多彩贵州文明行动主题班会

第一篇：多彩贵州文明行动主题班会

“多彩贵州文明行动”主题班会

2013年秋季学期

双山中学八年级三班班主任：陈江海

一、活动目标

了解“多彩贵州文明行动”的内容和要求，创建整洁、文明、有序的班级和校园环境。

二、活动参与人：全体同学

主持人：班主任及班干部

三、活动形式：展示和介绍

四、活动时间：2013-9-9

五、活动步骤：

1、校园美化工作

（1）展示“多彩贵州文明行动”的内容和要求及所取得的成就，图文并茂诠释我校育人目标：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美

（2）抓好班级文化建设，要求班上有班牌，有班名，有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。（3）做好主题文化的布置和展示工作。

教学楼道布置以“爱我祖国，爱我家乡”为主题的专题文化，分别介绍贵州、双山新区、双山镇基本概况及主要风景名胜，既美化了校园，有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解，激发了学生热爱家乡的情感。在教学楼楼道内布置以“七巧科技”为主题的专题文化，美化校园环境，拓展学生思维。

（4）抓好学校卫生工作

对班级清洁区的管理实行责任分工到位，并要求当天值日生做好一日三扫工作，加大班级卫生检查小组监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的学生进行表彰。（5）加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯，爱惜粮食，不浪费粮食。小组轮流值日，学生作好自我服务工作。

日常行为习惯要求做到“三管六不”即 管好自己的手，不乱扔，不乱画 管好自己的脚，不乱踩，不乱踏 管好自己的口，不乱说，不乱骂（6）加强师德师风建设

深入贯彻落实贵州教育精神，杜绝一切不良作风，让学生满意，让家长满意。提高服务质量，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”

第二篇：多彩贵州,文明行动主题班会

多彩贵州，文明行动主题班会

三年级

教学目的：

1、通过《贵州省情》知识竞答，引领学生了解贵州的过去，加深对贵州的感情。

2、通过对贵州一些新旧照片的对比，使学生认识到贵州大地的巨大变化，体会贵州发展的美好前景，进而激发学生热爱贵州的热情，为建设美好贵州而努力学习。

3、通过“我为贵州献一策”金点子活动，激发学生对贵州建设做出自己的贡献的情感。教学准备：

1、由学习委员总负责，发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询、收集有关的资料。

2、班长组织，由各小组长组织各小组开展《我为贵州献一策》金点子活动。

3、由文娱委员负责组织学生开展学唱活动。教学过程：

一、引入

播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐 主持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因而，对“家乡”这个词倍感亲切，并赋予她许多高雅质朴的代称，而且这些称呼常出现在一些文人雅士的名篇和诗作中，现在人们都把家乡称作“老家”，尤其显得有亲切感。而贵州就是我们的家乡，改革开放以来，我们的贵州发生了翻天覆地的变化。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的贵州，关注我们的贵州，为我们贵州未来的建设而努力学习。现在我宣布——多彩贵州，文明行动主题队会现在开始。

主持人：说到对港城的了解，让我先来考考大家对我们港城的了解程度。下面先进行《我爱贵州》知识竞答。

二、《我爱贵州》知识竞答 全班按计划分为四组。

主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。

三、我为贵州献一策

先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。

主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们贵州建设的更加美好这一个想法，虽然作为小学生，我们的思想各方面还不够成熟，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们港城的过去、现在和未来，要体会到贵州发展的美好前景，树立为贵州的明天而努力学习的自觉性。让我们贵州的水更清，天更蓝。

四、歌唱港城 《在海一方》

主持人：我们的贵州真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的贵州更加美好，更加繁华。

第三篇：多彩贵州 文明行动 主题班会

多彩贵州 文明行动

——戛木小学六年级主题班会

班会主题：建设文明校园，争做文明学生

班会目的：为了让学生们积极投入校园文明建设之中，做一个有优良品质的文明小学生，结合校园中文明与不文明现象谈一谈自己的观点，提示向同学们发出倡议：希望大家做一名值得自豪、快乐的文明小学生。

班会准备：

1、以前布置班会内容，叫学生搜集有关“文明”的材料。在校园宣传栏中出一块“多彩贵州，文明行动”的黑板报。

2、叫同学们结合校园里文明与不文明现象做好发言准备。班会过程：

一、开场白

老师：同学们，大家下午好。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容相貌，无不体现一个人的素质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

一个友好的眼神、一个舒心的微笑、一个得体的举止。我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受，涌起无限的快乐。如果我们在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，给自己留 下美好的心情。让我们一起走进今天的主题班会——我文明，我快乐。

二、进入主题

1、同学们，有文明才会有快乐。可是在日常学习生活中，我们却经常看到一些不文明的现象发生，大家谈一谈自己曾经见过的不文明行为吗？

（同学们各抒己见，自由发言）

2、刚才同学们说的这些都是平时大家经常看到的不文明现象，并且这下都是不行的。

3、举例：①两位同学，其中甲在窗前欣赏风景，很开心，乙走过甲身旁时，正好甲转身，无意相互碰撞，便互相悉言以对，然后厮打起来。同学劝说，才得已和解。

在日常生活中，类似这种小事而导致事态扩大的事件时有发生，这既有损自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们发生碰撞以后，采取另外一种方式，又会是如何呢？

②甲碰乙后，甲先微笑的说“对不起”，乙微笑着回答说“没关系”，礼貌和解。

三、宣读倡议书

老师：下面我们请班长来宣读一下倡议书。（班长宣读倡议书）

情爱的同学们：学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，立身正己，少出不良文明习惯。关键在于自身思想上的认 识与重视。只要我们有恒心、有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“建设文明校园，做文明学生”的信念，就能清除所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现自己的问题所在，提高个人修养。只有这样，才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的快乐小学生。再次，我呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身边的点滴小事开始，时刻谨记我没得口号：人人讲文明，进步从改掉一个不良习惯做起！在此，有班委倡议：

（1）、爱校爱班，讲文明话，做文明人，塑造高学子文明形象。

（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

（4）、杜绝打架抽烟，不带手机进校园，严守校规校纪。（5）、仪容仪表整洁大方，不佩戴耳环，项链的饰物。（6）、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得体。同学们，让我们借此机会，端正思想，严守校纪，去弊病，树新风，以文明人的行为去争建文明校园！请记住我们的目标——建设文明校园，争做文明学生。

四、班主任总结

同学们，我们每个人在这里求学，都有自己的追求，有自己 的理想，都有一个志向，如果说校园是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕耘变成果实，实现我们的追求；如果说是一根拐杖的话，我们要杵着这根拐杖攀登高峰，我们的志向，如果说文明的校园是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们地希望去实现我们地理想。我们地同学们要做一个文明的人，为学校做一点事，为学校简历良好的形象。让我们做文明的小学生，用心中的爱来歌颂、赞美她！记住，要想的到别人的尊重，首先的尊重别人。

百里杜鹃戛木小学：xxx

2013年9月5日

第四篇：多彩贵州-文明行动-主题班会（xiexiebang推荐）

织金县板桥小学

2017春季学期四年级“世界水日 中国水周”主题班会

教

案

教师：冯

维班级：四（1）班

艳

多彩贵州 文明行动主题班会

————我文明，我快乐

班会时间：2016年10月17日 班会地点：四（1）班教室 参 加 人：四（1）班全体学生 主

持：冯维艳

班会目的：为了让学生们积极投入校园文明建设之中，做一个有优良品质的文明小学生，结合校园中文明与不文明现象谈一谈自己的观点，提示向同学们发出倡议：希望大家做一名值得自豪、快乐的文明小学生。班会过程：

一、导入

同学们，大家下午好。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容相貌，无不体现一个人的素质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。如果我们在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，给自己留下美好的心情。让我们一起走进今天的主题班会——我文明，我快乐。

二、进入主题

1、同学们，有文明才会有快乐。可是在日常学习生活中，我们却经常看到一些不文明的现象发生，大家谈一谈自己曾经见过的不文明行为吗？（同学们各抒己见，自由发言）

2、刚才同学们说的这些都是平时大家经常看到的不文明现象，并且这下都是不行的。

3、举例：①两位同学，其中甲在窗前欣赏风景，很开心，乙走过甲身旁时，正好甲转身，无意相互碰撞，便互相悉言以对，然后厮打起来。同学劝说，才得已和解。

在日常生活中，类似这种小事而导致事态扩大的事件时有发生，这既有损自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们发生碰撞以后，采取另外一种方式，又会是如何呢？

②甲碰乙后，甲先微笑的说“对不起”，乙微笑着回答说“没关系”，礼貌和解。

三、宣读倡议书

下面我们请班长来宣读一下倡议书。

（1）、爱校爱班，讲文明话，做文明人，塑造高学子文明形象。

（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

（4）、杜绝打架抽烟，不带手机进校园，严守校规校纪。（5）、仪容仪表整洁大方，不佩戴耳环，项链的饰物。（6）、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得体。

四、班主任总结

同学们，我们每个人在这里求学，都有自己的追求，有自己的理想，都有一个志向，如果说校园是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕耘变成果实，实现我们的追求；如果说是一根拐杖的话，我们要杵着这根拐杖攀登高峰，我们的志向，如果说文明的校园是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们地希望去实现我们地理想。我们地同学们要做一个文明的人，为学校做一点事，为学校简历良好的形象。让我们做文明的小学生，用心中的爱来歌颂、赞美她！记住，要想的到别人的尊重，首先的尊重别人。

第五篇：多彩贵州文明行动

2017年春季学期“多彩贵州文明行动”主题班会

海马小学一年级

一、活动目标

了解“多彩贵州文明行动”的内容和要求，创建整洁、文明、有序的班级和校园环境。

二、活动参与人：全体同学 主持人：班主任及班干部

三、活动形式：展示和介绍

四、活动时间：2017-3-13

五、活动步骤：

1、校园美化工作

（1）展示“多彩贵州文明行动”的内容和要求及所取得的成就，图文并茂诠释我校育人目标：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美

（2）抓好班级文化建设，要求班上有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。

（3）做好主题文化的布置和展示工作。

教学楼道布置以“爱我祖国，爱我家乡”为主题的专题文化，分别介绍贵州织金基本概况及主要风景名胜，既美化了校园，有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解，激发了学生热爱家乡的情感。美化校园环境，拓展学生思维。

（4）抓好学校卫生工作 对班级清洁区的管理实行责任分工到位，并要求当天值日生做好一日三扫工作，加大班级卫生检查小组监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的学生进行表彰。

（5）加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯，爱惜粮食，不浪费粮食。小组轮流值日，学生作好自我服务工作。

日常行为习惯要求做到“三管六不”即 管好自己的手，不乱扔，不乱画 管好自己的脚，不乱踩，不乱踏管好自己的口，不乱说，不乱骂

（6）加强师德师风建设

深入贯彻落实贵州教育精神，杜绝一切不良作风，让学生满意，让家长满意。提高服务质量，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”。