党支部党员责任区活动总结

第一篇：党支部党员责任区活动总结

******党支部党员责任区活动总结

为了全面提升党员责任区在幼儿园发展工作中的管理质量和服务理念，把党员责任区活动贯穿到“创先争优”、“学习型党员标兵”和“党支部创新”活动中，进一步发挥党员在教育改革工作中的模范带头作用，确保我园持续稳定的发展形势，结合我园工作实际，2010年我园深化党员责任区活动。现将我园近一年来党员责任区活动总结如下：

一、加强组织领导，充分调动党员积极性

首先班子成员统一思想，高度重视，提高对开展党员责任区活动的重视程度，加强组织领导，在此基础上，我们召开了党员动员大会。

二、制定有效的活动方案，确保活动的顺利进行。

我园党支部年初制定了《2010年度党员责任区工作活动方案》和《*****园党员责任区考核办法》。

每个党员具体工作：

1、制定2010年党员工作目标（参照幼儿园党员目标管理制定）

2、针对2010年责任区本区实际工作年初有计划年末有总结。针对党员责任区建立了党员责任区责任项目计划表，根据计划表按实现完成培养目标，并每半年对责任人的培养情况进行总结。以促党员责任区活动真正抓出成效。

3、填写责任区活动详细记录，工作方法灵活、要有创新意识。

4、做好党员与责任区教师的谈话记录（每人至少一次）。

5、做好政治和业务学习记录（每月各一次即可）

7、开展了责任区党员 “联系站”活动，年初，对责任区对象进行培养计划的制定，每学年进行培养情况的反馈。

三、明确责任，细化责任区活动。

党员责任区活动方案确定后，全体教工25人分为9个责任区。根据工作特点积极开展“示范工程”和“师表工程”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

1、坚持“近、小、实”的原则。“近”：是指班子成员和党员教师要接近教师、幼儿、家长，广泛听取意见和建议；“小”是指从身边的小事做起，教师、幼儿、家长的小事就是领导和党员的大事；“实”：指实实在在的为教师、幼儿、家长办事儿，解决实际困难。

2、在党员责任区活动中开展了“四个奉献”主题实践活动，即：为园所发展“献一策”，为园所建设“献一日”，为园所教育教学“献一课”，为我园特色办园“献一技”，从而创建示范型、服务型、和谐型责任区。此项活动带领本责任区教师完成了幼儿园各项任务，推进幼儿园中心工作的落实；带动了责任区内教师开展丰富多彩和健康向上的文体竞赛活动，在活动中广大党员发挥了模范带头作用，帮助责任区教师解决工作和生活中的实际困

难，党员责任区活动取得了实效。

3、党员“六个一”活动成效显著：一是带头学习，坚持每月写一本读书笔记；二是带头遵纪守法，为人师表，做示范文明岗；三是带头搞教科研活动，积极参加教研课题研究；四是带头钻研业务，每学期写一篇有较强指导作用的教育教学论文。五是带头参加新课改，每学期上一堂课改示范课。六是带头讲奉献，做一个受群众尊重欢迎的好党员。

4、坚持了四项原则：一是统领性原则。结合本责任区的工作实际，把“三个代表”要求细化。二是量力而行的原则。活动本着从我做起，从小事做起方便工作，促进工作的原则，不搞形式主义。三是因人而异原则。党员们充分考虑党员的自身特点，从党员的能力实际出发，有什么特长的就发挥什么特长。四是影响带动原则。要把宣传、教育和激励责任区老师工作积极性、创造性作为党员的重要任务，帮助本区教职员工解决工作中的困难，激活活动区教师的自主性、主动性和创造性。

四、以多种形式，开展丰富多彩责任区活动

1、以责任区为载体，开展比、学、赶、帮、超活动，促进党员责任区活动深入开展。3月和9月幼儿园开展优质服务月活动中党员带头，服务家长、服务幼儿、服务园所形成了良好的社会氛围。

2、党员深入群众，成为教师的贴心人。

“近民众、听民声、送温暖、献爱心”主题活动，让党员教

师真正走进了教职工实际生活中。支部要求每位党员不但要了解本区每位教师的思想状态、工作学习情况、家庭生活情况，而且一旦发现问题要及时帮助解决，不能解决的要及时上报幼儿园党支部，由支部研究解决。党员干部在日常生活中经常和责任对象在一起谈话、聊天，交朋友，成为教职工的贴心人。比如中一班教师陈信生孩子、炊事员赵晓兰生病，本区的党员马上组织教师去看望。虽然是一件件小事，但事小暖人心，鼓舞教师的工作热情。

3、积极开展文体活动，丰富教师生活。

以责任区为单位，开展体育比赛活动。我们主要开展了健美操、体能运动会、拓展训练等比赛活动，使教师的热情非常高。今年幼儿园的演出活动很多，为了做好演出工作，每个责任区的教师园里要求参加演出的积极排练、演出，不能参加的教师积极替班，有时加班加点，无私奉献，没有怨言，每次成功的演出都蕴藏着每个党员，每个教师的辛勤和汗水，在党员干部和全体教师的共同努力下，保证幼儿园整体工作顺利进行。

4、开展“一帮一”启蒙教育和引导工作

为了进一步做好幼儿园优秀青年教师的启蒙教育和引导工作，激发青年教师对党的工作热情，让优秀青年教师迅速成长起来，扩大我园党员队伍，我园支部制定了“一帮一”活动方案和活动制度，针对每个责任区确定了帮带对象、活动方法、步骤和措施。

①帮带教育方法。一是鼓励帮带对象加强学习，做学习型的教师。二是坚持每月与帮带对象谈话或交心一次，做到随时了解对象的思想动态，及时引导和教育，不断提高帮带对象的思想觉悟。三是有意识的安排帮带对象在责任区内的急、难、险、重的工作，创造机会让她在实践中经受考验，在锻炼中增长才干，不断提高工作能力。

②要求每个责任区的党员制定切实可行的帮带工作计划。③有计划的向支部领导汇报帮带对象思想动态和工作表现，做好工作记录，④建立健全学习制度、记实制度、定期汇报制度、检查制度。一份汗水、一份收获，在全体党员的共同努力下，支部党员责任区开展的声色有佳，为一类党支部的评选做出了强有力的组织保证。

******园党支部

2010年12月

第二篇：党支部党员责任区工作规划

文章标题：党支部党员责任区工作规划

为了认真贯彻*****党委的工作布署，把思想政治工作和党支部建设落到实处，结合中队实际情况，特制定党员责任区考评细则。支部决定从十二个方面对党员责任区进行考评，考核评比作为年终创先争优评比的重要依据。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/文

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2006年党建工作要以党的十六届五中全会精神为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，继续坚持“简捷务实”的原则，紧紧围绕为******生产任务和加速实现****发展目标提供良好的***安全环境，不断巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果，大力提高广大党员和全体党务工作者的整体素质，扎实抓好党的建设的各项工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。做好责任区工作是我们每个党员的责任，希望每个党员都要旅行责任区工作，为支部全年奋斗目标的实现做出优异成绩和贡献。责任区考核每季度一次，每项做到得满分，做不到或优差距视情节扣分。

责任区工作具体围绕以下几个方面开展：

一．政治责任

（一）向群众宣传党的路线、方针、政策，宣传支队和集团公司加速发展的总体思路、总体目标以及改革、发展、稳定的形势和任务，提高职工的政治觉悟，维护职工队伍稳定。

（二）及时了解职工的思想动态、有针对性地开展思想政治工作，化解矛盾，理顺职工情绪，做好后进转化工作，增加凝聚力。

（三）了解和掌握职工的思想、工作和生活情况，热情为职工排忧解难，虚心听取职工的意见和建议，及时向党组织反映职工的要求。

（四）以自己的模范行为影响身边职工，引导职工靠近党组织，成为人党积极分

子，介绍培养积极分子入党。

二．管理责任

（一）带领职工从精细管理入手，开展“双增双节”、“修旧利废”等活动，减少成本开支，杜绝管理上的跑、冒、滴、漏现象发生。

（二）带领职工向科学管理要效益，充分发挥职工群众的聪明才智，在现有条件基础上，积极看展提合理化建议、小改小革活动。

（三）做好责任区的安全管理责任，搞好责任区的安全教育及监督检查，增强职工安全意识，确保身边职工无违章作业、无事故发生，减少不应有的损失。

（四）带领职工学习法律法规、消防队伍条例及信访条例，使身边职工知法、懂法，依法按章办事，确保责任区职工无违章、无违纪、无犯罪。

三．学习责任

（一）带领职工学习马克思主义基础理论，学习毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针、政策，不断提高职工的思想觉悟。树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）带领职工学习科学文化知识和现代化科学技术，不断提高职工的文化知识水平。

（三）带领职工学习消防专业技术知识和岗位操作技能，不断提高职工的业务水平和实际操作能力，成为生产骨干和能手。

《党支部党员责任区工作规划》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读党支部党员责任区工作规划。

第三篇：2021年党支部党员责任区管理制度

2021年党支部党员责任区管理制度

为发挥好车间党支部全体党员先锋模范作用，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“党员责任区”作用，将党建工作活动融入车间生产经营及日常管理，助力降本增效、创新创效，为分公司生产、安全管理创造价值，特制定本制度。

一、建立党员责任区

党员责任区制度即党员通过思想政治工作责任区的形式，联系群众、___群众、宣传群众、教育群众的制度。具体内容是根据青铜峡动力维修车间的行政___体制，采取以块为主、适当考虑线的方式，确定若干块的区域，实行党员的责任区分工。

（一）党员在责任区内的职责

了解人、关心人、凝聚人。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助，切实起到班组核心作用，确保责任区“学习育人、管理育人、服务育人“等各项任务的完成（二）党员责任区工作的具体要求

1.摸清责任区内职工的思想、工作、生活等各方面的情况，做深入细致的思想政治工作。

2.自觉协助党小组、党支部落实好政治学习，确保责任区内各项工作的开展和任务的完成。

3.及时了解本责任区的好人好事，针对职工中出现的思想问题及时开展谈心、家访活动。

4.协助党支部做好职工中问题较为突出的对象转化工作。

5.负责责任区内入党积极分子的培养、教育、考察工作。

（三）党员责任区履行职责情况的进行检查督促

1.建立党员责任区记录。具体内容包括责任区内各项工作开展和完成情况。职工中好人好事、先进思想和点滴事迹。职工中具体对象的思想问题、谈心次数、家访情况及效果。重点对象培养、教育、考察的具体内容。对职工中偶发事件的工作情况及效果。职工对部工作的建议和要求。

2.党支部不定期对党员责任区工作开展情况进行检查督促。将党员责任区工作反馈出来的情况进行综合分析研究，并在支部大会上讲评党员发挥作用的情况，鼓励先进，找出差距。党员贯彻执行党员责任区工作的表现列为评选优秀党员的重要依据之一。

第四篇：创建学校“党员责任区”活动总结

创建学校“党员责任区”活动总结

郭园镇郭园小学

2011.6

一年来，我校在郭园镇党委、郭园镇教育党总支的正确领导下，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育教学这一中心工作，广泛深入地开展了党员责任区活动，较好地发挥了基层党组织在教育改革过程中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为巩固科学发展观学习成果，激发广大党员教师的工作责任感和使命感，进一步推动我校党建示范校创建活动，我校在全校党员教师中开展创建“党员责任区”活动。

1．全体党员教师积极弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，出色地完成本职工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

全校党员不断提高认识，明确责任，切实把思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来，并迅行动起来，抓好落实。首先，党员同志努力提高思想认识，增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感；二明确目标任务，提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性；三加强组织领导，确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化。

班子成员带头参加学习，党员干部发挥先锋模范作用，勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值，带领全体教师树立新理念，创

造新业绩，展示新形象。

2．党员教师大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。他们积极了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求，并向“责任区”内的成员进行宣讲。

3．党员教师能积极协助学校党组织做好“责任区”成员的思想政治工作。

4．党员教师主动、及时地向党组织反映“责任区”成员的思想、要求、建议和意见，及时反馈地情民意和各方舆情。

5．党员教师能认真负责地做好“责任区”内入党积极分子的联系、培养、推荐和考察工作。

为使责任区工作落到实处，我们首先做好宣传发动。召开全体党员会议，组织学习《中小学党建工作基本标准》、《关于进一步加强学校党建工作的意见》，详细拟定本校创建工作计划。大力宣传学校党建达标和党员责任区创建工作的意义、任务和要求，强化宣传报告舆论引导，从而营造良好的舆论氛围。

各责任区根据学校创建活动的工作需要和党员教师的实际情况，将党员教师划分安排到年级组、教研组，形成若干个责任区，并明确责任区的工作目标和要求。

开展党员责任区活动，发挥责任区作用，推进责任区工作具体任务落实。各责任区认真制订活动方案。根据学校创建党员责任区总体工作目标任务和活动内容，制定本责任区活动实施方案。

责任区认真做好建立党员责任的思想发动工作，要使每个党员正

确认识和理解建立党员责任区的重要意义，号召他们要以无私奉献、团结协作、积极进取、努力工作的模范形象，影响和带动创建工作的整体推进和顺利完成；鼓励党员同志要具有奉献精神和牺牲精神，在工作过程中不讲条件，不计报酬，甘于奉献，勇挑重担，真正体现党员的先锋模范作用，切实有效地把“创建党员责任区”活动开展得有价值、有意义。

党员教师在划定的责任区内，根据活动方案积极开展“创建党员责任区”活动，做到“以点带面，覆盖全员”。要使每一名党员都明确自己的具体责任，让每一名普通教师都知道自己属于哪个责任区、责任党员是谁、责任区的主要工作任务是什么。

学校党支部建立了相应的检查指导工作机制，不断完善责任区创建的措施和方式，根据形势和任务的变化，定期调整责任区工作重点内容以及每个责任党员的工作重点。

建立健全考核评价机制，及时跟踪了解责任区党员的工作情况。通过考核和检查，看党员责任区是否围绕中心工作充分发挥党的先进性作用；看党组织能否通过“创建党员责任区”活动的开展，进一步丰富和完善党建工作的经验；看广大党员是否真正把学习实践科学发展观落到了实处。

第五篇：党员责任区活动方案

xxx开展创建“党员责任区”

活动的实施方案

为了进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，切实加强和改进基层组织建设，激发广大党员的责任感和使命感，加快社会主义新农村建设步伐，根据中共中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》及金党字[2009]1号文件精神，经研究决定，在全公司党组织和党员中开展创建“党员责任区”活动，现提出以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”，“科学发展观”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以建设社会主义新农村，构建和谐社会为目标，紧紧围绕加强党的执政能力建设和党的先进性建设这条主线，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实增强我司基层组织的凝聚力、战斗力和创造力。

二、目标任务

创建“党员责任区”是今后一段时间内在我公司基层组织建设中加强党员经常性教育的一项重要载体活动。其目标任务是：通过“党员责任区”这一载体，对每个党员依据不同岗位落实具体任务，使各支部和广大党员进一步明确工作职责，积极带领广大群众克服困难，刻苦攻关，圆满完成各项工作任务，使党员在日常工作中受到经常性教育，永葆先进性。

三、创建原则

1、创建“党员责任区”要尽量考虑党员的年龄、文化程度、特长等方面的因素，使年富力强，文化程度较高，有一定专业技 1 能的党员分布均衡。

2、结合党支部的特点，根据党员分布，有利于最大限度地发挥党员的先锋模范作用，有力促进党支部各项工作扎实有效地开展。

3、根据党员所在工作岗位和工作性质的不同，确定责任区负责人和责任区成员，并制定党员责任区内容和责任目标。

四、组织实施

（一）成立开展创建“党员责任区”活动领导小组 组 长： 副组长：

党政班子全体成员及党建联系点成员为领导小组成员。组织入党积极分子为联络员，领导小组及联络员、负责党员责任区的管理及协调工作。

（二）方法步骤：开展创建“党员责任区”活动，分为三个阶段。

第一阶段：党委制定活动方案，公司，部门层层做好思想发动； 第二阶段：以支部、党小组为单位建立党员责任区，落实责任区工作目标；第三阶段开展党员责任区活动，发挥责任区作用，推进责任区工作具体任务落实。

五、措施要求

（一）开展创建“党员责任区”活动，各县、市支部要注意与“无职党员设岗定责”相结合、各部门要注意与“创建共产党员先锋模范岗”相结合，要“全员覆盖，不留空白”，使每一名党员都明确自己的具体工作责任，每一名员工都知道自己属于哪个责任区，责任党员是谁，责任区的主要工作是什么，每个党员责任 2 区都要建立工作日志等，并做好基础资料的保存工作。

（二）党委建立健全考核评价机制，及时跟踪了解责任区党员的工作情况。通过考核和检查，促进责任区工作的健康开展，真正把加强党员经常性教育工作落到实处，把活动成效真正体现在党员长期受教育永葆先进性的实际工作上来。

二0一0年二月十日 3