第一篇:第四届校园主星播大赛策划
第四届校园“★”主播大赛策划
为丰富广大师生的校园文化生活,不断提高广大师生的播音主持水平,为广大师生提供一个学习实践、展现风采的舞台,特举办云南大学旅游文化学院第四届校园星主播大赛。
一、比赛方式:
云南大学旅游文化学院第四届校园“星”主播大赛是全院师生共同参与的一次大型文艺互动比赛。比赛由学院统一组织,分为预赛、复赛、决赛,分期进行。
预赛内容包括自我介绍,才艺表演,素质展示,模拟主持等环节,考察选手的播音主持基本素质、形象气质、普通话等多方面的能力,初赛的前30名选手将进入复赛。
复赛将在初赛的一周后举行,通过考查选手的语方表达能力,台风,形象气质等多方面的能力,比赛的前15名选手将进入总决赛。决赛前,学校将适时根据比赛的要求和效果,安排主持、播音方面的讲座,提高选手在主持播音方面的能力及技巧。在决赛中我们将邀请丽江人民广播电台作现场直播,并邀请知名主播出席决赛晚会,相信这次比赛不仅是同学们展示自我的舞台,也是大家互相交流学习的平台。
三、比赛具体内容
报名时间:2010年11月
(一)初赛
本次比赛流程主要为初赛、复赛及最终的决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
时间:2010年11月
地点:根据具体情况而定
评委:各系主席团代表及团委个部门部长
内容:1.自我介绍;
2.朗读一段文章;
3.以抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手准备二分钟,准备结束后主持自己抽取的节目。一周后进行复赛。
评分标准:考察选手的基本素质(占3分)、形象气质、(占3分)普通话标准程度(占4分)(考查参赛人员的普通话水平及自信程度),比赛胜出的前30名选手晋级下一轮。
(二)复赛
时间:2010年11月
地点:可根据具体情况而定
评委:学院主席团宣传部以及各部门领导
内容:1.自我介绍通过自我介绍,考察选手在短时间内建立自我亲和力的能力。
2.特色主持选手以进入复赛之前抽取的演讲题目进行自拟稿后,以脱稿的形式进行演说,时间为3分钟,考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采,考察舞台表现力以及自我搭建舞台的能力。
3.即兴问答评委根据选手复赛的表现提出问题,考察选手的应变能力和临场反应。
评分标准:考察选手的基本素质(占3分)、形象气质(占3分)、普通话(占4分)等方面的能力。根据评委打分,此轮比赛的前15名选手进入决赛。
(三)决赛
时间:决赛于2010年12月举行
地点:报告厅
评委:院系团总支书记、丽江广播电台主播
赛前准备:
1.宣传:贴海报,挂横幅和放展板(海报,展板上可付上进入决赛选手的照片)的形式,引起同学们的关注。
2.可在入场前进行人气投票
3.可征集大众评审,并邀请进入复赛的选手参加到大众评审团,可让院学生会每个部的部长和每个系的主席团担任大众评审。决赛议程:
1.请大学生艺术团进行开场表演。(5分钟)
2.主持人宣布晚会开始并介绍活动赞助商以及到场嘉宾(5分钟)
3.10位决赛选手以不同方式登上舞台。并利用2分钟让大家认识自己,记住自己。(形式根据选手不同风格而定,可以语言或PPT等形式)
4.决赛正式开始。(放学院领导对第四届校园星主播大赛的祝愿和
选手的辅导员对选手的祝愿。)
5.模拟主持,每位选手根据自己准备展开自定话题、情景的模拟主持,将最出色的一面带给大家。可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、新闻播报、时事评论等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助完成自己的比赛。
6.主持人宣布10名选手第一轮比赛得分,并宣布人气票数(人气票数可作为底数累加),淘汰得分最低的2名选手。胜出的前8名选手进入下一轮。
7.主持人简短的采访被淘汰的2名选手。(作为进入下一轮的过度。)
8.胜出的8名选手进行个人才艺展示。将自己最优势,最自信,最能打动评委以及观众的才华留在舞台上。通过评分再次淘汰2名选手。(每位选手有5到7分钟时间)
9.主持人宣布8名选手得分,并宣布人气票数(人气票数可作为底数累加),淘汰得分最低的2名选手。
注:在第二轮比赛和成绩宣布之间穿插由大学生艺术团舞协得同学为大家表演舞蹈,随后进行现场观众的抽奖(15分钟)
10.比赛6进5的6位选手进行抽签决定主题并做即兴主持(主题为:抗旱救灾、校园科技节、上海世博会、两会、东西方文化差异、80后90后、大学生毕业是否考研、与长辈的代沟)
穿插一首歌曲
11.主持人宣布6名选手得分,并宣布人气票数(人气票数可作
为底数累加),淘汰得分最低的3名选手。
12.评委评出前3名,由主持人宣布最终获得前三甲的选手。
13.前三甲进入最后的环节;音乐情景主持(三位选手分别根据不同情绪的音乐进行现场情景变换主持。)
14.评委打分,分出前三名的顺序。并评出最佳表现力奖、最具亲和力奖、最佳风采奖。由学校领导及赞助商颁奖。
注:本次比赛入围决赛的选手将得到丽江人民广播电台知名主播的授课指导,还有机会到学院广播站进行实习播音,前3名可以直接成为学院广播站成员。(这段话要在主持词中予以宣传)
四、活动经费:
根据赞助商赞助的经费及需要,在校内发放一定数量的宣传单,分发到各个学生、教师寝室。各系宣传栏、消息栏可张贴赞助商宣传海报并为赞助商宣传。
为赞助商制作各种形式的条幅,悬挂在学校主干道学生流量大的地方,并在广播、海报、门票等宣传形式上注明赞助商名称。
大赛复赛期间赞助商可以派优秀员工组成“企业组”前来参赛,优胜者可进军决赛。
决赛晚会赞助商可以安排代表前来担当大众评审。晚会现场我们会介绍赞助商产品。以提高宣传力度,提高厂商在我院的知名度。
团委宣传部 2010年10月
第二篇:第四届校园金话筒主持人大赛决赛策划
第四届校园金话筒主持人大赛
决赛策划
一、活动主题:放飞梦想声出风采
二、活动时间:2013年10月21日晚19:00
三、活动地点:模拟法庭一号厅
四、活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛。通过比赛,给广大同学一个的展现自我,认识自我,超越自我的舞台,在这个舞台 上可以充分展现大学生的气质、才能及特长,体现我院学生 的青春与活力。以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在 丰富大家课余生活的同时,也为学院的各项活动选拔优秀主 持人。
五、活动单位:
主办:共青团西南政法大学委员会
承办:西南政法大学学生社团联合会
西南政法大学学生社团联合会团总支
六、活动流程:
(一)前期宣传:
1.在社联人人,社联微博,西政官网,西政巷子等可用网络平台上进行宣传,并建立社联历年金话筒主持人大赛网址的链接
2.完成决赛的宣传品,在必要的宣传点张贴宣传海报以及放置kt版。
3.决赛前2天进行递推宣传
(一)活动实施:(共115分钟)
1.主持人报幕(包含选手半分钟自我介绍,复赛导师对选手
寄语,嘉宾致词)(13分钟)
2.比赛第一轮:垂帘被“听政”(预计时间:分钟)
规则:8名参赛选手隐于帘后,待主持人报幕后,一一朗诵预先抽好的“主持人开场白”,之后由评委计分
说明:(1)该项目考察参赛选手普通话水平和抑扬顿挫的韵律感
(2)由评委为每位选手的表现打分,此轮比赛不淘汰不晋级
3.进行中途游戏1(预计时间:分钟)
4.比赛第二轮:仪容拼拼看(预计时间:分钟)
规则:(1)8名参赛选手在其他人做游戏时可在台下由专人补妆;若有时间限制亦可赛前做一定准备
(2)游戏结束后,选手选择评委做搭档,进行T台走秀,之后由评委计分。
说明:该项目考察参赛选手仪容
5.进行中途游戏2(预计时间:分钟)
6.比赛第三轮:“别样青春,同样精彩”(预计时间:分钟)
规则:4名选手可按照自己的特长表演一个节目,尽情展示自己,限时2分钟,内容不限
说明:此环节作为加分环节,评委根据选手的表演状况进行评分
主持人宣布8名选手前三轮累积得分,淘汰三人。
7.比赛第四轮:应变大考验(预计时间:分钟)
规则:采取“评委提问,选手回答”模式。问题可为:(1)若嘉宾在主持人报幕后迟迟没有出现,该如何处理。(2)音响,话筒在说话时突然罢工,又该如何处理。(3)提实事论点,看选手回答的条理性敏捷性等等。
说明:该项考察选手应变能力等
8.进行中途游戏4(预计时间:分钟)
主持人宣布5名选手前三轮累积得分,淘汰两人。
9.比赛第五轮:“真枪实战”(预计时间:分钟)
规则:3名选手男女搭配,可选评委做搭档进行一次较完整的主持活动,活动主题及形式最好常见,如:班级元旦晚会,院级迎新晚会,校级大型活动等。
说明:该项考察男女生主持协作默契程度,且仅演练主持人报幕
10.进行中途游戏5(预计时间:分钟)
11.主持人宣布3名选手最终得分,宣布金、银、铜主持人得主,并为其颁奖,谢幕
第三篇:第四届心理剧大赛策划
关于开展湖北师范学院“搏击长空,放飞心晴”第四届大学生
心理剧大赛的策划
用绚烂的真情谱写青春的旋律,用缤纷的舞台演绎年轻的生活。为了丰富大学生的校园文化生活,体现大学生综合素质的全面发展,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,提高大学生心理健康意识,特此举办第四届大学生心理剧大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动组织
主办单位:湖北师范学院学生会
湖北师范学院社团联
承办单位:湖北师范学院学生会心理卫生部
湖北师范学院社团联心理卫生协会
二、比赛宗旨
通过本次比赛,让广大同学更加重视心理健康对自身生活与发展的重要性,促进自我调节与完善。本次活动鼓励展现当代大学生个性,增进相互沟通交流。
三、比赛主题
搏击长空,放飞心晴
四、比赛内容与形式
以心理剧表演的形式表达出同学们内心的烦恼与困惑。内容可包括学习、生活适应问题、情感问题、家庭关系、人际交往、就业问题等各方面,也可联系社会事件现象。
心理剧形式多样,可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式。要通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下进行心理干预和教育。
五、比赛事项
1、参赛对象:湖北师范学院全体学生
参赛形式:以院系为单位 特邀表演嘉宾:心理卫生协会
2、参赛作品要求:
① 基本要求:围绕主题,明确心理剧的意义。作品力求新颖,有创意。作品所需道具、服装自备。
② 剧本要求:鼓励剧本原创,能反映当代大学生的生活或社会问题,突出大学生的心理活动特点,给人以启迪。剧情思想健康、积极向上,具有代表性,能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。
③ 节目要求:各节目演出时间控制在8分钟以内,超时者将扣除相应分数(节目最长不得超过10分钟,否则取消比赛资格)。
3、比赛日程:
比赛分为初赛、复赛和决赛
初赛:3月初 各院系自行对本院系节目进行筛选,于3月10日之前向主办单位提交一个参赛作品。(地点:校学生会办公室)提交名单具体要求另行通知。
复赛:3月24日举行
所有院系推选的节目参加复赛,最终筛选出8个节目进入决赛。
决赛: 4月7日举行
作品由专业评委老师进行评选。
六、奖项设置:
一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名; 最佳剧本奖一名,最佳表演奖一名。
湖北师范学院学生会 湖北师范学院社团联 二○一一年二月二十八日
湖北师范学院“搏击长空,放飞心晴”第四届大学生
心理剧大赛评分细则
一、剧本(40%):剧情曲折,富有戏剧性。
(1)人物刻画特点鲜明,富有个性。语言精练优美,富有感染力,能给人启迪意。能准确解读人物心理,心理学术语使用恰当。对校园一些心理问题有一定预见性,并能给出合理的解决方案。有一种或多种心理剧手法的运用,如独白,角色互换,镜观,空椅子等。(符合以上标准为30分到40分)
(2)剧情完整连贯,有一定感染力。围绕心理剧大赛主题,表现大学校园生活。人物的描写有一定的代表性。语言准确到位,符合人物语境。对人物心理有一定程度的解读,有一些心理学术语的使用。描写校园生活贴切自然,能融入自己对生活得特别简介。(符合以上标准为20到29分)(3)剧情整体完整,不出现突兀难懂的情节。表现大学校园故事,有对校园的一些心理问题的反应。有对人物心理的解读。(符合以上标准为10分到19分)
二、演员表演(40%):表演流畅自然,注重细节表现。
(1)演出富有感染力,表达感情准确,能带动观者的情绪。(符合以上标准为30到40分)
(2)表演准确到位,无偏台,笑场等表演失误。台词吐字清晰,能较为流畅的演出。(符合以上标准为20到29分)
(3)能完成整部心理剧的演出,有个别偏台,笑场等表演失误。(符合以上标准为10到19分)
三、舞台效果(20%):音乐使用与演员表演融为一体,能产生烘托剧情的效果。
(1)道具使用能准确表现剧情场景,道具切换快速安静。服装要能准确表现人物身份。旁白的使用能达到烘托演出效果的作用。(符合以上标准为15到20分)
(2)音乐选择符合剧情,播放到位。道具切换迅速到位。(符合以上标准为10分到14分)
(3)音乐的使用没有明显失误,影响演出效果。道具切换及位置没有明显失误。(符合以上标准5分到9分)
第四篇:第四届原声带配音大赛策划
原声带配音配音协会活动策划书(3月)
一、活动主题:第四届原声带配音大赛
二、活动目的:
(1)丰富校园文化生活,传承社团传统活动。
(2)宣传普通话,提倡普通话,推广普通话,完善语音语调。(3)加强我社团成员的联系与协作,使我社团更具凝聚力,便于以后活动的组织和分工。(4)努力使本次比赛做出新意,做出气势,进一步增强校园文化气氛。
三、活动对象:社团全体成员及法商全体学生
四、活动时间:2011.3
五、活动内容:
(1)印制活动邀请函并派专人送往我院辅导员处,以海报、宣传单等形式宣传。(2)选拔主持人2名,门迎2名,会场安排5名及现场拍照人员2名。(3)通过以朗诵、配音,辅以才艺表演的形式开展本次活动。
六、活动宣传:
1、各宿舍楼贴海报宣传
2、九华厅设报名点宣传
七、活动流程:
报名时间:
初
赛:
1、自我介绍(1分钟)
2、自备作品朗诵(2分钟)
(初赛预定在J4举行)复(决)赛:
1、自备作品
2、评为命题电影配音
3、场景演练环节
(复赛在报告厅举行,时间:6:00-8:00)
八、奖品设置:
一等奖:一名
证书、2GU盘 二等奖:两名
证书、USB暖手套 三等奖:三名
证书、精美笔记本
九、经费预算:
共计:300
附:初赛、复(决)赛规则表
初赛:
1、自我介绍
2分
2.、自备作品朗读
8分(音色2’+ 普通话3’+情感把握3’)
选取前12名进入复(决)赛
复(决)赛:竞赛赛制
本次大赛采用集中现场比赛的方式进行,分为三轮
竞赛形式:
第一轮:参赛人对制定剧本进行配音,抽签决定分组
第三轮:评委命题电影(2人一组,可有参赛人自行选择),选出8人
第二轮:场景演练环节:选手在评委提供的特定环境下,自行想象,可选择搭档与其一同完成展示(思考时间为三分钟),选出六人,并评出一等奖一人、二等奖两人、三等奖三人。
第五篇:第四届风采大赛决赛策划
附件一
河南城建学院第四届 “志愿者风采展示大赛”
决
赛
策
划
书
共青团河南城建学院委员会
河南城建学院青年志愿者协会
一、活动背景:
为贯彻落实大爱精神,践行大爱理念,激发大学生的志愿服务热情,推动和谐校园文化建设,为党的十八大召开奏响凯歌,我院青年志愿者协会开展第四届志愿者风采展示大赛,为志愿者提供彰显志愿魅力,展现青春风采的舞台。
二、活动目的:
1、活跃校园气氛,贯彻大爱精神,丰富大学生的业余生活,同时也更好的普及和推广志愿者理念,赋予其更多的内涵
2、激发大学生的志愿服务热情,推动和谐校园建设,以此彰显志愿者魅力,展现志愿者青春风采。
三、活动主题:
青春风采文明我秀
四、活动时间:
决赛11月20日
五、活动地点:
决赛地点:图书馆二楼报告厅
六、组织单位:
主办单位:共青团河南城建学院委员会
承办单位:河南城建学院青年志愿者协会
七、活动对象:
河南城建学院全日制在校大学生
八、活动宣传:
(1)赛前采取海报、板报及条幅形式宣传;
(2)赛事进行中借助微博平台进行宣传,各系通过微博进行投票;
(3)及时发送新闻信息稿,随时传达活动进展情况。
(4)各系向校外宣传网站和学校网站进行投稿,扩大活动影响范围。
九、活动安排:
1、赛制安排:
决赛由复赛胜出的六个代表系决出一二三等,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
2、比赛内容:
各队可用PPT等展示自己队伍的基本情况及进行才艺展示节目内容必须与志愿者活动相关,以展现本团队风采为主题;节目形式不限,可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。还有趣味问答环节。
(1)各参赛队在赛前派出一名代表队员抽签决定上场顺序以及题库编号。
(2)团队介绍
参赛各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况,内容包括团队宗旨,团队理念,团队口号,团队人员组成,团队的特色活动等。
各参赛队也可准备1个小节目进行表演,节目内容必须与志愿者活动相关,以展现本团队风采为主题;节目形式不限,可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等等。
(3)项目展示
参赛队须用DV、PPT、FLASH或者电子杂志的形式展示自己的服务项目,配合现场讲解,其内容必须与志愿服务项目有关,可介绍某次活动的整个过程,也可介绍其中某一个环节;要求主题鲜明,内容深刻,感情真挚;时间不超过15分钟。本环节将由现场嘉宾评分。
(注意将以上环节的总时间控制在15分钟以内)
(4)趣味答辩
主持人从各组在比赛前所选的套题中对参赛队伍进行提问,并由小组推选一人作为代表回答套题中的问题。
3、评分标准
(1)团队介绍(15分)
团队服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
团队介绍普通话标准,口齿清晰,语音纯正,能够脱稿演讲,结构合理、层次分明,能够较为全面详细介绍本参赛团队;
多媒体制作富有感染力,视觉效果具有冲击感,音乐优美,整体流畅。表演节目内容演形式有创新,生动形象。
(2)项目展示(30分)
项目主题明确、深刻,符合“贯彻大爱精神,弘扬志愿魅力”这一主题。材料真实、典型、新颖,内容充实,展现真实实践活动。
结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。解说口齿清晰,语音纯正,发音标准。语速恰当,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
演讲熟练,能够脱稿演讲。所选的解说内容对大家有很大的感染力、共鸣力。
(3)趣味答辩(15分)
参赛队选出1人代表作答,每套共5题,4道客观题,每题五分;1道主观题,十分。客观题答错无分,主观题主持人根据答案酌情给分,有队友提示者按答错处理。
(4)微博平台投票参与度(10分)
(5)志愿文明月活动开展状况(30分)
4、评委安排:
由各兄弟协会和团委老师一同担任评委
5、观众组织
各系分别出25人作为观众
6、奖项设置
大赛设“河南城建学院第四届大学生志愿者风采大赛优秀团队奖”6个,分别是团体一等奖1名,团队二等奖2名,团队三等奖3名。
九、活动经费预算:
请柬:20元
横幅板报等宣传用品:150元
团队奖品:6*80=480元
证书:6*20=120元
水:30元
笔:20元
号码牌:10元
评分条:10元
租音响、话筒:100元
合计:940元
共青团河南城建学院委员会 河南城建学院青年志愿者协会
2012-11-14