学习部辩论赛活动总结范文合集

第一篇：学习部辩论赛活动总结

学习部辩论赛活动总结为了活跃校园生活、丰富校园节目、展示当代大学生的口才能力、带给大学生更多学习锻炼机会，加强学生会之间各部门的交流与合作，我们学习吧在这学期11月份开始举行“芜湖职业技术学院第六届大学生辩论赛。历时近两周的辩论赛终于结束了，这次辩论赛成绩跟不足都存在，所以在整个活动后静下心来好好总结一下，为了下次的辩论赛提供经验。先说说这次辩论赛比较要优秀的地方，个人认为，本场辩论赛汇聚了南西校区共十三个系，规模之大在本校史无前例。本次辩论赛采用了淘汰赛的赛制，因为车轮战赛制耗时过长，这是我们学习吧作为主办方所不希望看到的。所以这次做了赛制的改革。同时保证每个系都能得到公平对决，而且越到后面的系别实力越是强劲，比赛更具有客观性。然而，这个赛制同时也带来一些问题，比如说因为赛程较少，使辩手得不到足够的锻炼；实力并不强劲的系别因为运气较好侥幸晋级而影响决赛的水平等问题。在此说这个问题不是想说这个系别实力差，而是我们的赛制使有些系第一轮轮空，只比了一轮就进入决赛，使他们得不到足够的锻炼，这是我们的问题。另外，辩论赛激起了各系别的热情，带动了系与系之间的沟通联系，使得学习氛围更加强烈。虽然取得圆满成功，但在这次辩论赛中有些方面还存在着不足：

1、在时间安排的时候掌握得不够好，比赛时观众、辩手等未能即使到场。

2、在比赛的时候，会出现有部分观众的意见而在私底下进行讨论，而我们不可以及时地去进行管理，使场面会出现一定的混乱。

3、在最后一场总决赛，当时就出现了比较混乱的场面，在比赛即将结束，裁判进行最后点评的时候，很多观众都自行离场，不顾及场上的裁判的感受，在最后颁奖的时候，更是更多的观众离开现场。而我们学习部却不能维护好当时的秩序，任由观众的离开，所以我觉得；这次给我们的教训是我们在工作上的疏忽，无法做到最好，使得在工作的时候出现着场面混乱，无法使这次辩论赛中变得更完美，这教育我们在下次的时候，出现这种情况，不需要想什么，我们是这次辩论赛的主要负责人，就应该立刻在第一时间去做好他。

总的来说，这次的辩论赛我个人是比较满意的，因为我已经做了我能够想的到的事情，剩下的只能等下届来完善了。

第二篇：学习部辩论赛活动 策划

学习部辩论赛活动策划

一、活动目的：提高大学生思维，加强同学间交流合作、沟通协调能力，促进同学间友谊和良性竞争，并为大一新生们口才能力的展示提供一个平台。为针灸推拿学院参加校级辩论赛培养最优质辩手。

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参赛须知： 1、2011级各班选派有能力的同学参加，每班一只队伍，每队4人；

2、各个参赛队伍要有自己的队名，统一的口号，每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

3、各参赛班级领队、队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则，熟悉有关赛程安排。

4、各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

5、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与工作人员联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

6、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与相关人员联系。

7、各班同学观看比赛时要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，主办方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

8、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

9、各个辩手可能代表针灸推拿学院参加校级辩论赛。

10、若主办方提供辩手培训，各个辩手必须严格服从主办方培训的规章制度。

五、活动流程：

(一)前期宣传：请宣传部的同学配合出海报，并向11级各班负责人通知，请负责人回班转告。(二)前期准备：

1）辩题的选取

本次比赛辩题主要由两部分组成，由学习部的成员准备。一部分是从院里过去的比赛辩题中选取有代表性的，另一部分是准备一些比较新颖的，能够与时事接轨的辩题。

2）在比赛前给所有参赛选手开一次会，告诉他们赛程安排及比赛规则，并给每支队伍都发一份，确保他们能够清楚的了解到。

3）比赛场地的安排及布置

比赛前一天确定比赛的场地并通知给参赛选手。比赛当天，所有工作人员提前一个小时到达比赛现场，并请宣传部和体育部的同学帮忙布置场地。

4）现场人员安排

每场比赛有主持一个、计时员两个。

5）评委邀请

评委的人选主要是针灸推拿学院的导员，学生会的主席团、各部部长，往届的最佳辩手或参加过院里决赛的人等。在复赛和决赛的时候，辩论赛方面的专业评委要有所增加。在赛前三天通知评委并要确认比赛当天是否可以到场。比赛当天提前把到场评委的名单交给主席。

6）奖项设置

一等奖两名，不同场次各一名，每场比赛有一名最佳辩手。决赛比赛后，为获奖者颁发证书。

7）所需物品

指示牌红黄色各1个、评分表约10张、证书10个、比赛细则及评分标准约30份

3、比赛流程：

本次比赛设两场，分别是A班对B班和C班对D班。

1）比赛分配由个参赛队伍抽签决定。

2）比赛提前5天抽签决定辩题及场次（根据当时情况调整）。

3）环节设置

主持人开场，介绍嘉宾，宣布辩论赛开始。

宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场。

开篇立论，双方时间各为3分30秒。

攻辩环节，每轮时间为1分30秒，共四轮。

攻辩小结，双方各2分钟。

自由辩论，双方累计用时各为4分钟。

观众提问，双方各5分钟。

总结陈词，双方各4分钟。

评委点评，计时员统计和分。

宣布比赛结果。

4、辩论赛细则

1）时间提示：辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒；用时满时，以红牌终止发言。终止红牌亮出时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2）开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。双方时间各3分30秒,共7分钟。

3）攻辩：共4个阶段,每阶段各1分30秒,共6分钟。⑴、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

⑵、正反方二、三辩参加攻辩。例：正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一功辩；反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一功辩；正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一功辩；反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一功辩

⑶、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，功方也不得回答问题。

⑷、正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

⑸、每一轮攻辩阶段为1分30秒。攻方每次提问不超过10秒，辩方每次回答不超过20秒，攻方需提出3个以上问题给辩方。4）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。限时2分，共4分钟。

5）自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方时间各为4分钟,共8分钟。

6）亲友团提问：正反方各回答观众提出的问题，双方任意辩手作答，亲友团只可提问，辩手只可回答，双方不能辩论。双方时间各为5分钟，共10分钟。

7）总结辩论：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，由反方四辩开始。双方时间各为4分钟，共8分钟。

5、评分标准

1）个人评分标准

（1）、语言表达（20分）

普通话标准、语速适中、语调平仄合理；口头、肢体语言和谐；修辞得当、表达合理；表达流畅、说理透彻。

（2）、辩驳能力（20分）

提问简明扼要，设问针对性强；回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）；反驳有理有据、论证有力；引用实例恰当。

（3）、临场反应（20分）

反应敏捷，用语得体，技巧多元得当。

（4）、团队意识（20分）

分工合理、协调一致，衔接有序、互为攻守，自由辩论错落有致，气氛调节有度。

（5）、综合印象（20分）

仪态、着装合理；台风与辩风良好；有风度及幽默感；尊重对方辩友、评委和观众。2）团体评分标准

（1）、开篇立论（10分）

1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；

5、语言表达流畅、有文采；

（2）、攻辩环节（20分）

1、表达清晰、论证合理而有力；

2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；

4、针对性强，有理有据；

（3）、攻辩小结（5分）

1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击；

2、提问简明，击中要害；

3、辩护有理有据及有力，说服力强

（4）、自由辩论（30分）

1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；

（5）、回答提问（5分）

根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；（6）、总结陈词（10分）

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性（7）、语言表达（10分）

1、用词得当、流畅；

2、语调抑扬顿错、语速适中；

3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密（8）、团队配合（10分）

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方。

辩题

1、正方：医学发展应有伦理界限

反方：医学发展不应有伦理界限

2、正方：强将手下无弱兵

反方：强将手下多弱兵

3、正方：时势造英雄

反方：英雄造时势

4、正方：好心总会有好报

反方：好心未必有好报

5、爱与被爱哪一个更幸福

第三篇：学习部辩论赛

工作总结

这一周，为将地物院“新生杯”辩论赛表演赛（2011.10.20）举办好，学习部做了许多工作，目的是为了更好地推进“新生杯”辩论赛的进程。现将工作总结如下：

1.前期，部门开例会，将各个干事负责的各项环节分配完善，各干事负责的各部门相关事宜在有条不紊的进行中。

2.表演赛当天上午，学习部组织各部门进行会场布置，各项工作在部长和副部长的带领下有序进行。

3.表演赛期间，各个干事负责清点各班人数，并维持现场的秩序。4.表演赛结束后，整理会场，并确定各班的辩论题目和分组。我们基本完成了组织表演的工作，但仍存在一些不足之处，如时间太仓促，准备不到位，部部门分环节被取消；表演当天布置的比较晚，慢，以致正式开始的时间推迟了。在以后的工作中，我们会尽力改进，合理安排时间，使部门的工作更好，更顺利的进行

2011-10-23

第四篇：2012年学习部辩论赛

邵阳学院音乐系

辩论比赛

策

划

书

主办单位：邵阳学院音乐系 承办单位：邵阳学院音乐系学习部 主办时间：2012年6月1日

一、活动目的：为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，增添大学生的生活色彩，促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，我邵阳学院音乐系特地举办了此次“辩论比赛”。

二、活动时间和地点：

时间：二零一二年六月一日。

地点：邵阳学院音乐系五楼多功能厅。

三、主办单位：邵阳学院音乐系。

四、活动策划：邵阳学院音乐系学习部。

五、活动负责人：米军

六、特邀主持人：张歆研

七、邀请嘉宾以及评委：邵阳学院音乐系陈晶晶老师、邵阳学院院学习部部长，以及音乐系学生会主席周德龙、团副黄雍慈。

八、准备工作：

1、活动时间及场地安排

报名时间：6月1日——6月2日。

预赛时间：6月4日7点开始。

预赛地点：邵阳学院音乐系五楼多功能厅。

决赛时间：6月7日7点--9点。

决赛地点：李子园一栋报告厅。

组织者：学习部全体成员。

2、对参赛选手的要求：

【1】参赛对象是音乐系11级和10级学生。

【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。

九、比赛规则： 比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛两个阶段，预赛所有选手叫到学生会办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。根据评委打出得分进行选拔排名靠前10组进入决赛，选手叫到学生会办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组，进行决赛最后依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

十、具体评分细则 ：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

①、着装整齐，大方得体。（10分）

②、姿态自然，动作适度。（10分）

2、辩论内容：（45分）

③、主题鲜明，符合辩论主题。（25分）

④、辩论内容积极向上。（20）

3、语言艺术：（35分）

⑥、发音标准，流利。（10分）

⑦、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

⑧、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(15分）

4、评分规则：评委明确给出每部分评分（评分保留一位小数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为每组比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖及优秀奖。

十一、奖项设立:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。

十二、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。学习部以及协助部门负责会场纪律和后勤工作。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

十三、颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

邵阳学院音乐系学习部

二零一二年五月

第五篇：学习部辩论赛策划书

学习部辩论赛策划书

一、活动目的提高我系新生逻辑思维能力，心里应变能力以及口头表达能力丰富大学生课余生活，增进他们对社会的了解和认识，并从中选拔答辩人才为以后院级活动做好人才储备。

二、活动主题

正方：“成大事者不拘小节”

反方：“成大事者也拘小节”

三、组织机构

主办单位：化学系 团总支

承办单位：化学系 学习部

四、活动对象

2012级全体大一学生

五、活动时间及地点

2012年10月10日晚7:00新理科楼3015

六、活动准备

1、活动宣传：活动前几天做好宣传海报等

2、会场维持秩序：分配会场负责人维持会场纪律

3、会场布置：活动当天下午布置会场

4、活动备品： 活动前两天申请活动备品

七、比赛流程：

由大一负责人一次抽签选择正反方辩题，二次抽签选择辩论对手。

1、（开场）主持人入场，致开场词；

2、（辩题）主持人介绍本场辩题，双方辩手入场；

3、（立场）主持人介绍双方辩手及其所持立场（原则上各方应有一位女辩手）；

4、（评委）主持人介绍评委成员和比赛规则；

5、（辩手）辩论正式开始，由正方开始，四位辩手依次进行自我介绍，每位 辩手10秒，正方完成后由反方进行；（1分20秒）

6、（开篇）正方一辩开篇陈词，时间2分钟，反方一辩随后；（4分钟）

7、（驳论）反方二辩针对正方一辩之立论进行驳论，时间2分钟，随后，正方二

辩对反方一辩之立论进行驳论，时间2分钟；（4分钟）

8、（攻辩）正方三辩选择反方三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许 提问，不

用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过

10秒，回答不超过20秒；随后反方三辩选择正方三辩进行攻辩，时间、规

则相同；（3分钟）

9、（小结）正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间1

分钟，反方随后进行；（2分钟）

10、（辩论）双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先

发言；（8分钟）

11、（总结）反方四辩总结陈词，时间2分钟；（2分钟）

12、（总结）正方四辩总结陈词，时间2分钟；（2分钟）

14、（点评）专家评委对本场辩论进行点评（8分钟）；

15、（结果）大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手及比赛结果。

16、(退场）比赛结束，双方辩手退场。

八、团体分（共计100分）

1、开篇陈词（10分）；

破题准确，切中要害；立论逻辑清晰，层次分明。

2、驳论（10分）

能指出对方立论之薄弱环节，并逐条加以批驳，学理性强。

3、攻辩（10分）

提问紧扣双方立论，正面回答对方问题，要言不繁。

4、攻辩小结（10分）

指出并且合理评价双方态势，对对方的提问和回答给予独到的分析，以此进

一步巩固本方立场。

5、自由辩论（30分）

所提问具有层次性，正面回答对方问题，将对方问题加以化解，姿态儒雅，尊重对方，有背诵之嫌，没有指出对方分歧所在，照搬立论，没有必要的阐述结

尾部分没有升华扣10分。

6、总结陈词（10分）

根据选手表现酌情打分；

8、语言风度(10分)

语言具有辩手个性特征，尊重对方，语气和缓，不逼人。

9、团体配合（10分）

四位辩手发言次数相近，末出现两位以上辩手同时起立发言的现象，对本

方某一队友发言不足之处及时给予补充。

九、注意事项

1、各部员要提前到场，引导人员入场，在场工作人员要维持现场秩序，并注意

调节现场气氛。

2、时间安排要合理，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

3、迟到人员要安静入场，不得大声喧哗。比赛中工作人员要随机安排并随机调

动，保证每项工作都有人负责。

4、活动前将备品准备好（例如：麦克风、电脑设备、秒表等）。

十、活动经费

笔 10元纸杯2、5元证书15元胶带2、5元共30元

化学系 团总支

化学系 学习部

2012年9月21日