐利思想武器，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。

三 【点拨】：

■思想解放与社会进步之间的关系：a.先进的思想引领社会的进步；b.国家要发展，就要不断的解放思想；c.开拓创新，我们要坚持改革开放不动摇。

■兴起于欧洲的启蒙运动，对东西方的历史发展，都起到了巨大的推动作用。18世纪末，受启蒙思想影响，西方出现了哪些重大的革命运动？19世纪末，中国启蒙思想家的代表人物是谁？他的主要成就是什么？

美国独立战争、法国大革命；

严复、翻译《天演论》。（2分）

■谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用。

思想解放运动有力的推动了社会改革和革命，从而促进人类文明的进步。

第五篇：中外广告案例分析资料

文化传播学院

本科生课程论文(设计)

《中外广告案例分析》公选课

评阅人签名：_________复核人签名：_________得分：________

姓

名 学

号 专

业 课程名称 指导教师

张飞扬 20143400397 展示设计 中外广告案例分析

刘伟

2015年10月30

2013一 2014学年 第 二学期

《 中外广告案例分析 》答题纸

姓名 学号 班级

第一部分

一、“七匹狼”公司简介

1.公司概述

匹狼品牌创立于1990年，恪守“用时尚传承经典，让品牌激励人生”的企业使命，在立足于对博大精深的中华传统文化积极挖掘的同时，将西方流行时尚元素融于自身设计理念，并致力于推动中国传统文化与现代时尚创意产业的契合。七匹狼不仅为人们提供丰富的产品，更提供一种文化精神与生活方式。经过多年经营发展，七匹狼品牌服装已连续十年在中国市场占有率第一，在休闲男装市场占有率名列全国第一。

福建七匹狼实业股份有限公司（股票代码002029）位于福建省晋江市，作为中国服装业首家高科技上市公司，在行业内率先系统提出服装品牌文化经营理论，形成了以品牌为核心、以生活形态产业为主导的现代企业经营体系。

2.公司logo

七匹狼是一头向前奔跑的狼、以昂头挺尾奔越的形状、四脚蓄积爆发的立姿表现公司创业者勇于突破，独具个性的舒展形象。它整体呈流线型，充满动感，给人奋勇直前的感觉，象征着企业不断开拓的精神。英文专用词为“SEPTWOLVES” 及“七匹狼”，象征着公司一个团结的整体面向未来的经营作风和企业凝聚力； 墨绿色为企业标准色，象征着活力、成熟，蕴涵着无穷的魅力

3.宣传

品牌代言人：孙红雷，胡军，陆川，张涵于，张震，齐秦等

公司口号：男人不只一面

4.公司创始人

周少雄，泉州晋江人，经济师。1983年参加工作，曾任福建省晋江金井侨乡服装工艺厂厂长，福建七匹狼制衣实业有限公司总经理，七匹狼集团总经理。现任福建七匹狼实业股份有限公司董事长，亚洲时尚联合会中国委员会主席团主席；中国服装协会副会长；福建省服装服饰行业协会永久名誉会长。

周少雄是福建七匹狼实业股份有限公司董事长、总经理。他中等个子，有些瘦，给人感觉儒雅、智慧、亲切；他看上去很年轻、很阳光，脸上经常挂着笑容。然而，人们不曾想到的是，周少雄特别喜欢“狼”，不仅如此，他还用“狼”作为企业的形象、企业的文化内涵。

5.企业文化

我们永远以一颗热情、年轻、善良的心并肩同行，我们的团队有着共同的远景与目标、信仰与追求，对理想与美好生活的共同渴望使我们彼此关爱、相互激励，共同成长。诚信、求实、敬业、奉献，我们的信念永远不变。我们在这个狼族家园中，接受企业文化的滋润与重塑，它给予我们新的观念、新的理想，无论我们身处何方，我们都将与它一起茁壮成长。

二.营销分析

历史角度: 1990年，七匹狼夹克进入上海“华联”、“一百”等一线百货大楼，不仅一炮打响，而且取得非常好的销售成绩。但很快，市场上就出现了不少仿冒者，这在当时的服装市场上是非常普遍的现象，何况七匹狼也并非什么声名显赫的大牌，但掌权人周少雄却以此为机会，策划了一场看来都还算是经典的营销案例：七匹狼大张旗鼓进行打假，将数家仿冒者告上法庭，一时间“真假狼之战”成了上海、北京、广州等地媒体的头版新闻，七匹狼也因此而名声大振！正式走上舞台。

案例一

七匹狼香烟

利用有良好市场声誉品牌的影响，推出另一种新产品。在国内市场上，烟草企业跨行业发展，而两种产品的知名度“不分伯仲”的，恐怕要数“七匹狼”制衣与“七匹狼”烟草了，两者的关系是由非烟草的服装行业，经过嫁接产生了同名的烟草品牌。名牌形象，而后通过品牌巨大效应，输出品牌，借鸡生蛋，借牌生产来获取巨大经济效益。“七匹狼”最初的时候，是福建晋江制衣公司创立的一个服装品牌，后由晋江“七匹狼”制衣公司、龙岩卷烟厂、晋江烟草公司三家联手延伸为香烟品牌。从“七匹狼”夹克到“七匹狼”香烟，该品牌形象的市场表现，始终在客观上体现着名称带给人们的联想，那就是——“狼”。

品牌扩展策略体现了消费者对一种产品的喜爱会彼此扩散、感染。品牌扩展策略是使产品顺利进入市场的有效方法。福建龙岩卷烟厂就是很好地借助了“七匹狼”服装的品牌号召力和影响力，全资收购了“七匹狼”服装及其无形资产，借势推出了“七匹狼”香烟，依靠强有力的品牌推广，最终使“七匹狼”成为全国知名的高档卷烟品牌。

七匹狼品牌个性和文化的这种无限延展和精细规划，是其品牌延伸（属于间断延伸）之所以成功的关键所在，在七匹狼的品牌系统下每一项产品与服务的推出，不断充分利用品牌资源，又帮助发展和丰富了品牌意义，主力产品和延伸产品因相连性而均获益。它加强了品牌的整体商品力，提供了目标消费者更完整的选择，这样，七匹狼的品牌从多角度建立起来。每个产品都有自己独特的品牌主张，但都服从于“男性”的大概念，而不同的性格传递给消费者统一的信息都是：七匹狼倡导的“与狼共舞，尽造英雄本色”，“挑战人生，永不回头”。

案例二

七匹狼全新的电视广告 男人 简单两个字 却承载丰富意涵 他们求近亦思远

锐意进取当下 更以智慧远见未来 他们隐忍亦激扬 从容应对挑战 为梦想奋斗不止 他们时尚亦经典 不为新潮所动 却已将流行品味成永恒 他们铁骨亦柔情 知拼搏

更懂享生活的至情真意 我们相信,正是男人的多面性 让他们完美诠释着人生每一个角色 以平凡之躯开创非凡成就 这就是男人，不止一面的男人 值得我们致敬的真男人！男人不止一面！七匹狼！

七匹狼品牌战略升级为“品格男装”，新代言人的加盟正是其中的重要一环。除原代言人张涵予、孙红雷外，当红影视明星冯绍峰、李晨也加入了七匹狼，成为其新晋代言人。七匹狼希望通过明星代言人的品格精神及时尚演绎，传达出七匹狼“男人不只一面品格始终如一”的品牌内涵，以张涵予的坚毅品质、孙红雷的责任态度、冯绍峰的优雅气质、李晨的奋斗精神，分别展现出了七匹狼品格男人的核心特质。

这个广告的整体就是突出男性在事业、生活和人生道路上所表现出的品格精神。大多数受众并不反感这个电视广告，而是对其中的代言人极其的崇拜，这大多是源于对明星的仰慕；其次在受众的印象中，七匹狼的品牌内涵很明确，就是突出男人的魅力，在购买的过程中，不论是男性还是为男性购买衣服的女性都比较倾向于这个品牌。所以，在广告中所展现的品牌个性很鲜明；然后，在购买理由方面，人们更注重的是提高自我的衣着品味，作为礼品赠送的很少，但是有一部分是为亲人购买，作为联络亲人感情的物品；最后从广告的投放时间和宣传效果来看，总体上达到了忠实购买者的情感的加强和潜在购买者的激发。

这次七匹狼与Sean Ellis首度联手，擦出耀眼的时尚火花，创造出了七匹狼2012年秋冬系列引人瞩目、气势磅礴的广告大片。从这次广告拍摄团队的阵容来看，我们不难发现七匹狼品牌凭借自身是国内顶级男装的优势，正积极与国际时尚界接轨，七匹狼引领国内商务男装潮流趋势的愿景也越来越清晰地展现在全国大众眼前。不少消费者表示，此次七匹狼2012秋冬系列广告大片给人时尚大气、成熟优雅的感觉。据了解，七匹狼“品格男装”秋冬系列设计延续了往常优雅的商务风格，结合了时下流行的英伦风格与精致的剪裁，彰显出七匹狼独特高端的时尚视角。

公司在产品定位保持不变的前提下不断拉升品牌定位，以满足目标客户群不断向上的精神层次的需求，达到品牌文化与目标客户群价值观的一致性，践行“以品牌激励人生”。

案例三

2003年、2005年，七匹狼先后两度赞助皇家马德里足球队中国行，首开体育营销先河。七匹狼赞助的理由是：七匹狼品牌奋斗、进取的品牌个性和“相信自己，相信伙伴”的品牌理念与皇马的品牌形象存有高度共通性。

2006年，七匹狼赞助中国俱乐部杯帆船挑战赛，跳出传统体育赛事的局限。2007年，七匹狼真情回馈，畅享尊贵人生——七匹狼VIP俱乐部成立，海狼号起航。2009年9月，第五届中国“俱乐部杯”帆船挑战赛，七匹狼给予赛事全力支持。

2009年11月，七匹狼再次与国际高端运动牵手，携手ROC世界车王争霸赛首次走出欧洲，直抵中国北京。F1一代车王舒马赫身着七匹狼限量版风衣，激情演绎男人不只一面。率先创新体育营销模式，塑造出七匹狼时尚领袖的品牌形象。

2010年7月，七匹狼号“环海中国行”，横跨八大城市，全力打造七匹狼VIP尊享体验，预示着七匹狼一直倡导的优质生活方式又一次升级。

2011年，七匹狼再次赞助海峡杯帆船赛，这标志着七匹狼品牌更加关注高品味的时尚休闲运动，品牌进一步高端化拓展加速。

案例四

在公益营销方面，七匹狼不但关爱每一位狼族伙伴，更热心于社会公益事业。多年来举办并赞助各种公益活动：捐助雪灾灾区、捐助地震灾区、捐助希望工程、与北京大学新闻研究中心合作创立“七匹狼文化发展基金”、在全国十所大学中设立“七匹狼奖、助学金”、捐助福建省青少年基金会等，为教育和慈善事业慷慨解囊。小到捐资助学、支持基础设施建设，大到赞助中国体育、文化等公益事业。

第二部分

<<中外广告案例分析>>学习心得：

广告，即广而告之之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告，又称效应广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等，主要目的是推广；狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式，主要目的是扩大经济效益。

现代广告是一门科学,又是一门艺术,是集科学、经济、技术、艺术、文化于一身具有传统广告不具有的新的内涵和新特点。刘老师重点通过一些案例分析，使我们确认识广告与广告活动的性质与功能，理解本课程的体系结构,对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识,掌握广告活动的内在规律。

1．准确理解广告学科的重要概念,如广告,广告策划,广告创意,广告媒体,广告效果等;

2．理论联系实际,掌握广告调查,广告策划,广告效果测定与广告预算的基本原理和方法,培养学生进行广告案例分析,全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力.3．了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展,正确认识国内外广告现实与理论、经验。

第一、广告的本质不是经济性的，而是一种广泛的信息传达。中国广告起步晚、起点低，最初的广告创意也就是想推销产品或服务，而没有想过更多的表达企业今后可以给消费者带来的长远利益。有人说：三流的企业做产品，二流的企业做品牌，一流的企业做文化。好的企业是在乎他本身给大众印象，而不仅仅在乎经济效果的。正是因此，中国的广告很多做的都很局限，例如我小时候看电视天气预报前总有这样一段广告说：“但愿人长久，相伴得利斯”我到是很快记住了这个牌子，但是，后来我背诗却总是搞混，因此，现在这种广告已经被取缔了。虽然给人以熟悉感，但却严重影响了人们对古诗词的理解，特别是对孩子的成长有影响。我想国外广告是不会犯这样的错误的。

第二、中外文化背景不同，使得差异存在。我国是一个有着五千年悠久历史的东方大国，各领域都沉淀着中华民族深厚的文化底蕴，广告业亦是如此，由于各国历史条件、经

济发展速度不同，再加上各民族不同的地理环境、宗教信仰、风俗习惯以及历史文化背景，我国与外国广告整体风格、广告创意、广告语等方面存在着明显差异。例如风格差异，中国人素来有着含蓄、沉稳的传统美德，在塑造广告的时候总会不经意地走上中规中矩的传统路线，显得有些拘谨、放不开，给人留下凝重的整体印象。国外的广告则往往幽默、风趣，带给人轻松随和的感觉，这大概也由西方人开朗活泼、热情奔放的性格所决定的。大多数中国广告，总习惯于牢牢扣住商品的某一特点，然后将这一特点用非常实在、非常直接的方式展现出来，很难超越商品本身，也很难给受众带来接受的轻松与愉悦。例如做茶饮品的广告就会举者产品说:某某茶,经过多少环节的精心制作,芳香天然、口感纯正；做药品广告，就一定要通过推荐者把某种药品的功能、疗效一一说出来；做洗发水就必须依托于乌黑亮丽的长发，做化妆品广告便少不了漂亮迷人的脸蛋。而国外的优秀广告作品一般能跳出商品做广告，不拘泥于商品，但又能在准确把握商品的某一个性特征的基础上非常生动、形象地展示商品魅力，能够在不经意之间征服消费者。诙谐幽默、轻松愉悦，是构成西方广告的主调。能让观众体会到一些广告外的东西，甚至受到心灵的震撼，从而留下长久而深刻的印象。其实，广告可以不拘泥于形式，只要切合目标消费群体的心理，能够给观众带来感触、感动就是成功的。不同国家和地区的公众心理是不同的，应根据当地的实际情况进行创意，同时要注意广告的科学性和艺术性的结合，使广告新颖独特、幽默风趣，还要注重在广告创意中注入情感因素，给人以心灵的震撼，使广告所产生的意义得到升华。在广告语言上我们也比较含蓄，而国外则很直接、热情奔放。沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀，他们请来国际著名美发专家维达•沙宣做自己的品牌形象大使，并用维达•沙宣本人的名字作为品牌，从而树立起专业洗发、护发的形象，而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。模特在不同场合都不会担心头发问题，而国产牌子好迪，也就一句话“好迪真好” 未免有些单调。

因此，中国广告主要注重产品本身的价值和日常使用中的方便性与实用性；国外广告更注重的则是广告的艺术性，许多西方国家消费者除注重产品本身的价值外，还很注重产品的附带价值，注重产品带给人心灵上的感受。纵观中外牛奶、汽车、啤酒广告的差异，我们可以认识到中外广告创意的差异并不在创意水平的高低上，而是在创意方式和创意风格上。造成这种差异的原因是多方面的，主要表现在：公众的文化接受习惯不同、商品的消费环境不同、公众的文化层次不同以及广告的发展阶段不同。我们应该大胆创新，寻求更多好的创意。

另外，广告学从属于社会科学领域的经济学科，它揭示了广告促进商品销售的科学规律。人们只要按照这些规律去从事广告活动，就必然会收到好的经济效益和心理效果，否则，如果在广告活动中违反这些规律，就必然会导致失败。比如，广告要取得视听效果，就必然要符合人们对客观事物认识的规律性；而不同的市场，也要求广告主具有相应的符合市场特性的广告行为。广告活动事实上是一项经济活动，是受社会各方面因素影响的，而社会各项影响因素又是多变的和复杂的。同时，广告活动也受主观因素的影响，因而广告效果的因果关系也比常见的自然科学中所描述的自然界活动的因果关系要复杂。

所以说，广告，并非向我们想的那么简单肤浅，它是一门包含着各种知识、包罗万象的“学科”（虽然其中有一定的糟粕，但其中的精华也是我们不容忽视的。）。我们要学着去欣赏广告，从广告中感受文化、艺术和商机。这对我们今后是很有帮助的，感谢刘老师的教导。