2011年沙溪中学师生体育节

第一篇：2011年沙溪中学师生体育节

2011年沙溪中学师生体育节

——沙溪中学学生田径运动会比赛章程

一、目的：

为了丰富学生课余文化生活，提高学生对体育活动的兴趣；培养积极向上、顽强拼搏、团结协作的团队精神；增进同学之间的交流和集体凝聚力；特举办本次学生田径比赛，以求达到营造学校体育活动气氛，推进全民健身活动，养成学生锻炼习惯。

二、竞赛时间及地点：

时间：2011年11月17日—18日两天

地点：沙溪中学田径场

三、参赛组别：

初一 级初二 级初三级

四、竞赛项目：

男子：100米、200米、400米、800米、1500米、110米栏(要有技术基础，请

在10月10日下午4：30分田径场进行资格审核，经庞水钦老师批准才能报名)4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远（初一不设）

女子：100米、200米、400米、800米、100米栏(要有技术基础，请在10月10

日下午4：30分到田径场进行资格审核，经庞水钦老师批准才能报名)4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远（初一不设）

五、运动员资格：

运动员必须是本班在读学生，并身体无重大疾病、班主任做好报名资格审核工作。

六、竞赛办法：

（一）每项只报两人，每人限报两项（可兼报接力），每班可报男、女接力各一队。

（二）径赛的100米、200米、均进行预决赛，其余只进行决赛。

七、奖励及录取办法：

（一）团体总分：初

一、初

二、初三组均奖前八名；各组别另设团体精神文明奖8名（参考对象：开幕式进场、大本营设计、比赛表现的集体精神、文明行为、投稿等）并以双倍分数算进团体总分。

（二）各单项均录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分，破一项校记录加10分，同一项目在预、决赛均破记录只加一次分。开幕式进场按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

（三）各组别男、女单项得分及破记录加分、开幕式得分之和为团体总分，多者名次列前，如得分相等，则以按破记录多者名次列前，如再相等，则以按第一名多者名次列前，余此类推。不足八人的比赛项目（含八人），减一录取。

八、报名及报到时间：

各班于10月17--18日前在PC00——D——校运动会报名表处报名，并打印一份送交学校体育科组办公室作为防出错留底依据，否则按比赛公平原则处理。今年采用电子计时一经编排不能更改。逾期一天报名作不参赛论，报名表一经确认，不得换人。

九、未尽事宜、另行通知，本规程解释权属体育科

沙溪中学体育科

2011年9月18日

第二篇：沙溪中学教职工考勤制度

沙溪中学教职工考勤制度 为严肃工作纪律，确保工作时间，特制定考勤制度如下：

一、全体教职工都应以学校整体利益和本职工作为重，遵守作息制度和工作纪律，不迟到早退，不旷课旷工，有事有病必须请假，并履行正规的请假手续。

1、请假时，务必联系好代课代班人员（本人签字为准），并填写学校统一制发的请假条，经相关部门和领导审批签字送到考勤人员处方才生效，否则以旷课（工）论处。返校后在审批领导和考勤人员处销假。考勤人员要保管好请假凭证，存档备查。

2、请假时间在一天以内，教学人员由分管教学常规的副校长审批，非教学人员由分管行政工作的副校长审批。一天以上一周以内由校长审批。学校校长未在校时，分别委托分管副校长审批。一周以上由县教育文化体育局审批（住院治病和特殊情况除外）。凡因公出差的教职员工学校必须进行公示。

3、因续假或其他原因未在校内须请假时，可电话请假，由校长审批后，必须委托其他教师代填请假条，完善相关手续。否则以旷课（工）论处。

二、学校推行过程管理，每月按工作量核定补贴，凡缺勤，学校按章扣罚，并计入期末业绩量化考核。

1、学校实行收假签到，不签者，每次扣30元；

2、升旗、政治业务学习、集会会议、校级大型活动: 迟到早退一次扣20元；缺席一次扣100元；事假一次扣20元，病假不扣除。（病事假必须履行请假手续）

3、上课(包括早晚辅导):每迟到早退一次扣20元；旷课1节100元；事假3天以内每天10元，3天以上每天15元；病假每天5元。（一年内事假累计超过10天，超出天数每天扣20元）

4、非教学人员由分管领导考勤考核，凡未请假离开岗位，每次扣100元。

5、严禁任何人以任何理由私自调课调班，凡违规，双方均视为旷课旷工，按第3款执行。

6、学校每月设满勤奖50元。凡按1—5款扣除总额不超过10元，发给满勤奖30元；凡按1—5款扣除总额超过10元无满勤奖。

7、一学年迟到早退5次以上，旷课2节以上（含2节）全年全勤奖为零。

三、例假时间规定

函授学习：以通知为准。婚假：7天以内。丧假（系本人义务职责之内）：4天以内。产假（请假按国家规定执行）：女性90天以内，男性一周以内。

在规定天数内只扣减课时津贴，在规定天数以上（校长审批同意后）按事假计。

四、其它特殊情况（如因公受伤请病假、系教师应尽义务范围内的事假等）由学校行政办公会研究审批，参照例假规定执行。

五、各类人员必须按时按质上交各类表册和完成临时分配的各项任务。凡拖沓，按每小时5元扣除；凡拒不执行，按每次20元扣除，并强令执行。

六、本制度凡与过去制度不符合的，按本制度执行；凡本制度未涉及到的，按过去制度执行。

第三篇：2013年沙溪中学关工委工作计划

2013年沙溪中学关工委工作计划

2013年我校关工委工作将根据我县关工委及上级文件精神、结合《教育局关工委2013年工作要点》拟定工作计划。继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，深入贯彻落实相关精神，继续认真组织离退休教师参加有关活动，加强“五老”队伍建设，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。

工作要点：

一、调整充实关工委成员，加强“五老”队伍建设，不断提高关心下一代工作水平。

1、动员和组织更多的老同志参加关心下一代工作，形成一支专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年思想建设队伍，配合有关职能部门共同做好培养教育青少年的工作。充分发挥老同志政治、威望、经验等方面的优势，把青少年的需求和青少年的兴趣专长结合起来。

2、开展尊重老同志交流活动，大力宣传“五老”志愿者先进典型事例。

二、组织关心下一代工作委员积极学习，主动参加上级关工委举办的专题辅导及相关活动。

三、开展关爱农村留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育活动及家庭教育专题理论研讨。

1、对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等现状的调查分析。

2、对留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等教育现状，教育难点及有效干预手段的探索。

3、留守儿童、孤残儿童及外来务工人员子女等的教育策略，教育手段和方法及教育途径研讨。

四、开展青少年主体教育或征文评选活动，以社会主义核心价值体系引领和凝聚青少年。

1、举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动，拓宽学生视野，树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、以重要节日为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。帮助学生树立认真负责的使命感、责任感、生命感各坚定理想信念。

3、组织开展预防青少年违法犯罪的专题调研和加强青少年道德教育、法制教育。

4、关心青少年中的弱势群体。广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、失足青年帮教问题及服刑人员子女、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信。

五、实施“青蓝工程”，发挥老师传、帮、带的作用，建立青年教师拜师制。努力提高青年教师的综合素质和教育教学能力。

六、指导学校家长学校的工作，积极发挥家长学校在家庭教育、学校教育中的作用。

月工作安排：

三月份：制定2013学校关工委工作计划、完善工作制度和学习制度。四月份：

1、配合搞好清明节活动，对学生进行革命传统教育。

2、开展关爱留守儿童等教育活动及家庭教育专题理论研讨。

3、开展“老少互助”“大手拉小手”“结队帮扶”活动。

4、开展家长学校活动；

五月份：

1、请法制副校长对学生进行“青少年违法犯罪、青少年道德、法制”教育。同时进行青少年“远离毒品”“禁毒防艾”教育。

2、结合各类活动对我校学生进行爱国主义教育。

3、开展青少年主体教育或征文评选活动，六月份： 举办爱国主义读书教育活动，经典诵读等系列活动。

七、八月份：

做好和参加暑期各类教育活动。

九月份：

1、新学期工作全面展开；

2、开展向特困学生献爱心、尊师教育；

3、开展家长学校活动；

4、开展“老少互助”“大手拉小手” “结队帮扶”活动。

十月份：

1、爱家乡、爱学校教育活动；

2、以重阳节为载体，发挥“五老”的优势，对学生进行党史、革命传统、长征精神、法制安全等方面教育及在学生中广泛开展以理想信念、感恩教育、点燃学习激情、科学发展观为主题的形式多样的教育活动。

十一月：开展“远离毒品”“禁毒防艾”教育。

十二月：

1、做好资料归档工作；

2、做好考核工作。

沙溪中学

2013年3月

第四篇：沙溪中学心理健康教育工作计划

沙溪中学心理健康教育工作计划

林建

一、指导思想：

根据农村中学教育的特点和中学生心理发展的规律，通过各种途径认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和 实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

2、重视学生心理辅导，努力发挥学生辅导员的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级保健的培训工作。

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平

5、重视心理辅导试点班的实践研究工作，以“团体辅导 ”为切入口进行以点带面开展研究活动。

6、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。

7、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

三、主要工作

㈠加强队伍建设，提高自身素质

1、组织学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、加强心理咨询，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查。

咨询途径：

⑴、学生自愿前往咨询（团体咨询为主）⑵、班主任老师推荐⑶、辅导老师访谈

2、设立“知心信箱”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、协助校园之声办好“心灵之友”栏目，并在试点班的黑板报中辟出一角为“心理健康园”。

4、对全校学生进行心理辅导知识讲座。

5、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学 生的心理素质。

6、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用班会课进行 心理健康教育。

7、非毕业班心理辅导课不少于4学时，毕业班不少于3学时。

（三）重视试点研究，增强科研意识

1、试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思 路、更新方法。

2、试点班进行“感恩——心理健康教育”活动，帮助学生从中领悟心理健康之重要。

3、试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行推广。

四、具体工作

九月份：

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、做好班级保健员的培训工作。

4、召开初三级部分学生座谈会，并进行毕业前个别心理咨询。

5、举办青春期心理卫生讲座（初一年级部分女生）。

十月份：

1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、出好心理健康教育专题黑板报。

3、举办心理健康教育知识讲座或主题班会。

十一月份：

1、继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动。

2、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

十二月元月份：

做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案 建立工作

2009-9-20

第五篇：2013年沙溪中学关工委工作总结

2013年沙溪中学关工委工作总结

一年来，我校关工委在教育局关工委的正确指导和学校党政的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将本工作总结如下：

一、加强领导，重视关工委的自身建设

为了加强我校关工委工作，学校加强了组织管理。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、配合学校工作，促进学生健康成长

1．配合学校团委，利用升旗、晨会、班会、黑板报、宣传栏，宣传党的政策。通过广播站，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义荣辱观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

2．配合学校党支部开展了“平安校园”教育活动。通过系列活动，使学生在增长知识的同时受到了安全教育，加强校园精神文明建设和校园文化建设。

3．根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育，在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

4．积极开展“中国梦”等读书征文活动。近一年来，我校认真按照上级关工委有关文件精神，以“创建团结互助友爱氛围，师生共建和谐温馨校园”为主题，用“中国梦”塑造学生美好心灵。回顾这次读书活动，我们发挥“四个”作用，坚持“八个结合”，积极调动了学校领导、教师和学生及家长的积极性。

三、努力做好学校、家庭与社会教育相结合，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们重视家长学校工作的建设，通过家长学校对宣传教育知识与教育理念，加强了与家长的沟通，同时为取得广大家长的支持奠定了良

好基础。

2、关工委成员中的老同志注意发挥自身资源优势，和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动，建构起立体教育网络。为了更好地开展活动，校关工委认真配合他们，做好对学生学习的督促反馈工作。在本次活动中，我们积极发挥家长的引导作用，让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等。

3、孩子的学习，是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习，不仅仅是教师的职责，也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长，要想有效地指导孩子的学习，除了积极地配合学校教育外，还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。

4、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

一年来，我们关工委做了一些工作，同时工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，真正做到“老有所为”。

沙溪中学

2013年12月