农村现代远程教育学用管理培训班讲话

第一篇：农村现代远程教育学用管理培训班讲话

文章标题：农村现代远程教育学用管理培训班讲话

今天，之所以召开这个特别的学用管理培训班，是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾；之所以请乡镇党委组织委员参加，是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。下面，我根据周亦彬部长的有关指示，结合自己的调研情况，讲三层意思。

一、充分认识农村现代远程教育的现实作用

农村现代远程教育在我市推行二年来，市、乡、村各级对远程教育的“建、管、学、用”都作了有益的实践探索，并取得了不少好经验。同时，农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力，体现了很好的现实作用。归结起来，农村现代远程教育的现实作用主要有四点:

一是能够提高农村党员、干部、群众的素质。黄草镇丰林村支书李太宗由“电脑盲”变为了“电脑迷”，从网站上获取信息（大米与食用油涨价）指导自己经商，获益非浅；观看电教片“用生命搏击贫困”中的郭秀明先进事迹后，自己由原来“不想干”心态变成了“要干好”的心态。东江镇田心村村民刘作良，2003年承包村里10亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，远程教育就像“及时雨”，帮了他的大忙，解决了技术障碍。2004年，他大胆承包组上60亩鱼塘，每亩比过去增收几百元。今年，他又承包了组上另外60多亩鱼塘，承包总数达120余亩，成了远近闻名的养鱼大户。

二是能够推动农业产业化进程。七里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业、杂交制种业发展，原先每次只能组织几个大户观看，现在每次都是几十上百人。该村近两年内，生猪养殖大户由几家增加到30余家，年出栏由3000多头增至11000头。今年村里还特别征用土地50亩发展养殖小区。杂交制种面积由去年的400亩增至今年的1200余亩。

三是能够实现有效的凝聚农民群众，改善党群干群关系。依托远程教育平台，增强支部战斗力和村民凝聚力。这次支村两委换届充分反映出来，利用得好的村，支部核心作用明显，支村两委换届很顺利，如东江镇田心村、白廊乡白廊村、七里镇茅坪村等；反之，就不然。这里，给我们一个深刻启示，利用远程教育平台，是新时期组织群众的一个好办法。

四是能够提升村级阵地建设的档次。东江镇泉水村作为全省社会治安综合治理基层基础建设现场会的现场参观点，远程教育起了决定性作用，使村部有了现代化气息，提升了综治工作档次，受到了各级领导的充分肯定。

二、充分认识农村现代远程教育的当前任务

前段时期，周部长及其他部领导对部分乡镇的远教站点进行了调研，有的是不打招呼的检查，看到的情况令人担忧。有的设备管理混乱到出了问题，有的学了不会用，有的会用但根本没有组织，等等这些问题，虽然与支村两委换届有关，但总的来说，还是我们工作落实的问题，还是落实不到位的问题。面对这些问题，当务之急主要是抓好四件事。

１、严格标准，建好站点。①防护设施的落实；②与学习室分开，即电脑与电视分开；③远教室与计生学校、法制学校、党员活动室合并，实现规范化建设。通过整合资源，实现互相促进。

２、加强培训，建好队伍。用得好不好，队伍很重要。这次培训班，说白了，就是组建乡镇队伍骨干，那就是乡镇党委组织委员、远教专干、技术辅导员。这次培训班以后，各乡镇要马上组织培训，每个村级站点至少要培训出2名以上熟练技术操作员。各乡镇6月25日左右，把队伍组建情况报市委远教办。

３、联系实际，抓好学用。远程教育在一个地方受不受群众欢迎，有没有生命力，关键在学用。如何组织学用？我看就四个字：联系实际。即联系工作实际，联系产业实际。我们资兴讲远程教育号称“产业工程”，这决不是字面上的修饰，应该将其当作远程教育的工作方向和工作创新，当作远程教育的生命之源。农村经济建设，重点是产业建设。远程教育突出产业培训，就是抓住了要害，服务了大局。

４、资源共享，抓好共用。全市已建90个村级站点，其中有村小学的46个。目前，这些站点相当部分不仅村干部没有用起来，学校也没机会用。这个局面不好，要打破。好象这些村小的学生就不是这些村的分子一样。这个问题我们一定要做好支村两委的工作，尽快解决。鲤鱼江完小利用远程教育教学效果很好，丰富了学生学习内容，提高了教师备课水平。

这四件事，请我们组织委员尽快列入议事日程，抓好落实。市委远教办向乡镇书记、乡镇长发了一个倡议，请你们亲自交给他们，请他们也重视起来，支持你们的工作。支村两委换届已经完成，新班子到位了，要顺势促他们一把，要求他们以管好用好远程教育树立良好形象。7月份省委远教办来检查，我们的工作也不得不抓紧落实了。

三、充分认识这次学用管理培训的主要目的这次培训班，规模不大，但上了档次。它不仅仅是业务培训，更重要的是以此开创一个工作

第二篇：农村现代远程教育学用管理培训班讲话

今天，之所以召开这个特别的学用管理培训班，是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾;之所以请乡镇党委组织委员参加，是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。下面，我根据周亦彬部长的有关指示，结合自己的调研情况，讲三层意思。

一、充分认识农村现代远程教育的现实作用

农村现代远程教育在我市推行二年来，市、乡、村各级对远程教育的“建、管、学、用”都作了有益的实践探索，并取得了不少好经验。同时，农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力，体现了很好的现实作用。归结起来，农村现代远程教育的现实作用主要有四点:

一是能够提高农村党员、干部、群众的素质。黄草镇丰林村支书李太宗由“电脑盲”变为了“电脑迷”，从网站上获取信息(大米与食用油涨价)指导自己经商，获益非浅;观看电教片“用生命搏击贫困”中的郭秀明先进事迹后，自己由原来“不想干”心态变成了“要干好”的心态。东江镇田心村村民刘作良，XX年承包村里10亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，远程教育就像“及时雨”，帮了他的大忙，解决了技术障碍。XX年，他大胆承包组上60亩鱼塘，每亩比过去增收几百元。今年，他又承包了组上另外60多亩鱼塘，承包总数达120余亩，成了远近闻名的养鱼大户。

二是能够推动农业产业化进程。七里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业、杂交制种业发展，原先每次只能组织几个大户观看，现在每次都是几十上百人。该村近两年内，生猪养殖大户由几家增加到30余家，年出栏由3000多头增至11000头。今年村里还特别征用土地50亩发展养殖小区。杂交制种面积由去年的400亩增至今年的1200余亩。

三是能够实现有效的凝聚农民群众，改善党群干群关系。依托远程教育平台，增强支部战斗力和村民凝聚力。这次支村两委换届充分反映出来，利用得好的村，支部核心作用明显，支村两委换届很顺利，如东江镇田心村、白廊乡白廊村、七里镇茅坪村等;反之，就不然。这里，给我们一个深刻启示，利用远程教育平台，是新时期组织群众的一个好办法。

四是能够提升村级阵地建设的档次。东江镇泉水村作为全省社会治安综合治理基层基础建设现场会的现场参观点，远程教育起了决定性作用，使村部有了现代化气息，提升了综治工作档次，受到了各级领导的充分肯定。

二、充分认识农村现代远程教育的当前任务

前段时期，周部长及其他部领导对部分乡镇的远教站点进行了调研，有的是不打招呼的检查，看到的情况令人担忧。有的设备管理混乱到出了问题，有的学了不会用，有的会用但根本没有组织，等等这些问题，虽然与支村两委换届有关，但总的来说，还是我们工作落实的问题，还是落实不到位的问题。面对这些问题，当务之急主要是抓好四件事。

1、严格标准，建好站点。①防护设施的落实;②工作室与学习室分开，即电脑与电视分开;③远教室与计生学校、法制学校、党员活动室合并，实现规范化建设。通过整合资源，实现互相促进。

2、加强培训，建好队伍。用得好不好，队伍很重要。这次培训班，说白了，就是组建乡镇队伍骨干，那就是乡镇党委组织委员、远教专干、技术辅导员。这次培训班以后，各乡镇要马上组织培训，每个村级站点至少要培训出2名以上熟练技术操作员。各乡镇6月25日左右，把队伍组建情况报市委远教办。

3、联系实际，抓好学用。远程教育在一个地方受不受群众欢迎，有没有生命力，关键在学用。如何组织学用?我看就四个字：联系实际。即联系工作实际，联系产业实际。我们资兴讲远程教育号称“产业工程”，这决不是字面上的修饰，应该将其当作远程教育的工作方向和工作创新，当作远程教育的生命之源。农村经济建设，重点是产业建设。远程教育突出产业培训，就是抓住了要害，服务了大局。

4、资源共享，抓好共用。全市已建90个村级站点，其中有村小学的46个。目前，这些站点相当部分不仅村干部没有用起来，学校也没机会用。这个局面不好，要打破。好象这些村小的学生就不是这些村的分子一样。这个问题我们一定要做好支村两委的工作，尽快解决。鲤鱼江完小利用远程教育教学效果很好，丰富了学生学习内容，提高了教师备课水平。

这四件事，请我们组织委员尽快列入议事日程，抓好落实。市委远教办向乡镇书记、乡镇长发了一个倡议，请你们亲自交给他们，请他们也重视起来，支持你们的工作。支村两委换届已经完成，新班子到位了，要顺势促他们一把，要求他们以管好用好远程教育树立良好形象。7月份省委远教办来检查，我们的工作也不得不抓紧落实了。

三、充分认识这次学用管理培训的主要目的这次培训班，规模不大，但上了档次。它不仅仅是业务培训，更重要的是以此开创一个工作新局面。归结起来，主要目的有三个。

一是明确要求。即明确当前远程教育的主要任务，明确学用管理要求。这些任务和要求具体体现在整个培训班的每个活动当中，请大家认真学习领会。二是明确责任。市委远教办下发的《资兴市农村现代远程教育学用管理考核办法》，是经部务会认真研究出台的，这个文件可以说是;任务明确，责任到人，奖惩清楚。这也标志全市农村现代远程教育学用管理体系正在建立健全。三是培训骨干。农村现代远程教育工作，从农民到我们干部，说到底最担心二个事，一个是教育内容脱离农村实际，即找不到教学内容;一个是教学设备不好操作，即用不起来。我们这次培训班，说到底，也是要解决这两个问题，办好这两件事，即重点培训大家怎么操作，怎么找自己需要的东西。因此，希望参加业务培训的同志：遵守纪律，认真学习，熟练操作，真正从“学生”变为“老师”，为开创我市农村现代远程教育事业新局面作出贡献。

第三篇：现代远程教育学用情况汇报

大耗村现代远程教育学用情况汇报

根据县委组织部下发的《长海县党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》要求，大耗村为深入贯彻其精神，高度重视，本着以进一步加强和改进终端站点的管理使用，充分发挥终端站点作用的总体目标，完善学习方式方法，现对我村远程教育学用情况做如下汇报：

一、站点基本情况

大耗村现代远程教育站点位于我村村委会党员活动室，面积20平方米，配有桌椅18个。我站点采用的是宽带接收模式，配有电脑、电视各一台。站点所属党总支党员15名，其中不在本镇的有3名。为加强站点管理，我站点专门配备一名管理员，并制作管理办法和工作制度，充分落实了“五防一配套”的要求，具备了组织集中学习和开展个性化学习的条件。

二、集中学习情况 我村党总支在深入基层党员干部群众急需开展的培训内容的基础上，认真制定《长海县党员干部现代远程教育教学计划》，以切实推进我村站点集中学习教学活动的有效开展。

1、根据县委组织部下发文件要求，我站点每月集中学习不少于4次，每次学习至少2小时（课时），按每个专题20分钟计算，每次可组织6个专题进行学习，即全年总计集

中学习应不少于48次，96课时。我站点还会组织党员群众观看教育意义的电影作品，以及在学生假期组织学生观看科普类专题，使集中学习的内容及覆盖面更丰富，更贴近干部群众以及下一代的实际学习需求。

2、我站点在实际组织学习教育工作中，参照本教学计划内容并结合自身工作实际，为前来学习观看的党员干部群众提供了一套清晰的学习目标，受到了大家的一致好评，从根本上为集中学习提供了有力的保障。

3、我村党总支做到了每次集中学习的宣传、预告，在提高党员干部和群众的知晓率和参学率上下功夫。并把集中学习与党组织生活会和“三会一课”相结合，属于党和政府重大方针、政策内容的原则上要求党员都要参加学习。加深了远程教育对于党员的重要性，提高了党员的学习积极性。

三、个性化学习情况

为做好我村现代远程教育“双创双争”工作，根据县、镇组织办精神，我站点大力加强“个性化学习”，共有以下几点：

1、多形式开展教学辅导

根据我村的教学计划和党员干部群众学习需求，有针对性地加强教学辅导。并根据我村党员和群众的需要，选择重点课程，开展教学辅导活动。充分发挥渔民科技人员，致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助我村党员干部群众解

决技术应用过程中存在的问题。

2、加强学习组织

结合我村的实际，根据我村党员干部生产、生活的特点，提前预备丰富的资源，让党员干部和渔民群众满足学习需求，合理安排学习时间，每周向党员干部和群众开放，管理员认真进行学习辅导，以满足他们的学习需求。

四、使用率情况

为确保站点使用率，满足党员群众学用结合的要求，一方面把远程教育融入到以“三会一课”为主要形式的党员日常教育管理中，突破党员学习时限，提高吸引力和感染力。充分利用现代远程教育信息量大、方便快捷、生动直观等优势，开展多种形式的网上学习，使现代远程教育平台逐步成为基层党员学习党务工作、科普知识、农业技术等方面知识的桥梁。另一方面通过现代远程教育营造创先争优的浓厚氛围。把党员群众远程教育作为组织学习的课堂、开展活动的阵地。利用远程教育网络不受时间限制的优势，根据基层党员干部生活生产的实际情况，合理安排学习时间，精心选择观看内容，认真组织党员群众集中收看，并坚持做好观看记录，增强学习效果。

五、成果转化情况

我站点十分注重学习成果转化，利用现代远程教育加强基层党组织建设，推动基层党组织各项工作开展，推行“支

部-远教-基层”的成果转化模式，实现远程教育整体水平新提升。利用远程教育站点组织党员学习，使广大党员的党性意识增强，综合素质得到进一步提高，基层组织的凝聚力、战斗力、创造力明显增强。下步工作中，我村将把远程教育学用工作做为重中之重。建立健全远程教育学用长效机制和故障站点报修制度，强化目标，落实责任，不断夯实远程终端站点管理和学用功能。创新工作方法和载体，根据学习对象的年龄结构、产业特点、兴趣爱好等积极主动、有计划性和针对性地开展形式多样的教育教学活动，着重提升学用工作的转化率。

大耗村委会2012年8月10日

第四篇：农村党员干部现代远程教育学用活动欢迎辞

上级领导、同志们：

致此西湖管理区新港办事处光富村举办农村党员干部现代远程教育学用活动之际，我谨代表西湖区委、区管委向出席本次活动的上级领导、新闻单位代表、党员干部和群众代表表示热烈欢迎!

本次农村党员干部现代远程教育学用活动是贯彻中央省、市委远程教育试点工作的指示精神，结合了光富村党员干部的实际情况，进一步落实我区农村党员干部现代远程教育终端接收站点“建、管、学、用”工作的首次活动。她有助于大规模开展农村党员干部的教育培训，有助于大幅度地提高农村党员干部的综合素质，从而不断提高广大农村党员干部为人民服务的本质，不断提高为民造福的工作成效，她开辟了一条农村党员干部学用实用技术活动的新途径，将鼓舞全区广大农村党员干部立足基层、注重实际、学用结合、开拓进取，为全面建设小康新西湖作出积极贡献!有鉴于此，以后在各个终端站点我们要开展更广泛地学用实用技术活动，把学用现代远程教育这一新手段普及到每个农村党员干部。

在本次学用技术活动中，我们诚恳欢迎各位代表提出富贵意见!祝大家身体健康!祝本次活动取得圆满成功!

谢谢!

第五篇：党员干部现代远程教育学用工作总结

党员干部现代远程教育学用工作总结

在团党委及各部门领导的关心和支持下，连队坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真按照“组织领导有力、站点设施完善、规章制度健全、教学组织有序、学用效果明显”的要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使职工长期得实惠”的工作目标，以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，依托资源优势、搭建学习的平台，推动了连队党员干部现代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效。现就连队党员干部现代远程教育学用工作总结如下：

一、连队基本情况

我连种植作物为棉花，目前耕地面积1.08万亩，职工237人，党员干部、职工党员共有18人。目前共配备有站点责任管理人员2人，党建学习室面积120平方米，桌椅60套，工作开展以来，涌现出一批优秀的职工代表、种植能手、和谐家庭、科技示范户以及学用示范标兵；提供大量信息给职工，收到广大党员干部和职工的欢迎。

二、主要做法

1、高度重视，健全组织领导

远程教育是提高基层党的执政能力，提高干部和职工素质，带领职工群众发家致富的有效载体，我连对远程教育工作高度重视，党支部专门召开党员大会，成立了以党支部书记宋天林为负责人的远程教育工作领导小组，加大了对远程教育工作的领导力度，有力地推动了远程教育工作的开展。

2、广泛征求意见，加大宣传力度

为了使全连党员干部职工群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识，争取他们支持和参与远程教育工作，我连采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。

3、着力抓好基础设施建设

团远程办和连党支部都高度重视站点基础设施建设，站点管理员切实负起责任，定期检查和维护设备，按时播放节目，站点有专人值班，既方便群众随时收看节目，又保证站点设备安全。

4、切合实际精心设计教学方案

为加强学习的针对性，站点管理员依据新时期的直播教学方案，并结合连队党员干部、职工群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”，组织从事不同经营项目的党员干部、职工群众进行个性化学习，做到有的放矢。

三、取得成效

我们按照“学出效果、用出效益”的目标，积极开展远程教育学用工作，取得了显著成效，为连队建设提供了良好的途径。

l、广大党员干部素质得到不断提高

远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，充分发挥远程教育方便、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节目，广泛开展政策理论和实用技术学习。通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在基层的方针政策以及职职适用技术，思想得到了进一步的解放，视眼得到了进一步拓宽，使党员干部队伍素质得到明显提升，基层组织得到明显加强，各项工作得以顺利推进，实现了连队的和谐健康发展。

2、夯实了基层组织基础，增强了连党支部的凝聚力和战斗力

通过开展党员干部现代远程教育学用工作，职工群众与连队干部的沟通和交流机会多了，消除了矛盾，增进了理解和信任，增强了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学习，党支部更加注重民主管理，职工也积极行动，为连队发展献计献策。通过远程教育学习，党组织工作开展良好，成效显著，过去2年中，就有4位同志转为中共正式党员、1位同志被吸收为中共预备党员、还有许多优秀青年递交了入党申请书，自觉向党组织靠拢。由于党员同志在学习培训及帮扶中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

3、进一步理清了经济发展思路，加快职工增收致富

我们立足增加职工收入，突出抓好远程教育站点学用工作，利用“科技之冬”等机会积极组织开展实用技术培训活动，培育新型职工群众，选拔科技示范户以少带多辐射管理学习，使教育成果得以转化，加快了职工群众的增收致富。通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领，从而思想得到解放，观念得到转变，深化了对建设兵团的再认识，进一步理清了发展思路，多种渠道使广大职工增收致富。

通过开展远程教育，点播各地的新农村建设的典型经验，开扩了视野，提高了建设新型连队的认识。完成了本村道路硬化、美化和亮化，实施了一批绿化项目，新建了健身设施，使连容连貌得到有效改观，加快了连队社区建设的步伐。

4、推动了精神文明建设等各项工作的开展

由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员干部、职工群众各种学习需求。通过对政治理论、经营管理、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。进一步推动精神文明建设，通过远程教育平台开展最新政策法规、科普卫生等内容的宣传教育，向职工传播积极健康的先进文化，大力提倡科学、文明、法治的生活观，倡导新的健康生活方式，树立了连队新风尚，推进了连队职的精神文明建设。购置书籍l 000多册，组建连队书屋、文化多媒体会议室、老年活动室、开展冬季军训等，丰富了职工的文化体育活动。

依托党员干部现代远程教育平台，着眼基层改革、发展、稳定大局，加强民主管理教育，组织连队党员干部群众学习收看有关基层民主管理题材的片子，增强了民主管理意识，提高了民主管理能力，规范了党组织的健康运行。

四、存在问题

l、职工群众的意识不够，对于远程教育板块仍是不太积极。

2、远程教育内容不够全面、丰富。新农村建设等政治理论、政策法规、经营管理等帮农致富节目更新不是很及时，数量有限，不能满足广大党员干部现代远程教育培训工作的需要，在一定程度上影响了职工群众参与学习的积极性。

五、意见建议

l、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。时时抓、事事抓，使党员干部现代远程教育发挥其应有的作用。

2、加大资金投入，改善站点学习环境，建立站点管理员定期集中培训学习的长效机制。各级领导和组织部门，要加大对站点的资金投入，增加学习设施，改善学习培训环境。建立健全站点管理员定期集中培训长效机制，不断提高站点管理员政治素质和业务技能，使站点管理员进一步掌握远程教育的管理使用方法，更好更熟练地为广大党员干部学习提供更优质的服务。

十四连连党支部

2011年11月