专业设置、招生培养和毕业生就业现状调查表

第一篇：专业设置、招生培养和毕业生就业现状调查表

浙江省中职学校城市轨道交通运营管理专业设置、招生培养和

毕业生就业现状调查表

本调查问卷针对城市轨道交通运营管理专业的相关专业设置、招生培养和毕业生就业现状的调查，主要根据调查访问对象的不同分四大部分，调查访问对象主要有各城市轨道交通运营公司负责人、一线工作人员、各院校相关专业毕业生以及就读该专业的在校生。

一、对各城市轨道交通运营公司负责人的访谈提纲

1.您公司有多少名为城市轨道交通运营管理专业毕业的中职生（中职生在员工中所占的比例为多少？）？他们都从事什么岗位，担任什么样的职务？

2.为何招收中职学历的学生？主要从事的岗位有何特点？

3.他们在各自的岗位上工作适应吗？哪些适应？哪些不适应？

4.中职生与大专院校学生相比，主要的弱势是什么？是否有哪些长处？

5.毕业生上岗后最缺乏的是哪方面的素质？希望学校加强学生哪方面的教育？

6.您希望学校能更加强学生哪方面的能力或素质培养？

7.针对该专业学生主要的就业岗位，您认为毕业生需具备哪些基础知识及专业技能？

二、对专业教师的访谈提纲

1.您认为学校当前城市轨道交通运营管理专业的培养目标侧重点应是什么？

2.按照学校的培养目标，学生毕业后最适合的就业岗位有哪些？

3.对就读该专业的学生的基础知识能力的基本要求有哪些？

4.您认为哪些基础课程需要加强方面知识？

5.您希望通过教学使学生获得什么样的能力？期望达到的教学效果如何？

6.以您对这几年轨道交通快速发展的了解，您认为运营管理该专业应做何调整能更好的促进学生的专业技能学习？

三、对已就业毕业生的调查访谈

1.课堂所学的专业课程知识在工作中是否能充分应用？

2.专业课程中哪些部分的内容工作中较为实用？哪些部分的内容与实际工作关系不大？

3.课程设置还需加强哪些较为实用的基础课或专业课程？

4.毕业后的就业与当初进校时对培养计划的理解及就业期待有差距吗？主要有哪些方面？

5.学校所学的哪些知识素养成为你获得单位赏识的优势？

6.从学校学到的知识和技能对你从事工作带来了哪些方面的优势？你还希望从专业知识学习中获得哪些知识与技能？

7.刚刚工作时最疲于应付的工作问题是什么？最得心应手的地方在哪里？是什么原因造成的区别？

8.从你这些年的工作经历来看，你对城市轨道交通运营管理专业课程设置有其他的建议吗？

四、对城市轨道交通运营管理专业在读学生的调查

1.报考专业时，为何选择城市轨道交通运营管理专业？

2.专业课程学习中，哪方面的内容学起来较为轻松？哪方面的内容学习掌握觉得较为困难？

3.对将来所从事工作的展望？

第二篇：师范 专业毕业生就业状况调查表

师范 专业毕业生就业状况调查表

亲爱的毕业生同学：

为掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生的意见和建议，深化我院教学体制改革，促进学生更好的成长，我们特设计了这份《毕业生跟踪调查表》，希望您根据自己的实际情况填写调查表，填好后，请寄送回我院分团委办公室，或者发送到赵娟老师的信箱,谢谢。

一、您的基本情况：

性别：

1、男

2、女

所学专业：

1、应用数学

2、信息与计算科学

3、统计学

毕业时间：1、20042、20053、20064、20075、20086、2009

1.您目前的工作单位的性质：

①机关；②科研单位；③学校；④金融单位；⑤国有企业；⑥事业单位 ⑦三资企业;⑧民营企业；⑨股份制企业；⑩其他。

2.您目前的工作岗位的性质：

①单位负责人②部门主管③项目经理④基层技术、管理或营销人员⑤生产一线 ⑥其它

3.您目前的岗位薪酬情况（元/月）：

①2000元以上 ②1000～2000元 ③800元～1000元 ④800元以下

4.您目前所从事的工作与你所学专业：

①完全对口 ②比较对口 ③联系密切 ④不太对口 ⑤不对口

5.您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的？ A__ __B_____C _____①单位知名度 ②单位经济效益 ③专业对口程度 ④个人薪酬福利待遇 ⑤工作环境和条件 ⑥单位发展前景 ⑦单位所在地 ⑧个人发展空间 ⑨家庭影响 ⑩其他：

6.您在校四年期间获得的证书有：，对您意义最大的是：

①国家计算机二级 ②国家英语四级 ③英语应用能力A级 ④数学建模获奖证书 ⑤中级秘书 ⑥中级营销员 ⑦会计证 ⑧驾驶证 ⑨其它

7.结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（可多选）：

①专业实践技能过硬 ②组织管理能力较强 ③勤奋刻苦，边工作边学习④其他

二、您对学院教学工作的评价

1.您认为学院的办学指导思想：（）

①非常明确②明确③基本明确④不明确

2.您认为学校的基本教学设施(包括教室、图书馆、运动场及体育设施等):（）①能够满足教学要求②基本满足教学要求③不能满足教学要求

3.您认为学校的专业设置：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

4.您认为学校的课程开设情况：（）

①非常合理②合理③基本合理④不合理

5.您认为学校的教学实践活动安排：（）

①很好②比较好③一般④存在不少问题

6.您认为在校期间参加数学建模实践活动对于您的就业问题帮助：

①很大②比较大③一般④没有什么帮助

三、您对学院管理工作的评价

1.你认为学校在管理和教育学生方面（可多选）：

①过于严厉死板②严而有理，严而有情③关心加爱护④比较松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于乐，校园文化活动多 ⑦其他

2.在校四年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助：

①专业实践技能②社会活动能力③组织管理能力④人际交往能力⑤外语能力⑥计算机应用能力⑦心理素质⑧自学能力⑨其它

3.你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？

第三篇：毕业生就业意向调查表

毕业生就业意向调查表

亲爱的同学：

近年来，大学生就业形势严峻并不断变化，已成为社会关注的热点问题。为了摸清情况，开展研究，探讨如何完善各项指导与服务，我们特做此次调查，希望能得到你的支持。请把你的真实的情况与想法告诉我们，谢谢你的支持与热情参与！

1、你的性别： ____________A、男B、女

2、你所学的专业名称：___________________________

3、你来自______________省份（直辖市），家在（以下哪个选项）

A、大城市B、中小城市C、县、镇D、乡村

4、你的家庭收入如何？____________

A很好B、较好C、一般D、困难

5、你在班级总体学习成绩排名____________

A、前5%B、6%~15%C、16%~75%D、最后25%

6、你在大学期间担任过什么学生干部：________________

A、在院/系学生会任职B、班干部C、在社团任职D、没有做过

7、你现在是否正在为专接本做准备： ___________________A、是 B、不是

8、是什么原因促使你专接本，请按重要程度的大小排列以下选项：（如A>B>C>D）_______________________

A、就业难B、专业不对口，就业市场小，赚钱难C、看重读本科学校的名气度

D、为了考研 E、父母/老师意见F、个人意图（实现自我价值）

G、朋友/恋人意见H、留恋学校，不想过早涉足社会

9、就业之前，你经常思考和做的是什么，请你按重要程度的大小排列以下下选项：_________

A、忙着“充电”泡图书馆B、参加各种课余活动C处理好与朋友的关系

D、到处兼职，积累工作经验E、毕业论文的设计、撰写F、个人简介的设计G、如何提高就业技能H、了解就业I其它

10、你希望就业的单位是：首选_______________;次选：___________________

A、国有企业B民营企业C、外资企业D、合资企业E、政府部门F、自主创业G、其它

11、如求职工作，你对就业地区的选择是：首选：__________;次选_______________。

A、东部沿海发达地区B、中部大中城市C、西部大中城市D、南部沿海地区E、北部沿海地区F、东北地区G、响应中央号召，支援西部地区H、回生源地I、其它

12、如果求职较为困难，你是否会选择在小县城以及乡镇单位（地区）就业？__________

A、会B、没有其他机会时也会C、坚决不会，宁愿待在家里

13、你对于就业与择业之间的看法？________

A、赞成先就业，再择业B、反对先就业，再择业

C、因人而异，经济困难者应先就业，即先生存后发展

14、对毕业后的第一份工作有何期望，请按重要程度的大小排列以上下选项：____________

A、与专业对对口程度B、企业文化与职业发展C、符合自己的意愿

D、工作是否轻松E、单位类型以及规模、名气F、单位的地理的位置

G、工资水平与福利H、个人发展与晋升I、其他

15、你毕后的打算，首选______________;次选___________。

A、直接就业B、读研C、参军D、先工作，再读研E、出国

F、其它（自填）_____________

16、依你的经验分析用人单位看重的因素，请按重要的大小排列以下选项：___________________________

A、学习成绩B、学校、老师推荐C、学历层次D、是否发地生源 E、是否担任过学生干部F、有无相关工作实践经历G、性别H、相貌和身高I、政治条件J、与用人单位的社会、人情关系K、面试时的综合表现L、简历的祥细 M、其它

17、就你获得就业信息的渠道，对下列获取就业信息的渠道作个排序：（多选）__________

A、报纸、杂志、广播、电视B互联网C、校园招聘会D、人才市场招聘E、职业介绍机构F、亲戚、朋友介绍G、学校、老师的介绍和推荐H、直接登门或电话求询I、其它

18、假如经过多次应聘，但都是处处碰壁，此时你对自己的想法是什么？___________

A、自己专业知识欠缺B、自己的面试技巧不足C、不会推销自己

D、“自己经过了多次，就是积累经验”E、“他们不招我，那是他们的损失”

19、你认为我院学生参加支援西部计划的原因是？______________

A、他们是为国家做贡献而参加本部计划B、他们是因为基层的确能锻炼人而去的C、他们是基于了解中国西部农村现状D、他们是减缓“毕业一就业”对自己冲击的心理E、找不到工作，有一份临时收入，并且还能积累经验F、其它

20、影响你就业的因素，主要是：（可多选）______________

A、国家政策B、户籍制度C、面试技巧D、人际关系E、专业知识的掌握

F、自己性格 G、学校的知名度H、市场需求I、社会趋势J、父母意图K、朋友（恋人）意图

21、你认为有必要在就业时跟单位签定《劳动合同》或《就业协议书》吗？______________

A、非常有必要B、有必要，但不强求 C、无所谓，只要有工作就行 D、完全没有必要

22、如果和一家企业签约一段时间后，又有一家企业有意于你，且更适合你，你该如何应对？_________

A、先打电话到第一家公司询问后决定B、机不可失，先同第二家公司签约，然后通知第一家公司，不惜违约C、先与第一家协商解除协议，再与第二家签约D、签约后就应承担法律责任，不能违约

就业指导工作调查问卷

1、你获得系部发布的就业招聘信息

A.能够及时获得B.过后才知道C.根本不知道

2、你认为系部就业工作人员（毕业班辅导员老师和专业老师）的服务态度：

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

3、你是否经常上我院就业网，了解最新招聘信息？________

A、经常B、偶尔C、没有上过/根本不知道

4、至今，你是否了解教育部颁发的《就业协议书》其内容和作用？_________

A、很了解B、不是很了解C、了解一点D、不了解

5、你最需要我系的老师给予哪些帮助？（多选）________

A、收集和发布职业需求信息B、提供更多、更广泛的实习基地

C、组织校园招聘会及其他招聘D、提供就业方面的政策、法规咨询活动

E、帮助学生提高就业技巧F、对学生进行就业协议书签定指导

G、建立良好就业或帮助学生进行职业规划H、对学生进行就业心理指导

I、为学生提供或帮助学生进行职业规划J、帮助学生解决就业、求职中的其他问题 K、及时反馈历届毕业生的就业情况

6、你认为系部开展的就业咨询途径：A.畅通B.比较畅通C.不畅通

7、你认为就业讲座的效果：

A.很大B.一般C.很小D.没有作用

8、系部提供的就业需求信息对你就业的帮助：A.很大B.一般C.很小D.没有作用

9、你是否

A.参加过B.没有参加过

10、你对系部就业工作的总体评价：A.满意B.不太满意C.一般D.不满意

11、你认为系部在毕业生就业指导、职业生涯规划教育等方面应加强那些内容？

12、你认为专业课老师在就业指导与服务上的作用有哪些？

13、专业课老师在就业素质提升、就业与服务方面还应起到哪些作用？

14、“技能节”中各类专业技能竞赛对你的就业素质培养方面起到哪些作用？

15、你认为还应该举办哪些技能训练活动对你将来就业有利？

第四篇：毕业生就业跟踪调查表

黑龙江建筑职业技术学院

尊敬的用人单位负责人：

为促进我校提高毕业生就业质量，根据用人单位的实际需要向社会输送德才兼备的人才，我校将定期开展毕业生质量跟踪调查，请贵单位填写此表（只须在相应项目上打“√”即可）。感谢您的支持与合作。

1．学生姓名：学号：班级： 工作岗位：性别：专业：

2． 单位名称（盖章）：联系人：联系电话：贵单位的主要产品：

3．贵单位属于：□国企；□ 民企；□ 外企；□军工企业；□ 学校；□ 其它

4．贵单位所需的人才：□技术人员；□一线操作人员；□质检员；□机床维护人员；□数控机床编程工艺员；□售后服务人员；□其它

5．贵单位对我校毕业生的整体印象（认可的打“√”）：

A 优B 良C 中D 差

6．贵单位认为我校的毕业生在以下方面的表现如何（认可的打“√”）： ①敬业精神优□；良□；一般□； 差□。

②工作态度优□；良□；一般□； 差□。

③基本解决问题的能力：优□；良□；一般□； 差□。④沟通协调能力：优□；良□；一般□； 差□。⑤学习意愿、可塑性：优□；良□；一般□； 差□。

⑥文化素质（根据该生所学专业而定）

a、外语水平：优□；良□； 一般□； 差□。

b、计算机能力：优□；良□； 一般□； 差□。

c、综合素质与能力：优□；良□； 一般□； 差□。

⑦专业知识：优□；良□；一般□； 差□。

⑧岗位技能优□；良□；一般□； 差□。

⑨熟练程度优□；良□；一般□； 差□。

⑩创新能力优□；良□；一般□； 差□。

第五篇：模具专业毕业生调查表

模具专业毕业生就业调查表

亲爱的同学，在你已经走入社会后，母校为了解模具专业的就业现状，了解社会对本专业人才需求的情况，了解专业毕业生对本专业建设的建议，为母校办好模具专业，请你帮助填写如下问卷：（填写电子档，请将选项变成红色就可）

1、您属于模具设计与制造专业（）届毕业生。如果是非2012、2013届毕业生，请跳过2—5，从第6项开始。

2、你就业的意向是：

1、专业对口；

2、沾边就行；

3、不想做这一行

3、你认为模具专业现在的就业形势是：

1、很好；

2、一般；

3、较差；

4、非常糟糕

4、你能接受的工资起点是？

5、你现在的工作是如何找到的？

1、校外招聘会；

2、学校招聘会；

3、网上应聘；

4、单位来校招聘；

5、教师介绍；

6、亲朋介绍

6、你认为在求职过程中最困扰你的问题是什么？（最多选取三项）

1、缺乏工作经验；

2、缺乏社会关系；

3、个人知识能力不足；

4、用人单位选拔不公；

5、缺乏求职技巧；

6、目标岗位要求从一线开始，提升无期

7、你目前在哪个区域就业？

1、广州佛山肇庆；

2、深圳东莞惠州；

3、珠海中山江门；

4、广东其它地方；

5、江苏浙江上海（长三角）；

6、生源省份；

7、其它

8、您目前的工作岗位与模具专业的关系：

1、对口；

2、沾边；

3、不对口

9、你目前的薪酬范围是：

1、2000以下；

2、2000—2500；

3、2500-3000； 4、3000-4000；

5、4000—6000；

6、6000以上

9、你对现在的工作岗位是否满意：

1、满意；

2、还行；

3、不满意但忍着等提升；

4、不满意准备跳槽

10、你目前的岗位是：

1、设计员；

2、一线工人；

3、检测人员；

4、生产管理；

5、销售；

6、其它

11、选择单位时，你认为哪些因素很重要？（最多选择三个）

1、行业发展前景；

2、专业对口；

3、工资福利；

4、单位发展前景；

5、个人发展空间；

6、工作环境与稳定性；

7、工作压力小；

8、工作地点

12、在应聘工作时，你认为哪些帮助你获得目前的工作（最多选三项）？

1、学历；

2、专业知识；

3、个人形象；

4、企业缺乏人才；

5、实践经历；

6、工作热情与主动性

13、在工作中，你认为哪些对你工作帮助最大？（最多选三项）

1、专业知识；

2、实践经历；

3、人文素质；

4、人际交往；

5、团队精神；

6、职业态度；

7、贵人扶持

14、你认为在学校的专业课程设置方面，哪些应该加强？（最多选三项）

1、基本人文素质课程；

2、英语；

3、实践操作技能；

4、金属（模具）材料与工艺知识；

5、机械制造工艺与装备知识；

6、模具失效与防护知识；

7、数控与电加工技能；

8、人际交往与团队合作；

9、模具设计与制造知识；

10、其它

15、其它建议：