大学生自我定位（5篇范例）

第一篇：大学生自我定位

大学生自我定位

一.什么是自我定位？

所谓青少年运动员的自我定位，就是在很好的认识和了解自己以后，确立自己在社会上所处的位置和大概的行动方向。换而言之，就是认识自己。

古希腊哲学家苏格拉底曾提出“认识你自己”的口号，这标志着人类很早就开始自觉地认识自我。法国哲学家笛卡尔提出了“自我意识”这一概念，并首先提出“我思故我在”。同时，他提出“用心灵的眼睛去注意自身”的精辟论断，揭示了自我意识及其对自我意识的发现的途径。

“我们现在应该怎样改变才能在将来适应这个社会？”这是一种社会化与自我相互交流的问题，从社会学的角度看，是人走向成长的必经之路。

“对于我们应该怎样做，在将来能否有一个标准而又肯定的答案给我们呢？”这是一种自我在不断成长当中出现的问题，只有白痴的脑袋才不会出现这样的问题。

这就是一个我们不断地在认识自我的过程，或许别人所给的答案暂时能让我们满意，但我们还是要在我们的经历中不断地修正，否则对于这些问题的答案我们根本不知道怎样判别对与错。

二.上到大学必须重新给自己一个新的定位

为什么在中学我们是人人瞩目的天之骄子，然而上了大学以后，那一种“我在每个人心中都会是很重要”的感觉消失了，而且消失得很彻底。头上那一个灿烂的光环没有了，重新变回普普通通的一个凡人，我们的喜怒哀乐没有多少人会很刻意的放在心上。

因为能够进入中山大学的学子都不会是等闲的人物，绝大部分都会是各中学的一等精锐，如果是热门的专业，那更是精英中的精英，每一个人都曾经是优等学生，但抛开了对照的人群，每一个学生的起点相比较起来都显得是相同了。优势是相对的，如果所处的团体，所用于比较的对象改变了，优势就可能不复存在了。

但是不是每一个人的心态都是能够重新回到起点上呢？答案显然有很大的保留空间。曾经是被身边的所有人捧上半空，现在又不得不回到地上重新开始，不管是谁都会或多或少的有种失落的感觉。有许多人在他们的中学时代都是无与伦比的佼佼者，但是当他们聚集在一起的时候，就意味着他们不再拥有居于中学时代那样出类拔萃的地位了，优越感也不复存在。这一种从高处滑落的感觉，容易使人产生一种强烈的感受对比，从而产生消极厌倦的情绪。

所以就要有一个新的自我定位来对自己的心态作一个重新的调整，以保证自己能够顺利地完成大学学业。

三.自我定位具体应该做些什么？

学会对自己负责、学会接纳自己、喜欢自己、接纳这一个世界及保持有好的感受。只有具备这几点，我们才算是一个完整的社会人，在过去是父母对我们负责的，那是因为我们什么都不懂，不会走路，不会说话，不会掌握自己的需求，只会凭着本能随意地哭闹，随意地制造臭气。但现在我们成长了，所以必须要对自己负责。以往完全是凭着一种本能来指导自己的世界，很多的时候都免不了以自我为中心这一个习惯，但我们无法拒绝这一个客观的世界，所以我们要学会接纳自己和接纳这一个世界。

（1）怎样才算对自己负责？

对自己负责，在决定每一件事情的时候，或是在并不遥远的将来在决定继续深造或选择工作的时候，要想清楚自己的动机是什么，是为了一种自我实现，还是为了别人？不妨问一下自己，这一生当中最重要的是什么？或是现在自己最希望得到的什么？进入了这所大学对于你来说又意味着什么？

生命永远都是自己的，想自己存在得积极而且有意义，就要学会勇敢地挑起生命的重负大任，学会做自己人生的领航员。因为没有人能够产生义务引领你走一辈子的路程，美好的生活就是靠你一点点的去创造。

为自己负责，毫无疑问是一项艰难又费时的挑战，要不断地了解自己、发掘自己的特点，再而进行不断地调整及修正，还得注意不要受到主观成见的影响，逐一吸收对自己有益的经验，一段时间以后，你肯定能够有一个属于你自己的人生蓝图。

（2）怎样才能做到接纳自己？

接纳自己，也就是接受自己是一个有自己特色的人。没有人喜欢终日唯唯诺诺，看别人脸色；没有人愿意成为一个可有可无的二流角色，只能受人摆布平庸地渡过一生，但事实上并不如我们所愿，所以我们必须学会接纳自己的一切特点。事实上，在这个世界里无法找到另外一个“你”，如果连你自己的整一个人都不能够在你自己的心里占据位置，那你也别指望有人会接纳你了。

只有接纳了自己，才能给别人最真实的感觉，或许我们真的是有点貌不惊人，样子也很普普通通，但只要我们内在对自己的感觉是真实的，凭我们的努力，总有一天会找到欣赏我们的人的。

（3）接纳这个世界并不困难

这个世界是围绕你来转动呢，还是围绕着他人来转动，还是只围着太阳转？你的存在会不会影响着这一个世界的转动？会不会觉得这个世界有亏欠你的地方？

我们都无法想象除了我们的这一个世界外另一个世界的模样，至少现在不能。因此我们必须承认我们要在相当长的一段时间内都必须生活在这一个星球上，假如这个星球不接纳你，你也不能有任何作为了。这个可爱的世界是接纳任何人类的存在，只有你能否愿意让自己活在这个世界上才是最根本的问题。

接纳这个世界，你只需要做到：

第一，我必须要在这个世界里成长。

第二，不管这个世界变成什么模样，我都是无法逃避的。

第三，这个世界不会是因为有了我的存在才转动，但我的存在可以让这个世界转动的更有意义。

第四，你有你的天空，我有我的海洋，他们也有他们的大地，我们都各自有着各自发展的空间。

（4）学习和情感之间怎样协调？

这的确是一个问题，用一个最简单的比喻，就是在一个天平上各有学习和情感两方，而在你的手上就有唯一的一种砝码，就是时间，你愿意把砝码往哪边放都是可以的。无论你是把时间花在学习上还是花在情感上，属于你的时间都只有四年（医学专业另当别论），你们愿意在哪个方面留下你们青春的印记呢？那是你们的选择。这一个天平一直都在你们的心中，你们愿意在哪边放下砝码都没有人有任何异议，只要你们不要给自己留下悔恨就行了。

（5）学习重要还是情感重要？

这里是指当学习和情感发生矛盾的时候，“你”该怎么办的问题，这里无疑是一种取舍的问题，处理得不好，都很有可能影响到学习和将来情感的发展，所以不能武断。以下是几个做出决定前所必须要考虑的参考因素：

对于一种情感是否自己还存在着疑问，如果还存在着疑问，那它将不是一种真实的情感。

学业是不是已经比较扎实了，如果已经不是一种生死关头，那还是可以放在次要地位。

情感会不会影响以后的学业或工作，实在是有影响，最坏的结果是怎样，最好的结果又会怎么样，“你”能不能接受。

如果真的是舍弃两者之一，会不会影响你将来的发展。

a)怎样在两者当中找一个黄金分割点？

尽可能在保证能够拿到学位以后才发展感情。

如果觉察出情感不是一种真实或不能是一种期待，那就不要恋战情场了。

在开始的时候一定要清楚情感和学业在你心中的位置，也就是它们各自在你的心中占据多少比重。

如果彼此能够共同进退的话，那就是一种最好的状态。

b)一旦进退维谷，应该怎样办？

这里所指的是学习和情感都遇上两难的局面的时候，而你们对于两方面都不能顾及的状态，显然这是每个中山大学的师生都不愿意看到的结果，但万一真的要面对这一种不幸的境地，以下几个建议还是可以参考的：

对于学业尽量逆流而上，而情感真的要适可而止，因为你们来中山大学不是为了自己能够成为痴情种。

可以的话，就尽量留有余地，因为彻底舍弃情感，内心世界会出现空虚的状态。

无论是哪一种选择，千万不要给自己留下一种终身的遗憾。

第二篇：大学生自我定位

大学生如何定位自己

摘要：当代大学生定位准确，你就会持久地发展自己，你就会抵抗外界的干扰，就不会轻易地放弃。我们现在的心态要摆正，而不是一味的追求什么，因为在大学它其实就是一个平台，一个成长的过程。而不是说我读了大学就要去挣更多的钱，出去以后都要重新学，你走入社会是一个从零开始的过程。你要从头开始扎扎实实重新学习。关键词：大学生、定位、成长、学习。

随着时间流逝，我也渐渐步入了大三的生活，那个长期在我心中的疑问开始膨胀，那就是我是谁，我到底想干什么。还记得大一刚来的时候，老师就给我们上了大学生职业规划课，从那时开始我就一直在思考着这个问题，自己所做的一切到底是为了什么。

有过做程序员的打算，也有过创业的想法，可是自己却不知道学了什么，能做什么。由次可知，职业定位就显得很必要了。

定位准确，你就会持久地发展自己。很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够，而是选择了并不适合自己的工作，很多人并没有认真地思考一下“我是谁”“我适合做什么”，也因为不清楚自己要什么，而无法体会如愿以偿的感觉。很多人把时间用于追逐不是自己真正适合的工作上，但是随着竞争的加剧会感觉后劲不足。准确地定位，可以获得更加长足的发展。

定位准确，你就会抵抗外界的干扰，就不会轻易地放弃。过去，有的人选择工作，用现实的报酬作为准则，哪里钱多去哪里，什么时尚去哪里，你会发现头几年可能在待遇上会有一些差距，但是后来钱的多少差距并不大，风水轮流转，今天时尚的过几年不时尚了，从前挣钱容易过几年挣钱不容易。有的人凭借机遇获得一个好职位，但是轻易地放弃了。给自己准确定位，你就会理性地面对外界的诱惑。

你定位准确，你就会让合适的用人单位招聘你，或者让你的上司正确培养你，或者让你的所有关系帮助你。很多人在写简历和面试的时候，不能准确地介绍自己，使得面试官不能迅速地了解你，有的在职业上摇摆不定，使得单位不敢委以重任；还有的人经常换工作，使得朋友们不敢积极相助。定位不准，就好像游移的目标，让人看不清真实的面目。

我们逐渐发现，职业中的诱惑越来越多，竞争越来越多，如果你不能给自己定位，那么你可能出现的现象是有了机遇看不到，找到的又不是自己适合的；或者找错了大

方向，改变起来很难；或者得到的又轻易失去，走了好多弯路；或者精力分散，失去自己的优势地位。

那么在认识了自我基础上，我们又应该做什么呢？我们大学生活该怎么过呢？ 在大学生四年里，特别是一般的大一的新生确实会有这样的困惑，我们大学生的生活该怎么过？我们建议是这样的，可以放在四块。第一是学习，第二，实践。实践包括社团、学生会，以及对外的实习，以及志愿的工作。第三，兴趣爱好，你可以在大学四年里，可以多培养自己的兴趣爱好，我觉得这是非常好的机会，多结识一些人。第四，就是其他。比如刚才说我会玩游戏，我去睡觉，或者我去图书馆看书，这都可以，我们叫其他。这四个方面，每个人都有选择的权利，有选择的自由。到底大学生活该怎么过？我们觉得在这四方面分配的精力不一样，基本上决定你这大学四年是什么样的心态，如果我们本着以终为始心态，我们想问这个同学，你大学四年的目标是什么，你说出国，好，我建议你把75%的时间放在学习上。如果觉得我这个学习方面不是特别想深入了，因为高中已经学了太多了，想让自己的大学生活丰富多彩一点，我觉得你可以在社团工作，可以在实习实践这方面多做一些努力，多认识一些人，让自己的组织能力，各方面的综合素质有一个提高。假如说我的大学生活，就是想开心，快乐的过下来，这也是一个好的想法，大学有非常多的兴趣类的社团，比如说爬山，我们有很多这样的社团，比如说舞蹈、乒乓球都有相应的组织供你选择，你可以在自己的时间配置上有一个调整，当然还可以去图书馆看书。但是首先最关键你要回答一个问题，大学四年以后你想变成一个什么样的人，如果你回答了这个问题，你这四方面的时间分配就会有一个预期了。

其次，我们现在的心态要摆正，而不是一味的追求什么，因为在大学它其实就是一个平台，一个成长的过程。而不是说我读了大学就要去挣更多的钱，出去以后都要重新学，你走入社会是一个从零开始的过程。你要从头开始扎扎实实重新学习。

大学生再也不应该消极地虚度光阴或盲目的为考试而学习，应该好好为自己将来想想，做出合理的规划，并为此努力。倘若你所学的专业极其不对胃口，你应当适当在课余时间学习自己感兴趣的学科，学习一些对自己未来就业有帮助的技能，加强实践经验，锻炼自己的能力。不要把所有精力浪费在一门你根本没兴趣，将来根本不可能从事与之相关职业的专业上，这样你不仅自己过得痛苦，而且没有很好地将所学知识学以致用，将来进入社会等待自己的是万丈深渊。如果你对自己的专业充满热情和兴趣，那你是幸运的，这将会为你的未来发展打下很好的基础，你应该为此付出足够的汗水，但切勿陷入只追求考试成绩的漩涡中。这就是为什么许多在校成绩优异的学生无法立足社会的主要原因。应试制度弯曲了学习知识的目的，造成我们思维的定势，我们一定要分清事实，领悟自己学习的真正目的！国家的教育制度我们无法左右，但我们有能力为自己的未来努力拼搏，走出属于自己的人生之路！

今天无数鲜明的例子告诉我们念大学不等于你的明天更精彩，不等于你就是社会精英。但是，学习是不可少的，没有知识的注入，没有人天生就是人才。念大学不是衡量人才的标准，是因为它片面的看待了人才的养成。发达国家大学阶段人才培养中将培养方向分为两类，一小部分从事学术研究，更多的是职业技能的培养。两者地位平等，无高低贵贱之分。而中国的教育的模式是盲目强调学术型人才的培养，重理轻文，通过选拔考试，去念职业学校的是被淘汰的考场失利者。甚至到高中选专业，选美术，体育等等的都被歧视，认为他们是文化成绩无法过关的“差生”！其实这种观念极其荒谬，在教育阶段就把学生三六九等的进行分类，用不合理的标准严格区分什么才是好的学生。这种观念侧面反映的是封建思想在中国的延续，自然也是职业无法平等，收入分配严重不均的原因之一！作为一个现代文明社会，社会的包容性，平等性应该越来越高，各行各业都有优秀的人才，不同学科的学习者、深造者都有可能成为国家栋梁之才。关键的是否能成才因素在于自己的是否肯为之努力，不是能否按期完成老师的任务，能否念上好大学。适合自己的才是最好的，当你有兴趣去从事某事时，你才能以饱满热情投入，才为你成才更好地创造条件！

参考文献：[1]谢永川 《大学生职业生涯规划》

[2] 银小兰、朱翠英 《善于发现自我优势有效规划职业生涯》

第三篇：关于大学生自我定位的调查报告

关于大学生自我定位的调查报告

——以贵州民族学院人文科技学院为例

调查背景

乔治?肖伯纳有过这样一段名言：“征服世界的将是这样一些人：开始的时候，他们试图找到梦想中的乐园，最终，当他们无法找到时，就亲自创造了它。”职业对我们大多数人来说，都是生活的重要组成部分。但是，职业既不像家庭那样成为我们出生后固有的独特的社会结构，也不像货架上的商品，可以供我们随意挑选。它更像一位朋友或一位合作伙伴一样。既存在，又不一定在眼前；与其结识不乏机缘，但更需要自我的设计和自我的奋斗。面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想，大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即给自我定位。自我定位，规划人生，就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会?”、“我选择干什么?”等问题，使理想可操作化，为介入社会提供明确方向。

调查目的（意义）：

通过调查分析，得出在校大学生的自我定位趋势，帮助大学生正视自己的现在，不断完善自己； 向学校提供相关信息，校方可以“对症下药”，更好地引导大学生，促进学生个人的健康成长。

调查对象：

贵州民族学院人文科技学院在校大学生 调查的方法：问卷调查、访谈调查

调查计划：

1，确定调查的主题；

2，设计好调查方案（内容、目的及调查对象）；

3，设计调查问卷和访谈话题；

4，实施调查（发放、回收问卷，进行实地调查）；

5，整理、统计、分析；

6，撰写调查报告；

7，对报告进行完善和修改；

调查内容

1．明确自身优势

首先是明确自己的能力大小，给自己打打分，看看自己的优势和劣势，这就需要进行自我分析。通过对自己的分析，旨在深入了解自身，根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会，从而彻底解决“我能干什么”的问题。只有从自身实际出发、顺应社会潮流，有的放矢，才能马到成功。要知道个体是不同的、有差异的，我们就是要找出自己与众不同的地方并发扬光大。定位，就是给自己亮出一个独特的招牌，让自己的才华更好地为招聘单位所识；对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻，绝不回避缺点和短处。你的优势，即你所拥有的能力与潜力所在：

(1)我学习了什么？在学期间，我从学习的专业中获取些什么收益；参加过什么社会实践活动，提高和升华了哪方面知识。专业也许在未来的工作中并不起

多大作用，但在一定程度上决定自身的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是生涯规划的前提条件之一。不可否认知识在人生历程中的重要作用，特别是在知识经济日益受到重视的今天会得到满意的结果。

(2)我曾经做过什么。即自己已有的人生经历和体验，如在学期间担当的学生干部，曾经为某知名组织工作过等社会实践活动，取得的成就及经验的积累，获得过的奖励等。经历是个人最宝贵的财富，往往从侧面可以反映出一个人的素质、潜力状况，因而备受招聘组织的关注，同时这也是自我简历的亮点所在和重要组成部分，绝对忽视不得。对一应聘者来说，经历往往比知识更为重要，因为许多事情只有经历过，才可能有深刻体会。判断一个人的才能，只有在实践的时候才会真正发现其长处与不足。

(3)我最成功的是什么。我做过很多事情，但最成功的是什么?为何成功的，是偶然还是必然?是否自己能力所为?通过对最成功事例的分析，可以发现自我优越的一面，譬如坚强、果断、智慧超群，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点，形成职业规划的有力支撑；寻找职业方向，往往是要从自己的优势出发，以己之长立足社会。

2．发现自己的不足

（1）性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点，必须正视，并尽量减少其对自己的影响。譬如，一个独立性强的人会很难与他人默契合作。而一个优柔寡断的人绝对难以担当组织管理者的重任。卡耐基曾说：“人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。”因此要注意安下心来，多跟别人好好聊聊，尤其是与自己相熟的如父母、同学、朋友等交谈。看看别人眼中的你是什么样子，与你的预想是否一致，找出其中的偏差，这将有助于自我提高。

（2）经验与经历中所欠缺的方面。“人无完人，金无足赤”，由于自我经历的不同，环境的局限，每个人都无法避免一些经验上的欠缺，特别是面对招聘单位纷纷打出数年工作经验条件的时候。有欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到或认识到而一味地不懂装懂。正确的态度是：认真对待，善于发现，并努力克服和提高。

3．进行社会分析

（1）社会分析。社会在进步，在变革，作为即将出入社会的大学生们，应该善于把握社会发展脉搏。这就需要做社会大环境的分析：当前社会、政治、经济发展趋势；社会热点职业门类分布及需求状况；所学专业在社会上的需求形势；自己所选择职业在目前与未来社会中的地位情况；社会发展对自身发展的影响；自己所选择的单位在未来行业发展中的变化情况，在本行业中的地位、市场占有及发展趋势等；对这些社会发展大趋势问题的认识，有助于自我把握职业社会需求、使自己的职业选择紧跟时代脚步。

（2）组织分析。这应是个人着重分析的部分，组织将是你实现个人抱负的舞台，西方关于职业发展有句名言“你选择了一个组织，就是选择了一种生活”。特别是现代组织越来越强调组织文化的建设，对员工的适应生存能力要求越来越高，因而应对你将寄身其中的组织的各个方面做详细了解：在知己知彼的基础上，只有两者之间拥有较多的共同点，才是个人融入组织的最佳选择。

（3）人际关系分析。人际关系分析应着眼于以下几个方面：个人职业发展过程中将与哪些人交往；其中哪些人将对自身发展起重要作用；工作中会遇到什么样的上下级、同事及竞争者，对自己会有什么影响，如何相处、对待等等。

4．明确选择方向

通过以上自我分析认识，我们要明确自己该选择什么职业方向，即解决“我选择干什么”的问题，这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展，职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则，结合自身实际来确定，即选择自己所爱的原则(你必须对自己选择的职业是热爱的，从内心自发地认识到要“干一行，爱一行”。只有热爱它，才可能全身心地投入，做出一番成绩)，择己所长的原则(选择自己所擅长的领域，才能发挥自我优势，注意千万别当职业的外行)，择世所需的原则(所选职业只有为社会所需要，才有自我发展的保障)和择己所利的原则(应该本着“利己、利他、利社会”的原则，选择对自己合适、有发展前景的职业)。

职业生涯目标的确定，是个人理想的具体化和可操作化。是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标。按照马斯洛的需求层次理论，人一般具有生理需求(基本生活资料需求，包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保护)、社交需求(社会归属意识、友谊、爱情)、尊重需求(自尊、荣誉、地位)、自我实现需求(自我发展与实现)五种依次从低层次到高层次的需求。职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自身实际，适合于自身发展。值得注意的是伴随现代科技与社会进步，个人要随时注意修订职业目标，尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应，一定要跟上时代发展的脚步，适应社会需求，才不至于被淘汰出局。

第四篇：大学生求职择业的自我定位

大学生求职择业的自我定位

自我定位就是要了解自己的需要，了解自己的态度，了解自己的能力，了解自己的职业等等。首先，让我们通过不同人对待第一份工作的不同态度，判断一下该人属于哪种类型。

第一种类型，想把第一份工作当作终生的工作：这类人愿意与组织共同成长，在选择时要特别注意所选的单位一定要有规模，能够给你成长的时间和空间，不必太计较起薪和职位。大型企业、机关事业、教育类的职业适合这部分人的选择。

第二种类型，想把第一份工作当作训练自己的场所：这类人可能因为定位不清或是缺少机会，找的第一份工作只是想让自己熟悉职业并进一步了解自己，以便今后再进行选择。这类人在求职时可挑选的余地较大，但也让用人单位担心你的稳定性，所以在面谈时最好不要表达出你的打算，而且要挑选流动的自由度较高的单位，以免离职时损失太大。

第三种类型，想骑驴找马：这类人对自己有相对明确的定位，基本可以确认自己有兴趣从事的行业，但由于各种因素的限制，例如自己心仪的单位刚好没有用人计划，只好委曲求全，在本行业的其它单位工作一段时间，获得相关的经验和背景，以便今后跳槽到自己心仪的单位。

以上三种类型，我是属于第一种类型的。我去了很多次招聘会了，当然也包括我们学校的双选会，可是我依然没能找到工作。唯一的理由很简单，就因为我是女生。其实我很想找一份踏实的工作，我不喜欢变来变去的生活。可是那么多用人单位，只要我一去问，不是说人找够了，就是不要女生，再或者那些主管就说些委婉的话来拒绝我。我真的很受打击的，既然不收女生，学校当初就不要招啊，那样我们就会报其它专业，而不会造成今天这样的局面了。我们专业也有许多女生签到工作了，不过那些多数都是因为有男朋友，单位才会两个人一起签的。

其次，我们就应该了解自己的需要和能力。很多毕业生在求职面试时由于缺乏对自己的认识，根本不知道自己到底适合怎样的职业，从而丧失了很多就业机会。因此一定要先弄清自己的优势与特长，劣势及不足，比如你想从事什么样的工作：你对地理环境的要求是不是特别高？例如只选择离家较近的地区，还是何种地理环境对你的影响不大，只要职位合适都可以考虑？你喜欢与人打交道还是与数字或者物品打交道？你认为在选择职业时什么对你最重要，工作地点、工作环境、收入、能发挥个人特长还是其它什么？希望选择处于起步阶段还是稳定成长阶段的组织？ 你能胜任什么样的工作：收入高但压力大还是工作稳定但收入不高？技术性类的工作还是管理类的工作？需要有较强的说服他人的能力的工作还是要求有较好的执行能力的工作？能经常出差吗？愿意经常与客户打交道吗？经常加班可以接受吗？

我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，知道自己最适合做什么，从而取得竞争优势。只有准确的评估自己掌握的专业知识和技能，了解自己的个性特征，才能够更好的实现个性与职业之间的匹配，才能在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。只有我们明确自己的需

要和能力，才能在选择职业的过程中，针对自己的实际情况，根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯，确定自己的职业定位。职业定位部分大学生由于自我认识不够，产生职业定位过高或过低的问题，这既不利于自身的就业发展，也不利于整个社会的人才流通。对于找准职业定位，建议如下：

1、正确估计自己的能力，避免自卑和自负心理。

2、实施可持续发展战略，把握“先就业再择业”的原则。

3、不怕吃苦，不断学习。

4、积极参与竞争，挖掘自身潜能

再者，我们应应用多种就业渠道。

1、参加人才交流会：毕业生人才市场的格局和模式很多毕业生都有了解，至于学校的招聘会对毕业生来说更是熟悉，但是因为毕业生的数量越来越多，就业就变得越来越困难，有些人跑了几次都空手而归，因此视为畏途，其实毕业生人才市场上的信息量是非常大的，只要认真，把握机会，就会很有机会。应注意的是参加人才交流会要注意收集公司的小册子和说明资料，走访每一个你有兴趣的摊位，如果有些摊位比较冷清，还可以与招聘人员进行深入交谈。

2、利用Internet资源：网络资源的特点是信息量大，更新快，查找一些专业的网站和某些单位的网站，可以收集到很多的信息。更方便我们有目的性的搜索自己中意的公司。需注意的是网络资源十分丰富，要注意寻找一些专业和权威的网站，收集到的信息要注意积累和分析。

3、翻阅公开出版物：翻看招聘广告。仔细阅读招聘广告，一些人事管理比较规范的用人单位在刊登招聘信息时会详细地罗列职责描述和招聘要求，有的用人单位还提供未来可提升的岗位。阅读专业出版物。该信息包括各类科研期刊、贸易杂志、报纸等等。

4、利用社会关系网络：把下列常用人社会关系网络的姓名和通讯方式用书面的方式一一罗列： 家庭和亲戚、朋友、其他求职者、专业领域的其它人、曾经共事过的同事。有时我们可能会把把托关系找门路当作是羞于启齿的事情，其时找工作是光明正大的事情，只要处理得当，你会发现很多人愿意帮助你。

通过了解自己和了解职业，会从中发现自己有兴趣的一些行业或单位，对自己有了相对清晰的定位，就可在求职的过程中做到有的放矢。

作为刚毕业的我们，选择合适的职业发展方向尤为重要。职业方向的确定必须结合个人特长，兴趣所在并综合考察行业前景来确定。求职时不可目标过高，太理想化。因此，大学生在求职前务必要明确自己的定位，设定职业目标，并根据不同阶段的特有规律制定出短、中、长期的职业规划。年龄、学历、专业、工作经验等对像他这样刚刚毕业的大学生来说都是“先天不足”。就大学生求职时关心的问题和需要注意的有关事项，毕业生应该锻炼自己的意志，发挥特长；发扬“敢为人先，勇于创新”的创业精神，尝试自主创业；树立“先就业，后择业”的工作理念，从“微”“小”做起，积累社会经验。

第五篇：大学生村官应这样自我定位

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大学生村官应这样自我定位

观点.透视：

大学生村官自我定位要走好“三步曲”

大学生村官是加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设的重要力量，也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。大学生选择到村任职，必选做好自我定位，走好“三步曲”，才能实现锻炼成才的目的。

坚定理想信念，走好第一步。立志是人生之要、成才之本。大学生自愿选择到农村工作，就是立志要在农村这片广阔天地里干出一番事业。做一名合格的大学生村官，第一步必须要有远大理想。这是大学生村官前进的方向，也是成功的保障。大学生村官如果失去了理想信念，就会迷失方向，空度年华，碌碌无为，荒废青春。因此，大学生村官必须能耐得住寂寞，守得住清贫，扛得住诱惑，经得起考验，做到困难面前不后退，挫折面前不气馁，压力面前不动摇，越是面临艰苦生活、复杂环境，越要坚定自己的人生选择，越要保持奋发向上的精神风貌，越不能动摇理想信念。

坚持勤奋学习，迈出第二步。大学生村官基本上是从家门到校门、再到农门，缺乏对农村社会的了解，缺乏艰苦环境的锻炼，缺乏实际工作经验。大学生到村任职，必须学会取长补短，不耻下问，要充分发挥自己思维活跃、富有激情、勇于接受新事物的特长，弯下腰来向农民群众学习，静下心来向书本学习，扑下身子向实践学习。特别要向当地农村干部学习，学习他们的宝贵经验，学习他们的创造精神，学习他们的务实作风，学习他们的优良品德，不断提高做好农村工作、服务农民群众、改进农业技术的实际本领。要在向农民群众的学习中，贴近农民群众，拉近与农民群众的距离，增强与农民群众的感情。

大胆探索实践，放开第三步。理想是实践的目标，学习是实践的基础。大学生村官要想得到群众的认可，组织的认可，必须沿着既定的方向，将所学、所想、所思，付诸于鲜活的实践。大学生村官处在社会主义新农村建设的第一线，要打头阵、挑大梁、攻难关、攀高峰，就要发扬年轻人奋发有为的冲劲、力争上游的拼劲和锲而不舍的韧劲，深入到农民群众家中，深入到田间地头，吃农家饭，住农家屋，说农家话，坚持从小事做起，从群众最需要的事做起，脚踏实地、创造性地做好本职工作，真心实意、竭尽所能为农民群众服务，努力成为农民群众的知心人、贴心人、放心人，以实实在在的工作成绩赢得群众的支持和拥护，做到让组织放心，让群众满意。

整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 大学生村官定位“三要三不要”

一要有志不要冲动。大学生村官有志干事值得肯定，但一定要冷静思考、周密运筹，不盲目冲动，具体应做到三个结合、三个不干，即：要与村里实际情况相结合、与上级发展要求相结合、与群众致富需求相结合，损害村子和农民利益的事不干、与本村发展思路不合拍的事不干，超出群众承受能力的事不干。

二要有为不要越位。大学生村官要有所作为，必须理顺四种关系，即：对群众是人民公仆，要全心全意为群众服务；对村级班子是副职，要到位不越位，补台不拆台；对所在乡镇是一名村干部，要服从乡镇党委领导；对组织人事部门而言，作为一名到村任职大学生，要当好“村官”，先要做好“村民”。

三要有情不要徇私。大学生村官与村组干部一同工作，与村里群众一同劳动，结下真诚的友谊，一定要时刻牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，摆正公与私、理智与感情、少数与大多数的关系，摒弃“有权不用，过期作废”的庸俗权力观，坚决不动用村里公共资源为个别人谋取利益。

大学生村官在自身定位上应做到“五不走”

大学生村官身处农村一线，困难和挑战都不少，若想迅速适应农村的生活和工作，就必须要对自己有一个合适的定位，具体来说，应做到“五不走”：

生活上要围绕“不走读”进行定位。当前，不少大学生村官并不在农村居住，一些条件好的村官会选择在城区买房或租房，还有部分村官直接住在所在镇的办公楼里，更有一部分家在本地的村官干脆住在家里，形成了“走读”现象，其结果是影响了大学生村官与村两委以及村民打成一片，造成一种外来人的印象，不利于村官作用的发挥。所以，大学生村官就应该坚持吃住在农村，努力与农村的生活融为一体。

目标上要围绕“不走神”进行定位。如今，部分大学生村官根本没有把农村当成自己的舞台，而仅仅看成是“跳板”，因而在工作上存在糊弄推诿、得过且过的问题，有的干脆与村支书打个招呼，专职去备考公务员、事业单位或研究生，要不就去帮家里经商或忙别的事，而这种“走神”现象无疑与大学生村官选拔的初衷相违背。作为大学生村官，要相信“艰难困苦、玉汝以成”，把精力集中到服务农村发展上，将农村作为自己的练兵场，练就吃苦耐劳的精神、统筹兼顾的能力、处理复杂问题的技巧。

工作上要围绕“不走穴”进行定位。目前，不少地方的大学生村官事实上成了所在镇的“免费雇员”，一直被镇里借用。而村官有时又“欢迎”或渴望这种走穴，因为镇里对村官的考核和工作安排握有话语权，一旦借用，势必会给个说法。这样，就造成了人与岗长期脱离，村官对农村工作毫无帮助。因此，大学生村官要牢固树立奉献意识，大力借助农村平台开展工作，对镇一级的迎来送往和整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 可能帮助多一些理性对待，多从了解农村实情、促进自身实干的角度谋划将来，通过目前的服务和“牺牲”换来未来的长远发展。

学习上要围绕“不走形”进行定位。一些大学生村官在学习上存在着“实用主义”的倾向，什么对自己的发展有利就学什么，对党和国家的农村政策不去了解，对本地农村的相关规定不去掌握，对全村迫切需要解决的问题不去关注，从而造成了工作上的“两眼一抹黑”。所以，大学生村官要有所为，就必须在学习上下功夫，围绕上级所讲、村民所想、两委所虑强化理论学习，当参谋、作助手、搞服务，切实发挥理论信息员、经验播报员、政策解读员的作用。

创新上要围绕“不走样”进行定位。谁都渴望将工作开创出新局面，但前提是，要充分了解和衡量创新性工作的利与弊，不能盲目、盲从、盲动，要避免拍脑瓜子决策或一窝蜂上马，事前针对创新的方式方法多多征求村两委和村民的意见和建议，多多对比其他村的做法经验，做到心中有数、脚下有路、创新有度，切实保障创新工作不脱离设想的轨道、不走样。

方法.探索：

大学生村官正确定位要做到“三弘扬三找准”

首先，要弘扬志愿者精神，找准思想定位。大学生村官带有一定的志愿者性质，因此在迅速融入农村同时，先做好“村民”再当好“村官”，而且要树立长期扎根基层的思想准备。要摒除思想上自我定位过高、工作怕吃苦、依赖心理强等问题，不断地矫正自我，锤炼自我，在思想上自觉地把自己定位成志愿者，在工作和生活中大力弘扬志愿者精神。

其次，要弘扬主人翁精神，找准工作定位。大学生村官要有一种荣誉感和使命感，明确自己肩负责任。要以主人翁的姿态处理好自己的工作，协调好周围的关系。要摒弃被动应付、得过且过、跟班辅助思想，要弘扬主人翁精神，在工作上自觉把自己定位于基层工作者，做到身处基层更要心系基层，把自己的远大抱负与农村一线的实际相结合。

最后，要弘扬初学者精神，找准生活定位。弘扬初学者的学习精神，通过向书本、网络学习科技、法律、政策、方针等方面知识；通过向基层干部、农民群众学习业务知识和基层经验，不断提升和拓展自己各方面能力。要正确处理和利用好业余时间，努力践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观和价值观，培养健康向上的生活情趣，做一个有品味的大学生村官。

找准定位做好十种角色 整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 一要当好农村政策宣传员。要认真学习、准确把握党在农村的各项方针、政策和有关会议文件精神，将这些惠民政策和致富信息，通过召开座谈会、发放宣传资料、口头讲解等方式使群众明白和领会，并将其作为自己干事创业的行动指南，引导群众依靠政策发展致富。

二要当好发展经济助推员。发展是第一要务，解决农村一切问题的关键在于发展，大学生村官要充分利用自己文化水平高、市场意识强的优势，立足本村实际，积极申报有特色的创业项目，认真筹备，带着群众干、做给群众看，推动农村经济实现又好又快发展。

三要当好党建活动组织员。要以创建“优秀党支部”活动为契机，扎实开展党建创优活动，以党建促稳定、促发展，发挥好党在基层的战斗堡垒作用。当前要组织党员干部认真学习十七届四中全会精神，提高他们的理论素养，使基层党员干部成为农村发展的中流砥柱。

四要当好文明生活传播员。利用宣传栏、黑板报、广播、横幅及标语等形式，引导群众移风易俗，破除封建迷信、赌博等陋习，抵制邪教势力侵蚀，净化农村风气；组织开展“文明家庭”创建活动和健康有益的文化娱乐活动，培养文明健康的生活方式，传播乡风文明。

五要当好环境卫生监督员。村容整洁是社会主义新农村建设的要求之一，我们要自觉担负并认真履行环境卫生“监督员”职责，完善门前“三包”责任制、文明卫生公约等村庄卫生保洁长效管理机制，建立完善卫生评比制度；经常化组织群众性卫生集中整治活动，开展卫生保洁评比竞赛，使群众自发参与环境卫生的清扫和保洁，逐步养成良好的卫生行为习惯；协助有关部门做好传染病防治工作，广泛宣传预防甲型H1N1流感的知识。

六要当好科技信息推广员。首先要利用远程教育网络带头学好一两门实用技术，并将其传授给村民，并且收集整理最真实、可靠、适用的创业项目和技术方案，按照农户+协会的模式，大力发展推广；利用农家书屋和远程教育平台，组织群众学习致富信息和实用技术。

七要当好矛盾纠纷调解员。在积极宣传法律法规的同时，应充发挥自己在群众中威望高、办事公道的优势，认真开展矛盾纠纷排查调处。发现苗头性问题，应主动上门进行化解，掌握不稳定因素，要及时制止，并上报镇综治委。防止不稳定因素滋长，切实维护社会稳定。

八要当好远程教育播放员。充分发挥远程教育在基层党建、农民发展致富方面的信息资源优势，定期组织党员干部和群众通过远教平台学习党和国家的方针政策，学习农村实用技术，使党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠，提高农村党员干部的综合素质，增强他们为农民群众服务的意识和本领，更好地发挥致富奔小康的骨干带头作用。同时做好设备的维护管理和档案的收集整理及记录等工作。整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 九要当好中心工作突击员。及时完成上级交给的各项工作任务。在第三批学习实践活动中，要充分发挥自己的文化水平高、理解能力强、接收速度快的优势，认真学习，当好学习实践活动的“辅导员”,使学习活动在基层不走样，效果不降低，积极协助并督促村两委抓好整改落实，为群众办几件看得见、摸得着的实事，使群众切实感受到学习实践活动带来的实惠。

最后要当好农家书屋管理员。保持活动室的整洁，管理好公共财物，当好农家书屋的“馆长”。制定农家书屋管理制度和借阅制度，完善服务功能，定期向村民和学生开放，引导农民学习科学文化知识、提高农民素质、改善农村文化环境，充分发挥农家书屋在农村文化建设的抓手作用、在农村精神文件建设的主阵地作用和帮助农牧民群众致富奔小康的好帮手作用。

大学生村官抓好自我定位应树立“四种”意识

一是学习意识。大学生村官要始终坚持学习，尤其是要学深学透党在农村的各项方针政策，同时虚心向基层干部群众学习，汲取农村基层一线的智慧和力量，做到先当“村民”后当“村官”。当前就是要紧密结合学习实践科学发展观活动认认真真学习贯彻党的十七届四中全会精神，并积极学以致用。

二是责任意识。面对千头万绪的农村工作，大学生村官要充分认识到“村里的任何小事里装着都是大责任”，本着对群众和组织高度负责的原则，积极弘扬“平常之中的极强烈社会责任感”的精神，在全面参与和负责村两委会的各项工作中做到持之以恒，真正养成求真务实的工作作风。

三是发展意识。大学生村官要牢固树立发展农村经济、带领群众致富作为第一要务的观念，努力在深入调研、了解村情民意的基础上，以科学发展观为指导，利用自身在知识、观念和信息等方面的优势当好参谋与助手，踏踏实实协助村两委发展现代农业、培养新型农民，推动村庄发展。

四是奉献意识。群众利益无小事，作为带有一定的志愿者性质的大学生村官，要积极发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，满怀为民和感恩之心，坚持从群众最关心的实事、小事做起，热忱帮助群众排忧解难，在真情奉献与服务中不断密切同人民群众的血肉关系。

经验．交流：

大学生村官自我定位应突出“三个方面”

作为大学生村官，如何进行自我定位，应该把握好以下三个方面：

一是突出把握好自己。基层干部的文化知识水平相对较低，老百姓的思想意识相对落后，基层还存在着一些坏的风气。在这样的一个大环境中，我们一定要整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 把握好自己，不要被一些坏风气同化了，相反我们还要用自身的力量去影响群众，努力让文明之花绽放在广阔的农村大地。

二是突出当个好学生。我们从开始会说话就到了校园里，学习了十几年，都是在学理论，真正的社会实践缺乏，更不用提基层工作实践。基层干部有着丰富的工作经验，基层的百姓则有着丰富的生活阅历，在村级管理、农业生产、经济发展、社会事务这些方面，我们要努力向当地干部学习、向老百姓学习，从而不断提高自身的工作能力和综合素质。

三是突出做个好帮手。大学生村官要积极、不畏劳苦地协助村里的干部做好一切工作，要接触基层的各个方面工作，全方位地了解基层和学习基层工作方法，并融进自己的知识体系，力所能及地提出建设性方案，把自己培养成基层工作的多面手。同时，我们更要做好村两委干部和群众的好帮手，用自己的知识，促进科技、法律和文明之风在农村传播，为建设富裕、和谐、文明的社会主义新农村做出积极贡献。

大学生村官在角色定位上要争作“四种人”

大学生村官作为新农村建设的一支生力军，肩负着党和人民的深切希望，大学生村官要充分发挥自己的聪明才智，努力在新农村建设的大舞台上各显其能、尽展风采，着力做好新农村建设中的“四种人”。

做基层广大群众的贴心人。到村任职大学生要充分发挥自己年轻、有文化、头脑灵活、思维敏捷、接受新生事物和适应工作环境快的特点，深入到群众当中，认真做调查研究工作，及时了解和掌握农村和农民生产生活状况，时刻关注广大群众的所想、所愿和所盼。要充分利用自己所学的知识为广大群众服务，想群众所想，急群众所急，脚踏实地地为广大群众做好事，办实事。

做农民创业致富的领路人。大学生村官要增强带领广大群众脱贫致富奔小康的责任感和使命感，注重发挥自己知识层次高、眼界宽广、信息灵通等优势，为农民致富、农村发展服务。努力寻找农村脱贫致富的最佳项目，通过自己领办、创办一些种养加工等方面的经济实体或帮扶一些农村能人大户做大做强等办法，利用这些创业典型的示范效应，影响和带动更多的人投入到创业致富奔小康的队伍中来，以早日实现经济薄弱村脱贫致富的目标。

做新农村建设的带头人。在工作中要勇于创新，敢于实践，要大力发扬敢闯敢试精神，积极投身基层，接受基层艰苦生活的考验和锻炼；要认真学习和领会党在农村的方针政策，尽快熟悉农村情况，从最受农民欢迎的具体事做起，要把自己作为农民的一分子，虚心向农民学习，与农民交朋友；要通过艰苦的工作环境和处理复杂的农村工作不断地磨炼意志，增长才干，把自己锻炼成为一个知识全面、本领过硬、群众信赖的新农村建设带头人。整理by啊木 QQ：907208006 最新全国各地公务员考试资料尽在淘宝http://60264610.taobao.com 做党的事业的接班人。要认识到大学生到农村工作是时代的呼唤，是农民的期盼，是党对当代大学生的殷切期望，同时也是党和人民事业薪火相传、后继有人的迫切需要。大学生村官要深刻领会各级党委的良苦用心，深刻理解到村工作的重要意义，珍惜人生难得的机遇和挑战，把农村作为施展才华的大舞台，砺练人生的大学校，实现抱负的主阵地，做到个人理想与实现人生价值相结合，提高个人综合素质与做好本职工作相结合，真正从思想上融入群众，融入环境，融入火热的新农村建设，不断为推动新农村建设贡献自己的力量。

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