大学体育专业《足球》理论练习题

第一篇：大学体育专业《足球》理论练习题

第一章足球运动概述

一、填空

1.足球运动是以_______为主支配球的、两对相互对抗、激烈竞赛的球类运动项目之一。2._______年_______月_______日英格兰足球协会成立，制订了统一的竞赛规则，因此一般把此定位现代足球运动的起源。

3.据《战国策》和《史记》的记载，我国公元前475年的战国时期称足球游戏为_______或_______。

4._______年_______月_______日法国、比利时、西班牙、比利时、丹麦、瑞典、瑞士7个国家足球协会的代表在巴黎召开会议，成立了足球国际组织______________。5.自_______年之后，随着英帝国主义入侵我国，现代足球运动就开始传入我国。6.世界杯足球赛从1930年开始，每_______年举办一届。7._______年1月3日中国足球协会成立。

8.在快速多变、激烈对抗条件下，熟练合理的运用技战术和准确正常的发挥技战术水平，是足球运动的_______、_______的发展趋势。

二、是非题

1.1863年10月26日英格兰足球协会成立，这是现代足球运动的诞生。（）2.从第10届奥运会起足球才被列为正式比赛项目。（）

3.世界杯足球赛不分业余队与职业队，每个国家都可以参加一个队比赛，所以是国际上最高水平的足球比赛。（）

4.1925年越位规则的修改促使足球战术发展，产生了“WM”阵型。（）5.70年代初期，国际足联决定使用红黄牌。（）

三、选择

1.古代足球游戏起源于（）。A.英国B.日本C.西班牙D.中国 2.现代足球运动起源于（）。A.中国B.印度C.英国D.苏联 3.我国古代足球游戏的名称是（）。A.蹴鞠B.踢球C.打球D.足球

4.世界上规模最大、影响最大、水平最高的足球比赛是（）。A.奥运会足球赛B.世界杯足球赛C.丰田杯足球赛D.欧洲杯足球赛 5.1863年（）足球协会制订了世界上最早的一部足球竞赛规则。A.苏格兰B.北爱尔兰C.英格兰D.威尔士

四、问答题

1.试述足球运动的定义。2.试述足球运动的特点。

3.为什么说我国唐代是足球游戏的极盛时期？ 4.国际足联主办的国际赛事有那些？ 5.现代足球运动的发展趋势是什么？ 6.南美技术派的特点是什么？ 7.欧洲力量派特点是什么？ 8.欧洲拉丁派的特点是什么？ 第二章足球技术基本理论与教学法

一、填空

1.足球技术分为两类：__________技术、__________技术。

2.有球技术分为：踢球、停球、顶球、运球、抢截球、假动作、__________、__________等八种。

3.无球技术分为：起动、__________、__________、转身、假动作等五种。

4.踢球动作结构是由助跑、支撑、踢球腿的_________、_________、随前动作五个环节。5.踢球动作方法主要有：脚内侧、脚背正面、脚背内外侧、__________、__________等。6.踢球的击球动作有摆击、__________、__________、敲击、推击等。7.停球后迅速随球移动__________才能控制球，并与下一动作衔接。

8.运球一般是由支撑脚踏地后蹬，__________前摆触球，运球脚踏地支撑三个阶段。9.常见的运球过人可分为三个阶段：__________、__________、__________。10.头顶球按部位分可分为__________、__________。11.抢球包括__________、__________和侧后抢球三种方法。12.守门员接地滚球有__________、__________两种。

13.掷界外球时，两臂急速前摆，当球摆到__________时，用力甩腕将球掷入场地。

二、是非题

1.踢球的支撑脚脚尖方向，一般与出球方向相反。（）2.摆幅大，踢球力量大，球的运行速度快。（）3.击球的作用力不通过球心，出球旋转就沿着一定得弧线运行。（）4.摆击是有明显的大腿带动小腿后摆、前摆的随摆动作。（）5.助跑方向与出球方向成交叉的称直线助跑。（）

6.脚内侧踢球脚触球时，脚背绷直、绷紧，以脚弓部位击球的后中部。（）7.脚背正面踢球脚触球时，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背的正面击球后中部。（）8.停球动作的关键问题是缓冲来球的力量，削弱来球冲力。（）

9.脚内侧停反弹球时，当球反弹离开地面后，才能用脚内侧推压球中上部。（）10.当接近对手，需要身体掩护球时，多采用脚背正面运球。（）11.抢截球的目的是把对手控制的球，夺过来转守为攻。（）12.掷界外球时，支撑脚不可离地，后蹬脚可以离地。（）13.守门员接高球时，手型是两拇指成八字型，手掌对球。（）

三、选择题

1.足球技术是在（）中，逐步形成，发展与完善。A.比赛实践B.教学C.训练D.调查访问

2.无球技术与（）紧密联系，因此应在身体训练中经常注意对无球技术提出具体要 A.战术B.气质C.身体素质D.比赛作风

3.踢球助跑的作用，是使身体获得一定得（）速度。A.后退B.侧滑C.向上D.前移

4.踢球支撑腿的位置，一般是由所使用的（）方法决定的。A.转身B.奔跑C.踢球D.判断

5.击球力量的大小，由多方面因素决定，但主要是取决去（）的摆动。A.手臂B.上体C.踢球腿D.头

6.出球准确，是由多方面因素决定的，但是（）是绝对出球准确性的最重要环节。A.判断B.脚触球C.站位D.助跑

7.击球作用力不经过球心，球则产生旋转，并绕自身轴沿弧线运行，这就是（）。A.高空球B.直线球C.平空球D.弧线球

8.摆腿击球时，以膝关节为轴，充分利用小腿快速前摆击球，起脚快，动作小而自然，这是（）击球。A.弹B.推C.敲D.摆

9.脚与球的接触面积大，出球平稳准确，踢球腿屈膝外转，出球力量小，这是（）踢球。A.脚背正面B.脚背内侧C.脚内侧D.脚背外侧

10.踢球腿摆幅大，速度快，踢球力量大，出球方向单一，这是（）踢球。A.脚背正面B.脚背内侧C.脚内侧D.脚背外侧 11.缓冲来球的力量是（）动作的关键。A.踢球B.停球C.运球D.顶球

12.通过（）球动作，使蹬摆的力作用于球上，这是完成运球动作的关键。A.推拨B.踢击C.拉捅D.挤压

13.在变向运球时，为使人体能随球变向，在髋变向同时，（）也要向运球方向推移。A.身体重心B.大腿C.头部D.手臂

14.运球时，当后蹬摆腿用力与运球方向一致向前，脚与球的接触点在球的（）部。A.后上B.侧上C.后下D.后中

15.越过对手时，仍需快速运球前进的情况下多采用（）运球。A.脚内侧B.脚背正面C.脚背内侧D.脚背外侧

16.运球过人的速度和方向的变化，主要体现在（）的运球速度与方向的变化。A.腿B.人体C.球D.脚

17.助跑掷界外球，是为了借助（）的速度，把球掷的更远。A.甩手B.摆腿C.助跑D.手腕

四、概念题 1.足球技术 2.踢球 3.弹击 4.抽击 5.停球 6.迎撤 7.推压 8.运球 9.扣球

10.运球假动作突破 11.抢截球

五、问答题 1.足球技术包括那些内容？ 2.试述足球技术教学训练的要求。3.踢球助跑的作用。

4.试述踢球的随前动作的作用。5.踢球动作方法有哪些？ 6.脚内侧踢球的特点及动作要领？ 7.脚背内侧踢定位球的动作要领？ 8.射门技术要求如何？ 9.停球技术动作结构？ 10.脚部停球动作方法有哪些？ 11.停球动作按身体部位来区别有哪些？ 12.运球的作用？

13.运球技术的要求有哪些？ 14.运球技术结构？ 15.运球过人动作有哪些？ 16.常用的运球方法有哪些？ 17.常用的运球过人方法有哪些？ 18.运球过人时要注意哪些因素？ 19.头顶球技术的原则是？ 20.抢截球的目的？ 21.假动作的目的？

22.原地掷界外球的动作要领？ 23.守门员技术动作有哪些？ 第三章足球战术基本理论与教学法

一、填空

1.足球战术就是在足球比赛中为了战胜对手根据__________而采用的__________的组织方法和组__________织形式。

2.足球战术分为__________、__________两大体系。各体系又包括个人战术、__________、整体战术__________和__________。

3.在比赛中一次完整的进攻是由组织发动、__________、__________三个过程构成。4.进攻战术原则有__________、突破防守、__________和攻中寓守。5.防守战术原则有__________、迅速回位布防、__________和守中待攻。6.拼抢射门区的基本配合原则是__________、不失时机和__________。

7.阵型的人数排列一般是从__________数向前锋。根据队员排列的层次分为__________、前卫线和__________。

8.__________年，__________创造了“WM”式战术阵型。

9.个人进攻战术包括：__________、跑位、__________和__________。10.常用的跑位方法__________、变速跑、__________等。

11.敏锐的__________、选择__________、恰当__________、明确的__________是跑位战术的主要内容。

12.跑位的目的：__________、拉开、__________和__________。13.运球过人时应注意__________、距离、__________。

14.个人防守战术包括：__________、盯人、__________和__________等。15.局部进攻战术包括：__________、二过一战术配合、__________和__________。16.局部防守战术包括：__________、补位、__________等。

17.整体进攻战术方法主要有：__________、边路、中路、__________和__________进攻等。18.任意球进攻战术__________和__________。

19.战术教学与训练应该遵循：__________，从易到难，从__________的循序渐进的原则。

二、是非题

1.“一切为了进攻，射门得分”是足球比赛的总原则。（）2.足球战术分为进攻战术和防守战术。（）

3.比赛时，不同的场区必须处理好安全与冒险的关系，在后场要坚持安全，不可轻易冒险。在前场特别是对方罚球区附近，敢于冒险突破射门。（）4.“WM”式比赛阵型是意大利人创造的。（）5.“四二四”阵型的最大弱点是中场力量单薄。（）6.“三五二”阵型是3个前锋，五个中卫，两个后卫。（）7.遇到对手密集防守时，尽量不要远射。（）

8.防守时的选位应使自己始终处在对手与本方球门之间的位置上。（）9.当对手发角球时，守门员应站在近端门柱附近。（）10.跑位也是一种个人进攻战术。（）

三、选择

1.上世纪50年代初匈牙利人创造了，被誉为足球史上的第一次革命。A.“WM”式阵型B.四二四阵型C.四三三阵型D.四前锋式阵型 2.在上世纪以荷兰为代表的全攻全守的总体型打法令人耳目一新。A.60年代后期B.70年代初期C.70年代后期D.80年代初期

3.是构成全队进攻战术的基础，是组织进攻，变换战术和创造射门机会的重要手段。A.传球B.跑位C.运球D.抢截 4.是围抢的有利地区。

A.中圈附近B.罚球区附近C.角球区附近D.球门附近5.目前在比赛中普遍采用方法。

A.区域防守B.人盯人防守C.综合防守D.交叉防守 6.足球战术训练与教学应按照进行练习。

A.整体—局部—个人B.个人—局部—整体C.局部—整体—个人D.局部—个人—整体

四、概念题 1.足球战术 2.战术阵型 3.个人战术 4.局部战术 5.二过一战术配合 6.补位 7.区域防守 8.定位球战术

五、问答题

1.足球战术包括那些内容？ 2.进攻战术原则有哪些？ 3.防守战术原则有哪些？

4.进攻中如何保持纵深？目的是什么？ 5.简述前卫的主要职责与打法。6.传球时应注意的事项？ 7.跑位的目的？ 8.射门时必须符合哪些要求？ 9.如何用好二过一战术配合？ 10.补位时应注意的事项？ 11.边路进攻的配合方法？

12.罚球区附近任意球进攻战术有哪些方法？ 13.足球战术教学与训练一般采用什么步骤？ 第四章中学足球教学与训练

一、填空题

1.支撑腿在踢球中的作用不仅仅是能够支撑身体重心，更重要的是能够协调________和 过程中始终保持身体的________。

2.踢球腿摆动击球时，保持动作连贯，防止________。3.准确的________，是完成停球动作的关键。

4.直线运球时，要强调________动作，保持人球距离适宜。

5.中学足球队训练的主要目的是通过训练和比赛培养________、具有________的优秀后备人才和开展足球运动的骨干。

6.训练计划包括：全年训练计划、________、周训练计划和________。

二、问答题

1.为什么要在中学开展足球运动？ 2.在中学进行踢球教学时应注意哪些问题？ 3.在中学进行运球技术教学时应注意哪些问题？ 4.在中学进行头顶球技术教学时应注意哪些问题？ 5.足球课示范时应注意哪些问题？ 6.怎样才能上好一节足球课？

7.中学足球队训练工作应注意哪些方面？ 8.训练计划中比赛期的基本任务是？ 第五章比赛的指导与临场统计工作

一、问答题

1.正确的比赛指导工作取决于哪些因素？ 2.赛前准备工作需要了解哪些情况？

3.如何做好比赛时的临场指挥工作？ 4.赛后总结工作需要哪些内容？ 第六章足球规则分析与裁判法

一、填空题

1.裁判员工作地八字方针________。

2.足球比赛场地长________米，宽________米。国际比赛场地长________米，宽________米。

3.足球比赛场地的四线是________。

4.足球比赛场地的三区是________________________。5.足球比赛场地的二点、一圈和一弧是________。6.在________内，守门员可以用手触球。

7.队员在本方罚球区内犯规，配判罚________时，均应判罚“球点球”。

8.在执行罚球点球时，除________及________外，其他队员都必须站在罚球区和________外。

9.以每一角旗杆为圆心，以________米为半径，向场内各画一段四分之一弧，这个弧区 叫________。

10.以________为圆心，________米为半径，在罚球区外画一段弧线，叫做罚球弧。11.球门的立柱之间的距离为________米，衡量下沿与地面距离是________米。12.球门立柱与衡量必须为________色。

13.比赛时，每队上场不得超过________人，其中必须有一人________为。如果某队不足 人时，应判该队________。

14.踢任意球的队员在踢球后，未经其他队员触及前再次触球，应判对方队员在犯规地点踢。15.罚任意球时，对方队员必须退出________米外的范围。16.任意球分为________和________。17.间接任意球直接射门得分________。

18.罚球点球时，如守方队员犯规，球未罚中应________。

19.掷界外球时，应面向场内，双手持球于________，经________，用一个完整的动作将球掷入场地。

20.掷界外球时，如将球直接掷入对方守门，应________。如直接掷入本方球门应_____。21.踢角球________直接射门得分。22.构成越位位置必须是进攻队员必须在________半场内，位于球的________，并在他与对方端线之间防守队员________时。

23.处于越位位置的队员接的________、________、________或________，不判为越位。

第二篇：大学体育足球理论试题

足球理论考试 足球理论考试 55 题

1、足球运动最早起源于 B。A、英国 B、中国 C、巴西

2、古代足球运动的统称是 C。A、白打 B、足球 C、蹴鞠

3、最早的球会组织出现在 A。A、英国 B、法国 C、巴西

4、踢球质量的好坏由多方面的因素决定，而影响踢球力量的主要因素是 c。A、助跑速度和随前动作 B、踢球腿的摆动速度 C、踢球腿的摆幅和摆速

5、有球技术不包括 C 技术。A、踢球 B、传球

C、假动作

6、脚内侧踢球的助跑方式是 脚内侧踢球的助跑方式是 B。A、直线 B、斜线 C、无需助跑

7、在各种踢球技术动作方法中,哪种脚法踢球对球的性质更具灵活性多变性:B A、正脚背 B、脚背内 C、脚后跟

8、足球比赛攻守过程中采取的个人行为和集体配合称为 A、基本技术 B、基本技巧 C、基本战术 c

9、集体进攻战术包括边路进攻、中路进攻、转移进攻、A、角球进攻 B、任意球进攻 C、快速反击

10、个人进攻战术包括摆脱、跑位、A、运球过人 B、射门 A 等.C、补位 C 名替补队 C。

C

。

11、在由国际足联、各联合会或各国足协主办的正式比赛中，每队允许有 员上场比赛。A、5 B、4 名 C、3 名

12、国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地为 A。A、长 105 米、宽 68 米 B、长 100 米、宽 63 米 C、长 110 米、宽 70 米

13、罚球点应该是 11 米，丈量时应该从 A 地方开始。A、球门线外沿量起 B、球门线内沿量起 C、球门线中间量起

14、判断球是否出界，或死球应该用 C 标准。A、球体大部分出界为准 B、球体已在线上为准 C、球的整体无论从空中和地面出界为准

15、本方队员罚踢任意球时，对方队员应退出 A、9.15 B、10 C、9.35

16、球门区是由两条 B A、4.5 B、5.5

a

米。

米垂直线与一条平行于球门线相连接。C、6.5

17、罚球门球时，应该在 b 地方罚。A、出界的一边 B、球门区任意一点

18、B A、球员 有权决定比赛用球。B、裁判员 C、官员 A

C、裁判员指定

19、正式比赛中，每队可向裁判员提交 A、3 B、5 C、7

名替补球员名额。

20、在比赛中，经裁判员同意后，场上队员可以跟同队守门员交换位置，但必须 A、经教练员同意 B、重新下场 C、交换比赛服装

21、双方协商确定比赛服装颜色，一般是以 A、主队 B、客队 C 裁判员 A 意见为主。

C。

22、规则规定队员的装备必须包括运动上衣、短裤、足球鞋、护腿板和 B A、护踝 B、长筒球袜 C、队长袖标

23、裁判员在比赛中遇到下列 C 情况必须停止比赛。A、队员受轻伤 B、队员仅仅处于越位位置 C、队员受重伤

24、如果裁判员在比赛中受伤不能继续工作，应由 A、第一助理 B、第二助理 C、第四官员

25、裁判员的一项重要工作

是 B。A、记录犯规 B、记录比赛时间和成绩 A 进行替补。

。

C、记录受伤球员

26、裁判员在遇到下列 B 情况有权终止比赛。A、突然下雨，场地泥泞 B、场上队员严重受伤危机生命 C、在比赛中，某队不足 7 人时

27、规则规定，裁判员与 A A、两名助理裁判及第四官员 一起控制比赛。B、裁判长 C、比赛监督 c 条款。

28、当一个队员被犯规而裁判员示意继续比赛时，裁判员执行了 A、保护条款 B、“无意”条款 C、“有利”条款

29、裁判员根据比赛的相关事实做出的决定是 B。A、可以商量的 B、最终决定 C、允许调整的

30、助理裁判员的职责是由 A、规则 B、裁判长

C 决定的。C、裁判员

31、站在靠近第四官员一边的裁判员是 A。A、第一助理 B、第二助理 C、裁判长

32、一般而言，助理进场协助的主要目的是 B A、保护裁判员 B、控制好 9.15 米 C、换人。

33、在比赛进行中，当裁判员认为助理裁判员发生了 A A、不适当表现 B、与队员争执 C、注意力不集中

状况时可以解除其职责。

34、一观众鸣哨,防守队员以为比赛被停止，在本方罚球区内用手将球拿起，裁判员应 c 判 罚。A、外界干扰坠球恢复比赛 B、判罚间接任意球 C、判罚点球

35、每半场或全场比赛快结束时，补时多少应是由 B。A、第四官员决定 B、裁判员决定 C、裁判员与第四官员商定

36、下列 C 情况应判罚死球。A、球从角旗杆弹回场内 B、球从比赛场上的裁判员身上弹回场内 线外的助理裁判员身上弹回场内

37、在足球比赛中，下列 c 行为被判罚间接任意球。A、推对方队员 B、跳向对方队员 C、危险动作

38、在足球比赛中，下列 B 行为被判罚直接任意球。A、阻挡对方队员 B、故意手球 C、危险动作

39、开球球员将球开出后未经其他球员触及再次触球，应判 A、好球 B、违例 C、无效 C。

C、球从站在边

40、在坠球重新开始比赛时，情况需要重新坠球。40、在坠球重新开始比赛时，下列 B 情况需要重新坠球。A、一方球员先触及球 B、球在接触地面前球员触及球 C、另一方先抢到球

41、一般而言，在 B 赛制中可以允许平局存在。A、淘汰赛 B、循环赛 C、附加赛

42、下列 C A、点球进球 情况进球无效。B、角球进球 C、手臂进球 A 分。

43、一般而言，足球比赛胜一场得三分，而平局则双方各得 A、1 B、2 C、均不得分

44、判断是否越位的空间依据是 A。A、在哪个半场 B、边路 C、中路

45、队员越位犯规将被判罚 B。A、直接任意球 B、间接任意球 C、球门球

46、当队员踢球时，同队队员在对方半场内所处的位置在球的前面，并在他与对方端线之间，对方队员不足 B 人时，该队队员即

即为越位。A、1 B、2 C、3

47、A 不能直接进球得分。A、掷界外球 B、角球

C、点球

48、由除守门员外的队员掷界外球，如果比赛进行后，掷球队员在其他队员触球前再次触球(用手除外)，由对方在犯规发生地点 A、重掷界外球 A。C、踢间接任意球

B、踢直接任意球

49、淘汰赛阶段，在规定 B 比赛时间结束后，如果双方打平，则进入加时赛。加时赛上下半 场各 15 分钟，中间休息 A、0 B、5 A 分钟。C、10

50、队员违反下列 C 犯规，将被罚令出场并出示红牌。A、未得到裁判员许可故意离开比赛场地 B、延误比赛重新开始 C、向对方或其他任何人吐唾沫

51、队员处于越位位置从下列 B 接到球，可判罚越位。A、掷界外球 B、踢直接任意球 C、踢球门球

52、队员处于越位位置从下列 A、角球 B、踢直接任意球 A 接到球，不判罚越位。C、踢间接任意球

53、C 可以直接进球得分。A、掷界外球 B、踢间接任意球

C、中圈开球。

54、踢球门球如果球未被直接踢出罚球区进入比赛 C A、继续比赛 B、违例判间接任意球 C、重踢 A

55、加时赛上下半场各 A。A、15 分钟 B、30 分钟 C、45 分钟

1

第三篇：大学足球考试理论试题

 足球理论考试55题



1、足球运动最早起源于

 A、英国B、中国C、巴西



2、古代足球运动的统称是C。

 A、白打B、足球C、蹴鞠



3、最早的球会组织出现在A。

 A、英国B、法国C、巴西



4、踢球质量的好坏由多方面的因素决定，而影响踢球力量的主要因素是C。

 助跑速度和随前动作B、踢球腿的摆动速度C、踢球腿的摆幅和摆速



5、有球技术不包括C技术。

 A、踢球B、传球C、假动作



6、脚内侧踢球的助跑方式是B。

 A、直线B、斜线C、无需助跑



7、在各种踢球技术动作方法中,哪种脚法踢球对球的性质更具灵活性多变性:B  A、正脚背B、脚背内C、脚后跟



8、足球比赛攻守过程中采取的个人行为和集体配合称为C。

 A、基本技术B、基本技巧C、基本战术

 c



9、集体进攻战术包括边路进攻、中路进攻、转移进攻、C。 A、角球进攻B、任意球进攻C、快速反击



10、个人进攻战术包括摆脱、跑位、. A、运球过人B、射门C、补位



11、在由国际足联、各联合会或各国足协主办的正式比赛中，每队允许有C

名替补队员上场比赛。

 A、5B、4名C、3名



12、国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地为

 A、长105米、宽68米B、长100米、宽63米C、长110米、宽70米



13、罚球点应该是11米，丈量时应该从地方开始。

 A、球门线外沿量起B、球门线内沿量起C、球门线中间量起



14、判断球是否出界，或死球应该用C标准。

 球体大部分出界为准 B、球体已在线上为准 C、球的整体无论从空中和地面出界为准



15、本方队员罚踢任意球时，对方队员应退出米。

 A、9.15B、10C、9.3

5

16、球门区是由两条米垂直线与一条平行于球门线相连接。

 A、4.5B、5.5C、6.5

17、罚球门球时，应该在B地方罚。

 A、出界的一边B、球门区任意一点C、裁判员指定



18、 A、球员B、裁判员C、官员



19、正式比赛中，每队可向裁判员提交

 A、3B、5C、7

 20、在比赛中，经裁判员同意后，场上队员可以跟同队守门员交换位置，但必

须C。

 A、经教练员同意B、重新下场C、交换比赛服装



21、双方协商确定比赛服装颜色，一般是以A意见为主。

 A、主队B、客队C裁判员



22、规则规定队员的装备必须包括运动上衣、短裤、足球鞋、护腿板和。 A、护踝B、长筒球袜C、队长袖标



23、裁判员在比赛中遇到下列

 A、队员受轻伤B、队员仅仅处于越位位置C、队员受重伤



24、如果裁判员在比赛中受伤不能继续工作，应由A进行替补。

 A、第一助理B、第二助理C、第四官员



25、裁判员的一项重要工作是

 A、记录犯规B、记录比赛时间和成绩C、记录受伤球员



26、裁判员在遇到下列情况有权终止比赛。

 突然下雨，场地泥泞B、场上队员严重受伤危机生命 C、在比赛中，某队不足7人时



27、规则规定，裁判员与A一起控制比赛。

 A、两名助理裁判及第四官员B、裁判长C、比赛监督



28、当一个队员被犯规而裁判员示意继续比赛时，裁判员执行了条款。 A、保护条款B、“无意”条款C、“有利”条款



29、裁判员根据比赛的相关事实做出的决定是

 A、可以商量的B、最终决定C、允许调整的 30、助理裁判员的职责是由

 A、规则B、裁判长C、裁判员



31、站在靠近第四官员一边的裁判员是 A。

 A、第一助理B、第二助理C、裁判长



32、一般而言，助理进场协助的主要目的是

 A、保护裁判员B、控制好9.15米C、换人



33、在比赛进行中，当裁判员认为助理裁判员发生了其职责。

 A、不适当表现B、与队员争执C、注意力不集中



34、一观众鸣哨,防守队员以为比赛被停止，在本方罚球区内用手将球拿起，裁判员应 C判罚。

 A、外界干扰坠球恢复比赛B、判罚间接任意球C、判罚点球



35、每半场或全场比赛快结束时，补时多少应是由。

 A、第四官员决定B、裁判员决定C、裁判员与第四官员商定



36、下列

 A、球从角旗杆弹回场内B、球从比赛场上的裁判员身上弹回场内C、球

从站在边线外的助理裁判员身上弹回场内



37、在足球比赛中，下列行为被判罚间接任意球。

 A、推对方队员B、跳向对方队员C、危险动作



38、在足球比赛中，下列

 阻挡对方队员 B、故意手球 C、危险动作



39、开球球员将球开出后未经其他球员触及再次触球，应判

 A、好球B、违例C、无效

 40、在坠球重新开始比赛时，下列B情况需要重新坠球。

 A、一方球员先触及球B、球在接触地面前球员触及球C、另一方先抢到

球



41、一般而言，在 A、淘汰赛B、循环赛C、附加赛



42、下列

 A、点球进球B、角球进球C、手臂进球



43、一般而言，足球比赛胜一场得三分，而平局则双方各得A分。 A、1B、2C、均不得分



44、判断是否越位的空间依据是。

 A、在哪个半场B、边路C、中路



45、队员越位犯规将被判罚

 A、直接任意球B、间接任意球C、球门球



46、当队员踢球时，同队队员在对方半场内所处的位置在球的前面，并在他与

对方端线之间，对方队员不足B人时，该队队员即为越位。

 A、1B、2C、3

 A、掷界外球B、角球C、点球



48、由除守门员外的队员掷界外球，如果比赛进行后，掷球队员在其他队员触球前

再次触球(用手除外)，由对方在犯规发生地点C。

 A、重掷界外球B、踢直接任意球C、踢间接任意球



49、淘汰赛阶段，在规定B比赛时间结束后，如果双方打平，则进入加时赛。加时

赛上下半场各15分钟，中间休息C分钟。

 A、0B、5C、10

 50、队员违反下列

 A、未得到裁判员许可故意离开比赛场地B、延误比赛重新开始 向对方或其他任何人吐唾沫



51、队员处于越位位置从下列B接到球，可判罚越位。

 A、掷界外球B、踢直接任意球C、踢球门球



52、队员处于越位位置从下列A接到球，不判罚越位。

 A、角球B、踢直接任意球C、踢间接任意球



 A、掷界外球B、踢间接任意球C、中圈开球



54、踢球门球如果球未被直接踢出罚球区进入比赛

 A、继续比赛B、违例判间接任意球C、重踢

 A

第四篇：大学体育舞蹈理论

俄语1002班

吴梓筠

体育舞蹈的种类

体育舞蹈的种类有：华尔兹舞、维也纳华尔兹、探戈、狐步、快步舞、伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞、牛仔舞。

体育舞蹈对大学生的影响

体育舞蹈具有很强的健身价值，参加这项运动会使人身心诸多方面都得到了全面锻炼，从而得到有效的效果。国外一些学者在能量代谢方面对体育舞蹈进行了研究，从数据中得出：“伦巴”和“牛仔”接近和高于艺术体操和广播操，“狐步舞”接近网球。“华尔兹”和“探戈”高于网球而接近羽毛球，“恰恰”和“快舞”接近长跑。由此可见，体育舞蹈对人体锻炼价值不可忽视，长期练习可起到健美和减肥的作用。体育舞蹈是融体育与舞蹈为一体的新型体育运动项目，它之所以风靡世界、覆盖全球，必有其独特的功能，除了体育的教育性、锻炼性、竞技性、舞蹈的自娱性及娱人性等特点外，还可以将任何几种特点进行组合，从而显示出体育舞蹈的多功能特性。

经过了一学期的学习，我发现体育舞蹈对人特别是我们大学生的身心健康是有极大的好处和影响的，我总结了以下几点：

1、首先，从身体上说，体育舞蹈起到了健美形体的作用。通过参加体育舞蹈锻炼，可以改善体型体态，使人的体态丰满匀称，使形体符合一定的健美标准。男生身体匀称，体格魁梧、四肢细长有力，形体呈楔形体。女生身材苗条、腰围细小、胸围丰满，臀部上翘，四肢修长，形体呈曲线流畅，此起彼伏的波浪形状，富有曲线美，既丰满又不失女性的妩媚，显示出一种阴柔之美。因此，体育舞蹈锻炼，可以塑造出健美的形体和良好的体态。

2、其次，我通过查阅一些资料发现，长期从事体育舞蹈锻炼，心血管系统产生很大的影响。它能使人的心脏得到锻炼，使心肌发达，心搏有力。

3、重要的是，体育舞蹈有利于大学生的心理健康。体育舞蹈是人们交流思想，抒发感情，释放压力的最佳运动之一。通过群体的学习，大学生自我封闭的意识得到了完全的解脱，舞场中和谐，融洽，高雅的气氛也增强了人的交流与沟通意识。体育舞蹈既增强了舞伴，舞友的友谊，又丰富了社会生活，提高了大学生人际交往的能力。可见，体育舞蹈是一项非常有利于身心健康的活动。体育舞蹈的动作多，风格各异，练习者在优美的伴曲下，尽情地享受着优雅的舞蹈，使人忘记烦恼、放松精神、心情舒畅，使人的神经得到充分的调节。总之，经常参加体育锻炼，能增强体制，改善人体心血管系统、呼吸系统等机能状态，改善神经系统的调节机能，促使效率健康，以达到健美、健身、健心的最佳效果。

4、有利于提高大学生的审美能力。体育舞蹈是一项融体育，音乐，舞蹈为一体的体育项目，其综合性，艺术性很强，具有丰富的美学内容。体育舞蹈团体舞更是美不胜收，群体的配合位置，队形的变化，亮丽的服饰，伴以相应的音乐构成了一幅幅丰富多彩的动态画面，参与者在展示美的同时得到了身心的锻炼，心灵得到净化，观赏者得到美的享受。

本学期内，我通过对体育舞蹈的初步学习，自我的体型，姿态等自身条件得到了改善，并在优美的音乐和舞蹈的影响下，审美情趣得到了提高，同时也释放了压力。

第五篇：大学体育理论复习题

《现代大学体育理论与实践》一年级理论试题

第2章 健康——人类不懈的追求

一 填空

1是人类生命活动的第一需要，也是人类生存和发展的最基本的条件。（P10）2 1989年，世界卫生组织公布了经过修改的健康新定义，健康不仅仅是＿＿没有疾病，而且还要具备＿＿、＿＿和＿＿健康，只有具备上述四个方面的良好状态，才是一个完全健康的人。(P12)我国教育部门向大学生提出“”的口号，人人去锻炼，锻炼为人人，幸福为人人，充分说明体育对健康的促进作用已经得到了社会的认同和人们的普遍的重视。（P12）.生活方式是指建立在________、____________、______________及遗传等综合因素基础之上的稳定的行为方式。(P15)除了健康状态和疾病状态之外，人体还存在着一种非健康、非患病的中间状态，称为状态。(P16)世界卫生组织的一项全球性调查表明，真正健康的人仅占，串有疾病的人占，而的人处在亚健康的状态。(P16)

二 简答简述身体健康基本特征？简述心理健康基本特征？简述良好社会适应基本特征？简述道德健康基本特征？简述影响健康的主要因素？什么是体育锻炼？

第4章 奥林匹克运动

一 填空法国教育家于1883年首先向全世界提出恢复奥运会的倡议后，第1届现代奥林匹克运动会于年在举行。（P29）现代奥林匹克运动在其发展过程中，形成了一个完整的体系。这个体系由_______、_______、_______三大部分组成。（P36）奥利匹克运动的思想体系包括奥林匹克、奥林匹克、奥林匹克思想及其宗旨和等，他们都属于一个统一的范畴，包含在《奥林匹克宪章》中。（P36）

4是国际奥委会制定的关于奥林匹克的基本原则、规则和附则的法典。它指导奥林匹克的组织和运行，并规定了奥林匹克运动会举办条件。（P37）奥林匹克格言是“、、”。（P40）

6年在举行的第23届奥运会上，射击运动员实现了中国奥运会金牌“零”的突破。（P43）

二 简答简述古代奥运会起源的社会背景。(P27)古代奥运会给人类社会留下了宝贵文化财富，在体育史上有深远的影响，具体表现在哪些方面？（P28）简述现代奥林匹克运动会包括哪三种形式。(P29-33)现代奥林匹克运动的发展按其特征大体上可分为哪四个时期？(P35-36)简述《奥林匹克宪章》的意义和功能。(P37-38)什么是奥林匹克精神，其包括哪些原则？(P40)

第5章 体育与身体健康

一 填空

1、形体健美是指具有、、、及和的一种综合的身体美。

2、体格是反映人体外表形态结构和的重要指标，它包

括、、、、、等各方面指标。

3、人体全身肌肉的重量约占体重的（女性为）。

4、影响力量练习效果的因素有哪些：、、、、。

5、缓解和消除肌肉酸痛的对策有：、、。

6、当今世界各国都把跑步与步行锻炼称为“”。

二、简答

1、我国健美专家研究归纳出计算男性标准三围的方法是什么？

2、我国健美专家研究归纳出计算女性标准三围的方法是什么？

3、什么是身体姿态？

4、预防肌肉酸痛要注意哪些？

5、什么是延迟性肌肉疼痛？

6、什么是有氧训练？

第6章体育与心理健康

一 填空现代人心理健康问题突出，具体变现在、、、道

德意识模糊等不良反应。据世界卫生组织的统计，全球完全没有心理疾病的认可比率只

有。

2体育锻炼对常被用于检查体育活动对心理健康影响的重要指标。

3、是普通人遇到的两种最常见的情绪困扰。

4自尊感有两个相互交织的组成部分，一是，二是。

5体育锻炼对人的一致品质培养与提高也会产生积极的效果，是、的最佳途径。

6是一个人思想意识、人生观、价值观形成的关键时期。

二 简答

1现在大学毕业生的三大心病是什么？

2大学生心理健康的主要表现有哪些？

3大学生心理健康的标准？

4从事体育锻炼的主要心理效益有哪些？

5体育锻炼可以对情绪产生哪些良好的影响？

6体育锻炼的快感有哪些变现？

第7章体育与社会适应

一 填空

1社会适应的过程主要包含对的适应、的适应、的适应三

个方面。运动不足可造成人的情绪低落，也会导致而引起和心脑血管疾病。社会角色是指人们对某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范

与，是人们对具有特定身份的人的，他构成社会群体或者组织的基础。对社会活动的适应主要体现在活动中人们的和两个方面。

5现在大学生存在自信心不足、和等现象，这些现象的出现严

重影响了现代大学生社会活动中的交往能力，成为现在大学生在成长过程中适应社会的严重障碍。体育活动能带来流程的情绪体验，能培养人的和的精神。

二 简答什么是社会适应？现代生产生活方式的显著特点有哪些？现代生产生活方式给人类带来的负面影响有哪些？心理压力产生的成因是什么？心理压力过大时的自救方法是什么？体育对社会适应能力的促进作用有哪些？

第8章 健康——生活方式与健康

一 填空生活方式同时反映一定时期社会，反映一定时期人们的，它包括个人、家庭、民族和社会生活活动形式的典型和总体特征，是社会整体结构及其

运动状况具体而生动的反映形式。生活方式按生活方式的不同领域可分为：、、、交

往生活方式、政治生活方式、宗教风俗习惯生活方式等。在世界卫生组织近几年的调查材料中显示，全世界死亡人数最多的疾病

是、、，几乎占所有死亡人数的2/3，被称为人类“三大杀

手”，引起者三大疾病的重要原因之一就是。世界卫生组织在20世纪90年代的研究表明，一个人的健康15%取决于遗传、10%取决

于社会的稳定程度、8%取决于医疗条件、7%取决于居住的环境和气候，而最主要的影响

60%来自于人们。选择的行为，避免，将有利于

我们的身体健康。生活没有规律是指的混乱，表现为和没有规则。积极的活动性休息是指通过变换的方式，以协调机体各个部位的活动

和过程，从而使机体保持动态平衡的大脑得到休息。

二 简答什么是生活方式？不良的生活方式有哪些？如何培养健康文明的生活方式？青年人情绪健康标准主要表现在哪几个方面？情绪健康有哪三个基本标准？大学生如何激发和保持运动行为？

第九章 体育锻炼与营养

一 填空

1.人体需要的营养素归纳起来可分为六大类，即、、、、和。

2.脂肪在人体营养中占重要地位，人体所需的总能量的是由脂肪所提供的。

3.维生素是和不可缺少的一类营养素。它能提高机体的和。

4.人体内除去、、、以外的元素统称为矿物质。

5.糖是运动时肌肉的最佳能源。体内糖的储备包括、和三部分。

二 简答

糖类在人体内的主要作用是什么？

蛋白质在人体内的主要作用是什么？

脂肪在人体内的主要作用是什么？

简述进行体育锻炼要注意的饮食规律？

简述低血糖的症状与预防？

第十章环境与运动

一 填空

1、环境是制围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存和发展的和的综合体。

2、环境按要素属性可分为和，按环境组成要素可以分为、和等。

3、人体每天通过排尿和体表蒸发损失水分，为维持最低生理需要量，每日每千克体重供水应以为宜。

4、冷环境一般是指陆地上低于的温度环境，热环境是相对冷环境而言的，它是指高于的陆上温度环境。

二 简答

1、冷环境对运动能力的影响？

2、冷环境中运动应注意的问题？

3、热环境中运动应注意的问题？

4、什么是高原环境？

第11章 体质健康评价

一 填空根据《国家学生体质健康标准》的要求，大学生需要完成六项测试，分别是、、、、、。2 立定跳远主要是测量下肢及身体的。握力体重指数反映的是肌肉的，即每千克体重的。坐位体前屈测试反映的和的柔韧性。台阶试验与的关系比较密切，也就是说体重大的人心脏的负荷也大，心率的恢复也相对地。

二 简答体质的定义？《国家学生体质健康标准》是什么？《国家学生体质健康标准》颁布实施的意义？

什么是台阶试验？

长期进行体育锻练的人，在完成定量负荷时心血管机能会发生哪些变化？