专业体育报纸足球新闻报道特色（范文）

第一篇：专业体育报纸足球新闻报道特色（范文）

张嘉衬1020605015

专业体育报纸足球新闻报道特色

1足球运动与大众传媒的关系——相互依赖、相互促进

足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一，被誉为“世界第一运动”。1现代足球运动的作用和影响，己经远远超出了其本身固有的健身、娱乐等功能范围。进入21世纪，足球运动在强化爱国主义、振奋民族精神、丰富群众文化生活、增强人民体质、协调人际关系、增进国际交往等方面更是起到越来越重要的作用。但是这些功能作用很大程度上要借助于大众传媒的作用才能充分发出来，世界上影响巨大的世界杯、欧洲足球锦标赛、欧洲冠军联赛等重大足球赛事如果离开了大众传媒也就无法达到今天这种效果。现在，体育信息成为各个媒体的 重头戏，而与足球运动有关的相关信息则是重中之重。媒体对某一事物的大力宣传无疑会使人们对该事物的关注相对集中，并强化人们的兴趣和认同。当前职业足球运动也正是由于搭载了大众传媒这个有效的传播工具，才得以迅速扩大自己的影响，以其独特的魅力吸引着越来越多的关注者。学者刘静、肖锋通过文献资料法、专家调查法、数理统计法、逻辑分析法等对我国一些主要新闻媒体的报道内容及版面设置等情况进行跟踪调查研究，提出了“体育新闻报道的一个倾向——大足球化”的观点。2据不完全统计，在我国，参与足球报道的媒体有1000多家，记者达到8000多人，足见足球运动在大众传媒中的地位。

大众传媒与足球运动是一个互动的整体，二者具有天然的联系，两者相互影响，互动发展；职业足球的发展为大众传媒提供了丰富的信息资源，并展现了其独特的魅力，吸引了广大观众的关注，推动了“注意力经济”3的发展；追求最大限度的经济利益是大众传媒与职业足球互动的驱动力，主要决定因素是二者都需要获取发展资金，大众传媒与职业足球就是在一个良性互动的过程中实现了双赢的结果。在互动中，职业足球有效的促进了大众传媒的发展，为大众传媒提供了越来越丰富的信息资源，推动了电视转播技术的提高和发展，增加了足球记者就业的渠道，为大众传媒带来可观的社会效益和经济效益。同样，大众传媒为职业足球的发展起到了有效的宣传作用，为职业足球的健康发展提供舆论监督，为职业足球带来了巨大的无形资产，对于扩大职业足球竞赛市场起到积极的推动作用，职业足球借助电视转播吸引了大量的赞助商出资赞助比赛，增加了赛事的经济收入并获取了可观的利润，为职业足球的发展提供了充足的发展资金。

大众传媒之所以能够与足球联姻，一方面是足球运动因为有大众传媒的传播，使更多的人喜欢、了解足球运动、从而推动足球运动在全世界的开展；另一方面，媒体通过加大对足球赛事的报道，也为它带来可观的社会效益和经济效益。可以说，足球与媒体是相互依赖、相互促进的关系。

2国内报纸足球新闻报道现状

2.1报纸足球新闻报道的重要性

建国后，尤其是改革开放三十年来，我国经济发展取得了举世瞩目的成就，我国体育事业也在经济发展良好的大背景下，取得了长足的进步和发展，尤其是足球运动更是率先在我国走出了体育运动项目职业化、市场化的第一步。随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，人民群众对以足球比赛为代表的体育运动精神文化需求逐步显现出来，这就使得我国市场上现存的报业集团越来越重视报纸的足球新闻报道，表现在：综合报纸的体育版增多、专业体育报（如：《体坛周报》）的足球版增多、专项体育报增多（比如：《足球》）。同时，由于这些报纸都是走市场化方向的路子，并取得了良好的经济效益。1全国体育院校教材委员会.现代足球[M]：北京：人民体育出版社，2000刘静，肖锋.体育新闻报道的一个倾向：大足球化[D].体育文化导刊，2004任广耀.体育传播学[M].北京：高等教育出版社，2004

有些以报道足球为主的体育报纸，年纯利润达到了数千万人民币。除了专业的体育报刊外，一些都市报纸和晚报的体育版面也不断扩版，而有关足球的内容一般则会占据整个体育版的50%，大家都在抢夺“足球”这块蛋糕，正因为如此，这些报刊之间的竞争也异常激烈，甚至是残酷的。由此可见，国内报纸视足球新闻的相关报道为报纸获取市场竞争力的非常重要的指标之一。

王宏江指出：我国的体育报纸从以国家体委等各级体育专署机关办报为主的办报体制，逐渐演变为以地方媒体与体育管理部门联合办报为主的办报体制，其品种、数量和结构发生了巨大的变化，尤其是经历了1992年至1994年的报刊大幅增加的3年，和1997至1998年的报刊整治年后。自实行足球职业联赛起，《足球》等球类报纸全线飘红，《足球》、《体坛周报》的每期发行量高达200万份，《球迷》达87万份，体育报纸的发行量开始出现“贫富差距”。这种差距随着时间的推移，呈现出“马太效应”。《体坛周报》、《足球报》、《海峡体育报》等意识到足球比赛对广大读者的影响，将周1刊增至周2刊，加快了出版频率。到1999年，44种体育报纸除《中国体育报》为日报外都采用了周刊周期，但是其中具有广泛影响的《足球》、《体坛周报》、《球迷》、《球报》、《体育时报》《体育快报》等体育报纸都采用了周2刊、周3刊的形式。一星期2一3刊的出版周期是对体育市场仔细研究的结果，它依托于足球等国内外大型体育比赛一周2一3次的规律和体育竞赛不断发展的现实，把体育比赛和读者兴趣紧密地结合在了一起。1这一系列的研究证明了足球新闻报道在我国综合类体育报纸当中足球新闻所具有的重要性。

2.2当前报纸发展以及报纸足球新闻的相关研究

随着世界经济的发展，科学技术水平的提高，以电视、网络、广播等媒介为代表的新媒体在足球新闻报道中发挥着越来越大的优势。相比较而言，以传统报纸为代表的纸质媒体在足球新闻报道中处于一种毫无争议的劣势。主要表现在：时效性不强、内容覆盖面少、观点单一缺乏新意等现实问题。

由于我国报业发展较晚，足球职业化起步低、起步时间晚等导致各报纸足球新闻报道中还存在诸多问题。陈峰指出：单纯赛事的新闻报道虽然有诸多题材来支撑大量的版面，但较多时候出现版面资源浪费与新闻信息量不足之间的矛盾，过多的冗余信息易使读者产生视觉疲劳和心里焦虑，传播效果差，这一切都是报纸扩展报道不足的不争事实，存在媒体联动意识差，与读者互动不够以及报纸足球新闻报道同质化严重、报道角度单

一、负面报道太多、假新闻过滥等问题。2

一般来说，报纸赛事报道分为重大赛事报道和常规赛事报道两大类型。而报纸关于重大赛事的报道永远是读者最关注的，因为对重大赛事的报道囊括了最丰富、最精彩的新闻点，能够展现给读者的新闻内容是最密集的，也是最多的。但同时也会出现赛事期间新闻源单一的问题。因此，对重大赛事的报道更需要各家媒体重视新闻策划、以使自己的报道在这一类别的新闻战中占得先机。胡琦提到重大赛事具有周期短、新闻资源集中等特点，这些比赛少则几天，多则一个月，比赛的密集程度高，每一天的新闻点都要超过平时。因此，针对一这种情况，各个媒体只有加大报道量，才能将所有的新闻传递给受众，而如何进行报道，这就涉及到新闻策划的问题。为此，针对报纸在对各类大型赛事报道进行新闻策划的过程中，胡琦指出：各大报纸通过“积极安排、合理配置，扩充版面、增大容量，制定主题、统一风格，明确版面、细化栏目”等新闻策划原则使报纸在重大赛事新闻报道中占得先机。3宫宣指出：其一，各新闻媒体对足球赛事报道，一定要注意讲政治、讲大局, 把握正确的舆论导向，始终贯彻“团结稳定鼓劲，正面宣传为1王宏江.我国当代体育报纸现状分析[J].成都：成都体育学院学报，2002陈峰.对我国专业体育报纸国内足球赛事报道特点的研究[J].成都：四川体育科学，2004.09胡琦报纸体育报道的新闻策划研究:[硕士学位论文].南京:南京师范大学，2006

主”的方针； 其二，要坚持把社会效益放在第一位，推动足球竞技水平的提高和为群众性“全民健身”“奥运争光”两个计划的实施服务，其三, 要坚持唯物辩证法和实事求是的新闻报道原则，对我国足球现状和发展作出客观公正的评价；其四，切实抓好国内外重大足球赛事的报道，保持正确的胜负心态，宣传“胜不骄,败不馁”的作风。1

当前，电子媒体在体育新闻报道方面相对占优势，但是报纸体育新闻报道仍然不可忽视。首先，报纸所具有的传统媒介属性决定有其存在的必要性；其次，报纸所展现的独特文字魅力是其他媒体不可比拟的。张玉梅认为：报纸在体育新闻中的报道中有三点写作特色即为—报纸体育新闻的文字魅力、别具特色的写作手法以及体育新闻品牌的“言论”，并通过报纸独特的文字魅力再现新闻现场、全面深入报道从而在媒体市场竞争中搏得一席之地。同时，国内专业体育报在体育新闻语言写作方面具有普遍运用中国古老、传统的语言，语义、句法超常规搭配，标题突出、一目了然等语言特色。

3参考文献

[1] 全国体育院校教材委员会.现代足球[M]：北京：人民体育出版社，2000

[2] 刘静，肖锋.体育新闻报道的一个倾向：大足球化[D].体育文化导刊，2004

[3] 任广耀.体育传播学[M].北京：高等教育出版社，2004

[4] 王宏江.我国当代体育报纸现状分析[J].成都：成都体育学院学报，2002

[5] 陈峰.对我国专业体育报纸国内足球赛事报道特点的研究[J].成都：四川体育科学，2004.09

[6] 胡琦.报纸体育报道的新闻策划研究:[硕士学位论文].南京:南京师范大学，2006

[7] 宫宣.足球赛事报道要把握好度[J].新闻爱好者，2004.09 1 宫宣.足球赛事报道要把握好度[J].新闻爱好者，2004.09

第二篇：报纸、新闻报道策划书

报纸策划方案

客户：山西报业集团

报纸名称：《今日消费》

报纸定位：面向省内各个城市市民看的一份新闻纸、文化纸、更是一份实用纸，一份引领都市生活消费新风尚的大宗话周报，以生活服务类信息为主，新闻和文化信息为辅。

目标市场：以太原、大同等省内经济发达地区为中心，兼顾其他地区城市。

阅读对象：读者阅读层次：以收入中等（月收入1500元以上）市民为主，面向追求生活质量和内容的读者。读者知识结构：以具有大专文化以上的读者为主.版面、内容、栏目的规划：板式：四开小报.之说以采用小报的形式，这是顺应世界报纸小报化的趋势。因为小报化的革命不仅是版面尺寸的变化，更重要的是内容的变化：新闻和娱乐、公共事务和私人娱乐的生活界限模糊了；新闻关注点从政治、经济、社会转向趣味性强的软新闻、新闻特写和人间故事，与传统的严肃大报相比，小报是另一种“另类报纸”。今日消费既然是一份面向大众得生活服务类周报，所以采用四开小报的板式最佳。日常内容可分为三大板块：生活、新闻、文化，以生活为主，带动新闻和文化，贴近市民，尽量报纸化，而非期刊化。新闻类：《一周消费动态》：列举一周的消费领域或新闻

《风尚解读》：集中报道某个主题，以深度报道和解释性报道为主，并伴有一定的评论

《市场观察》：以记者或参与人或目击者的口吻描述亲身经历的新闻事件，突出一种新闻经历感、现场感。

文化类：《都市文化》：介绍都市中出现的各种文化潮流，做一些有关人物的专访。

《大家谈》：谈话类的栏目，刊载老百姓近期对某个消费话题的看法、经验。

生活类：《美食快报》：报道当地最新的餐饮新闻、优惠信息

《健康生活》：日常生活中的衣食住行中的健康小知识

《装饰装修》：装修房子的经验和知识

《景区推荐》：度假旅游好去处

《车是动态》

《车友精品》

发行渠道：除了利用报业集团原有的发行体系，还有以下几点：

1、专门在一些重要商业区设立销售点；

2、一些大型超市的收银台处代买代送；

3、在机场、车站设立销售点；

4、在生活小区设立销售点；

刊期：先一周一期，等发行增长稳定后，可增为一周两期

印刷与包装：全彩色铜版纸，并要特别重视包装设计和图片运用

新闻报道策划方案：

选题：2009年12月7日，湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时，因一人跌倒，导致拥挤，引发踩踏事件造成8人罹难，26人受伤。

由于本次事件是突发事件，所以在做完初步决定后就应该马上实施进行报道以获取时效性。并在中途中收集各方面的反馈信息（报道者、报道对象、有关部门和受众）以便在实施过程中可以据具体情况调整报道方案（如报道规模、方式、内容或机制等）

报道范围和重点：报道范围：此次事件的具体经过、时间地点、事发缘由以及各方反馈链接其他事件揭发背后所隐藏的社会问题；链接以往每年是否有类似事件的发生做一个系列报道并加以整合集中；剖析现象，提出解决问题的对策方案。

报道重点：以此次湘乡育才中学踩踏的整个具体事件作为重点，突出报道事件的原因以及深入调查报道：辅以事件发生后各方的连锁反应包括学校自身负责人，各级政府部门，教育部和受害者以及其他家长。加强事件的后续报道以及各种措施的实施情况。

报道的规模和进程：

第一阶段：立即赶往现场。进现场进行取证，采访目击者，校方及该校老师和负责人，伤者及其家属的反映和周边居民的反映，获取初步原因结果，伤亡状况和急救情况。进行事件的初步报道即事件本身的报道。收集现场图片并加以报道。

第二阶段：追踪报道。继续跟进事件的发展进行报道，一方面要了解校方的解决办法，赔偿情况以及新出台的规章制度，另一方面要了解校方做出的反映（如是否公开道歉或停课情况）；其次，与各个部门取得联系，获得他们对此做出的反应、看法以及公开言论等；再次，到医院了解伤者的救治和恢复情况以及其家属的意见反应；最后是获取群众的看法。

第三阶段：社会各界人士的评论分析或者有由此出台的新制度等。（评论员根据此次踩踏事件进行评论）

整个报道规模持续7至10天，并配以大量的记者进行各方面的系列采访调查。

制定发稿计划：体裁以消息和评论为主并配合社会舆论的言论。表现形式以文字稿件加大幅图片为主，还可向外约稿搜集更多信息。

版面设计：前2天（当天一定要头版头条）用头版头条进行报道并配以大图片已达到视觉冲击的效果和本报对比的重视程度之后跟进报道的内容可排在二版或三版。视情况而定，也不排除讲相关内容排在头版。

报道力量配置：

1、事件发生后马上组成报道小组进行链条式收集报道，协调工作责权分配明确工作的工种，岗位或者内容等。先集中力量在事发现场。随后分派几个小分队，分别赶往医院，政府，留驻现场等。

2、成立前线报道和后续报道小组。分别负责事发现场取证报道和事后各界的反应及措施的报道。同时另设一组，对此次事件进行评论发表。

报道结构与报道方式：报道结构可以是三种：1将多种文体的稿件，大幅新闻照片集合在一起大块版面组织报道。(报道方式为集中式)。

2、线性结构：就单由此次事件为切入口进行事件的发展进程进行报道并最终得以结果.(报道方式连续式)；

3、由此次事件再链接到其他类似事件（全国各地的）进行分析揭发其最后的社会问题（深化主题）。（报道方式为组合式）

第三篇：特色足球

附件：1

校园足球 伴我成长 快乐运动 青春飞扬

-------全国青少年校园足球特色学校申报材料

浙江省新昌中学是一所全国文明单位、浙江省一级重点中学、浙江省特色高中、全国中小学德育工作先进集体、全国精神文明建设工作先进单位、全国综合实践活动先进集体、全国体育工作示范校、全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动优秀学校。

在开展阳光体育的活动中，我校始终秉承“让每个师生走向成功”的办学理念，深入贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，要求全体体育教师认真学习文件精神，全面领会活动实质，使全体教师体育工作意识得到进一步增强。我校阳光体育运动以快乐大课间、课外体育活动、课余体育竞赛、阳光体育运动会、田径运动会以及全民健身活动为载体，以学生健康快乐、全面发展为目标，全面实施《国家学生体质健康标准》根据浙教办体〔2017〕30号文件精神，我校对照全国青少年校园足球特色学校基本标准进行认真自查，现将我校校园足球工作开展情况总结汇报如下：

一、创建校园足球特色发展

1、领导重视，管理到位。

学校专门成立了以校长王伟勇为组长、副校长俞兴红为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。高度重视我校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。学校开齐开足体育课时，体育课教学和课外体育活动正常有序高效开展。积极推行第二课堂教学教学的同时，我校还开设了校园足球课外兴趣小组，校园足球选修课，烽火足球俱乐部。

2、纳入规划，制度完善。2016年我校制定了《新昌中学体育工作三年计划》、《新昌中学体育工作实施方案》、《新昌中学校园足球工作三年计划》。将校园足球纳入我校发展规划和工作计划，并严格执行。成立校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。我校制定了校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

3、场地规范，器材充足。

我校拥有标准的1.5万平方米的运动场，总运动场地2.4万平方米。6个室外篮球场，1个室内篮球馆，1个室内乒乓球馆，4个室外排球场，1个室内排球场，3个室外羽毛球场，2个室内羽毛球场，2个笼式足球5人制场地（建设中18年底竣工）1个11人制足球场等运动场地；校园足球训练专用的各类足球、标志桶、号牌等，满足训练条件。另外，还建有100多平方米的器械体操，多媒体电教设备，独立的体育教研室和体育器材室，健身设施设备齐全。

4、经费充足，财力保障。

学校为体育设立了专项经费，能保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛。学校将校园足球训练列入学校整体体育工作计划之中，校足球队采取各种措施确保训练时间、地点、人员和器材等落实到位。学校设立有体育工作专项经费，并纳入了学校经费预算，每年生均体育教育经费不低于生均经费的10%。学校十分重视体育基础设施和器材的投入和建设。改善了体育教学环境，保证了体育教学、校园足球活动的正常开展，并为校园体育工作注入新的活力和内涵。

5、教练优秀，师资齐足。近年来我校重金聘请原申花足球俱乐部的陆殿明为学校足球教练，每周定期来校指导，现在又邀请了黄龙绿鹰足球俱乐部的二位足球教练来校定点指导，使开展校园足球运动有了质的保障。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少安排一名足球专项体育教师。每年提供一次体育师资参加培训机会，定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

6、营造文化，展示成果。

经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

二、强化校园足球素养提升

1、“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此，我校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。

学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

2、抓好足球队伍建设，提高足球训练水平。

我校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，我校从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学足球基本功，让学生在体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。

学校能认真做好队伍梯队建设，做好队员信息注册工作，保证足球教学课时，每周课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。通过进一步规范训练及比赛，并积极参加我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平也不断提高。

三、师资雄厚，成效明显

新昌中学足球工作开展的扎实有效，成绩显著。我校现体育组3人为足球专业教师，1名兼职足球教练，专职体育教师均为本科学历。我校还聘请外面足球俱乐部的吕教练作为我校课堂外的足球训练教练员，指导学生平日的校园足球训练活动。并组队成立了高

一、高

二、高三年级的足球队每学年组织一次大型的班级阳关体育足球赛。学校还开有足球社团烽火足球俱乐部已有近20年的历史，俱乐部组织多样，活动安排完善，是学校开展的最有特色社团。2016年我校评定为新昌县校园足球定点学校，校园足球重点发展学校。

四、取得的成绩

我校着力创建“有梦想、能自律、求奋进”的足球特色学校。通过强化认识、强化落实、强化保障、强化考评、强化宣传等一系列举措，提升了新中学子自信与勇气的表达：足球，热情的象征，是活力的象征，更是“让每一个孩子的梦想启航”的象征。校园足球是我校传统特色体育项目，深受学生喜爱。

我校2016年被确定为新昌县青少年校园足球定点学校；2016年被确定为浙江省校园足球特色学校以后，校男足代表队荣获2016年新昌县首届校园足球比赛高中组第一名，2017年新昌县中学生足球比赛第一名。校男足代表队荣获浙江省第八届中小学生足球联赛暨2017学年”希望杯”绍兴赛区市级赛第三名，校男足代表队荣获浙江省第八届中小学生足球联赛暨2017学年”希望杯”绍兴赛区市级赛 “体育道德风尚奖”。

近年来，校园足球运动向普及化、大众化又有新进展。通过各种形式的宣传让老师、家长和学生都了解普及校园足球的目的、意义、内容及标准要求，引导学生积极参加足球活动。2015年9月，足球运动技能成为我校体育必修课，每周2课时。一年教学实践下来，学生喜欢上了足球，100%的学生参与足球运动和比赛，并且孩子们在身体、心里、技术、和社交等各方面都得到了均衡发展。我校校园足球虽然已形成学校特色品牌，在系统内外已有较大的知名度、美誉度，但和其他学校相比还存在一些不足。在今后的工作中，我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风向各位行家学习，向各位同行学习，争取在最短的时间内让每一个孩子都有一个足球梦想，让我校足球特色更加鲜明、更加靓丽。

五、今后校园足球工作的发展方向

1.打造业务能力强、爱岗敬业的教师队伍。

学校要创造机会，安排部分班主任和体育教师参加各级各类足球培训，增强教师的学习能力，要求每他们必须加强足球理论和技术的学习，并上好每周一次的足球课。同时，切实保障他们的装备和训练费用。2.进一步营造良好的校园足球氛围。

学校要积极争取社会、家长的支持，在校园足球宣传工作上花心思、下功夫；在足球校园文化建设上动脑筋、精布置；在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围，让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。3.不断创新和发展学校足球特色。

满足于现状，没有创新，校园足球特色就不会发展。我校体育教师进行各种足球训练培训，并走出校园向各优秀的兄弟学校学习成功的经验。足球特色还有许多需要创新、改变和发展的，比如：学校足球比赛成绩还需更加优秀，怎么做好优秀队员的培养、输送工作，怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状，找到制约校园足球特色发展的瓶颈，找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。

今后，我校会不断的努力以诚恳的态度、积极的心态、扎实的工作态度将我以争创我校为县足球示范学校为动力，继续加大足球体育工作的力度，完善足球体育管理，以优异的成绩回报各级领导对新昌中学的厚爱，抓普及促提高，努力开创我校足球体育工作的新局面。

浙江省新昌中学 2018年4月25日

第四篇：体育新闻报道作文

体育新闻报道作文

体育新闻报道作文

（一）在悉尼举行的千禧奥运曲终人散。与以往奥运比起来，这一届奥运确有些值得称道的事。

首先，韩国与朝鲜这两个分裂了半个世纪的兄弟国家，虽然还是分别竞赛，但在开幕那天，世人都看见他们的选手，在统一旗帜下进场。在场观众都报以热烈掌声。这是奥运史上一个难得的佳话。

韩、朝自今年年中举行历史性“两金峰会”后，半个世纪的仇恨与敌对，几乎一夜之间烟消云散。世人都把朝鲜半岛的和解，视为千禧年的一个佳音。

无论这两个国家离开实际统一还有多远，他们一开始和解后所决定的第一件事，就是让他们的奥运参赛选手，在统一的旗帜下进场，这除了向世人展示他们寻求统一的意愿与决心外，也反映了他们对奥运的重视。韩朝虽然奉行截然不同的政经体制，但他们都把参加奥运与一个民族的命运、尊严结合在一起。

第二件事就是中国的表现。经过这一届奥运，中国不但肯定为亚洲体育之雄，也跻身为世界体育大国。中国重回奥运，中华民族取得第一面金牌，不过是84年洛杉矶奥运的事，中国在这方面的进步，不能不令人刮目相看，而中华民族抚今思昔，也难免会以此扬眉吐气。

西方传媒通常爱以有色眼镜看待亚洲选手，尤其是中国选手的表现，禁药问题就是最好的例子。虽然西方选手服食禁药的问题，其实更为严重，但西方传媒却总是夸大报道亚洲，尤其是中国选手服食禁药的事，以此质疑他们的总体表现。亚洲国家，尤其是中国，必须以事实来驳斥

这样的偏见，必须确保自己的选手洁身自爱，不要授人以柄。中国要争取2008年奥运在北京举行，免不了还是会面对各种阻力与刁难，因此更不可在体育行为上行差踏错。

2008年奥运，于情于理，都应该轮到北京举办。过去半个世纪，单是澳洲，就举办了两次奥运，而人口与国家单位最多的亚洲，也是只举办了两次，而且相隔20多年。雅典以后的奥运，怎么说都应该轮到一个亚洲国家，而这个亚洲国家，怎么说都应该是中国。

对我们新加坡来说，悉尼奥运也无疑具有特别意义。新加坡人眼看这一次与奖牌擦肩而过，失望多少难免，但细想起来，我们也有了一些足以欣慰的>收获。

新加坡人坐在电视机前，为我们的选手打气、喝采，为他们紧张，也为他们最终的失败难过，证明了我们的国民意识与同胞感情，经已根深蒂固。井浚泓虽然不是在新加坡土生土长，但她的身心都已属于新加坡，而新加坡人在电视上看那紧张的赛情，都认同她是新加坡人，她的>对手才是中国人。新加坡参加这次奥运最大收获，就是证明了国人的国民意识不但更坚强，思想和感情也更开放、成熟。对一个国家，这种收获并不是奖牌衡量得了的。

奥运所以越办越成功，各国人民，包括平素对体育不闻不问的人，每当奥运举行时，都无比热心的跟进，是因为参加奥运和在奥运的表现，被认为是国家、民族荣誉的象征，奥运所激发的精神是永远的。假如奥运是以个人为单位，或采用其他方式，那即使它能达到更高水平，人们对它的关注肯定大不相同。我们从中可以看出，国家推动体育活动，不只是为了国民健康，也是有利于人民的团结与对国家的自豪感。新加坡虽然小国寡民，只要经得起失败，持之以恒努力下去，有朝一日，必然会看到我们的选手在万众欢呼声中夺得锦标归。

体育新闻报道作文

（二）“如果你现在是一位体育新闻记者，让你写一篇报道，你会选择什么来做标题？”“我会选《梦想成真》„„”这是在2011年的6月4日法国网球大满贯赛，中国金花李娜战胜斯齐亚沃泥获得冠军后与主持人的对话。梦想成真，中国是，乃至亚洲人第一次在法国网球上获得冠军，是李娜圆了自己的梦想，是全亚洲、全中国的梦想，它成真了。

李娜五岁时，在幼儿园开始练习羽毛球，羽毛球教练发现李娜打羽毛球的手总是微弯，就询问她父母，是不是手臂断过，答案是没有，这件事被羽毛球教练记在心里。不久，网球教练到幼儿园选拔网球苗子，羽毛球教练把李娜打球的姿式告诉了这位网球教练，网球教练让李娜打网球给他看，网球教练看后觉得李娜很有天赋，便把她带回了球队，从此，李娜就走上了职业的网球之路。

无数辛苦的日子，在被太阳烘烤发烫的球场里，她重复着不知多少个单调的动作，洒下无数汗水，虚心听着教练的无数次教诲。她总是梦想着有一天，登上大满贯的领奖台上。

功夫不负有心人，梦想终于在2011年6月4日法国网球公开赛上实现。

从李娜梦想成真的>故事中，我明白了：一个人有梦想就要去实现，如果只说不去做，那要梦想来做什么呢？然而，实现梦想的过程却是很不容易的，只有你自己真正的去努力，去奋斗，梦想才有可能成为现实；如果你不去努力，不去奋斗，那你的世界，你的生活，以及你的一切，都是毫无光彩的。梦想，也许与你只有一步之谣，在你实现这个梦想的过程中，你就会多学得一种道理，就如同李娜一样，她的梦想已经实现了，然而我们也看到一个逐渐冷静的思考、稳定的掌握以及准确判断的李娜。这就是一个梦想的力量。

体育新闻报道作文

（三）青春的坐标系已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华，时光早已将我的记忆碎片勾勒成成长的剪影。

记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种，闭眼，回忆，往事如烟，定格，播放，此事难忘。

2009年9月1日，风很轻，阳光点点洒下，我走在报道的路上耳边响起妈妈的话“初中了就不再是小孩子了”红绿灯，停下来接着就是漫长的等待，旁边站着一个女生，我看向她，她冲我一笑，并不亮丽的外表却有着明媚的笑容，如同阳光般照耀着我，很>温暖的感觉。开学典礼都是无聊的，让人昏昏欲睡，旁边的同学摇摇我“老师来了，醒醒”我不耐烦的抬起头惊讶的发现又是那个女生，再后来的聊天中我们成为了朋友，于是岁月就这么轰隆隆地辗过了一个又一个生命中的切片。

再后来，我们成为了>同桌，我们一起上学放学吃饭，在我为了解一道数学题想的焦头烂额时，你会对我笑并鼓励我，在我上课因没仔细听课回答不出老师提的问题而惹得同学笑话时，你会站出来替我解围，就这样，我们度过了平静悠闲的初一；再后来，你不再扎成一个俏丽的马尾了，剪成了短发，你有很多男性朋友，可你依然像个姐姐一样听我絮叨自己的琐事，依然为我打抱不平，你还会在我体检时因紧张掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲开，批拍拍我的背说：不要怕，没什么大不了。于是又是你陪我度过安宁美好的初二；再后来，铺天盖地的试题和没完没了的模拟考让我慌张又迷惘，是你，陪着我在六月的炎炎夏日从一个补习班辗转到另一个补习班，日复一日，会在我中考体育跑步时在终点挥着双手等我跑过去，你不知道的是，就那一刻我有多感动，有你这样一个朋友，真好，在这个盛夏，度过了我们最后温存的初三时光。

那是忧伤的六月，我与你告别，从此天各一方，距离和时间冲淡了我们的感情，曾经形影不离的两个人也已经到了无话可说的地步，留下的眼泪在心中刻下的凹槽中回旋，顺着眼泪流动的方向可以看到我们曾经明亮的时光。

离开的那天，你停在门口，递给我短短的一瞥，是的，一瞥就已足够，我已深深把你感谢，感谢曾有过我们两个人的从前。

第五篇：阳光体育足球特色课题研究总结

2009年足球训练总结

古三小学

二○○九年十二月

通过近一个学期的刻苦训练，我们博才金峰足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。

在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。

这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。

不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备(5月份参加中山市小学生足球比

赛)。

经过近一年的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。

在队伍组建一年以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。体校伍教练十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。