励志人生：是什么拉你一步步走向平庸？

第一篇：励志人生：是什么拉你一步步走向平庸？

励志人生：是什么拉你一步步走向平庸？

有这样一个实验：一个长跑运动员参加一个5人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4个人的实力并不如你。于是，这个运动员轻松地跑了个第一名。后来，教练又让他参加了另外一个10人小组的比赛，教练把其他人平时的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了个第一名。再后来，这个运动员又参加了20人小组的比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就会胜利。结果，比赛中，他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方比赛。赛前，关于其他运动员的情况，教练并没有和他沟通过。在5人小组的比赛中，他勉强拿了个第一名；后来在10人小组的比赛中，他滑到了第二名；20人的比赛中，他的成绩就更惨了。而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员与第一次的水平完全相同。

这使我想起自己上学的故事来了。在小学时，我是班里的佼佼者，觉得第一非自己莫属。升到初中后，人多了，觉得自己能考前10名就不错了，于是一旦考到了前10名，便会沾沾自喜。高中后，定的目标更低，常会安慰自己：高手这么多，已经不错了。就这样，我们一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动地把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上许多人都要走的一条路。一个著名的企业经营家说过：一个优秀的人才，他的自信力恒久不衰。是啊，即使你曾经是一块金子，但缺乏自信心，就会让自己安然褪色为一块铁，甚至甘心堕落为一粒沙子，长久地淹没在沙土里，不被人发现。

我们原本是优秀的。只不过我们在生活中学会了享受安逸，一步一步把我们从优秀的高地上拉下来，一直拉到了平庸的位置上。平庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。只是，更多的时候，是我们自己，为自己导演了这场灾难和悲剧。

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第二篇：如何一步步规划你的人生

在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。

学习篇

我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。现任微软公司全球副总裁李开复博士曾说，“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了，而所谓`剩下来的东西`其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。”

如果说大学是学习与进步的平台，那么这个平台的地基就是大学里的基础课程。李博士在给中国大学生的第四封信中,曾明确提到,中国学生的一大优势是扎实的基础知识，如数学、物理等。他认为，在大学期间，同学们一定要学好基础知识（数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程，如商学院的财务、经济等课程）。

数学是理工科学生必备的基础，绝大多数理工科专业知识体系都建立在数学的基石上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我们可以知道如何避免钻进思维的死胡同，让自己面前的机会最大化。

二十一世纪 里最重要的沟通工具就是英语，有些同学只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外，其实学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里，世界上最全面的新闻内容，最先进的思想和最高深的技术，以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。此外，大家不要把学英语当作一件苦差事，完全可以用有趣的方法学习英语。例如，可以多看一些名人的对话或演讲，多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英语原版的教学节目和录像来学习，有一定基础的则应该看英文电视或电影

信息时代已经到来，大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备的基础之一。所有的大学生都应能熟练的使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎，都应能熟练的在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面的获得自己需要的知识或信息。

业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业，大家应学会“爱我所选”。有些学生自己在入学时选错专业，以至对所学的专业缺乏兴趣，没有学习动力；有些同学则为追求兴趣而“走火入魔”，毕业后才发现荒废了本专业的课程；另外一些同学因为在学习上遇到了困难就对专业抱有偏见。大家首先应尽力试着把专业读好，并在学习过程中逐渐的培养自己对本专业的兴趣。现在，有很多专业发展了交叉学科，两个专业的结合往往是新的增长点。数学笔”的发明人王博坚

博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究，可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业，而用户界面又正是计算机和心理专业的最佳结合点。另一方面，就算你毕业后要从事其他的行业，你依然可以把自己的专业读好，这同样能成为你在新行业中的优势。

孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”

我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修+其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。那我们在学好本专业之余，又该如何“选我所爱”，做一位“乐知者”呢？

李博士建议每位大学生应客观的评估自己和寻找自己的兴趣，不要把社会、家人或朋友看重的事当作自己的爱好，也不要以为有趣的事情就可以成为自己的职业，喜欢玩网络游戏的并不代表你会喜欢或有能力开发网络游戏，不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋，你可以尽量的寻找天赋和兴趣的最佳结合点。而最好的寻找兴趣点的方法是开扩自己的视野，接触众多的领域。唯有接触你才能尝试，才能找到自己的最爱。大学生应当更好的把握在校的时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流，使用电子邮件和电子论坛等不同的方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。

此外，人生的路很长，追寻兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是“希望在年轻时就有前辈告诉我，鼓励我去追寻自己的理想和志向。”

大学生活一般是四五年，在师兄师姐们感叹年华已逝、光阴不再时，很多大一的新生却在犯愁一下子多出来的时间不知该如何花掉。“时间多了很多”是大学与高中的巨大差别，但正因为时间多了，就更需要自己安排时间，计划时间，管理时间。合理安排时间除了做一个时间表外，更重要的是“事分轻重缓急”。

“以规划为指导前进，在兼顾课内知识的学习的同时，今年主要的精力放在考证上，4月考计算机2级，5月考BEC（剑桥商务英语）高级，12月考日语三级„„”面对接蹱而来的考试，第 届的职业规划大赛获奖者02级沈淑榕师姐根据80/20定律（管理学上说一个企业80%的利润来自它20%的项目，一个人取得的80%成绩来源于他20%的努力），采用高效的时间管理模式，致即每天，每周，很重要很紧急不重要很紧急

很重要不紧急不重要不紧急

大学四年是人生的关键阶段，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育，也是你一生中是最后一次能够全面建立你的知识基础，但同时大学四年也是最容易迷失方向的时期。修行在个人，路是自己选择的，要爱我所选也要选我所爱，给自己一个方向，尽早规划，无悔地走过大学四年。

李开复

李开复：个人网站http:// 博士，现任微软公司全球副总裁，负责公司的自然交互服务

部。在加入苹果公司之前，李开复博士是卡内基梅隆大学的助理教授，他开发出了世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统。李开复博士拥有卡内基梅隆大学计算机科学博士学位。他曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。李开复博士还是美国电气和电子工程师协会院士。

工作篇

德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时

明确地强调:”大学应始终贯穿这一思想概念,即大学生应是独立自主,把握自己命运的人.他们有选择去听课,聆听不同的看法,事实和建议为的是自己将来去检验和决定.真正的大学生能主动地替自己订下学习目标,善于开动脑筋,并且知道工作意识是什么…这是一种精神上地升华,每个人都可以感受到自己被召唤为最伟大的人.” “大学人生规划”应分为四年总体目标和每学期规划两大部分，每一部分规划都包括了学习、生活、思想、诚信等几个方面.而其中最重要部分,莫过于对自己的工作规划.大学是令人羡慕的年华，年轻是最雄厚的资本，有什么理由不好好规划大学生活从而更快捷地走向成功呢?

2004年10月末，哈工大汽车工程学院03级部分同学开始正式填写“我的大学”规划书。“我的大学”规划书里含有每个人拟订的人生二十年的目标，人生十年的目标，大学四年的目标，每个学期的学习生活工作的规划，对CET-

4、CET-

6、计算机证书的计划，自己在大学培养的能力的规划等。

没有人比你更在乎自己的工作与生活,”让大学生活对自己有价值”是你的责任.许多同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来.充分利用学校资源,增长知识面.但在参加丛多的活动后,应该要学到了什么,获得了什么,而不是一味麻木地参加.沈淑榕同学说:”我加入学生会和社团,还出去找了许多份兼职.如做E-mail翻译.暑假的时候还去做文员.可是我做了这些之后去没有半点充实的感觉.就像没有目的的旅行,始终无法让我感觉是朝着自己的梦想前进.” 环工2班李同学说,大一的时候,她加入了自律委员会.主要是管理学生的自律.她说,因为她管理别人的自律同时自己的自律性也提高了.现在她已是大二的学生,她认识到自己的规划方案一直指导着自己如何去生活、如何去学习.参加学校活动的目的应当引起我们的重视,因为它也是影响我们大学生活规划的一项重要方面.企业看重的三方面:实践注重在经验的积累,知识的运用和工作意识的培养.今年3月24日的广工职场招聘会上,招聘单位普遍反映广工学生的总体水平不错,但在沟通和表达能力上的表现就强差人意.一位在学生会担任过干部的同学,曾组织策划过多次活动,但是在招聘的时候就连最基本的沟通能力也没有.招聘单位表示他们对人才的考核会更看重应聘者对基础知识和所求岗位了解多少、掌握多少、专业知识并非放在一个突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如实干精神,职业道德和团体精神.招聘单位和同学们的观念在这方面上的偏差就非常明显.著名的微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验.理由很简单:实践性技术要在实践中提高.也就是说,企业看重的三方面:实践注重在经验的积累,知识的运用和工作意识的培养.如果有机会在老师手下作些实际的项目,或者去校门打工,只要不影响课业,这些做法都是值得鼓励的.外出打工或做项目时,不要只看重薪水待遇(除非生活上确实有困难)有时候,即使待遇不满意,但有许多培训和实践的机会.我们也值得一试.规划心中的蓝图

如何规划你自己的大学，如何进行大学生活工作呢?可以分为以下几个步骤：

1、产生规划的想法

“凡事预则立，不预则废”，打一场有准备之仗。

2、进行自我评估

自我评估的内容，包括对自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、道德水准以及今后想从事的职业等内容做出一个准确的表达。为了客观、公正，可以请对你了解的老师或同学对你的自我评估作一个“校正”，看看哪些不太贴切。有时候，别人的看法可能更为准确。

3、确立个人目标

个人目标的确立，一要切合实际，不能定得过高，穷尽三年的精力而不能达到显然是不行的。二是目标必须要有可操作性，容易实践，目标制定出来后马上着手实施。

4、制定切实可行的方案

一套完整的方案应当包括：目标、方法和实施反馈。目标正确只能说是海上航行的人看见了灯塔，如何达到目标却是一门学问。方法也许有很多，但一定要找到最适合自己的方法。另外，方案并不是一成不变的，每个人都应该根据反馈的信息及时做出调整。

5、执行方案

问题的关系是执行。能否坚持，特别是遇到挫折时能否坚持，是一个永恒的难题。毫无疑问，如果执行得不好，任何方案都会流产。请相信拿破仑的名言吧：“胜利在最后的五分钟。”

6、根据情况作调整

古人说过：“人非圣贤，孰能无过。”在上面的步骤中，可能会出现不合实际的规划，或者符合制定时的实际，但后来情况发生了变化。因此，规划中出现需要调整的地方，也是理所当然的。此时，要能冷静地思考，分析问题到底出在哪个环节，要有推翻重来的勇气，切不可“一条道走到黑”。

7、收获成功

如果毕业后想攻读研究生,你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文;如果毕业后想进入某个公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,以便和你自己简历对比,看自己还欠缺哪些经验.只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离自己的目标越来越近.如果你有规划的意识，确定了一个好的目标，还制定了一个确实可行的方案，再加上不折不扣地执行了方案，在实施的过程中，你还根据情况作了调整，那么，你的大学生活将会收获最大的成功。

积极地规划大学四年的工作,任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为下一个阶段的起点,而你的志向将成为走向成功的动力.如果不知道自己志向和兴趣,你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划;如果不知道自己最欠缺什么,你应该马上写一份简历,找你的老师、朋友打分,或自己审阅,看哪里需要改进;长期的目标写在石头上,不能更改.因为那是一个人前进的方向,而短期的计划写在沙子上,需要适时调整.因为计划是实现目标的路径和方法.正如山顶是你的目标,你可以走不同的路,用不同的方法登上它.当发展过程中理想与现实脱节时、急于求成、消极对待工作,对于我们刚开始的事业时致命的.而正确的方法应是与时俱进、灵活调整.在稳定中求发展.待人处世篇

你是否有这样有感觉：“人际交往能力不够强，人际圈子不够广，想引起大家的关注，却又苦于尚未发现自身特长或优点，为此而无计可施。”也许你会觉得上帝很不公平，他既不让你拥有很好的沟通能力，也不让你成绩蜚然，才艺出众，也许你觉得自己很平庸，由平庸而自卑，所以困惑油然而生。

不过你不要怕，这种自卑、困惑的过程，感受越深刻，收获越多。

积极主动的生活方略是你战胜自卑，改善人际关系，笑对人生的前提和“必需武器”。纳粹集中营中一位幸存者维克托·弗兰克尔曾说过：“在任何特定环境中，人们还有一种最后自由，那就是选择自己的态度。”果断地选择积极主动的生活态度，可以使我们在生活中有一种与环境相互作用的愉悦感，从而使我们变得大方，敢于与人交往，而不畏挫折。善于与会搭讪，主动促进交流，你会拥有许多朋友，你的人际交也会成功。一位北大的师兄说过：“在人际交往中，你如果不主动，就永远没有可能！积极主动是你进行正确人生规划必须采取的唯一态度。”

那么，我们该怎样完善自我来拓展耸圈子呢？全球软件副总裁华人李开复提出了五点建议：（1）要心诚待人，心责己，以恕己之心恕人：对别人抱着诚挚，宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评各有过必改的态度。（2）培养真正的友情，你要别人理解你，你必须先理解别人，只有你真正理解你的“朋友”，你们的友情才是真正的友情；（3）要学习团队精神完善沟通能力。在社团中，你可以培养团队合作的能力和领导才能，同时锻炼人际沟通能力；（4）做生活的细心观察者，多关注那些交际能力强的人，看他们如何与人相处，比如如何处理冲突，如何发挥自己的合作和协调能力，如何在不冒犯人的情况下，赞扬他人优点，同时展现自身风采。取得精妙之处，心为己用。（5）提高自身修养，发展人格魅

力。你可以有意识地培养一些兴趣。诚然，这样做了以后，你们的人生规划又迈了一大步！

与人际关系处理并行不悖的是学习与工作的处理。人生规划中一切正常运行的一个关键在于处理学习与工作的关系。权衡两面三刀者的轻重。以免“一叶障眼，不见泰山”或“捡的芝麻，丢了西瓜。”

在大学里面，很多人都凭着自己的兴趣去参加社团，去锻炼自己的工件能力。同时也有不少人有了社会兼职。边学习边赚钱，不亦乐乎？冯勇卫同学说：“利用寒暑假出外打工锻炼学生的实践能力。确实很有帮助，但在学习期间有太多的兼职是不明智的。如果牺牲学习时间来赚外快，是得不偿失的。02级的沈淑榕（在职业规划比赛中获奖者）说：“大二时，我去做安利直销，安利为我提供一个舞台，它锻炼了我与人沟通的能力，我也学习到得多实战能力。但是，太频繁的活动，培训与讲座之类，占用了我大部分时间，结果严重影响了我的学习，有点得不偿失！我最深刻的教训之一——无论什么时候一定要摆正自己的身份，不要被眼前的利益所迷惑，而忘了自己最应该做的事情。所以应当切记：我们来到大学的目的是学习，当然，适当的兼职与工作也是必要的，但前提是不影响学业！

不管是人际关系的处理，还是工作与学习轻重的权衡，正确的处理才能确保我们的人生规划有个正确有方向，它们是人生规划举足轻重的环节。而在规划过程中你会发觉自己的能力在不断地提升与完善，这正是我们所要达到的目的！

学习、工作、待人处事，这都是大学里的必修课。这与爱好无关，是生活赋予当代大学生的使命，在摸索中前进，收获沿途的风景，然后获得成长。大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：

一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。多和师兄师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况;大一学习任务不重,应多参加学校活动;为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主,可以开始尝试兼职、社会实践活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并要确定自己是否考研上。希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决。选择就业的同学应聘积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

同学们，今天的努力就是明日的辉煌!告别迷惘与困惑，合理规划，走出你的美丽人生。

第三篇：走向人生艺术化

走向人生艺术化

“人要有出世的精神才可以做入世的事业。现世只是一个密密无缝的利害网，一般人不能逃脱这个圈套，所以转来转去，仍是被利害两个大字系住。”

——《谈美》

情趣愈丰富，生活也愈美满，所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。

因为：情趣的活动（表现）是艺术，艺术的活动是创造和欣赏。而情趣的根源是人生。艺术离开了人生便无所谓艺术，人生离开了艺术便无所谓人生。

如何使人生艺术化就通过艺术的创造和欣赏。

创造，乃是完成人生这篇文章，如何作出一篇好文章：首先，要有一种超脱的态度，并懂得文章是完整的有机体，需要完整的人格，其表现便是完美的生活。其次，好文章的要诀是修辞立于其诚，就是流露至性深情。再者，文章要忌滥俗，滥俗就是自己没本色而蹈袭别人的成规蹈矩，是虚伪的表现。也就是强调本色的重要性。

现实生活繁忙的工作是很多人忽略了修身养性。大多人都急功近利。为了生存谈何博爱、平等、真诚、守信„„更不用说人格的完整性。大多都装在浮华虚伪的套子里，几乎忘了何为本色，只是浑浑噩

噩的过活。一味的模仿矫情，总以为生活在被别处，想要逃离。事实上这一切都是畸形的成长，最终是“要走几段路，犯过几个错，才明白自己想要的太多；要恨几个人，伤过几次心，才了解为了爱要怎么做；一座城市，又一个城市，才知道流浪的路多颠簸；一次成功，又一次坎坷，才懂得陶渊明先生的快乐。”

一件有价值的人生艺术品是要在许多次失败和挫折后磨砺而成的，同时也能经受住历史的洗涤和锤炼。

“觉得有趣味”就是欣赏。你是否知道生活，就看你对于许多事物能否欣赏。”欣赏也就是“无所为而为的玩索”。既要有严肃主义，又要有豁达之情。如此，便可成就伟大的人生，享受人生的艺术化。

现代社会生活的节奏太快，快餐文化下的人们已经把文学和艺术当做是自己有目的的功利性的能增加谈资的取悦于他人的东西来对待。所以他们讲究快，囫囵吞枣，通俗易学。所以出现很多经典名著速读之类的东西。这也就违背了严肃主义。为了功名利禄，勾心斗角，卑躬屈膝，一点得失就惶惶不可终日，这便是违背了豁达之情。这两种风度也是不艺术不道德的。美是需要严肃地慢慢地欣赏的，因为美是呕心沥血的创造，是细节的感动，是有余味的需要咀嚼的。审美是无功利的，只有无功利的人才能豁达的看待得失，看待人生。

美不完全在外物，也不完全在人心，它是心物婚媾后所产生的婴儿。美和实际人生有一个距离，要见出事物本身的美。我们一定要从实用世界跳开，以“无所为而为”的精神欣赏它们本身的形象。

无所为，便是超脱之态度，霍达之秉性。为，便是生活之本色，创造之严肃，情趣之丰富。“无所为而为的玩索”便是教我们怎样审视人生，关照人生，进而鼓舞人生，美妙人生。

人充满劳绩，但还诗意的栖居在这片大地上。

——荷尔德林

第四篇：没有人生使命、愿景、价值观,你将永远平庸

没有人生使命、愿景、价值观，你将永远平庸

文/学峰

大家思考几个问题，想没想过，你活在这个世界上的意义是什么？我们来到这个世界的目的是什么？当我们死去的时候，我们会为这个世界、为我们身边的人留下什么？你有没有幻想过，自己将来过着一种怎样的生活？未来，你最好的生活状态是什么？

是的，大多数人从来都不会去想这些问题，大都是当一天和尚，撞一天钟，就这样浑浑噩噩的过着，导致一生的庸庸碌碌、一无所成，还抱怨生活，抱怨环境，抱怨周围的人，抱怨自己生不逢时。

但是，其实问题归根结底在于：我们从来没有想一想，我们来到这个世界上的意义是什么？我们的目标是什么？我们真正需要的是什么？我们到底需要多少？ 如果这些问题没有去想，没有想透，那么，我们一定会活得茫然、焦虑、庸碌而无所得，没有方向感，迷茫、困惑、痛苦，没有价值感，自我意识不足，不知道什么该珍惜，什么该放弃，就这样浑浑噩噩、庸庸碌碌的度过一生。我们宝贵的青春、年华、岁月，我们来之不易的生命，就这样悄悄的耗尽了。生命之意义何在？

弗兰克尔的《活出生命的意义》那本书告诉我们：你的生命每天都在拷问着你，不是生命赋予你意义，而是你要赋予你的生命什么意义。这样，你的人生才有价值，才有意义。周恩来少年立志——为中华之崛起而读书，后来成为了开国总理；诗仙李白——仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。这种豪迈，这种自信，这种洒脱，成就了他辉煌的一生；阿里巴巴的马云，立志——让天下没有难做的生意。让他成为了中国首富；比尔盖茨，目标是让每一个人的桌面上都摆上一台电脑，他实现了他的目标，也让他成为了世界首富。

是的，人因梦想而伟大。那么，我们的梦想是什么？我们的理想是什么？我们想要什么？我们期盼着自己未来将过着一种怎样的生活？ 问一下，你有没有自己的使命、愿景、价值观？

你别笑，这是人生最重要的问题，最根本性的问题，这个问题完全决定着，你将会创造多大的成就？你会成为一个什么样的人？所以，你务必要重视这三个词语。下面，我就详细解读这三个词，同时在这个过程中，我们一起来共同制定，自己的使命、愿景、价值观。

一、人生使命。

何为使命？使命，对于个人来说，就是一个人活在这个世界上的意义和价值。你能为这个社会、周围的环境、周围的人带来什么？这就是你的人生使命，也是你活着的价值和意义。

在这里分享一下我的人生使命：为家长立心，为教师立命，为学生立生，为教育开先河，为往师继绝学，为社会造洪福。现在，你就放下手机，闭上眼睛，思考一下，你的人生使命是什么？你能为这个社会、这个环境、身边的人，乃至世界上的人，带来什么？当然，人生使命在我们一生之中会不断变化成长的，每一个阶段，都有每个阶段的使命。一个人如果尽早就知道自己的使命，他就会活得非常坦荡而不迷茫，他找到了人生的意义，就会活得特别幸福、快乐而成功。

周恩来，从小立志为中华之崛起而读书，他的人生使命是让中华崛起，后来他成功了，真的让中华崛起了，他成了开国总理；

马云的使命是让天下没有难做的生意，他实现了自己的使命，他帮助了千千万万的人成功创业，也让自己成为了中国最富有、最有影响力的人。

怎么找到你的人生使命？有一个非常简单的办法，就是想象一下：在你死后，你的葬礼上，别人会怎样评价你的一生？你希望别人怎么评价你？你希望你的墓志铭是什么？认真的去思考，不断的去追问，你就会渐渐明确、清晰自己的人生使命。

你的使命是什么？你的价值和意义是什么？现在就思考，如果思考不出来，就每天思考，一直到找到为止。

你愿意分享一下你的人生使命吗？能够说出自己人生使命的人，都是强者。因为你有勇气，敢于独立思考，敢于直面自己的人生，哪怕是惨淡的人生。我希望你能够按照你的使命去做，去完成你的使命。

二、人生愿景。什么是愿景？一个人的个人愿景就是你想要达到的目标，就是你的理想，你的方向。你未来想成为一个什么的人？想过一种什么样的生活？你的理想、你的梦想是什么？

学峰读书会的愿景是：通过读书，带领一千个局长、1万个校长、1千万教师、1亿家长走上成功与幸福。学峰读书会成为全国最具影响力的教育读书会。我的个人愿景就是成为最具影响力的教育专家，影响几亿中国人。（别笑，人因梦想而伟大，万一实现了呢！）

怎么找到你的人生愿景，也就是你未来的方向和目标呢？思考这样几个问题： 第一，你希望自己未来成为一个什么样的人？ 第二，你希望自己未来过着一种什么样的生活？ 第三，你从小到大一直念念不忘的梦想是什么？

不断的去追问这三个问题，你就会逐渐清晰明确你的人生愿景。现在就思考，你的人生愿景是什么？可以分享给大家。

每个人的人生都是不一样的，我们不一样，人人都不一样，这是属于你独特的人生，你要创造属于你的灿烂和繁华，活出你的个性和精彩，不要人云亦云，不要跟着别人走，而要有自己独立的思考，独立的意志，活出自我，创造自我，实现自我。找到愿景，实现梦想，成就最好的自己。

三、人生价值观。什么是价值观？价值观就是在我们实现自己愿景的时候所秉持的原则。我们活在这个世界上的人生原则，就是我们的价值观。

当然，价值观也有层次高低好坏之分。好的价值观，会引领你不断向前，会让你在选择面前做出正确的判断，最终做出正确的抉择；坏的价值观，可能就会引你走向歧途，走向弯路，浪费时间和生命。所以，我们要不断梳理自己自己的价值观。当你有了自己的价值观，有了原则，你就有了做判断的依据，你就有了生活的底气，你就不再迷茫，不再困惑。怎么找到自己的价值观呢？五个方法：

1、每天问自己，什么是对的？什么是错的？

2、每天问自己，什么更重要？

3、每天问自己，什么最重要？

4、每天问自己，什么是我不能做的？

5、每天问自己，什么是我无论如何都要去做的？

把这五个问题，每天不断的反思、不断的追问，一直到找到你的原则和价值观为止。

分享一下我的价值观，很多，分享一部分：读书至上，坚持写作，运动不止，真诚坦荡，积累创造，共赢合作，不断输出，忠于家庭，反求诸己，内圣外王等等。这些价值观，让我在做任何事情，面对任何选择和判断的时候，都不再迷茫，我只需要用我的价值观去做出判断，就ok了。比如，下面的一个小时，我是用来刷朋友圈还是用来看书？怎么选择，很简单，按照我“读书至上”的价值观，那肯定是读书啦，因为读书是第一位的。当你去选择，出去玩儿打麻将，还是陪孩子一起共同成长，毋庸置疑，“家庭至上”原则，会让我优先考虑陪孩子。

有了价值观，你还会焦虑和迷茫吗？有了价值观，就有了判断的标准和依据，你当然就不会再困惑、迷茫、犹豫、纠结。

那么现在，总结一下，你的人生价值观是什么？你在这个社会中、人生中生活，你会秉持怎样的原则？不断去总结，然后分享给大家。总结：

目前为止，我们基本清晰了人生使命、愿景、价值观，在人生中是何等重要，这是人生的第一要务，你必须要清晰你的使命、愿景和价值观。在人生之路上不断的去思考，不断的去总结，不断的去整理规划自己的使命、愿景、价值观，让自己的使命、愿景、价值观越来越清晰，越来越坚定。

从今天起，不再迷茫；从今天起，不再焦虑；从今天起，不再困惑；从今天起，做一个有梦想的人；从今天起，做一个自己说了算的人，有一个自己说了算的人生。创造属于你自己的、独特的、成功的一生。

第五篇：女生如何让自己一步步走向精致？

女人如花，惊艳了年华。做一个精致的女子，会让别人更加青睐你。

我相信每个女生，都希望自己能做一个精致的女子，并非只有花瓶般的外表，还应该有着自己独有的气质与内涵，没有一个女生愿意做一个粗俗的女人，也没有女人愿意在茶米油盐酱醋茶里迎来每个日落，每个人都有着自己的追求。