小城镇远程教育汇报材料5篇

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第一篇:小城镇远程教育汇报材料

小城镇远程教育工作汇报

近年来,小城镇党委非常重视农村党员干部现代远程教育终端建设,作为一件大事来抓,坚持整合资源、分层进行的原则,边建、边管、边学、边用,远程教育工作取得了阶段性成效。现汇报如下:

基本情况

我们小城镇位于舒兰市东南部,距舒兰市区26公里,幅员面积474平方公里。全镇下辖10个村,128个社,61个自然屯。人口22056人,6953户。其中农业人口19469人,非农业人口2587人。现有耕地面积8140公顷。全镇现有18个党支部,其中农村党支部10个。党员468名,其中农村党员335名。全镇335名农村党员中,有创富能力的党员263名,占农村党员总数的78%。目前全镇10个村全部安装了远程教育网,并能正常运行。

基本做法

一、做到“三个到位”确保远程教育网全覆盖

1、思想认识到位。把远程教育终端站点建设作为抢抓机遇、加快发展、加强党在农村的执政能力建设,惠及广大农村党员、干部、群众的民心工作来抓。具体做好四个结合:把远程教育与农村基层组织建设有机结合起来、把远程教育与促进农村经济发展有机结合起来、把远程教育与增加农民收入结合起来、把远程教育与落实科学发展观结合起来,以人为本抓培训,建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的有效平台和载体。

2、组织措施到位。镇党委十分重视农村党员干部现代远程教育,及时成立以镇党委副书记为组长、组织委员、农业副镇长为副组长的远程教育终端站点建设领导小组,领导小组下设办公室,抽调人 1

员具体办公,落实专人负责。镇远程教育办公室结合我镇实际,及时调查摸底,制定远程教育实施方案,召开远程教育会议,抓好落实,并于各村签订责任状。

3、工作开展到位。镇党委把远程教育作为一项系统工程来抓,多次听取远程教育工作的情况汇报,并就全镇远程教育工作进行安排部署。去年镇党委对各村党员活动室进行全面检查,针对发现的问题,要求限期整改,共有7个村对党员活动室进行装修,新建了3个村部,活动室面积都在40平方米以上。在市委组织部的协调下,为个村配备了75套崭新的会议桌椅;为东光村、四合村、马路村配备了37英寸液晶电视3台,为孟屯村、下营村、孟屯村、保合村配置32英寸液晶电视4台,镇党委为长发村、季长村、小城村、配置32英寸电视3台。

二、完善制度,切实加强队伍建设和站点管理

1、加强制度建设。建立镇、村远程教育网络,明确专管员工作职责、终端接收站点工作规范以及远程教育终端系统设备操作注意事项等制度,推进站点建设管理的规范化和制度化。建立“三簿一册”(设备运行记录、播放收看记录、信息反馈记录、党员学习点名册)下发到各村,要求各村在每次学习时记录在册、归档。

2、配齐配好村级专管员。村级专管员由党支部负责推荐,要求具备较强的事业心,工作认真负责,主要从不长期外出的党员干部及后备干部中推荐使用。目前,我镇每村都按要求配备了不少于1名管理人员和1名操作员,全镇已建立一支由35人组成,40岁以

下占80%、文化程度都在初中以上(其中高中4名、大专4名),素质较高、较稳定的村级专管员队伍。

3、抓好技术培训工作。一是搞好集中培训。除组织相关人员及时参加市召开的培训会议外,我们在去年10月17日安排半天时间对操作员进行电脑基本结构、使用程度、操作步骤的详细辅导,并要求每位操作员上机操作。二是编印下发培训资料。针对操作员电脑操作基础差的实际,编印了简单实用的系统操作说明,对经常使用的开关机、收看节目、数字模拟信号转换的操作进行逐步介绍,便于操作员对照操作。三是现场指导。要求村级专管员在系统安装时到岗到位,由镇专管员现场指导,做到熟练独立操作技能。四是加强对农村工作指导员的培训。要求农村工作指导员不仅学会操作程序,还要掌握一些基本故障的排除技术。

4、抓好远程教育示范点。树好典型,立好标杆,及时总结经验,指导面上工作,是远程教育的重要工作方式方法。镇党委树立三个远程教育终端接收站点示范点(东光村、马路村、庆岭村),建立示范点建设党委班子成员联系制度,做到班子成员每周下村一次,帮助指导工作、解决有关实际问题。通过采取示范先行的形式,整体推进远程教育工作。

5、加强站点的日常管理。去年我们按照市远教办的有关要求,对各行政村的远程教育接收站点进行了升级。建立《设备及资料登记薄》,对接收站点的所有设备登记在册。镇远教办经常性会同农村工作指导员下村检查传播信号和运行设备,建立镇村两级沟通联结制度,及时反馈信号传播情况,有效保证节目接收质量。

三、深化学习培训,确保远程教育取得实效

1、严格实施教学计划。为使我镇远程教育取得实实在在的效果,镇远教办及各村分别结合实际制定操作性强的教学计划。严格按照市远教办的有关规定,每月组织党员集中学习5次以上;除长期外出的党员以外,每次党员集中学习的到位率都在85%以上,保证每月收看时间不少于8小时。把每一期培训的签到册、培训会议记录、培训内容、讨论情况、反馈意见等进行收集、归档,写出评估意见,以逐步改进学习培训方式和组织形式,使培训更加贴近实际,贴近科技,增强培训的实效性。

2、切实加大培训力度。远程教育终端接收站点建设完成后,镇党委充分发挥其在党员集中学习中的作用。每次开会,镇党委、村党支部都尽可能地运用远程教育设施。特别是在开展“三项工程”、“创先争优”活动中,镇村两级充分依托远程教育阵地设备,组织党员学习理论、文化科学知识和实用技术,丰富教育手段,创新教育载体,有效提高党员的学习教育效果,党支部的向心力明显增强,党支部的凝聚力、战斗力和号召力大为提高。

3、探索建立宣传机制。利用新闻媒体、大小会议宣传远程教育的目的和意义,提高农村党员干部群众对远程教育重要性的认识;把远程教育工作纳入年终对农村基层组织建设目标责任书的考核,兑现奖惩;在村务公开栏上宣传远程教育知识和远程教育中的好经验和做法,宣传远程教育培训中涌现出来的典型人物和事例,使远程教育深入人心。

远程教育的开展,真正体现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的根本要求。主要表现在三个方面:一是党员干部思想观念明显转变。一些党员干部通过远程教育的培训,解放思想,转变观念,大胆地闯市场,以市场为依托,选准项目发展经济收到了明显效果;二是转变了工作的方式方法。现在用远程教育投影讲授,便于农村党员干部把握有关精神,易于贯彻执行。对转变工作作风、求真务实抓工作十分有好处;三是理清了工作发展思路。通过远程教育学习,思路更加开阔了,发展方向更加明确,采取的措施针对性更强了,党员干部群众的工作干劲更足了。

第二篇:小城镇汇报

各位领导:

首先,请允许我对各位领导莅临我县指导工作表示热烈欢迎,下面,我就志丹县小城镇规划编制及近年来小城镇实施建设情况作一汇报,不妥之处,请指正。

一、小城镇建设规划编制情况

2001年初,根据县政府关于认真搞好小城镇建设的要求,各乡镇在县城建局的具体协调和指导下,于2004年7月完成了全县五个建制镇(杏河、永宁、旦

八、金丁、顺宁)和五个集镇(张渠、侯市管理区、吴堡、义正)的规划编制工作,规划总用地面积7.8平方公里,总投资68万元。

(一)、规划编制设计单位资质。旦八镇地形图测绘和规划设计任务委托陕西金色城乡规划设计所完成,为丙级资质;顺宁镇由陕西建丽城市规划设计有限公司完成,乙级资质;其他乡镇均委托煤炭工业西安设计研究院完成,丙级资质,其勘察、设计资质符合国家规定要求。

(二)、规划评审及报批情况。各乡镇规划编制设计初步成果完成后,由市城乡建设规划局和县政府组织有关专家和县乡两级相关部门领导进行了评审,并形成了评委会专家评审意见,根据评审意见,设计单位进行了认真的修改完善,正式成果由县城建局会同各乡镇政府共同按照评审意见进行了审查验收后移交。各乡镇政府完成本镇区规划编制后,都及时提交同级人民代表大会审查通过并形成决议,规划涉 及的两个规模,即人口规模报县计划局进行了批复,用地规模报县国土局进行了批复,各乡镇建设规划报批所需文件及资料提供齐全在县城建局完成了备案,依据相关规定报请县政府批准后准予实施。

综上所述,各乡镇建设规划从编制、评审、报批、备案都符合国家规划编制相关规定,程序合法,也是我县进行小城镇建设规划审批许可的主要依据。

二、存在的一些问题

(一)规划的科学性、前瞻性不够。按照《城乡规划法》的规定,各乡镇建设规划的规划期限一般为二十年。但在规划编制时,由于对国家宏观政策和我县经济社会发展的预测不足,导致规划滞后,一些与群众生活密切相关的配套服务设施布点规划尚未编制,规划区的整体功能不够完善,建设缺乏规划依据,造成了规划跟着项目走的现象,规划的稳定性和严肃性得不到保障。

(二)、规划地域特色不够明显。尤其是在乡镇规划编制和实施中,与本地地理自然条件和历史文化传统结合不够,未能体现我县农村特点,难以满足农民生产和生活需要,导致出现一些“千镇一面”、“千村一面”的现象。

(三)、规划执法有待于加强。长期以来,由于我县未成立乡镇一级规划管理部门以及部分群众法律意识淡薄等原因,不少地方未办理任何审批手续,违法用地、乱搭违章 建筑的情况仍然存在,而且没有专门执法监督人员,规划管理工作无法向乡镇延伸,导致了村镇规划执行不够有力。

三、奋力拼搏,努力开创乡镇规划管理新局面 规划是城乡建设、发展的蓝图和依据,也是各级政府指导城乡建设和实施管理的重要手段,我们将认真学习、宣传、贯彻执行《城乡规划法》,按照城乡统筹、区域统筹、先规划后建设的原则,切实抓好全县乡镇规划工作。

(一)进一步完善城乡规划体系。根据省陕西省人民政府加快县域城镇化发展纲要的部署安排,加快城乡一体化建设规划编制实施,择优扶强,重点抓好旦

八、永宁、顺宁镇的规划建设,注重树立科学规划理念,着眼于服务全县发展大局,逐步建立科学合理、层次清晰、覆盖城乡的规划体系。通过城乡规划的编制和完善,形成层次分明、覆盖全县的城乡规划体系,为促进“十二五”时期我县经济社会快速健康发展提供规划保障。

(二)进一步健全规划管理机制。从提升规划公共服务水平,贯彻以人为本发展观念,切实维护群众的根本利益,促进城乡规划管理工作有序开展出发,逐步完善由规划委员会、政府常务会、部门联席会、专家评审会组成的一整套规划评审机制,形成“政府决策、规委审查、部门把关、专家咨询、社会监督”的管理机制,保障我县城乡规划得到有效合理实施。(三)进一步加强规划监管。建立规划编制和项目规划评审动态管理机制,健全建设项目设计方案评审机制,保证建设项目各项技术经济指标符合国家规范和规划要求,对规划项目实行从放(验)线、专业验收到竣工验收全程跟踪管理。

(四)进一步拓宽公众参与渠道。城乡规划关系到城乡居民的切身利益,为了增强城乡规划的透明度,结合新的《城乡规划法》实施,广泛开展深入到乡镇、村庄的规划法律法规宣传,大力普及城乡规划知识。在村镇规划编制过程中,认真实施“阳光规划”,积极推行规划审批公示、公告制度,提高村镇居民对规划的知情权、参与权和监督权。

(五)加强监管,促进规划严格实施。坚持依法行政,切实加强对规划实施的监督管理,健全乡镇规划监督体系,落实规划监管责任,不断提高城乡监督管理水平,实现规划管理由粗放管理向规范化、法治化管理转变。同时维护规划的权威性、严肃性,加大对村镇建设执法检查的力度,及时发现和纠正规划实施中的偏差,坚决查处违法违规建设行为,确保乡镇规划的贯彻实施。

第三篇:远程教育汇报

镇村远程教育汇报材料

一、全村基本情况:

村位于嘉陵江以南,距镇政府8公里,共有4个村民小组159户593人,有耕地1045亩,2010年人均纯收入5052元,是县委县政府确定的“一村一品”重点村和第二批新农村建设示范村。近年来,村在镇党委、政府的正确领导和帮扶单位的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,团结和带领全村广大群众按照“三个百万工程”积极投身新农村建设,取得了明显成效。村两委会共有干部7人,党员17人。

二、远程教育工作开展情况:

村远程教育始于2010年,自建设以来,村两委高度重视,派出两名有一定文化基础的村民参加镇、村两级电脑培训,实行远程教育A、B岗制度,要求村级远程教育管理员政治思想坚定,理想信念强,有无私奉献和为民服务的政治素质,群众满意率高,业务能力强,能按照组织的要求做好远程教育份内的所有工作,特别是A岗管理员能随叫随到,能及时联系上,能对设备进行一般的故障处理和对设备的平时维护,使各项设备随时处在良好状态。B岗管理员能在A岗不在的情况下,能接着进行播放、记录、服务等功能进行操作。

经村两委研究,建立起了一月四次的村级播放、学习、收看制度,集中学习日一般规定在每月1日,学习内容一是集中收看网上最新的点播和直播节目。如怎样当好村干部、基层党建、科普法律、实用技术等等,收看完毕之后进行座谈,结合村里实际,谈体会、谈经验、找教训,制定整改措施。村党支部、村委会把远程教育站点建设列入工作计划,主要领导按月检查远程教育工作,使得我村远程教育工作有序开展。

村远程教育设备目前比较完整齐全,基础设施达到“技术方案”的标准,站内整洁卫生,每次收看完毕、当场清理、打扫,设备出现故障时,及时请维修人员前来修理。每次收看都做好远程教育记录,使用完毕后及时拨掉电源连接线和信号线,防潮、防雷措施到位,确保设施能够安全正常的使用。

抓好管理员队伍建设,是远程教育的重中之重。遇到情况和收看信息上下联动,及时向镇远程教育站汇报和请示,平时按月及时下载中央、省、市远教节目,经常浏览市县两级辅助平台。一年多来,远程教育节目给我村村民提供了切实有效的农业科技知识和致富信息,很多村民实实在在的偿到了甜头,为我村早日建设成为社会主义新农村奠定了坚实的基础。

村村民委员会 二○一一年八月三日

第四篇:小城镇建设汇报材料

泉交河镇小城镇建设汇报材料

一、泉交河镇的基本情况

泉交河镇位于益阳市赫山区东南22公里处的新河南岸,三面环水,交通便利,是赫山区较大的乡镇之一,总面积101平方公里,总人口4.9万人,辖22个行政村,1个社区,规模企业3个,民营企业70余家。其中镇建成区面积1.1平方公里,镇区人口近5千人,是个历史悠久的文明古镇。

二、近年来取得的成绩及所做的工作

近年来,在区委、区政府及上级主管部门的正确领导和统一部署下,我镇狠抓小城镇建设工作,取得了较好的成绩,具体表现在以下几个方面:

1、制定和完善了城镇与村庄规划。

城镇要发展,规划是龙头,我镇在2005年至2020年的总体规划修编的基础上,今年镇财政又投入8万多元,完成了第三轮规划修编工作,完善了我镇城镇体系规划和村庄布局规划,为城镇和村庄发展指明了方向,同时我镇在长常高速公路出口,镇龙泉村境内新规划了一个高标准的万利工业小区,大力招商引资,发展镇域经济。

2、狠抓了镇区环境卫生管理

去年初,我们在镇郊区黄茅岭村地段征地修建了一个高标准 1

垃圾消纳场,从源头上彻底解决了镇区垃圾的存放消纳问题,并在镇区人口相对集中地段新建垃圾池近20个,新聘请了两名有垃圾拖运工具的保洁工作人员,加强了原有清扫工作人员的责任,确保了镇各街道的全天性整洁和镇区垃圾的日扫日清。同时,我们在镇区又开展了治理环境卫生的大力宣传,在主街道两侧每隔50米设臵了统一的垃圾桶,与各门店签订了“门前三包”责任状,通过这一系列努力,彻底改变了过去镇区垃圾满天飞、乱倒乱弃现象,使镇区的环境卫生面貌大为改观,人居环境得到有力改善。

3、大力整治了镇容镇貌

今年,镇党委、政府拿出了前所未有的信心和决心,组建了坚强的领导和工作队伍,制订了详细的工作方案,组织全镇干部进行了四次大规模的镇容镇貌集中整治活动,共拆除违章建筑、棚亭20余起,收到良好效果。同时,我们又在镇区居民中聘请了三名工作大胆、能力较强的城管队员,成立了泉交河镇城管监察大队,全力整治镇容镇貌,巩固集中整治效果。并组织全镇干职工开展了“百人治脏”活动,即每月的第二个星期的星期二为全镇“百人治脏日”。通过这一系列活动的开展,我镇的镇容镇貌得到了根本的改变,同时也得到了社区居民的一致好评。

4、加大了基础设施建设的投入力度

近年来,在镇财政相当困难的情况下,我镇投入资金近40

万元,搞好了镇区路灯建设;投入60多万元的镇汽车站也于去年下半年竣工营业,这一制约镇区秩序的瓶颈得到了彻底解决;投入近25万元的三八桥至双泉桥路段也于去年年底硬化,进入泉交河镇的坑洼路段已成为了历史;环境卫生方面也相继投入十多万元,建好了垃圾消纳场,新建垃圾池近20个,主街配备了统一的垃圾桶;镇市场前坪建设投入资金8万多元,进行了彻底的硬化,并以广场形式搞好了绿化建设。投入资金5万余元,疏通老街下水道千余米,并四方筹措资金8万多元,对镇上的背街小巷进行了硬化建设。

三、存在的问题

虽然近年来镇党委、政府加大了镇区基础设施建设力度,但由于泉交河镇为千年古镇,加上镇财力有限,基础设施方面仍然相当薄弱,如镇区下水道堵塞严重、老街路面破烂不堪、镇上四个公共厕所面临倒塌、污水处理等,这些方面的建设迫在眉睫,亟需投入大量资金。

四、建议意见

建议将小城镇建设工作纳入党委、政府的日常议事工作中,加强对小城镇建设工作的领导;

建议上级加大对小城镇建设的投入力度;

建议上级主管部门加大对违法、违章建筑的查处力度,加强对乡镇城建工作的领导与支持;

建议上级出台对城镇镇容镇貌治理、环境卫生管理相关的政策与实施细则。

五、下一步工作打算

1、继续完善镇区规划

镇区建设严格遵照城镇整体规划要求,坚决杜绝乱搭乱建现象,并引进有战略眼光的老板投资,大力发展万利工业园区,促进镇域经济的发展。

2、继续加强镇区基础设施建设

今后,我镇将加大投入完善下水道、路灯、公厕、卫生设施等配套建设,为实现镇区全面“硬化、绿化、净化、亮化”的目标打下坚实的基础。

3、维护正常的卫生和交通秩序

今年,我们成了镇城管监察大队,加大对镇区环境的管理力度,一是加大对镇区居民商户的卫生管理,做好经常性的卫生打扫工作;二是加强镇区车辆管理秩序,所有车辆必须进站候客,全面改变镇区“脏、乱、差”现象,切实改变镇区面貌。

泉交河镇村镇建设站

2010年5月18日

第五篇:小城镇建设汇报材料

四队小学小城镇建设汇报材料

四队小学位于灌云县东北角四队镇政府西首,距离县城约40公里,东距黄海约10公里,西距即将新建的242省道约500米,交通便利。我校有着悠久的办学历史,始建于1915年春,原名启明国民小学,学制七年(初小四年,高小三年),第一任校长是当时四队乡董事孙达斋先生.后经历战乱,先后更名为圩前乡保国民学校,苇裕乡中心国民小学.一九四九年建国后,更名为灌云县四队中心小学。作为一所历史悠久的学校,在近百年的办学生涯中,为中华民族解放和振兴,培育了无数莘莘学子,形成了“勤奋团结、守纪整洁”的校风、“踏实严谨、爱生求精”的教风、“勤学好问、多思苦练”的学风,成为饮誉社会的“育才苗圃”。近几年来,我校乘着省危房改造、布局调整、“六有”工程、“校校通”工程、“四配套”、“教育现代化创建”的东风,四队小学办学的规模不断扩大,办学条件不断改善,办学设施不断更新,办学水平不断提高,现已发展为占地约26328平方米,建筑面积6262平方米。有1700名学生,学校教师总数107人,其中本科毕业68人,大专学历28人,中师学历11人。其中小高职称的有62人,小一职称的有28人,小二职称的有16人,中高职称1人。我镇教师的学历层次、教研能力、专业水平大幅提高。本科学历从2009年的37%上升到目前的64%,学校有市“333”工程优秀校长3名,中青年教师有73人,占全校教师的68%,受省级以上表彰的有5人次,市级以上表彰的16人次,县级以上表彰的50人次。学校拥有报告厅、图书室、电子阅览室、微机室、仪器室、实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、心理实验室等,新建了近5000平方米的塑胶运动场地。如今的四队小学校园处处洋溢着现代化的办学氛围。在省市县领导的关怀下,我校多方筹措还新建了两幢教学楼,一幢综合楼,一幢宿舍楼,一幢电教楼,一座可供300人就餐的餐厅;学校内有近百米文化长廊,3000平方米水泥球场,2200平方米绿化带,150台崭新的电脑走进了学生的课堂。教师们上课100%用上多媒体,村校教师85%实现电化教学。校园电视台办得有声有色,每口教室均安装了闭路电视,多媒体教学平台,校园网络已覆盖整个教学区。

我校在特色打造上,一直把书画教育作为我校的办学特色,把书画教育渗透到各个学科中,以书画教育为突破口,带动其它各育,全面提高学生的综合素质,做到以书画促品德培养,以书画促学生发展,以书画促学生习惯养成。2000年4月,我校经中国教育学会书法专业委员会验收定为国家级写字实验校。与市“康缘药业”结队,多次承办康缘杯校园艺术节,收到了社会各界的一致好评;在多年的办学生涯中,我校取得了一系列的荣誉,先后被评为连云港市首批实施江苏省中小学常规管理基本要求示范校、连云港市首批示范性窗口学校、连云港市德育先进学校、国家级写字实验学校、江苏省平安校园、连云港市实验小学、灌云县十佳校园、灌云县优秀学校、灌云县先进单位、灌云县文明单位等.在以后工作中我们将继续牢固树立服务思想,形成合力,为打造优级精品教育乡镇而不懈努力。我们将继续按照县委县政府教育工作会议精神,把工作的各项指标任务落到实处、以扎实的工作作风推进我镇初教工作大踏步向前迈进。我们的口号是“奋力拼搏、勇争一流”,使各项工作在科学化和高效化的轨道上运行。

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