第一篇：我们的使命演讲稿
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念，我们的使命演讲稿。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的
眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！——同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。
尽职尽责不辱使命
***在当选为辽宁省人民政府省长时的讲话主任、副主任、各位代表：
非常感谢大家对我的信任，选举我做辽宁省人民政府的省长，演讲稿《我们的使命演讲稿》。我深知这个选举的分量，因为在你们的身后，是辽宁省4200万人民群众的重托。
辽宁这块土地，浸透着我们前辈的热血和新中国几代建设者的汗水。当年，我们的党中央在这里揭开了解放全中国的序幕，五十年代，又在这里奠定了中国工业化的基石。几十年来，辽宁人民在历任省委、省政府的领导下，勤奋工作，不懈追求，在新中国的建设史上留下了浓重的笔墨。今天，我当选为辽宁省的省长，感到无上光荣，并愿在今后的工作中尽职尽责，不辱使命，以回报辽宁人民的信任。
在感到光荣的同时，说心里话，我更感到巨大的压力，而且大家的掌声越响，我的压力就越大。我现在听到的是同志们的鼓励，想到的却是几年以后怎么向辽宁的父老乡亲交账。我省长期积累的结构性、机制性的矛盾，以及尚存的众多困难企业，决定了振兴辽宁的大事业必将是持久战，不会是速决战。在这个过程中，既要有大刀阔斧，只争朝夕的锐气，更需要卧薪尝胆，长期坚持的韧性。对我来说，今天是一个新的起点，我会扎扎实实、尽职尽责地去做，做好每一天的工作，直到卸任的那一天。我的能力有限，水平不高，但我相信勤能补拙，愿意“笨鸟先飞”。我想，只要像愚公移山那样，每天挖山不止，就一定会有成效。更重要的是，我们辽宁省人才济济，只要能够把大家组织好，调动起千军万马，辽宁的事业就一定大有希望。
我在中学念书的时候，特别喜欢毛主席的一句话，“什么叫工作，工作就是斗争”，“我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志”。今天，我就是要在辽宁当这样一个“好同志”。
尽管我刚刚到省里工作，但已深深感受到全省上下振兴辽宁的强烈愿望。正月初一展开的全省扶贫帮困的大行动，使我亲身体会到，辽宁的班子是团结的，辽宁的干部是肯干的，辽宁的人民群众是很有觉悟的。阜新市七十多岁的离休干部乔德龙同志，他的五个孩子相继下岗，家里十分困难，但在这次扶贫帮困活动中，还主动捐出了二百多元钱，献上了一份爱心。我相信，在辽宁省委的领导下，有人大、政协的通力支持，有这么好的干部和群众，省政府一定可以挑起这副担子，把本次大会通过的报告落到实处。
辽宁有4200多万人，但我看，振兴的关键是16万政府公务员的精神状态和业务水平。各级政府的作风与形象直接影响着群众的情绪，引导着社会的风气。因此，我们必须按照省委的要求，切实转变作风，努力建设一个勇于创新的政府、勤政务实的政府、廉洁为民的政府，也只有这样，才能真正取信于民，使我们的政府成为广大人民群众所信赖的政府。
时间过得很快，我还记得16年前到辽宁省委组织部报到时的情景，当时我35岁，虽然对辽宁知之不多，但从那个时候起，我就成为辽宁的一个干部，在大连工作了16年，和辽宁人民共同耕耘这块土地。人在一个地方呆长了，自然会有更多的感情，而人生有限，我想今后不论在其他任何地方工作，也不会再干16年了，辽宁已经实实在在成了我的第二故乡。我刚在大连做市长的时候，幼儿园的小朋友都叫我“大大”，一晃8年过去了，小朋友叫我爷爷了。我今年夏天就满52岁，已经是“知天命”之年，我理解，我的使命就是和全省人民、和在座的各位一道，共同奋斗，把辽宁的事情办好。
在此，我也诚恳地希望各位人大代表支持、监督、帮助政府的工作。没有大家的支持，我们将一事无成。
各位代表，以江泽民同志为核心的第三代领导核心，已经保持了全国经济连续11年健康快速发展的大好形势，这在中国近代和现代史上还是第一次。我们生逢盛世，更当努力，让我们大家在中共辽宁省委的领导下，以问心无愧的工作来最终代表最广大人民群众的根本利益。
最后一句话：尽管能力有限，我将尽其所能。
谢谢大家！
第二篇：我们的使命高中生演讲稿
我们的使命高中生演讲稿1
大家好!
青春就是一辆没有站点的列车，在茫茫人海中穿行，在众多的画面中留下自己的回忆。青春就是随风飞行的滑翔机，在高山之间穿行，寻找属于自己的天空。青春就是没有休止符的乐章，在五线谱中跳动，演绎出属于自己的人生。
我曾经在天色破晓之前爬上山巅仰望星辰，向时间祈求永远，可那永远都是徒劳无功，就如同那天上黄河水，奔流到海不复回。苦苦祈求，时间依旧流逝，永不停下脚步，我依旧青春虚度。周总理在青春年少时期就有为中华之崛起而读书的`豪情壮志。
每每想到这里，我便总有一种莫名的自责。我们虽然不能跟伟人相提并论，但同是祖国的儿子，我也青春正当时，我除了享受没有追求，更没想他人和未来，当然也就更谈不上为祖国、为社会增光添彩。记不清哪一位哲人说过，我绝不仅仅是我，我已经属于我的祖国。可我又为祖国做了些什么?于是，我想在月光送走今夜之前跃入海面，找寻起点，可往往信誓旦旦之后依然脚步未前。
记得父亲曾讲过这样的故事。在30多年前，一个年轻人曾离开故乡，开始寻找自己的前途。少小离家，云山苍茫，心里难免有几分惶恐。于是他在出发前特地拜访本族族长，请求指点。老族长正在临帖练字，见年轻人讨论前程，就随手写了三个字不要怕，然后抬起头来，对他说：人生的秘诀只有六字。我只给你三个字，供你半生受用。
30年后，这个年轻人已经有了一些成就，当然也添了很多伤心事，归程慢慢，近乡情更怯，他又去拜访那位老族长，可老族长几年前已经过世，家人取出一个信封交给他，说：这是老人生前留给你的，你自己打开吧!他慎重地接过来拆开封套，只见里面赫然又是三个大字不要悔!
春去秋来又是一个轮回，回首一望恰是十年。十年寒霜苦，但苦中自有乐趣在，每一次的拼搏，每一次的努力，都留下了拼搏求索的过程和人生难忘的记忆!所以有人说不在结果，重在过程。是的，不要怕，不要悔，只要我们努力过了，良心就有安慰!青春虽然短暂，但只要抓住这稍纵即逝的一瞬，总会闪电划破天际的壮丽。
这就是青春本色。这就是无悔的人生。年轻的眼泪不会白流，它会化作前进的动力。年轻人总会激情四溢，看准了目标，选准了方向，义无反顾的走下去，永远不回头。
谢谢大家!
我们的使命高中生演讲稿2
大家好！
我是一名大学生，以前对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光，不止一次地受到人们的赞扬和恭维。不过，“大学生”这三个字究竟意味着什么，我并没有认真思考过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。
当看到战士们在xx℃的高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地的时候；当听说战士们无数次流着眼泪，向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候；当听到军人说：“牺牲不要紧，只要国安宁；亏了我一个，幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候，我的心被震撼了！从那时起，一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……
我怎么也不能忘记：在去老山的途中，每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候，战士们总是默默地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。—这太危险了！这太不应该了！同学们一再恳求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说：“难道你们的生命就不宝贵吗？”战士平静地回答：“别这么说，我们的任务就是保护你们，军人的使命就是牺牲！'如果说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢？
记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公平了！”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的贡献要大得多了！因为你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了极大的代价培养的大学生，是人民寄予无限希望的大学生。
不过，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢？惭愧呀！多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝；多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而慷慨陈词；多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨；多少人，在毕业分配时，为了留校，为了进研究所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔走，苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献！……这个切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的.形象，有着怎样的天壤之别呀！
在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习？'他诚恳地说：“我们这些扛枪杆子的，如果不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢？是的，也许我明天就会牺牲，但只要还有生还的希望，我今天就要学习。”
面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了很多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上
一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉！”
如果说，这就是战士—我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢？难道我们后方的青年，就没有英雄曲吗？不！请听吧：“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声：振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”南疆血火交迸的战场，把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。
在和战士告别的时候，一位侦察兵恳求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今天来不及了，等我回到天津以后，我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的；但是，你的信，我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动，抓起笔，在战士的本子上飞快地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。”
青年朋友们，大学生们！虽然我们没有在战场流血牺牲的机会，但是，让我们在建设祖国的斗争中，贡献大些、更大些吧！当我们的同龄人—英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半！
中国青年，决非几条英雄好汉，而是，整整一代英雄！
我们的使命高中生演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx，来自商学院20xx级会计专业，现任商学院第十届团工委主席兼团总支书记，很荣幸能够代表商学院全体学生在这里发言。今天我演讲的题目是《勿忘初心，牢记使命》。
青年，如云霞，光彩熠熠；似白杨，生机勃勃。青年时期，是李大钊先生眼中的“人生之春，人生之华”，是毛泽东同志赞扬的'“早晨八九点钟的太阳”。我们是生在新中国长在国旗下的时代青年，璀璨青春，风华正茂。
鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国，在中国共产党的领导下，经济总量已跃居世界第二，人民生活发生了翻天覆地的变化。
“少年雄于地球，则国雄于地球”，在中国革命、建设、改革、发展的各个历史时期，一代又一代青年人用行动甚至生命担起了时代的重任。中国之腾飞，指日可待；青年之使命，舍我其谁！
“士不能够不弘毅，任重而道远”，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。
青年成长之路，伴随着艰辛和汗水：
首先，把理想信念融入血液。在校时为实现西外梦不懈奋斗，把学好专业知识当做第一要务，提升文化素养；毕业后为实现中国梦奉献终生，跟随党的脚步，积极向党组织靠拢，做一名合格的党员、团员。
其次，发展积极向上的精神面貌，树立准确的价值观。始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，以平和之心对名、以知足之心对利、以敬畏之心待人，敢于有梦、勇于追梦、勤于逐梦。
最后，持续提升自身综合素质。积极参加商业类比赛，乐于投身公益事业、志愿活动和社会实践，锻炼自己，不虚度光阴，不蹉跎岁月，用奋斗让青春绽放光彩，用拼搏为青春书写华章。
我们正青春，能够去闯荡，能够去拼搏，能够做前人未做之事。
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，让我们勿忘初心，牢记使命，做时代的弄潮儿。
我的发言到此结束，谢谢大家。
我们的使命高中生演讲稿4
敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xxx，来自商学院20xx级会计专业，现任商学院第十届团工委主席兼团总支书记，很荣幸能够代表商学院全体学生在这里发言。今天我演讲的题目是《勿忘初心，牢记使命》。
青年，如云霞，光彩熠熠；似白杨，生机勃勃。青年时期，是李大钊先生眼中的“人生之春，人生之华”，是毛泽东同志赞扬的`“早晨八九点钟的太阳”。我们是生在新中国长在国旗下的时代青年，璀璨青春，风华正茂。
鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国，在中国共产党的领导下，经济总量已跃居世界第二，人民生活发生了翻天覆地的变化。
“少年雄于地球，则国雄于地球”，在中国革命、建设、改革、发展的各个历史时期，一代又一代青年人用行动甚至生命担起了时代的重任。中国之腾飞，指日可待；青年之使命，舍我其谁！
“士不可以不弘毅，任重而道远”，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。
青年成长之路，伴随着艰辛和汗水：
首先，把理想信念融入血液。在校时为实现西外梦不懈奋斗，把学好专业知识当做第一要务，提高文化素养；毕业后为实现中国梦奉献终生，跟随党的脚步，积极向党组织靠拢，做一名合格的党员、团员。
其次，发展积极向上的精神面貌，树立正确的价值观。始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，以平和之心对名、以知足之心对利、以敬畏之心待人，敢于有梦、勇于追梦、勤于逐梦。
最后，不断提升自身综合素质。积极参加商业类比赛，乐于投身公益事业、志愿活动和社会实践，锻炼自己，不虚度光阴，不蹉跎岁月，用奋斗让青春绽放光彩，用拼搏为青春书写华章。
我们正青春，可以去闯荡，可以去拼搏，可以做前人未做之事。
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，让我们勿忘初心，牢记使命，做时代的弄潮儿。
我的发言到此结束，谢谢大家。
第三篇：我们的使命,患者的寄托演讲稿
我们的使命，患者的寄托
有一个出生在杭州书香世家的青年，18岁时考入上海同济大学医学院，20岁被学校选派到德国慕尼黑大学医学院深造。26岁获得博士学位后，他被留在慕尼黑大学附属医院工作。8个月之后，他做了从医后的第一个手术，那是一个小小的阑尾炎手术。可病人四五天后去世了，他心里非常难过。尸体解剖证明，手术没问题，不是他的责任。
然而，他的导师讲了一句话：“她是四个孩子的妈妈……”
当记者问到他一生中最大的成就时，他提到的是60多年前他导师说的那句话，是真诚真心地对待病人、爱护病人的理念。他就是我国医学界泰斗级人物——裘法祖。裘老前辈以他一生的追求和成就为我们每一位医疗工作者作了一个极大的榜样。他把善待病人看作是比他的任何学术贡献都更加重要的成就。唐代医学家孙思邈也提出：医者必须“大慈恻隐，一心赴救”，对患者“普同一等、皆如至亲之想”。医生，那是一个多么神圣的职业啊，它不仅关系着患者的健康，更寄托着患者对未来满怀的期望。当我们看到那一双双渴望健康的眼神，当我们听到那一声声痛苦的呻吟，我们并没有后退，反而化作一种动力更加坚定的前行！是啊，“健康所系，性命相托”，这一切的一切都是我们该做的，因为
这是我们的使命，是我们的职责。我们犹如奋战在黑暗中的战士，让患者看到光明；我们犹如那浩瀚沙漠中的一片绿洲，让患者看到希望。我们用精湛的医术、坚定的责任心和真诚的服务与患者一道将这场与病魔的战争进行到底。
然而在社会制度的法制化、医患关系复杂的今天，极少数医生臵神圣使命及患者的生命健康于不顾，极大的破坏了人们心目中医生的形象，是导致今日医患关系紧张的催化剂。虽然上述极少数现象是存在的，但是对于大多数的医生来说，患者的生命和健康比任何的东西都更加重要，因为它们是无价的，是任何一个人不能通过金钱和物质所能获得的。生命之托，重于泰山！我们的一言一行都恪守着心中的誓言，我们的一举一动都诠释着心中的使命。生命在我们的手中得以延续，健康的花朵在我们的浇灌下得以绽放，这些都是我们毕生的追求！翻开历史的长卷不难发现前辈们留下的足迹，如从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击“非典”的英勇战士钟南山、梁世奎、叶欣等，他们都用自己辛勤的汗水和兢兢业业的敬业精神彰显着医务人员的责任心和使命。我们将追随着他们誓死不悔！
作为一名医务工作者，我们不仅要努力的提高自己的专业技术，更要注重自身的道德修养。自古云未学医先学德，德为做人处事的根本，也是作为一名医生最根本的要求。洁白的大衣在风中飘动，可爱的笑容在每一位患者面前绽放，精湛的技术将一个个病魔驱走。我们的责任心和使命感在岁月中前行，我们的爱心与真诚在人与人之间传递。我们期待着一个更加和谐的社会、一个更加健康的医疗环境，那就让我们怀着美好的愿望共同努力吧！
第四篇：我们的使命
我们的使命
——【张洪鹤】2010-4-16
志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是五四青年留给我们的宝贵财富，是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求，是当代大学生战胜一切困难和风浪的锐利武器，是沿着正确方向前进的内存动力，是抑制腐朽思想文化侵蚀的精神支柱。
作为一个大学生，我认为有两个属于我们的使命，一是我们个人的发展道路，一是我们国家的发展道路。
那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄；那些信奉“享乐人生” 人，得到的只是一生的虚度；那些追求“潇洒人生”的人，留下的常常是人生的遗憾。
而今，伴随着我们国家的应届毕业大学生的总量的持续增长，我们毕业后的就业形势将会显得越来越严峻，伴随着1998年高校合并高潮的冲击，大学，这个通才教育的模式，学生数量将会越来越多，举个简单的例子，我们华工在未来几年学生数量将会越来越多，这是不容置疑的！就现在而言，我们就可以看到未来几年后光谷商圈的轮廓了！
我们都非常清楚，以美国为首的欧美国家迫使我们人民币升值的压力越来越大，汇率大战已经硝烟滚滚。汇率大战一直是亚洲国家的噩梦，1985年的日本，1992年的台湾，2008年的越南，都没能逃脱美国汇率大战的绞杀，而现在我们中华民族正是处于这样的危机边缘，我们会步85年日本，92年台湾，08年越南的后尘吗？要知道我们国家是出口国，而美国是进口国，而且我们出口的产品只是廉价的生活品，美国可买可不买，那样如果打个半年，我们怎么办？我们刚刚超越德国成为世界第一出口国，我们去年刚刚拉动内需，再次拉动内需效果不会太大，我们花了几万亿去搞基础设施建设，可是这没有持续性，如果我们的出口遭到打击，我们就必须团结在我们政府的周围，我们不能再次出现今年两会是现象了，温总理刚刚说完要抑制房价，北京马上出现了新地王！这是相当不明智的！
当今世界，没有科学文化知识的人必然是愚昧无知的，不可能有明智的行为选择。当今世界，正属于知识爆炸的时代，知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的知识能量和综合素质，通过对人生的高端追求，来塑造多姿多彩的金色年华。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“未来之歌”“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！让我们奋不顾身地努力吧！前进吧！
第五篇：爱岗敬业我们的责任、使命、奉献精神(演讲稿)
爱岗敬业:我们的责任、使命、奉献精神
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。„„..我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望！我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情！我现在唯一的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！
我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心；就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远？我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
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