第一篇:哈多河学校第一届校园文化艺术节暨春季运动会安全预案
第一届校园文化艺术节暨春季运动会安全预案
一、指导思想
以上级相关的安全文件为指导,深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害处理办法》的有关文件精神,结合我校实际情况,制定艺术节、运动会安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,切实保障与会师生人身安全,保证艺术节、运动会安全顺利进行。望有关人员严格遵照执行。
二、准备工作
1.学校向哈多河镇人民政府报告,请求政府协调当地公安派出所、交警队出动警力,建立“助学岗”,确保艺术节、运动会治安、交通安全。
2.会前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。
(1)学校召开一次艺术节、运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置艺术节、运动会事宜(特别是安全方面的要求)。
(2)班主任利用晨会或班会向参加运动会的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。
3.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
4.学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。
5.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。
6.设置安全责任岗,在大会进行期间加强对场内各重要部门的安全巡查工作,责任到人。
7.艺术节、运动会期间校医坚守现场,随时准备处理可能发生的运动会伤害,并提前备好相应急救药品和器械。
三、组织过程
1.运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。
2.各班班主任及班级协助管理教师按照学校要求组织本班学生在本班指定位置就座,文明观看演出、比赛;负责运动员参加比赛;不允许学生私自离班或进入演出场地、比赛场地;确保班中运动员与其他学生的安全。学生有事须向班主任请假。大会退场时,所有班级须服从大会指挥按秩序退场。
3.运动员检录后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在跑道内逗留围观,所有人员不准横穿跑道。
4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交安全事故应急处理领导小组处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。
5.保卫组应加强在运动场内的巡视。严禁非本校人员未经允许私自进入校内观滋事;严禁学生无假离校,学生家长必须在学生所在班级位置,同时服从学校安排,不得进入跑道、演出区、赛场。
6.所有老师在艺术节、运动会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的意外。
7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
8.注意交通安全。教育学生要遵守交通规则,按学校规定的作息时间上、放学;放学后及时回家,不要在途中逗留。由交警队协警协助疏导校门口及周边交通。
四、应对突发事件的措施
汇演、比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即作出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
1.当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。
2.如遇下雨等突发事件,广大师生应保持镇定,教师组织学生穿戴雨具,原地待命,切勿惊慌乱跑,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。
3.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:
(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。
(2)领导小组组长立即派医护人员到现场救护。
(3)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。并安排班主任护送伤者到医院救治。
(4)及时联系家长,通知家长到医院。
4.校外人员观看比赛经劝阻不离开运动场的,可由协警、保卫组劝其离开;校外人员私自进场地滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,协警、保卫组应及时予以制止,拒不配合的,视情况报公安机关。
5.事件发生后,与会领导、教师应积极处理营救,严禁擅离职守,先行撤离。会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行抢救;通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门,请就近医院、哈多河镇公安派出所、交警队等有关部门协助救助并与家长取得联系。
6.汇演、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。
7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责,将列入学校年度考核;如因失职造成安全事故,其损失由当事人全部承担,并按学校工作制度进行相关处理。
8.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组高化伟、秦玺取得联系。
五、人员分工
1.领导小组
学校成立本次活动安全事故应急处理领导小组:
组长:高玉明
副组长:杨树才 高化伟 秦玺黄景新派出所干警交警队干警
成员:王春林 张明涛 张宝仁郭崇泰 马文瑞栗君 李凤艳高淑英刘荣 张恒旭刘万祥盖志 各班班主任及班级协助管理教师
2.具体分工:
(1)杨树才、高化伟、黄景新、负责整个大会的安全监控;秦玺、派出所干警、交警队干警、张恒旭、钱成负责安全巡视、防暴和门口交通安全及疏导;王春林、张明涛、宝仁负责径赛安全;马文瑞栗君负责田赛安全;李凤艳高淑英负责医疗救护安全;刘荣责后勤保障安全及应急车辆调度。
(2)各班队伍由本班各班班主任及班级协助管理教师负责监控。
(3)比赛场地的竞技安全由各裁判负责监控。
(4)医务室应提前准备好急救药品和器械,值班人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。
(7)保持通信畅通,如有意外事故发生,要及时上报,并积极处理。
3、比赛时若出现突发事件,各班主任老师要立即采取果断措施进行处置。处置,若有困难的,可通知保卫组;危急的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发事件,要立即由交警协警处置或拨打122电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于其它方面的突发事件,要立即由公安派出所协警处置或拨打110电话。
4、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由各班班主任老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。
5、突发事件后,及时向上级部门汇报并做好相应各项工作。
哈多河学校
2014.5.26
第一届校园文化艺术节暨春季运动会
安全预案
哈多河学校
2014年5月26日
第二篇:谭坝学校第一届校园文化艺术节暨庆
谭坝学校第一届校园文化艺术节暨庆“元旦”文艺汇演活动方案 相约2018年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。我校将于2017年12月底举办谭坝九年制学校第一届校园文化艺术节暨庆“元旦”文艺汇演活动,具体方案如下:
一、活动主题
迎新春 贺新年 激扬个性 彰显才华
二、活动地点
学校活动场
三、汇演时间
2017年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)
四、组织机构
(一)领导小组:谭校长
(二)筹备人员:吴征、徐高艳、李清
职责:负责方案的制定,统计各班、集体的节目数量质量以及细则事务。
(三)后勤组:曹英伟、刘靖、刘次洲、喻先锋四位老师
职责:负责整个文艺活动的奖品、活动过程中的音响、必要的物资以及场务布置。
(四)安全保卫组:李校长、郑校长
职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准:
(一)参加对象:九年制学校全体师生
(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(三)参赛节目要求及评奖办法:
1、九年制学校每班可选1-3个节目参与,由各班班主任负责进行此次活动宣传与排练,各社团也可以社团为集体进行排演上报节目。节目内容不限,小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法:分小学部与初中部,小学部设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。初中部设一至三等奖各一名。社团集体奖按总分设一、二、三等奖。
(四)评分标准:(采取100分制)
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
1、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
2、细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
六、文艺汇演议程:
1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.2、校长致新年贺词。3.文艺节目汇演。4.统分 5.颁奖。
6、集体放学强调安全。
七、评委、统分、主持
1、活动评委组:方荣杰、张新蕊、黄海静、胡正蓉、闵小侠五位老师负责
2、活动统分:余宁老师
3、活动串词及主持:由徐高艳、吴征两位老师负责
4、活动音响及会场布置:刘靖、刘次洲、喻先锋三位老师负责协调
5、活动宣传报道:刘次洲老师
请各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。具体时间以学校通知为准。
第三篇:第四届校园文化艺术节暨春季田径运动会致辞
第四届校园文化艺术节暨春季田径运动会致辞
尊敬的各位领导、全体运动员、裁判员、同志们:
大家好!在春暖花开、生机勃发的日子里,我们在此隆重集会,携手拉开了玉都中学第四届校园文化艺术节暨春季田径运动会的序幕。首先我代表学校,对本届活动的开幕表示热烈的祝贺,向精心筹备本届活动的全体工作人员、运动员、教练员、裁判员表示衷心的感谢!校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。文化艺术节是校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校的文化艺术节已成功举办了三届,作为校园文化内涵的一种外在表现形式和有效载体,已经成为繁荣校园文化,提升学生综合素质的品牌工程,成为我校师生文化生活中不可或缺的一道风景线。
本届运动会既是对全体同学体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是各参赛队员群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,这次运动会必将更进一步地推动我校各项工作的蓬勃发展。
本届校园文化艺术节暨田径运动会以“活力青春 和谐校园”为目的,以继承与创新并重,普及与提高并举为宗旨,营造健康、和谐、青春、向上的校园文化氛围,旨在引发同学们的生活激情、学习热情和丰富的想象力。本届活动将是对我校校园文化的又一次大检阅,它将进一步推动我校校园文化向更高层次发展。
我希望,全体学生都能以饱满的精神、万分的热情积极参与,在这个创新的舞台上尽情展示,不断发现自我、挑战自我,为美丽的校园增添一抹亮丽的色彩。我希望全体运动员发扬以爱国主义、集体主义、拼搏向上为核心的中华体育精神,赛出成绩,赛出水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;裁判员要严格遵守公平、公正的原则,严肃执法,公正裁判;大会工作人员要精心组织、热情服务,为本届活动的成功举办贡献自己的力量。“且持梦笔书奇景,日破云涛万里红”。老师们,同学们,运动员们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,顽强拼搏,奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平,赛出风格,为校争光,为班争光!
最后,预祝本届校园文化艺术节暨田径运动会取得圆满的成功!
谢谢大家!
2011-4-27
第四篇:郑河中学第一届校园文化艺术节总结发言
郑河中学第一届校园文化艺术节总结发言 各位老师、同学们:大家好!
为了全面丰富学生校园文化生活,提高学生综合素质,培养学生创新能力,紧密结合新课程改革,进一步促进我校精神文明建设,展现我校新风貌、新形象。我校筹划并开展了首届校园文化艺术节活动。本届校园文化艺术节以“感悟艺术之美 迸发青春激情 塑造完美形象”为主题,是对我校校园文化建设的一次检阅,是对我校精神文明建设的一次展示,对于创建特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用,在全体师生的共同努力下,本届校园文化艺术节已落下胜利的帷幕,获得圆满成功!
本届校园艺术节呈现以下特点:
一、高度重视,精心策划
本次艺术节在政教处和校团委的精心组织和周密安排下,在初
一、初
二、初三年级的师生的积极支持下,学校领导和相关负责人高度重视,他们均把参与艺术节活动当做展示本班级级学生和班主任精神面貌和风采的大好时机,大家精诚团结,无私奉献,心往一处想,劲往一处使,为顺利开展各项工作做了大量深入细致的工作,为艺术节的成功举办创造各种有利条件。
二.内容丰富,形式多样。
本次艺术节设计有:感恩励志演讲、诗歌美文朗诵,歌唱、舞蹈、小品、情景剧等文艺汇演,是一次内容丰富、形式多样的校园活动。这一切都是让学校的每一个学生找到施展自己独特才能的机会和舞台,提升每个学生的人生价值;同时也让更多的同学参与活动,激发了大家的兴趣。同学们在活动中不仅锻炼了自己,而且提高了大家的竞争意识。特别是文艺汇演,我们感触最深,所有的节目都是经过班主任、相关老师及同学们经过辛苦排练的,虽然时间紧,但你们仍然给大家奉献了一台质量好、水平高的节目,整台汇演气氛热烈、精彩。这也充分显示了我校在艺术文化方面有着浓厚的底蕴和巨大的开发潜力,让我们对以后我校文化艺术的发展更有信心。
三.参与面广,影响较大。
文化艺术节中不仅设置的活动内容丰富,形式多样,而且参与面很广泛。不仅有各班学生而且还有各班主任、音乐老师,其他有特长的老师也纷纷参与文艺汇演的的节目的策划和指导,在时间紧、任务重,加之学校的财力和人力有限的情况下,各年级师生均利用课余时间和周六和周日加紧排练,充分体现师生们团结协作、共同努力的精神,是你们智慧结晶。本次校园文化艺术节已经成为校内师生共同关注的热点,是一道让人回味无穷的精神大餐。
四.团结协作,异彩纷呈。
艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,学校领导、老师和同学们共同参与,群策群力,各班都推荐了有一技之长的学生参加本次校园文化汇演比赛,选手们不负众望,赛出了风格赛出了水平。大家都亮出了精心准备的歌舞节目,各具特色,各显风采,全面展现了我校学生的精神面貌。表演过程中,台下的领导、老师们不时露出满意赞许的笑容,台下的学生观众们时时鼓掌喝彩,整台会演在观众热烈、高涨的情绪中落幕。
五、施展才华、展示风采
艺术节给我校学生提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为他们提供了一个施展才华、展示艺术风采的舞台,同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在艺术节活动中,培养了学生的团队精神,增强了学生的集体荣誉感,营造出了团结、和谐、积极向上的校园文化艺术氛围,进一步加强了“愉快学习、幸福生活、健康成长、全面发展”的教育理念,为进一步推动我校素质教育的深入实施打下了良好的基础。
首届校园艺术节将成为历史的一页,然而许多精彩的片断仍然历历在目,许多动听的歌声依旧余音绕梁。艺术节虽然是个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信,通过本次
校园文化艺术节活动,一定会让中小学生在学习生活中播下艺术的种子,感受到艺术的无穷魅力!在艺术实践中感受更多学习生活的快乐!同时,我也相信全体同学一定会把在艺术节中表现出的优良品质和不畏艰难的精神带到今后的学习和生活中,使自己的学习更上一层楼,使自己的生活更具丰富精彩!最后,祝老师们身体健康、工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,快乐成长!
谢谢大家!
郑河中学
温志强
二零一二年四月十九日
第五篇:王村中学校园文化艺术节暨第一届运动会开幕词
王村中学校园文化艺术节暨
2012年春季学生田径运动会开幕词
各位老师、同学们:
在全国上下认真贯彻十七届六中全会精神,广泛开展创先争优活动的形势下,我校隆重召开第四届校园艺术节暨2012年春季学生田径运动会。在此,我代表学校党支部、校委会向全体运动员、教练员、裁判员致以亲切的问候!
近年来,我校在县教育局的正确领导下,以创先争优活动为契机,以“科学化,规范化,精细化管理”为主线,以提高教学质量为中心,以建队伍、抓课改、强德育、改条件、创特色、增体质为工作重点,努力创建“六园”学校,不断促进学校可持续发展。教育教学质量稳中有升,德育工作成效显著,教育信息化迈上新的台阶,办学条件得到明显改善,各项事业稳步健康发展。
体育兴,事业兴。随着人类历史的不断推进,随着社会文明的日益发展,体育的地位和使命在不断变化,体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。实践证明,体育运动不仅仅是强健体魄的手段,也是培养优良意志品质的重要途径。本届运动会的隆重举行,是对我校体育工作、艺术教育、师生身体素质和精神风貌的一次检阅,是对全体运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,也是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神的综合体现。我相信,通过举办本次运动会,必将更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。
我希望各代表队、全体运动员、裁判员,严格遵守大会纪律,认真学习竞赛规则,注意安全,服从裁判,发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神,赛出水平,赛出风尚,赛出风采,赛出友谊,让赛场成为师生情感互通的场所,让赛场成为别样的教室。
最后,预祝全体运动员取得优异的成绩,预祝本届运动会取得圆满成功!
2012年4月27日