第一篇:指导学生毕业论文注意事项
指导学生毕业论文注意事项
最近一段时间一直在给学生讲解如何写毕业论文及我院毕业论文的格式要求,总结了一下指导学生写毕业论文的注意事项:
一、了解论文撰写的目的毕业论文是高职高专大学生学业要求的一部分,目的是使学生在教师的指导下,通过进行文献检索、资料整理、问题分析、论文写作等活动,初步掌握科研的基本方法和学术论文的写作方法、培养独立进行科学研究的能力。
二、毕业论文的基本要求
专科毕业论文要求学生对本专业某一方面有全面的了解,对某一问题进行归纳分析,并正确得体的表述和论证,表明自己的确已经较好的掌握本专业的基础理论专业知识和基本技能,并具有从事相关专业实际工作的初步能力。毕业论文应在老师指下由学生本人独立完成。正文字数不少于5000字,摘要200-300字。
三、撰写的步骤与方法
论文的写作一般由选题、文献检索与资料整理、撰写提纲起草,论文教师批改、修改定稿等步骤组成。
(一)选题
1、应根据自己的所学专业来确定;
2、选题应该有意义,有新意,观点正确、明确;
3、选题应在个人能力可及范围之内,选题不宜过大或过小,避免选择过偏、过窄、过于生僻的题目;
4、确定选题之前,对该选题所涉及的资料有充分的了解;
5、通过对该选题论证和分析,能得出较客观公正的结论。
(二)文献检索与资料整理
文献检索与资料整理是论文写作过程中非常重要的环节。因此,在论文写作初期要着力搜集与选题相关的资料,边搜集、边阅读、边整理。搜集整理资料的过程就是研究的过程,也是形成自己的观点的过程。只有吃透了别人的观点,才能发现自己观点与别人的异同,才能提出自己独特的建树。
(三)拟订提纲
在对资料进行整理分析的基础上,逐步形成自己的观点,然后根据逻辑关系对这些论点,论据,素材进行整理,构思论文的框架,明确论文的层次,拟就论文提纲。提纲要提交指导教师提出修改意见,经指导教师许可后,考生即可动笔写作。
(四)起草论文
论文的起草必须由考生独立完成,不准抄袭他人作品或照搬他人观点。考生应在规定的期限前将初稿与指导教师批阅。
(五)教师批改
指导教师对学生的论文初稿要进行认真细致的审阅,要检查论文格式是否符合要求、观点是否正确、论述是否清楚、语言是否通顺。
(六)论文的修改与定稿
学生在收到指导教师的修改意见后应对论文进行认真地修改,对老师提出的问题要逐一改正,然后在规定时间内交所在系办公室。
第二篇:学生毕业论文指导工作总结
学生毕业论文指导工作总结
(2006届)
财经系
朱卫垣
2005年11月,我接受系里分派指导06届毕业生的论文指导工作。通过学生选择本人提交系内的论文写作选题及学生个人自选的方式,最后在系统一安排下,有5位市场营销专业同学的毕业论文由我负责指导。他们分别是02市营1班的练家林、康少强、柯俊辉、吴健恩和02市营3班范铸华。
在获悉所要指导的学生名单后,我旋即招集这5名学生对他们的论文选题作第一次的交流。由于本人的研究方向是信息管理和网络应用,所以,5位学生选题的方向均与信息化有关。为了避免相互之间有雷同的情况,我分别对每位同学的论文题目作出了适度的调整。确定选题后,我分别与每位同学交流,进一步明确其论文写作所需完成的日程安排、大纲编写、资料搜集等工作。随后,还与学生交换的各种联系方式,便于即时的交流。
在对学生编写完成的论文大纲及各项工作日程安排进行认真审阅之后,再一次招集5位同学指导其论文写作。在这里面,我感觉到5位同学里面也存在着学习能力及对毕业论文写作意识方面的差异。比如,柯俊辉、练家林两位同学从选题角度、论文大纲、资料搜集方面都完成得非常好,思路明晰;另一位同学康少强对选题后的工作就显得有点惘然。为此,我有针对性地对康少强同学进行多次的面谈,理清其写作思路。由于学生对毕业论文的写作是初次接触,难免在版面、格式、用语的规范化等方面出现不同程度的问题。所以,在06年1月份第一次交论文初稿开始,我便通过对每位同学写作中存在的不错误及不足之外给予批阅指正。写作最好的柯俊辉同学的论文也要通过4易其稿才最终敲定。
5位同学均能在学校规定的毕业论文写作时间内完成各自的工作。除范铸华同学未能获得通过系内对论文进行的答辩送审关而需重新调整内容再参加二次答辩外,其余4位同学均一次性地通过毕业论文答辩。其中,柯俊辉、练家林两位同学完成情况较好,写作成绩及答辩成绩均给予优良等级。范铸华同学的论文需参加二次答辩的原因为:其写作内容涉及计算机及网络方面的内容较多,且在结构方面尚有一定的调整空间。经过重新修改后,范铸华同学参加并通过了二次答辩。
这次5位学生所撰写的毕业论文均与信息化有关,但由于其所学专业为市场营销,所以,他们在对信息化的理解及对其论述的尺度把握上还存在着不足。另外,学 生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有一定的欠缺。
在论文写作的创新方面,我觉得5位学生都敢于挑战自我。毕竟他们都没学过计算机专业方面的深层次的知识,只是通过自己对所学过的几门计算机相关的边缘课程(如:《计算机应用基础》、《管理信息系统》、《电子商务》)的理解,再加上课外对相关知识、资料的涉猎去完成自己的毕业论文。另外,部分同学也能在写作上作出大胆的尝试。范铸华同学所写的内容较大篇幅均为计算机安全方面的知识点;吴健恩同学所写的《网络时代电子政务构建的设想》是通过自己在广州市相关部分进行毕业实习所看到的和碰到过的问题进行挖掘、提炼出来的。
学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。2
第三篇:外语学院英语专业2011届毕业论文指导教师注意事项
外语学院英语专业2011届毕业生毕业论文指导教师注意事项
一、指导教师接到任务后,请与本周内召集所带学生开预备会,制定论文写作的时间表,并且指导学生学习“外国语学院英语专业本科毕业论文撰写规范”文件(见外语学院网站下载专区)。
二、指导学生在三周之内完成开题工作:包括确定论文题目、审阅论文提纲、填写开题报告和任务书。
三、开题报告中“毕业设计(论文)工作计划安排”一栏统一填写:
第七学期第14周:确定论文写作方向。
第八学期第5—6周:交论文提纲,完成开题工作。
第7—11周:写初稿,并准备教务处中期抽查。
第11周末:完成初稿,交指导老师审阅。
第12—14周:根据指导老师意见修改初稿,完成第二、三稿。第14—15周:论文定稿,印刷、装订(一式3份)。
任务书中“进度安排”一栏应与此相一致。
四、指导教师应严格审阅学生所填的开题报告、任务书各个部分内容,并签署指导教师意见。尤其注意提醒学生注意:在写作过程中,若论文题目用词作了调整,开题报告、任务书中的标题也要随时更新。
五、针对考研同学,指导教师可单独制定时间表,但必须在放假前完成开题,各类表格填写完整。
六、中期检查表和过程管理表(可在外语学院网站下载专区下载)可提前让学生填写,日期应以下学期为准。
七、由于学生写作态度恶劣,或研究水平极低、或英文语言极差等原因,指导教师可决定中止对其指导,并将写出书面报告及时上报,由学院做出进一步处理,指导教师工作量不受影响。
注:整个论文写作过程中,学生和老师都应建立专门文件夹,把论文内容及各种表格、文件等保存电子版,做到随时能够提供。
第四篇:2012届毕业论文及实习指导注意事项及时间节点
2012届毕业论文及实习指导注意事项及时间节点
1、毕业实习与论文写作时间:2012年2月13日至2012年4月20日
2、毕业实习评定成绩按优、良、中、及格、不及格评定3、2011年12月8日前,确定学生毕业论文选题,坚持一人一题原则,论文选题的更新率不少于20%,学生填写《选题登记表》,指导老师签署意见,指导老师填写《上海金融学院毕业论文(设计)任务书》,向学生下达毕业论文任务。
4、2011年12月20日前,完成对所指导学生毕业论文的开题工作,学生填写《开题报告表》,指导老师签署意见。
5、2012年3月底完成中期自查工作,指导老师填写《中期检查表》。
6、指导老师需填写《指导情况记录表》,指导学生不少于5次,论文正文字数不少于1万字。
7、指导老师按照《毕业论文参考评分标准》评定百分制成绩,并填写《成绩评定及评语表》。
8、2012年5月7日—5月14日间,完成毕业论文答辩工作。
9、毕业论文工作的具体要求和具体格式应严格按《上海金融学院本科生毕业论文工作管理办法》和《上海金融学院本科生毕业论文结构格式标准》执行。
感谢各位指导老师的辛勤工作!
应用数学系
2011-11-29
第五篇:毕业论文注意事项(定稿)
毕业论文注意事项
1、封面:系别、姓名、班级、学号、指导教师部分要左对齐,论文题目小初、黑体、加粗、居中。专业班级格式为09+专业全称+班号,如09物流管理1班。封面不加页码。
2、摘要:摘要、关键词两部分之间按正常段间距,不用空行。关键词不超过5个,用分号隔开。页码居中,用罗马数字页码(I,II,III),页脚加一横线。
3、目录:目录严格遵守格式要求,右边对齐,下面页码用罗马数字页码(I,II,III),页脚加一横线。
4、正文:宋体、小
四、1.5倍行距、字数不低于8000字。标题统一格式,字体、字号统一,首行缩进统一,段间距统一,行间距统一。页码用阿拉伯数字、居中。
5、参考文献:严格按照毕业设计格式中要求的格式。
6、论文电子稿要求必须发至各自辅导老师的邮箱。纸质稿打印出来后,让辅导教师签名。
其余部分严格按照毕业设计格式来,不再详细阐述。五一之前必须交上,否则影响你的毕业证领取。