小学到初中的改变

第一篇：小学到初中的改变

紧张激烈的小升初考试结束了，但孩子们的学业还在继续延伸着。等待着他们的将是更深刻更广博的知识，更激烈更长久的挑战。尤其是在数学学科，学生们面对的转型不仅仅是学习方法上的，更有对过去的长达六年的思维方式的改革。很多家长反映自己的孩子在上了初中后原本在小学优异的数学成绩屡现危机，甚至有很多学生对数学失去了原有的兴趣，认为初中数学就是一个永远做不完的大题库，理不出头绪，找不到尽头，枯燥无味。到底是什么阻碍了学生们学好初中数学，初中数学小学又与数学有哪些不同呢？

一、知识范围的变化

1、数的范围的扩大

在小学里，数学所认识和运算的对象是具体的、实实在在的数，对数的认识的范围限于正整数和正小数。这些数都是随学生的年龄特点从现实生活中得出的；进了初中后，学生所认识的数逐步扩大到实数范围内，引进了有理数的概念，同时数轴、相反数、绝对值、负倒数也一一登场，进一步的数的运算也相应的从小学中的加、减、乘、除四则运算上升到了乘方、开方运算，这是对数的认识的一个飞跃。

2、从数到式的跨越。

小学阶段，学生所接触到的数都是从生活中来的。在他们的印象中，数是一个具体的、能代表多少的表示符号，而在初中“有理数”知识中，引进了“式”的概念，从而研究式的运算。这是从“数”到“抽象的含字母的代数式的过渡”，由此逐步推进到方程、不等式、函数等，在认识上要完成两大跨越：其一为从常量（具体的数）到变量（代数式）的跨越；其二为用变量研究变量——函数问题。是学生在学习数学上的一大转折点，是从具体到一般、到抽象的飞跃，3、从认识图形到几何证明

在现行小学数学里，学生对于几何图形的认识仅仅停留在简单的认知阶段，这是初中平面几何的基础，但却对其相应的性质特点与相关定理不大了解。而在初中，运用几何图形的性质特点和相应定理进行对某一几何问题的推理论证是初中数学的一大特色，它和小学数学中的研究方法是极不相同的。在小学数学里，我们关注的“是什么”“有什么”我们可以通过观察得出结论，但在初中数学里，这是一定要经过推理论证后得出的。

二、思维方式的变化：

1、由以机械记忆为主到注重知识的类比归纳想象的变化

在中国，小学生的背书能力有目共睹，甚至像数学这样的学科，一个学生只要能将基本的公式，老师上课讲的题型死记硬背、生搬硬套下来，也能得到八九十分。但是这种思维方式在初中便会瑕疵百出。因为初中数学的内容增多，知识之间的关系增强，逻辑抽象程度不断提升，而且教材的叙述比较严谨、规范，有些知识往往通过归纳、类比给出，需要一定的抽象思维与想象能力，这就要求学生在熟练的掌握基础知识的同时，懂得活学活用，举一反三，而不仅仅是机械的记忆。

2、由以认知科普为主到由以分析研究为主变化

小学时学习到的一些概念往往是认知性的，如“认识圆”“认识负数”等等，这就决定了知识内容的安排上需要进一步推理和思考的内容较少。而在初中，对于圆的研究就变得相当的系统和深入，性质定理相对复杂。再比如解方程，等式运算是解方程问题的核心。中小学所学习的方法是利用等式的性质，但是小学只止步于等式两边同加减，而初中数学，随着学习的深入，分母、括号等运算的加入，就必须对解方程的认识与研究也要相应提高。

3、认识事物和处理方式逐步转变。

这里不妨举一个我在教学中遇到的小例子：小学解应用题所使用的方法是倒推法，使许多学生在中学学习列方程解应用题时还习惯于利用倒推法，于是就将未知数等于计算式，在实际中我会立刻纠正学生这种处理问题的方式，让学生用直接的表示方式表示问题中的各个量，然后运用等量关系列出方程。

在认识了这些转变之后，相信我们便不难从中找寻到学生学不好数学的原因，所以便更期待多种良好的学习方法能帮助学生们走出过渡期，早早的进入状态，争取在初中的数学学习中屡创佳绩！欢迎关注本系列

（二）详细讲解一下学好初中数学的方法。

第二篇：【作文】从小学到初中

从小学到初中

小学离我家并不远，大概步行十五分钟左右，现在我和堂姐都从那里毕业了，就剩最小的堂妹还在那里苦苦的读着三年级。说道小学，令人记忆最深刻的就是门口的那棵大木棉树，威武挺拔。听我爸说在他读书的时候那棵树就栽在那里了，它经历了风雨的洗礼脱颖而出，凭借着自己高大的身材俯视着地上的一事一物，好似没有什么事情能让它低头，坚定着自己的步伐，坚韧不屈，像红军烈士一样保护着自己的祖国，自己的家园。

我感觉我们小学是个如幽灵般的存在，因为听学校的前辈们说学校里死的人很多，有自杀的，有跳楼的，有被埋的，各种各样的版本都出炉，但又因为我们本身就喜欢这些神神化化的东西，所以这些小辈的也特别喜欢听，以口相传，一代接一代的传下去。

我自认为有一个故事最恐怖。

我是听我的同学说的，而同学是听她的哥哥说的。听说学校里第一个死的人是一个

女的学生，当时她因为受不了什么事情就在旧厕所前面的那棵岔开分口的树枝上上吊自杀了。而学校初代校长怕因为这件事被外界知道后会毁坏学校的名声就把那个女学生的尸体搬到了女厕所那个区域挖了个洞把她埋了。开始我还不信，同学又说因为那里曾经挖过洞的关系厕所上面铺的瓷砖都是向下凹的，我仔细想了一下好像真的是这样，吓得冒冷汗。同学说为了避免惹鬼上身，尽量上厕所不要超过第五个厕所，因为第五个厕所门就是那个埋尸体的地方……

我是很信这种东西的，所以从此以后上厕所再也没超过第五间，如果没有位的话就宁愿不上或者等别人出来。

浑浑噩噩的就来到了中学，中学这里很大，不像小学那样小得只能装得下七百多人，这里的班也比小学的多了四倍，但走在这里也不至于迷路。唯一相同的我想就是那十五分钟的路程了吧。

初次见大家的时候都是陌生的，我想学校就是要用校前军训来让我们认识各自。桌子什么的跟之前的没什么两样，就是感觉眼

保健操的节奏快了很多。上课归上课，最惨的下课时间真是少之又少啊，那十分钟不到的下课时间加上老师的拖堂加起来，那时间都可以拿去报销了= =。

话说回来原来跑800米真的好辛苦啊，上个学期体育期末考试的时候我就跑得死去活来的，我到那时才发现操场真的好大啊，中间是供我们打手球和篮球的门和篮球架，时不时会看见有人在下课的时候过去打球。塑胶跑道旁边是一些用来围花草的石头，不过因为横截面很宽所以可以当凳子坐------别以为那是个安全的地方，恰恰相反，那是个极其危险的地方，因为我就在那里被篮球砸到两次了，两次！想来就气愤，还好当时已经解气了，我用篮球狠狠的砸了过去，谁管他有没有砸到人勒！

第三篇：改变初中作文

改变初中作文

改变初中作文1

风景改变了我也许只是我的不经意，让我丢了你。

也许是不经意，让我发现了的美丽。

原来，你就是我最美丽的风景。

……

hey，朋友。多久已没有见过你。是否也可以在不经意间。透过窗户。看见更好的。我送你的那片风景呢？

hey。朋友。多久没自在说过话。离开你之后。发现一个人。其实也可以很好的走下去。只是物是人非。你我只能事事休。

时间。是我们跨不过的海。

我觉得我有点想你。因为潮湿的回忆。谁都敌不过。曾经有一段时间。我也像是海上的潮。阴晴不定。偏激而不安。但是因为看见你给过的风景。潮退了。只剩下黄昏时的安定与孤独。

你是空气。时时刻刻存在。你是音乐。安静独自播放。你是苏打水。微甜又有点麻。让我怎可以忘记。你是风景。美好但还要离开。再见。我的朋友。九月未央。你有自已的割舍。

改变了我。在风景最美好的时刻。

春天。风景温暖。一如你的安静。改变了我的尘埃。秋天。风景寂寞。一如你的孤独。改变了我的叛逆。冬天。风景唯美。一如你的`美丽。改变了我的沉默。还有第五季。是你的笑靥。如此美好。你在我心上。

亲爱的朋友。是你。让我变的明亮。

过往风景。却不可留连忘返。所以你要走了。我的朋友。

祝福你。我的风景。

也许不是你的出现。也就不会有我现在的成长。

请你记得。找到新的风景。那里有你新的朋友。如果看见秋天的落叶。请用两秒钟想起我。你的游客。

谢谢你的美好。我永远都忘不掉。

你来或者不来。我就在这里不舍不弃。

你就是我的风景。彼岸花谢。一梦十年。

改变初中作文2

就是要快 现在是21世纪。 周围的一切都在快速地进行着。在浩瀚的宇宙之中，蔚蓝色的地球在不停地旋转，不分昼夜。在《读者》中，有一篇文章叫作《如果从地球诞生至今只有24小时》，里面说人类出现的时间是在最后的1分10秒。多么短暂的时间啊！仿佛感应到了时间的快速，地球上所有的脚步都在加“快”，生怕错过任何一秒。在我的眼前，好像出现了一个巨型沙漏，一粒粒细砂在缓缓流动，犹如每个人的生命，随着秒针的转动，渐渐下垂，直到最后一秒，汇聚成消亡。 于是，我们开始快速地奔跑，和时间赛跑。 深圳，是一座快速发展的新兴城市，短短三十年由一个边陲小镇变成一座现代化城市，国贸大厦创下了三天建一层楼的奇迹。这样的奇迹需要一定的科技水平和实力。可见，我们在追求更好的生活时也追求着“快”。只有凡事做到“快”，才能在有限的时间里做更多的事。地球的生命是有限的‘度过的.每一天都是地球寿命的一次消耗。而相对于我们更短暂的生命而言，更不能放慢脚步。 如果一栋大楼的质量必须以很长的时间为代价来修建，人类无法用科技的手段来改变它的速度，那人类又有什么进步呢？虽然在“快”中偶尔会有差错，有时也会出现“楼歪歪”的情况，但世上并没有绝对的百无一失，只要在每一次修建中不断吸取教训，不断改善和创新，终究会有一天，效率和速度都是可观的数据。 培养“人才”也处于一个快速的时代，“早教”成为最热门的行业。虽然这样的“早教”会让我们失去一些童年的快乐并早早受到束缚，但在这个与时俱进的社会里，想要生存就不能够输在起跑线上。这只是人生长路里的第一个“不输”，在更长远的跑道上，我们还要打起精神，保持更多的“不输”。“不输在起跑线上”是我们人生中的一个美好的开始，它能使我们充满自信，在懵懵懂懂中逐渐寻找我们的梦想。

改变初中作文3

如果说人生是一条大路，那么挫折便是路边美丽的风景；如果说人生是一片蓝天，那么失败便是乌云过后的晴天。

记得在我三年级的时候，那时快期末考试了，可我却很骄傲，以为自己成绩很好，不用复习，于是上课不专心听讲，作业也不认真做，每天就想着玩，不把老师的话放在心上。到了考试那天，我胸有成竹的走进考场，结果发现试卷上的题很熟悉，答案却很陌生，我顿时傻眼了，真后悔当初没认真听，可现在后悔也来不及了，只得硬着头皮答题。出了考场，同学们都有说有笑的'，只有我和其他几个同学愁眉苦脸。在回家的路上，我的脸羞得通红，仿佛路边的花草也在嘲笑我：“哼！谁叫你当初那么骄傲呢？真是自作自受啊！”

到了那通知书那天，我接过试卷一看，数学卷子上那鲜红的79分深深刺伤了我的心。我不敢面对老师那意味深长地批评，不敢面对母亲那期待的目光……要知道，以前每次考试我都是名列前茅的呀！我缓慢地朝家里走去，这时，天空乌云密布，很快便下起雨来，豆大的雨点打在我的身上，同时也打在我的心里。快到家时，我看见妈妈正打着伞找我，我几步跑到妈妈的怀抱中，放声大哭，边哭边说：“妈妈，我这次考得好差，我觉得这张试卷简直就是灰黑色的！”回到家中，妈妈托起我的头，微笑着对我说：“没关系，一次考试没考好不代表什么，重要的是总结经验，下次不再犯同样的错误。我相信你一定能行的！”妈妈的话像一股暖流，流进了我的心田，温暖了我孤寂的心灵，是我重拾信心。

到了下一次考试前，我认真复习，不再骄傲，牢牢记住妈妈的话，终于取得了好成绩。我开心的笑了，妈妈也欣慰的笑了，这一刻，我突然感到，原来战胜失败之后成功的喜悦是这么美好，这么灿烂的金色。

如果说人生是一片天空，那么失败天空中的乌云；如果说失败是空中的乌云，那么失败之后的成功便是乌云过后绚烂的彩虹。

改变初中作文4

每个人的成长都伴随着改变，改变是为了让我们变得更好，改变也是为了让我们去迎接新的自己。

我们的改变，首先就从改变我们身上的缺点开始。每个人身上都会有缺点，我们要善于去发现自己的缺点，然后去完善自己，并且学会发扬自己的优点。每当我们做出一次改变的时候，我们都要在心里下定决心，然后让自己做出改变。

我是在一次考试失败后，发现了自己的粗心大意。在解题的过程中，我总会因为遗漏，或者马虎从而错失了很多分数。而我这次之所以考试会如此的失败，也正是因为我的粗心。发现了我身上的这一缺点之后，我就决心要将我的粗心大意改正。

我给自己制定了一套奖罚制度，当我认认真真的做完一道题目后，如果我完全正确，那么去会给自己奖励一枚糖果，而如果我因为粗心导致了错误，那么我就罚自己将这道题目抄上十遍二十遍。我希望自己能够记住这些惩罚，更希望自己能够早点改正身上这一粗心的毛病。我期待着见到我成功的那一天。

值得高兴的是，这段时间以来，也因为我坚定的改变，我身上明显发生了一些变化。这些变化让我看到很多的希望，不管是做事还是学习，我都细心了不少。我相信只要我继续坚持下来，我一定会改正粗心的毛病，会改变自己，会迎来新的自己。

我是用自己的实际行动来做出改变的，并且我十分坚定的'走在改变自己的道路上，我期待早点改变我身上的缺点，也期待我的学习成绩能够早日取得进步。

如果我们正在追求一个更好的自己，那么我们就应该学会去不断的改变自己，朝着好的一面去改变自己，然后自己也会不断的朝着好的一面成长。

改变初中作文5

人类是一根苇草，是一根有思想的苇草，所以人类全部的尊严就在于思想。

在十岁以前，我的心灵之舟一直在想象的圣地里停泊着：那里的蓝天永远都是那么清澈，好像只要轻轻一碰就会荡漾起来，白色的帆船在悠悠飘荡，飞翔的快乐在乘风旅行；明亮的太阳拥抱着湛蓝的天空，注视着熟睡的大海，将金色的花瓣轻柔地洒遍生机勃勃的大地，大地在微笑着。姹紫嫣红的幸福在舞动，绿油油的笑声在奔跑，诗意的蜜蜂流连，妩媚的`蝴蝶翻飞，真实而自由的空气中洋溢着喜悦，金色的阳光使它慢慢发酵。

这就是精神的伊甸园。

我的精神在想象的怀抱里沉睡得太久了，以致我总是想当然地认为只要辛勤播种，这粒生命力旺盛的种子就能撑破现实的土壤而茁壮成长，最终长成一棵参天大树。

直至有一天，很偶然的，我在班级图书角里发现了一本《复活》，我以前一直没有注意到它。起先我饶有兴趣地听着那位陌生的客人的冷峻的叙述，才几分钟，当“沙皇的专制”、“贵族的虚伪”和“社会的腐朽”等词犹如连珠箭般直射进耳朵里时，我吃惊地瞪着那张冷漠的脸，他仍在用一种深邃而冷冰的声音说：“我就是托尔斯泰艺术上的遗嘱……”我蓦然觉得有一只寒冷的手无情地撕裂了脑海中的世界，那碎片茫然地从我的指尖跌落，“啪”，碎了。

我“砰”的一声把书合上，把它塞到抽屉里。之后的两天里，我努力地克制住自己，静静地倾听着来客抑扬顿挫的话音，觉得自己好像面对着一道丰盛的大餐，它只有一种菜，那就是思想。起初，我先用好奇的筷子慢慢地夹起一块儿来，让它与欣赏的嘴唇亲密接触，我感到了苦涩的无奈与压抑；让思考的味蕾与它热情相拥，我体会到了揭露与批判。我的精神已然苏醒，它毅然拿起追求的船桨，拨开迷茫向前追寻理想的大陆，而我也终于明白了：让梦想实现的唯一方式就是醒来并奋斗再奋斗。毕竟，只有有了思想的浇灌，种子才能撑破现实的土壤茁壮成长，它也许只能长成一棵苇草，却能在大树倾倒之时笑对狂风。

改变初中作文6

有一种人，从未改变，历经了岁月,沧桑了容颜，唯有心情保留着眷恋；有一些风景，从未忘记，时间冲刷着过去的痕迹，虽然已是面目全非，可我的眼睛里，怎么还是有你的画面？

清风吟唱着我的思念，轻轻的把你拥抱，拂过了你的发梢，吻着你的唇；彩云带走了我的魂魄，送进了你的梦，梦中你的身边，可否有我陪伴？指尖触动了柔软的心灵深处，搅动了一湖春水。

石榴花开，粒粒红润，并蒂枝头，风雨相依，纤瘦的绿叶，不能够分开那份缠绵，摇曳着风情，去把阳光遮挡；月季正红，团团锦绣，错落有致，馨香袭来，那层层叠叠的花瓣，簇拥着粉色的花蕊。

斜阳脉脉，霞光作伴，粼粼的天空闲云如驹，晚风送爽，已是黄昏，淡淡的忧愁且束之高阁，小酒细酌，清茶飘香，待到一席软枕，或许心思洞开。

青青的草地，静静的芳香，怡人的暖风，来到了我的身边，爱上了那花一样的委婉，云一样的闲淡。在这个夏天的下午，心情盛开似火一样的斑斓，迷人的风景，如水的柔情，就象一曲轻歌拔响了心弦，曼妙的天空，再也找不到阴云。

时间在悄悄的流走，留给我缱绻的记忆，光影浮动中，有了朦胧的足迹，秋波涟漪，湿润了双眸，衣带在飘，拢起我的思绪，看得到你的笑脸，徐徐绽放，看不到你的心，可有点点的泪光？过去的已经走远，如烟一般散去。

我把思念结成了线，放进了你的手中，我在线的彼端，等你来牵；珠光摇曳，串起你我，风和日丽的时光，执手相聚的情景，是一幕忘不掉的的画面。心有千千结，请你缓缓解，我们还有好多的日子，相依相偕，慢慢的`度过。

迷人的街，长长的夜，寂寥的路灯下光影冷清；星月不见，风寒心冷，孤单的身影郁郁独行。飘摇的霓虹，萧瑟的窗口 ，找不到你的气息；没有了风的陪伴，你可会感到孤单？钟声响起，我心飞扬，漂泊的日子游子的寂寞，你那温馨的港弯已然清晰可见，可否入港？

改变初中作文7

清凉的夜，疏星错落，远处都模糊成浓淡有致的墨色。我静静地坐在房间里，看着表上的指针在滴答滴答一分一秒地走着，前进着。

回想起这段日子的所见所闻，惊喜地发现，我生活的这座城市也在一分一秒地悄然发生着变化，日新月异，万象更新。

记得原来，还没有创城时，大街小巷随处可见被人扔掉的垃圾。许多垃圾与垃圾桶只有一步之遥，却被遗弃在了垃圾桶外面，路过的人们往往都从垃圾边上绕过去。被丢弃的垃圾堆成了一座“小山”，发出难闻刺鼻的气味。而现在，大街小巷再也看不到随处丢弃的垃圾了，只见一个胖胖的小男孩用他嫩嫩的小手，踮起脚费劲地向垃圾桶扔着垃圾，一位阿姨捧着珍宝般小心翼翼的.将手里的果皮扔进了垃圾桶里……整个城市变得越来越干净了，人们的心情也变得越来越好，人们都很满意的看着这座干净的城市。虽然我们只是向前了一小步，但是文明却前进了一大步。

记得原来，许多楼房、公共设施都被涂上了一层又一层的“狗皮膏药”，各种小广告、宣传材料把墙面贴的青一块紫一块，把我们的城市弄得脏乱不堪。今天，志愿者们自发的清理被弄脏了的“衣服”，使他露出了自己的底色，城市变的焕然一新，人们也都不约而同为之点赞，我们的城市终于恢复了她原本美丽的容颜。

记得原来，大街上的汽车和来往的行人经常比拼谁更能抢先通过路口，交通指挥灯有时形同虚设，看得人心惊胆战。今天，无论何时过路口，汽车肯定会停在斑马线外礼让行人，前几天我看到一位老人过斑马线时走的特别慢，司机却没流露出一丝不耐烦，老人通过斑马线后向司机师傅竖起了大拇指……我看到这一幕时，心里感到暖暖的，似乎有股暖流在流淌。我想这些新的变化，新的气象，还有处处浮现的正能量，就是这座城市的魅力所在。

我静静地望着窗外，看着有序行驶的车流、错落高耸的楼宇、整洁明亮的城市，一切都在变。听着窗外流淌进来的悠扬歌声，我醉心其中，仿佛听到有一朵沉香的花正优雅地开放。

改变初中作文8

打开记忆的大门，里面有许多记忆，酸甜苦辣，样样齐备，当想起那一段回忆时，留下的只有悔恨和诚实。

那是一个周六的下午，我和妹妹一起去买书，在书店看见了一本老师强调要买的书，我把它拿在手上，看了下价格，20元，我只带20元，可是馋嘴的我又想拿这20元去买吃的.，买还是不买使我纠结万分，心想，“买了书就不能买吃的，可是买了吃的又不能买书了。”这使我很纠结。突然，妹妹提出了个鬼点子“哥哥，上次姐姐不是买了一本残书么？还打了折呢！”于是，我觉得很有道理，便开始寻找这种类型的书，可是找了很久也没有找到，我很失望，这时，妹妹又插了一句“哥哥，残书没有，那可以制造残书呀！”我懂得妹妹的意思，可是我觉得这毕竟不好。可是美食一直在我脑海划过，诱惑实在太大了，怎么也忍不住，于是，我说：“好吧，就这么办。”我左看看，右看看，没人，我偷偷的翻开一页，扯下一角，撕的一声，使我心惊肉跳。然后就去结账了。

结账时，我故意翻开那一页。狡猾的对阿姨说：“阿姨，你看，这本书烂了，你可不可以打个折啊？”阿姨看了下，回答道：“小孩子就是要多看书啊，去，再去拿一本。”我很无奈，都怪这可恶的妹妹，想出这么一个馊主意，后来想想，也只能怪自己。我实在是瞒不住了，对阿姨说：“阿姨对不起，其实这本书是被我故意撕的，我是想买残书打折才这样做的。”她看了下我，对我说：“知错能改就是好孩子，你勇于承认错误，便是对的，这本书我给你打5折。”

这件事使我感慨万分，啊！如果我当时诚实点，就不会那样尴尬了，这件事改变了我，做人要诚实！

改变初中作文9

那年，告别了小学，迎来了丰富多采的中学生活，在这期间，我发生了许多变化。

在小学的时候，老师交给我一些任务，有时候完成的不是很好，老师也不会批评我，只是报以微笑，让我下次做好便是了。到了中学，竞争更激烈了，老师要求的质量也更高了。刚开始几天，我还没有完全脱离小学阶段，不适应初中生活，结果发生了一些事情让我被老师批评了。

有一天，老师把我叫到老师办公室，对我说：“纪辰，把咱班的安全责任书收齐。”我于是跑到班里，让大家把安全责任书交到我手里。结果有三个人把安全责任书弄丢了，我写了一张条将此事告诉老师，又把其他同学的安全责任书交给老师。老师对我说：“让他们三个想办法复印一份。”我把老师的话传达给他们，便认为这件事我已经完成了，渐渐地把它忘了。

过了一个多星期，老师又把我叫到办公室，对我说：“纪辰，你收齐那三份安全责任书了吗？”我默默无语，在一旁低头站着。老师似乎看透了我的心思，便说：“我交给你任务是因为我信任你，认为你能做好，可你却让我很失望，别的班已经早早地交上了，今天是最后一天了，你赶快想办法做好这件事。”我回到教室，把那三个人集中在一起商量这个问题，恰好有一个人身上带着钱，我便向语文老师那儿借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷厂复印上三份，事情成功地解决了。从这件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的`时间内高质量的完成老师交给我的任务。

初中生活教会了我许多东西，让我有了许多变化。比如以前我只愿意听表扬的话，一旦受到批评就很不高兴，心里也不服气，找理由推卸责任。现在遇到批评的时候，我会冷静分析原因，找到自己的不足，勇于承认错误，并极力改掉它， 从而更加完善自己。

改变初中作文10

千家万户生活都离不开电。电除了供民用外，还能用在农业、工业和国防事业等各行各业上。可以这样说，今天的我们已经离不开电了。

现在的汽车，尾气排放破坏着环境，还对人的身体健康造成危害，同时也有噪音污染。但是利用电能作动力的`节能环保的电动汽车就改变了这一切。

3月26日，我在铜陵供电公司计量中心有幸目睹了一辆白色的电动汽车。乍一看，这不就是我们在马路上看的汽车吗？但仔细一看，你会发现它与其它车子有很多不同：车的排气管消失了，不会再有黑糊糊的尾气排放了；车内，只有前进、后退和空挡三个挡位，操作十分简单、方便！

这时计量中心古阿姨坐上了驾驶室，她要亲自开车带我们兜一圈。我们很荣幸地成为这辆电动汽车的首批乘客———这可是我市第一辆电动汽车哦。车子非常轻松安静地启动了，我们都惊呼：“没有声音哎。”“电动车没有噪音污染，真好！”

电动汽车顾名思义就是用电作动力的汽车。目前全市已有35处设有电动车充电桩。这种车一次充满电要15-20分钟，可跑100公里，如用蓄电池，则可跑200-300公里。我仔细观察了一下，充电桩上不仅有像梅花桩一样有多个接点的充电插座，还有电源、充电进程、故障、电量、金额等显示屏，可以直接刷卡。据公司叔叔介绍，他们还要在学士路建造一个充电站呢！

电能为城市服务，电能改变生活。现在，人们正运用自己的智慧不断地开发电能，让电能为低碳经济、促进环境和人类和谐发展做出更大的贡献吧！

改变初中作文11

我是一个女孩，我是一个非常懂事的女孩，我的父母在我很小的时候就离家去外地打工挣钱了，我还有一个弟弟，我和他一起被寄养在我大娘家。

我大娘为人很好，是一个勤勤恳恳的农民，只有一个一个儿子，一家三口朴实无华，是当地典型的好人家，所以我在我大娘家过的很不错，虽然生活水平不高，吃不到想吃的，但是我和弟弟生活的还算幸福。在我大娘性格的影响下，我也养成了一种很朴实很听话的性格，非常勤俭节约，别人都说我很懂事，是个好孩子。但是我自己却并不喜欢现在的我，我的性格太内向了，我觉得我不应该是现在这样，我在学校上课想上厕所都不敢举手，从来不敢主动站起来回答问题，老师布置的作业我会认认真真的完成，不敢说出自己内心的想法，每次都会选择顺从。

这就是我，一个大家都在夸的好孩子，可是我自己却觉得这不是真实的我。我不想成为他们眼中的`好孩子，我想做我自己。

自从上了初中，我离开了老家，住到了我外婆家，我外婆外公年纪较大，他们没有很多时间和精力来细管我，所以，我体验到了前所未有的自由，时间的自由，身体的自由还有金钱的自由。我的性格开始变了，我不在那么内向，我变得爱说话了，我会跟同学一起玩耍或者开玩笑，我变得比以前自信多了，我也更多的表现了我自己。我喜欢这样的我，这才是我。

我很感谢我大娘照顾我的那几年，她教会了我善良，诚实，孝顺。我知道性格会因环境的改变而变化，但是我会不忘初心，不忘中华民族的传统美德。这就是我，改变之后的我。

改变初中作文12

有很多人都不知道改变是什么?而我也一直在困惑个问题，我并不明白妈妈的用意。

我有时候经常去抱怨别人，但我妈妈却对我说：“你那抱怨的功夫，还不如去改变自己，因为你改变不了别人。”可是呀，我就是不明白为什么别人不做就改变，而是我去做出改变我很想跟我妈妈赌气，但是心想：妈妈也是为了我好，于是我就打算改变自己。于是我给自己立了一个时间表，可是我只完成了一天，妈妈对我说：“你这哪算是改变呀，分明就是在完成任务。”我不耐烦对妈妈说：“改变改变，究竟什么是改变?”妈妈对我说：“别人怎么可能会为你做出改变呢?”我反驳，那为什么我要去为别人做出改变呢?妈妈又对我说：“你不是为别人做出改变，而是要为你自己做出改变。”并没有理解全妈妈的良苦用心。

于是我又给自己立了一个小目标，每次考试都必须得在85分以上。过了几天我妈妈看在手机上看到一个消息，这个题目是这样子的.，孩子从小就要做出改变，这篇文章的内容是这样子的，一个小孩子，他从小就没有养成好习惯，导致后面的前程很灰暗。然后妈妈跟我说：“你有什么感想。”我说：“看来人每时每刻都得做出改变咯。”我妈妈对我说：“改变是每一个人都得到的，就像你那些坏习惯天天缠绕在你身上，所以你就要做出改变达，而不是天天去抱怨别人，我想了想：看来我改变挺容易的。我妈妈对我说：“想要一个人做出改变，那么他就应该面对他那些不好的习惯，你要知道一个人做出改变是有多么的痛苦，因为只有改变了努力了才才能收到回报，如果你小时候就没有作出改变，那么你将来再怎么努力也是一片徒劳而已?”

我一开始以为我老妈说是吓唬我呢?后来我真的发现，一个人不做出改变太可怕了，所以说现在我正在为自己的习惯做出改变，相信明天就会有一个更好的自己。

改变初中作文13

在我生活的短短中，我遇到了许多人，我对他们的感受各不相同，有应该积极学习的，也有应该严厉抵制的，好的人很多，坏的人也很多，在我初中的生活中就遇到过这么一个让我叹息的人。

快放下书包走了，那是在初一上学期的一个寒冷的下午，我正催促着和我关系比较好的同学收拾好书包，他成绩很好，他在班上也是名列前茅的，经常受到老师的表扬，自从开学起我就马上和他成为了好朋友，每个周末我都会去找他，我找他的目的'并非是为了玩，而是一起学习作业都是我和他一起做的，有我不会做的题他也会跟我讲解，所以在他的帮助下，我在班上也算得上一个优秀的学生啊，我们之间的友谊也越来越深。

但是在最近他不知怎么了，竟然迷上了电子游戏，成绩虽然没有下降，但他的行为习惯确实越来越差了，记得是一个星期天的早晨，我正在复习政治，被一阵急促的手机铃声打乱了，我看了看是他急忙的接下电话，在电话中他想要让我去他家一趟，我当然是犹豫了一会，但是想了想几个月的友情最终还是答应了。

到了他家他正在卧室里干着某些事情，我缓慢地走进他的卧室，结果他正在躺在床上打电子游戏，一边打还一边吃薯片，还时不时地激励地大声的喊叫。等他发现我以后他急忙的说你来了坐在那个椅子上，你先写作业，等我玩完这一局再写见他这样我也只能无奈的叹了口气，拿出作业在椅子上慢慢的写。

到现在他的成绩已经不如以前那样优秀了，就连怎么也超不过他的，我也是轻而易举的排在了他名字的前面，但他并没有悔改之心面对我的好意相助，却他只是当了耳旁风老师也不再关注他家长也没有意识到现状，在游戏的作用下它已经从名列前茅变成了倒数，实在是让我叹息。

改变初中作文14

我改变了生命的色彩

生命似一曲旋律，我想让它激昂澎湃；

生命似一条溪流，我想让它奔流入海；

生命似一张画纸，我想让它五彩缤纷。

那是一年夏天，天很高，风很轻，太阳未曾改变往日的骄奢，似一轮火球高挂天空；而我，却一改往日的嬉皮笑脸，从山巅跌进了深渊——我的左腿，永远不能正常行走了。这如一个晴天霹雳，无情地摧毁了我不够坚强的心灵。那一刻，我生命的那张画纸，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼来。

我哭泣了，气馁了，放弃了。躲在被窝里没日没夜地哭，任凭泪水放肆地泛滥。我再也不会早早地起床梳洗，把那一头乌黑光亮的.长发打理好；我再也不会对着镜子微笑，告诉自己“我能行”；我再也不会骑着自行车奔赴那方心灵的净土——学校。

我颓废了，堕落了，整天把自己锁在房间，无聊地打发漫长的时间。偶尔翻翻那些尘封已久的书籍，想寻一点零星的自我安慰。一次，我无意找到了一本封面漂亮的读本——海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》。

饶有兴致地读完了它，当合上书本的那一刻，我如释重负，感到了前所未有的轻松，在困难面前，海伦凯勒的坚强深深折服了我。她是失明的啊，心灵的窗户都关闭了，她一样能那般豁达与坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？

抬起头，原来天空依旧蔚蓝，阳光依旧耀眼，而我也必须依旧坚强与快乐！

第二天早晨，我早早地起床，梳好我的长发，缕缕发香依旧，对着镜子，我淡淡的微笑，告诉自己，我能行！骑上心爱的自行车，奔向那放净土，高喊一声——成功，我来了！

回眸望去，生命的画纸被渲染上了缤纷的色彩。生命，我改变了你的色彩，让你更加灿烂夺目！

旋律依旧回荡；

溪水依旧奔流；

画纸，将更加缤纷！

改变初中作文15

记得，那是小学二、三年级的时候，我的语文成绩差得不得了，每天一到上语文课，我就直打瞌睡，有的同学看到了就直摇头，也有的同学好言相劝磨破了嘴，到最后还是灰心地走了，就连教过我的语文老师都说我无药可救了，因为我的语文水平太差了，所以一上语文课，老师从来就不会提问我，我也从不主动举手回答问题，久而久之，我就养成习惯性地一上语文就打瞌睡。

直到有一天，我们班的语文老师去出差了，来了一位代课老师，眼看好似温柔，像似从不发脾气的'人似的。头一天感觉平凡，接着第二、三天的语文课，这位老师就不断的提问我，有时发问时，使我措手不及，而有时使我当众丢脸，直到第四天，这位老师又对我发问，问的我哑口无言，这时，我又恼又怒的冲着这位老师说：“我的天呀！求求您高抬贵手放了我吧！别再拿我来开刀了，我是有自知之明的，我也知道我是块烂泥…… ”顿时，教室里鸦雀无声。

突然，这位老师语重心长地对我说：“这位同学可千万不能这样想，上语文课时，手要拿起笔记，而且要多读课外书，请记住4个字哦！《读书笔记》也要记住千万不能这么的鄙视自己哦……要有自信心，请在记住《读书笔记》”叮铃铃，放学了。老师的那句话一直在我的脑海里徘徊着……

啊！今天是最后一天了，这位老师特地对我说了一个成语：“笨鸟先飞，这位同学你的学习虽差，但不是永远的差，只要你现在要比学习好的同学更加加倍的努力，才能有收获。

自从那以后，我每个星期固定看一本课外书和将把一些好的词语记下来，没多久，教我的语文老师都对我另眼相看，慢慢地，我的语文成绩不只提高，就连作文也提高了许多……

所以，同学们，读书笔记看似简单，但它会让你受益匪浅的哦！

第四篇：小学到高中学生必读书籍

书籍是人类进步的阶梯-----高尔基

小学生必读课外书

一年级学生必读书目

1、《中国古代寓言故事》

2、《中外神话传说》

3、《十万个为什么》

4、《与鸟儿一起飞翔》

5、《海底两万里》

6、《汉字的故事》

7、《安徒生童话选集》

二年级学生必读书目

8、《克雷洛夫寓言全集》

9、《拉?封丹寓言》

10、《格林童话全集》

11、《科学王国里的故事》

12、《神奇的符号》

13、《诗词中的科学》

14、《中国古代科幻故事集》

15、《阿凡提的故事》

16、《三毛流浪记》

17、《宝葫芦的秘密》

18、《今年你七岁》

19、《荒漠奇踪》

三年级学生必读书目

20、《伊索寓言》

21、《宫泽贤治童话》

22、《列那狐的故事》

23、《天方夜谭》

24、《130个科学游戏》

25、《东周列国志故事》

26、《成语故事365》

27、《一百个中国孩子的梦》

28、《我们的母亲叫中国》

29、《小兵张嘎》 30、《三寄小读者》

31、《皮皮鲁传》

32、《肚皮上的塞子》

33、《乌丢丢的奇遇》

34、《我要做个好孩子》

35、《灵性的王国》

36、《爱的教育》

四年级学生必读书目

37、《稻草人》和其他童话

38、《中国当代儿童诗歌选》

39、《外国儿童诗选》 40、《科学家故事100个》

41、《中外探险故事精选》

42、《无尽的追问》

43、《昆虫记》

44、《我的野生动物朋友》

45、《中外战争的故事》

46、《做人与做事》

47、《30天环游中国》

48、《草房子》

49、《第三军团》50、《巫师的沉船》

51、《糊涂大头鬼》

52、《木偶奇遇记》

53、《格列佛游记》

54、《福尔摩斯探案全集》 55.《顽皮捣蛋鬼》

56、《七彩的分光》

57、《悠长的岁月》

58、《写给小读者》

五年级学生必读书目

59、《圣经神话故事》60、《严文井童话选》 61、《普希金童话》 62、《王尔德童话》 63、《中外动物故事选》 64、《中外经典科普故事》 65、《中外网络故事》 66、《科学改变人类生活的100个瞬间》 67、《水陆两栖人》68、《中外艺术家的故事》 69、《国际知识问答》70、《上下五千年》 71、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 72、《中华经典诵读》73、《漂亮老师和坏小子》 74、《幻城》75、《鲁滨逊飘流记》 76、《魔法师的帽子》 77、《金银岛》 78、《吹牛大王奇游记》79、《淘气包艾米尔》80、《童年》 81、《做一个快乐的少年人》

六年级学生必读书目

82、《科学的发现》 83、《高士其科普童话》 84、《元素的故事》 85、《中国民间故事 86、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》87、《世界五千年》 88、《三字经、百家姓、千家诗》89、《丛林传奇》 90、《爱丽丝漫游奇境记》91、《骑鹅旅行记》 92、《汤姆?索亚历险记》(美93、《捣蛋鬼的日记》 94、《小王子》95、《哈里?波特与魔法石》 96、《生命的密码》97、《假如给我三天光明》98、《父与子》99、《大作家史努比》 100、《再见了，可鲁》

初中生必读书籍

一类：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》、《小思想家在行动》、《长袜子皮皮》、《杜里特在猴子国》、《海蒂》、《雾都孤儿》》、《神秘岛》、《环球八十天》《魔法师的帽子》

二类：《西游记》《东周列国故事新编》《安图生童话》《格林童话》《伊索寓言》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《小王子》《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》《上下五千年》《世界五千年》《动脑筋爷爷》《新编十万个为什么》（彩图版）《彩图世界五千年》《大头儿子和小头爸爸》《寄小读者》

三类：

1、《少年物理学》《数学故事》《物理故事》《化学故事》《生物故事》

2、中小学理科教材中的科学家：《中学数学》、《中学物理》、《中学化学》、《中学生物》

3、《十万个为什么》

4、《地底下的宝藏》《发酵的秘密》

5、《成语故事三百篇》《寓言故事三百篇》《民间故事三百篇》《发明发现故事三百篇》《益智故事三百篇》

6、《科学万花筒》《动手动脑学科学》《理解宇宙》《人脑之谜》《奇妙的人体》《图解当代科技》《未来的故事》《生活中的化学》《趣味物理学》《数学趣话》《物理世界》《化学乐园》《植物之谜》《有趣的昆虫世界》《宇宙探秘》

7、《世界智谋故事精粹》

8、《天下之奇》《空间的艺术中外建筑精品欣赏》《西方摄影流派与大师作品》

9、《网虫百事通》

10、《唐诗三百首》《唐宋词赏析》《杨家将传奇》

11、《写给男孩子》《只给女孩看的书》

12、《契诃夫小说选》《马克．吐温短篇小说选》《欧．亨利短篇小说选》

13、《数理化通俗演义》《有理数无理数之战》《小灵通漫游未来》《火星纪事》

14、《苏菲的世界》

15、《贝多芬传》《丘吉尔》《戴高乐》《居里夫人》

16、[法]大仲马《基督山伯爵》《瓢》 [美]海明威《永别了！武器》《威尼斯商人》

17、《人性的弱点》《成功的策略》

18、《稻草人》《布克的奇遇》《中国神话故事》《假话国历险记》《一棵倒长的树》《洋葱头历险记》《闹鬼的航天服》《爪王》

19、[台湾]华一儿童知识宝库：《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》《运动篇》《生活篇》《休闲篇》

一、高中生必读书目（中国高中）

1、《论语 》

2、《三国演义》

3、《红楼梦》

4、《呐喊》

5、《女神》

6、《子夜》

7、《家》

8、《雷雨》

9、《围城城》

10、《哈姆•雷特》

11、《堂•吉诃德》

12、《歌德谈话录》

13、《巴黎圣母院》

14、《 欧也妮•葛朗台》

15、《匹克威克外传》

16、《普希金诗选》

17、《复活》

18、《老人与海》

19、《泰戈尔诗选》20、《儒林外史》

21、《朱自清与他的散文》

22、《毛泽东与他的诗词》

23、《四世同堂》

24、《铁道游击队》

25、《边城》

26、《妞妞——一个父亲的札记》

27、《射雕英雄传》

28、《怀念狼》

29、《文化苦旅》30、《新星》

31、《花季•雨季》

32、《契诃夫短篇小说选》

33、《汤姆叔叔的小屋》

34、《简•爱》

35、《羊脂球》

36、《麦琪的礼物》

37、《飘》

38、《论语通释》

39、《孟子选注》40、《庄子选译》

41、《三国演义》

42、《红楼梦》

43、《西厢记》

44、《呐喊》45《鲁迅杂文选》

46、《朱自清散文精选》47《老人与海》

48、《契诃夫短篇小说精选》

49、《欧亨利短篇小说精选》50、《子夜》

51、《茶馆馆》

52、《尘埃落定》

二、高中生必读书目（美国高中）

1、《蝇王》

2、《理想国》

3、《失乐园》

4、《君主论》

5、《尤利乌斯-凯撒》

6、《俄狄浦斯王》

7、《国王的人马》

8、《麦田里的守望者》 读书至理名言

1、书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚

2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。作者:朱熹

3、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔

4、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。作者:高永祚

5、独学而无友，则孤陋而寡闻。作者:孔子

6、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。作者:周恩来

7、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。作者:颜真卿

第五篇：小学到高中学科目录

小学初中高中学科目录

人教版一年级上册 语文目录

 汉语拼音 3.在家里 拼音(a o e)4.操场上 拼音(i u ü)语文园地一 拼音(b p m f)课文 拼音(d t n l)1.画 拼音(g k h)2.四季 拼音(j q x)3.小小竹排画中游 拼音(z c s)4.哪座房子最漂亮 拼音(zh ch sh r)5.爷爷和小树 拼音(y w)语文园地二 拼音(ai ei ui)6.静夜思 拼音(ao ou iu)7.小小的船 拼音(ie üe er)8.阳光 拼音(an en in un ün)9.影子 拼音(ang eng ing ong)10.比尾巴 识字

（一）语文园地三 1.一去二三里 识字

（二）2.口耳目 1.比一比 人教版一年级下册 语文目录 识字1 12.失物招领 1.柳树醒了 识字4 2.春雨的色彩 13.古诗两首 3.邓小平爷爷植树 所见 4.古诗两首 小池 春晓 14.荷叶圆圆 村居 15.夏夜多美 识字2 16.要下雨了 5.看电视 17.小壁虎借尾巴 6.胖乎乎的小手 识字5 7.棉鞋里的阳光 18.四个太阳 8.月亮的心愿 19.乌鸦喝水 识字3 20.司马光 9.两只鸟蛋 21.称象 10.松鼠和松果 识字6 11.美丽的小路 22.吃水不忘挖井人 人教版二年级上册 语文目录 识字1 10.北京 1.秋天的图画 11.我们成功了 2.黄山奇石 12.看雪 3.植物妈妈有办法 识字4 4.古诗两首 13.坐井观天 赠刘景文 14.我要的是葫芦 山行 15.小柳树和小枣树 识字2 16.风娃娃 5.一株紫丁香 17.酸的和甜的 6.我选我 识字5 7.一分钟 18.称赞 8.难忘的一天 19.蓝色的树叶 识字3 20.纸船和风筝 9.欢庆 21.从现在开始 / 51

2.自选商场

3.菜园里 4.日月明 语文园地四 课文

11.我多想去看看 12.雨点儿 13.平平搭积木 14.自己去吧

15.一次比一次有进步 语文园地五

16.小松鼠找花生 17.雪地里的小画家 18.借生日 19.雪孩子 20.小熊住山洞 语文园地六

23.王二小 24.画家乡 25.快乐的节日 识字7

26.小白兔和小灰兔 27.两只小狮子 28.小伙伴

29.手捧花盆的孩子 识字8

30.棉花姑娘 31.地球爷爷的手 32.兰兰过桥 33.火车的故事 34.小蝌蚪找妈妈

识字6

22.窗前的气球 23.假如 24.日记两则 25.古诗两首 回乡偶书 赠汪伦 识字7

26.“红领巾”真好 27.清澈的湖水 28.浅水洼里的小鱼 29.父亲和鸟 识字8

30.我是什么

小学初中高中学科目录

31.回声

32.太空生活趣事多

人教版二年级下册 语文目录 第一组 1.找春天 2.古诗两首 《草》白居易 宿新市徐公店 3.芛芽儿

4.小鹿的玫瑰花 第二组 5.泉水

6.雷锋叔叔，你在哪里 7.我不是最弱小的 8.卡罗尔和她的小猫 第三组 9.日月潭 10.葡萄沟

11.难忘的泼水节

人教版三年级上册 语文目录 第一组

1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4.槐乡的孩子 第二组 5.灰雀 6.小摄影师

7.奇怪的大石头 8*我不能失信 第三组 9.古诗两首 夜书所见

九月九日忆山东兄弟 10.风筝

人教版三年级下册 语文目录 第一组 1.燕子 2.古诗两首 咏柳 春日 3.荷花 4*珍珠泉 第二组 5.翠鸟 6.燕子专列

7.一个小村庄的故事 8*路旁的橡树 第三组 9.寓言两则 亡羊补牢

33.活化石

34.农业的变化真大 12.北京亮起来了 第四组

13.动手做做看 14.邮票齿孔的故事 15.画风 16.充气雨衣 第五组

17.古诗两首 望庐山瀑布 绝句 18.雷雨

19.最大的“书”

20.要是你在野外迷了路 第六组

21.画家和牧童 22.我为你骄傲 11.秋天的雨

12*听听，秋的声音 第四组 13.花钟 14.蜜蜂

15.玩出了名堂 16*找骆驼 第五组

17.孔子拜师 18.盘古开天地 19.赵州桥

20*一幅名扬中外的画 第六组

21.古诗两首 望天门山

23.三个儿子

24.玩具柜台前的孩子 第七组

25.玲玲的画 26.蜜蜂引路 27.寓言两则 揠苗助长 守株待兔 28.丑小鸭 第八组

29.数星星的孩子 30.爱迪生救妈妈 31.恐龙的灭绝 32.阿德的梦

饮湖上初晴后雨 22.富饶的西沙群岛 23.美丽的小兴安岭 24*香港，璀璨的明珠 第七组

25.矛和盾的集合 26.科利亚的木匣 27.陶罐和铁罐 28.狮子和鹿 第八组 29.掌声

30.一次成功的实验 31.给予树 32*好汉查理

南辕北辙 10.惊弓之鸟 11.画杨桃

12*想别人没想到的 第四组

13.和时间赛跑 14.检阅 15.争吵 16*绝招 第五组

17.可贵的沉默 18.她是我的朋友 19.七颗钻石 20.妈妈的账单 / 51

第六组 21.太阳 22.月球之谜

23.我家跨上了“信息高速路”

24*果园机器人 第七组

25.太阳是大家的 26.一面五星红旗 27.卖木雕的少年

28*中国国际救援队，真棒!第八组

29.古诗两首 乞巧

小学初中高中学科目录

嫦娥（李商隐）

人教版四年级上册 语文目录 第一组 1.观潮

2*雅鲁藏布大峡谷 3.鸟的天堂 4*火烧云 第二组 5.古诗两首 题西林壁 游山西村 6.爬山虎的脚 7.蟋蟀的住宅

8*世界地图引出的发现 第三组

9.巨人的花园 10*幸福是什么

人教版四年级下册 语文目录 第一组

1.古诗词三首 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 2.桂林山水

3.记金华的双龙洞 4.七月的天山 第二组 5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 第三组 9.自然之道

10.黄河是怎样变化的 11.蝙蝠和雷达

人教版五年级上册 语文目录 第一组 1.窃读记

2.小苗与大树的对话 3.走遍天下书为侣 4.我的“长生果” 第二组

5.古诗词三首 泊船瓜洲 秋思 长相思 6.梅花魂 7.桂花雨

8.小桥流水人家 第三组 9.鲸

30.西门豹

11.去年的树

12*小木偶的故事 第四组 13.白鹅 14*白公鹅 15.猫 16*母鸡 第五组 17.长城 18.颐和园 19*秦兵马俑 第六组

20.古诗两首

黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西

31.女娲补天

21.搭石

22.跨越海峡的生命桥 23*卡罗纳

24*给予是快乐的 第七组

25.为中华之崛起而读书 26.那片绿绿的爬山虎 27*乌塔

28*尺有所短 寸有所长 第八组

29.呼风唤雨的世纪 30*电脑住宅

31.飞向蓝天的恐龙 32*飞船上的特殊乘客 32*夸父追日

12.大自然的启示 第四组

13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来

15.一个中国孩子的呼声 16.和我们一样享受春天 第五组

17.触摸春天 18.永生的眼睛 19.生命 生命 20.花的勇气 第六组

21.乡下人家 22.牧场之国 23.古诗词三首 乡村四月

10.松鼠 11.新型玻璃

12.假如没有灰尘 第四组

13.钓鱼的启示

14.通往广场的路不止一条 15.落花生 16.珍珠鸟 第五组

遨游汉字王国 有趣的汉字 我爱你，汉字 第六组

17.地震中的父与子 18.慈母情深 / 51

四时田园杂兴 渔歌子 24.麦哨 第七组

25.两个铁球同时着地 26.全神贯注 27.鱼游到了纸上 28.父亲的菜园 第八组

29.寓言两则 纪昌学射 扁鹊治病

30.文成公主进藏 31.普罗米修斯 32.渔夫的故事

19.“精彩极了”和“糟糕透了”

20.学会看病 第七组

21.圆明园的毁灭 22.狼牙山五壮士 23.难忘的一课 24.最后一分钟 第八组

25.七律·长征 26.开国大典

27.青山处处埋忠骨 28.毛主席在花山

小学初中高中学科目录

人教版五年级下册 语文目录 第一组 1.草原 2*丝绸之路 3.白杨

4*把铁路修到拉萨去 第二组

5.古诗词三首 牧童 舟过安仁 清平乐·村居

6.冬阳·童年·骆驼队 7*祖父的园子 8.童年的发现 9*儿童诗两首 我想

人教版六年级上册 语文目录 第一组 1.山中访友 2*山雨

3.草虫的村落 4*索溪峪的“野” 第二组 5.詹天佑 6.怀念母亲 7*彩色的翅膀 8*中华少年 第三组 9.穷人

10.别饿坏了那匹马

人教版六年级下册 语文目录 第一组

1.文言文两则 学弈

两小儿辩日 2.匆匆 3.桃花心木 4*顶碗少年 5*手指 第二组

6.北京的春节 7*藏戏

8*各具特色的民居 9*和田的维吾尔 第三组

人教版初中语文各年级目录 七年级上册 第一单元 单元综合解说 散步 2 秋天的怀念 3 羚羊木雕 / 51

童年的水墨画 第三组

10.杨氏之子 11.晏子使楚 12*半截蜡烛 13*打电话 第四组

14.再见了，亲人 15*金色的鱼钩 16.桥

17*梦想的力量 第五组 18.将相和 19.草船借箭 20*景阳冈

11.唯一的听众 12*用心灵去倾听 第四组

13.只有一个地球 14*大瀑布的葬礼 15.这片土地是神圣的 16*青山不老 第五组

17.少年闰土

18.我的伯父鲁迅先生 19*一面 20*有的人 第六组

10.十六年前的回忆 11*灯光

12.为人民服务 13*一夜的工作 第四组

14.卖火柴的小女孩 15.凡卡

16*《鲁滨孙漂流记》 17*《汤姆·索亚历险记》 第五组

18.跨越百年的美丽 19*千年梦圆在今朝

20.真理诞生于一百个问号之后

21*猴王出世 第六组

走进信息世界

信息传递改变着我们的生活 利用信息，写简单的研究报告 第七组

22.人物描写一组 23*刷子李 24*金钱的魔力 第八组

25.自己的花是让别人看的 26.威尼斯的小艇 27*与象共舞 28*彩色的非洲

轻叩诗歌的大门 诗海拾贝 与诗同行 第七组

21.老人与海鸥 22*跑进家来的松鼠 23.最后一头战象 24*金色的脚印 第八组

25.伯牙绝弦 26.月光曲

27*蒙娜丽莎之约 28*我的舞台

21*我最好的老师 第六组

难忘小学生活 古诗词背诵 1.七步诗 2.鸟鸣涧

3.芙蓉楼送辛渐 4.江畔独步寻花 5.石灰吟 6.竹石

7.闻官军收河南河北 8.已亥杂诗 9.浣溪沙

10.卜算子·送鲍浩然之浙东 4 散文诗两首 金色花 荷叶母亲

小学初中高中学科目录 《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期

写作·从生活中学习写作 第二单元 单元综合解说 6 我的老师 7 再塑生命的人 8 我的早年生活 9 王几何 《论语》十二章 写作·说真话抒真情 综合性学习·漫游语文世界第三单元 单元综合解说 11 春 12 济南的冬天 13 风雨 14 秋天 15 古代诗歌四首 观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 天净沙秋思 写作·文从字顺 第四单元 单元综合解说 16 紫藤萝瀑布 17 走一步，再走一步 18 短文两篇 蝉 贝壳 在山的那边 20 虽有佳肴 写作·突出中心 综合性学习·成长的烦恼 第五单元 单元综合解说 化石吟 22 看云识天气 23 绿色蝈蝈 24 月亮上的足迹 25 河中石兽 写作·条理清楚 第六单元 单元综合解说 26 小圣施威降大圣 27 皇帝的新装 28 女娲造人 29 盲孩子和他的影子 30 寓言四则 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马

写作·发挥联想和想象 综合性学习·少年正是读书时 课外古诗词背诵 龟虽寿 过故人庄 题破山寺后禅院

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 夜雨寄北 泊秦淮 浣溪沙

过松源晨炊漆公店 如梦令 观书有感 名著导读

《繁星》《春水》：母爱·童真·自然

《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力 附录

七年级下册 第一单元 / 51

单元综合解说 从百草园到三味书屋 2 爸爸的花儿落了 3 丑小鸭 4 诗两首 假如生活欺骗了你 未选择的路 5 伤仲永 写作·叙事要完整 第二单元 单元综合解说 6 黄河颂 7 最后一课 艰难的国运与雄健的国民 9 土地的誓言 10 木兰诗

写作·选择恰当的抒情方式 综合性学习·黄河。母亲河 第三单元 单元综合解说 11 邓稼先 闻一多先生的说和做 13 音乐巨人贝多芬 14 福楼拜家的星期天 15 孙权劝学 写作·写人要抓住特点 第四单元 单元综合解说 16 社戏 17 安塞腰鼓 18 竹影 19 观舞记 20 口技

写作·表达自己的看法 综合性学习·戏曲大舞台 第五单元 单元综合解说 21 伟大的悲剧 小学初中高中学科目录 在沙漠中心 23 登上地球之巅 24 真正的英雄 25 短文两篇 夸父逐日 共工怒触不周山 写作·勤于修 第六单元 单元综合解说 26 猫 27 斑羚飞渡 28 华南虎 29 马 30 狼

写作·描写要生动 综合性学习·马的世界 课外古诗词背诵 山中杂诗 竹里馆 峨眉山月歌 春夜洛城闻笛 逢入京使 滁州西涧 江南逢李龟年 送灵澈上人 约客 论诗 名著导读

《童年》：在苦难中长大 《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇

八年级上册 第一单元 单元综合解说 1 新闻两则

人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 2 芦花荡

3*蜡烛

4*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5*亲爱的爸爸妈妈 写作·学习写消息 第二单元 单元综合解说 6 阿长与《山海经》 7 背影 8*台阶 9 老王 10*信客

写作·叙事要详略得当 综合性学习·让世界充满爱 第三单元 单元综合解说 11 中国石拱桥 12*桥之美 13 苏州园林 14 故宫博物院 15*说“屏” 写作·说明要抓住特征 第四单元 单元综合解说 16 大自然的语言 17 奇妙的克隆 18*阿西莫夫短文两篇 恐龙无处不在 被压扁的沙子 19*生物入侵者 20*落日的幻觉

写作·使用恰当的说明方法 综合性学习·走上辩论台 第五单元 单元综合解说 21 桃花源记 22 短文两篇 陋室铭 / 51

爱莲说 23*核舟记 24*大道之行也 25 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏

写作·学会说点儿道理 第六单元 单元综合解说 26 三峡 27 短文两篇 答谢中书书 记承天寺夜游 28*观潮 29*湖心亭看雪 30 诗四首 归国田居（其三）使至塞上 渡荆门送别 登岳阳楼（其一）写作·多角度描写景物 综合性学习·怎样搜集资料 课外古诗词背诵 长歌行 野望 早寒江上有怀 望洞庭湖赠张丞相 黄鹤楼 送友人 秋词 鲁山山行 浣溪沙

十一月四日风雨大作 名著导读 《朝花夕》

《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事

小学初中高中学科目录

《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书

八年级下册 第一单元 单元综合解说 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 我的童年 写作 记叙的线索 第二单元 单元综合解说 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 组歌（节选）写作 借物抒情 综合性学习寻觅春天的踪迹 第三单元 单元综合解说 11 敬畏自然 罗布泊，消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来 写作

合理安排说明的顺序 第四单元 单元综合解说 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆嚼 19 春酒 俗世奇人 写作

记叙中的描写和抒情 综合性学习到民间采风去 第五单元 单元综合解说 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 送东阳马生序（节选）25 诗词曲五首

酬乐天扬州初逢席上见赠 赤壁 过零丁洋 水调歌头 山坡羊·潼关怀古 写作 学写书信 第六单元 单元综合解说 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首 饮酒（其五）行路难（其一）白雪歌送武判官归京 茅屋为秋风所破歌 己亥杂诗 写作 学写游记 综合性学习背起行囊走四方 课外古诗词背诵 名著导读 九年级上册 / 51

第一单元 单元综合解说 1沁园春雪 2雨说 ３*星星变奏曲 ４*外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 夜 写作 写诗歌 第二单元 单元综合解说 ５敬业与乐业

６*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 ７傅雷家书两则 ８*致女儿的信 写作 写演讲稿 综合性学习青春随想 第三单元 单元综合解说 ９故乡 １0孤独之旅 １1我的叔叔于勒 １２*心声 写作 写故事 第四单元 单元综合解说

１３事物的正确答案不止一个１４*应有格物致知精神 １５*短文两篇 谈读书 不求甚解

１6中国人失掉自信力了吗 写作

小学初中高中学科目录

写读后感 综合性学习好读书读好书 第五单元 单元综合解说 １７智取生辰纲 18*杨修之死 １９范进中举 ２０*香菱学诗 写作 扩写和缩写 第六单元 单元综合解说 ２１陈涉世家 ２２唐雎不辱使命 ２３*隆中对 ２４*出师表 ２５词五首 望江南 渔家傲秋思 江城子密州出猎 武陵春

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 写作 续写和改写 综合性学习话说千古风流人物 课外古诗词背诵 观刈麦 月夜 卜算子咏梅 商山早行 破阵子 浣溪沙 醉花阴 山坡羊骊山怀古 南乡子登京口北固亭有怀 朝天子咏喇叭

名著导读

《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇

《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇

培根随笔：透彻的说理，隽永的警句 九年级下册 第一单元 单元综合解说 1 诗两首 我爱这土地 乡愁 我用残损的手掌 3* 祖国啊，我亲爱的祖国 4* 外国诗两首 祖国 黑人谈河流

写作·口语交际·综合性学习脚踏一方土 第二单元 单元综合解说 5 孔乙己 6* 蒲柳人家节选 7 变色龙 8* 热爱生命节选 写作·口语交际·综合性学习走进小说天地 第三单元 单元综合解说 9 谈生命 10 那树

11* 地下森林断想 12* 人生

综合性学习·写作·口语交际 关注我们的社区 第四单元 单元综合解说 / 51 威尼斯商人节选 14 变脸节选 15* 枣儿 16* 音乐之声节选 写作·口语交际·综合性学习乘着音乐的翅膀 第五单元 单元综合解说 17 公输 18 《孟子》两章 得道多助，失道寡助 生于忧患，死于安乐 19 鱼我所欲也 20* 《庄子》故事两则 惠子相梁

庄子与惠子游于濠梁 写作·口语交际·综合性学习我所了解的孔子和孟子 第六单元 单元综合解说 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏 23* 愚公移山 24 《诗经》两首 关雎 蒹葭

综合性学习·写作·口语交际 岁月如歌——我的初中生活 课外古诗词背诵 从军行 月下独酌 羌村三首之三 登楼

走马川行奉送封大夫出师西征左迁至蓝关示侄孙湘 望月有感 雁门太守行

卜算子·送鲍浩然之浙东

小学初中高中学科目录

别云 名著导读

《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺

《简·爱》：人生追求的二重奏 人教版语文必修一目录 第一单元

１． 沁园春 长沙…毛泽东 ２．诗两首

雨巷………………戴望舒 再别康桥…………徐志摩 ３．大堰河——我的保姆………………艾 青 第二单元

4．烛之武退秦师…《左传》 5．荆轲刺秦王…《战国策》 6．鸿门宴………《司马迁》 第三单元

7．纪念刘和珍君………鲁迅 8．小狗包第……………巴金 9．记梁任公先生的一次演讲…………梁实秋 第四单元

10．短新闻两篇

别了,“不列颠尼亚”周婷 杨兴

奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔

11．包身工……夏 衍

12．*飞向太空的航程…贾永 曹智 白瑞雪 表达交流

心音共鸣 写触动心灵的人和事

亲近自然 写景要抓住特征 人性光辉 写人要凸显个性 黄河九曲 写事要有点波澜 朗诵 梳理探究 优美的汉字 奇妙的对联

新词新语与流行文化 名著导读 《论语》

《大卫·科波菲尔》 人教版语文必修二目录 阅读鉴赏 第一单元

1、荷塘月色.....朱自清

2、故都的秋.....郁达夫

3、*囚绿记.....陆蠡 第二单元

4、《诗经》两首 氓 采薇

5、离骚.........屈原

6、《孔雀东南飞》（并序）

7、*诗三首

涉江采芙蓉.....《古诗十九首》

短歌行..........曹操 归国田居（其一）陶渊明 第三单元

8、兰亭集序王羲之

9、赤壁赋 苏轼

10、*游褒禅山记...王安石 第四单元

11、就任北京大学校长之演说.蔡元培

12、我有一个梦想..马丁·路德·金

13、*在马克思墓前的讲话.....恩格斯 表达交流

直面挫折 学习描写 美的发现 学习抒情

园丁赞歌 学习选取记叙的角度

想像世界 学习虚构 演讲

梳理探究

成语：中华文化的微缩景观 修辞无处不在

姓氏源流与文化寻根 名著导读

《家》 《巴黎圣母院》 人教版语文必修三目录 阅读鉴赏 第一单元

1、林黛玉进贾府..........曹雪芹

2、祝福......鲁迅

3、*老人与海 海明威 第二单元

4、蜀道难....李白

5、杜甫诗三首 秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高

6、琵琶行并序白居易 / 51

7、李商隐诗两首

锦瑟

马嵬（其二）第三单元

8、寡人之于国也...........《孟子》

9、劝学.....《荀子》

10、*过秦论...贾谊

11、*师说.....韩愈 第四单元

12、动物游戏之谜...周立明

13、宇宙的边疆.卡尔·萨根

14、*一名物理学家的教育历程加来道雄 表达交流

多思善想 学习选取立论的角度

学会宽容 学习选择和使用论据

善待生命 学习论证

爱的奉献 学习议论中的记叙

讨论 梳理探究

交际中的语言运用

文学作品的个性化解读

语文学习的自我评价 名著导读 《红楼梦》《高老头》 人教版语文必修四目录 阅读鉴赏 第一单元

1、窦娥冤.....关汉卿

2、雷雨.......曹 禹

3、*哈姆莱特.莎士比亚

第二单元

4、柳永词两首

望海潮（东南形胜）

雨霖铃（寒蝉凄切）

5、苏轼词两首

念奴娇·赤壁怀古

定**（莫听穿林打叶声）

6、辛弃疾词两首

水龙吟·登建康赏心亭

永遇乐·京口北固亭怀古

7、*李清照词两首

醉花阴（薄雾浓云愁永昼）

声声慢（寻寻觅觅）第三单元

8、拿来主义....鲁 迅

9、父母与孩子之间的爱....小学初中高中学科目录

弗罗姆

3、*边城....沈从文 《三国演义》 《堂吉诃德》

10、*短文三篇

4、*哦，香雪 铁 凝 热爱生命.......蒙 田 第二单元

人是一根能思想的苇草.....5．归去来兮辞（并序）....帕斯卡尔

陶渊明

信条.........富尔格姆

6、滕王阁序..王 勃

第四单元

7、*逍遥游.庄 周11、廉颇蔺相如列传.......8、*陈情表.李 密

司马迁

第三单元

12、苏武传....班 固

9、咬文嚼字..朱光潜

13、张衡传....范 晔

10、孟浩然..闻一多

表达交流

11、*说“木叶”...林 庚 解读时间 学习横向展开议论

12、*谈中国诗钱钟书 发现幸福 学习纵向展开议论 第四单元

确立自信 学习反驳

13、中国建筑的特征.梁思成善于思辨 学习辩证分析

14、作为生物的社会....刘易辩论 斯·托马斯

梳理探究

15、*指印....丹齐克

逻辑和语文学习

16、*宇宙的未来...史蒂走近文学大师 芬·霍金

影视文化 表达交流

名著导读

缘事析理 学习写得深刻 莎士比亚戏剧 讴歌亲情 学习写得充实 《谈美》 锤炼思想 学习写得有文采

附录

注重创新 学习写得新颖 中华文化精神....袁行霈 访谈

人教版语文必修五目录 梳理探究

阅读鉴赏 文言词语和句式 第一单元

古代文化常识

1、林教头风雪山神庙.施耐庵

有趣的语言翻译

2、装在套子里的人.契诃夫

名著导读

北师大版小学数学教材目录一年级上册 一年级下册 3.观察物体 1.生活中的数 1.生活中的数 4.节日广场 2.比较 2.观察与测量 5.分一分与除法 3.加减法 3.加与减 6.整理与复习4.整理与复习4.有趣的图形 7.方向与位置 5.大家来锻炼 5.整理与复习8.时、分、秒 6.分类 6.加与减 9.月球旅行 7.位置与顺序 7.购物 10.乘法口诀 8.认识物体 8.加与减 11.整理与复习9.加减法 9.统计

12.除法

10.整理与复习10.整理与复习13.统计与猜测 11.认识钟表 11.总复习14.趣味运动会 12.统计 二年级上册 15.总复习13.迎新年 1.数一数与乘法 二年级下册 14.总复习2.乘法口诀

（一）1.除法 / 51

2.混合运算 3.方向与路线 4.生活中的大数 5.测量

6.整理与复习7.加与减

（一）8.认识图形 9.加与减

（二）10.整理与复习11.统计 三年级上册 1.乘除法 2.观察物体 3.千克、克、吨 4.搭配中的学问

小学初中高中学科目录

5.乘法

6.整理与复习7.周长

8.交通与数学 9.除法

10.年、月、日 11.时间与数学 12.时间与数学 13.整理与复习14.可能性 15.生活中的推理

16.总复习三年级下册 9.总复习四年级上册 1.认识更大的数 2.线与角 3.走进大自然 4.乘法

5.整理与复习

（一）10.整理与复习

（二）8.百分数

9.整理与复习

（二）11.认识方程 12.图形中的规律 13.总复习五年级上册 1.倍数与因数

2.图形的面积

（一）3.整理与复习

（一）6.图形的变换 7.除法

8.方向与位置 9.生活中的负数

10.整理与复习

（二）4.分数

5.数学与交通

6.整理与复习

（二）10.数学与购物 11.统计 六年级上册 1.圆

2.百分数的应用 3.图形的变幻

4.整理与复习

（一）7.分数加减法

8.图形的面积

（二）11.统计

12.数据告诉我 四年级下册 1.元、角、分与小1.小数的认识和加数

2.对称、平移和旋减法 转 2.认识图形 3.乘法 3.小数乘法 4.整理与复习

（一）4.数图形中的学问 5.面积 5.整理与复习

（一）6.认识分数 6.观察物体 7.整理与复习

（二）7.小数除法 8.统计与可能8.激情奥运 性 9.游戏公平

9.尝试与猜测

10.整理与复习

（三）11.可能性的大小

12.数学与生活 13.总复习五年级下册 1.分数乘法 2.长方体

（一）3.分数除法

4.整理与复习

（一）5.数学与生活 6.长方体

（二）7.分数混合运算

5.数学与体育 6.比的认识 7.统计

8.整理与复习

（二）9.生活中的数 10.观察物体 11.看图找关系 12.总复习六年级下册 1.数学与环境 2.数学与社区 3.数学与体育 4.数学与科技 5.总复

七年级上册

第一章 丰富的图形世界 生活中的立体图形 2 展开与折叠 3 截一个几何体 4 从三个方向看物体的形状 回顾与思考 复习题 第二章 有理数及其运算 有理数 2 数轴 3 绝对值 有理数的加法 5 有理数的减法 6 有理数加减混合运算 7 有理数的乘法 8 有理数的除法 9 有理数的乘方 10 科学记数法11 有理数的混合运算 12 用计算器进行运算 回顾与思考 复习题 第三章 整式及其加减 字母表示数 2 代数式 3 整式 4 整式的加减 5 探索与表达规律 回顾与思考 复习题 第四章 基本平面图形 线段 射线 直线 2 比较线段的长短 3 角 4 角的比较 5 多边形和圆的初步认识 回顾与思考 复习题 第五章

一元一次方程 认识一元一次方程 2 求解一元一次方程 / 51

小学初中高中学科目录 应用一元一次方程——水箱变高了 4 应用一元一次方程——打折销售 5 应用一元一次方程——“希望工程”义演 应用一元一次方程——追赶小明 回顾与思考 复习题 第六章 数据的收集与整理 数据的收集 2 普查和抽样调查 3 数据的表示 4 统计图的选择

回顾与思考 复习题

综合与实践★ 探寻神奇的幻方★ 关注人口老龄化★ 制作一个尽可能大的无盖长方体形盒子 总复习

七年级下册

第一章 整式的乘除 同底数幂的乘法 2 幂的乘方与积的乘方 3 同底数幂的除法 4 整式的乘法 5平方差公式 6 完全平方公式 7 整式的除法 回顾与思考 复习题 第二章 相交线与平行线 两条直线的位置关系 2 探索直线平行的条件 3平行线的特征 4 用尺规作角 回顾与思考 复习题 第三章 三角形 认识三角形 2 图形的全等 3 探索三角形全等的条件 4 用尺规作三角形 5 利用三角形全等测距离

回顾与思考 复习题 第四章 变量之间的关系 用表格表示的变量间关系 2 用关系式表示的变量间关系 3 用图象表示的变量间关系 回顾与思考 复习题 第五章 轴对称 轴对称现象 2 探索轴对称的性质 3 简单轴对称图形 4 利用轴对称进行设计 回顾与思考 复习题 第六章 频率与概率 感受可能性 2 频率的稳定性 3 等可能事件的概率 回顾与思考 复习题 综合与实践

★ 设计自己的运算程序★ 七巧板 总复习

八年级上册

第一章 勾股定理 探索勾股定理 2 能得到直角三形吗 3 蚂蚁怎样走最近回顾与思考 复习题 第二章 实数 数不够用了 2平方根 3 立方根 4 公园有多宽 5 用计算器开方 6 实数 7 二次根式

回顾与思考 复习题 第三章 位置与坐标 确定位置 2平面直角坐标系 3 坐标与轴对称

回顾与思考 复习题 / 51

小学初中高中学科目录

第四章 一次函数 函数 2 一次函数 3 一次函数的图象 4 确定一次函数表达式 5 一次函数图象的应用

回顾与思考 复习题 第五章 二元一次方程组 认识二元一次方程组 2 求解二元一次方程组 3 鸡兔同笼 4 增收节支 5 里程碑上的数 二元一次方程（组）与一次函数 7* 三元一次方程组

回顾与思考 复习题 第六章 数据的分析平均数 2 中位数与众数 3 从统计图估计数据的代表 据的波动

回顾与思考 复习题 第七章 证明

（一）你能肯定吗 2 定义与命题 3 直线平行的判定 4平行线的性质 5 三角形内角和定理 回顾与思考 复习题 综合与实践

★ 计算器功能探索★ 一次函数的应用 总复习

八年级下册

第一章 三角形的证明 等腰三角形 2 直角三角形 3 线段的垂直平分线 4 角平分线

回顾与思考 复习题 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 不等关系 2 不等式的基本性质 3 不等式的解集 4 一元一次不等式 5 一元一次不等式与一次函数 一元一次不等式组

回顾与思考 复习题 第三章 图形的平移与旋转 图形的平移 2 图形的旋转 3 中心对称简单的图案设计 回顾与思考 复习题 第四章 因式分解 因式分解 2 提公因式法 3 公式法

回顾与思考 复习题 第五章 分式与分式方程 认识分式 2 分式的乘除法 3 分式的加减法 4 分式方程

回顾与思考 复习题 第六章平行四边形平行四边形的性质 2平行四边形的判定 3 三角形的中位线 4 多边形的内角和与外角和

回顾与思考 复习题 综合与实践

★ 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的实际应用 ★平面图形的镶嵌 总复习/ 51

数 4小学初中高中学科目录

九年级上册

第一章

特殊的平行四边形 菱形的性质与判定 2 矩形的性质与判定 3 正方形的性质与判定

回顾与思考 复习题 第二章 一元二次方程 认识一元二次方程 2 用配方法求解一元二次方程 3 用公式法求解一元二次方程 4 用因式分解法求解一元二次方程 5 一元二次方程的根与系数的关系应用一元二次方程

回顾与思考 复习题 第三章 概率的进一步认识 用树状图或表格求概率 2 用频率估计概率

回顾与思考 复习题 第四章 相似的图形 成比例线段 2平行线分线段成比例 3 相似多边形 探索相似三角形相似的条件 5 相似三角形判定定理的证明 6 利用相似三角形测高 7 相似三角形的性质 8 图形的位似 回顾与思考 复习题 第五章 投影与视图 投影 2 视图 回顾与思考 复习题 第六章 反比例函数 反比例函数 2 反比例函数的图象与性质 反比例函数的应用 回顾与思考 复习题 综合与实践

★ 池塘里的鱼★ 猜想、证明与拓广★ 制作视力表 总复习

九年级下册

第一章 直角三角形的边角关系 锐角三角函数 2 30°，45°，60°角的三角函数值 3 三角函数的计算 4 解直角三角形 5 三角函数的应用 利用三角函数测高

回顾与思考 复习题 第二章 二次函数 二次函数 2 二次函数的图象与性质3 确定二次函数的表达式 4 二次函数的应用 5 二次函数与一元二次方程

回顾与思考 复习题 第三章 圆 圆 2 圆的对称性 3 垂径定理 圆周角和圆心角的关系 5 确定圆的条件 6 直线和圆的位置关系 7 切线长定理 8 圆内接正多边形 9 弧长及扇形的面积

回顾与思考 复习题 / 51

小学初中高中学科目录

高中数学 必修一

第一章 集合与函数概念

1．1 集合

1．2 函数及其表示

1．3 函数的基本性质 第二章 基本初等函数（Ⅰ）

2．1 指数函数

2．2 对数函数

2．3 幂函数 第三章 函数的应用

3．1 函数与方程

3．2 函数模型及其应用

必修二

第一章 空间几何体

1．1 空间几何体的结构

1．3 空间几何体的表面积与体积

1．2 空间几何体的三视图和直观图

第二章 点、直线、平面之间的位置关系

2．1 空间点、直线、平面之间的位置关系

2．2 直线、平面平行的判定及其性质

2．3 直线、平面垂直的判定及其性质 第三章 直线与方程

3．1 直线的倾斜角与斜率

3．2 直线的方程

3．3 直线的交点坐标与距离公式

必修三

第一章 算法初步

1．1 算法与程序框图

1．3 算法案例

1．2 基本算法语句

第二章 统计

2．1 随机抽样阅读与思考 一个著名的案例

阅读与思考 广告中数据的可靠性

阅读与思考 如何得到敏感性问题的诚实反应

2．2 用样本估计总体阅读与思考 生产过程中的质量控制图

2．3 变量间的相关关系阅读与思考 相关关系的强与弱 第三章 概率

3．1 随机事件的概率阅读与思考 天气变化的认识过程

3．2 古典概型

3．3 几何概型阅读与思考 概率与密码

必修四：

第一章 三角函数

1．1 任意角和弧度制

1．2 任意角的三角函数 / 51

小学初中高中学科目录

1．3 三角函数的诱导公式

1．4 三角函数的图象与性质

第二章平面向量

2．1平面向量的实际背景及基本概念

2．2平面向量的线性运算

2．3平面向量的基本定理及坐标表示 第三章 三角恒等变换

3．1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

3．2 简单的三角恒等变换

1．5 函数y=Asin（ωx+ψ）

1．6 三角函数模型的简单应用 2．4平面向量的数量积

2．5平面向量应用举例

必修五：

第一章 解三角形

1．1 正弦定理和余弦定理探究与发现 解三角形的进一步讨论

1．2 应用举例阅读与思考 海伦和秦九韶

1．3 实习作业 第二章 数列

2．1 数列的概念与简单表示法阅读与思考 斐波那契数列

阅读与思考 估计根号下2的值

2．2 等差数列

2．3 等差数列的前n项和

2．4 等比数列

2．5 等比数列前n项和阅读与思考 九连环探究与发现 购房中的数学 第三章 不等式

3．1 不等关系与不等式

3．2 一元二次不等式及其解法

3．3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题

阅读与思考 错在哪儿

信息技术应用 用Excel解线性规划问题举例

3．4 基本不等式

选修1-1 第一章 常用逻辑用语

1．1 命题及其关系

1．3 简单的逻辑联结词

1．2 充分条件与必要条件

1．4 全称量词与存在量词

第二章 圆锥曲线与方程

2．1 椭圆探究与发现 为什么截口曲线是椭圆

信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹：椭圆

2．2 双曲线

2．3 抛物线阅读与思考 圆锥曲线的光学性质及其应用

第三章 导数及其应用

3．1 变化率与导数

3．2 导数的计算探究与发现 牛顿法──用导数方法求方程的近似解

3．3 导数在研究函数中的应用信息技术应用 图形技术与函数性质 / 51

小学初中高中学科目录

3．4 生活中的优化问题举例实习作业 走进微积分

选修1-2 第一章 统计案例

1．1 回归分析的基本思想及其初步应用

1．2 独立性检验的基本思想及其初步应用实习作业 第二章 推理与证明

2．1 合情推理与演绎证明阅读与思考 科学发现中的推理

2．2 直接证明与间接证明 第三章 数系的扩充与复数的引入

3．1 数系的扩充和复数的概念

3．2 复数代数形式的四则运算 第四章 框图

4．1 流程图

4．2 结构图信息技术应用 用Word2002绘制流程图

选修2-1:

第一章 常用逻辑用语

1.1 命题及其关系

1.3 简单的逻辑联结词 1.2 充分条件与必要条件 1.4 全称量词与存在量词

第二章 圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程

2.2 椭圆探究与发现 为什么截口曲线是椭圆

信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹：椭圆 2.3 双曲线探究与发现 2.4 抛物线探究与发现

阅读与思考

第三章 空间向量与立体几何

3.1 空间向量及其运算阅读与思考 向量概念的推广与应用

3.2 立体几何中的向量方法

选修2-2: 第一章 导数及其应用

1.1 变化率与导数

1.2 导数的计算

1.3 导数在研究函数中的应用

1.4 生活中的优化问题举例 第二章 推理与证明

2.1 合情推理与演绎推理

2.2 直接证明与间接证明 第三章 数系的扩充与复数的引入

3.1 数系的扩充和复数的概念

1.5 定积分的概念

1.6 微积分基本定理

1.7 定积分的简单应用

2.3 数学归纳法

3.2 复数代数形式的四则运算/ 51

小学初中高中学科目录

选修2-3 第一章 计数原理

1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理探究与发现 子集的个数有多少

1.2 排列与组合探究与发现 组合数的两个性质

1.3 二项式定理探究与发现 “杨辉三角”中的一些秘密 第二章 随机变量及其分布

2.1 离散型随机变量及其分布列

2.2 二项分布及其应用阅读与思考 这样的买彩票方式可行吗

探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

2.3 离散型随机变量的均值与方差

2.4 正态分布信息技术应用 μ，σ对正态分布的影响 第三章 统计案例

3.1 回归分析的基本思想及其初步应用

3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用

实习作业

选修3-1: 第一章 计数原理

1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理探究与发现 子集的个数有多少

1.2 排列与组合探究与发现 组合数的两个性质

1.3 二项式定理探究与发现 “杨辉三角”中的一些秘密 第二章 随机变量及其分布

2.1 离散型随机变量及其分布列

2.2 二项分布及其应用阅读与思考 这样的买彩票方式可行吗

探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

2.3 离散型随机变量的均值与方差

2.4 正态分布信息技术应用 μ，σ对正态分布的影响 第三章 统计案例

3.1 回归分析的基本思想及其初步应用

3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用

实习作业

选修3-3

第一讲 从欧氏几何看球面

一平面与球面的位置关系

二 直线与球面的位置关系和球幂定理 第二讲

一

二 第三讲

一

二

三

球面上的距离和角 球面上的距离 球面上的角

球面上的基本图形 极与赤道 球面二角形 球面三角形 1．球面三角形 2．三面角

三 球面的对称性

3．对顶三角形

4．球极三角形 第四讲 球面三角形

一 球面三角形三边之间的关系

二、球面“等腰”三角形

三 球面三角形的周长

四 球面三角形的内角和 第五讲 球面三角形的全等

1．“边边边”(s.s.s)判定定理 / 51

小学初中高中学科目录

2．“边角边”(s.a.s.)判定定理

4．“角角角”(a.a.a.)判定定理

3．“角边角”(a.s.a.)判定定理 第六讲 球面多边形与欧拉公式

一 球面多边形及其内角和公式

二 简单多面体的欧拉公式

三 用球面多边形的内角和公式证明欧拉公式 第七讲球面三角形的边角关系

一 球面上的正弦定理和余弦定理

二 用向量方法证明球面上的余弦定理

1．向量的向量积

2．球面上余弦定理的向量证明

三 从球面上的正弦定理看球面与平面

四 球面上余弦定理的应用──求地球上两城市间的距离 第八讲 欧氏几何与非欧几何

一平面几何与球面几何的比较

二 欧氏平行公理与非欧几何模型──庞加莱模型

三 欧氏几何与非欧几何的意义 阅读与思考 非欧几何简史

选修3-4: 第一讲

一

二

第二讲

一

二

三 第三讲

一

二平面图形的对称群平面刚体运动

1．平面刚体运动的定义 2．平面刚体运动的性质 对称变换

1．对称变换的定义

代数学中的对称与抽象群的概念 n元对称群Sn

多项式的对称变换 抽象群的概念 对称与群的故事 带饰和面饰

化学分子的对称群

三

2．正多边形的对称变换 3．对称变换的合成 4．对称变换的性质 5．对称变换的逆变换平面图形的对称群

1．群的一般概念

2．直积

三 晶体的分类

四 伽罗瓦理论

选修4-1: 第一讲

一

二

三 第二讲

一

二

三 第三讲 相似三角形的判定及有关性质平行线等分线段定理平行线分线段成比例定理 相似三角形的判定及性质 直线与圆的位置关系 圆周角定理

圆内接四边形的性质与判定定理 圆的切线的性质及判定定理 圆锥曲线性质的探讨

1．相似三角形的判定

2．相似三角形的性质

四 直角三角形的射影定理

四 弦切角的性质

五 与圆有关的比例线段 / 51

小学初中高中学科目录

一平行摄影

二平面与圆柱面的截线

三平面与圆锥面的截线

选修4-2: 第一讲 线性变换与二阶矩阵

一 线性变换与二阶矩阵

（一）几类特殊线性变换及其二阶矩阵

1.旋转变换

4.投影变换

2.反射变换

5.切变变换

3.伸缩变换

（二）变换、矩阵的相等

二 二阶矩阵与平面向量的乘法

（二）一些重要线性变换对单位正方形区域的作用 第二讲 变换的复合与二阶矩阵的乘法

一 复合变换与二阶矩阵的乘法

二 矩阵乘法的性质第三讲 逆变换与逆矩阵

一 逆变换与逆矩阵

三 逆矩阵与二元一次方程组

1.逆变换与逆矩阵

1.二元一次方程组的矩阵形式

2.逆矩阵的性质

2.逆矩阵与二元一次方程组

二 二阶行列式与逆矩阵

第四讲 变换的不变量与矩阵的特征向量

一 变换的不变量——矩阵的特征向量

二 特征向量的应用

1.特征值与特征向量

1.Ａa的简单表示

2.特征值与特征向量的计算

2.特征向量在实际问题中的应用

选修4-5: 第一讲

一

第二讲 不等式和绝对值不等式 不等式

1.不等式的基本性质 2.基本不等式

3.三个正数的算术-几何平均不等讲明不等式的基本方法

式

二 绝对值不等式

1.绝对值三角不等式

2.绝对值不等式的解法

三 反证法与放缩法

一 比较法

二 综合法与分析法

第三讲 柯西不等式与排序不等式

一 二维形式柯西不等式

二 一般形式的柯西不等式 第四讲 数学归纳法证明不等式

一 数学归纳法

三 排序不等式

二 用数学归纳法证明不等式

选修4-6

第一讲 整数的整除

一 整除

1.整除的概念和性质

2.带余除法

3.素数及其判别法 / 51

小学初中高中学科目录

二

第二讲

一

二

三

四

五 最大公因数与最小公倍数 1.最大公因数 同余与同余方程 同余

1.同余的概念 2.同余的性质 剩余类及其运算

费马小定理和欧拉定理 一次同余方程

拉格朗日插值法和孙子定理

2.最小公倍数

三 算术基本定理第三讲

一

二

三 第四讲

一

二

一次不定方程 二元一次不定方程

二元一次不定方程的特解 多元一次不定方程 数伦在密码中的应用 信息的加密与去密 大数分解和公开密钥

六 弃九验算法

选修4-7: 第一讲 优选法

一 什么叫优选法

五

二 单峰函数

三 黄金分割法——0.618法

1.黄金分割常数

2.黄金分割法——0.618法

阅读与思考 黄金分割研究简史

六

四 分数法

1.分数法

阅读与思考 斐波那契数列和黄金分割

2.分数法的最优性 第二讲 试验设计初步

一 正交试验设计法

1.正交表

2.正交试验设计

3.试验结果的分析

二

4.正交表的特性

选修4-9第一讲 风险与决策的基本概念

一 风险与决策的关系

二 风险与决策的基本概念

1.风险（平均损失）

2.平均收益

3.损益矩阵

4.风险型决策

探究与发现 风险相差不大时该如何决策 第二讲 决策树方法

第三讲 风险型决策的敏感性分析 第四讲 马尔可夫型决策简介

一 马尔可夫链简介

1.马尔可夫性与马尔可夫链

2.转移概率与转移概率矩阵

二 马尔可夫型决策简介

三 长期准则下的马尔可夫型决策理论 / 51

其他几种常用的优越法 1.对分法 2.盲人爬山法 3.分批试验法 4.多峰的情形 多因素方法

1.纵横对折法和从好点出发法2.平行线法

3.双因素盲人爬山法

正交试验的应用

小学初中高中学科目录

1.马尔可夫链的平稳分布

2.平稳分布与马尔可夫型决策的长期准则

3.平稳准则的应用案例/ 51

初高中物理目录

小学英语三到六年级目录（人教版）小学英语三年级上册目录 Unit 1 Hello!Unit 2 Colours Unit 3 Look at me!Recycle 1 Unit 4 We love animals Unit 5 Let’s eat!Unit 6 Happy birthday!Recycle 2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions 三年级下册

Unit 1 Welcome back to school!Unit 2 My family Unit 3 At the zoo Recylce 1 Unit 4 Where is my car? Unit 5 Do you like pears? Unit 6 How many? Recycle 2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions 四年级上册

Unit 1 My classroom Unit 2 My schoolbag Unit 3 My friends Recycle 1 Uint 4 My home Unit 5 Dinner’s ready!Unit 6 Meet my family!Recycle 2 Words in each unit

Vocabulary Useful expressions 四年级下册

Unit 1 My school Unit 2 What time is it? Unit 3 Weather Recycle 1

Unit 4 At the farm Unit 6 Shopping Recycle 2 Words in each unit Useful expressions 五年级上册

Unit 1 What’s he like? Unit 2 My week

Unit 3 What would you like? Recycle 1

Unit 4 What can you do? Unit 5 There is a big bed Unit 6 In a nature park Recycle 2 Songs in each unit Words in each unit Vocabulary Useful expressions Proverbs 五年级下册 Unit 1 My day

Unit 2 My favourite season Unit 3 My school calendar Recycle 1

Unit 4 When is Ester? Unit 5 Whose dog is it? Unit 6 Work quietly!Recycle 2 / 51

初高中物理目录

Appendix: Songs in each unit Appendix: Words in each unit Appendix: Vocabulary Apeendix: Useful expressions Appendix: Proverbs 六年级上册

Unit 1 How can I get there? Unit 2 Ways to go to school Unit 3 My weekend plan Recycle 1 Unit 4 I have a pen pal Unit 5 What dose he do ? Unit 6 How do you feel ? Recycle 2 Songs in each unit Words in each unit Vocabulary Useful expressions Proverbs

六年级下册

Unit 1 How tall are you? Unit 2 Last weekend Unit 3 Where did you go ? Unit 4 Then and now Recycle Mike’s happy days Appendix 1: Songs in each unit Appendix 2: words in each unit Appendix 3:Vocabulary Appendix 4:Useful expressions Appendix 5:Proverbs Appendix 6:Short plays Appendix 7:Irregular verbs Appendix 8:English pronunciation patterns 人教版七年级上册英语目录

Starter Unit 1 Good morning!Starter Unit 2 What's this in English? Starter Unit 3 What color is it? Unit 1 My name's Gina.Unit 2 This is my sister.Unit 3 Is this your pencil? Unit 4 Where's my schoolbag? Unit 5 Do you have a soccer ball? Unit 6 Do you like bananas? Unit 7 How much are these socks? Unit 8 When is your birthday? Unit 9 My favorite subject is science 人教版七年级下册英语目录 Unit 1 Can you play the guitar? Unit 2 What time do you go to school? Unit 3 How do you get to school? Unit 4 Don’t eat in class.Unit 5 Why do you Unit 6 I’m watching TV.Unit 7 It’s raining!

Unit 8 Is there a post office near here? Unit 9 What does he look pke? Unit 10 I’d pke some noodles.Unit 11 How was your school trip? Unit 12 What did you do last weekend 人教版八年级上册英语目录

Unit 1 Where did you go on vacation? Unit 2 How often do you exercie? Unit 3 I'm more outgoing than my sister.Unit 4 What's the best movie theater? Unit 5 Do you want to watch a game show?

Unit 6 I'm going to study computer science./

51初高中物理目录

Unit 7 Will people have robots? Unit 8 How do you make a banana milk shake? Unit 9 Can you come to my party? Unit 10 If you go to the party ,you'll have a great time 人教版八年级下册英语目录 Unit 1 Will people have robots? Unit 2 What should I do? Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 1 How can we become good learners? 2 I think that mooncakes are delicious!3 Could you please tell me where the restrooms are? 4 I used to be afraid of the dark.5 What are the shirts made of? 6 When was it invented? 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.8 It must belong to Carla.9 I like music that I can dance to.10 You 're supposed to shake hands.11 Sad movies make me cry.12 Life is full of the unexpected.13 We're trying to save the earth!14 I remember meeting all of you in Grade 7.人教版高中英语必修一目录 Unit 1 Friendship Unit 2 Engpsh around the world Unit 3 Tracel journal

Unit 4 He said I was hard-working.Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!

Unit 6 How long have you been collecting shells?

Unit 7 Would you mind turning down the music?

Unit 8 Why don’t you get her a scarf? Unit 9 Have you ever been to an amusement park?

Unit 10 It’s a nice day, isn’t it?

人教版九年级全册英语目录

Unit 4 Earthquakes

Unit 5 Nelson Mandela/ 51

初高中生物目录

专题4 酶的研究与应用

课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 课题3 酵母细胞的固定化 专题5 DNA和蛋白质技术 课题1 DNA的粗提取与鉴定

生物2 选修 生物科学与社会 第1章 生物科学与健康

科技发展之窗 现代医学的发展 第1节 抗生素的合理使用 第2节 基因诊断与基因治疗

拓展视野 基因芯片技术与新药的开发

第3节 人体的器官移植

拓展视野 生长因子的发现推动了组织

工程的发展

第4节 生殖健康

拓展视野 《人类辅助生殖技术规范》简介

第2章 生物科学与农业

科技发展之窗 农业的绿色革命 第1节 农业生产中繁殖控制技术 第2节 现代生物技术在育种上的应用

拓展视野 转基因生物的安全性 第3节 植物病虫害的防治原理和方法

生物 选修3 现代生物科技专题专题1 基因工程

基因工程科技探索之路

基础理论和技术的发展催生了基因工程 DNA 重组技术的基本工具 基因工程的基本操作程序 基因工程的应用 蛋白质工程的崛起 专题2 细胞工程

细胞工程科技探索之路 细胞工程的发展历程 专题3 胚胎工程

胚胎工程科技探索之路 胚胎工程的建立

体内受精和早期胚胎发育 体外受精和早期胚胎发育 胚胎工程的应用及前景

课题2 课题3 专题6 课题1 课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 血红蛋白的提取和分离 植物有效成分的提取 植物芳香油的提取 胡萝卜素的提取本专题

第4节 动物疫病的控制

拓展视野 国家动物疫情测报体系简介

第5节 绿色食品的生产 第6节 设施农业

第3章 生物科学与工业

科技发展之窗 生物技术产业的兴起 第1节 微生物发酵及其应用 第2节 酶在工业生产中的应用 第3节 生物技术药物与疫苗 拓展视野 单克隆抗体药物的制备

第4章 生物科学与环境保护

科技发展之窗 生物科技与可持续发展

第1节 生物性污染及其预防 第2节 生物净化的原理及其应用 第3节 关注生物资源的合理利用 第4节 倡导绿色消费 拓展视野 绿色产品的分类

植物细胞的工程

植物细胞工程的基本技术 植物细胞工程的实际应用 动物细胞工程

动物细胞培养和核移植技术 动物细胞融合与单克隆抗体

专题5 生态工程

生态生态工程的基本原理 生态工程的实例和发展前景

专题4 生物技术的安全性和伦理问题 生物技术的安全性和伦理问题科技探索之路

生物技术引发的社会争论

转基因生物的安全性关注生物技术的伦理问题

4-/ 51

初高中生物目录

人教版七年级上册 政治目录 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 新学校，新同学 创建新集体

第二课 把握学习新节奏 学习新天地 享受学习

第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 世界因生命而精彩 人的生命的独特性 让生命之花绽放

第四课 欢快的青春节拍 走进青春 感悟青春 祝福青春

第五课 自我新期待 日新又新我常新 发现自己的潜能 自我新形象

第三单元 过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人 丰富多样的情绪 学会调控情绪 第七课 品味生活 情趣与兴趣 追寻高雅生活

第四单元 过健康、安全的生活第八课 学会拒绝 身边的诱惑

对不良诱惑说“不” 第九课 保护自我 身边的侵害与保护 防范侵害，保护自己

人教版七年级下册 政治目录 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 尊重他人是我的需要 彼此尊重才能赢得尊重 第二课 扬起自信的风帆 “我能行!”

自信是成功的基石 唱响自信之歌

第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生 自己的事自己干 告别依赖 走向自立 第四课 人生当自强 人生自强少年始 少年能自强

第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折

挫折面前也从容 第六课 为坚强喝彩 让我们选择坚强 钢铁是这样炼成的

第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 走近法律 法不可违 防患于未然

第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 善用法律保护自己

人教版八年级上册 政治目录 第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖

第二课 我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话

第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进 同学·朋友 男生·女生

第四课 老师伴我成长 我知我师 我爱我师 主动沟通 健康成长

第三单元 我们的朋友遍天下 第五课 多元文化“地球村” 世界文化之旅 做友好往来的使者

第六课 网络交往新空间 网络上的人际交往 享受健康的网络交往

第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 礼貌显魅力 礼仪展风采

第八课 竞争合作求双赢 竞争?合作? 合作!竞争!

第九课 心有他人天地宽 海纳百川有容乃大 换位思考与人为善平等尊重你我他

第十课 诚信做人到永远 诚信是金 做诚信的人

人教版八年级下册 政治目录 第一单元 权利义务伴我行

第一课 国家的主人 广泛的权利人民当家作主的国家 我们享有广泛的权利 第二课 我们应尽的义务

/ 51

初高中生物目录

公民的义务 忠实履行义务

第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 生命和健康的权利

同样的权利 同样的爱护 第四课 维护我们的人格尊严 人人享有人格尊严权 肖像和姓名中的权利 第五课 隐私受保护 隐私和隐私权 尊重和维护隐私权

第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 知识助我成长 珍惜学习机会

第七课 拥有财产的权利 财产属于谁 财产留给谁 无形的财产

第八课 消费者的权益 我们享有“上帝”的权利 维护消费者权益

第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平

公平是社会稳定的“天平” 维护社会公平

第十课 我们维护正义

正义是人类良知的“声音” 自觉维护正义

人教版九年级全册 政治目录 第一单元 承担责任服务社会 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 不言代价与回报

第二课 在承担责任中成长 承担关爱集体的责任 承担对社会的责任 做一个负责任的公民

第二单元 了解祖国爱我中华 第三课 认清基本国情 我们的社会主义祖国 党的基本路线 统一的多民族国家

第四课 了解基本国策与发展战略 对外开放的基本国策

计划生育与保护环境的基本国策 实施科教兴国的发展战略 实施可持续发展战略

第五课 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神

第三单元 融入社会肩负使命 第六课 参与政治生活 人民当家做主的法治国家

宪法是国家的根本大法 依法参与政治生活 第七课 关注经济发展 造福人民的经济制度 走向共同富裕的道路 学会合理消费

第八课 投身于精神文明建设 建设社会主义精神文明 灿烂的文明之花

第四单元 满怀希望迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 我们的共同理想 艰苦奋斗开拓创新 第十课 选择希望人生 正确对待理想与现实 理智面对学习压力 未来道路我选择 拥抱美好未来 必修1 经济生活

第一单元 生活与消费

第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 信用工具和外汇

第二课 多变的价格 影响价格的因素 价格变动的影响

第三课 多彩的消费 消费及其类型

树立正确的消费观

综合探究 正确对待金钱 第二单元 生产、劳动与经营

第四课 生产与经济制度 发展生产 满足消费 我国的基本经济制度

第五课 企业与劳动者 公司的经营

新时代的劳动者

第六课 投资理财的选择 储蓄存款和商业银行 股票、债券和保险

综合探究 做好就业与自主创业的准备第三单元 收入与分配

第七课 个人收入的分配 按劳分配为主体 多种分配方式并存 收入分配与社会公平

第八课 财政与税收 国家财政 征税和纳税

综合探究 提高效率 促进公平

第四单元 发展社会主义市场经济

第九课 走进社会主义市场经济

/ 51

初高中生物目录

市场配置资源 社会主义市场经济

第十课 社会发展观和小康社会的经济建设 全面建设小康社会的经济目标 又好又快 科学发展

第十一课

经济全球化与对外开放 面对经济全球化

积极参与国际经济竞争与合作

综合探究 经济全球化与中国

思想政治必修2 政治生活 第一单元 公民的政治生活

第一课 生活在人民当家作主的国家 人民民主专政：本质是人民当家作主

政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则

政治生活：有序参与

第二课 我国公民的政治参与

民主选举：投出理性一票

民主决策：作出最佳选择

民主管理：共创幸福生活

民主监督：守望公共家园

综合探究 有序与无序的政治参与

第二单元 为人民服务的政府

第三课 我们政府是人民的政府

政府的职能：管理与服务

政府的责任：对人民负责

第四课 我国政府受人民的监督

政府的权力：依法行使

权力的行使：需要监督

综合探究 政府的权威从何而来

第三单元 发展社会主义民主政治

第五课 我国的人民代表大会制度

人民代表大会：国家权力机关

人民代表大会制度：我国的根本政治制度

第六课 我国的政党制度

中国共产党执政：历史和人民的选择

中国共产党：以人为本 执政为民

共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

/ 51

我国的宗教政策

综合探究 社会主义民主政治的特点和优势

第四单元 当代国际社会

第八课 走近国际社会

国际社会的主要成员：主权国家和国际组织

国际关系的决定性因素：国家利益

第九课 维护世界和平促进共同发展 和平与发展：时代的主题

世界多极化：不可逆转

我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展

思想政治必修3 文化生活 第一单元 文化与生活

第一课 文化与社会

体味文化

文化与经济、政治

第二课 文化对人的影响

感受文化影响

文化塑造人生

综合探究 聚焦文化竞争力

第二单元 文化传承与创新

第三课 文化的多样性与文化传播

世界文化的多样性

文化在交流中传播

第四课 文化的继承性与文化发展

传统文化的继承

文化在继承中发展

第五课 文化创新

文化创新的源泉和作用

文化创新的途径

综合探究 建设“学习型社会”

第三单元 中华文化与民族精神

第六课 我们的中华文化

源远流长的中华文化

博大精深的中华文化

第七课 我们的民族精神

永恒的中华民族精神

弘扬中华民族精神

综合探究 筑牢中华民族的精神支柱

第四单元 发展中国特色社会主义文化

第八课 走进文化生活

初高中生物目录

色彩斑斓的文化生活

在文化生活中选择

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣

坚持先进文化的前进方向

建设社会主义精神文明

第十课 文化发展的中心环节

加强思想道德建设

思想道德修养与科学文化修养

综合探究 感悟当代中国的先进文化 思想政治必修4 生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神

第一课 美好生活的向导

生活处处有哲学

关于世界观的学说

第二课

百舸争流的思想

哲学的基本问题

唯物主义和唯心主义

第三课 时代精神的精华

真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

哲学史上的伟大变革

综合探究 走进哲学 问辩人生 第二单元 探索世界与追求真理

第四课 探究世界的本质

世界的物质性

认识运动 把握规律

第五课 把握思维的奥妙

意识的本质

意识的作用

第六课 求索真理的历程

人的认识从何而来

在实践中追求和发展真理

综合探究 求真务实 与时俱进

第三单元 思想方法与创新意识

第七课 唯物辩证法的联系观

世界是普遍联系的 用联系的观点看问题

第八课 唯物辩证法的发展观

世界是永恒发展的 用发展的观点看问题

第九课 唯物辩证法的实质与核心

矛盾是事物发展的源泉和动力

用对立统一的观点看问题

第十课 创新意识与社会进步

树立创新意识是唯物辩法的要求

创新是民族进步的灵魂

综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学

第四单元 认识社会与价值选择

第十一课 寻觅社会的真谛

社会发展的规律

社会历史的主体

第十二课 实现人生的价值

价值与价值观

价值判断与价值选择

价值的创造与实现

综合探究 坚定理想 铸就辉煌

思想政治选修1 科学社会主义常识 专题一 社会主义从空想到科学的发展科学社会主义的产生

资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的 3 无产阶级解放的必由之路在科学社会主义的指引下走向未来

专题二 社会主义从理想到现实的转变

资本主义发展到帝国主义阶段

“一国首先胜利”论与十月革命

社会主义在曲折中前进

专题三 社会主义是中国人民的历史性选择

资本主义道路在中国走不通

新民主主义革命的理论和实践

中国社会主义基本制度的确立

中国社会主义建设道路的探索

专题四 谱写中国特色社会主义的新篇章

中国正处于社会主义初级阶段

社会主义初级阶段的基本路线

社会主义的本质

专题五 高举中国特色社会主义旗帜前进

始终做到“三个代表”

深入贯彻落实科学发展观

为实现共产主义远大理想而奋斗

综合探究 科学社会主义的历史命运

思想政治选修2 经济学常识

专题一 古典经济学巨匠的理论遗产

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初高中生物目录 斯密的理论贡献

斯密的政策主张

李嘉图的理论贡献

李嘉图的政策主张

专题二 马克思主义经济学的伟大贡献

马克思主义政治经济学的创立

马克思的劳动价值理论

马克思的剩余价值理论

马克思的经济危机理论

专题三 西方国家现代市场经济的兴起于主要模式罗斯福新政

凯恩斯革命

新自由主义西方国家现代市场经济主要模式

专题四 社会主义经济理论的初期探讨列宁对社会主义经济理论的探索斯大林对社会主义经济理论的探索毛泽东对社会主义经济建设的理论探索毛泽东对社会主义商品经济的认识

专题五 中国社会主义市场经济的探索我国计划经济体制的形成及其作用对社会主义市场经济理论的探索建立社会主义市场经济体制完善社会主义市场经济体制

思想政治选修3 国家和国际组织 专题一 各具特色的国家和国际组织

国家的本质

现代国家的管理形式

现代国家的结构形式

国际组织概观

专题二 君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例英国国王与君主立宪制

英国的议会和政府法国的民主共和制与半总统半议会制

英法两国政体的异同

专题三 联邦制、两党制、三权分立：以美国为例美国的联邦制

美国的两党

/ 51 美国的三权分立制

美国的利益集团

专题四 民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则

人民的选择 历史的必然按照民主集中制建立的新型政体人民代表大会制度具有强大生命力坚持和完善人民代表大会制度

专题五 日益重要的国际组织

联合国：最具普遍性的国际组织

中国与联合国

走进世界贸易组织亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式

欧盟：区域一体化组织的典型

思想政治选修4 科学思维常识 专题一 树立科学思维的观念

探究思维奥秘

学会科学思维

专题二 遵循形式逻辑的要求

思维需要逻辑

准确把握概念

恰当运用简单判断

学会运用符合判断

掌握演绎推理的方法（上）

掌握演绎推理的方法（下）

学会归纳推理的方法

学会类比推理的方法

专题三 运用辩证思维的方法

思维应该辩证

学会分析综合 3 领会思维具体

推动认识发展

专题四 结合实践 善于创新

思维力求创新

运用发散思维

驾驭聚合思维

善用逆向思维

把握直觉、想象和灵感

鸟瞰思维研究

思想政治选修5 生活中的法律常识 专题一 生活在社会主义法治国家

初高中生物目录 法的本质、特点和作用

建设社会主义法治国家

专题二 民事权利和义务

认真对待权利和义务

积极维护人身权

依法行使财产权

切实保护知识产权

民事权利的行使与界限

专题三 信守合同与违约

走近合同

订立合同有学问

言而有信守合同

违约与违约责任

专题四 劳动就业与守法经营

通往就业之路

就业维权之道

公平竞争与诚信经营

专题五 家庭与婚姻

构建和睦家庭

法律保护下的婚姻

夫妻间的人身和财产关系

专题六 法律救济

不打官司解决纠纷

心中有数打官司

诉讼的基本程序

用证据说话

律师面面观

思想政治选修6 公民道德与伦理常识 专题一 公民道德建设

学会做人 道德为先

继往开来 综合创新

社会主义荣辱观“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则专题二 公民的道德生活

和谐社会里的社会公德

工作岗位上的职业道德

幸福生活中的家庭美德

健康成长中的个人品德

专题三 社会主义市场经济的伦理要求

经济生活与道德建设

经济秩序呼唤诚信伦理经济活动中的竞争伦理

经济发展与社会和谐

专题四 面对科技进步的伦理引导

科技发展：锋利的双刃剑

生命科技与生命伦理

网络的伦理困惑

科技事业与人类福祉

专题五 对环境的伦理关怀

现代文明的环境危机

环境伦理的原则和规范

呵护人类共有的家园

走可持续发展之路

人教版七年级上册 历史目录

第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖

第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第8课 中华文化的勃兴

（一）第9课 中华文化的勃兴

（二）第三单元 统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 第11课 “伐无道，诛暴秦” 第12课 大一统的汉朝 第13课 两汉经济的发展

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第15课 汉通西域和丝绸之路

第16课 昌盛的秦汉文化

（一）第17课 昌盛的秦汉文化

（二）第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合

第21课 承上启下的魏晋南北朝文化

（一）第22课 承上启下的魏晋南北朝文化

（二）人教版七年级下册 历史目录

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初高中生物目录

第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁荣一时的隋朝 第2课 “贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 科举制的创立 第5课 “和同为一家” 第6课 对外友好往来 第7课 辉煌的隋唐文化

（一）第8课 辉煌的隋唐文化

（二）第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展第9课 民族政权并立的时代 第10课 经济重心的南移 第11课 万千气象的宋代社会风貌 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 第13课 灿烂的宋元文化

（一）第14课 灿烂的宋元文化

（二）第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第15课 明朝君权的加强 第16课 中外的交往与冲突 第17课 君主集权的强化 第18课 收复台湾和抗击沙俄 第19课 统一多民族国家的巩固 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 第21课 时代特点鲜明的明清文化

（一）第22课 时代特点鲜明的明清文化

（二）人教版八年级上册 历史目录

第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 第二单元近代化的探索 第6课 洋务运动 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动

第三单元 新民主主义革命的兴起

第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立

第11课 北伐战争

第12课 星星之火，可以燎原 第13课 红军不怕远征难 第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘九一八

第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 第16课 血肉筑长城

第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火 第18课 战略大决战 第六单元 经济和社会生活 第19课 中国近代民族工业的发展 第20课 社会生活的变化 第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化

（一）第22课 科学技术与思想文化

（二）人教版八年级下册 历史目录

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中国人民站起来了 第2课 最可爱的人 第3课 土地改革

第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 第5课 三大改造

第6课 探索建设社会主义的道路 第7课 “文化大革命”的十年 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放

第10课 建设有中国特色的社会主义 第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 民族团结 第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往 第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城

第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 第六单元 科技教育与文化

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初高中生物目录

第17课 科学技术的成就

（一）第18课 科学技术的成就

（二）第19课 改革发展中的教育 第20课 百花齐放 推陈出新 第七单元 社会生活

第21课 人们生活方式的变化

人教版九年级上册 历史目录

第一单元 人类文明的开端 第1课 人类的形成

第2课 大河流域──人类文明的摇篮 第3课 西方文明之源

第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立 第5课 中古欧洲社会

第三单元 古代文明的传播与发展 第6课 古代世界的战争与征服 第7课 东西方文化交流的使者 第8课 古代科技与思想文化

（一）第9课 古代科技与思想文化

（二）第四单元 步入近代

第10课 资本主义时代的曙光 第11课 英国资产阶级革命 第12课 美国的诞生

第13课 法国大革命和拿破仑帝国 第14课 “蒸汽时代”的到来

第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 第15课 血腥的资本积累 第16课 殖民地人民的抗争

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 第18课 美国南北战争 第19课 俄国、日本的历史转折 第七单元 垄断资本主义时代的世界 第20课 人类迈进“电气时代” 第21课 第一次世界大战 第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量 第23课 世界的文化杰作

人教版九年级下册 历史目录

第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 第2课 对社会主义道路的探索 第二单元 凡尔赛－华盛顿体系下的世界 第3课 凡尔赛－华盛顿体系 第4课 经济大危机 第5课 法西斯势力的猖獗 第三单元 第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发 第7课 世界反法西斯战争的胜利

第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化第8课 美国经济的发展 第9课 西欧和日本经济的发展 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第10课 苏联的改革与解体

第11课 东欧社会主义国家的改革与演变 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 第12课 亚非拉的奋起 第13课 动荡的中东地区 第七单元 战后世界格局的演变 第14课 冷战中的对峙

第15课 世界政治格局的多极化趋势 第16课 世界经济的“全球化” 第八单元 现代科学技术和文化 第17课 第三次科技革命 第18课 现代文学和美术 第19课 现代音乐和电影 必修一目录

第一单元 古代中国的政治制度 第1课夏、商、西周的政治制度 第2课秦朝中央集权制度的形成 第3课从汉至元政治制度的演变 第4课明清君主专制的加强 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课古代希腊民主政治 第6课罗马法的起源与发展

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发

展

第7课英国君主立宪制的建立

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初高中生物目录

第8课美国联邦政府的建立

第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课鸦片战争 第11课太平天国运动

第12课甲午中日战争和八国联军侵华 第13课辛亥革命

第14课新民主主义革命的崛起 第15课国共的十年对峙 第16课抗日战争 第17课解放战争

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生 第19课俄国十月革命的胜利

第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20课新中国的民主政治建设 第21课民主政治建设的曲折发展 第22课祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课新中国初期的外交 第24课开创外交新局面

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课两极世界的形成 第26课世界多极化趋势的出现 第27课世纪之交的世界格局 人教版高中历史必修二目录

第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课发达的古代农业 第2课古代手工业的进步 第3课古代商业的发展 第4课古代的经济政策

第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第5课开辟新航路

第6课殖民扩张与世界市场的拓展 第7课第一次工业革命 第8课第二次工业革命

第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第9课近代中国经济结构的变动 第10课中华民族资本主义的曲折发展

第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课经济建设的发展和曲折 第12课从计划经济到市场经济 第13课对外开放格局的初步形成 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第14课物质生活与习俗的变迁 第15课交通工具和通讯工具的进步 第16课大众传媒的变迁

第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第17课空前严重的资本主义世界经济危机 第18课罗斯福新政

第19课战后资本主义的新变化 第七单元 苏联的社会主义建设

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第21课二战后苏联的经济改革 第八单元 世界经济的全球化趋势

第22课战后资本主义世界经济体系的形成 第23课世界经济的区域集团化 第24课世界经济的全球化 人教版高中历史必修三目录

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 第2课“罢黜百家 独尊儒术” 第3课宋明理学

第4课明清之际活跃的儒家思想 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第5课西方人文主义思想的起源 第6课文艺复兴和宗教改革 第7课启蒙运动

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第8课古代中国的发明和发现 第9课辉煌灿烂的文学

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 第四单元近代以来世界的科学发展历程 第11课物理学的重大进展 第12课破解生命起源之谜 第13课从蒸汽机到互联网 第五单元近代中国的思想解放潮流

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初高中生物目录

第14课从“师夷长技”到维新变法 第15课新文化运动与马克思主义的传播 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第16课三民主义的形成和发展 第17课毛泽东思想 第18课新时期的理论探索

第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第七单元 1861年俄国农奴制改革

第1课 19世纪中叶的俄国

第2课 农奴制改革的主要内容

第3课 农奴制改革与俄国的近代化

第八单元 日本明治维新 第1课 从锁国走向开国的日本

第2课 倒幕运动和明治政府的成立

第19课建国以来的重大科技成就 第20课“百花齐放”“百家争鸣” 第21课现代中国教育的发展

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22课文学的繁荣 第23课美术的辉煌 第24课音乐与影视艺术 人教版高中历史选修一目录 第一单元 梭伦改革 第1课 雅典城邦的兴起 第2课 除旧布新的梭伦改革

第3课 雅典民主政治的奠基石

第二单元 商鞅变法

第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇

第2课 “为秦开帝业”──商鞅变法

第3课 富国强兵的秦国

第三单元 北魏孝文帝改革 第1课 改革迫在眉睫

第2课 北魏孝文帝的改革措施

第3课 促进民族大融合第四单元 王安石变法

第1课 社会危机四伏和庆历新政 第2课 王安石变法的主要内容

第3课 王安石变法的历史作用

第五单元 欧洲的宗教改革 第1课 宗教改革的历史背景

第2课 马丁路德的宗教改革

第3课 宗教改革运动的扩展

第六单元 默罕默德阿里改革 第1课 18世纪末19世纪初的埃及

第2课 默罕默德阿里改革的主要内容

第3课 改革的后果

第3课 明治维新

第4课 走向世界的日本

第九单元 戊戌变法

第1课 甲午战争后民族危机的加深

第2课 维新运动的兴起

第3课 百日维新

第4课 戊戌政变

选修二

专题一 民主与专制的思想渊源

一 欧洲君主专制理论的构建

二近代民主理论的形成三近代中国对民主的理论探索

专题综合

专题二 走向民主的历史步伐

一 写进法律文献的民主

二 实现民主的政治构建

三 美国式的资产阶级民主

四近代中国创建民主制度的斗争

专题综合

专题三 民主力量与专制势力的较量

一 英国革命前的民主“火山”

二 英国议会与王权的决战

三 法国人民的民主追求

四 拿破仑时代的欧洲民主

五 曲折的民主之路

专题综合

专题四 民主潮流的发展与壮大

一 欧美民主政治的扩大

二 竞争基础上的政党政治

三 日本民主政治的发展

专题综合

专题五 人民群众争取民主的斗争

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初高中生物目录

一 英国无产阶级的早期斗争

二 英国工人对民主政治的追求

三 全世界无产者联合起来

四 反对国民党独裁的统治斗争

专题综合 总复习选修三

专题一 第一次世界大战

一 滑向世界性大战的深渊

二 第一次世界大战的经过

三 第一次世界大战的影响

专题综合

专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平

一 凡尔赛--华盛顿体系的形成二 火山上的短暂稳定

专题综合

专题三 第二次世界大战

一 第二次世界大战前夜

二 第二次世界大战的爆发

三 大战的新阶段

四 世界反法西斯战争的转折

五 世界反法西斯战争的胜利

专题综合

专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平

一 战后初期的世界政治形势

二 美苏对峙-冷战局面的形成三 人类对和平的追求

四 紧张对抗中的缓和与对话

专题综合

专题五 烽火连绵的局部战争

一 冷战阴影下的局部“热战”

二 频繁的地区冲突

三 高科技条件下的现代战争

专题综合

专题六 和平与发展-当今世界的时代主题

一 争取人类和平

二 追求共同发展

专题综合 总复习

人教版高中历史选修四目录 第一单元 古代中国的政治家

第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝 第二单元 东西方的先哲 第1课 儒家文化创始人孔子 第2课 西方哲学的代表柏拉图

第3课 古希腊文化的集大成者亚里士多德

第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物第1课 英国革命的领导者克伦威尔 第2课 美国国父华盛顿

第3课 一代雄狮拿破仑

第四单元 亚洲觉醒的先躯

第1课 中国民主革命的先行者孙中山

第2课 圣雄甘地

第3课 新土耳其的缔造者凯末尔

第五单元 无产阶级革命家

第1课 科学社会主义的奠基人马克思

第2课 无产阶级革命导师恩格斯

第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 第4课 新中国的缔造者毛泽东

第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小

平

第六单元 杰出的科学家

第1课 杰出的中医药学家李时珍

第2课 中国铁路之父詹天佑

第3课 中国地质力学的奠基人李四光 第4课近代科学之父牛顿

第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 选修五

专题一 走进历史

一：历史的由来

二：历史的积累

三：历史就在我们身边

四：认识历史和理解历史 专题二：文明起源的探索

一：中国历史的传说时代

二：夏史之谜

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初高中生物目录

专题三：神秘的克里特文明

一：希腊神话中的克里特

二：印证荷马史诗

三：西方文明的源头

四：克里特文明的衰落之谜 专题四、非洲文明探秘

一：非洲的古人类

二：埃及古文明

三：津巴布韦的发现

专题五：三星堆的发现与古蜀文明

一：三星堆遗址

二：古蜀文明的新认识 专题六：玛雅文明的盛衰

一：探寻玛雅文明

二：玛雅文明的成就

三：玛雅的神和人 专题七：体验历史学的趣味

一：尝试考古

二：我们身边的文物

三：故纸堆里的新鲜信息 选修6 专题一 古老的埃及文明

一、世界奇观—金字塔

二、炫耀无上威力的法老 专题二 古希腊罗马文化的结晶

一、古希腊的奇迹

二、“奥林匹克”

三、历史悠久的罗马古城 专题三 欧洲文艺复兴的辉煌

一、新时代的曙光

二、天主教世界的最高教堂

三、盛开的文艺复兴之花 专题四 地下军阵 地上巨龙

一、世界奇迹－秦始皇陵及兵马俑

二、气势磅礴的万里长城 专题五 明清皇家宫殿、园林和陵寝

一、金碧辉煌的明清皇宫

二、壮丽的皇家宫苑园林

三、明清两朝帝王陵寝

专题六 中国古代社会：人与环境

一、历史文化古城

二、“活的古民居博物馆”

三、巧夺天工的园林艺术 专题七 关注人类口头及非物质遗产

一、“百戏之祖”

二、超凡的技艺 文化的瑰宝 专题八 不可忘却的历史

一、罪恶的奴隶贸易见证地

二、法西斯罪行的铁证

七年级上：

第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪

1.认识地球的形状和大小 2.地球的模型——地球仪 3.纬线和经线 4.利用经纬网定位 第二节 地球的运动 1.地球的自转 2.地球的公转 第三节 地图

1.地图的基本要素 2.地形图的判读

3.从地图上获取信息 第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 1.地球？水球？ 2.七大洲和四大洋 第二节 海陆的变迁 1.沧海桑田

2.从世界地图上得到的启示 3.板块的运动

第三章 天气和气候 第一节 多变的天气 1.天气及其影响

2.明天的天气怎么样？ 3.我们需要洁净的空气 第二节 气温和气温的分布 1.气温与我们 2.气温的变化 3.气温的分布

第三节 降水和降水的分布 1.降水与我们 2.降水的季节变化 3.降水的分布

第四节 世界的气候

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初高中生物目录

1.气候的地区差异

2.影响气候的主要因素 3.气候对人类活动的影响 第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 1.世界人口的增长 2.世界人口的分布 3.人口问题 4.不同的人种

第二节 世界的语言和宗教 1.世界的语言 2.世界三大宗教

第三节 人类的居住地──聚落 1.乡村和城市 2.聚落与环境

3.聚落的发展与保护 第五章 发展与合作 1.国家和地区

2.发达国家和发展中国家 3.国际合作

附：本书主要地理词汇中英文对照表附：本书常用地图图例 七年级下：

第六章 我们生活的大洲──亚洲 第一节 自然环境 1.世界第一大洲 2.地形和河流 3.复杂的气候 第二节 人文环境 1.人口最多的大洲 2.多样的地域文化 3.经济发展差异

第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本

1.多火山、地震的岛国 2.发达的加工贸易经济 3.东西方兼容的文化 第二节 东南亚 1.十字路口的位置

2.热带气候与农业生产 3.山河相间与城市分布 4.华人、华侨集中的地区 第三节 印度

1.世界第二人口大国 2.水旱灾害频繁

3.自给有余的粮食生产 4.发展中的工业 第四节 俄罗斯

1.国土辽阔

2.自然资源丰富，重工业发达 3.发达的交通

第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东

1.长期的热点地区 2.三洲五海之地 3.丰富的石油资源 4.匮乏的水资源 5.文化差异

第二节 欧洲西部

1.发达国家集中的地区 2.以制造业为主的工业 3.传统的畜牧业 4.繁荣的旅游业

第三节 撒哈拉以南的非洲 1.黑种人的故乡

2.单一商品为主的经济 3.人口、粮食与环境 第四节 澳大利亚 1.世界活化石博物馆 2.“骑在羊背上”的国家 3.“坐在矿车上”的国家 第九章 西半球的国家 第一节 美国 1.移民国家

2.农业地区专业化

3.世界高新技术产业基地 4.资源消耗大国 第二节 巴西

1.民族大熔炉的缩影 2.发展中的工农业大国 3.热带雨林的危机 4.城市化问题 第十章极地地区 1.冰雪覆盖的地区 2.科学考察的宝地

3.极地的保护与和平利用

本书主要地理词汇中英文对照表 八年级上：

第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 1.位置优越 2.国土辽阔

3.34个省级行政区 第二节 众多的人口

1.世界上人口最多的国家 2.人口东多西少

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初高中生物目录

第三节 多民族的大家庭 1.56个民族 2.民族的分布

第二章 中国的自然环境 第一节 地势和地形 1.地势呈阶梯状分布 2.地形复杂多样 3.山区面积广大

第二节 气候多样 季风显著 1.南北气温的差异 2.东西干湿的差异 3.季风气候显著 4.气候复杂多样 第三节 河流和湖泊 1.众多的河流 2.黄河的治理 3.长江的开发

第三章 中国的自然资源

第一节 自然资源总量丰富 人均不足1.自然资源与我们 2.总量丰富人均不足 第二节 土地资源 1.土地资源的利用 2.土地资源分布不均 3.合理利用每一寸土地 第三节 水资源 1.水是宝贵的资源

2.水资源时空分布不均 3.节约用水保护水资源 第四章 中国的经济发展

第一节 逐步完善的交通运输网 1.经济发展的“先行官” 2.四通八达的交通运输网 3.转换灵活的交通运输枢纽 4.选择合适的交通运输方式 第二节 因地制宜发展农业 1.农业与我们 2.农业的地区分布

3.发展农业要因地制宜

4.我国农业面临的挑战与对策 第三节 工业的分布与发展 1.工业与我们 2.工业的空间分布

3.积极发展高新技术产业 八年级下：

第五章 中国的地理差异 第一节 四大地理区域的划分 1.不同的地理区域

2.我国的四大地理区域

第二节 北方地区和南方地区 1.北方与南方的自然差异 2.北方与南方的人文差异 第三节 西北地区和青藏地区 1.干旱的西北地区 2.高寒的青藏地区 3.以牧业为主的地区

第六章 认识省级区域

第一节 全国政治文化中心──北京 1.政治文化中心 2.历史悠久的古城 3.建设现代化大都市

第二节 特别行政区──香港和澳门 1.人多地狭

2.港澳与祖国内地的密切联系

第三节 祖国的神圣领土──台湾省 1.祖国神圣的领土 2.美丽富饶的宝岛 3.出口导向型经济

第四节 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区

1.高山、荒漠和绿洲 2.富有特色的绿洲农业 3.潜力巨大的能源开发 第七章 认识省内区域

第一节 面向海洋的开放地区──珠江三角洲

1.对外开放的前沿 2.外向型的经济 3.城镇的发展

第二节 西南边陲的特色旅游区──西双版纳

1.丰富的旅游资源 2.蓬勃发展的旅游业 第八章 认识跨省区域

第一节 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原

1.世界最大的黄土堆积区 2.严重的水土流失 3.脆弱的生态环境 4.生态建设

第二节 以河流为生命线的地区──长江沿江地带

1.地理位置和自然条件

2.沿江地带的纽带和辐射作用 3.沿江地带的城市

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4.沿江地带的工业

5.生态环境问题及其治理保护 第九章 走向世界的中国 1.促进区域的可持续发展 2.在世界中求发展 必修一

第一章 行星地球

第一节 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 第三节 地球的运动

第四节 地球的圈层结构

问题研究 月球基地应该是什么样子 第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动 第二节 气压带和风带 第三节 常见天气系统 第四节 全球气候变化

问题研究 为什么市区气温比郊区高 第三章 地球上的水

第一节 自然界的水循环 第二节 大规模的海水运动 第三节 水资源的合理利用

问题研究 是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题

第四章 地表形态的塑造 第一节 营造地表形态的力量 第二节 山岳的形成

第三节 河流地貌的发育

问题研究 崇明岛的未来是什么样子 第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性 第二节 自然地理环境的差异性

问题研究 如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪

主要地理名词中英文对照表 必修二

第一章 人口的变化

第一节 人口的数量变化 第二节 人口的空间变化 第三节 人口的合理容量

问题研究 如何看待农民工现象 第二章 城市与城市化 第一节 城市内部空间结构

第二节 不同等级城市的服务功能 第三节 城市化

问题研究 从市中心到郊区，你选择住在哪里

第三章 农业地域的形成与发展

第一节 农业的区位选择

第二节 以种植业为主的农业地域类型 第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 问题研究 家乡的农业园区会是什么样 第四章 工业地域的形成与发展

;第一节 工业的区位因素与区位选择 第二节 工业地域的形成

第三节 传统工业区与新工业区 问题研究 煤城焦作出路何在 第五章 交通运输布局及其影响 第一节 交通运输方式的布局 第二节 交通运输布局变化的影响

问题研究 北京的自行车是多了还是少了

第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系思想的演变 第二节 中国的可持续发展实践 必修三

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

第二章 区域生态环境建设

第一节 荒漠化的防治──以我国西北地区为例

第二节 森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例

问题研究 为什么停止开发“北大荒”

第三章 区域自然资源综合开发利用 第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例

第二节 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例

问题研究 河流上该不该建大坝 第四章 区域经济发展

第一节 区域农业发展──以我国东北地区为例

第二节 区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例

问题研究 我的家乡怎样发展 第五章 区际联系与区域协调发展

第一节 资源的跨区域调配──以我国西气东输为例

第二节 产业转移──以东亚为例 选修一 第一章宇宙

第一节天体和星空

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第二节探索宇宙

第三节恒星的一生和宇宙的演化 第二章太阳系与地月系 第一节太阳和太阳系 第二节月球和地月系 第三节月相和潮汐变化

第三章地球的演化和地表形态的变化 第一节地球的早期演化和地质年代 第二节板块构造学说 第三节地表形态的变化 选修二

第一章海洋概述

第一节地球上的海与洋

第二节人类对海洋的探索与认识 第二章海岸与海底地形 第一节海岸

第二节海底地形的分布 第三节海底地形的形成 第三章海洋水体

第一节海水的温度和盐度 第二节海水的运动 第四章海－气作用

第一节海－气相互作用及其影响 第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象 第五章海洋开发 第一节海岸带的开发

第二节海洋资源的开发利用 第三节海洋能的开发利用 第四节海洋空间的开发利用 第六章人类与海洋协调发展 第一节海洋自然灾害与防范 第二节海洋环境问题与环境保护 第三节维护海洋权益加强国际合作 选修三

第一章现代旅游及其作用 第一节现代旅游

第二节现代旅游对区域发展的意义 第二章旅游资源

第一节旅游资源的分类与特性 第二节旅游资源开发条件的评价 第三节我国的旅游资源 第三章旅游景观的欣赏 第一节旅游景观的审美特性 第二节旅游景观欣赏的方法 第三节中外著名旅游景观欣赏 第四章旅游开发与保护 第一节旅游规则

第二节旅游开发中的环境保护

第五章做一个合格的现代游客 第一节设计旅游活动

第二节参与旅游环境保护 选修四

第一章 城乡发展与城市化

第一节 聚落的形成和发展

第二节 城市化与城市环境问题 第二章 城乡合理布局与协调发展

第一节 城市空间形态及变化

第二节 城镇布局与协调发展

第三节 城乡特色景观与传统文化的保护 第三章 城乡规划

第一节 城乡规划的内容及意义

第二节 城乡土地利用与功能分区

第三节 城乡规划中的主要布局 第四章 城乡建设与人居环境

第一节 城乡人居环境

第二节 城乡商业与生活环境

第三节 城乡公共服务设施与生活环境 选修五

第一章 自然灾害与人类活动 第一节 自然灾害及其影响

第三节 人类活动对自然灾害的影响 第二章 中国的自然灾害 第一节 中国自然灾害的特点 第二节 中国的地质灾害 第三节 中国的水文灾害 第四节 中国的气象灾害 第五节 中国的生物灾害 第三章 防灾与减灾

第一节 自然灾害的监测与防御 第二节 自然灾害的求援与求助 第三节 自然灾害中的自救与互救 选修六

第一章 环境与环境问题 第一节 我们周围的环境

第二节 当代环境问题的产生及其特点 第三节 解决环境问题的基本思想 第二章 环境污染与防治 第一节 水污染及其成因

第二节 固体废弃物污染及其危害 第三节 大气污染及其防治 第三章 自然资源的利用与保护 第一节 人类面临的主要资源问题

第二节 非可再生资源合理开发利用对策

第二节 可再生资源的合理利用与保护

第四章 生态环境保护 第一节 森林及其保护

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