第一篇：中学生追星现象总结
中学生追星现象总结》
我们小组研究的是中学生追星现象。明星会有光环，但会有过时，所以可以培养不过时的星，明星可以诱人，但会过时，所以可以培养不过时的星。
在每个人的心中，可能都会有自己的偶像，有名人，有球星，有歌星等等。特别是近两年来的超男超女，不知疯狂了多少人。站在舞台上的帅哥靓妹，更是迷了不少的中学生。因此，有许多中学生看到他们在舞台上闪闪发光，不知有多么羡慕，对这么新鲜的事，而那些风华正茂的中学生，难道对此没有感觉吗？因此，也就出现了一些新词语，如fans,粉丝等等。也就是所谓的追星族。也就因为要追星，不少中学生浪费时间，浪费钱，还耽误学习。为什么他们如此的爱追星？追求自己的偶像？通过我们的问卷调查，让我们得到这样一个结果：有大多数的学生，都有自己的偶像，因为他们觉得，在这个年代，能够有自己的偶像，对于中学生追星现象是很正常的，而你没有自己的偶像，不能成为追星族一员，那才叫不正常。而且当别人在谈论某个明星时，你说你不知道，别人会说你落后，跟不上时代。为了赶上潮流，不少中学生都通过上网，买报刊等等方式来了解明星。因为有些学生太过于盲目的追星，他们不得付出代价，使学业一落千丈。特别是在一些大城市里，出现这样的情况比我们的小镇多。作为中学生，他们如此盲目的追星，作为家长，他们是如何对待自己的小孩追星现象的呢？因此，我们也通过网上了解到一些家长的观点。60%的家长表示赞同，30%的家长表示不同意，还有10%的家长不作答。而那些同意孩子追星的家长表示：对待孩子追星，重在引导。的确，作为家长，如果你就这么坚决的否认小孩追星，破口大骂，这样不但不能得到你想要的答案，反而让你意想不到的结果。中学生正处于成长阶段，做什么事情总是很冲动，总想有自己的主张，不想别人来干涉。如果父母不让他做的是情，而他们偏偏要做。要想让自己的小孩不能太盲目的追星，关键是有家长的正确引导。通过上网我们了解到北京是的一位家长，他的小孩也是追星族的一员，面对自己的小孩追星，他的态度不是坚决的否认孩子是错误的，认为孩子追星就当作他在欣赏别人，而欣赏他人，只要适可而止，我们为什么要阻止他呢？为此，他也经常和自己的小孩谈谈哪位名星。只要是不影响学习，他还经常陪孩子看一些关于明星的节目。这样不仅能丰富他的课余生活，缓解小孩在学习上的压力，时间久了，孩子有时侯碰一些问题，也会同他一起讨论就像好朋友一样在一起聊天。可见，对中学生追星现象，家长能够正确的引导自己的孩子，同孩子一起偶尔谈谈明星，不但放松了孩子的压力，也让父母在工作上减少压力，还让一个家庭永远充满了幸福和快乐。
我们还通过查资料，了解了专家观点。来自北京大学中文学院语文研究中心的苏教授对中学生追星现象的观点：一要选准明星；二要明白羡慕和欣赏明星的哪些方面；三是追星要合时合理合情，盲目追星浪费时间精力，更为荒废学业。还有来自武汉大学新闻学院的吴教授观点，初中时期的学生精力旺，活力强，动力足，对于多梦季节的青少年，追星也是一种探求新生活的方式，我们校园教育不能仅仅看到学分，而要注重素质上的问题。还有一些专家认为追星热彰，显素质教育魅力；追星，要学习明星身上的素质，而不是迷恋明星本身。
还有一些关于教师的观点，有人说，开明的教师教出开心的学生。我国著名教育家陶行知先生曾说过：“千教万教做真人，千学万学求真知。”正处于成长期的中学生更要牢牢把握青春岁月，追星要有选择地学习他们，万不可脱离自身实际盲目模仿某明星，因为任何一个“自我”都与众不同。建设祖国需要各类有用人才，但愿初中学生朋友德﹑智﹑体﹑美﹑劳全面发展，健康成长。
所以，我们通过这一次的研究性学习大调查，我们想告诉中学生朋友，追星是可以的，但不要太盲目的追星。因为我们知道，好的偶像给人积极向上的力量，使人不断进步。成功时，想偶像，提醒自己再接再厉，沮丧时，想偶像，会鼓励自己不要泄气﹑继续努力。所以中学生朋友，如果你是“追星”族的一员，我们相信，如果你看到我们的“中学生追星现象”调查总结，一定给你很大的启发，怎样才能做到不盲目的追星。如果你不是的话，我们也希望你除学习之外，你的课余生活过得多姿多彩。可以了解一下自己的偶像，学习他们的那种气质，相信你会更加的快乐。
在此，我们祝我们的中学生朋友，在学习上有好的发展，在课余生活也要过得充实，充满快乐。
心得体会:
自评:在这次研究性学习的过程中,对于某些问题我还是一知半解,但是一路过来,组长不断地为我分析使我豁然开朗.这次能够顺利完成,不是因为我个人能力,而是组员之间的相互帮助下才能够圆满完成.在这次研究性学习中,不仅让我了解了社会,也加强了我的社会能力,而且也让我感受到了集体的温暖,让我学会了与
组员合作.让我明白了:团结就是力量的道理.组员:吴丹丽
自评:在这次研究性学习过程中,虽然我表现不是最好的,但是我已经尽力了.我认真得思考,查阅相关资料,收集相关信息,认真地完成各项工作.通过这次社会实践活动,我学到了许多有益的知识.使我自己的实践能力有所提高.对各种知识有所了解,扩大了自己的知识面,丰富了自己的课余生活.最重要的是团结就是力
量的精神,使自己得到了全面的发展.组员:王武
自评;在这次研究性过程中,我在组员帮助下,终于艰难的完成这次研究性学习.在组员帮助下我的知识得到更加广泛的认识,还得到丰富经验,还让我明白团结
就是力量.组员;吴君
自评;通过这次研究性学习,虽然担当我们学习小组的组长,但我还是有许多事情不了解,所以我们在做的过程中难免遇到一些问题,不过在老师的指导下,其他组员帮助,让我们顺利完成这项活动,在这过程中,它不仅使我知识得到积累,还
提高我组织能力,使自己今后在社会中怎样去更好的融入这个大家庭.自评;在这次研究性学习中,让我体会到团结就是力量的真谛,体会到相互交流的好处,体会研究过程中的乐事与责任.也有过一些困难,但在各个组员中是没什
么大不了的事情.最后战胜困难,完成这项活动.组员;陈雪
自评;在这次研究性学习的过程中,在组员的帮助下,我终于完成了这次的研究性学习.在和组员相处过程中,我的知识得到了丰富,经验得到了积累,缺点得到
了改正.组员;吴淑素
自评;通过研究性学习,让我学会了用一分为二的观点看待事情.学会了运用的知识去学过知识去分析问题,解决问题,也增长了不少见识,扩大了视野,而学且实践能力也得到了进一步的提高,也改正了缺点.这使我能更好的改善自己.
第二篇：关于中学生追星现象心得
关于追星的研究性学习心得
20世纪80年代以后，“追星”现象在我国逐渐萌生，当“追星”者被以“族”来加以描述的时候，说明这种现象的规模及其影响力正在凸显出来。但是，“追星”现象引发社会关注的起因还在于1993年初由南京电视台和南京广播电影电视报共同举办的青少年心目中的“十大青春偶像”评选活动的结果。在近3000名青少年评出的“偶像”当中，有9名都是港台流行歌星，雷锋则是入选者中唯一的非歌星和内地人士，以107票位居第五。此结果一经公布，社会舆论骤起。
“追星族”这个词对于大家来说并不生疏，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，还是弊大于利？这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。
大部分人都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。他们所谓的了解就是知道明星的爱好，喜欢的颜色，喜欢吃什么等等。他们以为了解了这些就称得上是一个超级funs了。而知道这些对自己有什么用呢？这样做无非是在浪费时间做无聊的事。有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命，记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头。这样做值得吗？要我说，这样的人就太无知了，为了一个和自己不相干的人，居然可以舍弃自己的生命，这样的人也太傻了。
而另一部分人追星却是有目的的。我也赞同像他们那样的追星族。他们所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会表演，更重要的是，他们所追求的是明星的气质以及他们成功的经历。他们不会经常无聊地去搜集明星的资料，更不会因为某一个明星而放弃自己的生命。因为在他们眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一个榜样，追星是为了帮助自己进步。
“星”不一定是娱乐明星,成功人士,或者在他自己的岗位上出色出众的人也是行业明星.比如百度的明星老总李彦宏等等
“追”不一顶是指盲目崇拜外在的皮相,可以是对才能的欣赏,对他为成功付出的努力的崇拜与学习,对他人品的仰慕.不断强调你们的所谓“追星”是积极的有个性的有思想的,是对真正的“明星”的学习与追随,而不是那种肤浅幼稚的行为.少男少女的追星现象的确有其积极的因素。除上所述之外，“追星”过程也的确丰富了少男少女的精神生活与业余生活，丰富了他们的内心世界，给平淡的校园生活增添了新鲜浪漫的色彩。但请你们都慎重。
第三篇：中学生盲目追星的现象
中学生盲目追星的现象
“追星”在现代已然成为了潮流，在中学生中，这一现象更是普遍。曾经发生过的两件新闻至今都令人们忍俊不禁，一是港星刘德华在内地拍摄电影时，一位中学生为了一睹其尊容,实现“零距离”接触的梦想，竟然在他下榻的宾馆内的床底下，忍着饥饿“潜伏”了17小时，吓得这位“影帝”、“天王”尊容失色，差点夺门而逃;二是几位女中学生为了争得影星胡兵的亲笔签名，不惜以酒相拼，岂知不胜酒力，结果几位酩酊大醉。作为追星一族的中学生，现在居然痴迷到如此地步，这究竟是何种“魔力”在作祟？这是否预示着中学生的信仰缺失而导致盲目迷信？社会是否该检讨一下，我们为中学生营造了何种娱乐氛围？
中学生正处于懵懂的青春期，对于社会的理解还只是一个混沌的概念，他们的认识水平也流于表面和肤浅，对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本，成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是，那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢？偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的，甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神，自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说，其负面的影响可能会非常的大。
对于中学生追星现象，许多社会学专家认为，我们应该从社会这个层面上思考产生的根本原因，不能一味责怪中学生追星族的狂热行为，在这方面社会是责无旁贷的。当务之急，是要对中学生追星族的“狂热症”开出“良药”：
首先，盲目追星阻碍了中学生的正常发展，使他们个性得不到发展，甚至迷失自我本性。当前青少年最大的特点是爱模仿，没有社会阅历容易产生幻想和不切实际的目标。前几年发生在美国丹佛市的校园枪击案，难道这不是青少年因崇拜、模仿希特勒而酿成的吗？香港的同党烧尸案的青少年不也是仿效电影《古惑仔》中的英雄人物而做出如此乖戾的行为吗？面对这种盲目崇拜而导致的不良事实，我们的社会应该予以正视。
其次，盲目追星不符合当代中学生的任务，当代中学生所承担的基本任务是学好文化知识，培养良好健康向上的思想道德修养。由于青少年追星的盲目性，他们往往花大量的人力物力时间和金钱去追星，这就严重影响了青少年的正常学习生活。有一次张学友到上海演出，其门票达到数百元一张，一女生因买不到门票而在门口痛哭了一夜。这对于以学习为主的中学生来说是否应该？中学生追星该讲究“度”，超过这“度”，追星就变得弊大于利。
再次，盲目追星妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观，中学生追星有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机，是中学生正常价值观、人生观和世界观的迷失。
最后，盲目追星导致中学生走上犯罪道路，甚至断送生命成为一个严重的社会问题。据媒体报道，大连一名16岁少女因崇拜香港影星张国荣的自杀而自杀；一名16岁刘姓少女因追星在家中自杀，这引起社会的极大震撼。
第四篇：中学生追星现象浅析
中学生追星现象浅析
头桥中学八（3）班宋灵云
“追星族”这个词对于大家来说并不陌生，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。曾有报道说：兰州一名女粉丝追星13年终见偶像刘德华，其父因不满刘德华拒绝与女儿单独见面而自杀。
随着信息技术的发展与进步，明星们通过一些现代的手段，层出不穷，有不少的明星已经成为了我们崇拜，羡慕的偶像，正处于青春期的我们，好奇心强，因此，中学生们也掀起了“追星”的热潮，称今后要成为明星等等！不能否定的一点是，追星是中学生一种正常的社会现象：追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。
一、中学生追星的心理分析
1、崇拜心理：中学生所追的星，男的大多英俊潇洒、分流倜傥，扮演的形象也大多是些义胆冲天、侠骨柔情的铮铮铁汉；女的则闭月羞花、沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的婷婷玉女；球星也都是些英姿飒爽、英气逼人，在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让处于青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。
2、时尚心理：“追星”在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管他那么多？只要有星可追就可以了，不管其他的三七二十一了。
3、从众心理：在中学生众，“追星”现象很普遍，势力也很大。以致本来没有多少心情追星的同学，为了不被看做“落伍”、不被视为“异端”，也就不自觉的入了流，跟着大家去追星，以致于追星的队伍越来越大。
二、中学生追星的行为分析
大部分中学生都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。他们所谓的了解就是知道明星的爱好，喜欢的颜色，喜欢吃什么等等。他们以为了解了这些就称得上是一个超级funs了。而知道这些对自己有什么用呢？这样做无非是在浪费时间做无聊的事。有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命，记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头。这样做值得吗？要我说，这样的人就太无知了，为了一个和自己不相干的人，居然可以舍弃自己的生命，这样的人也太傻了。
而另一部分人追星却是有目的的。我也赞同像他们那样的追星族。他们所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会表演，更重要的是，他们所追求的是明星的气质以及他们成功的经历。他们不会经常无聊地去搜集明星的资料，更不会因为某一个明星而放弃自己的生命。因为在他们眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一个榜样，追星是为了帮助自己进步。
许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的品质都值得我们学习。比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证明。……风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……这难道不值得我们学习吗？
不值得我们崇拜吗？王杰也是一个有名的歌手，他的成名不是靠运气，而是凭自己的实力取得的，他所走的人生道路是艰辛的。曾被生活所压迫的他，从未向命运低过头，他当过推销员，出租车司机，不管生活多么苦，他总是以微笑来面对，最终走向了成功。难道这样不向困难低头的精神不值得我们学习吗？像这样的明星不胜枚举，这样的明星值得我们崇拜，值得我们敬仰。
三、中学生该不该追星
中学生追星的原因很多，例如：明星唱的歌好听；跳的舞好看；球打（踢）的精彩，长的帅气，有个性；羡慕他们无忧无虑，能受到人们的拥护„„但是，我认为，最重要的几条：外貌，才华，品德。据调查，喜欢自己所崇拜明星的外貌的中学生占23％，喜欢才华的占69％，喜欢自己崇拜明星的品德的占14％，可以说，大多数人都喜欢明星的才华，至于他们的品质和情操却甚少理会。如近来明星犯罪屡见不鲜（尤其是顶包案和伤人案等），但对于沉迷偶像的“粉丝” 来说，这点根本不重要，他们仍然会花大量的金钱和时间沉迷于自己偶像身上，甚至还千方百计的找各种借口为偶像的过错作掩饰。对于别人对自己明星不好的评价，有些中学生坚决拥护自己的明星，不允许他受到任何伤害，所以，对批评偶像的人动手动脚，但不知到在此时，他伤了自己多少的知己，这说明了我们中学生的自制力还比较差，对偶像的过于拥护，容易造成情绪上的波动，他们似乎成为了明星们忠实的奴仆，置于明星忠实走狗的地位。
我个人认为，正常追星是可以的，非但没有害处，反而有益。但是过分的追捧，就不可能避免带来一些消极的影响，人没有十全十美的，偶像明星也有错的时候，甚至他们的错比我们的都多，如果我们盲目的崇拜明星，认为明星所做的一切都是正确的，无知的中学生经常模仿明星的不良的行为，导致成绩节节败退，不利于我们正常的发展。因此我们必须树立正确的是非观念，明辨是非善恶。杜绝盲目从众，坚决学习偶像的良好行为，对于他们的不良行为我们要坚决摒弃，这样，追星才能成为你上进的一种途径！
第五篇：青少年追星现象
浅谈青少年问题研究之追星现象
系（院）：
姓名：
学号：
日期：
何为追星？
追星一词来源于红极一时的小虎队。1989年小虎队开始巡回演出，当他们从台北巡演到高雄时，疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪，大呼其名，这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”，也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为。
提及追星，家长朋友往往会对其嗤之以鼻，并说一声“他有什么好的”来予以否认。普遍看来，大家对“追星”现象持一边倒的态度。其实，追星本是一个中性词。但由于媒体杂志过多的负面报道使之已然成为一个带有负面影响的词汇。
大多数人均对追性行为抱有偏见。这也不为奇怪。近年来多起追星负面新闻均引起了广大人民的关注。例如，杨丽娟辍学追星刘德华事件；一位中学生为一睹偶像尊容,在偶像下榻的宾馆内的床底下忍饥挨饿 “潜伏”17小时等等。此类追星现象不胜枚举。正是因为这些过激的、不健康的追星者使得人们对追星一词抱有偏见。他们为什么会有如此过激行为？
我认为致使部分青少年对追星持有过激行为的原因可分为家庭因素和个人因素。
一、家庭原因
父母对孩子太过溺爱，没有给出正确引导，一味的满足孩子的需求，使孩子缺少对事物、行为的正确的判断力。负面、消极的家庭环境也是造成孩子过激追星的重要原因之一，为逃避家庭、生活，部分孩子会像杨丽娟一样患上精神障碍方面的疾病，让追星成为自己生活中的唯一追求。
二、个人原因
逃避成长中的责任，逃避现实。很多孩子都会疯狂地迷恋明星，从心理角度分析，他们其实是渴望找一个更强大的“爸爸”或“妈妈”。他们的疯狂，是在逃避本该承担成长的责任，因为正常的成长必然带来挫折感，而这些被溺爱坏了的孩子是无法承受的。
其中家庭因素是重要原因。家庭的影响对孩子的极大的。父母和家庭应正确教育引导孩子的人生之路。家人应多多爱护关注孩子，与孩子经常进行心理沟通，如过发现孩子有异常言行，应及早求助，及早进行咨询和治疗。
其实对于处在青春期的孩子，追星是非常普遍的一件事情。尤其是13～18岁，许多少男少女热衷于偶像崇拜，这是他们在走向心理成熟过程中的一个桥梁：寻找人生的理想、目标和梦想，寻求精神的寄托和探索人格独立的道路„„当他们到达成人的彼岸，自然就轻松跨过了那座仰望星星的桥梁，而走上属于自己的成才之路。
因此，我们不必因青少年追星而过多烦恼、担心。在青少年追星时，家长只要给予正确的引导，青少年是不会做出过激行为的。我们要正视追星现象，社会人士不应过于偏激。绝大多数的公众人物的身上是拥有优秀品质的，如super junior对梦想的不懈追求，尚雯婕的特立独行、坚持自我，俞灏明的坚强等等。青少年以拥有正能量的公众人物为偶像也会时常激励自己，向他们心中的偶像学习，从而使青少年自己不断成长进步。青少年树立一个健康的偶像，对他今后的价值观、人生观、世界观的确立都会有所帮助和影响。
追星现象并不可怕，可怕的是没有一个正确的指引，没有一个自我清醒的意识。青少年只要理性，持有一个平稳的心态，正确看待偶像和追性行为，偶像身上的正能量对于他们的成长还是大有裨益的。
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