偶里乡“四强化”狠抓“多彩贵州文明行动”工作

第一篇：偶里乡“四强化”狠抓“多彩贵州文明行动”工作

偶里乡“四强化”狠抓“多彩贵州文明行

动”工作

一是强化宣传教育。以印发宣传单、悬挂宣传条幅、鸣锣喊寨，编发信息、简报的形式大张旗鼓地加大“多彩贵州文明行动”工作宣传力度，同时，发动乡中小学校将“多彩贵州文明行动”作为学生第一堂课，积极开展“大手牵小手，多彩贵州文明行动常识进万家”活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

二是强化责任。明确村支书为“多彩贵州文明行动”为责任组长，村主任为副组长，对重点卫生区域实行划片管理，明确乡机关单位及偶里内四村对偶里街道及重点村寨等10个责任片区进行重点管理。街道划段由各单位，皆阳、寨先、寨欧、寨霞，坚持每天一小扫和打捞公路边田里的垃圾，使街道随时保持清洁。

三是强化督查。按照乡多彩贵州文明行动督查方案，对全乡中小学、内四村、各单位进行督查检查，发现问题，及时责令责任人落实整改，做到不留死角死面。

四是强化奖惩。按照乡年度考核办法，凡被多彩贵州文明行动督查组查出问题的单位及村，将进行书面通报，并对全年工作认真负责的单位、村进行表彰奖励，切实激发广大群众和干部的积极性和自觉性。

第二篇：多彩贵州文明行动

2017年春季学期“多彩贵州文明行动”主题班会

海马小学一年级

一、活动目标

了解“多彩贵州文明行动”的内容和要求，创建整洁、文明、有序的班级和校园环境。

二、活动参与人：全体同学 主持人：班主任及班干部

三、活动形式：展示和介绍

四、活动时间：2017-3-13

五、活动步骤：

1、校园美化工作

（1）展示“多彩贵州文明行动”的内容和要求及所取得的成就，图文并茂诠释我校育人目标：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美

（2）抓好班级文化建设，要求班上有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。

（3）做好主题文化的布置和展示工作。

教学楼道布置以“爱我祖国，爱我家乡”为主题的专题文化，分别介绍贵州织金基本概况及主要风景名胜，既美化了校园，有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解，激发了学生热爱家乡的情感。美化校园环境，拓展学生思维。

（4）抓好学校卫生工作 对班级清洁区的管理实行责任分工到位，并要求当天值日生做好一日三扫工作，加大班级卫生检查小组监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的学生进行表彰。

（5）加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯，爱惜粮食，不浪费粮食。小组轮流值日，学生作好自我服务工作。

日常行为习惯要求做到“三管六不”即 管好自己的手，不乱扔，不乱画 管好自己的脚，不乱踩，不乱踏管好自己的口，不乱说，不乱骂

（6）加强师德师风建设

深入贯彻落实贵州教育精神，杜绝一切不良作风，让学生满意，让家长满意。提高服务质量，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”。

第三篇：多彩贵州文明行动工作实施方案

****县****年多彩贵州文明行动工作

实施方案

为进一步巩固我县多彩贵州文明行动工作成果，全面提升我县城乡环境面貌和居民文明素质，为守底线、走新路、奔小康营造良好环境。按照省、市《****年多彩贵州文明行动工作实施方案》工作要求，结合我县实际，制定本实施方案。

一、目标任务

按照全省“一年大见成效、两年巩固提升、三年形成长效”的总体要求，以创建优美环境、优良秩序、优质服务为目标，以开展“多彩贵州文明行动——整脏治乱专项行动”为主题，结合“三创一建”、“四在农家〃美丽乡村”建设、农村思想政治教育、十星级文明户创评等工作，切实推进城乡基础设施建设，完善服务功能，提高管理水平，提升文明素质，落实小区院落、村寨卫生群众自主管理，确保在***年省、市考核基础上实现增比进位。

二、工作重点

（一）着力公民道德教育提升文明素质。以道德建设为重点，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，充分发挥党员干部职工的带头引领作用，树立群众文明生活、文明出行的理念。组织开展多种形式的“不文明行为”整治活动，改变群众不良行为习惯，重点整治公共场所随地吐痰、乱涂乱画、乱排乱倒、乱扔果皮纸屑等不文明行为；重点整治闯红灯、翻护栏、不走斑马线及

车窗乱吐乱扔等不文明交通行为，不断提升文明素养。

（二）着力卫生秩序治理改善生活环境。一是持续加大城乡环境卫生综合治理力度。重点加大对主次干道、背街小巷、农贸市场、公共厕所、建筑工地、广场、公园、河道、车站、城郊结合部、小区院落、学校、经济开发区等区域的环境卫生与秩序综合整治力度，着力解决脏、乱、差等突出问题，基本做到无野广告、无卫生死角等脏乱差现象，严格落实门前“双责”，确保干净、整洁、有序。二是深入推进“文明出行〃文明经营”活动，从严整治主次干道、通道、小区院落机动车辆乱停乱放行为；从严整治出租车、公交车、长途客运车辆不文明交通行为，强化客运站公共秩序管理；从严整治大型货运车辆不按规定线路和时间入城违法违规行为；从严整治店面骑门经营、流动摊点占道经营等行为。三是加大农村环境卫生综合整治力度。建立健全农村环境整治工作机制，加快农村基础设施建设，完善乡村环卫硬件设施和管理，规范生活垃圾处理，建立长效保洁机制，合理规范集镇市场，创造干净整洁的农村生活环境。

（三）着力基础设施建设完善服务功能。一是规范建设开****农贸市场和****夜市市场；二是实施****至***段河道两侧绿化和市政设施建设；三是实施***至***道路硬化和人行道改造工程；四是完成****区两个高标准垃圾中转站建设；五是启动****建设；六是启动建筑垃圾弃土场和餐厨垃圾处理场建设；七是继续鼓励支持单位、个人利用空地建设临时停车场；八是完善— 2 —

****道线等主要公路沿线垃圾收集设施；九是启动***等乡镇集镇垃圾中转站建设；十是分步完善纵深村寨环卫设施。

（四）着力户外广告治理美化市容村貌。依照“属地管理、部门主抓、依法行政”的原则，按照“谁审批、谁负责”的要求，推进户外广告治理工作常态化，全面清除主次街道、楼群院落各类违法违规广告和野广告，杜绝乱张贴、乱刻画、乱涂写现象。规范城区、主要公路沿线、集镇广告秩序，严格审批，严禁设置生殖、人流以及其他低俗、不雅广告。同时要强化公益广告刊播，加大社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容的宣传力度，确保公益广告布局合理、内容丰富、覆盖广泛、整洁美观。

（五）注重精细化规范化提高管理水平。整合有效资源，强化创新意识，推进精细化规范化管理。一是推进城乡卫生秩序诚信建设，落实档案制问责管理；二是推进公共服务社会化，将园林绿化、城市照明、环卫保洁、农贸市场落实社会化管理；三是推进小区院落、村寨环境卫生网格化管理，杜绝卫生死角死面；四是建立健全科学的工作监督检查和考核考评机制。

（六）注重公共场所优质服务提升满意率。加强对各类办事服务大厅（窗口）、医院、车站、旅游景区等窗口服务部门的环境卫生、公共秩序及服务质量的管理，完善服务配套设施和规章制度，提高服务意识，提升服务水平，及时解决和处理群众反映的不满意问题，以优质的服务换取群众满意率提升。

（七）注重宣传引导落实群众自主管理。坚持“政府引领、— 3 —

村居统筹”的原则，充分调动群众积极性，凝聚群众力量参与环境治理和管理。结合美丽乡村建设和农村思想政治教育工作，加大星级文明户、文明小区、文明村寨创建力度，把小区院落、村庄道路的环卫保洁纳入村规民约，建立保洁制度，划分保洁区域，责任到组、到户，落实群众自主管理。

三、工作要求

（一）明确工作重点，解决突出问题。要进一步提高认识，加强领导，把多彩贵州文明行动工作纳入重要议事日程，健全完善工作机制，结合行业和自身的工作实际，认真梳理群众反映的突出问题，重点解决群众普遍关注的热点、难点问题，开展专项整治，务求实效，有效破解各种工作难题。

（二）强化监督手段，确保落到实处。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等新闻媒体的传播和监督作用，通过公布举报电话、设立专栏专题、刊播公益广告等多种形式，宣传先进典型，倡导文明风气，曝光不文明行为，监督不文明现象，及时办理回复群众反映的问题。对认识不到位、措施不得力、工作不扎实和群众不满意等突出问题加大跟踪报道力度，强化舆论监督。

（三）强化考核奖惩，狠抓工作落实。县督办督查局、县整创办要按照《****县***年多彩贵州文明行动工作检查考核及奖惩办法》对全县多彩贵州文明行动工作开展情况进行检查考核，并将考核结果在县级主要新闻媒体上公布。对工作开展不力，存在问题整改不力的单位和责任人，要严格予以责任追究。

第四篇：多彩贵州文明行动工作总结

沙井小学2016“多彩贵州文明行动”

工 作总结

2016年12月

沙井小学2016“多彩贵州文明行动”工作总结

为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立王坳小学崭新形象，根据县、镇“多彩贵州文明行动”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，沙井小学“多彩贵州文明行动”工作总结如下：

一、实现目标

学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

二、取得成效

(一)“亮丽工程”的建设 1、2016年3月投入资金1.2万建垃圾池，实现学校及周边环境分开治理。2、2016年投入资金2.5万对校园进行种树绿化、草坪绿化。

（二）、“多彩贵州文明行动”进课堂

1、开学的第二周每班分别对学生进行环境保护专题教育。

2、把“多彩贵州文明行动”的专项行动进课堂，通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

3、利用课外活动时间，每个月组织学生清扫白色垃圾的活动。

（三）“多彩贵州文明行动”日常任务：

1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。

2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。

3、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。

4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。

五、传承中华美德，履行监督义务。

“多彩贵州文明行动”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。

沙井小学

2016年12月

第五篇：多彩贵州文明行动实施方案

金龙小学

多

彩

贵

州

文

明

行

动

实

施

方

案

根据上级行政部门和主管部门关于教育系统“多彩贵州文明行动”工作的安排部署，结合我校实际，拟定本实施方案

一、指导思想和整治目标

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐校园，建设社会主义新农村，巩固学校文明成果，提高城乡文明程度和公民的道德素质，树立金龙小学新形象，提升学校品位。结合学校 “三化”和校园文化建设的要求，制定有效措施，加强学校德育工作，养成学生良好的卫生习惯，营造清洁、舒适、规范、和谐的校园环境，使全体师生树立“热爱学校、建设学校”的意识，为建设和谐社会、展现学校新面貌作出贡献。

二、工作目标

建立和落实“多彩贵州文明行动”工作责任制，加大整治工作宣传力度，加强对学生常规教育管理，增强师生员工爱护卫生，保护环境的意识。通过重点整治，实现校园建设园林化、文娱活动多样化、管理工作规范化，建立学校的良好形象。

三、组织领导

为加强对此项工作的领导，经学校会议研究决定，成立金龙小学“多彩贵州文明行动”工作领导小组

组

长： 李启杰

副组长： 王登敏

王馨伟

陈刚

吕森 成员：

全体教师

领导小组下设办公室在总务室，王馨伟同志负责日常工作。

四、整治内容及主要任务

“多彩贵州文明行动”专项行动的主要内容为：校园内卫生差、乱搭乱建、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱停乱放等突出问题和不文明行为。根据我乡各学校的情况，将整治的重点放在整治校门周围、教室内、办公室、各功能室、校园附近摊点、厕所、休闲椅、卫生箱等的环境卫生上。

1、搞好清洁卫生：校园内、校园周边（如校门口等）、老师宿舍区及所有卫生死角，要规定范围，明确职责，责任到人。切实解决管理空位或缺位的问题，加强对学生进行良好卫生习惯的教育和督查，加强清扫保洁，确保无暴露垃圾。

2、清理校园内摊点，进行规范化布置管理，做到规范、卫生、安全、畅通、并落实专人督查（管理中心定期督查）。

3、生活区、学生午餐食堂等有排放物的场所，要清理疏通通道，重点对乱排乱倒行为进行治理，食物存放有序，符合卫生标准，以保证学生卫生安全。

4、校园内建筑施工工地，尽量实现封闭施工、做到文明施工、规范施工、安全施工。

5、学校（生活区）要指定垃圾倒放地点，完善垃圾处理设施及相关制度，严禁乱倒垃圾和长期存放垃圾。

6、加强对厕所的监管，破损残缺的要及时修复完善，年久破旧的要尽量改（新）建，落实专人监管，确保厕所清洁卫生。

完善各类卫生设施。

7、对室内外墙面进行全面的清理，严禁乱画乱写，对残缺的标语、宣传画进行更新或

修整，做到墙面清洁、整齐、规范，标语、贴画完整、醒目；办公室、教室物品摆放整齐，布置美观大方，营造和谐文明的工作学习环境。

8、教学楼、各办公室、教室、走廊、各实验室、远教室等，有明确的“多彩贵州文明行动”管理制度，要划分区域，明确责任，专人负责。

9、积极配合相关单位，进行综合治理，营造和谐、整洁的大环境。

五、整治范围

学校校区、厕所、垃圾池、花池等。

六、实施步骤遵照“多彩贵州文明行动”要求，统一部署，落实好工作。

1、宣传发动：制定计划，规划实施，利用集会、标语、板报、墙报、班刊等多种形式进行宣传，统一思想，统一行动。

2、专项整治：针对“五脏”、“五乱”等现象，按照上述整治区域和主要任务的要求，从6月起，营造整洁有序的学习生活环境，结合实际制定整治的具体目标。

3、动态监督：学校每周一大查，每天一小查，对各班开展“多彩贵州文明行动”行动情况进行定期督促检查，管将“多彩贵州文明行动”工作纳入学校的常规性工作，根据检查表内容进行量化考核，对工作落实不到位的班级，班主任将在年终评比检查进行扣分（不卫生一次扣2分）。

五、工作要求

1、学投入适当经费对卫生设施及遗留的脏乱问题进行修整完善，制定规章制度，建立“多彩贵州文明行动”的长效机制；建立主要领导责任制，明确专人负责。

2、成立“多彩贵州文明行动”工作领导小组，拟订“多彩贵州文明行动”详细工作计划，办公室划定各班组整治区域，落实专人负责检查督促。

3、抓好过程督查工作对多彩贵州文明行动情况及时通报，及时整改，及时反馈。、收集整理各环节工作开展情况资料切实反映“多彩贵州文明行动” 工作流程，保证完成目标任务。

金龙小学 2014年3月